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一張照片作文集錦（15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一張照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一張照片作文1
曾經(jīng)，我們瘋了六年，
承受住了2555節(jié)課，
120個星期12個學期
就為了一場考試
三套卷子考散了一群瘋子
最終留下了一張畢業(yè)照和一句再見
畢業(yè)那年，這段話刷爆了我的朋友圈……
現(xiàn)在我倚在柜子上，拿著一張照片，就這么呆呆的看著。
過去的時光也只能成為記憶，回不去了，看著這一張張?zhí)煺鏌o邪的.笑臉，心中泛起五味雜陳的心情看著這一張張熟悉而又陌生的面孔，這張照片留住那我們年少時最純真的模樣和永遠的四班。
有一次經(jīng)過母校，那種感覺真是奇妙，看著紅磚墻和一棵棵銀杏樹，這里原來可是我每天都見到的地方，我在這里生活了六年，往事就這樣浮現(xiàn)在面前，可都是些模糊不清的畫面，我忘了，只是依稀記得。拾起這些碎片，像是滿天繁星，一顆顆被串聯(lián)了起來，涌上心頭。
噥，這27個伙伴，我們曾經(jīng)為這個集體“拼命”，連續(xù)三年蟬聯(lián)運動會的團體總冠軍，又曾一度沉迷探案小說《查理九世》，也喜歡過風靡一時的魔方，長大后也偷偷吃過小魚辣條，八卦過班里的每一個人，這些傻事回憶起來后，也只能不出聲的吃吃傻笑。再看第一排，可不就是那些可愛可敬的老師們嗎！我的班主任，陪伴我們六年，一年級的時候，我們都不及老師高，是她保護著我們，六年級，我們比她高了，可是還不及保護她，而我們卻已畢業(yè)。
我們從口無遮掩的小孩到要照顧別人感受的大孩，而這一瞬便是六年。
一張照片作文2
看，照片上穿著泳衣被嚇得臉色蒼白的男孩，是誰嗎？對了，那就是大名鼎鼎的淘氣大王——我��！
記得，前年放暑假的一天，媽媽和阿姨宣布帶我去上海“熱帶風暴”水上樂園玩時，我高興的一蹦三尺高。去的那天，我們是在驕陽似火的中午出發(fā)的，在夕陽西下的傍晚到達上�！盁釒эL暴”的。要知道，夏天去水上樂園玩是最有意思的，特別是晚上，你可以一邊玩耍一邊欣賞美麗的夜空。
等媽媽買玩票，我按捺不住激動的心情，連忙去檢票，換衣。我像只快樂的小鳥飛奔向游樂園。��！真是水天相連，波光粼粼的湖面倒映著藍天，白云，這里真是水的天堂。你瞧！各種水上設(shè)施五彩繽紛，目不暇接。比如有高空滑板，海盜船，親子樂園和時空站將滑道等。我簡直興奮到了極點，玩了一個又一個項目，正當我玩地起勁的時候，遠處傳來了此起彼伏的`尖叫聲，我好奇地尋聲而去，哦！原來是他們在玩時空站將滑道，頓時，我也被這充滿刺激的項目吸引住了。我連忙拉著媽媽和阿姨去玩時空站將滑道，我好想挑戰(zhàn)一下自己。于是，我拿起滑墊向滑道頂端走去，在工作人員的安排下，我俯臥在滑墊上，當工作人員把我用力推下的一剎那，我飛流直下，眼前一片漆黑，嚇的魂飛魄散，我的尖叫聲沖破了寧靜的夜空，好不容易到達了終點，我的心還“撲通撲通”的跳個不停，依然驚魂未定，此時在那里等我的阿姨連忙舉起了相機把我給拍了下來，阿姨看著我嚇得蒼白的臉色，還朝我做鬼臉，哈哈大笑呢？
每當我看到這張照片時，我就會想起那晚的情景，雖然驚心動魄，但也讓我記憶深刻。
一張照片作文3
一張照片，也許是一代人的記憶。世世代代，永不更變。盡管照片舊了，自然有人會珍藏著，把它當做寶貝。照片也有一些傳奇的故事，我們可能不知道。但它的感情是永恒的
照片里，有兩個長得一樣的小姐妹花。一個已經(jīng)睡著了，一個精神百倍。旁邊還有一個滿頭大汗的男人，還有一個滿懷笑容的女人。
聽爸爸說，那天下著小雨。盡管這樣，也不能阻擋爸爸的好心情。因為，我們要出生啦！
在產(chǎn)房外等候的爸爸焦急萬分，仿佛不是媽媽生孩子，而是他生孩子。時間就像沙漏里的沙子，分秒流逝，不留情面。
醫(yī)生建議剖腹產(chǎn)，但是媽媽堅持要自己把我生出來，她認為這樣的小寶寶會比較聰明。經(jīng)過努力，我終于在20xx年10月17日早晨8時00分出生了，一個小小的小女孩就這樣呱呱落地。媽媽臉色蒼白，可是一聽見我哇哇落地的啼哭聲，臉上露出欣慰的.笑容。
我好奇地，小心翼翼地看著這個大大的世界，卻在床上發(fā)現(xiàn)有一個和自己長的一樣的人。她也很小，看到我，她也很吃驚。護士笑著把我抱到姐姐面前，姐姐對我笑了笑，就像天使一樣！就這樣，我和姐姐都脫離了媽媽的肚子。
后來，爸爸說，我是把姐姐從肚子里踢出來的，所以讓她當了姐姐。不過當個妹妹也沒什么不好的，因為，有姐姐寵著呀！什么都不怕。真慶幸自己是妹妹，不過當姐姐，什么都能搶先，也沒什么不好。嗯？我到底是當姐姐還是妹妹呢？
一張照片作文4
一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來，這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了。“轟”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多么殘酷之后，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上，布滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。
圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達著心里的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來的地方，竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的.力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活�！�
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活著，你被人愛著，你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
一張照片作文5
上海火車南站滿是廢墟，廢墟上坐著一個三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋，右邊是彎得已經(jīng)開不了的火車的軌道。
1937年的8月28日上午，陽光仍然很明媚，天空萬里無云。忽然，防空警報響了，天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯，爸爸一驚，心里喊到：不好了！他連忙放下碗來，走出家門。一走出家門，就看見大街上到處是人，他們都在逃命。爸爸大喊：“快別吃了，快點跑啊�！卑职謳е憬悖瑡寢尡е艿�，往上海火車南站跑去，想坐火車去遠方逃命。
爸爸在跑的.過程中被敵人的炮彈擊中，倒下去的那一刻，爸爸對著媽媽大喊：“快跑！”姐姐跑著跑著，不小心摔了一跤，頭碰在石頭上，血流了出來，她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦：“我的女兒——”可是她的女兒沒有了反應，炮彈在她身邊不斷的落了下來，媽媽只好難過地抱起小男孩繼續(xù)往前跑。
好不容易跑到火車站，忽然飛來了一個炮彈，媽媽急忙把小男孩護在身子下面，自己被炮彈的碎片炸傷，暈倒在了地上�？罩械臄硻C終于飛走了，留下滿地悲慘。因為這一場轟炸，小男孩失去了親人，他看著不起來的媽媽，和滿地的血和人尸，放聲大哭。
不知道以后他會怎么生活，不知道他會去哪里。這場可惡的戰(zhàn)爭讓小男孩失去了親人，沒有了家，我們一定要維護和平，制止戰(zhàn)爭。
一張照片作文6
“丁零零，丁零零……”。唉，剛上完體育課又迎來了一節(jié)令人“昏昏欲睡”的語文課。
同學們有氣無力地倒在了自己的座位上，恨不得永遠與空調(diào)和床作伴。我們班的語文陳老師一臉“壞笑”地走進教室，掏出手機按下了快門，把我們上完課休息時的一幕記錄了下來。我們被老師的舉動吸引了，挺直了仿佛馬上就要散架了的腰，57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動。
“今天的幸運兒究竟花落誰家呢？”經(jīng)過了“幸運兒”的同意，陳老師將給”幸運兒”的一張?zhí)貙懻故玖顺鰜�。頓時，班笑聲如雷，哈哈哈，原來幸運兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細密的汗珠，臉比番茄還紅，還從臉一直延伸到了脖子根，他還一本正經(jīng)地端坐著。最有趣的要數(shù)他身后的小羅了，小羅一手指著額頭仿佛在說：“哈哈，我可是二郎神轉(zhuǎn)世，看我的'第三只眼睛�！倍〔痰膶嵙岀R也不賴嘛，小蔡的臉本來就比較方，角度又恰好把他的臉照得更方了，變成了一個長方形，把同學們逗得哄堂大笑。
在照片中有的同學趴在桌子上休息，有的同學滿面笑容地看著小張，有的同學挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了，留給我們的只剩下了開心與歡樂。
這張上課前的特寫把我們上完體育課休息時的樣子與我們的快樂，永恒地記錄了下來了，我永遠也忘不了這一張上課前的特寫。
一張照片作文7
一個偶然的機會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵡榫�。
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。
這個小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭時代，日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因為沒有錢財，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的'生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張照片作文8
今天，我翻開相冊，一張照片映入我的眼簾，照片拍攝的地點是在興化市荻垛鎮(zhèn)南石村，照片上的我和哥哥正在船上歡快地笑著�？粗@張照片，我不禁陷入了一段美好回憶之中……
那是在一年級的暑假，我和哥哥一起來到興化農(nóng)村老家。村里空氣新鮮、四面環(huán)水，河水清澈見底，能看到有魚蝦跳動、嬉戲。我和哥哥最喜歡捉魚蝦了，每次去，我們都會迫不及待地拿著工具，乘著一葉小舟去捉魚蝦。哥哥一邊撐船，一邊尋找水草，忽然猛地把大大的網(wǎng)兜伸到水草下，然后用長長的叉子把水草抖抖，最后把水草一層一層地掀開，一群活蹦亂跳的蝦就被我們捉住了。哥哥反復做相同的'動作，看他忙得不可開交，我趕緊迎上去幫忙……
時間過得真快，太陽漸漸地收起了光芒，如同娃娃的臉蛋紅通通的，把天邊染紅了，四周的云彩也染成了彩色。水中的魚兒歡快地捉迷藏，我們劃著船在水上盡情地玩著，笑聲、水聲融在一起，晚霞映照著我們的笑臉，形成了一幅美麗和諧的畫面�？粗饲榇司�，媽媽立即取出手機拍下這動人的一瞬間。
瞧，照片上一條彎彎小河，小河的兩岸綠樹環(huán)繞，落日的余暉映照著河水，波光粼粼。我和哥哥乘著一葉小舟，哥哥拿著叉，我拿著盛滿龍蝦的網(wǎng)兜，紅通通的小臉洋溢著燦爛的笑容。
一張照片作文9
一張老照片，正靜靜地躺在桌上……這是爸爸小時候的一張照片。因為時間久遠，這張照片有些地方已經(jīng)變色了，但人物還看得清，小時候的爸爸正站在亭林山上望著遠方。他穿著一件棕色的皮衣和一雙白色運動鞋，這是爸爸最喜歡的生日禮物。聽爸爸說，那時他想吃蛋糕，可是沒吃成，所以才有了這件衣服。他和爺爺奶奶是從鄉(xiāng)下騎自行車來亭林公園的。爸爸告訴我，當時昆山?jīng)]有什么高的建筑，照片上看去的確只有幾根煙囪孤獨地立在地上。當年，亭林公園山下有個球場，爸爸就站在一塊大石頭上拍了這張照片。爸爸身后就是球場，如今球場成了樹林。
那時，去一次亭林公園要騎兩小時的自行車，爸爸很難得去一次，他總是很盼望去亭林公園。那時他最喜歡在山下的.游樂園里坐碰碰車了，但是碰碰車的票價是5元，這在當時可是一個大數(shù)目！正因為這樣，爸爸很少有機會去坐。有一次，他如愿以償玩了一回，興奮得不得了呢。爸爸兒時去亭林公園的照片并不多，這讓這三張照片更珍貴了。
如今的亭林公園煥然一新，幽長的登山石階整齊地排列著，滿山的樹木花草讓人眼前一亮，顧炎武紀念館陳列著先賢的故事，我每周都可以去爬山，春天的西山翠綠，夏日的池塘澄凈，秋晚的落葉如蝶，冬夜的雪花似絮，亭林公園真美……
這三張照片被塵封在相冊里，直到今天被拿出來，照片邊緣有了一點泛藍，但色彩依舊，好像又帶我們回到了三十年前……
一張照片作文10
我一直珍藏著一張照片，是1937年8月28日日軍轟炸上海南站，炸死候車婦孺200多名，被記者拍下來的。
照片里有一個小男孩，約摸三四歲。他跌坐在地上，望著被炸毀的火車站聲嘶力竭地哭泣。他原來有一個美好的家庭，如今為什么會孤獨地痛哭呢？是日本侵略者讓他失去了家庭！當時，他們一家三口到上�；疖囌咀疖嚒４蠹腋髯粤嘀欣�，而這位小男孩則在一邊蹦跳玩耍，一家人有說有笑地向火車站走去�？删驮谶@時，只聽到一聲“轟”的巨響，一顆炸彈落了下來。頓時，火車站塌了半邊。隨著一聲“鬼子來啦！”，人們嚇得紛紛狂跑。媽媽一看不好，趕緊一把拉過小男孩，一家人在炮火中、滾滾濃煙中艱難地前行。突然，一顆罪惡的'子彈射向了他們，爸爸倒下了。媽媽瘋了一樣叫喚著爸爸，小男孩也跟著哭喊，但爸爸再也聽不到親人的呼喚了。
這時，一股人流擁過，小男孩和他的媽媽被人群沖散了。小男孩感到非�？謶�，大聲哭喊著“媽媽，媽媽，你在哪兒，快來呀！”聲音在巨大的炮火聲中顯得那么孱弱和凄歷。他不知道，媽媽也在找尋他，但被敵人射殺了。當小男孩終于找到了他的媽媽，他看到的只是倒在血泊中的一具冰冷的尸體，他驚呆了，望著死去的媽媽，忍不住放聲大哭......
這幅照片僅僅是日本侵略中國的一個寫照。當年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭中，不知有多少人死在敵人的鐵蹄下，我們一定要牢記歷史，決不容許它再次重演！
一張照片作文11
中國，是有著悠久歷史的文明古國。它有燦爛輝煌的篇章，也有痛苦屈辱的歷史。在過去的歷史中，最讓人刻骨銘心的是日本侵略中國時慘無人道地屠殺一個個手無寸鐵的中國人的場景。
今天我在語文書上看到一張黑白的舊照片。那是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的場景。一個衣衫襤褸、不知所措的小男孩，坐在地上，攥著衣服，聲嘶力竭地號啕大哭。周圍尸橫遍野，血肉成河，一片狼藉……我請教了“電腦博士”，“電腦博士”告訴我：那一天，市民剛得到日本轟炸上海的消息，紛紛收拾行李，奔向火車站逃生�；疖囌救松饺撕�，擁擠成一片，大家爭先恐后地買火車票，想早點上火車。突然，天空出現(xiàn)了幾個黑點，愈來愈近。“啊，日本轟炸機來啦！”不知誰尖叫一聲，嚇得大家四處逃竄。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音傳來，原本完好無損的火車站，頓時一片狼藉，面目全非。有些建筑碎片甚至飛上了天，到處硝煙滾滾，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片。只有一位不到三歲的小男孩坐在地上，他可能在想為什么原本人山人海的.火車站會變成廢墟？為什么地面上有橫七豎八的尸體？為什么耳邊傳來的是震耳欲聾的爆炸聲？為什么……他的爸爸媽媽呢？說不定他的爸爸媽媽為了保護他已經(jīng)丟失了性命……說不定他也會馬上投入死神的懷抱，說不定他幸存下來會流落街頭，說不定會被人收養(yǎng)……
看完這張照片，我感到現(xiàn)在的幸福生活實在來之不易，所以我希望全世界人民都能和睦相處，從現(xiàn)在開始，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間。
一張照片作文12
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個愛哭的小男生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。
記得那是一個夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了，說什么要和媽媽合影。那時我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照�。俊眿寢屄犃�，語重心長地說：“拍照就是有一個相機的鏡頭對著你，然后再按一個神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個東西，那就是相機。“來，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的'造型。媽媽緊緊地擁抱著我，只聽“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的從相機底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！
照片是一個好的記錄師，會把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛：也承載著我們對父母的無限深情。
一張照片作文13
運動場上，一位運動員縱身一躍，跳過桿，旁邊一位女生歡呼雀躍。沒錯，那個女生就是我。
記得那是一次運動會。最引人注目的項目莫過于跳高了，我興致勃勃地在足球場上觀看，有一位高個子同學在即將躍過桿的那一剎那，“撲騰”一聲摔倒在了墊子上，一旁的同學都哈哈大笑起來，他漲紅了臉，灰溜溜地站到隊伍后面去了。有一個人突然朝我揮了揮手，我眼前一亮，是我的好朋友，他放學會經(jīng)常在操場上訓練，可他的對手是我們班運動健將陳孝凱。終于輪到陳孝凱了，他好似一只輕盈的'燕子，一躍而過�！疤袅�！”說罷，我與旁邊的田子涵擊了個掌。陳孝凱跳完之后便是我的好朋友了�？吹贸鰜恚志o張，嘴角勉強牽著一抹笑。他一跳，不知是他的技術(shù)不好還是受到前面那個同學的影響，他倆以同樣的姿勢，摔在了地上，而且還四腳朝天，我頓時大笑起來，他還跟我吐槽：“我太難了，這根本不是我的原因，只能怪那根桿。”我實在是無言以對。
一共有三次，第二次跳的時候，桿又升上了幾公分，難度更大了。運動員們一個個緊張地直跺腳，這時，旁邊的趙訓祥問我：“跺腳難道就能跳過嗎？”“應該…不能…”我隨便應了幾句。這一次有許多同學都沒過，就連陳孝凱都險些沒有過。他用盡了全力，越過了那根高高的桿子。我歡呼雀躍，“咔嚓”一聲，這一幕不知被誰拍了下來，仿佛永遠定格在我的記憶中。
這一張照片，現(xiàn)在放在我的相冊中，同時，也深深的定格在我心里。
一張照片作文14
今天，我看到了一張舊照片，觸目驚心，怒火中燒。
1937年8月28日，是我們永遠不能忘記的凄慘日子。這一天，在上海火車站發(fā)生了一件慘絕人寰的事件：日本侵略者的飛機轟炸了上�；疖囌尽�
那天，上�；疖囌具�像以往一樣人流如織，洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然，空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機響聲，日軍的轟炸機從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應過來，只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲，頃刻間上�；疖囌揪捅徽ǔ闪艘黄瑥U墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的軌道間，一具具尸體躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“媽媽——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循聲望去，一個衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。
原來，這個小男孩兒在飛機轟炸時還處于睡夢之中。他不知道他的父母是為了保護他而失去了生命；他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了；他更不知道自己以后會是什么樣的人生。可憐的.小孩子，可惡的侵略者！
后來，這個小男孩兒被拍下這個鏡頭的記者收留。小男孩兒長大后，為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地宣傳：“要和平不要戰(zhàn)爭！”是的，我們今天雖是少年，但我們不能忘記國恥，不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們要捍衛(wèi)和平，保護美麗的和平之花！
一張照片作文15
在我的相冊里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時，班里組織去項王故里時拍的。這張照片記載了我那天的回憶。
記得那是一個陽光明媚的上午，我們在學校門口集合。當大巴車到來時，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的`回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項王故里。導游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個傳奇英雄啊！
緊接著，我們來到了大舞臺。這就是項王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個姿勢拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時候拍不行，偏偏這個時候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧矗@不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強一笑，便繼續(xù)逛了……
這張照片記載了我那天的美好回憶，每當我看到它，那天的景象又會浮現(xiàn)在我的眼前。
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