精彩作文

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關(guān)于精彩作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于精彩作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于精彩作文

關(guān)于精彩作文1

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無法風(fēng)中相依;世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法相依，而是相互了望的星星，卻沒有交會(huì)的軌跡;世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交會(huì)，卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓�！}記

　　“驅(qū)馬傍江行，鄉(xiāng)愁步步生�！薄昂翁幏e鄉(xiāng)愁，天涯聚亂流�！薄巴I云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心�！�。。讀著這濃濃的鄉(xiāng)愁，漸漸沉醉于一種對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念，沉醉于這跨越千年時(shí)空距離而永不改變對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛。因?yàn)橛辛藭r(shí)空的距離，詩人的鄉(xiāng)愁更加動(dòng)人心魄。斗轉(zhuǎn)星移，�？菔癄€，時(shí)間的距離將鄉(xiāng)愁醞釀成一壇陳年老酒，越久越香醇。斟一杯，細(xì)細(xì)品味，跨越千年時(shí)空的思念如“沉睡不消殘酒”，揮之不去。

　　人老思故鄉(xiāng)，禽老思巢穴。無論你身處天涯海角，無論你擁有高官厚祿，你都掙不脫心中牽引的、與故鄉(xiāng)緊緊相連的絲線，這絲線便是深厚的鄉(xiāng)愁。心與故鄉(xiāng)的距離，便由這線牽引著，一頭是你，一頭是故鄉(xiāng)�！懊鞒l(xiāng)處，秋思涕自流。才下眉頭，又上心頭，鄉(xiāng)愁段段惹淚流，自是他鄉(xiāng)無安處，何時(shí)再聞鄉(xiāng)音。”這是心靈的呼喚，游子的心聲。思念了，就將手貼于胸口，聽聽故鄉(xiāng)的聲音。于是，那心中的漣漪便沉淀了。這是心靈的對(duì)話，是情感的對(duì)白。最終，無情的時(shí)光之水把你的黑發(fā)洗成白絲，“美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人”就會(huì)你喚醒沉睡心土的翅膀，帶你飛往夢(mèng)中的'故鄉(xiāng)。歸心似箭，這是故鄉(xiāng)的召喚，其實(shí)歸心何止似箭，幻想著自己化為一束光，轉(zhuǎn)瞬即至，那強(qiáng)烈的情感就會(huì)久久縈繞于心，直至踏入故土的瞬間。那一刻，迷霧中的故鄉(xiāng)對(duì)你微笑了，沉睡已久的晶瑩浸透了干涸的心田，塵封多年的擁抱給予了熟悉的故土;于是，你不再是沙漠中的仙人掌，不再是海洋中的青苔石，不再是夜空中的孤星。

　　“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的揮手別離離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹永不老去�！编l(xiāng)愁，積聚了你對(duì)故鄉(xiāng)的思念，連接了你對(duì)故鄉(xiāng)的情懷，無論你曾經(jīng)在天涯海角，故鄉(xiāng)始終向你張開雙臂，等待你投入它的懷抱。它就像一輪永掛天邊的暖陽，溫暖著游子的心靈，點(diǎn)亮著心靈的燭光，延續(xù)著燭光的焰火，你永遠(yuǎn)也無法擺脫故鄉(xiāng)——這心靈的歸宿。

　　后記：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星交軌的轉(zhuǎn)瞬即逝，而是思念里薄如霧的故鄉(xiāng)，不可望亦不可及。

關(guān)于精彩作文2

　　正所謂“笑一笑，十年少”，世界上沒有跨不去的坎，偶爾開懷大笑，生命也會(huì)跟著放光彩。老一輩的人總會(huì)向新一輩的人“炫耀”道：“我吃的鹽比你吃的米多。”現(xiàn)在年輕的一代也可以向老一輩的人自信地說道：“我已擁有了幸福的資本，我懂電腦，我懂科技，我也懂活得更精彩�！比耍梢韵蚯翱�，也許前面已是陽關(guān)大道[注:原指古代經(jīng)過陽關(guān)通向西域的大道，后泛指寬闊的長(zhǎng)路，也比喻光明的前途。]；人，可以向后看，也許后面還有值得你留戀的東西；與其徘徊于瞻前顧后[注:瞻：向前看；顧：回頭看�？纯辞懊�，又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。]的苦惱，不如讓自己活得精彩。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明在歸隱生活中，道出他的人生精彩之路。官場(chǎng)上好比與狼共舞，適者生存，多得是他看不慣的事情。于是最后他選擇了另一條屬于自己的人生道路，“種豆南山下”也不失為是正確的選擇，與山川為伴，與河流為伍，見南山而悠然自得[注:悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]，聞鳥鳴而欣然自喜也不失人生一大精彩。當(dāng)豆子成長(zhǎng)時(shí)，也是他最開心的日子，天天與自然結(jié)伴，相隨相伴，而不再踏入千里之外的官場(chǎng)之地，生活變得更加美好，生命變得更加地精彩。

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅先生在從醫(yī)的道路上，發(fā)現(xiàn)另一番“樂土”。他認(rèn)為就算醫(yī)好國(guó)人的身體，卻醫(yī)不好東亞病夫”的'病，于是，他選擇了從文。在這一片的新的天地，他不斷地創(chuàng)新，最終獲得了世人的推崇。至今，我們依然讀著魯迅先生的文章，他的思想，他的靈魂一直牽引著我們向好的方向，屬于我們的方向發(fā)展。

　　踏上社會(huì)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候適合自己的往往不是自己所專注的，有時(shí)候適合自己的卻是不經(jīng)意的，余興的練筆、閑時(shí)的對(duì)弈、隨口的歌唱卻往往令自己在不經(jīng)意中出類拔萃[注:拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。]。所以不必心痛自己所學(xué)的東西不能派上用場(chǎng)，也許“上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為你打開另一扇窗”，該是你的方向的，一定要堅(jiān)持；不該是你的方向，偶爾學(xué)會(huì)放棄，去尋找屬于自己的方向，這樣才能活出生命的精彩。

　　精彩，猶如生命的一副潤(rùn)滑劑，有了它，前進(jìn)的步伐會(huì)隨著加快；精彩，猶如生活的一道靚麗的風(fēng)景線，有了它，生活的滋味更加有味道；精彩，猶如雨后的一道彩虹，有了它，天空才會(huì)綻放美麗的光彩。親愛的朋友們，堅(jiān)持自己的喜好，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守自己的生活，精彩的生活會(huì)伴隨著你一生。

關(guān)于精彩作文3

　　有關(guān)回憶

　　一個(gè)沒有主題的故事，引出一片朦朧的情感，寄一封信給歲月，不是件很容易的事。無論向哪個(gè)方向投遞，時(shí)光的步伐都會(huì)一次次把那些散亂的記憶，重新帶回我的夢(mèng)里。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走的最急的總是最美好的時(shí)光，時(shí)間就像是握在手里的水，即使握得再緊，也難免一點(diǎn)一點(diǎn)地流淌，是這樣的殘酷無情，雕琢著我這顆脆弱的心，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我只有回憶。

　　回憶美好，回憶傷感，回憶回憶中的回憶�；貞浿�，美好與傷感交錯(cuò)，交錯(cuò)成一張力大無窮的網(wǎng)，縛著我……

　　我問過回憶：是誰給予我美好，又賜給我傷感？回憶沉默了好久：時(shí)間。

　　時(shí)間？時(shí)間！

　　時(shí)間送來我在乎的人，帶給我我在乎的事，又留下我不或在乎的另一段日子，可又是它帶走了曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的傷感，曾經(jīng)的一切一切。獨(dú)自逗留在記憶的拐角里的我，如今也只能在回憶中，回憶曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)的曾經(jīng)……

　　有關(guān)成長(zhǎng)

　　記得小四說過：從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了，這有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)，年華還在似水的流，歲月也在如歌的唱，但現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有太多的不滿，太多的`遺撼，所以我一直膽怯，因?yàn)殛P(guān)于成長(zhǎng)，我還沒有自己的理解。

　　隨著時(shí)間的流逝，我一直在慢慢的長(zhǎng)大，我嘗試著去愛，嘗試著去恨，嘗試著去做我自己，是否這就是所謂的成長(zhǎng)？

　　有關(guān)分別

　　或許生命中的確沒有誰離開了誰就不能活，而在于活的是不是很快樂，或許你我都是時(shí)間末班車?yán)锏拇掖疫^客，不會(huì)為誰而駐足，或許人生就是如此，太多的事與愿違。

　　匆匆的故事，總是有匆匆的再見，還沒有準(zhǔn)備好，一切就那樣突然的成了追憶，是離別讓青春這般彷徨，是淚水讓小小的幸福在瞬間感傷。我以為我可以不哭，因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說過，離別之后要堅(jiān)強(qiáng)，可是，每當(dāng)月亮升起，腦海里還是情不自禁浮現(xiàn)出照片里那個(gè)微笑的瞬間，還有那些個(gè)五彩繽紛的一天又一天。

　　好想對(duì)著你將走的身影，輕輕說聲再見，但我終是做不到堅(jiān)強(qiáng)，眼淚，終于奪眶而出！

　　也許太多的也許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變的毫無意義，只有拋開了所有的也許，我們才能在現(xiàn)實(shí)之中塵埃落定。

　　也許我只是一個(gè)在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子；

　　也許你也是一個(gè)在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子；

　　也許所有的人都是在在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子……

關(guān)于精彩作文4

　　一杯茶，就是一種生活；一個(gè)茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。

　　我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

　　又有人說過人生是一泓清泉，匆匆流過。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過？我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。

　　朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。

　　那是一個(gè)暑假，我整天大門不出，二門不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼；任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。

　　暑假快結(jié)束時(shí)，我走進(jìn)了賽場(chǎng)，登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說：“就讓我來征服你吧！”我挺胸，抬頭，伸手，動(dòng)指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來，讓幾位評(píng)委，不由點(diǎn)頭稱是。

　　結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……

　　手中端著一杯茶，看著杯中的`茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。

　　此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……

　　如果人生是一杯茶，會(huì)在周圍留下余香；如果人生是一杯酒，會(huì)在周身留下氣息；如果人生是一杯水，會(huì)在世間留下點(diǎn)滴；如果人生是一本書，會(huì)在腦海留下精神·····但人生會(huì)是精彩的嗎？

　　成功每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，都有一個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西跟隨著他。“夢(mèng)想”的力量是強(qiáng)大的，它催促你努力學(xué)習(xí)，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當(dāng)你已經(jīng)抓住它，甚至超過它時(shí)，你就成功了。不論何時(shí)，一個(gè)成功者總是從夢(mèng)想開始的。

　　失敗人生不可能總是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗后，成功才更加完美。愛迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：“你都已經(jīng)用了一千多種燈絲了，為什么還不行呢？干脆用你的頭發(fā)試試吧！”愛迪生卻說：“我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收獲吧。”終于，在愛迪生的不懈努力下，第一個(gè)電燈泡問世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓(xùn)，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，在失敗中醞釀成功。

　　奮斗不想奮斗者是傻瓜，不能奮斗者是頑石，不敢奮斗者是奴隸。荀子曰：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。”奮斗不一定成功，但不奮斗，絕對(duì)失敗。只有奮斗過的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮斗，才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的體會(huì)和感悟。

　　以成功為目標(biāo)，以失敗為經(jīng)驗(yàn)，以奮斗為動(dòng)力，這樣的人生還不精彩嗎？

關(guān)于精彩作文5

　　那件事就像迷一樣藏在我的心底。兩年的時(shí)光匆匆逝去，撥開記憶的封塵，注定在那一次，我找到了一份獨(dú)屬于自己的精彩。

　　那是一個(gè)周末，百無聊賴的我獨(dú)自去逛街，在抽屜里拿出幾張十塊錢，塞進(jìn)兜里，隨后我便滿大街的逛，路上的行人并不多，這時(shí)我看到一個(gè)身影，恍惚是我認(rèn)識(shí)的外婆家那個(gè)鄰居哥哥。他比我高半個(gè)頭，兩手插在兜里，在一個(gè)賣包子的鋪?zhàn)忧稗D(zhuǎn)悠，不時(shí)咽著口水，兩只眼睛放出異常的光，很饑餓的樣子。

　　當(dāng)我慢步走去想看清是不是我認(rèn)識(shí)的.人時(shí)，那個(gè)人迅速地靠近包子鋪，趁著老板進(jìn)去拿東西，便揭開熱氣騰騰的籠屜，猛得伸手往塑料袋里撿包子，己經(jīng)撿了兩個(gè)，當(dāng)他再次把手伸進(jìn)去時(shí)，老板出來了，粗黑的手臂如鐵鉗般鉗住他的手臂，大聲呵斥："小偷，敢偷我的包子，也不看看我是誰。"他的呵斥招來了幾個(gè)過路人，大家紛紛指責(zé)著男孩，他窘迫的臉漲成了紫茄子。

　　我悄悄地走過去，轉(zhuǎn)到男孩對(duì)面仔細(xì)看，果然是他。此時(shí)包子鋪的主人已揚(yáng)起了木棍，要好好收拾這個(gè)小偷。不能再猶豫了，一鼓豪氣涌上我的心頭，我扒拉開人群，擠進(jìn)去，把老板手里的棍子一擋，對(duì)他說："哥，你真有膽量，敢在熱籠屜上抓包子，你手沒事吧?這個(gè)賭算我輸，你趕快給人家老板付錢!你臟手抓過的包子，誰敢要呀?"我的話像蹦豆一樣噼里啪啦說個(gè)沒完。哥哥認(rèn)出了我，一臉驚喜。他聽出我是來救他的，于是不好意思地抓了抓頭："老弟，我忘記帶錢了。"我心領(lǐng)神會(huì)，趕緊從兜里掏出十元錢："找錢吧，老板!"老板疑惑地看著我們，不清楚是什么情況，只好稀里糊涂地把錢找給我。

　　拉著哥哥離開了包子鋪，轉(zhuǎn)過街角，鄰居哥哥一臉感激地說："好弟弟，謝謝了，要不是你，或許我已經(jīng)被打死咯，你哥己經(jīng)兩天沒吃飯了。因?yàn)樘訉W(xué)，我被爸爸打了一頓，爸爸不要我了，所以我出來流浪了。"我撲哧笑了："快回家吧，哥。我想叔叔肯定急死了。你是叔叔的親兒子，他就是說氣話呢，他也是恨鐵不成鋼罷了。"看著哥哥吃完包子，一副打起精神的樣子，我把兜里最后的二十塊錢掏給了他"你趕快坐車回家吧，你爸爸快急死了。"鄰居哥對(duì)我萬分感謝，最終坐車回了家。

　　后來，聽說他隨他爸外出打工，不知道他現(xiàn)在過得好不好。

　　這就是那個(gè)深藏在我心底的秘密，雖然做了一次"包庇犯"，也做了一回“俠客"，我不知道是否徹底感化哥哥，讓他不為自己的人生后悔。但我卻發(fā)覺，自幼膽小懦弱的我關(guān)鍵時(shí)也會(huì)這樣的勇敢。也許正如茨威格所說：勇敢就是黑暗中的光芒。也正是這光芒，成就了我人生中精彩的一部分。

關(guān)于精彩作文6

　　夜，很靜；風(fēng)，很涼，常在黑夜中仰望星空，常在星空下遐想月亮。在不知不覺中發(fā)現(xiàn)窗外的燈都熄了，我才意識(shí)到是該睡覺了，可是太多的回憶讓我難眠。

　　不曾忘記心中的惆悵，也不曾忘記心中的憂傷，他猶如沙漠，吞噬我心中的整個(gè)綠洲。我不知自己遺失了什么，也不知自己在尋找什么，只想把不該屬于我的一切永遠(yuǎn)丟棄。真想把曾經(jīng)的回憶忘卻，把曾經(jīng)擁有的留給過去。不知道人為什么會(huì)在靜靜發(fā)呆中流淚，只知道常讓人哭泣的叫回憶；不知道人為什么會(huì)有回憶，只知道在回憶中有酸有甜。

　　在我的`回憶中，酸與甜各占去一半。在回憶中對(duì)鏡子照，發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡。記得幼時(shí)因自己的一次騎車比賽得一等獎(jiǎng)而高聲歡呼，認(rèn)為那是自己生命中的亮點(diǎn)，現(xiàn)在想想那時(shí)真是一個(gè)孩子天真的想法。回憶讓我知道我不懂得把生命變得更精彩，只知道在取得小小成就后沾沾自喜。

　　有時(shí)我很自負(fù)，很自卑，沒有人踏進(jìn)我心靈的花園，沒有人聆聽我心中的無奈，更沒有人撫慰我心口的創(chuàng)傷，只有我一人在靜靜的回憶中尋找出口。

　　我是一個(gè)不愛回憶的人，卻有常常在回憶中流淚�；貞涀屛颐靼走z失的美好不會(huì)再來，淚水再多也換不會(huì)曾經(jīng)的擁有。我后悔，后悔留給自己太多美好的回憶，是你讓我因現(xiàn)在與你相差太大而難過，也許并不該責(zé)怪你，只能怪自己，怪現(xiàn)在的自己做的不夠完美。

　　回憶往事，發(fā)現(xiàn)我并不是笨孩子。朋友讓我有點(diǎn)阿Q精神，說人多了當(dāng)然自己不是最好的，但那只是一個(gè)逃脫現(xiàn)實(shí)的借口，是因自己的不努力才造成了一切的失誤�；貞浿�，我看到的是不屑，甚至蔑視。困難對(duì)我的蔑視，因?yàn)槲遗吕щy，怕面對(duì)他，更不愿去向它挑戰(zhàn)，自己心靈上的懦弱成了蔑視的養(yǎng)料。往事卻告訴我，其實(shí)我并不懦弱，是懶惰！還記得上初三時(shí)一個(gè)學(xué)期內(nèi)背了58篇英語課文，難道那不是一種困難，一種記憶上的困難？然而我卻曾經(jīng)將它征服。上了高中，在不知不覺中我變了，變得沉默、憂郁、懶惰。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不敢回憶，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怕它告訴我太多太多的過去，怕它指責(zé)我讓人不滿的現(xiàn)在。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我必需回憶，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橹挥兴嬖V我過去，才能讓我看到現(xiàn)在的不足：只有它的指責(zé)，才能讓我在不足中進(jìn)步。

　　我感謝回憶，感謝往事，感謝從中的一點(diǎn)一滴，雖然揮灑不少淚水，但卻又滿載而歸。

　　我會(huì)在清晨的第一道晨曦來臨的時(shí)候，打開記憶的窗口，回看過去；我會(huì)在不斷地成長(zhǎng)中繼續(xù)尋找心中的每一道晨曦，讓回憶的光芒照亮整個(gè)人生。

關(guān)于精彩作文7

　　我的世界，由于許多原因而變得五彩繽紛，但更多的，是因文學(xué)而精彩。

　　我喜歡一個(gè)人捧著書在寂靜處體味書中每一個(gè)角色的喜怒哀樂：體會(huì)《紅樓夢(mèng)》中林黛玉葬花時(shí)的寂寞、悲哀與寄人籬下的痛楚；體會(huì)《西游記》中孫悟空斬妖除魔時(shí)的豪情萬丈；體會(huì)《水滸傳》中108將匯聚忠義堂時(shí)的義薄云天；體會(huì)《三國(guó)演義》中各國(guó)之間的明爭(zhēng)暗斗、爾虞我詐。這些體會(huì)，將會(huì)是我情感中不可磨滅的一部分。

　　當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我深深地被保爾頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神所打動(dòng)，他身上由于“身殘志不殘”所散發(fā)出來的魅力，是抵擋不住的，因此，他成為千千萬萬青少年學(xué)習(xí)的榜樣、奮斗的楷模；當(dāng)我讀完《老人與�！泛�，我不禁敬佩作者筆下的老人在與巨大風(fēng)浪搏斗時(shí)，絲毫沒有畏懼感，憑著自己的毅力和勇氣安全地返回到自己的家鄉(xiāng)，他的精神使人的靈魂得到了升華。

　　我喜愛現(xiàn)代文學(xué)，因?yàn)樗屛易x懂了生活，了解了生命的真諦；我也愛古代詩文，因?yàn)樗芴找鼻椴伲谷烁袊@古人那灑脫的情懷。

　　讀著我仿佛回到了古代，仿佛回到了那純凈得不含半點(diǎn)雜質(zhì)的天地，。我化作李白，仿佛登上了黃鶴樓，在回味著“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流”的思友之苦，又仿佛站在船頭體會(huì)“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅之情；我變成馬致遠(yuǎn)，仿佛騎著瘦馬站在夕陽下，看“枯藤老樹昏鴉”，聽“小橋流水人家”；我成為王勃，登上騰王閣，向遠(yuǎn)處眺望，享受著“落霞與孤鷙齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗景色。

　　我讀著詩詞，仿佛看到杜甫因極度思念遠(yuǎn)方的親人而“白頭搔更短，渾欲不勝簪”；仿佛看到荊柯在刺殺秦王前與親人道別時(shí)的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯場(chǎng)面；仿佛看到辛棄疾“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無奈。

　　我漫步在文學(xué)的天地里，就像在沙灘上玩耍的孩子，偶爾會(huì)因撿拾到一兩塊美麗的貝殼而變得歡喜。我仿佛駕馭著一葉小舟，輕搖著船槳蕩在湖面上，不時(shí)地漾起文學(xué)的漣漪。我更像步入一個(gè)金碧輝煌的殿堂，觸碰著殿堂里每一塊屬于文學(xué)的角落。

　　我欣喜，因?yàn)槲夷軌蛴行艺J(rèn)識(shí)文學(xué)，而為我的生活帶來樂趣；我沮喪，因?yàn)榧词刮一ㄒ惠呑拥臅r(shí)間也不能夠完全了解它，它已成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我的世界因許多原因而變得五彩繽紛，但更多的：我的世界，因文學(xué)而精彩。

關(guān)于精彩作文8

　　讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想。——切·格瓦拉

　　他有著近乎完美的人生序幕：國(guó)際奧數(shù)金牌，北大畢業(yè)，麻省理工全額獎(jiǎng)學(xué)金;他做出了一個(gè)讓人深思的選擇：遁入空門，修習(xí)佛學(xué)。他就是柳智宇，一個(gè)極富思想力的天才。人們對(duì)于這一驚人舉動(dòng)展開了關(guān)于社會(huì)、教育、責(zé)任的討論，最后卻發(fā)現(xiàn)，在柳智宇的身上看到了我們久違的東西——忠于理想。

　　現(xiàn)今整個(gè)世界飛速發(fā)展，我們總是被高速增長(zhǎng)的物質(zhì)欲求裹挾前行：努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的學(xué)校，找到一份好的工作，然后立業(yè)成家……我是我，這是邏輯學(xué)中的絕對(duì)真理。但在這種渾渾噩噩中，我們逐漸變成了沒有理想的橡皮人;在看似忙碌而“充實(shí)”的生活中，我們心底那片無法忽視的空虛卻悄然蔓延。

　　也許有人要抱怨，生活沒有安全感，何談理想？但事實(shí)是，心懷理想正是安全感的來源。因?yàn)槔硐刖褪巧畹娘L(fēng)向標(biāo)，心靈的填充物，它能讓我們不至于在忙碌得大汗淋漓之后仰望天空，卻不敢正視內(nèi)心那個(gè)呼之欲出的疑問：我活著是為了什么？

　　也許有人要辯解，自己也曾為理想而年少輕狂，但理想總是豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，我們無法忽視肩上的責(zé)任與壓力。是啊，何時(shí)開始，忠于理想竟成了一種奢侈了呢？

　　有次家庭聚餐時(shí)，我說自己長(zhǎng)大想當(dāng)一名戰(zhàn)地記者，用手中的相機(jī)記錄下能撼動(dòng)人心的畫面。記得當(dāng)時(shí)小姨立即表示了反對(duì)，還說了幾則新聞告訴我這個(gè)職業(yè)有多危險(xiǎn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是說出了一個(gè)兒時(shí)的愿望，并非探討自己的未來發(fā)展，可我卻突然意識(shí)到，在堅(jiān)守理想的過程中，困難不僅來自于理想本身，而更多的來自于因?yàn)槟愕膱?jiān)守而帶來的他人的牽絆。

　　比起殘酷的物質(zhì)現(xiàn)實(shí)，這種有血有肉的阻力似乎更讓人感到無能為力。而這也是我欽佩柳智宇的地方，他有這種追逐理想的勇氣。他從未停止過關(guān)于生命與人的思考，我相信，他的'舉動(dòng)絕不是一時(shí)沖動(dòng)，亦非看破紅塵，這只是他追逐畢生所求之真理的一次努力。我們的生命不應(yīng)只是會(huì)做幾道別人出的題目，不應(yīng)只是重復(fù)他人的腳步，我們應(yīng)該有屬于自己的歸宿。即使會(huì)被解讀為不撞南墻不回頭的癡人，即使會(huì)被貼上不負(fù)責(zé)任的標(biāo)簽，但天地之大，可載我之物者幾何？這種“自私”何嘗不是一種對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)呢？

　　寫下此番話，我不能說有多少人能舉起理想的旗幟奮勇前行，因?yàn)榫瓦B我自己也還沒有攢夠這種忠于理想的勇氣，但如果我們連這顆種子都沒有在心底種下的話，它又怎么能牢牢扎根于我們的心靈深處呢？

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是我們對(duì)于理想的堅(jiān)守;忠于理想，是我們對(duì)于生命的敬畏。

關(guān)于精彩作文9

　　水煮沸后為什么會(huì)冒出許多水蒸氣？嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節(jié)始終披著一身紅衣裳？人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現(xiàn)象可曾引起過聰穎的你注意過？你也許會(huì)說，這些都是普通得不能再普通的現(xiàn)象了，有什么值得觀察注意呢？其實(shí)，這些平常的現(xiàn)象中也有著一定的科學(xué)依據(jù)。

　　水煮沸后為什么會(huì)冒出許多水蒸氣呢？那是因?yàn)樗搅艘欢ǖ臏囟缺銜?huì)蒸發(fā)，嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節(jié)總披著一身紅衣裳呢？那是因?yàn)樘鞖庾兝�，楓葉產(chǎn)生花青素，恰好楓葉是酸性的，于是花青素就變成了火紅火紅的了，那么人血為什么是紅色的呢？那是因?yàn)檠豪锖屑t色蛋白構(gòu)成的紅血球的緣故；那么人為什么會(huì)出汗呢？那是因?yàn)槌龊故侨梭w散熱的主要方式，當(dāng)身體過熱時(shí)，身體就會(huì)產(chǎn)生大量的汗液，還可帶走皮膚上的細(xì)菌。

　　其實(shí)，不僅在平常的生活中有著科學(xué)，就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學(xué)，也許你不信，那我就給你講一個(gè)我親身體驗(yàn)的'故事吧！以前，我的體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病，媽媽去問醫(yī)生，醫(yī)生說我缺乏體育鍛煉。于是，媽媽每天都讓我跑步、跳遠(yuǎn)、踢毽子……說也奇怪，沒過幾個(gè)月，我的體質(zhì)就明顯改善了，再也不像以前那樣沒爬幾級(jí)樓梯就氣喘吁吁了，而是像猴子那般活潑地爬了上去。

　　我很奇怪，為什么跑步能使我這么健康呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“那是因?yàn)榕懿娇梢栽黾幽X血液和氧氣的供應(yīng)。腦重僅為體重的五十分之一，而耗氧量卻占全身的五分之一，尤其在思考時(shí)，腦細(xì)胞所擊破要的備注比肌肉多15～20倍，當(dāng)血液和氧氣供應(yīng)不足時(shí)，大腦容易疲勞，反應(yīng)遲鈍，抗病能力也隨之下降，體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次，毛細(xì)血管舒張?jiān)黾?5～50倍，血流量增加5倍，腦細(xì)胞吸收氧氣的能力提高40%左右，從而顯著增強(qiáng)腦功能。

　　體育鍛煉可排除憂郁，使人快樂，科學(xué)家揭示，憂郁情緒發(fā)自大腦左半球，愉快區(qū)則位于大腦右半球，體育鍛煉時(shí)，左半球受抑制，右半球活躍，使人產(chǎn)生愉快情緒。運(yùn)動(dòng)還可增強(qiáng)心臟功能，使心肌發(fā)達(dá)，心跳強(qiáng)而有力，從而使每次博動(dòng)輸血量增加……”做醫(yī)生的媽媽滔滔不絕地解釋著。我想：跑步有這么多好處呀，我一定要堅(jiān)持下去。

　　其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，可我們常常忽視它，只要我們細(xì)心觀察生活中的現(xiàn)象，悉心探求生活中的科學(xué)，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。記得有句廣告詞：科技讓生活更精彩，可科學(xué)同樣使我的生活更精彩。

關(guān)于精彩作文10

　　“哎呀媽，真香!”我說。

　　最近，一場(chǎng)疫情，人人宅在家里，全民都成了廚子。因?yàn)椴荒艹鋈コ裕源髲N們都在想盡辦法做好吃的，連我老媽也不例外，天天都在尋思著要做啥好吃的給我們，比如，蛋糕啊，奶茶啊，包子啊，咖喱雞啊，臘味飯，根本停不下來。

　　今天，老媽突然說：“要不，我們來做燒烤吧�！笨砂盐腋吲d壞了，要知道，我可是最愛吃燒烤的，我聽著都流起了口水。

　　只見老媽拿起手機(jī)，點(diǎn)開一個(gè)叫“下廚房”的APP，啪啪啪地輸了幾個(gè)字，我一看，是“燒烤的做法”，原來老媽根本不會(huì)做燒烤，我還以為老媽會(huì)做呢�？磥�，平時(shí)老媽做的好吃的幾乎都是從這個(gè)菜譜學(xué)來的。說干就干，老媽按照手機(jī)的步驟開始做，首先準(zhǔn)備食材，有雞翅、蘑菇、茄子、牛肉丸和韭菜，然后把食材放入香噴噴的烤汁中，烤汁里邊有，姜、蔥、耗油、燒烤汁和孜然粉，腌制一小時(shí)，再放入烤箱，定時(shí)二十分鐘。

　　“還有十分鐘!”我迫不及待地說。我似乎已經(jīng)聞到了燒烤的味道，過了那難熬的十分鐘，終于做好了，唉呀媽呀!香味撲鼻，還沒吃呢，我就已經(jīng)感受到了美味，我以光的速度跑到我座位上，只等著老媽把燒烤放在桌上。老媽一放桌上，哇，比燒烤店還好吃，色香味俱全。我立馬夾了一塊香菇放進(jìn)嘴里，但我卻馬上吐了出來。

　　老媽看我這樣，以為不好吃，就緊張地問我：“有那么難吃嗎?”

　　我張著嘴巴說：“好燙啊!”

　　老媽一聽撲哧一聲笑了，說：“誰叫你這么著急!”

　　我停了一下，再夾起一塊香菇，吹了好久，再次放進(jìn)嘴里，哇!太香了，那燒烤汁立馬在嘴中散開，散到口中的.每一個(gè)地方，讓你感到回味無窮，吃完還想吃，這讓我想起老八秘制小漢堡，既實(shí)惠還管飽。這時(shí)弟弟跑了過來，咬了一口雞翅，用那個(gè)抹了蜜的小嘴說：“媽媽做的菜是最好吃的，我的媽媽是廚師媽媽。”接著，又咬了一口雞翅說：“真香!”可把老媽樂開了花。我再夾了一塊茄子，放到嘴里，感覺軟軟的，像面條一樣，但有一種前所未有的味道，這可比面條好吃多了，茄子原來的味道加上燒烤汁的味道，簡(jiǎn)直是人間至味啊!這么香的燒烤怎么能少得了飲料呢?拿來一瓶82年的檸檬茶，燒烤配檸檬茶又有酸味又有咸味，搭配在一起讓你吃到停不下來。

　　老媽做的燒烤，一樣色香味俱全，味道比木屋燒烤的還好吃，我們?cè)谝凰查g，就光盤行動(dòng)了。

　　真是太好吃了，根本停不下來!

關(guān)于精彩作文11

　　自從地球上有了人類，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無知中形成了一種愛心，它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。

　　在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害，使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。

　　屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢，但我們有血”。不過，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語文老師湯宏，災(zāi)難來臨時(shí)，他本來完全能夠躲避，卻選擇了留下來，留下來保護(hù)祖國(guó)的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了，像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來，還被獲救了。

　　湯老師，是您在大災(zāi)面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽光，也告別了親人。

　　我在屏幕上看到了您，看到了您無私奉獻(xiàn)的一面：雙手是張開著的，俯下了身軀，那姿勢(shì)應(yīng)該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛。

　　您讓我發(fā)現(xiàn)了：原來愛是有姿勢(shì)的。

　　在一所綿竹市的'小學(xué)里，一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn)，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是，一只腿卻受傷了。出來后的第一件事，她并沒有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。

　　任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮(zhèn)定自若，令全世界的人都敬佩!

　　當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣�，你用血肉之軀將孩子護(hù)抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……

　　在大難面前突顯愛的真諦：愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集在一起，才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長(zhǎng)。只要用有善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。

　　愛，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。

關(guān)于精彩作文12

　　況孩子們？所以，要想讓孩子們的作文有內(nèi)容、有個(gè)性化體驗(yàn)、有靈性，就要時(shí)不時(shí)得給他們的生活里撒點(diǎn)鹽。

　　前幾日，校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出了“收集身邊飲料瓶，支援貧困小伙伴”的倡議。要求各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，收集廢品，賣了之后用所得款項(xiàng)救助本校二一班的一個(gè)因家境不好而上不起學(xué)的學(xué)生。當(dāng)我把貧困生的事情講給班上的學(xué)生的時(shí)候，他們都不吭聲了，只是靜靜的坐著、坐著……當(dāng)我提議用收集廢品的方式來為身邊的小伙伴獻(xiàn)一份愛心的時(shí)候，整個(gè)教室都沸騰了，學(xué)生們摩拳擦掌，紛紛表示一定要盡全力。當(dāng)天下午，我進(jìn)了教室，就被眼前的景象驚呆了，我干凈、整潔的教室，竟然堆滿了廢品。瓶子、作業(yè)本、甚至還有破銅爛鐵。站在教室門口，我被深深的感動(dòng)了，為了我這幫可愛、純潔的孩子們。

　　接下來的事情，就是要把這些廢品給賣掉了。是我找人來收購，還是讓孩子們自己去賣？我下不了決心，讓人上門來收購吧，這個(gè)活動(dòng)似乎結(jié)束得太早了，活動(dòng)的意義沒有完全體現(xiàn)出來。讓孩子們自己去賣，我又要擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)呀，如果他們?cè)诼飞铣鍪裁磫栴}呢？最后，我斗爭(zhēng)了一下午，最終還是覺得，讓孩子們自己去賣。雖然我要擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)，但是，在這個(gè)過程中，孩子們的各項(xiàng)能力會(huì)得到鍛煉，與廢品收購者的交流不也是一節(jié)絕好的口語交際課嗎？我相信我的孩子們，他們一定能出色的完成任務(wù)！下午二節(jié)課后，我對(duì)各小組組長(zhǎng)千叮嚀萬囑咐之后，就放他們走出了學(xué)校。他們抱著大包小包的廢品，卻又一蹦一跳的'，看到他們那個(gè)可愛樣，我打心眼兒里高興。

　　四點(diǎn)半到六點(diǎn)。整整用了一個(gè)半小時(shí)，各小組才全部到校復(fù)命。每一組回來的時(shí)候，看到站在校門口等候的我，都是快步向我跑來，將我圍住，然后嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。有的說：“老師，我的腿都走不動(dòng)了，灌了鉛似的�！庇械恼f：“老師，我們組長(zhǎng)真是的，遇見了兩個(gè)收廢品的，他都不讓賣，說人家是壞蛋�！边€有的說：“老師呀，想不到，這買個(gè)廢品也這么不容易，還不如寫作業(yè)呢！”……

　　第二天，他們交上了日記。這是我看到的他們寫的最好的一篇日記。字字句句都是他們的有感而發(fā)，字字句句都是他們的肺腑之言。樸實(shí)但很生動(dòng)，無華但引人入勝�？粗鼈�，我仿佛也和他們一起走過了他們這段難忘的路程。

　　生活是創(chuàng)作的源泉，這話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。作家寫小說還要長(zhǎng)時(shí)間的去體驗(yàn)生活，為什么要要求我們的孩子去憑空想象呢？作文，不只是布局謀篇，不只是潛詞造句，因?yàn)椤扒蓩D難為無米之炊”。經(jīng)常給孩子們的生活撒點(diǎn)鹽吧，這樣他們的作文才能更精彩。

關(guān)于精彩作文13

　　今天下午，是我們班和六（三）班男子組的籃球比賽。六三班在往年的比賽中百戰(zhàn)百勝，而且還有一位全校公認(rèn)的“球王”——羅長(zhǎng)浩，但六二班卻是屢戰(zhàn)屢敗��！

　　隨著哨聲響起，比賽開始了！我班的覃偉和六三班的羅長(zhǎng)浩負(fù)責(zé)搶球，裁判把球放在他倆的.中間，他倆都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，好像在跟對(duì)方說：“這球是我的，誰也別想把它搶走！”李老師把球舉高，說：“預(yù)備—開始！”號(hào)令一下，雙方便開始搶球，場(chǎng)上立刻變得沸騰起來。啦啦隊(duì)員們?yōu)楦髯缘那騿T加油鼓勁，球員們也在努力的拼搏。球傳到我方隊(duì)員的手上，蒙禎帥拿到球后，見前面人太多了，便把球傳給韋長(zhǎng)于。韋長(zhǎng)于趁他們還沒反應(yīng)過來，便搶先一步，一個(gè)躍身將球拋起。折實(shí)，我們都屏住呼吸，生怕歪一點(diǎn)，這求球就白白浪費(fèi)了。只見，這球穩(wěn)穩(wěn)的落入籃中，耶！場(chǎng)外一片歡呼聲。經(jīng)過激烈的角逐，雙方的比分都達(dá)到了12分。上半場(chǎng)還差3分鐘就結(jié)束了，我隊(duì)的劉成東趁機(jī)搶球，但他很快被敵方球員包圍了，所以他又把球傳給了離他最近的韋明毅。這時(shí)，他們又把注意力轉(zhuǎn)向韋明毅，擋住他的視線，不讓他傳球。韋明毅眼見時(shí)間就要到了，所以他顧不得許多了，一跳將球向籃筐里投去，可誰知道，球卻向旁歪了，所有人都嘆息了一聲，但那球像一個(gè)調(diào)皮的孩子一般，跟我們開玩笑似的，又向籃筐里落下去。耶！進(jìn)了！我班比六三班多了兩分！此時(shí)，裁判打響了鑼鼓，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　過了幾分鐘后，比賽又開始了，我們的球員在場(chǎng)上奮力拼搏，場(chǎng)外有我們的啦啦隊(duì)員的吶喊助威，漸漸的，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。雙方隊(duì)員你追我趕，不知什么原因，三班多次犯規(guī)，給我們班獲得了3次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，韋長(zhǎng)于負(fù)責(zé)投籃。此時(shí)，老師告訴我們，只剩下三分鐘比賽就結(jié)束了，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員此時(shí)也靜下來，共同注視著這決勝負(fù)的關(guān)鍵三個(gè)球。韋長(zhǎng)于站在三分線外，連續(xù)投了倆次都沒有進(jìn)。最后一個(gè)球了，只見他定了定神瞄準(zhǔn)球籃，把球投向球籃去。此時(shí)，我的心已經(jīng)到了嗓子眼，快要蹦出來了，心跳也仿佛要停止了……只見球正好落入籃中。這時(shí)我們班所有人都?xì)g呼起來，我的心情興奮得無語倫次�！爱�(dāng)……”鑼聲響了！比賽結(jié)束啦！萬萬沒有想到，我們班竟勝利了，1分，就是這1分啊，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，這1分真是一個(gè)轟動(dòng)歷史的1分吶！我們班同學(xué)立即擁抱了起來，我還激動(dòng)得流下了眼淚了呢！

　　今天，我終于能夠?yàn)檫@籃球賽而感到驕傲，感到自豪了。今天，在快要離開母校之際，我們班打了一場(chǎng)最精彩的籃球賽，為我在小學(xué)階段畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

關(guān)于精彩作文14

　　加油！六（7）班加油！在一聲聲吶喊和加油聲下，我們迎來了我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也意味著是我們六年級(jí)畢業(yè)班最后一次拼搏，這不，大家正在為班級(jí)而奮斗。

　　莊嚴(yán)的升旗儀式后，跳長(zhǎng)繩比賽卷土而來。雖然現(xiàn)在還沒開始，但運(yùn)動(dòng)員們還是練習(xí)的異常激烈。在短暫的十幾分鐘后，輪到我們大展身手的時(shí)刻了。

　　嘟——隨著哨聲令下，所有在場(chǎng)的同學(xué)們都屏住呼吸，神經(jīng)都似乎繃緊了。長(zhǎng)繩開始閃電般的上下跳躍，我們班的隊(duì)員不管三七二十一，靈活地闖進(jìn)闖出，完成跳躍。那動(dòng)作是那樣利索干脆。大家一個(gè)連著一個(gè)，猶如長(zhǎng)龍般的跳躍，贏得了全班人的喝彩。一分鐘如一滴水滴進(jìn)大海里一般閃過，當(dāng)哨聲再次響起時(shí)，大家的目光都投向了裁判員，每個(gè)人的手里都捏了把汗，當(dāng)裁判員說出成績(jī)是243個(gè)時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍，沒有一個(gè)人不是沉浸在喜悅之中。

　　雖然對(duì)于全年級(jí)段來說，我們的成績(jī)不算什么，但是不管怎么樣，眾在參與，我們也盡力了！

　　窗外的雨蒙蒙地下著，攻勢(shì)越來越猛，絲毫沒有停下的意思，這一天便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，也是最有刺激性的一天。就在這樣的陰陽交錯(cuò)的天氣里，男子組1500米的比賽拉開了序幕。我們班的章晉豪和林志遠(yuǎn)在隊(duì)伍中脫穎而出，個(gè)個(gè)不甘示弱，決心要一取前辱，讓其他班對(duì)我們刮目相看。

　　比賽將近開始，大家的眼神都直刷刷的朝發(fā)號(hào)員那兒瞟，砰——在槍聲響起的霎那，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲響徹云宵，此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，都在暗暗較勁。林志遠(yuǎn)加油！章晉豪加油！在同學(xué)們的'吶喊下，他們?cè)絹碓接袆艃�，不斷地向前沖刺。在漫長(zhǎng)的道路上，蒙蒙細(xì)雨浸透著他們的肢體，這時(shí)，在隊(duì)伍中有三個(gè)人棄權(quán)在外。

　　但我們班的運(yùn)動(dòng)員依然堅(jiān)持著，咬緊牙關(guān)，加快了步伐。一圈又一圈的長(zhǎng)跑，他們此時(shí)已經(jīng)汗流浹背，臉上淌著的，不知是雨水還是汗水。辛苦勞累使他們落在了最后，可是他們不氣餒，努力拼搏著，仿佛心里燃燒著一把斗志的火，那樣堅(jiān)強(qiáng)不懈，那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈！近了，近了，更近了，現(xiàn)在是最后100米的沖刺，大家激動(dòng)萬分，運(yùn)動(dòng)員們似乎是受到了渲染似的，如一支離弦的箭到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼著，也被深深的感動(dòng)著，他們就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的真英雄！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就此落下了帷幕，但我們還在久久的留戀著，留戀著那最后一次精彩地瞬間，終極七班，加油！