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奔跑吧少年作文

時間:2023-12-02 14:27:48 好文 我要投稿
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奔跑吧少年作文錦集【15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的奔跑吧少年作文,希望能夠幫助到大家。

奔跑吧少年作文錦集【15篇】

奔跑吧少年作文1

  當前進成為一種力量,奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

  每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進的波濤翻涌著,整個操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風冰冷透骨;雙眼只能用力睜著,鼻尖凍得通紅。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落,卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動似乎已設置為固定程序,一步步的向前;我想放棄,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我剛回頭,前腳停下的`同學已經(jīng)那么那么遠的停滯在操場的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前,成為一種誠摯的信念和無盡的力量,奔跑著。

  不知道繞過了多少個彎,多少個起點與終點的交替,隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜,只剩下同學們的喘息聲,像勝利的歌聲,回蕩在操場上空。這時總有半路逃走的人說:“這沒什么,我只是不想跑而已!边@樣的話語是多么蒼白,一個連風雨都不敢經(jīng)歷的人,有什么資格妄談他人的勝利呢?這時,我總在心里想∶我堅持下來了,我不是一個弱者。我會永遠向前,不斷奮進。

  初一就像一朵含苞待放的鮮花,需要你辛勤的澆灌才會開花。當奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時,還有什么能夠阻擋你一路向前?當你正處在迷茫之際,請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前,因為陽光太刺眼會使人亂了陣腳,但請向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影,你將無處可逃。

  讓我們一起向前奔跑吧!奔向那繁花似錦的前程!

奔跑吧少年作文2

  樹木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣,換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風攆走了熱情潑辣的夏姑娘,卻迎來勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位,他誰啊?他就是你追我趕的運動會。

  此次運動會,我有跳遠和兩百米跑步這兩個項目,都在周三下午。

  比賽開始前,我的心臟像一個跳得飛快的皮球,隨時都會蹦出身體似的。一陣陣陰森的風沖我而來,吹得我心慌意亂,也吹得我起了一身雞皮疙瘩,頗有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的感覺。比賽開始了,心里緊張得要命:沒有得獎怎么辦?跑過去踩線了怎么辦?跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒想好,就輪到我跳了。我吸了一口氣,使出全身力氣向前沖,跑到跳板那,猛的'向下一蹬,整個人就往前撲了出去。嗯,飛的感覺還蠻好的嘛。一連幾跳,我都跳得不是很好,勉強擠進了決賽,到了最后一跳了,我奮起直追,猛地向前撲,竟然跳出了四米十的佳績,奪得桂冠。

  在接下來的兩百米比賽中,我獲得了榜眼的位置。

  體育使我健康,我愛體育。奔跑吧,少年!

奔跑吧少年作文3

  小鳥在枝頭唱歌,唱開了鮮艷的花兒;青蛙在深溝里打鼓,鼓聲引來了藍天白云;風兒呼呼地吹著,吹來了可愛的蝴蝶……沒錯,學校一年一度的.校運會來臨了。

  作為一名小記者,我滿懷激動地來到現(xiàn)場。女子400米預賽正在進行,比賽很激烈,運動員們奮勇拼搏,不相上下。最終,一名六年級學生取得了預賽第一。我走上前采訪她。她說她有一個體育夢,上體育課時特別認真,課后會認真按照體育老師教的方法,每天訓練。她人很熱情,與她聊天,我很開心。

  要決賽了,我駐足場邊,觀看她的決賽。決賽開始了,她并非一馬當先,反而是其他參賽者占上風。但是她不著急,保存體力等待最后的沖刺,終于剩最后200米了,她馬力全開,奔向終點。不出意外,她獲得了第一名。我走上去祝賀她,只見豆大的汗珠從她的額頭滴落。我問她得第一名有什么想法,她的回答我至今記憶深刻,她說:“得不得第一名不重要,重要的是我有沒有每天堅持,每天進步!

  少年,奔跑起來吧,甩掉你的煩惱和憂傷,活出精彩!

奔跑吧少年作文4

  鷹為了夢想而搏擊長空,雀為了夢想而展翅飛翔,魚為了夢想而遨游大海,人為了夢想而努力奮斗,而少年就應該為了夢想而奮起奔跑。

  中考即將來臨,中考是我們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折點,就連家長們也總是苦口婆心地說道:“中考一卷定終身!袄蠋焸円操M盡心思地讓我們多學點,再多學點。

  許多同學也意識到中考的重要性,不停地灌輸知識,恨不得整日泡在書里,班級的`學習氛圍緊張而又濃重。

  如今又是一年畢業(yè)季,莘莘學子奔赴向充滿挑戰(zhàn)的地方。遙想最初的模樣,感慨時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過,我們即將迎來中考,倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響。

  中考,只要好好善待它,它也必會好好善待你。如果你在應該吃苦的時候選擇安逸,那么生活必將狠狠地讓你受罪。所以,奔跑吧少年,成功一定會在終點等著你。

奔跑吧少年作文5

  7月12日下午,天氣晴朗,在微涼的和風中,爺爺和爸爸帶著我去了我市最好的中學——七臺河市第一中學。

  韶運樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓,我猜想著其中的意思,想像著某天我走進去的時刻,心情激動得跟小鳥一樣,好奇地四處觀望著。

  在韶運樓的門前留張照片吧,它會時刻提醒我:不要停止前進的腳步……

  看!這是我的姐姐,她已經(jīng)是這所學校的一員了,是我學習的榜樣。

  抬頭仰望天空,才能飛得更遠。新一中,我夢想的學校,我做好準備要向你進軍,你做好迎接我的準備了嗎?

  成功的路上雖布滿荊棘,但是家人的陪伴與鼓勵,讓我無所畏懼前路的未知與黑暗,他們給了我勇氣,讓我直面自己,笑著迎接一路的.風雨和挑戰(zhàn)。

  我無所畏懼地肆意奔跑,因為我知道:家人永遠是我最堅實的后盾!

  用快樂去奔跑,用心靈去傾聽,用思維去發(fā)展,用努力去奮斗,用目標去衡量,用愛去生活。無限努力地奔跑,只為超過失敗的速度。努力到無能為力,拼搏到感動自己。

  讓我們放飛希望,從現(xiàn)在做起,在逐夢的路上,攜手共奮斗,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造祖國輝煌的未來!

奔跑吧少年作文6

  今天,是我期待已久的運動會,當然,我也是一名運動員,我的項目是跑400米。

  運動會開始了,我們班的二十個運動員整裝待發(fā),裝備進場,進場后,我們找到了合適的位置坐下后,便一直觀察著四年級同學的`比賽。

  很快,就輪到我上場了,男子四百米一共分為四組,一組四個人。我在第二組,同學們看我上場時都在為我加油,“加油!劉天澤,加油!劉天澤。”同學們對我這么有信心,那我就更不能辜負同學們呀!我站在第四跑道上做著熱身運動,用手拍了拍腿,又在原地跳了兩下。這時,裁判說道:“各就各位!預備!”“怦!”一聲槍響,我們便像四只離弦的箭一樣,飛奔而去。

  第一圈,我拼盡了全身的力氣向前沖,但還是被兩位同學反超了,第二圈,我又超過了一位,現(xiàn)在我是第二,我放慢了速度,可第一還在沖刺,當我回頭看時,后面的兩人已被我落下很遠了。第三圈,我已經(jīng)保留了很多的體力了,而原本的第一名因為一直在沖刺,也累得跑不動了。我心想:哈哈!這個第一我可拿定了,誰也不能阻止我。我抓住了時機,還剩最后半圈的時候拼死沖刺,我用力擺動著雙手,腳步不停地加快,整個身子都向前傾著,直接沖破終點線。

  這時的我,已經(jīng)口干舌燥,腦袋發(fā)暈了,這時,兩名同學跑了過來,扶我回了自己的座位。同學們眾星拱月般的圍繞著我,有的在給我東西吃,還有的在到處炫耀我的好成績,哈哈。

  我開心壞了,真沒想到我能跑到小組第一,但我一直相信,只要努力就能獲得最后的勝利。

奔跑吧少年作文7

  又是一年秋風拂面,又是一度運動會開幕。

  在全班同學的翹首企盼下,校運動會終于拉開了帷幕。隨著校長的高聲宣布,隨著色彩奪目的氣球直沖云天,操場上的氣氛一下熱鬧起來。

  看臺上,有同學們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油!”,回蕩在這個熱血沸騰的操場。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著操場上的運動員,那種激動與緊張,仿佛恨不得自己在場上比賽。一場場動人心弦的賽事,是同學們的心被緊緊揪著,時間仿佛已然靜止,只留下同學們不能自已。

  跑道上的健兒們,隨著裁判員的一聲令下,他們好似離弦的箭,邁著自信矯健的步伐,向著心中的終點沖去。不停邁步向前的`他們,動作快到讓人看不清,只留下一道風似的影子掠過。

  熱情如火,是他們的代名詞,永不放棄,是他們的信念。他們用著自己正在燃燒的青春,在跑道上上演著驚心動魄的比賽,在人生的畫卷上,揮下一筆鮮艷的色彩。

  這是一個碩果累累的秋天;是一個熱情似火的秋天;是一個收獲信任的秋天。秋風顯得不再蕭瑟,它在為健兒們助威,落葉顯得不再凄涼,它在分享成功的喜悅。

  跑道上拼盡全力的健兒,成功后享受自豪的健兒,失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒,和這金色十月一起,點燃青春的火花。氣餒與妥協(xié),這是跑道上不曾出現(xiàn)的。堅持與不懈,才是奔向終點的秘訣。

  少年,奔跑吧,跑出如火年華里綻放的光芒!

奔跑吧少年作文8

  每一株植物都會有自己特有的成長的季節(jié),我們也不例外。也正是因為有了四季的光芒,萬物才能不斷地迸發(fā)出生命的活力與激情。

  小時候,成長對于我們來說是快樂的,因為小時候沒有學習的`負擔,自然也就顯得無拘無束,自由自在了。記得在小時候,我跟著哥哥們一起去爬山?梢驗槲姨。荒茉诤竺嫫嵠嵉馗谒麄兒竺,聽他們聊著如精彩的世界,但我卻完全不能插上一句話。還有幾次,哥哥來我家玩,他們倆都他們躲到房間里,把我關(guān)在門外。我總是在門外敲門,但是哥哥們總是不開門。每當?shù)竭@些時候,我都會想要快點長高長大,和哥哥一起玩,想跟他們一起聊天,跟他們一起玩游戲。

  長大了,到了小學的時候,我來到了課堂,學習一個又一個的漢字。在這成長的季節(jié)中,我了懵懂的外衣,背上知識的書包,開始蛻變。終于,我到了六年級。在時光消逝、歲月如梭的成長季節(jié)中,我學會了關(guān)愛和包容,F(xiàn)在,我來到了初中的課堂。寄宿在學校中,離開父母,學會鍛煉自己,獨立地學習。在這成長的季節(jié)中,我學會了堅強與自立。

  我不知道成長的季節(jié)究竟會有多長,但不論它有多長,我也會在這成長的季節(jié)努力地奔跑!

奔跑吧少年作文9

  親愛的劉老師:

  那年,我還在剛上小學,你那甜甜的微笑打動了我。從此,我成為了你的“跟屁蟲”。

  你的聲音是那么的動聽,每天最享受的,就是聽你唱歌了,在陶醉這樣優(yōu)美的.歌聲中,不可自拔。

  你是我們的語文兼音樂老師,在我的眼中,你是那么的美麗,像百花中的仙子,飛到我的跟前,用你那甜美的聲音,給我講課,每天上你的課,是我最大的樂趣。記得有一天,我在教室里面和同學吵架了,那個同學將我的臉滑了一個傷痕,你知道后,叫他向我道歉,并安慰著我,撫摸著我的頭,我仍然記得你說的話:“堅強點,這沒有什么大不了的,過幾天一定會好的,不要再哭了,再哭我就生氣了喲!蔽伊⒖掏V沽丝奁髞砭谷贿和我打架的那個男生成為了朋友。

  當我的年后,再想起你時,已經(jīng)讀初中了,老師,當你看到現(xiàn)在的我,你是否會為我的長大而高興?

  祝:

  桃李滿天下

  人才輩出

  您的最忠實的“小粉絲”

奔跑吧少年作文10

  跑操是我們一中必不可少的一項運動,不管是初一的同學,還是初三初四準備中考的學哥學姐們,課間時間必須排成隊,在操場或文化廣場外匯跑圈。

  最近學校加強了對初一的訓練,下了第二節(jié)課后要圍文化廣場跑四圈兒,有的同學聽到這個消息十分沮喪,很不情愿,我想啊,跑操無非就是幾分鐘的事情,不僅簡單,而且還能放松頭腦,我們學校的教學樓上不是寫著:”每天鍛煉一小時,健康工作40年”的標語嗎?如果連這點都辦不到,健康工作能到十年就已經(jīng)不錯了。

  自從學校規(guī)定了每天跑四圈兒后,又多了一項活動,那就是聽音樂,邊跑操邊聽著音樂,高昂的歌聲在我耳邊回蕩,有時跑四圈兒一首音樂的時間還不夠,那就會再換一首,音樂的聲音雖然很大,但是我們初一學子喊口號的聲音還是那么響亮。

  不知不覺間,連跑四圈幾己經(jīng)持續(xù)一周的時間了,我也適應了這項每天必不可少的.項目,每次跑都很用心,這樣才能有效果,包括我們體育課上的500米、700米,只要你用心去跑,那就會在原來的基礎上多出一大截,和不認真跑完全判若兩人。我們青少年更應該多去鍛煉,好身體是革命的本錢,如果身體不好,那么世間的所有事物都是零,現(xiàn)在我們還有時間去鍛煉,上了高年級一分一秒都是黃金,奔跑起來,少年!

  奔跑吧,少年!我們只有擁有好身體,才能在老師的教導下學好知識,趁我們還年輕有為,擼起袖子加油干,和我一起奔跑吧,相信我們能行!

奔跑吧少年作文11

  今天我們開展跑步活動,每個人在研學之前跑完268圈就可以選擇研學地點,先跑完就可以先選,選到先得,名額有限,小斗士們?nèi)紵銈兊臒嵫!沖!沖!沖!

  老師帶領我們進行傳火炬,每個班有五個人進行火炬的傳遞,我們班選了五個跑的最快的,雖然不是比賽,但我還是把這個活動當成比賽看待。主持人的發(fā)言結(jié)束后,我興奮極了,馬上就是我最喜歡的跑步環(huán)節(jié)了,我欣喜若狂,我們一定贏!我看見校長把火炬遞給了第一個出發(fā)的同學,我更是欣喜,這場活動一定很有趣吧!突然彩色的禮花從天空飄落,好似天女散花,選手飛似的沖過彩帶,就像離弦的.箭一樣飛速的沖去。他們的大腿往上抬的高高的,身體向前傾斜,雙手飛速轉(zhuǎn)動,快到下一個人接棒時,下一個人身體向著前方蓄勢待發(fā)。他以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出。經(jīng)過一輪又一輪的傳火炬終于到了我們班的同學了,看我們的同學飛奔出去,淡祥以自己最快的速度向前飛奔而去,雙腿快的都只能看見虛影,我們大家一起歡呼,真是振奮人心。選手回到了方隊中開始集體奔跑,我們每個人都很賣力的在跑,老師們也加入了隊伍之中,每個同學臉是上都掛滿了微笑。

  接力已經(jīng)結(jié)束了,我很喜歡這一次活動,激發(fā)我們對運動的熱愛,讓我們都成為熱愛奔跑,勇往直前的少年吧!

奔跑吧少年作文12

  我們每年都要舉行運動會,今年也不例外。

  運動會前,我們做著充分的準備,希望能取得優(yōu)異的成績。可是天公不作美,偏偏在運動會項目剛進行的時候下起了毛毛細雨,讓我們不得不到教室上課,正當我們絕望的時候,毛毛雨停了,突然又說要比賽了,我們的心情由陰轉(zhuǎn)晴,笑得合不攏嘴。

  第一個項目是踢毽子,因為踢毽子是全班同學一起上,所以在比賽前,我們一直在后面的草坪上拼命練習。等啊等,終于等到我們班上場,心里還是有一些緊張。一聲槍響后,我奮力地踢,但是只踢了40個,心里還是有些愧疚的。第二個項目是齊心協(xié)力,我們12個人,正在努力練習,因為在前些天里,體育老師經(jīng)常到開會,所以很少練習。在比賽中因為女生的一點失誤,害得我們從第三名降到了第四名,真是出師不利。第三項是短跑比賽,只聽哨聲一響,塑膠跑道上的同學,就像腳下生了風似的,一溜煙就到了終點,但是比四班的同學慢了一些,沒錯,這位“萬年老二”就是我們的姜昱希,這下,所有的'希望都寄托在孫翔蕭凡身上了。在比賽中,孫翔蕭凡一馬當先的速度領先第一,但是五班的一個同學突然絆了她一腳,無緣第一名,那一刻,我們班無數(shù)同學流下了淚水,為她惋惜。

  這次運動會雖然沒有取得理想的成績,但同學們的關(guān)系更近了。

奔跑吧少年作文13

  盼星星盼月亮,終于盼到了秋季運動會了。今天的天氣很好,秋高氣爽,萬里無云,同學們懷著激動的心情來到了操場。

  運動會開始了,運動員們個個精神抖擻,做好了比賽的準備。運動會有很多項目:有跳遠、有跳高、有跑步……“快看!400米的比賽要開始了。”我們班有陸俊愷參加比賽,這時的`運動員們都已整裝待發(fā),聽見槍聲一響,他們像一只只的野兔一樣飛奔而去。陸俊愷經(jīng)過自己的努力得了第二名。雖然他氣喘吁吁,但是他為班級爭了光。

  最引人注目的是下午的接力賽,我也參加了。運動員們個個生龍活虎,神氣極了。當接力棒傳到我手里后,我就像一支離弦的箭一樣沖了出去,交棒,接棒,大家你追我趕,場外的啦啦隊拼命地叫喊著。比賽終于結(jié)束了,我們班因為在中間掉了兩次棒,所以只得了第四名,可我們班總分是第二名哦!

  我喜歡運動會,因為它能使我們能挑戰(zhàn)自我,希望我們班在下一屆運動會上再接再厲,力爭第一!

奔跑吧少年作文14

  我的體育在班上一直都是中等的,偶然中上。

  在一次全體訓練中,我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長跑的經(jīng)驗。

  我們班和很多人長跑都是一開始就使勁沖,到后面就跑不動了。少數(shù)男同學中途不減速。

  我一開始也是這種跑法,但是這種辦法根本行不通,前面還可以,但后面舉跑不動了。一想到這,就會想到那次長跑,把我跑得上氣不接下氣,心臟都快跳到銀河去了。

  那次,我在跑的時候,有幾次都偏離了跑道,在前幾十米我一直領先,可到后面,我就像烏龜一樣了,跑不動了,身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣,拖著我。

  我們班有一女同學跑得很快,她到底是怎樣做到的'呢?從她那里我知道了,長跑一開始不要跑的太快,起步快跑適合短跑,而長跑應該是一開始的時候慢跑,保持全程的體力平衡,到了最后的距離時才有力量沖刺。

  聽她這樣一說,感覺比我以前用的方法好多了,我決定試一下。

  在一次體育課中,一開始,我用比較慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最后,我以火箭沖天般的速度閃到了終點。我看了一下計時器,令我驚訝的是,我的用時比以前少了3分鐘,啊!整整的三分鐘啊!

  功夫不負有心人,用時少了整整三分鐘,雖然時間不多,但是我很高興,從中總結(jié)了經(jīng)驗,因為這是我的體育學習和鍛煉的成果!

  奔跑吧,少年!

奔跑吧少年作文15

  小記者團“奔跑吧,少年”活動開始了!上周日下午兩點半,我們在白鷺洲國家城市濕地公園南門集合,小記者們個個情緒高漲,等待著活動的開始,老師給我們每人發(fā)一張任務卡,一共有六大項呢!電波速度、彈球進筐、拷貝照片、親子跳繩、默契運球、花式踢毽。老師簡單地介紹后,便領著我們出發(fā)了。

  我們先來到了位于湖邊的第一個任務點電波速度,游戲規(guī)則是:10位小記者和10位家人手拉手各站成一個圈,在不用手的情況下,每個人的'身體穿過呼啦圈即為勝利。大家站好后,隨著“預備—開始”一聲令下,大家就開始行動起來,有的先過腳,有的先過頭,手忙腳亂的,呼啦圈在身上“穿來穿去”,大家笑得前仰后合,最后,還是家長隊最先獲得了勝利。蓋過獎章,我飛快地跑向下一個任務點。

  拷貝照片這個任務有點難度,是要我們找到老師手中的三張照片中的景物并模仿拍攝,我對生態(tài)園不太熟悉,問了工作人員大致位置后,也很快地完成了任務。為了節(jié)省時間,我和媽媽先去做了親子跳繩等項目后,回到拷貝照片處交任務并蓋上最后一個章。

  經(jīng)過努力,我獲得了第22名,前15名的小記者,得到了一本故事書,我不禁有些羨慕,不過我也得到了一個小獎章,心里非常開心。

  我希望小記者團今后會有更多更好的活動,這樣可以讓更多的小記者有參與和鍛煉的機會。

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