我學(xué)會了游泳作文合集[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我學(xué)會了游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學(xué)會了游泳作文1

　　我是一個大家公認的胖仔，媽媽為了讓我減肥，給我報了一個游泳班。讓我學(xué)游泳，運動減肥。

　　別看我又高又壯，卻膽小如鼠。走到游泳池邊時，嚇得我兩條腿直發(fā)軟。游泳池里的水淡淡的、綠綠的，水面上仿佛無數(shù)條波紋在我的`眼前來回地晃動。我緊張極了，已經(jīng)分不清是水在動還是我頭發(fā)暈�！皨屟剑瑖�?biāo)牢伊�，我可不想學(xué)游泳了!”我扭頭就想去找媽媽。

　　這時，劉教練叫住了我。她好像看出了我的心事，走過來和藹可親地對我說：“邵不凡，名字很大氣，膽子也應(yīng)該很大嗎!你長得很帥，是一個、的小男孩兒。只是有點胖，游泳是最好的運動減肥方法�！眲⒔叹氁贿呎f一邊拉著我的手，向泳池邊走。“孩子不要怕，我來教你。其實水很淺，橫下一條心，我相信你很，一定能學(xué)會的�！眲⒖嗫谄判牡亟o我講了那么多，我鼓了鼓勇氣，慢慢地、試摸著下了水。在教練的耐心輔導(dǎo)下，不一會兒，我已經(jīng)可以手拉池邊的桿閉氣、蹬腿了。

　　忽然，我一不小心手脫了桿，驚險的一幕開始了。我在水里亂刨一氣，喝了好幾口水。劉教練急忙來到我旁邊，大聲對我說：“孩子，別怕，我就在你身邊。手腳配合用力，用力!你已經(jīng)會游泳了!”我也顧不得那么多了，手和腳使勁地亂扒亂蹬了幾下。奇跡發(fā)生了，我感覺自己的身體漂浮了起來。“啊!我了!媽媽，我學(xué)會游泳了!”我對著岸上的媽媽大聲地喊著。

　　這就是我學(xué)游泳時驚險的一幕。我在“艱難困苦”中，喝著“澡湯”成功地學(xué)會了游泳。

我學(xué)會了游泳作文2

　　昨天，媽媽帶我和何天宇去安慶的體育中心游泳館去游泳，我非常開心！

　　我們準(zhǔn)備出發(fā)了，我們從近路開車走，30分鐘就到了。到了那里，我們穿好泳衣，帶上泳鏡，就跳進了水里，濺起好大的浪花，水冰涼冰涼的好舒服。我們在水里走來走去，水太深，我還喝了兩口水，于是我和何天宇來練憋氣，我讓媽媽計時，三、二、一，開始，我們把頭埋在了水里，何天宇憋了五秒就起來，我一直把頭埋在水里，感覺整個身體全部浮起來了，過了四十秒才起來，可把我憋壞了。

　　接著，我們又去兒童區(qū)去玩。來到兒童區(qū)，我們看到一個很小的寶寶可以不帶泳圈在水里游，我們都驚訝不已，都不敢相信自己的.眼睛。于是，媽媽也來教我了，媽媽說：“不要怕，你先憋著一口氣，把頭埋在水里，然后手臂往前劃，腳用勁的拍打�！庇谑俏艺罩鴭寢屨f得去做，我憋了一口氣然后手左右劃動，腳拍打著水，像箭一樣飛出去。我從這邊游到那邊，如果憋得不行就站起來換一口氣再游，游的好開心！就這樣我自己學(xué)會了游泳。

　　我終于學(xué)會了游泳，我自己都不敢相信！下次我還要學(xué)習(xí)其它的游泳方式，比如蛙泳、自由泳、仰泳……

我學(xué)會了游泳作文3

　　五歲時，我一直在想著學(xué)會游泳，想?yún)⒓佑斡敬筚�，想著得金牌�？蓩寢屨f我還小，一直未讓我學(xué)。

　　去年暑假，我七歲半啦。媽媽終于帶著我去游泳池學(xué)游泳啦。剛開始我不會游泳，就跑去小小池子里墊著腳探出頭來亂游一氣。教練來了，第一課，教練讓我?guī)�上泳鏡，先試著怎么在水里憋氣。我一次一次嘗試著，但是我的最終成績才十秒。真是太笨啦。我想為什么嘴里不多吸點空氣呢？于是我在嘗試著嘴里吸了多一點空氣，果然有用，成績是18秒。我高興得從水里蹦出來對我媽媽說“我的成績有18秒多啦。”媽媽興奮地表揚我說：“不錯嘛。”教練走過來對我說不錯，你可以接著進入第二課啦！我高興的不得了。

　　第二課，我和教練走進大池里。我一邊扶著游泳邊，一邊慢慢的在水里游。教練說我先給你示范一下怎么游泳。說完，他一頭跳進水里。我看著教練的`動作，然后一遍遍在旁邊學(xué)著他的動作。教練說到我了，我就學(xué)著他的樣子游了幾次，又游了幾次，停下來的時候教練說我已經(jīng)學(xué)會游泳了。我像上次那樣高高興興的從水里蹦出來。

　　又學(xué)了幾天，糾正了一些動作，終于，我真的學(xué)會游泳啦！我想：我一定要拿到我夢想中的那塊金牌。

我學(xué)會了游泳作文4

　　每當(dāng)看到游泳池里像魚兒一樣游得歡快的小朋友時，我就很羨慕他們，很想自己也快點學(xué)會游泳。今年暑假，我終于也去體育中心那里報名學(xué)游泳了。

　　第一天學(xué)的時候，教練就教我們在墊子上練習(xí)蹬腿。“收、翻、蹬、伸直”我們一邊喊著一邊做動作，一練就是一小時。然后才叫我們?nèi)ツ糜斡救�。我心里想：這還是不是學(xué)游泳啊！一節(jié)課一個半小時，下水時間才半個鐘。當(dāng)我們拿了游泳圈后，教練竟然讓我們趴在泳池旁邊的地上，只把腳伸進水里又是練蹬腿。練得腿都累死了。簡直就是魔鬼訓(xùn)練，我心里嘟囔著。后來教練還讓我們學(xué)了憋氣，一節(jié)課才算結(jié)束。

　　在接下來的幾天里，我們還在水里學(xué)了“漂”和蛙泳劃手。直到第四天時我才發(fā)現(xiàn)練這些動作都是有用的.。因為不一會我就可以戴上泳圈游了。過了幾天后，教練讓我們拿掉泳圈，嘿！我真的會游了！

　　又過了幾天，教練讓我們跳水游到教練那里。輪到我時，我先深吸了一口氣，然后跳入水中一直游到教練那。教練叫我要換氣，可我一抬頭還是嗆水了。又過了很多天，教練要給我們測試考核了。讓我們在1。5米深的水里獨立游25米。輪到我了，我跳入水中用著教練平時教我們的動作一直游了25米。耶！通過了！

　　經(jīng)過我努力地學(xué)習(xí)和不斷地練習(xí)，克服不怕嗆水的困難，終于學(xué)會了。學(xué)游泳，讓我品嘗了先苦后甜的滋味，也讓我體驗到克服困難而獲得成功的喜悅。

我學(xué)會了游泳作文5

　　一次，我在看電視的時候，看見了游泳比賽的冠軍，看著他們站上高高的領(lǐng)獎臺，我羨慕極了。于是，我就要媽媽給我報一個游泳班。媽媽同意了。

　　剛開始學(xué)的時候，我又緊張又興奮。第一節(jié)課老師教我們打水。可在準(zhǔn)備下水的時候我很害怕，經(jīng)過一番心理斗爭，最終還是大膽的下了水。可是，在學(xué)習(xí)打水的'時候，我怎么打也游不動。就在我準(zhǔn)備放棄的時候，突然想起了媽媽說的話，“做什么事情，都不能半途而廢”。于是，我就堅持游了下去，結(jié)果還是游不動。經(jīng)過摸索，我終于知道為什么游不動了，因為我的腳打得太慢了。找出了原因，我就加快速度打了起來，我的速度越來越快，我竟然動了起來。真是太神奇了！

　　之后老師又教我們憋氣。首先，先吸一口氣，再把臉埋進水里，可是我把臉剛埋進水里鼻子就灌滿了水。我又吸了口氣把臉埋進水里，可是鼻子又灌滿了水。我一次又一次地憋氣，經(jīng)過了一個小時的練習(xí)，最終我學(xué)會了憋氣。我一直堅持學(xué)習(xí)游泳，現(xiàn)在的我可以在水里游來游去，像魚兒一樣。

　　我不僅學(xué)會了游戲，還學(xué)會了一個道理，做什么事都不能半途而廢，要堅持不懈。

我學(xué)會了游泳作文6

　　這個夏天，發(fā)生了一件令我自豪的事，就是：我學(xué)會游泳了。

　　第一天，我和媽媽一起去學(xué)游泳。我和媽媽穿上泳衣，戴上泳帽，還有能在水下看得清楚的游泳眼鏡。

　　我一進水就覺得冷颼颼的，全身發(fā)抖，怎么也不敢游。媽媽看到王教練來了，說：“教練，教教我兒子吧！”教練答應(yīng)了。教練給了我泳板。正在這時，又有幾個學(xué)游泳的小孩來了，教練對同學(xué)們說：“今天是自由活動�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說：“好啊！”我游的時候，本來想往前游的，我腳一動，怎么往后了呢？我覺得我游得太慢，所以才不往前，我就一直游。過來一會兒，教練說：“下課了�！闭�好我也游到了最后頭。回到家，我把今天所發(fā)生的'事講給了媽媽，媽媽被我逗笑了，我決心一定要學(xué)會游泳。

　　第二天，我又去學(xué)游泳。教練正在對同學(xué)們講游泳的動作時，我已經(jīng)把教練的話全都記住了，第一步是：先把手伸直，然后把手伸到外面，接著把手收回來；第二步，腳是先并攏往后蹬，然后往外伸，最后合攏收回。我按照教練教的動作游了起來，沒過多久我就學(xué)會了。這時，我真的是個聰明的人啊，學(xué)的這么快！

　　學(xué)游泳好簡單！

我學(xué)會了游泳作文7

　　暑假到了，太陽公公像火球一樣烤著大地。人們紛紛想出各種辦法來降溫解暑，會游泳的人此時可以大顯身手了，小區(qū)的游泳池變成歡樂的海洋。我迫不及待地請求媽媽為我報游泳班，媽媽答應(yīng)了。

　　第一天，教練教我四個腿部動作：收、翻、蹬、夾。我先在池邊練習(xí)。練完，教練就讓我下水了。一到水里，我嚇得六神無主，原來滾瓜爛熟的動作全拋到九霄云外去了。我雙腿亂蹬，喝了幾口水。教練看見了，忙對我說：”別緊張，全身放松，雙腿跟著我的.口令做。“說完就喊起口令。我認真地跟著節(jié)奏做了起來，果然成功了。

　　過了幾天，我開始學(xué)手部動作，動作比較簡單，不一會兒，我就掌握了�？墒牵�最難的時刻也到來了。我拋開浮板，練習(xí)手腳配合。一開始，我手忙腳亂，總是忘這忘那，活像一只蜘蛛在水中張牙舞爪。沒過多久，我在水中就支撐不住了，我浮出水面深吸一口氣，回憶教練平時說的動作要領(lǐng)，并且一絲不茍地照著做了起來。我的身體開始慢慢向前游動了。一米，兩米......我學(xué)會游泳了!

　　暑假結(jié)束了，我終于能像小魚一樣自由自在地游來游去了。我也明白了：世上無難事，只怕有心人!

我學(xué)會了游泳作文8

　　這個暑假作業(yè)其中一項內(nèi)容是學(xué)會一項本領(lǐng)，我學(xué)會的本領(lǐng)是游泳。

　　早在上幼兒園的時候，我的爸爸媽媽就給我報了一個游泳學(xué)習(xí)班，但那時，我年齡小，貪玩，只學(xué)會了幾個基礎(chǔ)動作，比如：漂黃瓜、拿著浮板練蛙泳腿，但最多只能游五、六米，算不上真正學(xué)會游泳。之后只去過幾次海邊玩水，沒有真正的練習(xí)游泳。直到今年暑假，我去深圳看爺爺奶奶，爺爺奶奶住的'小區(qū)里邊有一個很大很漂亮的露天游泳池，又激起了我游泳的興趣。每天晚飯后我都和爸爸媽媽去游泳，我努力地回憶著當(dāng)時教練教給我的動作，再反復(fù)地思考、練習(xí)，改正錯誤的動作。慢慢地，我的動作越來越熟練自如，游的也越來越遠。兩周后，我們回到了西安，媽媽在家附近的一家健身館為我們辦理了家庭會員卡，每天我們吃完晚飯都去那家健身館的游泳池游泳，我的游泳水平越來越高，接下來我還學(xué)會了仰泳和自由泳，現(xiàn)在的我在水中就像一條靈活的海豚，游起來輕松又自如。

　　從這件事讓我懂得了一個道理：只要努力練習(xí)、認真思考，那你想做的事，就一定會成功。

我學(xué)會了游泳作文9

　　游泳，這是我很喜歡的運動，沒想到，這次學(xué)游泳的經(jīng)歷卻讓我嘗到了其中的酸甜。

　　酸

　　學(xué)游泳的`第一天，我剛來到游泳池邊，游泳老師便給了我一個浮板和兩個浮球，教我怎樣蹬蛙泳腿，之后他就叫我下水。但我望著眼前波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是媽媽趁我不注意把我推下水。我拼命地在水中掙扎，媽媽看見了，連忙把我拉上岸來了，然后只好自己一個人在淺水練習(xí)區(qū)練習(xí)。看著別人在游泳池里那歡快的樣子活像一只小青蛙，不由得一陣心酸。

　　甜

　　功夫不負有心人，經(jīng)過幾天練習(xí)后，我終于可以甩開浮板用浮球游泳了。這一段時間是我最開心的日子，我和弟弟一起在水中追逐打鬧，打水仗，在快樂中我逐漸地學(xué)會了蛙泳。我費了九牛二虎之力，終于又可以甩開浮球獨自游泳了�？墒俏也恢�道怎樣才能讓自己的身體浮在水面上不沉下去，于是只好再次請教老師。

　　老師又來教我仰泳。老師說：仰泳要放松，否則很容易沉下去，還告訴我們要先學(xué)會憋氣，于是我們開始練習(xí)憋氣�？墒俏抑槐锪宋迕腌娋筒恍辛恕５�我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，一個小時后我可以憋30秒了。學(xué)會了如何在水中憋氣，怎樣才能浮在水面往前游呢？老師說，仰泳要在水中蹬蛙腿。經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我學(xué)會了仰泳。心里那個美呀，就別提了！

　　我克服了許多困難最終學(xué)會了游泳，同時也悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我學(xué)會了游泳作文10

　　放假了，我們踏上了暑假之旅的快樂時光。

　　今年暑假去哪玩呢？哦對了，我要約我們小區(qū)里的一個朋友去游泳。我們到了游泳池，換好泳衣。她先下了水把我甩到后面，我到了游泳池，可卻遲遲不敢下水。她對我說：下來吧，沒事的，這水不太深。我鼓起勇氣下了水，可我的腳一滑，我被水給淹沒了，我喝了幾口水。她趕緊把我拉上臺階，我被嗆著了，我不敢再下水了。可她到了水里還想讓我下水，我搖了搖頭。她對我說：你要想學(xué)會游泳，就必須克服對水的'恐懼，而且也要有一顆堅持不懈的心。你下來，我教你學(xué)游泳。聽了她的話我沉默了，可還是跟著她下了水。

　　我下了水之后，雙手趕緊扶著臺階，她帶著我去了一個人少的地方。先教我學(xué)憋氣，讓我在水里憋著氣，她給我數(shù)數(shù)。我第一次堅持了10秒，第二次堅持了20秒，30秒，40秒我越往后堅持的時間越長。然后她又教我學(xué)習(xí)蛙泳，就是像青蛙一樣游泳。腿彎著，手向前一劃，腿向前一蹬，就可以了。我練習(xí)了這么久，只會向前游幾下就不行了。

　　雖然我只能游幾下，但是我很開心，因為我終于學(xué)會了游泳。學(xué)游泳告訴了我一個道理：堅持就是勝利！

我學(xué)會了游泳作文11

　　一天上午，媽媽帶我來到了游泳館的大廳里，介紹了一個教練給我，讓他教我游泳。美好的暑假特訓(xùn)開始咯！

　　我和媽媽走進游泳池，一開始，我非常害怕，在媽媽的`鼓勵下，我勇敢地走到教練旁，跟教練一起下水了。

　　教練試著讓我在水下弊氣，我跟著教練一步一步做，我人站直，然后慢慢蹲下，直到水沒過我的頭頂。我在水里想萬一我嗆到水了怎么辦！我害怕極了，怎么也不愿意再蹲一次了。教練對我說：“基礎(chǔ)扎實了，就能學(xué)習(xí)更多的技能了，你要堅持下去啊！”我一次又一次地試了許多次，終于成功了。

　　過了幾天，教練高興地拉住我說：“你的基本功練得不錯了，我們現(xiàn)在可以開始學(xué)怎樣讓自己在水里浮起來了！”教練拿來了一塊板讓我雙手搭在板上，兩腳再慢慢離開池底，然后讓我下巴往下貼近脖子。我試了又試，浮是浮起來了，可總是晃來晃去，教練說：“腳要并攏，手要伸直。頭要往下壓。”我停下試了試，果然不像之前晃來晃去。

　　經(jīng)過了一次次的考驗，教練開始教我泳姿了，只見教練拿了一塊板讓我伏在上面，然后把我的腿和腳往外扒，這種疼痛真無法用語言來形容，就象骨頭斷了一樣。幾次痛苦之后，我緩緩地站了起來，走下水，和教練一起游，我在水下做那幾個動作十分順利，不一會兒就好了。教練豎起大拇指說：“不錯，你游得非常好！只要再多練練就更好了！”

　　又經(jīng)過一個月的努力，我終于成功了，我明白了一份耕耘，一份收獲，只要努力就會成功！

我學(xué)會了游泳作文12

　　我和同伴青文一起去游泳館上游泳課。

　　換好衣服，走到泳池邊，泳池里的水清得可愛，可看見水底的格紋地板，許多人在水中游，有的小朋友在水中打鬧，正當(dāng)我想下水玩會時，我們的教練來了，這就是我們大家口中的“老宋”。

　　“同志們，拿好你們各自的'毯子，再排成一隊，開始上課。”老宋的話音剛落，這節(jié)課就正式開始了。我們先趴在毯子上，練習(xí)游泳動作，省得一會兒真正在水中游時成了隊伍中的“大落（la）”，老宋喊著：“收、翻、蹬、夾！”同學(xué)們跟著一起做，腿先收著不動，再把腳背翻開，然后用力地蹬出去，最后腿腳再回來。隨著老師語速的提升，我們的一系列動作也逐漸提速，從慢到中速，再從中速到快，最后從快到了很快，有許多同學(xué)都跟不上了。我和青文還是堅持到了最后的幾秒鐘，老宋說：“同志們呀！是不是很累？不過現(xiàn)在好了，你們可以下水了�！�

　　“真的啊？謝謝老師！”

　　“先別高興得太早，我說的下水倒可以下水，但是，你們下水是要游泳的，哈哈。”

　　我們異口同聲地“哼”了一聲，不情愿地站在岸邊，腳趾把住池邊，縱身一躍，跳進了水中，游了一個來回，就氣喘吁吁。教練逼我又練了一個來回。從那以后，每節(jié)課都重復(fù)著這樣的形式。

　　就這樣，我學(xué)會了游泳。那句“收、翻、蹬、夾”一直回響在我的耳邊。

我學(xué)會了游泳作文13

　　這個星期天是一個非常特殊的日子，因為那天我學(xué)會了游泳。

　　我懷著緊張的心情來到游泳池邊，教練笑著拍拍我的肩安慰我說：“別怕！有我在你會很安全的�！甭犃私叹毜脑捨叶�了定神。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣，這是游泳必須要穿上身的裝備。

　　我學(xué)的是蛙泳。首先老師教我們憋氣，我猛的的往水里一躥，由于太猛了，水進了我的鼻子，我難受的不得了。老師教我在水面上浮平，我拼盡全力地浮在水面上，我浮了很久才成功。這幾步學(xué)完之后，老師才開始教我在水面上游泳。

　　第一步先將雙手在水面上劃，接著在水面上用雙腳蹬，然后雙手和雙腳組合，就成為蛙形了。老師示范給我們看，游一下，看氣夠不夠，如果夠，就不需要換氣，游第二次再換氣。如果不夠，游一次就要換一口氣，一定不可以在水里憋氣太長時間，如果憋太長時間，會把人憋死的。我把教練說的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯，我聽了可高興了。

　　這就是游泳的.基本步驟了，老師教我們每天都要練習(xí)。我每天都會練一到兩個小時，按照步驟去練，雙手雙腳同時往前蹬，不能停，堅持練習(xí)。經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了蛙泳。當(dāng)我終于可以像小魚兒一樣在水里游動的時候，我的心里真是樂開了花。

　　我終于學(xué)會了游泳，我真為自己感到驕傲！

我學(xué)會了游泳作文14

　　暑假的時候，爸爸要我去學(xué)游泳，“爸爸媽媽都會游泳，發(fā)洪水時就不怕了�！卑职终f。學(xué)游泳一定是一件不容易的事，我心里怕極了。

　　看上去水好像很深，我都不敢下去�？煽粗�玩得開心的同學(xué)們，我克服了心中的恐懼，勇敢的跳了下去，原來水一點也不深。我想：游泳也一定很容易�？墒俏业谝淮螡撍�就嗆了一口水。唉，萬事開頭難啊！

　　應(yīng)該先打好了基礎(chǔ)，不能心急，于是我照老師的方法去做：先潛水，再把兩只腳慢慢抬起來。可是就是抬不起腿，我拿一塊浮板，用力把浮板壓到水底，試一下浮力見它壓不進去，我終于放心了。我慢慢地把腳抬起來，呀！成功了。我高興得不知道怎么形容。然后要用腳蹬水，可不是亂蹬，是有規(guī)律地前后蹬水。時間慢慢地過去了，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于會用浮板游泳了，我特別開心！

　　可是我還不滿足，我要不用浮板游泳，但膽小的'我能否做到呢？

　　我不再用浮板了。慢慢地自己練。馮子純告訴我一個方法：潛到水里在水里動作，說不定能浮起來。我試了試，感覺會了一點點。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是第八天了，�。≈挥袃商�，我要抓緊時間。我按照馮子純的方法慢慢地學(xué)會了游泳，而且是不借助任何工具地游。

　　功夫不負有心人，我已經(jīng)能在游泳池里自由自在地游來游去了，會游泳的感覺真好！

我學(xué)會了游泳作文15

　　為了克服我怕水的天性，暑假，媽媽給我報了一個游泳班。

　　剛到那里，我望著滿池的水，心里很緊張，心想：水深不深啊?會不會嗆水呀?但是看著別人像小魚似的游來游去，心里又有幾分羨慕。這時，教練走過來說，今天我們學(xué)憋氣和漂浮。我想，憋氣還不簡單，就是吸一口氣，頭扎進水里憋著唄。于是，我猛吸一口氣，一頭扎進了水里。剛開始，我只能憋幾秒，練習(xí)了幾遍，慢慢的，我可以漂起來了。

　　接著，教練教我們蹬腿。他說：“蹬腿有‘收、翻、蹬、夾’這四個動作，只要這四個動作到位，基本上就可以了�！蔽衣犃耍�按教練的`要求，試了幾下，真的可以了。

　　最難的，則是換氣。換氣不僅要一邊劃手，一邊抬頭吸氣呼氣，還要一邊蹬腿。我因為動作總是不協(xié)調(diào)而嗆了不少水。在淺水區(qū)練習(xí)時，我總是手腳配合不好，腿要伸直，我卻彎了;腿要收回，我卻踩到池底了。在深水區(qū)時，我經(jīng)常剛撲騰了幾下，因為換不好氣，就嗆了水。為此我沒少挨教練批評。功夫不負有心人呀，經(jīng)過我堅持不懈地練習(xí)，終于學(xué)會了換氣，可以在泳池里自由地游來游去了。

　　學(xué)游泳雖然不容易，但學(xué)游泳的過程也讓我學(xué)會了不放棄。我以后無論干什么都要堅持，只要堅持，再大的困難也會迎刃而解的。

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