我們的學(xué)校15篇(精華)

我們的學(xué)校1

　　早晨，當太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿著整整齊齊校服，系著鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)大步朝學(xué)校走來，有說有笑地走進了美麗的紫薇小學(xué)。

　　七點左右，當我踏進學(xué)校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著，遠遠望去學(xué)校就像一座城堡聳立在云霧中。學(xué)校門口有個大花壇，一年四季盛開著不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的……美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多么的美麗祥和�。�

　　晨霧漸漸淡去，學(xué)校里的同學(xué)們也慢慢地多了起來，連小鳥也飛進了校園，嘰嘰喳喳地在叫著，好像在說：“歡迎小朋友們來到學(xué)校！”頓時，學(xué)校開始熱鬧了起來，有值日生打掃衛(wèi)生忙碌的'身影，有同學(xué)們在操場上嬉鬧的笑聲，也有教室已經(jīng)傳出了瑯瑯的讀書聲……

　　上課時大家專心致志，此時的校園是多么的安靜！

　　下課了，教學(xué)樓一下子又熱鬧了起來，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學(xué)選擇在教室里做作業(yè)。

　　走廊上，小伊、小王和幾個同學(xué)在玩“紅綠燈”游戲，小伊來當“紅綠燈”，當小伊喊“�！睍r，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉(zhuǎn)過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學(xué)們逗地哈哈大笑。

　　這就是我們的學(xué)校，一所美麗的、充滿快樂的學(xué)校！

我們的學(xué)校2

　　走進樣門，首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個橢圓形的圓圈交叉著指向天空，上面還綴著兩個銀色的小圓球，如彩鍛飛舞，又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力，逢勃向上。

　　我們的學(xué)校雖然不大，只有前后兩幢教學(xué)樓，但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言，墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文，能及優(yōu)秀的繪畫作品。每一個教室更是明亮整潔，課桌椅都是嶄新的，而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全，有背投電視`電腦` 投影儀和圖書柜。在這里，我們可以看電視，上網(wǎng)找資料，還可以看到一些課本上沒有的畫面。

　　我們的學(xué)校也很漂亮，在兩個教室之間有一些小花壇，小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳，俏麗高雅的君子蘭也開放了，百花爭奇斗艷。秋天桂花開了，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個空氣分子，熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開得正盛時，幾乎滿樹都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有點玉潔冰清的韻致，落花也不萎蔫風(fēng)吹花落，很擔心花瓣會摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會化，碰一碰會傷，但是梅花并不是嬌嫩的花，它能在數(shù)九隆冬帶雪開哩�！氨姺紦u落獨鮮研”，天越冷，開得越精神。

　　教學(xué)樓的'后面是一個大操場，一條紅色的塑膠跑道，大約是200米長，上面有五條跑道，中間是一個籃球場，兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場上，我們舉行校運會，上體育課，做各種各樣的游戲，留下了我們童年的歡樂。

我們的學(xué)校3

　　我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側(cè)，地處近桃村境內(nèi)，它是一個花園式的學(xué)校。是培養(yǎng)我們知識的搖籃。

　　我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當春天來臨時，校園花壇里的鮮花開放了，花兒擠滿了整個枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開那茂密的枝丫，你還會發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛的小草！小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯，一片連著一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們?nèi)ビ^賞。

　　夏天到來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是操場邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進入了一個神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。

　　秋天來了，陣陣秋風(fēng)，駕著翩翩飛舞的落葉，像一個個金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的思緒從記憶的長河中喚醒。操場的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動的時間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)木，有的蕩秋千，有的'翻雙杠，玩得真開心······

　　冬天到來了，飄飛的大雪唱起了主角，整個世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉枝條上裹著的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個童話的世界中。

　　我們的校園是如此的美麗，我愛我們的校園。

我們的學(xué)校4

　　我們的學(xué)�？擅懒�，現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。

　　一進大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來。里面的菊花特別引人注目，白的像雪、紅的像血，朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗，它們都盡情地吸著秋天的甘露。

　　走過花圃再往前走，來到了操場，操場周圍都是榕樹，左邊的高大挺拔，右邊的稍矮，但很粗壯，被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落，有的.像降落傘，有的像飛燕在飛舞，它們都想離開自己的媽媽外出闖蕩。操場里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場、羽毛球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。

　　繞過操場往右走就是教學(xué)大樓，一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫著“尊師守紀，求實創(chuàng)新”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進來，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　教室外面的走廊上都有特制的小花壇，里面種著不同季節(jié)的花，到了秋天每個小花壇里盛開著紅艷艷的花，在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字，但我特別喜歡它。當我觀賞這些花時，總感到自己也是其中的一朵�？粗�操場上那些穿著校服的同學(xué)，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國的花朵，把學(xué)校裝點得如詩如畫。

　　這就是我們的學(xué)校----常平第一小學(xué)，你想來看看嗎？等你來了，我一定當你的小導(dǎo)游，讓你也來感受一下我們學(xué)校的美

我們的學(xué)校5

　　我所在的毓秀小學(xué)很美麗，她位于鋁基地毓秀區(qū)內(nèi)，這里有寬闊的操場和籃球場、兩座教學(xué)樓、一個長廊……我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　毓秀小學(xué)坐西朝東，南臨中國農(nóng)業(yè)銀行，校園以北和大門對面是干凈整潔的毓秀生活區(qū)。學(xué)校大門是現(xiàn)代化的電動伸縮門，大門右側(cè)的紅色大理石墻壁上鑲嵌著金光閃閃的十個大字“～～市鋁基地毓秀小學(xué)”，大門兩邊長著四棵又高又大的松樹，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的.校園。

　　走進校園，左邊是操場，右邊是北教學(xué)樓。北樓區(qū)分為東西兩個小院，有電腦室、會議室等，主要供一、二、四、六年級學(xué)習(xí)使用。我最喜歡的是電腦教室，她寬敞明亮，窗明幾凈。教室里共有61套嶄新的電腦桌椅和61臺電腦，其中一臺最大的電腦在講桌上供老師教學(xué)使用，每臺電腦上安裝有監(jiān)控系統(tǒng)，上課時老師可隨時觀察每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我很喜歡上電腦課，在這里我學(xué)會了打字、畫畫、編輯Word文檔等很多電腦知識，不僅開闊了我的視野，而且對我的學(xué)習(xí)幫助很大。

　　放眼望去，正前方映入眼簾的是一片茂密的楊樹林。穿過操場往南走，便來到了南教學(xué)樓，南樓共兩層，二樓的欄桿上懸掛著“問題引領(lǐng) 合作探究”的標語牌，南樓右側(cè)有個籃球場，籃球場邊上是條長廊，課間休息時，同學(xué)們經(jīng)常到長廊和籃球場去玩耍、嬉戲。

　　這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長的地方，我愛我們的校園。

我們的學(xué)校6

　　我們的學(xué)校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進設(shè)備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當時這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來的幾百人，擴增到如今的20xx多人。

　　寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時，教師人數(shù)寥寥無幾，教學(xué)質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。

　　附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的.教學(xué)樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學(xué)生最大的娛樂場所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。

　　熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機與希望。

　　聚集學(xué)生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。

　　說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。

我們的學(xué)校7

　　我最喜歡我們的學(xué)�！�—利津?qū)嶒灦�校了，因為實驗二校在我心中最美�?

　　一踏進我們學(xué)校的大門，首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。繼續(xù)向前走就會到達辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對乒乓球臺，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場。一進操場的大門，就看見四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細又高的柳樹，跑道里面有足球場，有沙坑……操場的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場的南面是五個又大又寬的籃球場。每當上體育課或課間十分鐘，操場上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂的海洋。

　　春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹長出了又長又細的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。

　　夏天的校園里，花草樹木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。

　　秋天的校園里，樹上的.楓葉紅得像一團火。陣陣秋風(fēng)吹來，柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。

　　冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

　　我們的校園多美麗呀，我愛我們的校園！

我們的學(xué)校8

　　南城區(qū)陽光第一小學(xué)是我的學(xué)校，也是一片美麗的校園。相當于我的第二個“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）

　　還沒進校門口，首先映入眼簾的是一個警衛(wèi)室和一個休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”。

　　進入學(xué)校門口，仿佛到了個大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個電子宣傳欄，記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周圍是“知識欄”，記錄著各種知識和故事。

　　從校門口繞個彎走進操場，操場分為三個部分：跑道、籃球場、和足球場。遠看操場旁的幾棵樹，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的“鳥的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！”

　　走過操場，就到了“本校最神圣的地方”——勵志園！勵志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的.“站”著。分別寫了國歌、校歌……勵志園里還按照不同的時間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品，和，父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動，有：“元宵節(jié)猜燈謎，和，國慶節(jié)的活動”。

　　這就是我美麗的校園，你呢？

我們的學(xué)校9

　　我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)――工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字――祿豐城南小學(xué)。

　　進了大門，走過題寫有學(xué)校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致能夠分為兩半，靠北面教學(xué)樓前的水泥場地，主要是同學(xué)們課間活動的場所;另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環(huán)繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學(xué)們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用。籃球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學(xué)都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習(xí)、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。

　　站在操場中間，再來看一看我們學(xué)校的建筑物，東面有一幢嶄新的`教學(xué)樓，一年級的多數(shù)班級都在新教學(xué)樓里上課，北面的一幢是主教學(xué)樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑，在那里，同學(xué)們在盡情地汲取知識的營養(yǎng)，上書山攬勝，下學(xué)海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。

　　我們的學(xué)校――祿豐縣城南小學(xué)就介紹到那里，我愛我們的學(xué)校，我為自己能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書而感到自豪!

我們的學(xué)校10

　　我們的校園是個美麗有可愛的地方。

　　從遠處看，學(xué)校像個小姑娘帶著個紅帽子，在森林里玩耍。走進一看，大門旁有幾十個牌子哩，一看就知道這個學(xué)校得過種種榮譽。大門上有個現(xiàn)代抽象的雕塑，雕塑中有個圓球，象征著學(xué)校里的每一個學(xué)生都會有新地生活，那些橫跨校園南北的長長地線，則象征老師給我們指引的種種路線。

　　一進大門，就來到了筆直的甬道。西北邊上有七個金色的大字：石景山實驗小學(xué)。北邊有兩棵松樹，像兩個朋友天天和我們玩耍。南邊有一個櫥窗，上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯，同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松，它像一座寶塔，立在我們學(xué)校里。

　　通過甬道，就到了教學(xué)樓里。走進教學(xué)樓，就好像走進了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個秘密，這里的`墻和樓梯都會說話呢！一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同：先是一層，里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層，二層有科技的知識。三層是我的最愛，都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀！上課了，和我回教室吧！我們的教室又寬又大，有圖書角、植物角和榮譽角，可以有30多人在這里上課。我想：我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真幸福啊!

　　呦！下課了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操場。操場真美啊，中心的綠色仿佛是草坪，周圍的紅色像是地毯；操場真大啊，每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操；操場真熱鬧啊，一下課，同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場上學(xué)習(xí)，我們能不愛上體育課嗎？

　　我愛我們可愛而又美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校11

　　忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書聲的清晨。這就是我們的學(xué)�！�—駐馬店實驗中學(xué)。

　　我們的校園美麗、和諧。當我騎著自行車來到學(xué)校時，耳邊伴隨著陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著點點陽光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導(dǎo)我們探究問題，帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂，教給我們?nèi)松�道理。在這里，我面對著活潑可愛的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。

　　一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來，伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。在班級中，每個人都是最親密的朋友，大家患難與共團結(jié)一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的`作業(yè)，有人愿意把自己的雨傘同你分享。當你結(jié)束了一天的勞累，放學(xué)回家時，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學(xué)生的公交車啟動后，他們才放心的離開。

　　學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開雙臂，擁我入懷。她愛我們每一個人，當我們進步時，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛撫著我們，讓我們感受成功的喜悅和內(nèi)心的激動；當我們犯錯時，她又用她嚴厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。

　　讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康，快樂，自由，舒心地成長。

我們的學(xué)校12

　　文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來看看吧！

　　一進校門，你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會兒像一道彎彎的彩虹，一會兒像一根堅韌的馬鞭，一會兒又像一朵怒放的菊花。

　　向前走，你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚揚的飛下來，雨點兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

　　操場就在前面不遠處。操場上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場地上馳騁著。

　　中心廣場在學(xué)校的正中間。廣場中間有一個小小的噴泉。噴泉上是一個地球雕塑，下面是一格格像臺階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的`、軟軟的，底部還有一個小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說，這果子是甜的，但我從未嘗過。

　　�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個校園，常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團團的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意，同學(xué)們在極美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

　　文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！

我們的學(xué)校13

　　我們的學(xué)校是一座美麗而又雄偉的學(xué)校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來的是無窮的快樂，讓我們走進那美麗的學(xué)校吧！

　　還沒跨進學(xué)校大門映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱，花石綱上寫著“湖濱小學(xué)”四個大字；走進湖濱小學(xué)只要你仔細觀賞就可以看見許許多多的美景，一進入正門你眼前就能看到一個魚池，魚池中立著一座假山，上面坐著一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚——愿者上鉤”；后面生長著一株大榕樹，看它那蒼老的樹皮，一看就知道已有幾百歲的“榕樹爺爺”。

　　我們的學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓，分別為四層和六層，站在教學(xué)樓上向下望去，第一個看見的就是我們學(xué)校操場，它屹立在學(xué)校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的`衣裳，好像是一個雞蛋的老祖宗，它的周圍布滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的，五彩繽紛，各式各樣，爭奇斗艷，好像在說：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。

　　就是這樣的校園圍繞著這樣的操場，這樣的魚池倒映著這樣的假山，再加上天空晴朗，學(xué)校榕樹鮮花，操場豐富多彩，讓你感覺像是走進美麗的夢境，真是“人行操場上，像在夢中游”。

　　��！這就是我那美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校14

　　我們在祖國的西南邊陲的一所小學(xué)里學(xué)習(xí)，我們的學(xué)校不出名，也不美。

　　你要問為什么，不妨到我們的學(xué)�？纯窗桑�到了校門口，那兒有一道銹跡斑斑的大鐵門。進了校門口，左邊便是幾個花臺，其中有兩個花臺里面，各有一稞樹，一棵高大蔥綠的懂棕樹，另一棵是比人高一點，但樹型非常漂亮的`燈臺樹，除此之外，另外幾個花臺里一無所有，有的是一些自己生長出來的小草。

　　校園中間是一個籃球場，籃球場兩端各有一個球架，球板已有二十多年，開始腐朽了，球圈總是要掉要掉的，球架底下的鋼板已被銹蝕了好幾個洞，可同學(xué)們不管這些，每天依然在球場上開心地玩、打球、快樂地做著自己的游戲。

　　學(xué)校的東面是師生宿舍樓，宿舍樓的瓦有很多漏洞，經(jīng)常漏雨，有很多層板都被雨水打壞了。在宿舍樓里，有一樣?xùn)|西讓我感到很奇怪：那就是走道的上方一盞燈，白天它不亮，到了晚上，只要你拍拍巴掌，跺跺腳，產(chǎn)生很大的聲音，它就亮了，如果沒有了聲音，一會兒它又自然熄滅，這到底是怎么一回事？到現(xiàn)在我也弄不明白。

　　學(xué)校的西面有廚房，教師們的會議室，圖書室，少先隊隊室，儀器室，實驗室和電教室。我們的學(xué)校已經(jīng)成立了少先隊廣播室，每天都向全校師生廣播各種新聞，好人好事，朗頌同學(xué)們的好作文，廣播要結(jié)束時總要放一段優(yōu)美的音樂。有時廣播室會為一些同學(xué)點播生日歌曲，為小壽星們祝福，祝他們身體健康，學(xué)習(xí)快樂，讓他們感到無比的幸福。實驗室里，每天教師們都帶著同學(xué)們做科學(xué)實驗，同學(xué)們在這里自己動手操作，看到過自己從未見到的現(xiàn)象，也懂得了很多知識。

　　學(xué)校的北面是教學(xué)樓，從右到左分別是學(xué)前班到六年級，學(xué)校很破舊，每年都要撿幾回瓦，要不然大家都要挨淋雨。教師在教室里上課，同學(xué)在教室里讀書，從教室里傳出的聲音，我覺得比宋祖英的歌聲還美。教學(xué)樓前聳立著一根高高的紅旗桿，風(fēng)一吹來，紅旗迎風(fēng)招展，好看極了，旗桿下是文化長廄，每星期同學(xué)們都在上面寫上自己的杰作，前面是一個大舞臺，每適盛大節(jié)日，同學(xué)們就在臺子上展示多彩的舞姿和美麗的歌喉。

　　我們的學(xué)校不大，才有二千多平方米，同學(xué)們每天將自己的園地打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　這就是我們的學(xué)校，它雖然不大，也不美，但我非常愛它。因為這是我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生長的地方。

我們的學(xué)校15

　　我們的學(xué)校位于杭州市延安路和慶春路上，叫“杭州市天地實驗小學(xué)”，有7年多的歷史了呢！我們的學(xué)�？善�亮啦！

　　你一走進我們學(xué)校的大門，就能看見那鮮艷的五星紅旗，在嫩藍的 天空里飄蕩，還有那碧綠的塑膠操場。每個星期一，我都會在這綠色的“草地”上舉行升旗儀式。操場邊是一些種植花草樹木的花壇，什么花草都有。瞧！這還有一些別致鮮艷的交通指示牌，教我們示牌，教我們學(xué)習(xí)交通知識，再看那兒，是我們學(xué)校的“天地情”的塑像，是兩個小朋友站在書本上，放著和平鴿，象征著我們大家都是祖國的新希望。聳立在教學(xué)樓前，非常引人注目。

　　看，我們的教學(xué)樓也很先進，我們不但有上課的教室，還有音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室等等，每個教室的設(shè)備各不相同，美術(shù)教室就是一個典型的例子，它在后面一幢教學(xué)樓的底層，那兒黑乎乎的，但那冬暖夏涼，四季如春，其中美術(shù)教室的投影儀特別的好，特別的清楚，比一般教室的設(shè)備要好幾十倍，另外，后面一幢樓還有一個大禮堂，那可是開會的'重地，可容納四百多個人呢！大禮堂有一個電動開會椅，只要一按電鈕，椅子就會自動拉開，這多先進，多方便呀！

　　更美麗的要算小花園了，也是我常去玩的地方。小花園是一個美麗的寶地，前方有七棵高大挺拔的樹，象衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著小花園。小花園里有一個小假山，山上有五、六年級的大哥哥、大姐姐組的泥猴子，神氣活現(xiàn)。小花園了還有許多花草，春天它們散發(fā)出芳香的氣味。小花園里熱鬧極了。

　　我真愛我的學(xué)校！

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