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雞蛋撞地球
雞蛋撞地球1
雞蛋撞地球?沒搞錯(cuò)吧,人們不是經(jīng)常這樣說:“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎?難道是鐵雞蛋,石頭雞蛋?哈哈!別急,今天我們班就要舉行一次激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,“雞蛋撞地球”的比賽,讓我們一起拭目以待吧!
早上,同學(xué)們帶上了自己保護(hù)雞蛋的裝置來到學(xué)校,哇,真是“八仙過!黠@神通”。你看,有的用筷子架成三腳架,然后把雞蛋懸空架在中間;有的用泡沫把雞蛋保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,中間只能裝一個(gè)雞蛋那么大空間,然后用透明膠把泡沫包起來;像雞媽媽在保護(hù)自己剛下的蛋。還有的先用泡沫包起來,然后用透明膠包起來,最后用四個(gè)既可愛又大的氣球用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子綁在泡沫上……
比賽要開始了,同學(xué)們的心情像火山一樣,即將要太緊張了。最后,比賽開始了,我們大家喊:“五、四、三、二、一,放!蹦莻(gè)保護(hù)器和雞蛋慢悠悠,慢慢悠地飄下去了,只聽一聲細(xì)小的聲音!吧成场辈蛔屑(xì)聽事一點(diǎn)都聽不到,我們跑過去一看,我們大家大叫起來!“哇,雞蛋一點(diǎn)也沒有破!”我們高興地跳來跳去。
第二位選手上場(chǎng)了,我們又喊叫道:“五、四、三、二、一,放!北Wo(hù)器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度掉了下去,只聽“啪”的一聲,金黃的蛋黃和大地媽媽來了一次“親密接觸”,主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最后,我們大家有的人抱著自己大難不死的雞蛋,一蹦一跳地跳上樓了;有的喜出望外樂呵呵的;有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋,一臉愁容。
雞蛋撞地球有趣嗎?下次你來挑戰(zhàn)一下吧!
雞蛋撞地球2
經(jīng)過上輪的初賽(班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)),我班已有4名同學(xué)被選入代表班級(jí)參加學(xué)校的淘汰賽了。其中,有個(gè)高高在“二”的我代表班級(jí)參加淘汰賽哦!
噓!安靜!比賽已經(jīng)快要開始了!
“呯、呯!”聽,我來參加比賽,心就已經(jīng)激動(dòng)得不得了了!一到我,心都緊張得“蹦”出來了。
我們一上再上,來到了本校綜合樓的3樓。此時(shí)此刻,我的心情緊張得無法形容,滴滴汗水浹著背,樓下同學(xué)們的心情應(yīng)該也跟我一樣緊張、激動(dòng)。因?yàn)樗麄円恢痹趫?jiān)持給我們鼓掌、歡呼。
第一位選手——班中的“輕之驕子”朱君。他是我們班第一位誕生的“雞蛋守護(hù)者”,同學(xué)們給他的歡呼聲、鼓勵(lì)聲也是一浪高過一浪。這堅(jiān)定聲使人聽了害怕、抖動(dòng)。
可朱君太不爭(zhēng)氣了。本是我們班的支柱,可偏偏在這節(jié)骨眼上,竟然拿反了!“呯!”的一聲掉下去,碎了。后來他放下了一句了結(jié)語(yǔ):只不過是我太粗心大意罷了,等著,等我發(fā)絕招,你們就等著屁滾尿流吧!
第二位選手——班中的“保之護(hù)衛(wèi)”,也是第二個(gè)“輕之驕子”,我!哈哈!果然我的.人氣最旺,歡呼聲更響了。接下來,看我的吧!
“英雄出少年”人氣爆棚的我,砸中了二十,可惜又彈出去了,真是“英雄無用武之地”!后來,我也發(fā)表了一句結(jié)束言:這不是我的真實(shí)實(shí)力,我使出實(shí)力,你不是屁滾尿流,就是夾著尾巴逃跑!
比賽在笑聲中結(jié)束了。雖說沒能代表學(xué)校參加比賽,但通過這次比賽,我得知:先勝后敗,先敗后勝。注意是勝一次不可能次次勝,敗一次不可能次次敗。勝一次要更加改進(jìn),敗一次要吸取教訓(xùn)。就是這個(gè)道理了,你們明白了嗎?
雞蛋撞地球3
周三班隊(duì)課上,我們正展示智慧成長(zhǎng)三十六技其中一技——科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主題:雞蛋撞地球。
我們常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力的?山裉爝@蛋得從三樓掉下去,真是難以想象。隨著主持人的話語(yǔ)“同學(xué)們讓我們來見證奇跡吧!崩_了活動(dòng)的序幕。
各路“豪杰”大顯身手,由于比賽的前提就是保證雞蛋不破,雞蛋一旦破了,實(shí)驗(yàn)也就失敗了,因此同學(xué)們都絞盡腦汁想盡各種好辦法。同學(xué)們有的用泡沫把蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的把雞蛋小心翼翼地包裹好裝進(jìn)盒子里的,有的讓蛋寶寶住到裝滿水的瓶子里,還外加一頂自制降落傘……真是五花八門,應(yīng)有盡有。
我把雞蛋放置在精心制作的一個(gè)“多面體”架子里,在“多面體”的四周還纏上了膠帶,將雞蛋用網(wǎng)袋固定在“多面體”的中央,使整個(gè)雞蛋懸空。我還別出心裁的用三根吸管安在下面當(dāng)緩沖器。
選手們拿著自己的作品在三樓平臺(tái)一字排開, “放手!”老師一聲令下,只見蛋寶寶們乘著“降落傘”徐徐下降!芭尽币宦,金佳妮的蛋寶寶一頭栽在水泥板上,摔得粉身碎骨,傳來惋惜聲和偷笑聲。前面同學(xué)的`失利不免讓我有幾分擔(dān)心,望著手中花了一晚上做的作品,默默祈禱實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒。我一咬牙放手了,蛋寶寶乘著“降落傘”飄飄蕩蕩地往下墜,人群中又傳來一陣笑聲:“陳佳藝的蛋……”
我一聽慌慌張張地跑下樓尋找我的蛋,咦,我的蛋呢?同學(xué)們異口同聲地說:“蛋飛進(jìn)二樓陽(yáng)臺(tái)上了!”我心一沉,這會(huì)兒,我的蛋就該“光榮就義”了吧!我快速?zèng)_向二樓。蛋完好無損,我從二樓又往下扔, 高空墜蛋一波二折,我的蛋順利到達(dá)一樓。奇跡也就在此發(fā)生了,我的蛋完好無損,我高興地捧起“多面體”親吻了一下。
看似不可能的事,就在我們身邊發(fā)生了,我們敢于向不可能挑戰(zhàn)。這次的班隊(duì)課不僅讓我們動(dòng)手動(dòng)腦, 還 豐富了我們的知識(shí)。智慧成長(zhǎng)三十六技讓我們快樂成長(zhǎng)。
雞蛋撞地球4
我們都知道,雞蛋非常脆弱,用勺子輕輕敲一下,雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢,龐然大物、堅(jiān)硬無比。雞蛋跟地球撞呢?讓我們來試一試吧!我先試用A計(jì)劃:參考“降落傘”原理。我先找來一個(gè)大塑料袋,在袋子的四個(gè)角上綁上毛線,然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈!
完工?靵碓囈辉嚢桑∥壹奔钡嘏艿酱斑,把“降落傘”打開,從四樓放下,雞蛋下落的速度非?臁V宦牎芭尽钡'一聲,雞蛋粉身碎骨了,蛋黃、蛋白四濺開來。唉,A計(jì)劃以失敗告終。我想:可能是袋子沒有撐大,空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹棍,綁成十字形,撐在袋子的中間,綁上另一個(gè)雞蛋。再來試一次吧。唉,還是失敗!對(duì)了,為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”?
讓它多上幾層保護(hù),增加安全性能。說干就干,我找來一些泡沫,用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時(shí),雞蛋還是破了。唉,B計(jì)劃也不行。正當(dāng)我束手無策、一籌莫展的時(shí)候,我眼睛一亮,汽車上都有避震裝置,我為什么不給雞蛋也裝上呢?我還是給雞蛋穿上“鎧甲”,然后拿了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里,用透明膠粘牢,這是一個(gè)塑料支架,又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個(gè)支架。
呵呵,三重保護(hù),看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓,它急速地墜向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個(gè)滾,然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓,撿起來一看,“耶,成……成功!”我激動(dòng)得說話也結(jié)巴了。這次實(shí)驗(yàn),三個(gè)雞蛋付出了“年輕的生命”,但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中,幸存的這個(gè)雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。
雞蛋撞地球5
我們的班主任—吳老師在班會(huì)課時(shí)說:“明天下午第四節(jié)課,我們學(xué)校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話音未落,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。只聽吳老師說:“想?yún)⒓颖荣惖恼?qǐng)舉手。”有一大半的同學(xué)“唰”地舉起了手,有的把手舉得高高的,生怕老師沒看到;有的嘴里直喊:“我要參加,我要參加……”生怕老師沒聽到。
回到家里,我在爸爸的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,一塊肥皂似的海棉,一個(gè)碗形的透明盒子,透明膠和一個(gè)塑料袋。只見爸爸在海棉的中間剪了一刀,我把雞蛋塞進(jìn)海棉里,再把海棉膠好,放進(jìn)透明盒子里,最后把塑料袋粘在盒子的兩側(cè)。這樣,我的小作品就完工啦!
好不容易等到了下午第四節(jié)課,我們被選中的小朋友都非常激動(dòng)。我小心翼翼地捧著我的作品,三步并作兩步跑向了三樓;有的同學(xué)大步流星似地奔向了三樓……比賽開始之前,有的老師在教我們?nèi)与u蛋的方法,有的老師在一樓拿著機(jī)相對(duì)著我們,還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。
激烈的雞蛋撞地球比賽要開始啦!我們站在椅子上,只聽王老師說:“開始往下扔!蔽覀兌及炎髌啡恿讼氯ァD切┭b飾不同的作品:有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;有的`像幾只小鳥擠擠挨挨地銜著它們的戰(zhàn)利品;有的像“超人”在空中跟壞人打斗;還有的像一位仙子在花中旋轉(zhuǎn)……呈現(xiàn)出“慢飛直下三米高,疑是降落傘落地面”。
比完賽興沖沖地跑向一樓,我懷著激動(dòng)又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了,有些小朋友雞蛋沒破,這時(shí)我的心像懷里揣著兔子“怦怦”直跳,真希望自己的雞蛋沒有破呀。當(dāng)老師告訴我,我的雞蛋沒破并獲得三等獎(jiǎng)時(shí),那真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!
比賽雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們都竟猶未盡!
比賽之前,我以為雞蛋撞地球肯定會(huì)是——蛋黃,蛋清包蛋殼。比賽之后我發(fā)現(xiàn):雞蛋只要有特殊裝置,還是會(huì)完好無損的。所以我明白了一個(gè)道理:我們要像李四光爺爺一樣愛探索,愛鉆研。
雞蛋撞地球6
上學(xué)期的綜合實(shí)踐課上,張老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)——我用雞蛋撞地球。這項(xiàng)作業(yè)很特別,是把雞蛋安放在一個(gè)裝置中,從高處拋下,讓它不碎。
回家后,我便開始精心準(zhǔn)備。我小心翼翼地從冰箱里選出一個(gè)體形勻稱、個(gè)頭適中的漂亮雞蛋,輕輕地把它放入紙箱中。為了不讓它在紙箱里“亂跑”,我還特地為它在紙箱中鋪了棉花當(dāng)“被子”,把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。為了讓它在下降時(shí)減速,能夠平穩(wěn)、安全地到達(dá)地面,我還專門制作了一個(gè)“紙降落傘”。
我興沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)上,把作品往下一扔??“梆嘰”我的作品被摔得粉身碎骨,降落傘也撕破了,那個(gè)本來可愛漂亮的`小雞蛋,現(xiàn)在蛋清、蛋黃混在一起,看著非常惡心。我呢,自然是沮喪無比。
一連幾天,我都在琢磨怎樣才能確保雞蛋從高空安全地落下,沒有找到好辦法。
周日,媽媽帶我去公園玩。路上,我還是一籌莫展:我已經(jīng)對(duì)作品下了那么大功夫,怎么還是不行?到了公園門口,我看到了小商販車上的氫氣球!我突然想到,為什么不把降落傘換成氫氣球?氫氣比空氣輕,拴到作品上會(huì)阻止它向地面墜落的速度,起到緩沖的作用。 “知道啦!我知道該怎么做了!”我興奮地大叫起來,把身旁的媽媽嚇了一大跳。 我讓媽媽買了幾個(gè)彩色的氫氣球,然后二話不說,拉著媽媽就往家跑,把她搞得丈二和尚——摸不著頭腦。
一回到家,我便開始忙碌起來。我先用了四個(gè)氫氣球拴在箱子的四個(gè)角上,這回我吸取了教訓(xùn)——先不往樓下扔。我站到椅子上往下扔,哎,氣球竟然帶著裝置往房頂上飛!我不得不花費(fèi)10分鐘把它夠下來。“一怒之下”,我伸手從舊魚缸中拿出3塊鵝卵石,放在裝置的最底層,看它這回還往上飄!
果然,它沒有辜負(fù)我的期望,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上,雞蛋完好無損!等到再次上綜合實(shí)踐課時(shí),張老師給我的作品得了“a +”,我甭提有多高興了。
雞蛋撞地球7
今天是周五,劉老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來就是從地球上生產(chǎn)的,難道是摔雞蛋?那樣也太浪費(fèi)了呀!我仔細(xì)聽劉老師一說,才知道不是摔雞蛋,而是把雞蛋包裹好了,從二樓上扔下去并且不讓雞蛋摔碎。
第二天我早早地起了床,因?yàn)槲矣小按笫隆币。我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,又從陽(yáng)臺(tái)的櫥子里找了一副舊手套、一個(gè)方便袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線,東西都準(zhǔn)備好了,我要開始我的'試驗(yàn)了。我小心的把雞蛋裝到一只手套里,用皮筋綁好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛線。我拿著包好的雞蛋興沖沖地跑到二樓,從窗子里向外扔去,只聽啪的一聲,我趕緊往上提,沒等我打開最后一層手套呢,蛋液已經(jīng)漏出來了,哎,雞蛋被摔碎了。我有兒點(diǎn)泄氣,我想:雞蛋本來就容易碎,從那么高的地方扔下去肯定會(huì)摔碎啊!媽媽讓我不要放棄,我也下定決心一定要保護(hù)好雞蛋,不讓它再被摔碎。
用什么辦法好呢?我的腦海里突然出現(xiàn)了媽媽拿蘋果時(shí)的一幕,每個(gè)蘋果的外面都套了一層泡沫網(wǎng)。對(duì),就用套蘋果的泡沫網(wǎng)再試一下。我從蘋果上一個(gè)個(gè)把泡沫網(wǎng)扒下來,然后一層層給我的雞蛋寶寶穿上,整整穿了十層衣服,把雞蛋寶寶包成了一個(gè)白色的圓球。我再一次來到二樓把雞蛋扔了出去,我把它提上來打開一看,看樣子好像沒碎,這下我有信心了。我又扔了一次,提上來,等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時(shí),我的雞蛋寶寶和剛從冰箱里拿出來時(shí)一模一樣,沒有一點(diǎn)裂縫。我立刻欣喜若狂,拿著雞蛋給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指。
我的試驗(yàn)做完了,聰明的你還有什么好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎?
雞蛋撞地球8
古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力,可見,雞蛋是極易破碎的東西。如果說雞蛋能從高處落下而安然無恙,那簡(jiǎn)直就如天方夜譚,但是科學(xué)有時(shí)候卻能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
上周,綜合實(shí)踐老師讓我們做“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn),就是將雞蛋從高處扔下來而不會(huì)摔碎。同學(xué)們當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝:我們平時(shí)拿雞蛋都必須小心翼翼的,現(xiàn)在卻要將雞蛋從高處往下扔,不碎怎么可能?老師說:“做之前我們要給雞蛋用泡沫棉之類的防震材料做一下保護(hù),然后再為雞蛋做一頂降落傘,這樣從高處落下來的雞蛋才不會(huì)破!蔽衣犃,腦子里還是有點(diǎn)半信半疑。
周末,我查了資料,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就如仿制人類航天學(xué)的返航工作,雞蛋好比航天飛船的`載人艙,在雞蛋表面做上保護(hù)層,再做一個(gè)降落傘之類的空氣阻力。我絞盡腦汁琢磨著怎么給雞蛋穿上最安全的“鎧甲”?我找來了網(wǎng)狀泡沫棉,把雞蛋小心地用泡沫棉包裹仔細(xì),用膠帶固定牢,外面套上一次性保鮮袋扎緊。接著就是做降落傘了,我找來絲巾,剪下一塊大小合適的正方形,然后我把正方形的四個(gè)角用絲線縫住,四根線的另一端縫在一個(gè)一次性的塑料杯子邊緣,最后把包裹好的雞蛋放入杯子固定好,這樣就大功告成了。接下去,就要看實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。
我迫不及待地拿著裝置跑到三樓窗口,找準(zhǔn)降落傘的中心點(diǎn)拿捏好,緊張又期待地把捏降落傘的手指放開,雞蛋隨著掉了下去。奇跡出現(xiàn)了,那塊絲巾下落時(shí)遇到空氣阻力,鼓了起來,就像降落傘一樣撐開了,穩(wěn)穩(wěn)地把雞蛋送達(dá)了地面。我三步并作兩步跑下樓,撿起雞蛋檢查,雞蛋完好無損,哈哈,真令人興奮!
通過“雞蛋撞地球”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,科學(xué)就是這樣,要我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),把不可能完成的任務(wù)變成可能。
雞蛋撞地球9
實(shí)驗(yàn)可以幫助我們證明很多的事情,無論是成功還是失敗,只要做了,總會(huì)有收獲的。
那天品德課上,謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項(xiàng)讓人難以置信的實(shí)驗(yàn)——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試,老師大聲的提醒我們:“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋,但只能包裝雞蛋的二分之一,必須從三層樓的高度扔下雞蛋,雞蛋掉地上不碎、不破者便算實(shí)驗(yàn)成功”。我回到家,趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法,雞蛋怎么才不會(huì)碎,可他們卻對(duì)我說:“這是你老師給你布置的任務(wù),你要自己完成的,成功和失敗不關(guān)我們的`事,這要靠你自己的創(chuàng)造能力,別人幫不了你!我們也會(huì)成為你的比賽對(duì)手,非常期待你的實(shí)驗(yàn)作品喲!”我想來想去,突然想到了一個(gè)非常好的法子:人從飛機(jī)上跳下來,打開了降落傘就不會(huì)被活活地摔死,小小的雞蛋也不正是如此嗎?我為我的想法而感到高興,于是我趕快開始了行動(dòng)。
首先,把準(zhǔn)備好的雞蛋,用衛(wèi)生紙包好二分之一,再用膠帶纏住,接著,把雞蛋放入剪開的半個(gè)奶盒里。我又把我的桌布獻(xiàn)上了,再用四根線把桌布的四個(gè)角綁住,然后再把盒子扎孔,把線穿過去打結(jié),我自己先試了一下。我站在桌子上,把“雞蛋降落傘”往下扔?赡苁歉叨炔粔蚝徒德渌俣瓤欤u蛋由“固體”轉(zhuǎn)變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢,使它掉地上輕一些,哈哈!有了,我可以用塑料袋來當(dāng)輔助“降落傘”,它比桌布輕、也能關(guān)住空氣。于是我把兩個(gè)塑料袋系在線上,把雞蛋裝了進(jìn)去。好!完成了!
比賽了,我們上了三樓,把雞蛋扔了下去,哈哈!爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦!我小心的扔了下去,我的盒子像一個(gè)小傘兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的降落下去,我忐忑的跑到樓下一看,雞蛋完好無損,哈哈!我成功了!
這次有趣的實(shí)驗(yàn),既鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道什么事都要勇于嘗試,這樣我們會(huì)離成功越來越近。
雞蛋撞地球10
一個(gè)小小的雞蛋,怎樣才能讓它從5樓上扔下去而不會(huì)碎呢?在我回家的路上,不斷地想著這個(gè)問題,這是老師給我們布置的作業(yè)。
到了家里,我在百度上查了一些有關(guān)的資料,在上面我看到了一個(gè)十分有用的資料,上面寫著:壓力越大,保護(hù)雞蛋的.能力就越強(qiáng)。于是,我就去試著做了幾次,可是,實(shí)驗(yàn)都失敗,可能是因?yàn)槲覍?duì)那句話不夠理解吧。最后,我的同伴來了,我么你使用了一個(gè)辦法:把塑料瓶剪掉一半,用橡皮泥把雞蛋抱住,再往瓶子里倒點(diǎn)水,用膠布把口封住。最后,用泡沫在周圍包上,這樣就大功告成了!我們興奮地跑上樓,把瓶子扔下去,我心里默默地想:上帝保佑,這是最后一個(gè)雞蛋了,一定不要再次“犧牲”了!可能雞蛋聽懂了我的話,當(dāng)我們下樓去查看的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然沒碎!我們高興地?fù)粽谱YR!把沛,回家睡覺了!”我與同伴告別,回到家,美美地睡了一覺。
終于到了第二天,我們拿著雞蛋,到了綜合樓五樓,我們一齊把雞蛋往下扔,又快速地跑到樓下,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),可是,出乎我的意料之外,雞蛋居然碎了!我們失望極了,F(xiàn)在到了另一個(gè)同學(xué)扔了,他用的是至今和降落傘,把雞蛋放在紙巾里,往下扔,紙巾和雞蛋慢慢地往下落,雞蛋落地了,我們都湊過去看,居然沒有碎!接著有許多同學(xué)都試驗(yàn)成功了,我們卻失敗了,可是,勝不驕,敗不餒,我在其中獲得了知識(shí)。
從這次的試驗(yàn)我得到了知識(shí),下降速度慢,雞蛋有可能就不會(huì)碎,壓力越大,保護(hù)雞蛋的能力就更大!
雞蛋撞地球這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意義!
雞蛋撞地球11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),雞蛋撞地球決賽。
比賽開始了,同學(xué)們小心翼翼地把自己親手包裝好的雞蛋拿在手中,排著整齊的隊(duì)伍。一個(gè)接著一個(gè)紛紛投向地面。有些雞蛋像跳傘員一樣在空中緩緩飄向地面。而有些雞蛋就像石頭一樣一個(gè)個(gè)撲通、撲通的落入水中?粗瑢W(xué)們十分緊張地表情,心里捏了一把汗。
接著,同學(xué)們帶著喜悅、焦慮地心情飛快的'跑到了樓下,撿起自己的雞蛋,心想:我的雞蛋有沒有碎呢?哇!我的實(shí)驗(yàn)成功了。張三同學(xué)的一聲驚叫,讓我們不約而同地投去了羨慕地眼光......盡管如此,可有些同學(xué)還是拎起了被碎雞蛋弄得一塌糊涂的裝備。一副垂頭喪氣的樣子,心里真不是滋味。
同樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻有兩個(gè)結(jié)果,百思不得其解,于是我仔細(xì)觀察起裝備來。我猜,可能還是包裝的兩邊不平衡導(dǎo)致這樣的緣故吧。所以,我們?cè)诎b的時(shí)候,要做好兩邊的重量相等是很重要的,這樣才能使雞蛋落地完好無損。
這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!
雞蛋撞地球12
吃蛋不成差點(diǎn)釀成火災(zāi),看來,廚師也不好當(dāng)呢!小小的一枚雞蛋,在另一個(gè)小作者劉振宇的筆下,卻能去“撞”地球,到底是怎么回事呢,一起去看看吧!
最近,我在看科教頻道的“雞蛋撞地球”,何謂雞蛋撞地球?雞蛋由于受到地球的地心引力向下落,以地球?yàn)閰⒄瘴铮请u蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物,那么把雞蛋看作參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好,是地球撞雞蛋也罷,愛嘗試的我手癢癢起來,選擇在一個(gè)星期六的清晨,做起了一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)!
第一只雞蛋,我用泡沫紙包住它,拿膠布一層層把它包了起來,這個(gè)像“木乃伊”一樣的'小東西會(huì)不會(huì)破?我開始了實(shí)驗(yàn),我先派爸爸到樓下接應(yīng),然后便把“木乃伊”扔了下去,只聽“啪”的一聲,從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁,爸爸無奈地?fù)u了搖頭,第一只雞蛋就此犧牲。
第二只雞蛋,我吸取了教訓(xùn),先用膠布一層層地把它包起來,并且在外面套上了一個(gè)紙盒,我覺得這次安全系數(shù)提升很多,一松手……它還是摔成了“肉餅”!
第三只雞蛋,這只雞蛋我準(zhǔn)備換個(gè)路數(shù),于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層,然后,再拿膠布粘好,雞蛋變成了一個(gè)法老王胖子,我一閉眼,把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開來檢查,正面看是完好無損,但一轉(zhuǎn)過來,另一面還是吐了一點(diǎn)兒“血”,又失敗了。
第四只雞蛋,我把筷子架成一個(gè)三角框架,雞蛋用透明膠固定在架子上,外面再包一層紙。往下一扔,雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,終于成功了!
第五只雞蛋……還等什么呢,自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了!
雞蛋撞地球13
最近我們學(xué)校要開展為期一周的科技活動(dòng),最吸引我的是“雞蛋撞地球”!一個(gè)雞蛋輕輕地碰一下就碎了,更別說從三樓往下扔,那不是等于“泥菩薩過河自身難!眴帷km然雞蛋弱不禁風(fēng),但是只要我們?cè)陔u蛋外面披上一件“鎧甲”不就行了嗎,但是這件“鎧甲”的重量必須輕,因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定輔助材料最輕者獲勝,前提還要雞蛋不破。
到了周末,我拿了個(gè)雞蛋坐在椅子上發(fā)呆,用什么材料好呢?這時(shí)老媽提醒我,可以用泡沫塑料把雞蛋包起來呀!對(duì)呀,我怎么沒想到。泡沫塑料有彈性既可以緊緊地包住雞蛋,也是很輕的,這樣又輕又不會(huì)破的“鎧甲”,那不是一舉兩得嗎,哈哈,太好了。說干就干,在老媽的幫助下,把泡沫塑料中間掏空,剛好放得下一個(gè)雞蛋,外面再纏上透明膠帶,包得像一枚大糖果,大功告成!我迫不及待地跑到三樓,把剛做好的“糖果一號(hào)”扔下去,心里默默念叨:“小雞蛋你可不能破啊。”我快速跑到一樓,撿起”糖果一號(hào)“,啊,破了,我欲哭無淚,我的雞蛋啊。
但是我并不氣餒,做實(shí)驗(yàn)?zāi)挠胁皇〉哪,失敗乃成功之母。我吸取了第一次的教?xùn),在泡沫塑料淘出來的洞里又塞上棉花,外面又裹上一層包蘋果白色的`塑料網(wǎng),這下可三重保護(hù)了,“糖果二號(hào)”完工。還是從三樓往下扔。只見我的“糖果二號(hào)”在空中不斷翻滾,重重地掉在地上,還向上彈了彈,再向前滾了滾。哈哈,感覺很好,我飛快地下樓,撿起“糖果二號(hào)”打開查看雞蛋是否無恙,打開檢查只見雞蛋還好好地在里面,我成功了,我興奮地吶喊著。為了以防萬(wàn)一,我又在上面加了一頂“降落傘”,這下真的是銅墻鐵壁了,身輕如燕了。
“雞蛋撞地球”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)在世界上經(jīng)久不衰,我在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)到了很多的東西,比如失敗、堅(jiān)持、成功。怪不得老師、同學(xué)們都樂此不疲。
雞蛋撞地球14
今天,我要做一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)。我滿懷信心地拿出蛋,小心翼翼地用紙包裹好,放進(jìn)剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球一個(gè)一個(gè)地吹進(jìn)氣再串在一起,綁在瓶子上?纯从X得還行,信心十足地拿上四樓。和媽媽說好,她在下面掐時(shí)間,“好!”我兩手一松,雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去,頗像個(gè)頑皮的小孩子,旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。
我趕忙一口氣跑到樓下,看到媽媽失望的表情,我就知道試驗(yàn)沒成功。但我還是情不自禁地問:“實(shí)驗(yàn)成功了嗎?”“雞蛋破了!”媽媽嘆了口氣,“這個(gè)方法不好。”“不會(huì)吧?那用了多長(zhǎng)時(shí)間?”“哎呀!我忘記按停止了!”媽媽著急地說,“大概一秒鐘沒到吧!”“噢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“再做一次吧!”
第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終……第二次實(shí)驗(yàn)我有點(diǎn)失落,但我是不會(huì)氣餒的!第二次實(shí)驗(yàn)開始了,我用厚厚的.紙包裹出了厚厚的一層,摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實(shí),我再用兩個(gè)氣球,再弄一個(gè)稍厚一點(diǎn)的塑料袋串在上面。因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)后,爆了兩個(gè)氣球,我們只好用塑料袋代替了,以增加浮力。
我一口氣跑上四樓,心里想著雞蛋別破,雞蛋別破。為了實(shí)驗(yàn),我只好扔下易碎的雞蛋,便趕忙跑下樓,嘿,還真是個(gè)驚喜,雞蛋沒破!2秒71。”媽媽興奮地說!斑@么快,我還以為很慢呢!”我嘆了口氣,“不過,雞蛋沒破,這也是個(gè)驚喜吧!
總之,我第二次實(shí)驗(yàn)成功了!”我笑著說道。這次的實(shí)驗(yàn)——雞蛋撞地球,讓我玩中受到了啟發(fā),氣球是有浮力的,做這種實(shí)驗(yàn),一定得盡力把雞蛋弄到時(shí)最輕,這樣,才能達(dá)到慢的這種程度,易碎的雞蛋才不會(huì)破。
雞蛋撞地球15
在”放飛科學(xué)夢(mèng)想,體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂“的口號(hào)中,我們學(xué)校的第二屆科技嘉年華又拉開了帷幕。本次活動(dòng)分為四大板塊,分別是:雞蛋撞地球、六面魔方、紙牌承重和紙船浮力。
讓我印象最深,最驚心動(dòng)魄的要數(shù)雞蛋撞地球活動(dòng)了。我和隊(duì)友準(zhǔn)備了需要的各色材料,有泡沫箱、塑料袋、透明膠、美工刀等。我先將一枚生雞蛋小心翼翼地塞到塑料袋中,繼而將塑料袋卷成一個(gè)橢圓形,再輕輕地塞進(jìn)泡沫塑料的缺口中。接著我與隊(duì)友齊心協(xié)力,將缺口用透明膠封上,讓它的整個(gè)身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后,還在外面給它披了件“紫色風(fēng)衣”——其實(shí)是紫色的垃圾袋,可以讓它在降落時(shí)增加阻力,起減速作用。一切組裝完畢,我用家里帶來的面包秤給這個(gè)“小家伙”過秤,嗯,74克,沒有超重,組裝成功!
順利地在老師處過秤后,我們來到了四樓準(zhǔn)備試降。我心里像揣了十五只吊桶,七上八下地,跳得好厲害,手心也緊張得微微出汗。終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,眼睛瞄準(zhǔn)地上的圓心,輕輕松手,我的"雞蛋寶寶“猶如一只輕盈的紫蝴蝶,徐徐地、緩緩地向下降落。只聽”啪“的一聲輕響,它便輕巧地”著陸“了,與地球母親來了一次親密接觸。在一旁等待的隊(duì)友趕緊跑上前去,將雞蛋與裝備撿起,交給評(píng)委老師審查。
我以百米沖刺的.速度趕到樓下,惴惴不安的心一直狂跳著,我們等待著最后的生死宣判。我和隊(duì)友的手都微微顫抖著,顫抖著打開泡沫塑料的蓋子,顫抖著抽出里面的包裝袋。我在內(nèi)心暗暗祈禱:雞蛋寶寶,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,千萬(wàn)別被撞碎了!我一邊打開包裝袋一邊用手輕輕地捏了一下雞蛋,哦!硬硬的,應(yīng)該沒有問題。謎底終于揭曉,在我們的精心保護(hù)下,雞蛋在裝置里安然無恙,我們成功了!我和隊(duì)友互相擊打掌慶賀。
通過這次活動(dòng),我們并充分體會(huì)到了科學(xué)的神奇和快樂,也讓我們期盼著下次科技嘉年華的到來。
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