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為自己豎起大拇指

時間:2023-11-30 00:33:48 好文 我要投稿

為自己豎起大拇指14篇【熱門】

  為自己豎起大拇指 篇1

  一次,爸爸帶我去蘇州東山采橘子。

  車一路飛馳,大家都翹首盼望著快點到達目的地。終于,車子七拐八拐的停在一條山間小路上,我迫不及待跳下汽車,看到漫山遍野都是郁郁蔥蔥橘子樹,再仔細一看,燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當中。

  我第一個沖進橘園,我的“豐收袋”不一會兒就有了好幾個橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的`?”爸爸問,“皮破了的橘子要馬上吃了,不然會壞掉。所以,采橘子一定要帶蒂把!

  我以為采帶把的橘子很容易,誰知無論我怎么使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹枝。這時,看到旁邊那些人的袋子越來越鼓,我急了,不管橘子皮破不破,就用力把橘子拽了下來!澳阍趺礇]有找到巧門?要把樹枝朝生長的反方向折!卑职忠娢覉(zhí)迷不悟,便示范著給我看。

  按照爸爸說的辦法,我抓住一只橘子用力一折,又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進了我的袋子。很快,我的“豐收袋”就沉甸甸的了。

  最驚心動魄的一幕是在爸爸的鼓勵下,我勇敢地和爸爸搭人梯,把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來。

  帶著滿載而歸的喜悅,我找到了一個道理:每個人都有自己的潛力,但都躲了起來,需要去挖掘,它才會表現(xiàn)出來。我為我豎起大拇指:“姚政宇,你能干了!”

  為自己豎起大拇指 篇2

  每個人來到世界上,都希望演繹出一個精彩的片段,創(chuàng)造出屬于自己的個性,希望自己的學識,風度,動人的歌喉和翩翩的姿態(tài),可以得到別人的賞識,但并不是每個人都能神采飛揚的站在燈光閃爍的舞臺。

  一個平凡的個體中,大多數(shù)人只能在一旁獨白,喃喃,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲,面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小。嫉妒別人的優(yōu)秀與成功。其實,這又是何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲雖然醉人,但你也只能肯定某些人的成就。卻無法否定其余人的價值,只要你真真實實的生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有的人把目光都投給了別人,你還是最后一個觀眾,還可以為自己鼓掌。

  也許你是一塊矗立山中,中日承受如曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘,在那里,你應該也為自己感到自豪,長久的屹立不倒,便是你永恒的'驕傲。

  也許,也許,也許你是一朵殘損的小花,只是一片熬過早己的葉子,也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會西行人們的斑點目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指,沒有半點矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑的為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指,不要在意別人的目光,要記住你就是你,你是你生命中最好的欣賞著。

  為自己豎起大拇指,相信自己是最棒的,為自己豎起大拇指,向“黑色六月”發(fā)起挑戰(zhàn)。

  為自己豎起大拇指 篇3

  一天,我做完作業(yè),閑著沒事干,便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》,我目不轉睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭,完全陶醉在那動人的情節(jié)中了。一集很快就播完了,接著開始播廣告。我調了臺!斑,這不是奶奶盼望已久的.《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!“奶奶……”這兩個字剛脫出口,我轉念一想:《哆啦A夢》還沒播完呢!而且,下一集最精彩。如果不看的話,以后就沒得看了。怎么辦?這時,我的心里好像出現(xiàn)了兩個小矮人:一個說:“《哆啦A夢》那么精彩,錯過了豈不是十分可惜?”另一個說:“瓊雅,《小學生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎?我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧!”我心里矛盾極了,一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候,耳邊突然響起了老師的諄諄教導:“同學們,你們在校要做有個好學生,在家要做個孝敬的好孩子!蔽伊⒖唐鹕恚蚰棠痰姆块g跑去,“奶奶,奶奶,您最愛看的《還珠格格》放了,快來看吧!”奶奶聽了,一臉疑惑:“你怎么不看動畫片了?”我眼珠子一轉:“已經(jīng)播完了,您快去看!”

  看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶,我為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指 篇4

  望著不遠的盡頭,我看見勝利在朝我招手。而我只有加快步伐,向未來沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。

  告別了初二時代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。

  只有今天,我才真正體味到了魯迅的“浪費別人的時間,其實無異于謀財害命。”

  每天晚上,我爭分奪秒地與時鐘作斗爭,在題海中奮勇前進。

  恨不得時間也有延展性,恨不得時間也有利息。當午夜的鐘聲再次敲響,我才不得不被濃濃的睡意塞進被窩。

  凌晨,我在公雞鬧鐘大人的命令下,開始與睡神扳手腕。“五分鐘,再五分鐘”。一般鬧鐘是在五點開始練聲的,而我卻在六點半才被“快遲到”的'意志趕下床的。十五分鐘后,我在大霧茫茫中找尋學校的方向。在幾分鐘的早讀里,我一目十行地對著單詞瞪大眼睛。在接下業(yè)的課程里,我基本處于戒備狀態(tài)。我用知識和書籍作臺階,鋪在了通向理想高中的路上。

  雖然眼圈爬上了我的眼瞼,雖然白頭發(fā)在我頭上插了隊,但我依然高歌:“天將降大任于本人也,必先勞我筋骨,餓我體膚。空乏我身,行拂亂我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指:我能挺得住。

  如今,坐在森嚴的考場上,我再一次地為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指 篇5

  在一個萬里無云的中午,太陽像碳火似的炙烤著大地。一絲風也沒有,空氣好像凝固了一樣,讓人感到口干舌燥的。此時,如果有一瓶汽水解渴那就好極了,冰冰涼涼的別提有多好喝了!我陷入了美好的想象中!

  忽然,有一個小妹妹從我身邊經(jīng)過?诖飫澇隽顺隽艘辉X。啊,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”!這可是天上掉餡餅的好事,這一元錢可是解了我的燃眉之急,俗話說得好:人為財死,鳥為食亡。對,就這樣!

  可是忽然我又想起了老師對我們的`諄諄教導,要我們做一個拾金不昧的好孩子,我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘?我陷入了沉思中。如果把錢還給了那個小妹妹,我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還,那我就不是個誠實的孩子。我的心里亂如一團麻,仿佛有兩個小人偶在吵架。一個人說:“別給還給他,況且別人還不知道是你撿到的。”另一個人又說:“難道你忘了,老師的教導?忘了我們每個人都應該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢?你可別做有違人格的事!

  經(jīng)過再三考慮,我將一元錢還給了那位小妹妹。那時她臉上露出了燦爛的笑容,而我也不渴了?諝庵袕浡还商貏e的清香,一陣風吹來。小樹輕輕向我招手,仿佛在對我說:“你真是個好孩子!

  那一次,我為自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指 篇6

  聽著教室里“沙沙”的寫字聲,看著試卷上迷魂陣似的考試題,我的心“怦怦”地跳著。

  是的,我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的.成績一向比我好,答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄?我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。

  慈祥的語文老師坐在講臺前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的教學參考書,他甚至不朝教室里掃一眼。是的,在他眼里,我們都是誠實的孩子。老師在測試前說的話像警鐘一樣在我耳旁響起:“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實水平,這樣才能在以后的復習中查缺補漏,對癥下藥,使期終大考取得滿意的成績。”

  我又把這兩道難題看了一遍,確實不會做!再次抬頭看了一眼講臺前的老師,正好老師將目光從書上移開,與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢問的神色。我知道,這時,如果我舉手,他會立即從講臺前來到我身邊,悄聲詢問是否試題看不清,或者筆沒法用……我微笑著對他輕輕搖了搖頭,示意我沒事,同時在心里也明白了該怎樣做。

  考試結束的鈴聲響了,我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂,回家路上,我甚至還哼起了歌,因為我的心很輕松。我沿著馬路飛快地跑起來,風兒吹起了我的衣角和頭發(fā),我為自己豎起了大拇指。

  我在心里高呼,為成績而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn),更為誠實而戰(zhàn)!

  親愛的朋友,你說,下次考試,我能不成功嗎?

  為自己豎起大拇指 篇7

  六年級開學初,陳老師決定在班里招聘幾個小助手來幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報了名。

  中午,陳老師開始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語彤擦窗戶……”接到任務后,我開始行動了。首先,我拿來椅子擺在窗戶下,在拿來一疊報紙和一條濕布,再將窗戶關緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。

  一切準備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來報紙在玻璃上上下移動,將上面的'水漬擦干。接下來,要處理一些細小的污點,這些污點極其難處理,如同一座座堅硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報紙反復摩擦,可污點紋絲不動,怎么辦呢?對了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回摳,污點終于一點點地消失了。

  花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學,見他們都賣力地干活,又接著擦了起來,但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過的那扇窗戶在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語彤,你能行的,只要堅持不懈就會成功!”

  我又恢復了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過努力取得的成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語彤,你真棒!”

  向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。

  為自己豎起大拇指 篇8

  相信“搭車”這個詞對大家來說不陌生吧。自己搭公交車、計程車對大家來說都很正常。不過,我不知道有沒有我這個年齡段的自己搭中途客車。不過,我有這么一次經(jīng)歷

  8月10號,我的杭州旅行將告一段落了。早上6時許,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰,似乎還要睡?墒前职謪s說:“起來吧,我今天還有一些公務要辦,你自己坐車回家!卑?自己?!聽完爸爸的話,我心里不免有些緊張,可想起爸爸以前常說:“都這么大的男子漢了,這點事也不會?心中又放松了幾分。”

  8:10,爸爸和我準時到達了車站,不一會兒,我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了,我的'手似乎有些顫抖,我望望爸爸,他用堅定的眼神看著我,像是在說:“你一定行!”

  上了車,我隔窗看著爸爸,車廂內則放著優(yōu)美的樂曲,而我卻認為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動了,可我還是緊張。20分鐘后,汽車駛上了高速路,我想:一個人太寂寞了要是有人陪我說話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。

  等我醒來時,我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?車子都到宜興站了。我拿起背包下了車,一下子我就看到等我多時的媽媽,我興奮極了,跑了過去。媽媽說:“你真勇敢,該為自己豎大拇指。”回家路上,我抬頭仰望天空,覺得天更藍了,也感覺自己長大了許多。

  為自己豎起大拇指 篇9

  我從小就很膽小,不敢碰蟲子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天,我戰(zhàn)勝了自己,勇敢地舉起了手。

  以前,每一堂課我都不敢舉手回答問題,就算老師的提問很簡單,我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對我說:“黃楚涵,不要害怕答錯問題,勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”

  在老師的鼓勵下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問了一個很簡單的問題,我緩緩地把手舉起來,在半空的手又馬上放了下來,我害怕我會答錯,也害怕同學們會嘲笑我。在我猶豫不決的時候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來,老師看到了我,露出了滿意的笑容,并叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,看了看四周,我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結結巴巴地用蚊子似的.聲音說出了答案。幾個同學埋怨道:“聲音這么輕,誰聽得到啊!”這時,老師走了過來,鼓勵道:“說得很好,大聲點,再說一遍!”經(jīng)過老師的鼓勵,我鼓足勇氣大聲地說出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。

  經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手,我永遠都不會感受到成為一個勇敢者的快樂了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指 篇10

  古代兵家之間流傳著這樣一句話:“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝!笨梢姡私庾约菏嵌嗝粗匾。為自己豎起大拇指,可以幫助我們了解自己的長處,從而揚長避短,使自己更優(yōu)秀。

  為自己豎起大拇指,可以使人更自信。我在讀小學二年級時,班主任公開競選班長,我不敢去,因為有個強大的競爭對手。我和對手的實力懸殊非常大,根本沒法提。但是我又不想這么輕易放棄,但又怕落選后丟人,那段時間我過的十分煎熬。回到家,我把這件事告訴了爸爸,他沖我豎起大拇指,堅定的說道:“孩子,你這么棒,一定可以選上的!甭犕,我也不由得豎起了大拇指,一下子有了信心,心中的陰云都立刻散去,取而代之的是鮮花盛開的春天。我準備好演講稿,為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個沖上講臺,果然贏得了滿堂喝彩,我高興極了!就這樣,我當上了班長。

  為自己豎起大拇指,可以使人更堅強。我五歲那年,第一次學騎自行車,我一騎上車就飛踩起來,踩了100多米遠?捎忠徊恍⌒,車撞上了石頭,“轟”的一下,車就翻了。我直接從車上甩了下來,狠狠地摔在了地上。我連打了幾個滾,便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來,說:“孩子你已經(jīng)不錯了,下次注意點就好了!蔽沂掌饻I水,一一次又一次地練習,終于,我學會了騎自行車。我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起了大拇指,可以使人更有志氣。一年級的一次數(shù)學考試,我只考了87分,我備受打擊。本來想考好點拿個好開頭來迎接期末的,現(xiàn)在卻考了個“史上最低分”。這無異于當頭一棒,給我來了個沉重的打擊,我感覺天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看見了,了解情況后,鼓勵我說:“要為自己定下個目標,相信期末考一定會考好!痹僖淮螌ξ邑Q起了大拇指。聽從了爸爸的`意見,我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負有心人,在期末考我真拿了個100分。我激動不已!

  給自己豎起大拇指,能使人自信、堅強、有志向;給自己豎起大拇指,能開通一扇扇成功的大門;給自己豎起大拇指,能使我們走向一條鮮花盛開的大道!

  為自己豎起大拇指 篇11

  記得我讀三年級上冊的時候,跑步是我的強項,每次都是第一名,體育老師經(jīng)常表揚我,到現(xiàn)在為止,我依然保持著第一的名次。

  有一次,我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課,體育老師說:“今天我們兩個班級進行跑步比賽,看哪個班級跑得快。”我們各自做著準備工作,有的壓腿,有的做高抬腿,有的活動著膝關節(jié),都希望自己取的好成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

  比賽開始了,我們四位同學為一組,每個班級2名,老師的哨子吹響了,同學都飛快的跑著,各個班的同學都在為自己的隊友加油,都希望自己的隊友能夠勝出。終于輪到我了,我正好與304班跑步最快的同學比,我做著深呼吸,希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下,我像箭一樣的.沖出去,看著跑在最前面的同學不是我們班級的,我心急如焚,我希望我們班級能夠勝出,我不能給我們班拉后腿,我一定要超過最前面的同學,于是我咬緊牙關,加大腳步,加快速度,使出全身力氣沖了上去。我們班的同學都在為我加油,我和時間賽跑著,因為它不會等我,老師說過的話一直在我耳邊回響:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,想到此我就跑得特別的快。我終于第一個沖出了終點,所用時間最少,同學們都在為我而歡呼,為我而自豪,說我是飛毛腿,連體育老師都夸我。

  今天,我真高興,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指 篇12

  生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。

  那是前幾天的事了,晚上,我正準備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿臉堆笑的對我說:“丁左佳,幫我去拿個快遞唄?”

  我膽兒小,根本不敢晚上出門,所以我一口回決了她!鞍パ,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來,那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意

  “快去,我還要照顧你弟弟!眿寢屢娷浀牟讲恍斜銇碛驳牧恕

  “好吧。”我極不情愿的說。

  在路上,一有電瓶車從我駛過,我就會嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來。等等,那個咖啡色的東西是什么,一個不明物體正朝我走過來,嚇的`我趕快逃跑,我頓時有了回家的想法?尚闹械奈覅s說:“世界上根本就沒有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰(zhàn)勝它!”

  于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個不明物體那兒,走進一看,原來是一只泰迪狗。

  我繼續(xù)往前走,到快遞點那兒拿到了包裹,開心地回到了家。

  我快樂極了,因為我戰(zhàn)勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”我為這次勇敢的嘗試,感到無比的欣慰和自豪!

  為自己豎起大拇指 篇13

  也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹,也許你只是潺潺小溪,然而只要鍥而不舍,終會奔流入海,也許你只是一只雛鷹,然而只要志存高遠,終會翱翔藍天。

  在日常生活中,常有人埋怨哀嘆自己:“唉,我自己不是那塊料,什么事也做不成!闭埾嘈抛约,為自己豎起大拇指。

  請對自己充滿信心,別人行自己也能行。自信是號角,是戰(zhàn)鼓,是錦旗,催人奮進,大步向前,日日精進。

  登山隊員在攀登地球之巔珠穆朗瑪峰時,曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦,面對在零下幾十攝氏度的低溫環(huán)境下,他們并沒有輕言放棄,而是揚起自信的風帆,堅持登山,為自己豎起大拇指,為中國人豎起了大拇指,為世界豎起了大拇指。

  請相信我能行,其實每個人的能力都是一座有待開發(fā)的金礦,有著一種神奇的力量。當他成為一種信念時,便會散發(fā)出奇異的.光芒。在許多自卑的人看來,成功是那樣可望不可即,其實成功并不難,有決心,有信心有志氣,為自己豎起大拇指,成功便會離我們越來越近,不斷向我們靠近。自信的重要條件之一,自信能使人釋放潛能,使困難后退,目標逼近,自信是驚雷,是飛雪是驟雨,橫掃一切拖沓,猶豫和懶惰,自信的人生不一般,不一般的人生有自信;平凡的人并不要悲傷,為自己豎起大拇指,你也會變得不平凡。

  相信自己,你會發(fā)現(xiàn),你的天空一樣高遠;為自己豎起大拇指,你會發(fā)現(xiàn),你的大地一樣廣闊。

  為自己豎起大拇指 篇14

  那無數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。

  小時候,我是一個活潑的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會主動交到拾物招領處,因此得到管理員的表揚。在中,我會干一些力所能及的家務活,常常受到的夸獎。有時,的.背又酸又痛,我二話不說,爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著,笑著對我說:好,你最棒!小小年紀就那么孝順!大家聽了連忙伸出大拇指為我點贊。我極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點贊。

  我上幼兒園時,我多次為自己表揚。記得那次我們上數(shù)學課,出了一道難題,頓時,教室里鴉雀無聲。有的埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因為膽量沒。不知是誰推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請我回答,我大聲地說出了正確答案。此時的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時,我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點了一個大大的贊,這也是為我的膽量加油!

  其實,老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地。

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