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難忘那一次作文大全(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘那一次作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘那一次作文1
今天,媽媽的心情很好,我也變得放肆起來,調(diào)皮地和媽媽開起玩笑來,就這樣我們的談話開始了。
我和媽媽先談起了我的成長話題,因為我現(xiàn)在進(jìn)入了青春期,所以自然很反叛,希望媽媽以后不要命令我去做事,而是和我慢慢說,和我商量一下。媽媽答應(yīng)了,這是我意料之中的,我也知道這種承諾過不了三天。后來我又告訴媽媽,不要隨便看我的日記和信件,媽媽說我讓她看,她也沒空看。
至于最后一個要求,是我想要一些自由,我希望我可以交友自由,我希望媽媽對我和異性的關(guān)系不那么敏感那么排斥。例如,男生打電話來不要一直問一些不信任我的話,問他是誰,找我干嘛,告訴我以后不能讓男生打電話來?墒钱(dāng)女生打電話來,她從來不問是誰,找我干什么,總是笑著讓我接電話。
我想讓她不要一直去懷疑我,干涉我,可是話沒說完,她就很排斥的說:“你現(xiàn)在的`任務(wù)是學(xué)習(xí),別弄那些亂七八糟的事!蔽液芪,她為什么總是不了解我,她應(yīng)該相信我。我不再說了,保持沉默,一邊在想著辦法,最后想起很多書都有異性交往的好處,我就把書拿給她看,并一邊動之以情曉之以理的講解。
其中有一句話讓我大跌眼鏡,雖然我不戴眼鏡,我說:“我長大了,懂事了,對未來有自己的想法,無論我的未來怎樣,我都不后悔,而且只是交朋友呀!在你面前交朋友,總比背你交好吧!媽,我真的長大了。”媽媽很無奈地妥協(xié)了。
這次談話讓我難忘,我得到了交友的自由,其實提條件也要看時機,有準(zhǔn)備,這樣才會得到好答案。
難忘那一次作文2
每一個人都是有自尊心的,只要一個孩子被別人傷害了自尊,那么他就會痛不欲生。我也曾經(jīng)歷過。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的食指跟別人長得不一樣——我的手指是凸起來的,而別人的是平平的。我也曾經(jīng)問過媽媽,為什么會這樣?媽媽告訴我,在我很小很小的時候,有一次穿毛衣,我的食指被毛線鉤住了,我們都沒有留意,只是硬穿了進(jìn)去。
四歲時,媽媽幫我剪指甲的時候,發(fā)現(xiàn)了這個事情。原來,食指鉤住后硬穿進(jìn)去,那毛線把軟軟的指甲給勾了起來,后來里面的肉就全凸起來了。媽媽帶我去看過醫(yī)生,醫(yī)生說找打了就會好的?墒,到現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,都不見好轉(zhuǎn),我心里難過,都沒有發(fā)泄出來,我始終保持著這樣的一個信念:一定會好的,一定會好的?蛇@終究不成為事實。
四年級上冊的時候,幾位同學(xué)看見了我那與眾不同的'手指后,嘲笑我說:”瞧!你看她那手指像石頭一樣!啊,哈哈!“正當(dāng)我失去自尊信的時候,來了一位姐姐,她對同學(xué)說:”人不是十全十美的,難道你們就沒有缺點嗎?現(xiàn)在嘲笑他人,將來就得輪到你受罪。!“那些同學(xué)紅著臉,抵押了頭。
從此,我不會讓自己嘲笑他人,因為嘲笑他人就等于在嘲笑你自己。我也不會應(yīng)此而感到難過,也不會讓他人來嘲笑我,因為我會轉(zhuǎn)述那位姐姐的話來告訴她:”人不是十全十美的,難道你們就沒有缺點嗎?現(xiàn)在嘲笑他人,將來就得輪到你受罪。。。。 拔乙院笠赂业拿鎸ι,展現(xiàn)自己快樂的一面,讓自己和他人都學(xué)會如何以誠待人!
難忘那一次作文3
以前,我像一棵小樹,王老師用那臂膀為我遮風(fēng)擋雨,如今,我這棵小樹已經(jīng)長成了參天大樹。
——題記
她的聲音清脆圓潤像小鈴鐺般動聽,徐徐地微風(fēng)吹過,吹亂了她的發(fā)絲,她理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲,耐心地在我身旁為我講解。
掬水月在手,弄花香滿衣。
我仍然記得王老師,她最喜歡的就是我們學(xué)校的花園了,王老師可謂是我們學(xué)校的;壟瘢5膸熒枷矚g她,當(dāng)然我也不例外,每次我總躲在她要經(jīng)過的花園,在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,那時,她總會對跟在身后的我笑一笑,然后走了。
王老師看見總在后面的我,說:“你最喜歡誰呀?”我說:“是……是……王……王老師。”王老師就笑著走了過去,只留我一個人。我說:“我最喜歡的是王老師。”看著王老師在教室門口種的那個梔子樹已經(jīng)發(fā)芽了。
桃之夭夭,灼灼其華
今天,王老師帶我們?nèi)ヅ浪律轿覀兏吲d極了,臨走前我看了一下教室門口的小梔子樹已發(fā)芽了,王老師帶著我們走過去,指著那荷花說:“三月桂子,十里荷花。”王老師又指著那邊的柳樹說:“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蓖趵蠋熡终f:“當(dāng)然桃花也不例外,桃花有桃之夭夭,灼灼其華”的美稱。王老師小聲嘀咕著,那我們卻是已鬧成了一團(tuán)。
知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦
那天考試前的一天,王老師邀請我到她家與我傾心長談,她說:“我知道你的實力,而你就是有點馬虎,如果不馬虎,你能是你現(xiàn)在的`成績?”我低垂著頭,王老師說:“我相信你只要努力,絕不會是這個成績!蓖趵蠋熆嗫谄判牡貙ξ艺f。
無論是周敦頤筆下的蓮,賀知章筆下的柳,還是孔子的“毋意,毋必,毋我!蓖趵蠋,時光催我長大了。可我永遠(yuǎn)都會記得那年在教室里有一位佳人,耐心地立在我旁為我講詩。
王老師,不知道教室旁的小梔子樹長大沒有,但是我卻慢慢長大了。王老師,我永遠(yuǎn)忘不了那一次的青春之旅,您是我青春最美的回憶。
難忘那一次作文4
在這個世界上,可能有許多事情會讓你終身難忘,比如在沿海城市享受大海的樂趣;比如在廣州長隆盡情游樂;比如登上大山感受大自然的偉大;比如在冰泠的寒冬吃著可口的雪糕等等,這些都是記我們難忘的,今天我就給大家說一說我在寒假難忘的一件事情。
寒假的一天早上,隨著清脆的“鈴鈴鈴”響聲把我從睡夢中叫醒,我睡意全無,因為今天我和我的伙伴們約好了去瀏陽滑雪。我穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實實就跟爸爸媽媽去跟我的小伙伴們匯合。在匯合地點終于見到我的小伙伴順順和菲菲,他們都穿著厚重的'棉衣,像個笨笨的小鴨子一樣。一路上我們都有說有笑,一下子就到了瀏陽滑雪場。
到了滑雪場,卻沒有我們想像的那么冰冷,我們一行辦好手續(xù)后就去換上滑雪場規(guī)定的衣服和褲子。換衣服的時候透過大大玻璃窗,我看一座高大的雪山豎立在雪場的中央,不時有人從山頂沖下,還有人一不小心就跌倒了,而雪山的兩邊則是手扶電梯,滑雪的人通過手扶電梯到達(dá)雪山山頂。見到這個場景,我和我的小伙伴都有迫不及待,蠢蠢欲試了。
在工作人員幫助下,我們換好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備沖向手扶電梯,卻發(fā)現(xiàn)我“寸步難行”,我們根本就邁不開腳步。好不容易移動到電梯位置,踩上電梯后,我一下子身體就往后倒去,還好后面有爸爸扶著我,爸爸告訴我上電梯的時候要重心在前面,身體下傾這樣才能保持平衡,還告訴我滑的時候也應(yīng)該這樣,我似懂非懂的點了點頭。
終于到達(dá)了雪山的山頂,開始我的點害怕,不敢往下滑,在大家的鼓勵下,我鼓足勇氣沖了下去,還好我有基礎(chǔ)(會滑冰),沒有摔倒,只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,一下子就沖到了山底。
滑了幾次后,我和我的小伙伴們越來越熟悉滑的要領(lǐng)了,并能在滑的時候做出一些花樣,有時我和小伙伴們手牽著手沖下去,有時我單獨也能滑個小“S”型沖下去,看到有人滑倒了,我也能及時的避開。只是感覺從山底到電梯的這段路如此漫長,好想早早登上山頂開始新一輪的滑雪啊。
時間在一點點的流走,快樂的時間總是短暫的,在不知不覺中我們到了規(guī)定離場的時間,我們只能依依不舍的離開了滑雪場,從這次滑雪中,我明白了只要嘗試了就一定有可能成功。
難忘那一次作文5
五月中旬,我們建軍路小學(xué)五年級全體師生去鹽城市中小學(xué)生社會實踐活動中心,參加一次為期兩天的社會實踐活動,這次活動鍛煉了我們的能力,鍛煉了我們的意志。
在中小學(xué)生社會實踐活動中心,那天,我們首先參加了開營儀式。在開營儀式中,我們認(rèn)識了自己的排長,接下來的.兩天活動行程,我們會在排長的安排下有序進(jìn)行。多米諾骨牌、陶藝制作、拓展訓(xùn)練……都極具吸引力,但活動中心令我印象最深的是抱攀。
活動開始了,排長帶我們到軍事障礙區(qū),我們看到了一個非平面狀的三米多高的攀巖墻,它被橫向地變成了三折。排長對我們說:“這個攀巖墻是折尺形的,雖然很高,但這次攀巖是抱攀,也就是讓你們橫抱著墻攀爬,一旦落下,便算自動放棄?,我來給你們示范一遍!敝灰娕砰L用左腳的內(nèi)側(cè)踩在墻壁的凸起處,右腳內(nèi)側(cè)站在另一個凸起處,橫著攀爬了起來。排長攀爬起來很容易,我們都以為這項活動很簡單。他示范過后,讓劉泳華試一試。劉泳華自信地學(xué)著排長的樣子做了起來,可他做得很艱難,我心里一緊張,心想:連男同學(xué)攀爬都這么困難,我能爬得過去嗎?同學(xué)們一個接一個地攀爬著,終于輪到我了,我學(xué)著別人的樣子爬了起來,想象著下面就是萬丈深淵,兩手緊緊地抓著墻上的凸起處,有幾次都出現(xiàn)了不知道怎么繼續(xù)往下爬的情況,最終在排長的幫助下,我終于爬了過去,想想還真不容易。
多米諾讓我知道了做任何事都要有持之以恒、堅持不懈的精神;愛鹽城讓我了解了鹽城的風(fēng)俗和人物……兩天的活動,我的感受多多,收獲多多,我會永遠(yuǎn)地記住這次活動。
難忘那一次作文6
走進(jìn)歲月的長廊,有過歡笑,有過淚水,有過憂傷,也有過后悔。盡管生活中的點點滴滴已漸漸模糊,但或多或少都有值得我們?nèi)セ匚逗透袆拥牡胤健D且淮蔚氖,至今還讓我記憶猶新……
那天,風(fēng)和日麗,陽光照在我身上,讓我感覺很溫暖。中飯后,我正坐在客廳的沙發(fā)上曬著太陽看著書。眼睛一瞥,看見了角落里靜靜躺著的我的羽毛球拍,“一個星期沒回爺爺這邊了,打下球吧,反正這本書我已經(jīng)看過很多遍了哦!”想到這兒,我躍身而起,把書放在茶幾上,拿起了我的羽毛球拍,玩起了顛球,這是我爺爺教我的,說是可以鍛煉接球的準(zhǔn)確度!9、10、11、12。呼……”好累啊!我對自己的成績很不滿意,又練習(xí)了幾次,弄得我頭暈?zāi)垦5摹N倚南耄哼是不打了吧,真累。但是心里另外一個聲音卻在說:加油,再來一次,這次一定能夠突破20個。發(fā)球,1、2、3……20、21。哈哈!過了20咯!正在我得意洋洋之時,一個沒留神,被我用力打向上方的羽毛球撞到了天花板,飛快地反彈回來不偏不倚的打到了電視機的機頂盒上,發(fā)出很大的.聲音。
“壞了!蔽倚睦镆魂嚲o張,不會把機頂盒打壞了吧?我趕緊放下球拍,打開電視機!扒f要有圖像啊!”我暗暗的祈禱著。但是電視機打開的時候,我的希望破滅了,電視成黑白的了。我又把機頂盒開關(guān)了幾次,希望奇跡出現(xiàn),可是……糟了,不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)了,我趕緊關(guān)閉了電視和機頂盒。
晚上,爺爺打開電視機,發(fā)現(xiàn)怎么也看不了電視節(jié)目,爺爺把我叫到身邊,指著機頂盒,嚴(yán)肅地問我:“章宇傲,這是不是你搞壞的啊?”面對爺爺那如利劍般的眼光,我不敢欺騙爺爺,而且爺爺奶奶總是告訴我,做人一定要誠實,做錯了事情要敢于承擔(dān)呢。我小心翼翼地說:“爺爺,這是我打羽毛球的時候不小心打壞的。我不敢跟您說,怕您責(zé)怪我!睜敔斆业念^,慈愛地說:“嗯,好孩子,知道錯了是好事,敢于承認(rèn)錯誤更是好事,以后要打羽毛球就叫上我,我們到樓下去打!
“難忘”是一種幸福,因為有了歲月無法抹去的情感,所以更值得我們?nèi)ゼo(jì)念與留戀。這件事在我心中久久都不能忘懷,也正是經(jīng)歷過這件事,讓我似乎長大了許多。
難忘那一次作文7
什么是感動?有人告訴我,當(dāng)你在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當(dāng)你心中寂寞傷感時,朋友的一聲電話中的問候是感動;當(dāng)你生活中遇到困難時,毫不相關(guān)的陌生人的幫助是感動。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)啦,同學(xué)們排成一條條了“長龍”,天空烏云密布,大家剛走出學(xué)校的'大門,立刻下起了傾盆大雨。有些有先見之明的人,撐開 帶來的傘沖向雨中回家了;有的則等著爸爸媽媽來接他們。而我,和一部分同學(xué)一樣沒有帶傘,爸爸媽媽有事要很晚才回家,我只好傻呆呆地等雨小了再走。十分 鐘、二十分鐘……五十分鐘,雨一直不停的下著。此時,我的心情非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:“與其在這里坐以待斃,不如拼一把!。我 以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中,但是沒想到的是,由于下了雨地板很滑,我摔了個大跟頭。
“疼死我了,今天是不是中邪了!,我嘴里抱怨著。我想站起來,可是擦傷的膝蓋疼得我怎么也站不起來!就在我懊惱、自責(zé)的時候,一位那頭都是白發(fā)、 滿臉都是皺紋的老奶奶走了過來,一句話也沒說地把我扶進(jìn)教室辦公室,找到老師幫我包扎傷口,然后打電話給我的父母,叫他們過來送我回家。當(dāng)我們想感謝這位 好心的老奶奶時,這位老奶奶已經(jīng)離開了辦公室,離開了我的視線,走進(jìn)了茫茫人海之中。
這位助人為樂的老奶奶,她一直都是我心中的女英雄。
那一次真令我難忘!
教師評語:文章心理描寫細(xì)膩,語言較為生動。作文來源于生活,生活教會我們?nèi)绾螌懽,真實的東西才讓人更加的感動!
難忘那一次作文8
寶貝,加油!失敗乃成功之母!
這熟悉的話與場景無數(shù)次在我腦;厥,每當(dāng)我遇到困難的時候,他都在時刻提醒我面對困難的勇氣與信心。
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸陪同我到廣場溜冰!來到廣場空曠地方,穿好護(hù)膝,戴好頭盔,便開始溜冰了。
剛剛開始我不敢溜太快,因為我太久沒練。
心里很害怕,不一會兒找到感覺后,于是我鼓起勇氣,稍微加快了速度,能自如往前溜。
我又加快了一些速度,不但能向前溜,還能轉(zhuǎn)彎,身體一會兒弓著向前,一會兒,單腳前行
漸漸地,我膽子大了起來,剛才的擔(dān)心和害怕早已拋到九霄云外去了。
速度越來越快,我有些沾沾自喜,心想:溜冰這么簡單,我一下子就能學(xué)會。
爸爸見我溜得那么快,連忙提醒我:別溜太快,小心摔倒我大聲地說:我可是高話還沒說完,突然,一不小心,沒掌控好身體平衡,整個人摔在地上,手肘被擦破了皮。
爸爸見狀,連忙跑過來,把我扶起來,選擇旁邊有臺階的地方讓我坐下,再幫我處理傷口。
傷口也越來越痛,我強忍著眼淚不讓它留下。心想:溜冰這么難,不學(xué)了。
爸爸好像看穿了我的'心思似的,說:失敗乃成功之母,要堅持。
我聽了爸爸的話。休息了一會兒,我又王者歸來,吸取了上次的經(jīng)驗,我慢慢地滑,我試著加快一點速度,可還是摔了。
我百思不得其解:這么耗著練不到什么,突然,腦子閃過了一個念頭,看別人怎么練習(xí),掌握的方法才對。
于是,我停下來,也正好趁這個時候休息一下,恢復(fù)體力后再練習(xí)。
于是我看著場上一個大姐姐溜得輕盈,速度掌控的很好,會各種姿態(tài),簡直是我盼望的,邊看邊露出羨慕的眼神,情不自禁的拍手喊:好!爸爸也不時提醒我注意的動作。
通過爸爸的指點迷津,我總結(jié)了方法:一是練得時候,保持不驕不躁的態(tài)度;二是身體保持平衡。
于是我苦練了一個早上終于學(xué)會了溜冰。
那一次,真令我難忘!
難忘那一次作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期過去了。我卻有著一絲說不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的:我在我們班是學(xué)習(xí)不錯的,以前我在每次考試都是門門優(yōu)異,總能穩(wěn)定在前五名。可自從上了六年級的下半學(xué)期我的語文成績就以直線下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭,把我的.信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的這一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著,一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的,在每次關(guān)于語文的活動我都參加。在辯論會上我是我們這一派的主力;在上課發(fā)言時我又是我們班的先鋒?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛轉(zhuǎn)變成了恐懼了呢?我無法回答這個問題,應(yīng)為我已經(jīng)知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它,因為這次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。
現(xiàn)在這事已經(jīng)過去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽,是她在我正急需幫助是,給予了我。沒錯,我不應(yīng)該去這樣對待成績,成績是對于我平時的一個檢測,不管好與壞都是對我有幫助的,好證明你著一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘,不是成績,而是道理。
難忘那一次作文10
翻開我的童年記憶冊,里面裝著我的喜、怒、哀、樂。有一件事在記憶冊上寫下了很重的一筆,那就是我參加青少年圍棋大賽,奪得了第二十五名的成績。
“叮呤呤,懶蟲起床,懶蟲起床了!”原來是鬧鐘在八時四十分叫我起床。呀!九點鐘圍棋大賽就開始了,如果遲到十五分鐘,對手就會被判無條件勝出,而我就被判無條件投降。我飛速的洗臉、刷牙,老爸開車把我送到少年宮,剛好九點。
我找座位坐下,可是一抬頭,對手居然是去年圍棋大賽第一名張屹陽。雖然他才五年級,但打敗了高中生鄭星宇,奪得了第一名。我現(xiàn)在就像被百爪撓心,放棄、不放棄,放棄、不放棄,心理斗爭沒完沒了。
張屹陽說:“你下不下?”“噢!”我才緩過神來。這一次我持黑棋,走完前幾步的布局,張屹陽對我發(fā)起總攻,還好我守地盤守的嚴(yán)森,他沒占到多大的便宜。咦?原來他把我的“士兵”都封在了外面,他自己建造了一個牢不可破的“堡壘”。
好!我要諾曼底登陸了!我先讓一位“士兵”潛入他的“堡壘”,然后里應(yīng)外合攻破他的銅墻鐵壁?蓻]想到張屹陽明白了我的意圖,直接切斷了我“士兵”的退路,我只能讓“士兵”在里面尋找生機。可是張屹陽憑借神乎其神的招術(shù)想讓我的`“士兵”戰(zhàn)死在“堡壘”中。
可是這一次我讓“士兵”尋找到了生機,但也才攻破了十幾目地。張屹陽惱羞成怒的又一次將我的“堡壘”攻破了三十多目,這幾場戰(zhàn)役下來,我的地盤明顯比他少了。最后裁判數(shù)棋,我輸了。
后面的八場棋,贏六負(fù)二,剛及格。繼續(xù)努力吧!爭取下一次取得前二十名!
那一次,我真難忘。
難忘那一次作文11
以前,我膽子也不小,但不知為什么,一看到恐怖片,我就膽怯。也許是因為看了恐怖片,晚上會做噩夢。但是最近一次經(jīng)歷之后,使我不再害怕恐怖片,我不再膽怯了。
那一天,我們在樓下玩抓人游戲。玩累了,一個朋友提議道:”到我家去看電視吧!“大家都同意了。
我們來到他家,打開電視,拉上窗簾,進(jìn)入了點播狀態(tài)。”看什么呢?“我問道。
”看恐怖片吧!“有人提議道。
”或者看海賊王?“我說,”還是看……“
沒等我說完,主人就說:”還是看恐怖片吧!大家不會那么膽小的,你說是不?“他還看了看我。頓時,大家的目光都聚集在我的身上。我只好附和道:”呃……我沒意見。“
”好,就看恐怖片吧!“ 主人一錘定音。我心里老大的不愿意,想要走了。但大家都在看,我怎么說也不能走開!否則不久被人家笑話了?我只好坐了下來。
我們看的是《鬼信使》,是一個非?植赖钠。我們抱著枕頭,拉上窗簾,開始看碟!卑。『每植腊!“終于看完了,我們長舒一口氣,解散了。我走在樓道里,樓道里沒開燈,陰森森的,不知上面會不會突然伸出一雙手,掐住我的脖子。消防指示燈發(fā)出淡淡的慘綠色光芒,像明滅不定的`鬼火。風(fēng)灌進(jìn)樓道,發(fā)出”嗚嗚“的聲音,好像鬼在叫。怎么會出現(xiàn)這樣的幻覺?難道說是那個鬼信使在跟蹤我?他想干什么?是發(fā)現(xiàn)了我有”亡靈信物“,要殺人滅口奪過來,還是……我不敢想下去了,發(fā)足狂奔回家。
回到家,我發(fā)現(xiàn)自己背后已經(jīng)濕了。我告訴媽媽,媽媽哈哈大笑起來:”這個世界上哪有鬼阿?哈哈,哈哈!你被嚇到了!哈哈!沒有鬼,只有膽小鬼!哈哈!“
我豁然開朗,原來是我多心了!對啊,世界上怎么會有鬼呢?這是不可能的,只是這部片子做的太逼真了,暗示我有鬼,只是心理作用。
從那以后,我不再討厭恐怖片。我不再膽怯了
難忘那一次作文12
那一次,我摔倒了,你輕輕地扶起了我;那一次,我哭泣了,你不停地安慰著我;那一次,我生病了,你細(xì)心地照料著我。記得那一次,那一次,你在我生命中銘刻下無數(shù)個那一次。
又是一周的星期五,放學(xué)的歡樂溢滿了整個校園。我迫不及待地跑出了學(xué)校,眼睛急切地尋找著那個熟悉的身影——媽媽。一周未見,媽媽的眼睛直勾勾的盯著我的嘴巴,這不,我的嘴巴又觸犯“法律”了,要不,怎么會變得又痛又癢呢?都怪“羊胡子”惹的`禍。媽媽正伸手摸,我趕緊躲開說:“媽媽,別摸,痛呀!”只見媽媽緊皺了眉頭,一絲絲心痛流露在臉上;氐郊,媽媽不顧一天工作的疲勞,翻箱倒柜,終于找到了一支唇膏,媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在我唇上,生怕弄疼了我。涂完后,媽媽反復(fù)叮囑我:不要用手摸,不要用舌頭舔。可我把這當(dāng)成了耳邊風(fēng),不一會兒,便不由自主地用手摸一摸,用舌頭舔一舔了。媽媽看見了,滿臉的嚴(yán)肅,狠狠地將我批評了一頓,我不耐煩地說:“知道了”,只見媽媽轉(zhuǎn)身又拿起唇膏涂了起來,我都記不得涂了幾次了,心里不住地嘀咕:“好煩啦,真啰嗦!”
晚上,我躺在床上呼呼大睡,不知過了多久,我明顯地感覺到我嘴唇上有什么東西,便迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽蹲在床邊,給我涂嘴唇,生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽,這大半夜的,你不要涂了吧!自己休息吧!”夜靜悄悄的,我只聽見媽媽說:“睡吧!寶貝!”,這一夜我睡得很香。
你委屈的淚水有人給你擦,你熱騰騰的飯菜有人給你做,你挫折的心靈有人給你撫慰,這個人就是媽,這個人就是我一生要感謝的媽媽!
難忘那一次作文13
那一次,我摔倒了,你輕輕地扶起了我;那一次,我哭泣了,不停地安慰著我;那一次,我生病了,你悉心地照料著我……
記得那一次,那一次,在我的生命中銘刻出無數(shù)個那一次……
又是一周星期五,放學(xué)的歡樂溢滿了整個校園。我迫不及待地跑出了學(xué)校,眼睛急切地尋找那熟悉的`身影——媽媽。一周未見,媽媽的眼睛直勾勾地盯著我的嘴巴。這不,我的嘴巴又觸犯“法律”了,要不,怎么會變得又痛又癢呢?都怪“羊胡子”惹的禍。媽媽正要伸手摸,我趕緊躲開,說:“媽媽,別摸,疼呀!”只見,媽媽皺緊了眉頭,一絲絲心痛流露在臉上。
回到家,媽媽不顧一天工作的疲勞,翻箱倒柜,終于找到了一支唇膏。媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在了我的唇上,生怕弄疼了我。涂完后,媽媽還反復(fù)叮囑我:“不要用手摸,不要用舌頭舔!笨晌野堰@當(dāng)成耳邊風(fēng),不一會兒,就不由自主地用手摸一摸用舌頭舔一舔了。媽媽見了,滿臉的嚴(yán)肅,狠狠地將我批評了一頓,我不耐煩地說:“知道啦!”只見,媽媽轉(zhuǎn)身又拿起唇膏涂了起來。我都不記得這是涂第幾次了,心里不停地嘀咕:“好煩啦,真啰嗦!”
晚上,我躺在床上呼呼大睡。不知過了多久,我明顯地感覺到嘴唇上有什么東西我的嘴唇上有什么東西,便迷迷糊糊地睜開眼睛,看見了媽媽蹲在床邊,給我涂唇膏,生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽,這大半夜的,您就不要涂了吧!自己休息吧!”
難忘那一次作文14
茫茫宇宙,我們無法丈量。但只要抬起頭,我們能瞥見的,就不只是頭頂?shù)哪且环教炜铡?/p>
我們小小的身軀有著太多存在的意義,有著巨大的生命潛能。
見過不計其數(shù)的奇妙,但腦中卻總是浮現(xiàn)一曲舞蹈,不同顏色燈束下莫名而震撼的舞蹈。
那是一個夏天,在通往觀看海洋館表演的路上,有幾條展覽海洋生物的走廊,人們都趕向表演場地,誰會留戀這些小小的、脆弱的生物?
我也疾步走著。
眼前,一個圓柱形的水族箱卻生生闖入我的眼簾,不大,大致與人齊高、同寬,里面是一群水母,在不同顏色燈光照射下,映出不同顏色。水母們上下游動,仿佛無知覺地游著,滿懷眷戀地生活著。人們只是匆匆掠過。
我卻突然止步。
望著里面的水母,在狹小的空間里游動,心中的一角滋生出一種異樣情愫。
水母體內(nèi)大部分是水,因此才會在光束的照映下顯出不同顏色。
水母……有腦子嗎?它們會思考嗎?身為腔腸動物的它們,是否知道生命為何物?存在為何物?
既然如此,它們?yōu)槭裁匆τ蝿印T谶@個小小的水族箱里,在這條無人留步的走廊里。
也許,是因為它們不是為了別人而活著。
它們不會思考,卻仍然努力地活著,執(zhí)行“活下去”的命令,看似無意義地游動,是為存活的`努力,是縱然無人觀看也拼命上演的生命之舞!
舞蹈,是因為自己而舞,舞的,是自己的一生,是卑微的身體內(nèi)對生的渴望,對生拼死的追求。
再不曾見過更美的舞蹈,只記得一方天地中,那一次對生命的詮釋,那一曲生命的篇章。
茫茫宇宙,多少人知道那一群水母的生命之舞?沒關(guān)系,因為水母不是為誰而舞,不是為誰努力活著。
難忘那一次作文15
堅強是什么?堅強是100次跌倒也能100次的站起來;堅強是什么?堅強是遇到挫折也能頑強面對。堅強,這個人人都能說到卻不一定能做到的字眼兒,我,做到了。
長城,是中國人的驕傲。毛爺爺曾經(jīng)說過:“不到長城非好漢!钡奖本┯瓮鏁r,我用我的堅強換來了當(dāng)“好漢”的機會。
“我們向著好漢坡前進(jìn)!”在一聲響亮的.呼號下,我和哥哥姐姐們拼命往長城上沖,好像要比誰先到達(dá)好漢坡似的。但只上了幾坡,我們就累得筋疲力盡、氣喘吁吁的了,不過,我們居高臨下的看著慢吞吞的“媽媽團(tuán)”,心里還是有幾分得意的。一會兒快,一會兒慢,在我們的互相攙扶、歡聲笑語下,這漫長的路似乎變短了,這如梭的光陰似乎更快了······太陽升到了頭頂,我們幾個剛剛還活力四射的小鳥早已蔫成了霜打的茄子。“向著······好漢······坡前進(jìn)!辈恢钦l有氣無力的喊了一聲,我們好像又灌足了精神,大步流星地走了起來。我不禁感到奇怪:是什么讓我這樣有毅力?是友誼?還是······哦!是他們的堅持給了我動力,從而使我選擇了堅強!“勝利在望嘍!”哥哥姐姐們異口同聲的說道。真的耶!寫著“好漢坡”的牌子映入了我們的眼簾,隨之而來的便是我們的歡呼聲······那一次,我選擇了堅強,那一次,讓我如此難忘!
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