“怎能”作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“怎能”作文，希望能夠幫助到大家。
“怎能”作文1
國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。
翻開歷史的畫卷，一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬。這是為什么？是國防不強。世界上大大小小的國家?guī)缀醵枷雭砬致灾袊�，瓜分中國。一八四一年，中英簽訂了第一個不平等條約——《廣州合約》，從那以后，各個國家都想來侵吞中國，共簽下了一千一百多條不平等條約。
翻開歷史的`第二頁，這一頁記載下了日本部隊在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日，日本人開始猖狂屠殺。僅僅一星期的時間，就殺害了三十多萬中國同胞。南京路上，血流成河、橫尸遍地。這一頁頁、一個個畫面留下了中國人的恥辱。這都是因為國防不強而付出的慘重代價。
再翻開歷史的新畫卷，我們可以自豪地說，國防強大了，科技發(fā)展了，中國強盛了，世界上再也沒有國家敢來侵略中國了。
回顧二零零九年的閱兵儀式：海陸空二百三十萬雄兵。在海面上，一艘艘軍用船只飛馳而過。一排連著一排，仿佛在海面上劃過一條條白色的線，從遠處看去，好像一條白銀似的圍巾從遠方漂來。北京天安門廣場上，一隊隊士兵邁著整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過。坦克、無人飛機、導彈……一樣樣新型武器展現(xiàn)在我們每個中國人的眼前，展現(xiàn)在全世界人民的眼前。再看天空，直升飛機、轟炸機、殲滅機……各種各樣的飛機排著整齊的隊伍飛向天空，那是多么的雄偉、多么的壯觀、多么的驚天動地……
這一頁頁歷史的畫卷，這一個個事實的記載，充分說明了：國防強則國強。
“怎能”作文2
“陽光總在風雨后……”每當聽見這首歌，我就會想起《桃花心木》。
故事講了作者的老家有許多桃花心木，有一個種桃花心木的人，他不是很細心，但把桃花心木養(yǎng)得很高，后來，作者明白了種桃花心木人的意思：人和樹一樣，在不確定中，我們會養(yǎng)成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環(huán)境的.感受與情感的覺知。在不確定中，我們學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長。
其實，我也是一棵不能經歷風雨的小樹苗。有一次，我在上面寫作業(yè)時，有點口渴了，想喝點水，于是大聲叫奶奶：“我要喝水。”其實，我只要走下去一喝就行了，路又不遠，不用奶奶再端來了，可就是依賴奶奶，再說奶奶也老了，應該照顧她才對。真是應驗了那句老話：衣來伸手，飯來張口。
還有一次，黃老師讓我們做思考題，我看都沒看就叫爸爸教我。等爸爸教完后，我覺得這道題并不難，只要我多想想就會了。我不是沒有時間，而是太依賴爸爸了。
現(xiàn)在的小皇帝、小公主實在是太多了，不過也有些刻苦懂事的人。就說我們村上的嚴小強吧。他父母早出晚歸，他只能自己燒飯，自己洗衣洗菜……（我別說燒飯了，連洗襪子也不會）
最近，我還在電視里看見一位叫王曉佳，他家在安徽，家里很窮，連學費都交不起，他只能在放暑假時打工。他為了交學費330元錢，他運磚頭，一共走了1400千米，運了16萬塊磚，重440噸，多么可怕的數(shù)字呀！
所以，我們應該自立起來，做一些力所能及的事，不當小皇帝和小公主，這樣才能立足于社會。
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹！
“怎能”作文3
“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛，它時時刻刻提醒我要堅強，樂觀，笑著面對人生的風風雨雨。
記得小時候，大約在三四歲吧，我得了脊椎管血瘤。為此做了手術，可喜的是這次手術很成功，我讓我活下來了，可醫(yī)生告訴我和我的家人“手術雖然很成功讓她活下來，但是她可能永遠都站不起來了�！彪m然那時我還小，但我明白醫(yī)生說的話。我哭了，哭著很大聲說醫(yī)生是大壞蛋，是騙子。這時媽媽抱著我對我說：“沒事，別哭咱是最堅強的，醫(yī)生有沒說一定站不起來啊，咱還有機會啊，別放棄。”我看著媽媽，在她眼中流露出一種信念，那是我還不知道是什么，但我知道媽媽不會騙我�，F(xiàn)在我知道那時媽媽眼中流露出的是信念和那一絲絲微小的希望。那時爸爸也對我說：“孩子你記住一句話，不經歷風雨，怎能見彩虹�！睆哪翘扉_始，我每天都運動，就這樣幾年過去了，經過努力，我終于站起來了，雖然走路走得很慢，但我能走路了，我真是欣喜若狂啊，我一步一步慢慢的走到媽媽身旁笑著說：“媽媽，我能走路了�！眿寢屩皇切α诵�，什么都沒說�？墒撬难劬Χ紳駶櫫��？粗鴭寢屇请p眼睛，我便下定了決心，我要和那些正常的`孩子一樣能跑能跳。為此我每天都很努力的練習走路，蹲起......等。
光陰似箭日月如梭啊，一轉眼我都上初三了，我現(xiàn)在能走能跳了，而且我也能騎自行車了呢！我經歷了風雨，現(xiàn)在我終于看到了彩虹了。真的是你努力了，你就會成功啊！
每個人都會碰到困難，可能每個人面對困難時的心態(tài)不同，但我認為遇上困難挫折是要勇敢，堅強，樂觀的面對。記住不經歷風雨，怎能見彩虹。
“怎能”作文4
在生活當中，我有許許多多的好朋友。然而，陪我一直玩的就只有龍樂意。近年來，我和他可以說是形影不離的。
為什么說龍樂意是我最好的朋友呢？因為我和他總是一同去學校讀書，總是一同在打籃球，也總是一同回家。我們就像親兄弟一樣，不論天氣怎么變化，我們之間深厚的情誼是永遠不會變的。
平日里，我們聚在一起玩的時候，哪怕是遇到了不開心的事情，但經過推心置腹的真誠交流之后，也會逐漸得到快樂的。
我聽老人說——多一個朋友就等于多了一扇窗戶。是啊，只要時刻打開心窗，再陰暗的心靈也會透亮起來的；只要讓一縷縷溫暖的陽光從窗口照射進來，再冷清的世界也會轉瞬間就冰消雪融的。
盡管樂意比我小幾個月，可我們卻當了整整七年（包括學前班）的同班同學。我知道，是緣分把我們牽在了一起，是互相關心、互相愛護、互相幫助把我們的心連在了一起，是共同愛好、共同追求以及共同渴望新生活讓我們手挽手走向多彩多姿的明天。
其實，我和樂意還都算是比較勤快的山村少年。每當遇到周末，只要是晴天，我們就常常一起爬到很高很高的坡頂去采茶葉。雖然累了點，但只要看到收獲了一簍又一簍鮮嫩翠綠的'茶葉，我們也就心滿意足起來。
那天，他忽然對我說：“文望，今晚我也去你家睡行嗎？”我回答：“隨便�！彼又终f：“今天是星期五，反正明天星期六也不要上課，我們睡在一起更好聊天呀！”禁不住他的勸說，后來我點頭同意了。
接下來，我也到他家住了幾夜。睡前，我們談到了學習，聊到了上山采野果，也聊到了下河打魚，更多的是把話題停留在打球方面。庫里的神奇三分球投籃讓我們嘖嘖稱贊，詹姆斯的神勇無比更讓我們交口稱絕……
眼看著就要進入中學讀書了，樂意，不論我今后到哪里學習，也不管我的成績怎么樣，我無論如何都無法忘記你！
“怎能”作文5
一生中我們總會認識很多人，他們如天上閃耀的明星，怎么數(shù)也數(shù)不過來；一生中我們又會忘記許多人，他們如兒時的玩具，被我們所在記憶里最深的抽屜里。然而，總有一個人是無論如何也不愿忘記的，那個人就是——老師。
永遠也不會忘記那是我剛剛轉到惠安小學的一個秋天。期中考試剛剛結束，不出所料差極了。秋風吹過，垂頭喪氣的楓葉在風的吹動下，跳起了最后的圓舞曲，不久就隨風飄落。一瞬間我覺得我就如同那落葉一般，無法掌控命運的方向，只能任風吹向渺茫的未來。絕望撕咬著我的內心。
放學后，我不愿回家面對父母失望的雙眼，便獨自一人毫無目的地漫游在學校里。不知不覺中，我竟來到了老師的辦公室前。辦公室的燈還亮著，燈光落在老師的.臉上，此時，我對老師充滿了敵意。我本想轉身離去，“于影汐接受你了嗎？”，聽見他們在討論我，我不由停住了腳步，暗想“姓吳的，你要說我壞話是吧，我倒要好好聽聽！”
“還沒有呢，這孩子戒備心理太強，不過我相信即使是塊冰我也要融化了她。對了，她這次考試沒考好，她好像挺沮喪的，其實她各方面都挺好的�！�
在老師的話語中，淚早在不知什么時候悄然流下�；丶业能嚿希性谲嚧吧�，兩個月來的回憶像洪水一樣涌上心頭，一一浮現(xiàn)在眼前。
運動會上摔倒了，“于影汐，加油，不要放棄，只要你堅持下去你就贏了，從哪里跌倒就從哪里爬起來”
生日當天，她三天沒睡覺為我舉辦了一個生日PARTY，“祝你生日快樂，于影汐生日快樂！”。
今天我已經是一名初中生了，老師我會一直記得您的話語，您的微笑，帶著你對我的期待與信任，一直走下去，一直……
“怎能”作文6
又是一個大晴天，我們一家來到了茶花園拍照游玩。
太陽火辣辣地炙考著大地，熱得我們頭頂直冒汗。剛下車來到茶花園不久，天公卻不作美了，太陽似乎已用盡了它所有的精力，變得疲憊不堪，被身旁的烏云團團包圍了……
看到天氣突然轉涼，我們不知該喜還是該怒。喜的是天氣涼了，游玩起來當然更舒服、快樂一些，怒的是生怕會下雨，也就游玩不成了。可是，不盡人意的事還是發(fā)生了，沒過多久，老天爺便偷偷地開始掉眼淚了，哭得越來越起勁。 “老天爺是不是看我們都放長假了，它卻不能放假，所以要掉幾滴眼淚呢？”我邊想邊跟大家一起跑進了涼亭里避雨。
原本清靜的涼亭頓時變得非常受人們歡迎，它心里一定美滋滋的吧！來到涼亭里，一陣陣風吹過，像是一塊細手帕幫人們拭去了額頭上的汗珠。表哥拿出照相機開始擺弄他的攝像天分，硬要小妹妹讓他拍照，結果一不小心把她給得罪了，小妹妹的.大小姐脾氣上來了，對著表哥大哭大鬧，弄的表哥像是熱鍋上的螞蟻團團轉。
涼亭里，游人們各自圍成一堆，有說有笑，好不愉快。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，到這里來游玩的小孩子還都是女孩呢，男孩子連個影子都沒瞧見，想必，茶花茶花，說的就是小女孩吧，只有女孩會靜下心來慢慢觀賞茶花，男孩子才不會有這份閑情逸致呢。涼亭的對面是一個小湖，密密的小雨斜織著，灑落在湖面之上，蕩起了陣陣漣漪，又猶如千萬根細花針插入水面。湖面上，還泛著幾只小舟，上面乘坐著幾個調皮的男孩子，在風雨中，他們不但沒有低頭，反而在小舟上興奮地大喊大叫，倒是把岸上的父母急壞了，一個勁地沖他們喊：“別玩了別玩了，都下雨了，快回來……”看著涼亭里這一幅又一幅有趣的畫面，我不禁覺的這比賞茶花更加有味道，觀雨中的茶花園更有一翻情調，難道不是嗎？
雨漸漸地小了，停了。游人們陸續(xù)走出了涼亭。我們也劃著船，在水面上蕩漾，天際邊仿佛出現(xiàn)了一條彩虹，顯得十分美麗。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹！
“怎能”作文7
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”
因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的`，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？
就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！
“怎能”作文8
人生難免會有一些風風雨雨，但是只要努力克服，就會取得成功。
那天是個陽光明媚，風和日麗的好天氣，我看見我的好朋友們都滑旱冰，我看見了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一雙旱冰鞋就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中�！鞍职郑职�，給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說：“你還小，再大點兒學吧！”我不高興地說：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要！”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應了。
爸爸把我?guī)У綇V場上，我驕傲地對爸爸說：“爸爸，滑旱冰太簡單了，我肯定一學就會！”爸爸說：“別高興地太早！”開始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起來，向前滑去�？墒�，我把握不好平衡。這時，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的'，手上都濕透了，臉上的調皮的小珠子滾落了下來，背上也濕漉漉的。
“哎呀！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過來一看，扶我起來，我說：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都出血了。我不學了，不學了！”爸爸語重心長并安慰地說：“學某一個東西都要持之以恒，再說，不經歷風雨怎能見彩虹。”
聽了爸爸的話，我心里想：是啊，不經歷風雨怎能見彩虹。
幾個小時過去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來，爬起來再練，就這樣反反復復，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現(xiàn)在，被摔了無數(shù)次的我，已經學會了滑旱冰。
是的，不經歷風雨，怎能見彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會取得最大的成功！
“怎能”作文9
我的媽媽體型嬌小，人人都說她像個小女孩。但她性格開朗，活潑愛笑，無論遇到誰，都是一副笑瞇瞇的樣子，每每笑時，嘴角那對深深的酒窩特別迷人。
我的媽媽曾是一名幼兒園教師，所以她非常懂得如何跟孩子們相處。平常和我就像朋友一樣嬉戲打鬧，走在外頭別人總以為我們是兩姐妹。
為了照顧家人，她不得已放棄了熱愛的幼兒教師工作，回歸家庭成為了好學的賢妻良母。
為了更好地培養(yǎng)我們，她經營了一家書店，加入到致力于媽媽成長的社區(qū)電商平臺——大v媽媽學院，堅持學習教育專家的育兒講座，每節(jié)課認真做筆記，并做到學以致用。在媽媽學院里，她學到了很多育兒知識，與家人溝通的方式，引導我們如何閱讀，怎樣成為優(yōu)秀的媽媽。在她的影響下，我和爸爸、弟弟都愛上看書，家里成了一個小型書庫。我的閱讀量不斷增加，不但對自己的學習有了很大幫助，并且在閱讀中懂得了很多道理，獲得了許多的快樂。
媽媽從小嬌生慣養(yǎng)，沒成家前就是個“十指不沾陽春水”的.嬌嬌女，對于做飯，她完全是個門外漢，刀工極差。成家后她來了個“今來為君做羹湯”的三百六十度的華麗轉身，成為讓人贊不絕口的賢妻良母。懷著一股為家人做可口飯菜的熱忱，一直都在努力學習廚藝，天天在我們最愛的“糖醋排骨”“可樂雞翅”“涼拌青瓜”“酸辣雞爪”“菠蘿飯”等菜肴林里穿梭。看著我們吃著滿口香噴噴的飯菜，看著我們油嘟嘟的小嘴，她嘴角那對迷人的深深的酒窩不知埋藏著多少幸福！
我的媽媽，睡得最晚，起得最早，家里面的家務活兒基本上都是她一個人做，任勞任怨，從不喊累。媽媽就是個“下得了廚房，上得了廳堂”的賢妻良母！
我的媽媽，十年如一日地讀書、做飯、拖地、帶娃兒……給了我們一個溫暖幸福的家，教我怎能不愛她？
“怎能”作文10
一幢幢高樓拔地而起，一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前，城市的綠化也日趨完善，人們生活在這美麗的環(huán)境中，是否忘記了這是誰為他們創(chuàng)造的環(huán)境。
每當你路過垃圾車旁，看著彎腰清掃垃圾的清潔工，是否會掩住鼻子快步走過，是否會用不屑的眼神去瞟他們，你們在做這些舉動的同時，你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境，怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個個垃圾桶，清掃一個個角落，怎能不自問一下，自己有資格去瞧不起他們嗎？
每當你下班途中，看到那些滿身灰塵和臭汗味的農民工，你是否會繞道走開，跟他們保持一定距離，是否會對他們指指點點，甚至教育你的.孩子若不好好學習，將來便會像他們一樣，你們可曾想過，他們肩上的灰塵是因為扛過一塊塊厚重石塊，他們身上的臭汗味是因為他們在工地上工作了一整天，有的甚至連午餐都吃不上，你們還敢去看不起，瞧不起他們嗎？你們還能心安理得嗎？
你們還敢指責他們因穿得臟而不能坐交車嗎？你們還有良心嗎？
怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工，怎能忘記為我們建樓的建筑工人，怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I，怎能忘記我們已經不能離開他們了，怎能忘記……..
難道沒有他們，我們還能很好的生活嗎？我們就要做忘恩負義，排擠他們的人嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘Υ麄�？我們什么時候變得如此勢利，如此薄情寡義？
沒有他們，我們國家建設不會如此飛快，沒有他們，我們的生活水平不會提高得如此之快，沒有他們，我們的生活也許會變得一團糟，現(xiàn)在如此美好的一切便無法繼續(xù)，所以我們必須學會尊重他們，學會容納他們，他們是和我們一樣的人，是和我們應享有同等一切的人，只是他們的工作不同而已，也僅此而已。
這一切的怎能，何時才會變成，怎能不記得，怎能不感激，怎能沒有他們......
“怎能”作文11
煙飄煙散，煙幻煙化，煙縹緲煙朦朧，縱使歲月匆匆，往事不會如煙渙散。——題記
拉開抽屜，拿起那張略有褶皺的照片，看著照片上那面帶微笑的人，眼眶有些微微濕潤，思緒一下子飛回了從前，腦海里像電影畫面似的一幕又一幕地閃現(xiàn)。
小的時候，我總喜歡和外公在一起玩�？赡苁且驗橥夤矚g小孩子吧，他給我的感覺十分和藹幽默。我特別喜歡夏天，尤其是在晚飯后，夕陽半掛在天邊，晚霞灑滿了天空。這時我喜歡和外公一起散步，以夕陽晚霞為背景，漫步在路邊。調皮的我總是喜歡跟在外公的后面，追著外公的影子，一步步向前，而外公總是走幾步便停下來，回頭笑盈盈地望著我。
不知不覺，天色已黑，我與外公也停在了門前的那棵樹下，我們搬來椅子，靠著大樹，這時，外公拿著扇子輕輕地為我扇著，替我驅趕蚊蟲，帶來清涼的風。我一邊聽著外公說的神話故事，一邊吃著外公剝好的`葡萄，皎潔的月光灑落一地。有時，我會和外公一起望向那黒絲絨似的夜空，尋找著那最亮的星星。
而我總是在這美麗的星空下，在這徐徐的清風中，在外公的故事中，不知不覺的閉上眼睛，甜甜地睡去。
后來的后來啊，不知怎么，我長大了，不再和外公一起在黃昏時散步，在星輝中睡去……
收回思緒，放下照片，淚早已涌出眼眶，無法抑制……
又是一年夏天，我獨自一人走在夕陽下，一步步向前，望著遠方，可沒有人在前面停下來等著我；夜晚，我坐在大樹下乘涼，可再也沒有人為我扇風驅蚊；我抬頭望著天空——
天邊那最亮的一顆星星，是你嗎，外公？……
時光像一縷青煙被吹散，但往事，怎能如煙？
“怎能”作文12
廣闊天穹中翱翔的鳥鷹，必是經歷了母鷹一次次摔下懸崖的痛楚，才磨煉出一雙騰空的羽翼。
一顆燦爛極其的天然珍珠，必定承受過蚌的肉身一次次腸蠕動及其成千上萬大風大浪的打磨拋光，才可以光輝燦爛。
一樣，一個真實有造就的人，也毫無疑問是在一次次的摔倒后再次站立起來的，由于不經歷風雨，怎能見七色彩虹？沒人能輕易取得成功。
史鐵生摔了一跤，沒了兩腿，這對所有人而言全是厚重的嚴厲打擊。但他沒有因而對生活喪失自信心，只是用自身的人的大腦和兩手去表述對生活的無盡喜愛。
貝多芬眼睛失明且失聰，但他仍然寫成了《英雄》《命運》等很多音樂創(chuàng)作，在人生的悲劇中，他堅強不屈地扼住了運勢的喉嚨。
這種全是以前摔過跤的人，但她們卻都頑強地站了起來，與運勢、與悲劇斗爭，最后獲得了極大的取得成功。
因此對大家每一個人而言，摔倒并不恐怖，恐怖的就是你此后對生活喪失自信心和膽量。
冰心詩集說：成功的花，大家只驚慕它目前的艷麗！殊不知當時它的芽兒，浸濕了拼搏的淚泉，灑遍了放棄的血雨。
因此大家每一個人應對悲劇時都不可以一蹶不振，由于大家都是有很有可能在更改心理狀態(tài)后，握緊性命的一切一根傳動鏈條。
由于生活是我們自己的，運勢是把握在我們自己手上的，大家的`心理狀態(tài)、大家的挑選，決策了人生的方位。
挫敗是人生的一筆財富，是促進你取得成功的一劑靈丹妙藥，不經歷風雨的花朵，為什么會絢麗？不經歷磨難的人生，為什么會傳出眩目的風彩？
如同二零零五年感動中國人物的人物洪戰(zhàn)輝常說：艱難，大家有義務去應對它，處理它。做為新一代的年青人，大家應當搞清楚摔倒并不恐怖，如同大家一直有膽量唱出這歌：不經歷風雨，怎能見七色彩虹？沒人能輕易取得成功！
我要說，不歷經一次次摔倒和一次次摔倒后又站起來，人怎能長大了？摔倒也是一種幸�？鞓�，風吹雨打更是雨后的彩虹的征兆！
“怎能”作文13
那是漫漫歷史長路上的一股甘流，日不停歇的奔騰著，源源不斷地引導著人們，直至歷史的終結……但若，你有意禁錮它;那么，等來的只有一潭死水。
一一題記
記得有人說過，第一個用鮮花來比喻少女的人，被譽為天才;第二個套用比喻的，則被譏為庸才;第三個人用詞比喻的人，就被斥為蠢才了。是呀， “沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！敝挥胁粩嘧兏飫�(chuàng)新，僵化的歷史才會進步，人類才會向未來科技邁出一大步。雖然創(chuàng)新精神無可非議，但，如果用腦洞的咫尺來衡量創(chuàng)新，那可就大錯特錯啦!
歷史的細水長流中，記得有這么一個司馬昭之心——路人皆知的`人物，魯班!而他那流傳至今的典故，想必現(xiàn)已也無人不知、無人不曉吧! 那么，就讓我們來細細詳談這魯班造鋸的小故事，大道理吧!
某一天，魯班到一座山上去找木料。途中，他突然腳下一滑，急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。但意想不到的是，手居然被這小小的茅草割破，滲出鮮紅的血來。他發(fā)現(xiàn)，茅草的邊緣長著許多小齒，在手背輕輕一劃，竟又割出了一道口子。魯班靈光一閃，就請鐵匠師傅打制了似茅草邊緣的工具。到山上實驗，果不其然，樹木很快就鋸斷了。事后，他給這種工具起名叫做“鋸”。
顯然，魯班懂得創(chuàng)新，我們?yōu)楹斡植豢蓪W會創(chuàng)新呢?也許，有人又會發(fā)言：“那我以后要發(fā)明在空中的城市!”“我要移民到火星!”“我要發(fā)明一種服裝，到太陽系外探索”......這不由讓人懷疑，這怎么會是創(chuàng)新呢?這簡直是無稽之談呀!創(chuàng)新是現(xiàn)實的，不像腦洞那樣虛無縹緲;創(chuàng)新是觸手可得，無處不在的，不像腦洞那樣遠在天邊，遙不可及;創(chuàng)新是身心必備的，不像腦洞那樣只是隨口說說的玩笑話，不切實際……
總而言之，創(chuàng)新不能與腦洞相比的。創(chuàng)新是無與倫比，與所謂閉門造車的腦洞相比之下，綽綽有余。雖說腦洞無錯之過，但不步人后塵，拾人牙慧的創(chuàng)新才能讓一個國家鼎立于世界不敗之林!
“怎能”作文14
風雨之后見彩虹。題記
不經歷風雨，怎能見彩虹？人生難免有挫折，挫折與人生相伴。人生的道路不可能是一帆風順的，人往往是在不斷認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的，挫折是人生的一部分！
磨難的人會懂，人生在于磨練；經歷過磨難的人會堅強，人生需要堅強的意志；經歷過磨難的.人會更穩(wěn)重，人生不差挫折！
磨難使我明白:意志堅強的人是能勇敢的面對挫折，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休；磨難使我明白:膽怯、懦弱的人，結果是一事無成；磨難使我明白:戰(zhàn)勝挫折的關鍵是戰(zhàn)勝自己！
記得那一次考試失利，讓我開始懷疑自己是否不夠努力？還是努力根本沒有結果？我開始迷茫了，開始一蹶不振了……于是上課也不聽講，下課不活躍，每天只是那樣的趴在桌上。認為只有周公才是最了解我的，只有周公才能給我快樂�？山酉聛淼囊患伦屛野l(fā)現(xiàn)我再一次的錯了……那一天，我跟往常一樣，鈴聲一響就進入了夢鄉(xiāng)。下課后，班主任把我叫去辦公室。我想這一天終于還是來了，終于要放棄我了對嗎？可接下來？我發(fā)現(xiàn)我又錯了�！澳阕�！”��！看這樣子不像是要批評我呀！“你為什么選擇放棄？”老師語重心長的對我說:“當挫折降臨時，可怕的并不是挫折本身，而是自己的恐懼、難過、絕望的消極情緒。只有在心理上真正做到了“不畏挫折”才能用積極的態(tài)度和有效的方法去面對挫折和逆境。因此，老師希望你能明白:戰(zhàn)勝挫折就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的消極情緒，好了，你先出去吧！”
整個過程，我沒說一句話。但我真的明白了，明白了老師的心痛，明白了自己的愚蠢行為。
于是，從那以后我又是我了，又重回到那個拼命學習的我了。從此我堅定了正確的人生目標走出了失敗的陰影。老師說的對:我們不應該害怕挫折，而是勇敢的去挑戰(zhàn)它、接受它，而不是一味的去逃避，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝它。取得最終的勝利！
“怎能”作文15
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說：“成功的'花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼晕覀兠總�人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛?不經歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩?就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大?摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆!
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