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讓座的作文常用15篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讓座的作文,歡迎大家分享。
讓座的作文1
一天, 驕陽似火,一輛載滿乘客的大巴車開到了一個站點上,車門“吱”的一聲開了。這時,一位腿綁繃帶、手拄拐棍的大哥哥很艱難的往車上爬,坐在車門旁的一位老奶奶扶了他一把,他才爬上了車。
這位大哥哥腿部的繃帶上沁出血印,額頭上大顆大顆的汗珠直往下流,他往車廂里一瞧,氣喘吁吁地說:“哦,沒有多余的位子了,只能站著了。”在老奶奶身后,坐著一位身穿紅衣服的`像中學生模樣的大男孩。這位大男孩手里拿著一本書,但他并沒有看書。他看到拄著拐杖的大哥哥上車了,心里想:天氣這么熱,車子開動時還搖搖晃晃,我就別讓座位了,還是讓自己坐著舒服吧。他連忙用書擋住了自己的臉,裝著自己在認真看書,好像沒有看見這回事。
在大男孩身后的座位上,坐著一位小女孩,她身穿漂亮的連衣裙,頭上的一對翹尾辮上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)。她看見受傷的大哥哥艱難的站著,連忙站了起來,揮動小手說:“大哥哥,大哥哥,到我這里來坐!贝蟾绺缰糁展,移動身體,到小女孩的座位上坐了下來,說:“謝謝你了,小妹妹!”小妹妹搖搖頭,說:“不用謝,我們應(yīng)該互相幫助!
車又向前開動了,突然,司機叔叔踩了個緊急剎車,小妹妹因為沒有抓穩(wěn)扶手,摔倒了。車上的人發(fā)出一片驚訝聲,拿著書的大男孩的臉一下子紅了,心想:如果我早讓座位,小妹妹就不會摔跤了,我真自私。想到這里,他立刻起身把小妹妹扶起來,問:“你沒事吧,小妹妹?”小妹妹故作輕松的說:“我沒事!彼职研∶妹梅龅剿约旱淖簧。小妹妹甜甜的笑著說:“謝謝你啦,大哥哥。”男孩不好意思的笑了。
車子恢復(fù)正常,繼續(xù)往前開著,車廂里的乘客你一言我一語的贊美男孩說:“真是好樣的!”“真是個懂事的好學生!”“一定是個三好學生!”男孩靦腆的說:“是這位小妹妹不錯呢!”
讓座的作文2
早晨,我乘上201公交車。這個學期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個人乘的。
上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個雙人位上,還用書包占了一個位子。
漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺?墒擒嚿系娜撕芏啵呀(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠的地方,車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,上來幾個職技校的'學生,車上更擁擠了。這時,一個高中女生站起來對老爺爺說:“您坐這兒吧!我快下車了!崩先思艺f了聲“謝謝”才落座了。
這個讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會下車,我把書包拿了,對她說:“大姐姐你坐這兒吧!”她說了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。
到了體育館,我下了車,開始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個少先隊員,為什么不給老爺爺讓位呢?
下午放學回到家,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那位大姐姐,說我應(yīng)該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做,不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大姐姐學習,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓座的作文3
現(xiàn)在的科技很發(fā)達,基本上沒有什么人愿意去走路了,因為現(xiàn)在有了方便的交通工具,大部分的人都自己家有車或者坐公交車、地鐵之類的,許多老人上了車之后沒有位置坐,車上的人有的會主動讓座但有的人卻不會,只顧自己,我就看到過這樣一幕。
記得那天星期五,我早早地放學了,在公交站旁邊等車,公交車來了,我急急忙忙地上了車,要是晚了就沒座位了?上н是沒趕上,最后一個位置被一個阿姨給搶走了。到了下一站沒有人下車,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地走了上來,那個阿姨便不耐煩地說道:“老奶奶,你能不能快點走,我們還趕時間呢,真是的'!蔽衣犃,心里很是不舒服,于是就去扶了老奶奶一把,她又說:“現(xiàn)在的小姑娘真是懂禮貌啊,呵呵!蔽壹傺b沒有聽見一樣。
上了車之后,居然所有人就這樣看著老奶奶站著,沒有一個人起來讓座位的,我心一下子就涼了現(xiàn)在的人都這么不尊重老人了嗎?突然司機一個急剎車,我為了扶住老奶奶自己摔了一個狗啃泥,那個阿姨嘲諷地說道:“這么大了還站不穩(wěn)嗎?”我聽了之后忍無可忍了,指著她說:“哼,你連座位都不知道讓,應(yīng)該回去重新上一下一年級了!彼犃苏f:“這位置本來就是先到先得,你自己搶不到,怪別人咯!蔽衣犃,笑著說:“我是沒有搶到,但是你看這老奶奶年紀大了,你就不能讓一下位嗎,要是你家的奶奶也在車上沒位置坐,你也不會讓嗎?”其他的人也許是被我的話感觸到了,都紛紛起來了,說:“老奶奶,您坐這吧,慢點。”我?guī)屠夏棠陶伊艘粋舒服一點的位置,看了那個阿姨一眼,對讓座位的人說:“謝謝,你真是個好人,可不像某些人做個老弱病殘的椅子還不讓坐!卑⒁搪犃耍f:“你說什么呢,要不要我教你怎么說話啊!蔽覛鈶嵉卣f:“你是我誰啊,還是我教你怎么做人吧!”其他的人也都說算了,別跟她一般計較,那個阿姨一下子臉紅了起來,硬著臉皮坐到了下車站點。老奶奶看著我說了聲謝謝,我說不用謝,這是應(yīng)該的,那種人就應(yīng)該教訓(xùn)一下,老奶奶笑了笑。
我想說讓座也是一種美德,不然每輛公交車怎么會寫著有老弱病殘的座位呢!
讓座的作文4
記得那是一個星期六,我和朋友可心一起坐公交車去超市。車的行駛讓我覺得有點昏昏欲睡,于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過了幾站,車突然停了下來,剎車的一個顛簸,讓我的身子不由自主的往前撲去,差一點摔倒。
隨著上車的人流,一位上了年紀的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了,走路也不方便,還拄著拐杖,排在了最后面上車。其他人都上車了,就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使,顫顫巍巍的手里攥著的一元錢怎么也插不進投錢箱里。這時候,司機突然不耐煩地對著老奶奶吼:“快點兒!別耽誤時間,你一個老婆子眼不好使來擠什么公交車!”我看到老奶奶的身子一僵,低下頭把那一塊錢很費勁的插了進去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來找座位,司機就啟動了公交車,害得老奶奶沒站穩(wěn),一個踉蹌,差點摔倒。老奶奶回頭望了望司機,那眼神中分明充滿了喪氣和憤怒,卻又不能發(fā)泄出來。車上的乘客都很生氣,都想幫老奶奶一把,卻欲言又止,我的心中也有一股無名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的行走著,想找一個座位坐下,可是她環(huán)顧四周,始終沒有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去,她一手拄著拐杖,一手扶著公交車上的把手,隨著車子的顛簸,老人的.身子也跟著搖晃了起來,好像隨時一站不穩(wěn)就會倒下。
看到這情景,我不由得心生憐憫,老奶奶年紀都這么大了,怎么能讓她站那么長時間呢?我心里萌生了一個想法:讓座給她。可是…我還有好幾站才能到呢,總不能一直站著吧!這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧——到底讓還是不讓?我心里掙扎的很,一直苦惱要不要把座位讓給老奶奶?粗夏棠棠菗u晃的身影,我的心就像被許多針扎了似的,頭上急出了汗,怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然,在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來走到老奶奶跟前,面帶微笑地說;“老奶奶,您做我的座位吧,這樣站著很不舒服的!崩夏棠毯孟駴]聽清楚,一臉茫然地站在那兒,我急忙拋掉了心中不讓座的想法,走到老奶奶身邊附耳重說了一遍剛才可心說的話。老奶奶會意后,開心的笑了,臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”,我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著,老人坐下后連忙向我們道謝,朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說不出的滋味,既開心又羞愧。
讓座的作文5
三年級的時分,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝,事先車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時,一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的播送說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請自動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座!
一個老奶奶趕緊起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的.叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時一只眼睛在里面察看事情的停頓。也許他心里想,好不容易找到了地位,就這么讓了,那么遠的路程怎樣辦?我才不讓。
就在同一時辰,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的地位給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶,又端詳端詳小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的地位好了。
一位年長的老人,他能夠是小女孩的爺爺,看著本人的小孫女,這么好品格,快樂地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情形不安起來——這這么涼的天氣,還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為打動了,也許是在心里訕笑她們。
忽然,汽車后面有團體竄到馬路兩頭,司機來了個急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。方才還愁容可掬,如今卻痛得淚流滿面,原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說:“都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的!
后面看雜志再也坐不住了,趕緊起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座的作文6
一個下午,我和媽媽到國貿(mào)大廈去購物。
我們上了車,車上人很多,只好站著。在我前邊的座位上坐著一位阿姨,腿上還坐著一個天真的小男孩。那男孩看上去頂多四五歲,黑黑的頭發(fā),一雙聰明的大眼睛忽閃著,很逗人喜愛,他們旁邊坐著位滿頭銀發(fā)的老大爺。
汽車又到了一站,上來一位個兒高高的青年人。一上車,他就拿出一本磚頭厚的科技書,旁若無人地看了起來。他看了一會兒,又沉思了一會兒,忽而嘴角露出一些微笑,接著又津津有味地看了下去。那求知的樣子真像久旱的小草遇到了春雨,又像餓極的小牛犢闖進了一座菜園子。
這時,汽車突然啟動,他一下后退了好幾步,踉踉蹌蹌,差點跌倒。剛站穩(wěn),他又急忙捧起書,好像什么事也沒發(fā)生一樣。我前邊那位老大爺立刻站起來,微笑著拍拍青年人的肩膀,指著自己的'座位說:“年輕人,來,你坐下看吧!蹦锹曇,那眼神,都流露著無限的關(guān)愛。年輕人抬起頭,先一愣,再看看老大爺,明白過來,忙推辭:“不,大爺,您年紀大,還是您坐!眱扇送谱屃税胩,正在相持不下,忽聽旁邊的那個小男孩怯生生地說:“媽媽,我們不老,又沒看書,還是我們把位子讓給叔叔吧!边呎f邊掙脫媽媽的手,媽媽也隨即站起來,愉快地接受了兒子的建議!昂濉钡匾宦,大家都笑了,笑得那孩子紅撲撲的小臉更紅了。這時,一個中年人說他要下車了,把年輕人拉到自己的位子上坐下來,才算結(jié)束了這場“讓座”小品的演出。
看著這些素不相識的乘客,我感動得幾乎流下淚來。我想,正氣之花正像牡丹花一樣紅艷艷的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。
讓座的作文7
在公交車上發(fā)生的事很多也很平常,但是有一件事卻久久印在我的心中。暑假的一天,我乘公交車去外婆家。上車后,我坐到一個座位上,目光被前面座位上的一位老軍人吸引住了。他年過六旬,一雙炯炯有神的眼睛,綠色的軍帽下露出花白的鬢發(fā),顯示出一種軍人特有的風度。到了一站,上來一位抱小孩的婦女,車廂里響起了售票員甜美的聲音:“哪位同志給抱小孩的婦女讓個座?”我本來想把座位讓給她,可又想那站著的`滋味實在難受。正當我猶豫的時候,老軍人開口了:“請到這里來坐吧!”說著,他站了起來。那位婦女實在有些過意不去,說:“您這么大把年紀了,這座位還是您坐吧!”“不要緊,我站會兒就行了!崩宪娙诵χf。老軍人的話像針一樣刺進我的胸膛,我感到非常慚愧。此刻,我第一次體會到坐著的滋味比站著還要難受,因為一位年過花甲的老軍人還站著。我悄悄地離開了自己的座位?烧l知正在這時,車猛地一停,我失去了平衡,身子不由地向前栽去,一腳踩在老軍人的右腳上,可他竟然像一點也沒有感覺到疼痛似的。我連聲向他道歉,他親切地說:“小朋友,沒關(guān)系。”終點站到了,人們都下了車,老軍人最后一個走出車門。我回頭一看,他的右腿直挺挺地向前挪動,還發(fā)出一陣吱吱的響聲。啊,原來是假肢!看到這情景,我的臉上更是火辣辣的……這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它常常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我熱心去幫助他人。
讓座的作文8
半年前經(jīng)歷的一件事,至今讓我記憶猶新。 那是一個周日的下午,我擠上9路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車一匕人擠得連下腳的地方都沒有?吹匠丝碗S車子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。 車子到了化肥廠站,上來—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚著座背站著。我腦子里進行著激烈的思想斗爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易占到一個座位,讓出去我怎么辦?再說了,車上這么多人,為什么非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。唉,真不知道該怎么辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養(yǎng)神”。 “老大娘,您坐這里吧!边@時,一個聲音打破了
車上的沉寂。我后面的一位叔叔把老奶奶攙扶到他的座位上,而他站在了我的身邊。 我正慶幸有人給老奶奶讓座時,無意中發(fā)現(xiàn)那位叔叔行動有點兒異樣。難道他是殘疾人?我定睛一看,果然,他真的是位殘疾人,站著的分明有只假肢!看到這里,一種無法言說的感情充溢我的.胸口。是感動,還是慚愧?我們天天喊著助人為樂,但這次我連讓座的行動都沒有。再看看那位叔叔,我的臉霎時變得熱辣辣的。 到站了,我?guī)е鴱?fù)雜的心情下了車。這件事雖然過去半年了,可叔叔的背影在我心目中越來越高大。
讓座的作文9
公交車作為城市的重要交通工具,每天穿梭于城市的大街小巷。我們?nèi)粘I,上班下班,購物訪友,公交車上每一個觸動人心的瞬間,在每一個乘車人的心里或多或少都留下了許許多多難忘的'記憶。
有時候出門上班,剛上車,車上寥寥幾人,但很快幾站后,車上就擠滿了人。因為老人有免費的優(yōu)惠,所以車上老人一般比較多,然而大多數(shù)年輕人都會非常禮貌地給老人讓座,但是不得不說,有時下班累了或者生病身體不舒服時,讓座似乎成了一件很為難的事情。讓把自己身體有點吃不消,不讓把似乎已被道德所綁架,如果此時碰上通情達理的老人還好點,萬一碰到那種倚老賣老不講理的老人就會特別麻煩。我們經(jīng)常會在網(wǎng)上看到因未讓座被老人打罵的事件,不得不說,讓座只是一種美德,不是理所應(yīng)當。
據(jù)公交車司機所述,前段時間公交車上就有一個老人上車后因為有個年輕小伙子沒有給其讓座而對那個小伙子進行辱罵,其實小伙子不是不讓座,而是因為做完手術(shù)剛出院傷口還沒有完全愈合,小伙子臉色蒼白,手捂著腹部,在老人的辱罵下,流著眼淚掀起上衣露出帶有血跡的傷口,小伙子被老人罵的痛苦流涕,真想問問這位老者,你自己沒有子女嗎?如果這個小伙子是你的兒子或者女兒,你會作何感想?不論他是否生病,他有必須給你讓座的義務(wù)嗎?
一直以來,我們潛意識里一直認為讓座是文明的行為,是一個人的素質(zhì)及修養(yǎng)的體現(xiàn)。那么,不讓座就不文明、不道德了嗎?由于這種慣性思維,導(dǎo)致我們把不讓座看做是一種另類行為。殊不知,買票乘車是每個人應(yīng)該享有的權(quán)利,讓座是美德決不是義務(wù)。
公交車是社會發(fā)展的一面鏡子,同時也是社會文明的一個重要窗口。文明乘車,尊老愛幼,互相理解,互相尊重,讓我們共同創(chuàng)造一個和諧美好的乘車氛圍,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
讓座的作文10
寒假里的一天上午,我和奶奶去姑姑家玩,因為媽媽有事出門去了,我和奶奶只好坐公交車了。
我和奶奶上了公交車,找了個位子坐下了,過了一會兒,車上人群擁擠,我看到有一位阿姨抱著一個小孩,艱難地走著,車上的扶手已經(jīng)被人扶滿了,沒一點空地方讓那位阿姨扶了,阿姨艱難地從后面走來,希望能有空位子。我想那位阿姨現(xiàn)在應(yīng)該很累吧!那阿姨弓著背,彎著腰,手里的孩子正在哇哇大哭,阿姨不停地搖晃,還一邊哄著孩子睡覺。阿姨實在太辛苦了,她自己還是一位孕婦,手里還抱著孩子,旁邊的人都無動于衷,怎么辦呢?坐著的大人沒一個起身,看到這樣的'阿姨也不讓座……忽然,我頭腦里有一幅畫面飄過,要是開車司機忽然一個急剎車,阿姨準會摔跤,那可慘了……想到這,我立刻站了起來,還是我自己來讓座吧!于是我悄悄地碰了幾下阿姨,阿姨轉(zhuǎn)過頭來,我說:“阿姨,您過來,我這個座位讓給您坐!卑⒁袒沃碜幼吡诉^來坐下,邊坐邊說:“好孩子,謝謝你,你把座位讓給我,我現(xiàn)在坐著的腳也不痛了,剛才站著的時候好麻呢!边@時的我笑了笑說:“不用謝,把位子讓給您是應(yīng)該的!卑⒁恬R上接著說:“你這孩子真懂事!
我和阿姨都笑了笑。這時有很多雙眼睛在注視著我……
讓座的作文11
有一天,天氣格外晴朗,天空中白云浩浩蕩蕩地飄浮著。我一到停車站,一輛到臨門的車也沒有。正在我等得不耐煩時,只見一聲長鳴開來了一輛去臨門的面包車。我喜出望外,急忙攔住車,似風一陣的上去。
我一到車里面,熱氣騰騰的。人們亞肩疊背的.擠在一起,只有留給我一個地方——車臺前。我擠了進去,車一躍而動地開了。
開著開著,車一下子停住了,車里面的人一震,包括我也被震得從車臺前顫了起來。門打開了,迎面上來了一位滿頭白發(fā)、年老體弱的老奶奶。她的左手提著拐杖,右手拿著籃子,腳一拐一拐地走來。老奶奶東張西望地環(huán)顧四周,看見周圍已經(jīng)坐滿了人,她只好站著。車又開始行駛了。路途中,搖搖晃晃的,老奶奶被顫動得摔倒了,籃子和拐杖都掉了。我像裝上了輪胎似的跑過去,抓起拐杖給老奶奶,把他小心翼翼地扶起,又撿起菜籃給老奶奶,對她有禮貌地說:“老奶奶,您坐我的位置吧,雖然也會搖搖擺擺,但是可以避坐一下,等人走了,您再坐其他的位置!崩夏棠炭粗艺f:“小朋友,你真是一位樂于助人的小孩子。但是我不能坐你的座位,如果我坐了,你坐在哪里?”我理直氣壯地說:“沒事的,小孩子站著會長高。老師常常對我們說,要尊敬老人!
聽見我們的對話,坐在車廂里的人七嘴八舌地議論紛紛著:這個小孩真懂事,我們也該學習。一位抱著娃娃的阿姨說:“老奶奶,您坐我這里吧!”一位吹著香煙的叔叔說:“老奶奶還是坐我這邊吧!”老奶奶眉開眼笑,樂得合不攏嘴,她的腦上濺起一朵朵爭奇斗艷的花朵,高興地說:“謝謝你們!”
老奶奶笑了,我笑了,車廂里所有的人笑了,歡快地笑聲在車廂久久回蕩。
讓座的作文12
每當在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個星期天的早晨,天空湛藍湛藍的。那天一大早,媽媽就帶著我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后,我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個座位。于是,我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會兒工夫,車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時,車子成了沙丁魚罐頭。
這時,上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰,一步一步地向我這邊挪動著。我一見這情景,心里不禁折騰開了:讓吧,我就要站到底;不讓吧,老奶奶被人擠得都快站不住了……
正當我拿不定主意時,我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來,輕聲說道:“奶奶,請您到我這邊來坐吧!薄爸x謝你,小姑娘。”老奶奶一邊說著,一邊擠了過來坐下。“不客氣,奶奶,這是我應(yīng)該做的!贝蠼憬闳崧曊f道。
這時,車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光,而我呢,卻慚愧地低下了頭。心想:今天真不該,如果這位老人是我的`奶奶,我會這樣做嗎?再說,老師一再教育我們要尊老愛幼……可今天,我卻為了自己,把它全扔到了腦后。此時,我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光,我真恨不得能找個地縫鉆進去。
汽車終于到站了,我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著:是啊,有一首歌唱得好,只要人人獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加美好。這句話說得多精彩!的確,人與人之間需要互相關(guān)心,互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小,但它卻傳遞了人世間的一種真情,正是有了這種真情,我們這座城市才會變得更加溫馨,我們這個社會才會變得更加和諧。
讓座這件小事,雖然過去很久了,但每當我回想起它時,大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目。因為,她就是我心中的榜樣。
讓座的作文13
中秋回家過節(jié),今天返程回學校。
搭乘19路公交去往客運中心,半途中上來一個大腹便便的婦女,感覺像個孕婦因為她的肚子圓圓的,至少有6個月了;又疑心她只是個女胖子,擔心自己讓錯了位子,畢竟我自己大包小包的好吃的背了一大堆,實在不方便。車子上遲遲沒人給她讓位子,大家都面無表情,左思右想,還是下定決心,背著大包小包下了座位,讓給她了,我想:萬一真是個孕婦那可就不好了。好心的人總吃虧,背個大包小包的我剛下座位,司機突然來了個急剎車,害得我差點摔得四腳朝天。暗想:要是摔倒了,那就丑大了。
乘著慌亂,一直黑手居然伸向了我的'包袱,暗自一驚,立馬伸手護住,陡然發(fā)現(xiàn)包的拉絲被拉開了一小半,臨走前我明明把拉絲拉的嚴嚴實實,心一沉:遭遇小偷了。不過,我可不能沒有任何動作。我趕緊抓好我的包,然后不客氣的死死的盯著那雙手的主人,隨便打量了一下,長的果然猥瑣:左手很不自覺的揪著衣下擺,右手上拿著一個黑色的空布袋。大概不是個慣偷,所以被我發(fā)現(xiàn)后很緊張,臉也紅成了豬肝色,我想:還是找個大點的地方站著吧,孤單一人不要惹事。我趕緊背著大包小包,來到了車門那兒,我發(fā)現(xiàn)那個男的又向別的女乘客那兒擠去了,看來他今天偷不著是絕對不甘心了。很快我到站了,一下站我趕緊檢查行裝,還好我發(fā)現(xiàn)的及時,東西都穩(wěn)穩(wěn)地躺在包里,陡然的一股無名火在心中騰騰升起,真是可惡,做哪行不好居然要做小偷!
又是一個社會的負擔,讓個座位本身是個好事,都是這個可惡的小偷給弄得,虛驚一場。
讓座的作文14
我在《丹東日報》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章,讀完這篇短文,讓我不由想起了上學期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾,心里甭提有多高興了,心想甭提有多高興了,心想等到星期天一定要把這個好消息告訴給我的爺爺奶奶。
到了那天,我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少,當汽車進站時,我不管三七二十一,一把抓住剛打開的車門把手,一步跨了上去,瞅準了一個空座沖了過去,一屁股就坐了上去,我靠在椅背上,心里別提多得意了,瞧那些等車的人,還規(guī)規(guī)矩矩地一個跟著一個往車上上呢,我要是用那樣的速度,還能搶著座嗎?心里想著車已經(jīng)開了,路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站,這時上來一位阿姨,懷里還抱著一個小弟弟,背上背著個沉重的包袱,另一只手里提著個手提袋,只見她彎著腰,就站在我跟前的過道上,她向車里掃視著。突然,汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音:“給身旁的老、幼、病、殘讓個座位,謝謝!蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏,好不容易搶個座兒,車上的人還多,我還得坐很遠呢!”于是,我轉(zhuǎn)過臉看窗外,裝著沒看見也沒聽見。這時,從我身后傳來了一個女孩銀鈴般清脆的聲音:“阿姨,您坐在我這里來吧,我站一會就到了!”阿姨感激地說:“謝謝你!”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說:“姐姐,你真好!蔽颐偷鼗剡^頭來,只見讓座的只是個五六歲的小女孩,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一件小花連衣裙,前襟還繡著一個活潑可愛的唐老鴨,她是那樣可愛,那樣光彩照人,全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲(除了我),此時此刻,我臉上覺得一陣陣火辣辣的,不由自主地低下了頭,好像所有的.人都在向我投來責備的目光,可頭一低,又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾,我的臉更紅了,簡直無地自容,好不容易盼到了站,我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔,就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧!
讓座的作文15
我記得,三年級時我上一個作文班,那兒的位置不是固定的,而是靠搶。我每次過去都很遲,不要說第一、二排了,常常只能坐在第五排,甚至更后面。而前面的同學像一堵人墻,擋住了一半黑板。
不過,這次例外,我來得早了些,幸運地搶到了第三排。我坐在位置上帶著一種沾沾自喜的心情,看著身邊陸陸續(xù)續(xù)來了很多人。不一會兒,三、四排就滿了,隨后,整個教室就熱鬧了起來。
上課了,一位戴著眼鏡、個子矮小的.女生跟著老師走了進來。老師對我們說:“這位同學是今天來補課的,她看不清黑板,有誰愿意把位置讓給她?”誰會愿意?這些位置都是靠自己搶來的!我回頭看了看后排,如此的安靜,一點都不動搖。就連后排都不愿意讓,前排八成也不可能了吧……可是,不知為什么,就是覺得有些過意不去,看她那么瘦瘦弱弱的樣子,真有些不忍心啊。但是,如果把位置讓給她了,那我該坐哪里呢?應(yīng)該是比以往任何時候都更差的位置吧,可能連第六排都坐不上,還要看著前面更高、更大的“人墻”。再說了,這個位置難得才能坐上一回,這學期還是第一次坐在第三排,叫我放棄,這怎么忍心呢?!第一次坐在夢寐以求的位置上就遇到了這種煩惱,真是令人左右為難啊。不過,我到底是讓?還是不讓呢?要不,讓一下?就當做了件好事吧。
就當我下定決心準備讓位時,我前排的同學突然站了起來,用很小的聲音說:“我愿意把位置讓給她!蔽矣悬c驚訝,因為站起來的同學是一位個子跟臺上的女生差不多的女生,雖然她沒有戴眼鏡。與此同時,在我內(nèi)心的某個地方松了口氣,好吧,說實在的,我沒有下定決心,也很舍不得將位置讓給她,或許還真的應(yīng)該謝謝前面那位同學,成全了他人,是個心善的人。
讓座,或許真的很難吧,心中一直很猶豫,很糾結(jié),能像她一樣毫不猶豫站起來讓座的人可能真的不多。下次,我不會猶豫了,一定馬上付出行動向那位女生學習,不會只停留在空想中。
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