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其實不難作文14篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的其實不難作文，歡迎大家分享。
其實不難作文 篇1
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那天，我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的.體驗……那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔�？粗麄�，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學(xué)會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。
接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽！從學(xué)溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！成功，其實并不難……
其實不難作文 篇2
中處處都有愛。而在一輛普普通通的公共汽車?yán)�，一位富有，值得別人欣賞的青年，他的品質(zhì)道德和所作所為都深深地打動了在場的每一個人……
那是在幾天前的一天，我乘著開往文昌的公共汽車去看望我的。因為星期天，所以乘車的人很多，忽然看見一位身著樸素，臉色蒼白的一位老婦女走了上來，一看就是得了病的，可惜車上已經(jīng)沒有座位了，她只好站著。
汽車出發(fā)了，路面上有些很明顯凸凹的地方，使車子左搖右擺地搖晃著。只見老婦女那無力的`手緊緊地抓住車桿，我們真為她，生怕她會摔倒。起初我想起來讓座，可是一站起來卻又坐了下去，我正猶豫著。突然，一名年輕的男子連忙站起來讓座，對老婦女說：“阿姨，您到我這坐吧！”說玩便走過去一把扶住她。這時，老婦女急忙說道：“不了，不了！還是你坐吧！”這時坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道：“兩個人都坐不下了，還能坐仨？”接著年輕男子又說：“沒關(guān)系，讓阿姨坐，我站著吧！”說完，他扶著老婦女坐到座位上，那位老年男子很不滿地在一旁撇著嘴，還一邊嘮叨嘮叨�？赡俏磺嗄暌贿呑プ≤嚄U，嘴邊還哼著小曲，情緒十分，他不知道，這一車子上的人都在稱贊著他，都在欣賞著他那光輝燦爛的品質(zhì)道德！
讓座其實并不難，如果上有多一些值得別人去欣賞的人，每一個人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的，那該多好啊！
其實不難作文 篇3
不知從何時起，我在你面前驕傲自大；不知從何時起，我對你總是罵罵咧咧；又不知從何時起，我們已不復(fù)昨日的開心嬉鬧。再也見不到以前我們后會無期的情誼。其實，說一句“對不起”又有什么難的？
你終于忍受不了，甩門而出。你就出去吧！最好別回來！看著我就心煩。我使勁地把你的暑假作業(yè)往客廳隨意一扔。轉(zhuǎn)身，“嘭”，房門關(guān)上�？照{(diào)呼呼地吹冷氣，可我還是能感覺到夏日的酷熱。其實，剛才那一出，搞得我自己都有些莫名其妙。
真是的，他竟然跟我頂嘴，有沒有搞錯��？好歹我是他姐，他怎么就能那樣對我呢？哼，不就講了他兩句嘛，至于嗎？不管他了，繼續(xù)寫我的作業(yè)。時間就一點點從筆尖滑過，從冷風(fēng)中水逃走，像個得逞的小丑，在背后悻悻地偷笑。我也越來越不耐煩，瞅了瞅時間，這都晌午了，他能去哪兒呢？我焦燥不安，眼皮總是跳著……
穿梭街頭，柏油馬路早已抵擋不住烈日的炙烤，仿佛被曬化一般，粘乎乎的。他會在哪兒呢？我一邊大聲呼喚他的'名字，一邊急切地向四周張望，哪怕是一個角落都不肯放過。怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我急得焦頭爛額的時候，那是……
是他，沒錯，是他。我跑了過去，躲在離他最近的草叢后，小心地觀察著。他好像是哭了，我不自覺地嘴角上揚。下一秒，這個奇怪的念頭就被我打消了，明明是自己的錯，卻又偏偏遷怒于他。去說聲“對不起”吧，我對自己說。可這也太難為情了吧，明明我是他老姐啊。
算了，就這樣吧。我走過去，微微欠身，“對不起！”他抬起頭，用無辜的眼神盯著我。我“撲哧”一聲笑了，遞給他一張面巾紙，“回家吧！”“嗯，姐姐我……”“都過去了�！�
晌午的影子很短，很短，被我們踩在腳下，依稀可以看見，兩只緊握的小手。再見，過去的自己。其實，說聲“對不起”也不是很難嘛！
其實不難作文 篇4
拼圖的零件七零八落地散在桌上，但此時的我，早已心如亂麻，無從下手。
幾日前，我滿懷欣喜地將它購買。完成的示意圖是多么美觀，多么大氣。今日，我下定決心將它取出，獨自完成一個木制別墅的模型。
五片木板光滑鮮亮，我按捺不住激動的心情，霎時間便將所有零件取出，“堆砌”在桌上�？粗f明書背后密密麻麻的圖紙及零件標(biāo)號，我的腸子都快悔青了。
何必如此心急？現(xiàn)在可好，滿桌零件，誰知哪個與哪個拼接？屢試不爽，心情越來越煩。在還能控制自己時，起身離開房間。還好，沒有打翻零件，不然……
放松一會后，重新回到房間。暗下決心，這次一定成功!收拾好碎了一地的心情，坐在桌前，拿起圖紙，反復(fù)研讀。
“好像是，這個和這個？不對!這個，終于拼對了!”
喃喃自語著，同時在零件之山中尋找著富有特征的.零件。反復(fù)試驗，在不知過了多久之后，終于將大體拼好，可小的……
房屋的輪廓有了，可這窗戶，門，以及裝飾物這么多，而且差別并不大，這可怎么辦啊!難道，今天注定無法成功？
“不行!不能放棄!既然已經(jīng)辛苦這么久了，再辛苦一會吧，沒什么的!”
我暗自為自己加油，支撐著信念，仿佛目標(biāo)就在不遠處向我揮手。
整理一下心情，即刻便埋頭于這零件堆中。先將相同的歸類，再區(qū)分開不同部位的零件。分組，拼裝，再分組，再拼裝……
時間不知過了多久。
桌上的零件越來越少，逐漸消失。零件堆沒有了，取而代之的，是圖紙上的別墅的姊妹篇，只是比圖紙上的更加恢弘，更加大氣。
它佇立在桌上，我也注視著它。辛勤付出果然沒有白費，換來的，便是精神的興奮與喜悅。
堅持探索吧，有時，真的會有意想不到的收獲……
其實不難作文 篇5
傳說很久很久以前，只有天上才有快樂，當(dāng)?shù)谝粋�人誕生后，上帝決定把快樂播撒到人間。
上帝召集了所有的天使們來商量快樂應(yīng)該放到哪里這個問題�！昂尾皇∈乱稽c把它分給人類那呢？”一個天使說道。上帝笑著搖搖頭說道：“那樣人類就不能體驗到收獲得快樂的過程了。要使獲得快樂有一定的困難性，這樣人類才會懂得珍惜它�！薄鞍阉氐缴掷铩薄鞍阉裨谘├锩��！薄鞍阉诺礁呱缴��！疤焓箓兗娂姭I計。上帝依舊搖搖頭，說道：“那豈不是只有一部分人能找到快樂嗎？“這時，一個美麗的天使用輕柔的`聲音說：“把它放進每個人的心里�！薄班�！”上帝的臉上露出了滿意的笑容。
于是快樂被放進了我們心中，我們肩負著尋找快樂的使命來到人間。我們每時每刻都為了完成任務(wù)而努力，而奮斗。有人認為“快樂好難，它遙不可及�！暗墙�(jīng)過了無數(shù)次的失敗，才發(fā)現(xiàn)：快樂其實并不難，快樂無處不在。
快樂在進步中。只要今天的自己比昨天有一點點進步，那就是快樂，證明你已經(jīng)努力了。
快樂在小小的成功中。積累平時小小的成功，那就是快樂。比如，語文測試的一百分，數(shù)學(xué)考試的第一名，英語競賽的前三甲，這些點點滴滴的笑事情積累起來就是大快樂。
快樂在探索發(fā)現(xiàn)中。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難之后，回想起來，是否有更簡單省事的方法呢？如果找到了，那真是極大的快樂。
尋找快樂的方法真是多得數(shù)不勝數(shù)。
總之，歸根結(jié)底一句話：快樂其實并不難。
其實不難作文 篇6
不管黑夜有多長，天亮總會到來�！}記
心愛的圖書被同學(xué)損壞了，不敢出一聲要求索賠；被別人大聲的喧嘩打擾了，也不敢出一聲要求安靜；被別人出言嘲笑，也不敢出一聲要求閉嘴……這么多的不敢，慢慢織成一層層灰紗將童年的天空籠罩。直到有一次的`爆發(fā)，才讓我發(fā)現(xiàn)：其實，發(fā)聲并不難。
懦弱與勇敢只有一線之隔。我的性子一向比較溫和，也有些怕事。所以幾年下來，“老好人”的帽子就一直被安在我的頭上。因為我不希望一些只要稍稍忍讓就可以過去的事糾纏著我，所以基本上平時同學(xué)對我提提小要求，只要不過分，我都會有求必應(yīng)。即便是出現(xiàn)一些口角之爭，也都是我主動道歉。久而久之就養(yǎng)成這種不敢發(fā)聲的懦弱。其實我也想拒絕那些要求，也想不退讓，也想……可是有些時候人卻是這樣的，你對她好，她卻永遠不會滿足，只要你有一次沒有滿足她，就會立馬和你翻臉。一個火熱的夏天，剛剛上完體育課，大家回到班上都迫不及待地拿出自己的水喝，她卻搶先一步跑回座位，拿著我的水杯向她的水杯里倒水，一邊倒還一邊問：“我倒點水，沒事吧？我太渴了。”我舔了舔嘴唇，說：“沒事，你倒完吧！我……我不渴！”我努力地告訴我自己：我一點也不渴，給她水就當(dāng)是保持和氣吧。突然，又看見一只手迅速地摸向我的抽屜，拿出我僅剩的一張紙巾。撕開一半還對我笑笑說：“借我了，你不介意吧！”也沒等我回答，就繼續(xù)撕開。我再也忍不住了，“怎么？你用我的也不需要我同意了？你怎么能這樣心安理得呢，老好人也會發(fā)脾氣的！怎么什么都用我的！”發(fā)了一頓脾氣，我突然感覺整個人都變得不一樣了，也不管她是什么反應(yīng)，我徑直地走出教室。
伴隨我的黑夜結(jié)束了，屬于我的天亮到來了�；\罩我的灰紗破開，心情也放晴了。其實，發(fā)聲原來也并不太難！
其實不難作文 篇7
記得有一次，我突然想學(xué)繪畫，媽媽便帶我報了個普通的繪畫班。
進到班里，我面對新的環(huán)境和陌生的人群難免會有點膽怯。想必這些人都是繪畫高手吧，唉，那我可慘了，可能會成為老師的追擊目標(biāo)。
“你好哦，是你呀，歡迎歡迎，你坐這里吧！”繪畫班的.老師走出來，溫柔的面龐略帶有幾絲皺紋，“我姓王，可以叫我王老師！”
該上課了，沒想到我身旁竟來了位女生，慢慢的，我們便熟識了。老師說:“這里一定要配藍色，因為旁邊有了綠色，再來點其它顏色較好，懂？”對于王老師變音的“懂”字，大家總會回答:“懂！”
今天要小檢測哦，對于小檢測，我有些害怕，也有點興奮，因為老師也可以在場，但是只能告訴學(xué)生哪畫得不好，不能說怎么畫，我畫呀畫，發(fā)現(xiàn)王老師正在我身旁。她微微一笑，隨后說道:“你就不行哦，考不好呀，你看你看，這黑色怎么能和棕色搭呢？這，這，唉！”王老師臉色巨變，我開始不安了。
考試結(jié)束了，這幾天在等成績，我無比緊張，時間過得就是快呀，該發(fā)成績了，王老師臉都發(fā)青了，說:“小瑣91分，小瑩99分，小思95分，小欣……沒考好。”
試卷很快落入了我的手中，我驚呆了——83分，班上的其他人歲數(shù)都比我小啊，我……我……
我想放棄了，媽媽卻告訴我“失敗乃成功之母。”沒錯吶！我得堅持！我再次滿懷信心地回到繪畫班，認真學(xué)習(xí)。不久后，小測試悄無聲息地又來了！
我?guī)еo張的心情進入了考場。最后又帶著緊張的心情離開了考場。我的心無比的緊張，無比的興奮，無比的害怕，無比的恐懼。
但是過了不久，試卷改完了，發(fā)了下來，王老師這次卻不一樣，開心地從教室門前走進來，說:“親愛的孩子們，你們考的很好，重點表揚小欣，有94分，大進步哦！”
我欣喜若狂，失敗果然乃成功之母，繪畫，其實也沒那么難嘛!
其實不難作文 篇8
不敢是人們成功路上最大的攔路虎；敢不敢是能否戰(zhàn)勝困難最關(guān)鍵的一步；不敢也是失敗的根基。世上有多少人在完成自己夢想時，只因為一個不敢而堅持不嘗試或者放棄？
成功者贏只在于他們敢于去嘗試新挑戰(zhàn)，而失敗者卻并不。攀爬杠是我從小就接觸的“玩具”，但是一次意外，我從上面摔了下來，它便成為了我心中的恐懼。很長時間，再也沒有爬過，也再也沒有去看過，直到那一天。
那一次和那次意外也有五六年的間隔了，我和同學(xué)來到操場上玩，偶然，再次看到了攀爬杠，我的心開始慌了，當(dāng)時的情景又一次涌上心頭，摔下來的痛，住院時的煩躁……我低頭苦笑了一會，這時同學(xué)突然拍了我肩膀說：“班長，你打球那么好，臂力也那么好，玩這個一定不錯吧！”我頓時無語，真的是哪壺不開提哪壺！這時，又一個同學(xué)跑了過來，看了看說：“咦，班長要玩這個？好哇，我們來比賽，看誰速度快�！蔽倚睦镆魂嚢盗R，我什么時候答應(yīng)了？還要比賽？好笑！但是，我要不要答應(yīng)��？思考片刻后，我決定玩一次，一是因為我的虛榮心什么的有點強，二是想到自己現(xiàn)在的體質(zhì)和昔日的不同，對于安全意識也更強，就同意了。
我爬上杠，當(dāng)我再次摸到杠時，油然而生的恐懼伴隨著熟悉的感覺一起冒出來，我的腳也一直在抖，也不知是怕還是擔(dān)心。我又一次想到了放棄，但沒有說出來。
比賽開始了，不得不說這對我真的.非常容易，但那只是在邁出第一步的前提下，終于強烈的榮譽感戰(zhàn)勝了恐懼，我的手伸了出去，心也冷靜下來，一種喜悅感充滿了我全身的細胞，我居然做到了，而且真的做到了！
從此之后，我慢慢地把以前所恐懼的事情又回過頭來重新挑戰(zhàn)，重新對待，重新體驗。古羅馬詩人奧維德說過：“忍耐和堅持是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。頓時我十分后悔為什么忍耐和堅持下來。
這件事，其實并不難，對我來說，要的僅僅是堅持和敢！畏懼它，只會感覺可笑。這次經(jīng)歷使我一生受益。
其實不難作文 篇9
俗話說的好：“好人難當(dāng)�！�
的確也是，好人難當(dāng)啊。
我永遠無法忘卻：
那是一個炎熱的夏季，我和我姐還有我老媽一起去逛街，夏季的街上總是布滿了密密麻麻的人群，我們隨即走進了一家服裝店，店里裝飾的不怎么樣，但是一點也不影響服飾本身的美觀，我眺望了一下，看上一條連衣裙就便過去拿了觀看，衣服布料都還不錯，便去試穿。當(dāng)我走出試衣間的時候，看到一個小偷正在偷一位女士的錢包，我沖過去，大概是我的樣子，讓他看出了端倪，他便回過頭了，阻止了自己的手，由于沒有站穩(wěn)的緣故我一下子便倒在那位被扒竊女士的身上，而且我的手也不偏不倚的伸入她的錢包，她連忙大叫：“小偷，小偷�！沂莻�特愛臉紅的人，被那么多人看著臉唰的一下紅了起來，讓我跳進黃河也洗不清，只能默默的`換回我的連衣裙，默默的離開。
回家的路上，我一直被老媽說教，姐也一直用驚奇的眼光看著我，搞得我都有種想跳河的欲望了，我心里想著；當(dāng)好人真難，還要被誤會，以后再也不做好人了。
我們乘車回家，經(jīng)過一個地鐵站的時候，進來一位年邁的老婆婆，看到她到處尋找座位的樣子，讓我有點自愧不如，連忙起身把座位給讓了。老婆婆連忙向我道謝，并給我吃糖，我激動的流下了眼淚，其實做好人一點都不難，而且還是有回報的喲。哈哈~~~
好人一生平安，壞人一生坎坷，所以做好人永遠勝過做壞人。朋友，不要總想做好人的不好，我們要永遠為人民服務(wù)。
其實不難作文 篇10
11月29日，中國國學(xué)名詩家秦國明在省立藝術(shù)館進行了《少年讀詩寫詩巧入門》講座。
秦教授用一首詩給我們講述了他幾十年作詩歌、對聯(lián)的經(jīng)驗：“舞動成語一條龍，詩聯(lián)韻文三路通。平仄對仗詞結(jié)構(gòu)，口頭筆頭兩見功�！彼蛭覀兘榻B說，詩就像音樂，能給我們帶來音樂的快感。詩也像美術(shù)，能給我們描繪美麗的場景，詩的特點是簡短、概括，有跳躍性，要押韻，易記易懂好聽。秦教授還告訴我們詩分為三大類別，第一種是格律詩，它的.格式、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、節(jié)奏、音韻、平仄都有固定的要求；第二種是自由詩，它的形式比較自由；第三種是民歌詩，它是以民族傳統(tǒng)為主。
接下來秦教授向我們傳授了怎樣寫詩的方法：第一句很自由，可以隨意編，不過第二句難了點，要押第一句最后一個字的韻。第三句和第一句一樣，第四句可就難了，要押第一句和第二句最后一個字的韻。
我們拿筆記起，復(fù)習(xí)了一下，秦教授就來現(xiàn)場提問了。他出了一句“我是一個小鐵匠”，讓臺下的小朋友接第二句。一位小朋友站起來說：“打起鐵來響當(dāng)當(dāng)！”這樣就接起了第二句，掌聲“啪啪啪”地響了起來。到了最后，以“我是一個小鐵匠”開頭的詩歌作好了，秦教授還拿出了快板，說他打快板我們念詩�！芭尽⑴�、啪、啪”秦教授開始打節(jié)拍了，我們念到：“我是一個小鐵匠，打起鐵來響當(dāng)當(dāng)。打鐵為了做武器，武器用來保邊疆�！闭媸怯腥O了！
秦教授又讓我們背“社會主義核心價值觀”，然后他在這24個字里選出了幾個字，讓我們來造成語。他先說用“富”來造成語，頓時臺下的許多小朋友都舉起了手�！案畸愄没省薄案毁F榮華”……許多以“富”開頭的成語都出來了。秦教授還讓我們用“強”“民”“主”“明”造了成語。他說：“成語也有押韻的，我剛剛這么做是為了讓你們更熟悉一些成語�！�
其實寫詩并不難，掌握了方法就能寫出許多好詩。
其實不難作文 篇11
人生有何難處？只要跨過。便是"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。
——題記
人生之路何其漫長。困難到底有多少？我們無從而知。但"路漫漫其修遠兮。"執(zhí)著的跨過眼前的一切障礙。便可以是"柳暗花明又一村。"
正所謂"酸甜苦辣咸，我的人生雜陳。"但又何妨？難，是難上加難，但克難，很簡單。
學(xué)習(xí)，其實不難。
作為21世紀(jì)的新青年，并且生活在這樣一個和平的時代，又有這么好的教育機制和條件，我們又有什么樣的理由不去學(xué)習(xí)。如果像宋濂那樣"家貧，無從致書以觀"�；蚴�"無碩師名人與游"�；蛴质�"無鮮肥滋味之享"。那也不必多說。
但當(dāng)年的智者幼時還能再這樣的條件下學(xué)有所成，我們又有什么樣的.理由不去學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)最好的方法便是預(yù)習(xí)，聽講，復(fù)習(xí)，練習(xí)�？此坪芎唵蔚牡览恚蔀槭裁淳褪怯腥俗霾坏侥�？若非天質(zhì)之卑，則蓋爾之不勤且堅也。
所以，學(xué)習(xí)，不難。
生活，其實不難。
生活中的困難，看似龐然大物，何其高大。實則徒有其表，一驚一乍。
所以生活中沒有越不過的坎。越不過去的人，是沒有勇氣，越過去的人，是毫不畏懼。手持毫不畏懼的心態(tài)，邁著流星大步，即使面對洪荒猛獸，又有何妨？終究，他會被自信的我們踩在腳下。
生活中的坎。有的人抱著信念。踩上去。越踩越高。有的人被它絆倒。再也不想上前。
所以，生活中的坎，需要兩點便可克服。那便是勇氣和毅力。
困難何其渺小，踏過去，海闊天空。即使結(jié)果差強人意，也要在塵埃落地前奮力一搏。
之前圖黑夜漫漫，我堅信，總有一顆星辰，會為我而閃耀！
其實不難作文 篇12
曾經(jīng)我也體驗過當(dāng)小老師，只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個人講。但現(xiàn)在我要面對的是全班70多位同學(xué)，多多少少也會有點緊張感。
這一節(jié)是繪本課，老師要挑一個同學(xué)利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費一次上臺的好機會，便大膽踴躍地舉起了手，并且成功地走上了講臺。
可當(dāng)我真正站在講臺上面對70多雙眼睛的時候，雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話：“不能照本宣科，原封不動地把書里的文字念一遍！”就撒手不管了，只留下我一個人在風(fēng)中凌亂。
我的大腦在飛速運轉(zhuǎn)，想找到解決辦法來緩解這尷尬的場面。忽然我想起老師以前說過：“老師講課不能只顧自己，還要多提問同學(xué)，與大家進行互動。”于是我打開PPT第一個頁面，也就是繪本的'封面，上面畫著一只母雞剛走出雞舍，身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。
然后我就開始提問同學(xué)：“看到這個封面，你能想到什么？”大家的回答各不相同，有的平淡無味，認為狐貍撲上去就把母雞吃了；有的異想天開，猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。
我就用“提問互動”的方法講完了這一課，讓同學(xué)們既上了一節(jié)有趣的課，又從中學(xué)到了許多知識。
同學(xué)們認為我講的很好，好像提前備過課一樣，其實我也是第一次讀這個繪本。
其實不難作文 篇13
關(guān)愛別人，不就是讓個座，端杯水嗎？不就是多把機會讓給別人嗎？其實，當(dāng)你真正來抉擇付諸行動時，這真是不簡單。
上個星期天，我去找同學(xué)打羽毛球，玩了整整一個下午。傍晚，我?guī)嫌鹈蚺�，擠進了公交車。哎呀！這輛公交車可真是擠呀！我好像一條在罐頭盒里的餓沙丁魚難受得很，突然，我發(fā)現(xiàn)后面有個座位，我跑過去，坐在上面，灌了鉛似的雙腳總算是得到了解脫。這時，一個50多歲的老奶奶站到了我的身旁，哎呀！要不要給她讓位呢？這會兒我可是累的夠嗆，想了想：過一會兒再給她讓座位吧！我既休息了，又能得個“好心人”的名字。兩全其美，多好，再過三站，就三站，我馬上讓給她讓座位。經(jīng)過一番心理斗爭，我還是心安理得地坐下了。
一站……兩站……就在我馬上站起來讓位子時，一個比我小好幾歲的小姑娘對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧！您站著多累��！”“奶奶不累，奶奶不坐�！笨此齻兊挠H熱樣，一定是祖孫，“小姑娘，你坐吧，我真的不坐。”這句話重重驚醒了我，不一會兒，老奶奶還是坐下了。我心里感到很難受，好像全車的人都在用灼熱的目光注視著我，好像此時我比那小姑娘大，我還那么不懂事，算了算了，既然她已經(jīng)讓了位子，我還讓位子干什么？真是的'，可又一想，不對��！我應(yīng)該給這個小姑娘讓位子，她這種精神多可貴�。‰y道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
可是，我怎么也開不了口，怎么也不好意思，嘴巴剛張開，就又合上了，最后，我終于鼓足勇氣：“小姑娘，你……”剛說了一半，卻發(fā)現(xiàn)這是終點站。在擁擠的人流中，她，已經(jīng)不見了。唉！今天回到家，心里跟壓了塊鉛似的，總感覺今天有美中不足的地方。
難道，關(guān)愛別人，就真的這么難嗎？其實，只要有愛心，關(guān)愛別人就不簡單。簡單的事情做好，其實就是不簡單。
其實不難作文 篇14
愛是一縷陽光，溫暖人的心房；愛是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿；愛是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火；愛也是一個眼神，一個擁抱，一個舉動，一句話語，一次關(guān)心，一次鼓勵……愛其實無處不在，不管是別人關(guān)愛你，還是你關(guān)愛別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說的這件事卻發(fā)生在了公交車上，是每人都力所能及的`。
記得那一天，我乘一路公交車去上學(xué)，在這一站，上來了好多乘客，我好不容易才占到了一個位置，等我坐好以后，我才看見有一位殘疾人正站在車的中央，我本想起來讓座的，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個想法。車開動了，那個殘疾人就東倒西歪，站不住了�？稍S多乘客還是對眼前的情景視而不見。這時，發(fā)生了讓人驚訝的一幕，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢？”我再也坐不住了，立刻站了起來，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的心里平靜了許多，并覺得讓座其實并不難。這時，老奶奶對我說：“小朋友，把你的書包給我，我?guī)湍隳冒�！”“沒事，您就安心地坐著吧！”“你真善良，將來一定會有好報的�！崩夏棠陶f，而我笑了笑，對老奶奶說：“我也祝您健康長壽。”
“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車上，蕩漾著我和老奶奶開心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個人能做到呢？其實，就算是一件再普通的事情，也可以體現(xiàn)出一個人的真善美。
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