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我的校園作文共14篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 篇1
瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。
每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。
1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的.搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。
正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法,那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品:“書(shū)中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書(shū)法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。
啊!勞婦小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。
我的校園作文 篇2
我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍,還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國(guó)旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭、色彩斑斕!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!
升旗臺(tái)旁有幾棵大樹(shù),它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的`枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng),供我們嬉戲玩樂(lè),上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。
升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。
每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來(lái):“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來(lái)了!”中國(guó)人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。
我的校園作文 篇3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹(shù)木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),花兒們,小樹(shù)們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來(lái),百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來(lái),飄落下來(lái)的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來(lái)時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了,只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的`草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過(guò)窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開(kāi)小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的校園作文 篇4
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左手邊是一片小樹(shù)林。春天,桃花開(kāi)花了,滿樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天,樹(shù)葉如蝴蝶般落下,給樹(shù)林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù),仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福啊!
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的`內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季,花開(kāi)不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的校園作文 篇5
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整,我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門(mén),我們的校門(mén)宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù),草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹(shù),它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的.讀書(shū)聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文 篇6
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門(mén)不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的.左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門(mén),后門(mén)50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén),里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 篇7
我的校園是由三幢樓房組成的,分東、西、北三面?赡苣銖谋砻嫔蠒(huì)覺(jué)得平平無(wú)其,可是如果你深入進(jìn)我們的學(xué)校里看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了樂(lè)趣、春色、認(rèn)真。
校園里面分三幢:一幢是音樂(lè)室,音樂(lè)室上有綜合室、科學(xué)室,最底有午休室。另外一幢是五年級(jí)教室,中間最大那幢二、三、四樓是教室,五樓是閱覽室、會(huì)議室、勞動(dòng)室等,再上一層是天臺(tái)。
早上,一到八點(diǎn)整,那瑯瑯的讀書(shū)聲遍布整個(gè)校園,甚至連站門(mén)外也聽(tīng)到,早讀過(guò)后,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上認(rèn)真地做起早操。
如果有一天很多音樂(lè)課,你一定會(huì)特別有心情,因?yàn)槊慨?dāng)上音樂(lè)課,那優(yōu)美的音韻和旋律就回傳到操場(chǎng)和課室。
上課鈴響了,同學(xué)們回到教室安靜地趴在桌子上,或者讀著書(shū)等老師來(lái)上課。
課室里桌椅一排排整整齊齊地?cái)[放著,看上去像一排排哨兵;走廊、教室干凈得讓人賞心悅目。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,跑步的.像一只小老虎,跳繩的像一只只小蜻蜓,玩游戲的像一只只小雞。同學(xué)們的游戲方式真多。
春天一到,那操場(chǎng)上的小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)苗,看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花,開(kāi)滿了整花壇,那艷麗的高貴的顏色,讓人看著仿佛像是變成了一位小公主,走進(jìn)了花花世界......
我多姿多彩的校園啊,我為你而自豪,我為你而驕傲!
我的校園作文 篇8
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂,充滿著瑯瑯書(shū)聲,也是一個(gè)樂(lè)園,充滿著歡聲笑語(yǔ)。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門(mén)口有一扇電動(dòng)伸縮門(mén),就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫(huà)像及名言警句。每到下課時(shí),走廊就會(huì)變成孩子們的海洋,你說(shuō)我笑真開(kāi)心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開(kāi)里面還有一塊液晶顯示屏,可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走,就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹(shù),它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹(shù)。它的主干非常粗壯,樹(shù)形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天,整棵樹(shù)又露出新芽,重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走,右手邊是一片小樹(shù)林,里面有寶塔似的松樹(shù),香氣撲鼻的桂花樹(shù)以及我最喜歡的`銀杏樹(shù)。到了秋天,銀杏樹(shù)都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng),沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂(lè)曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場(chǎng),男生們最愛(ài)在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校,這么美的地方,叫我怎能不愛(ài)它呢?
我的校園作文 篇9
我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書(shū)而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛(ài)的校園。在大門(mén)口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書(shū)角,那里有許許多多的書(shū),同學(xué)們可以自由自在地看書(shū)。
出教學(xué)樓的后門(mén),仿佛來(lái)到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個(gè)紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的左邊有領(lǐng)操臺(tái),右邊還有一個(gè)大門(mén)。門(mén)邊還有花草樹(shù)木,夏天小花全開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的葉子;秋天,樹(shù)的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的.地毯。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了另外一個(gè)教學(xué)樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個(gè)小動(dòng)物園,有幾只可愛(ài)的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的同學(xué)一下課就到球場(chǎng)上去玩,他們特別開(kāi)心快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校,在這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進(jìn)的同學(xué),我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇10
今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽(tīng)老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護(hù)五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美好生活,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門(mén),從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過(guò),真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過(guò)的非?鞓(lè)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的`草坪,那是我們的足球場(chǎng);@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。
雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師,更愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇11
我的校園很美,我愛(ài)我美麗的校園。春暖花開(kāi),夏綠樹(shù)成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來(lái)了,同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹(shù)長(zhǎng)出新芽,小樹(shù)長(zhǎng)出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),仿佛回到了家,心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí),不要興奮。
夏天還是來(lái)了,校園里很熱鬧:同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場(chǎng)、走廊上,說(shuō)笑,打鬧,和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上,兩旁的樹(shù)為我們作為遮陽(yáng),還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美,而且對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校里很開(kāi)心。秋天提出來(lái)了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過(guò)不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒(méi)有抱怨。涼風(fēng)吹過(guò),有幾分涼意,這是每個(gè)新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級(jí),他們?cè)谛碌膶W(xué)年里不斷奮斗,努力,一起生活加油!冬天人們來(lái)了,下雪了,不是中國(guó)那么大,所以沒(méi)放假,操場(chǎng)上活動(dòng)一片雪,同學(xué)們通過(guò)在用腳作畫(huà),慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個(gè)教室,看見(jiàn)看到窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛(ài)我中華美麗的校園,它的'春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
我的校園作文 篇12
我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來(lái)參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請(qǐng)一定到我的校園來(lái),我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來(lái)我的校園,一定不能錯(cuò)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的木工坊,聽(tīng)老師說(shuō),這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的'哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門(mén),惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂(lè)無(wú)窮。
木工坊的旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來(lái)的就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌,就?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來(lái)都是變廢為寶而來(lái)的。
博知,博雅,博行,博樂(lè)四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù),也是我們創(chuàng)意的樂(lè)園,我喜歡我的校園!
我的校園作文 篇13
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂(lè)小天地。在這里,快樂(lè)永遠(yuǎn)都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來(lái)回跳躍,足球像一個(gè)不安分的小朋友在一群人的腳邊來(lái)回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂(lè)園”。一群一年級(jí)的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個(gè)圈圈,笑成一團(tuán)。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個(gè)人才到自己。滑滑梯上鮮紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽(yáng)光的照射下,顯得更加光滑,一個(gè)小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開(kāi)心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。
夏天,太陽(yáng)曬得花園里的小草仿佛都要燒起來(lái)了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場(chǎng)面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場(chǎng)上的那棵樟樹(shù)了,好幾個(gè)小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹(shù)干。仰頭望,只見(jiàn)樟樹(shù)上掛著金光閃閃的`葉子,像一個(gè)金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹(shù)葉仿佛像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂(lè)章。
冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個(gè)一組,抱著花園里的松針樹(shù),使出九牛二虎之力搖晃樹(shù)干,“唰唰唰”雪花從樹(shù)上飛快地落下來(lái)堆成了一個(gè)小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個(gè)個(gè)都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽(yáng)光。
我愛(ài)這滿是歡樂(lè)的美麗校園。
我的校園作文 篇14
我們的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué),那時(shí)一個(gè)漂亮討人喜歡的校園。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校門(mén)上是剛勁有力的五個(gè)粗字:東方紅小學(xué)。下邊是電子器件條幅。走入校園,邊上有很多樟樹(shù),像一位位崗哨,守護(hù)著大家的校園。再向前走,是整平的校道,校道的左側(cè)是院校的專業(yè)知識(shí)墻。在這兒,你能見(jiàn)到大家院校出色老師學(xué)生的詳細(xì)介紹,校園文化藝術(shù)和專業(yè)知識(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。校道的右側(cè)是寬敞的操場(chǎng),鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場(chǎng)地,常常由此可見(jiàn)小孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的雄健體態(tài)。
操場(chǎng)挨近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái),每到周一的升國(guó)旗儀式,幾千名老師學(xué)生齊整的整隊(duì)高唱國(guó)歌,矚目五星紅旗冉冉上升,都會(huì)讓人豪情滿懷。
踏過(guò)操場(chǎng),就趕到教學(xué)樓,瑯瑯的讀書(shū)聲像一曲曲悅耳的曲子。過(guò)道上一塵不染,班里寬敞明亮。置身書(shū)聲瑯瑯的深海,真該掂腳而行,惟恐驚動(dòng)了這美好的協(xié)奏曲。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空閑地上,撒落著一個(gè)個(gè)小小花圃,像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來(lái)到花開(kāi)的時(shí)間,成千上萬(wàn)花瓣欣然怒放,像天上的彩霞爆出來(lái)到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹(shù),夏季花落遍地的泡桐樹(shù)和常綠植物的玉蘭花樹(shù)一起綴滿校園。
最繁華的'實(shí)際上是課間活動(dòng)了。學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,手機(jī)游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲,各種聲音此起彼伏,變成別具一格的協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響,全部的喧鬧戛然而止,校園又越來(lái)越十分的靜寂。
我眼中的自己的校園,就是我鐘愛(ài)的校園。
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