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放風(fēng)箏作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天的天氣很好，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時機。組裝好風(fēng)箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢，進行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風(fēng)勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風(fēng)還真的挺架勢，風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的.“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
放風(fēng)箏作文2
清明節(jié)到了，我和父母回到了老家，穿過金黃的菜地，踏著陣陣清香。
掃完墓后，我拿起剛剛才買的風(fēng)箏。這風(fēng)箏黃色的邊。旁邊圍繞著幾條彩帶。中間畫著小燕子的圖案，煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風(fēng)箏的兩端。
我將風(fēng)箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風(fēng)箏亂跑一氣。也不顧周圍的環(huán)境。也不管有沒有風(fēng)。我好像個瘋子似的`，在老家前的小路上跑來跑去�？墒菦]有風(fēng)，這風(fēng)箏怎么放得起來？跑了幾圈后，我的腿上像掛了幾個千斤重的秤砣，臉上的汗水好像一顆顆小炸彈滾落在地上。終于最后還是沒有勁了，一個勁地坐在地上喘氣。可我那種不屈的精神一直支持著我。我下定了決心，一定要放起來。
第二次，在姐姐的幫助下，我抓住了起風(fēng)的時機，再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那么快，但已經(jīng)足夠?qū)L(fēng)箏放起來了。我飛快的轉(zhuǎn)線，看有風(fēng)的時候?qū)⒕�拉長，沒風(fēng)的時候?qū)⒕�收緊。就在這來來回回幾次中，我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣，終于將他解開。唉，真是損了兵又折將。
但是這一盆冷水并沒有澆滅我心中的熱情，我再次在姐姐的幫助下，將風(fēng)箏放了起來，這次非常順利。我高興的歡呼著！可是不到兩分鐘后，笑容僵在了我臉上。天上的風(fēng)突然改了吹的方向，將我的風(fēng)箏往電線桿那邊吹，等我回過神時，風(fēng)箏已經(jīng)掛在電線上了，嚇得我連忙丟下線軸。后來，姐姐爬上人家二樓的陽臺，用竹篙小心翼翼的將風(fēng)箏取下來。真是虛驚一場。
經(jīng)過這幾次，我明白了放風(fēng)箏，一定要在廣闊的地方，而且要有風(fēng)時才能夠放起來。我拿著風(fēng)箏走到老家的后面，這里是一片開闊的田野，而且像老天也要幫我放起風(fēng)箏一樣，起風(fēng)了，我右手托起風(fēng)箏線，左手掌握線軸，在田野上奔跑著。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，十米，十五米，二十米，越來越高，最后風(fēng)箏線都快放完了，我將風(fēng)箏線拿到手中，坐在草地上。
風(fēng)箏慢悠悠的在天上飛著，好像一只燕子在天空飛翔；又好像一架飛機在天空飛行；還好像一艘輪船在天空之海中遨游。我看著風(fēng)箏，心想到：如果我在那上面，那該多好��！就可以凌空遠眺，可以俯瞰大地，可以遨游藍天，可以不受任何約束自由自在地玩耍。
愉快的時光總是過得很快，在父母的催促下，我收線回家。
我坐在車上，回想起剛剛放風(fēng)箏的經(jīng)歷也給我一些啟示，做任何事都要選擇有利的條件，都要講究方法。
放風(fēng)箏作文3
春姑娘悄悄來到人間，“一望二三里”都是綠色，你都不知什么時候的事，枯萎的楊樹、槐樹、柳樹就發(fā)芽了，樹邊的小溪都融化了。小苗也醒了，舒展著柔嫩的腰肢，花兒笑了，綻開迷人的笑臉。到處都飄著花香，到處充滿歡笑，充滿生機。我們一家來到了湘江大橋下，放風(fēng)箏。我遠遠的望見天空中有兩只展翅飛翔的雄鷹，旁邊跟著五只一字排開的大雁。我奇怪的想：為啥這時會有大雁呢？走近一看，原來是大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下競相媲美。我的風(fēng)箏是三角形的'，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，讓你眼花繚亂哦！
其實，它��！還有三條“狗尾巴”咧！開始試飛，爸爸舉著風(fēng)箏，我放線，隔遠一點，只聽媽媽一聲令下，我就像離弦的箭一樣往前跑，爸爸也順著我的意思快速向前跑，突然傳來一聲：放！爸爸松開風(fēng)箏，由我來主控，讓風(fēng)箏飛高，我看見其他的風(fēng)箏，都快飛到云層里了，我得加把油。于是，我變得心浮氣躁，不停的放線，不停的狂奔，不時的望著風(fēng)箏，在半路上，我一不小心，結(jié)果線被纏在樹上了爸爸媽媽趕快過來幫忙，費了好半天勁，才弄下來，剛才風(fēng)箏的線差點就被拉斷了。于是，我便重新用風(fēng)箏起飛，風(fēng)箏飛起來了，飛得越來越高，我臉上就洋溢著燦爛的笑容，我得意極了。吸取了上次的教訓(xùn)，我就什么都不怕了，我小心翼翼的。突然，竄上來一個莫名其妙的風(fēng)箏使勁往我這兒撞，幸虧我控制的好，才躲過了一劫，我往旁邊一看，原來旁邊有一位爭強好勝的大哥哥在用風(fēng)箏撞我的風(fēng)箏，我有點兒氣憤，但我不跟他糾纏，安心玩自己的風(fēng)箏，但是他總是攻擊我的風(fēng)箏，我實在氣不過！他三番五次撞我的風(fēng)箏，把我惹怒了！我氣得火山爆發(fā)，跟他來了一場龍爭虎斗。
我用風(fēng)箏盡力撞他的風(fēng)箏，但他氣勢驚人，我的風(fēng)箏雖然撞了他的風(fēng)箏，但他顯得毫無損壞，我們兩個的風(fēng)箏都拼命撞擊對方，結(jié)果，大事不妙，風(fēng)箏線纏在一起了我們互相埋怨對方，我們瞎折騰了半天，也沒把線解開，最終還是聰明與帥氣并重的爸爸解開了。我們又各自玩自己的風(fēng)箏，互不理睬，我看到我的風(fēng)箏越飛越高，于是用了必殺技：它上升，我就放線，它下降，我就收線。過了好一會兒，我的風(fēng)箏比別的風(fēng)箏飛得都高了。但是，我的風(fēng)箏線都用光了，于是，我就躺在沙灘上，看著風(fēng)箏在天空里自由自在的飛翔……看到風(fēng)箏，我也想像風(fēng)箏一樣，在天空里自由自在的飛翔，無憂無慮的，在我的世界里享受無窮無盡的快樂！哇，這種感覺好幸福喲！
放風(fēng)箏作文4
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。
我見天氣這么好，就想去公園放風(fēng)箏。于是，我打電話給了我的好朋友劉軍，讓他下午到公園一起去放風(fēng)箏。接著，我找到了我的妹妹玲玲：“今天下午要不要一起去公園放風(fēng)箏？”“好呀，好呀！”玲玲高興地說！
到了下午，玲玲帶上了她的蝴蝶風(fēng)箏，我?guī)狭宋业男⊙嘧语L(fēng)箏，一起來到了公園。
哇！公園里放風(fēng)箏的人可真不少�。】�，那兒有一只金魚在天空中自由的游來游去，這邊還有一條不知道有多少只腳的蜈蚣在天空上爬來爬去。草地上還有一家人在看小孩子放風(fēng)箏，爸爸媽媽開心地說：“看呀，我們家孩子放的多棒啊！”
我看見有這么多的人都在放風(fēng)箏，我不禁拿起了我的.小燕子風(fēng)箏，對看著天上風(fēng)箏入迷的玲玲說：“先放我的小燕子風(fēng)箏吧！”“那好吧！”劉軍又對我說：“我來拿風(fēng)箏�！庇谑牵夷弥L(fēng)箏線，往前跑，劉軍跟著我跑起來，這時，一陣風(fēng)吹來，“放！”我大聲叫起來。“呼”風(fēng)箏飛了起來！玲玲和劉軍一同叫起來：“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”我們的歡呼聲把小鳥給引來了，小鳥和風(fēng)箏一起在天空中飛翔……
我一圈一圈地跑，跑得我滿頭大汗了�！昂簟憋L(fēng)停了，風(fēng)箏落了下來，可是我們都非常開心。你看著我，我看著你，都笑了起來。
時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼就到了晚飯的時間，我只好和劉軍在歡笑中依依不舍地離去了。
放風(fēng)箏作文5
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風(fēng)箏來，隨著手中風(fēng)箏線的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的風(fēng)箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的.控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文6
秋天，石榴娃娃咧開了嘴巴，香蕉妹妹劃著小船來了，蘋果、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。
在這秋高氣爽的'日子里，爸爸媽媽帶我去濕地公園放風(fēng)箏。
我和爸爸去放風(fēng)箏。我用手托著，爸爸牽著線，我把風(fēng)箏猛地向天空一拋，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過電線桿了。爸爸飛快地跑起來，風(fēng)箏在空中翩翩起舞著，我快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。
我抬起頭一看，呀！大大小小、形態(tài)不一的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著，壯觀極了。
從早上玩到中午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在廣場上奔跑。忽然吹來一陣風(fēng)，線“嘣”地斷了，風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，過了一會兒，風(fēng)箏漂在了海面上，像一只小船，可沒過一會兒，“小船”就沉了下去，看不見了。爸爸說風(fēng)箏拿不回來了，咱們走吧。我傷心地哭了，只好垂頭喪氣地跟著爸爸媽媽回家了。
掉進海里的風(fēng)箏帶走了我美好的記憶和希望。我想，它可能會被沖上岸，可能會沉入海底，但，我知道，它一定會重新飛起來，因為——它飛在我心里。
放風(fēng)箏作文7
陽春三月，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場放風(fēng)箏。和煦的陽光灑在我們的身上，讓人感受到陣陣的暖意；金燦燦的迎春花在草叢中對著我們微笑；花叢中，蝴蝶翩飛，像是跳著愉快的舞蹈。
放風(fēng)箏的人很多，蔚藍的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異：有色彩斑斕的“蝴蝶”，扇動著輕盈的翅膀；有矯健的“雄鷹”，在天空展翅翱翔；有彩虹條紋的三角風(fēng)箏，為天空增添了一些明快的色彩；甚至還有可愛的“蠟筆小新”在天空漫步，有趣極了！
大家看著天空都發(fā)了呆，直到有人提議“我們也放飛我們的風(fēng)箏吧”，大家才回過神，紛紛行動起來。同學(xué)們有的.一手拿風(fēng)箏一手拿線快速地奔跑，然后把風(fēng)箏一松，便搖搖晃晃地飛了起來；有的兩個人合作放飛了風(fēng)箏；有的把風(fēng)箏放在地上，自己拿著線軸飛奔，風(fēng)箏也跌跌撞撞飛了起來……我也迫不及待地拿出自己的“小美人魚”：它有一頭金色的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還有一條橙色的尾巴，非常漂亮。我把“小美人魚”放在地上，右手緊緊抓住風(fēng)箏線，向前跑去，“小美人魚”搖搖擺擺飛了起來，漸漸越飛越平穩(wěn)，我不斷轉(zhuǎn)動著線軸，小美人魚越飛越高，如同在海里暢快地游玩�？粗蠹业娘L(fēng)箏，有的從高空俯沖而下；有的不時翻著筋斗；有的搖擺不定；也有的平穩(wěn)地飛行……大家密切關(guān)注著風(fēng)箏的狀態(tài)，時而歡呼叫好，時而感嘆惋惜，時而伴隨墜落的風(fēng)箏大聲叫喊，真是熱鬧極了。
后面老師提議大家來進行比賽，大家都熱情響應(yīng)。我的小美人魚風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，正在我感到得意的時候，視線中突然闖進一位“不速之客”——李雨橋同學(xué)的小白兔風(fēng)箏，正快速向我的小美人魚撞來，我急忙向另一個方向跑去，試圖避免這場“交通事故”，可是已經(jīng)來不及了，小白兔和小美人魚撞到了一起，栽到了地上，風(fēng)箏線還糾纏到了一起。這場小意外引得同學(xué)們哈哈大笑。
愉快的時光總是那么短暫，很快下課鈴聲響起，我們只好依依不舍回到了教室。放風(fēng)箏不但讓大家舒活了筋骨，更讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松，真是一次有意義的活動。
放風(fēng)箏作文8
星期六的上午，萬里無云，是個放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來到公園。這里的'人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭，看向天空�？矗∵@里的風(fēng)箏各色各樣，有紅色的小金魚風(fēng)箏，在空中游來游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間，天空變成了風(fēng)箏的海洋�？墒�，天空中沒有我想要放的風(fēng)箏。于是，我對媽媽說：“天上沒有我的風(fēng)箏，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說：“咱們到那兒去放吧！”
我們來到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠不會忘記！
放風(fēng)箏作文9
春天，農(nóng)民奔忙的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的最佳時間。濃濃春日情，風(fēng)箏的出現(xiàn)使天空不拘束于一種色彩，使春天的景象平添了幾分多姿多彩。
在這狂風(fēng)呼嘯的春日下旬，最好的娛樂項目莫過于放風(fēng)箏了。這不，語文老師正讓我們帶風(fēng)箏去學(xué)校放風(fēng)箏。
剛到操場時，同學(xué)們手中各式各樣的風(fēng)箏已將操場裝飾的像宴會一樣。接下來，我們將風(fēng)箏裝好，聽著老師的'講解。但手中風(fēng)箏卻像只活蹦亂跳的跳蚤，上飛下撞。幸好我在隊伍邊上，否則，那“控制不住自己的風(fēng)箏”可能會傷到同學(xué)了。
老師剛剛宣布開始放風(fēng)箏，我手中的風(fēng)箏就像脫韁的野馬般向前猛沖。我急忙為它剎住了車。但這風(fēng)卻又大了起來。你要是不放線吧，那風(fēng)箏就會與風(fēng)為抗，最后來個“五馬分尸”；你要是放線吧，手中的風(fēng)箏線管理器就會一瀉千里，放它個十萬八千里。
我急忙將風(fēng)箏順風(fēng)而行，以讓它掉下來。但在這個過程中，已經(jīng)放出的線卻突然打成個團！我急了，我看到別人的風(fēng)箏早已“騰空萬里”，但自己的風(fēng)箏卻“平趴”在土地上。我迅速拿起繩上的結(jié)，不管三七二十一就是一頓瞎解，結(jié)果越解越亂。我不斷地對自己說冷靜，但心中的興奮卻像只亂撞的小鹿，使我焦躁不安。
我的淚水馬上要奪眶而出。但這時，一個熟悉的身影從我眼前閃過--是語文老師的！我像抓住了救命稻草，急忙請老師幫忙。果然不出我所料，老師很快解開了結(jié)。
哈哈，想不到我也有東山再起的時刻！
我急忙拉繩放線，向著那只已與“太陽肩并肩”的風(fēng)箏發(fā)起挑戰(zhàn)。但好景不長，一個足球門又像只攔路虎困住了我的道路，我的繩子繞在了足球門的桿子上。我不停的向上跳躍，但始終沒碰到繩子。
這時，我又想到了一個辦法—我可以把手中的風(fēng)箏線管理器扔過球桿，再接住。我一下扔過球桿，剛準備接住時，長時間的緊繃使我大腿抽筋，風(fēng)箏線管理器重重的摔在了地上，早已“五馬分尸”，這也象征著我的風(fēng)箏活動也結(jié)束了。
這次雖早已活動結(jié)束，但我卻學(xué)會了做事冷靜，做事前認真思考，這才是風(fēng)箏會的真正內(nèi)涵所在。
放風(fēng)箏作文10
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了花草的芬芳。吃過早飯，剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。
遠遠地，他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠處，一個小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空，他正在興奮地跑跑跳跳，控制風(fēng)箏，想讓風(fēng)箏飛得更高呢！他的站在旁邊，抬頭注視著風(fēng)箏，像看到自己的也如這風(fēng)箏一般，越飛越高。
我迫不及待地說：我們也來放風(fēng)箏吧！王雪羨慕地看著遠處正在放風(fēng)箏，說：可是，我并不會放風(fēng)箏��！剛剛說：別擔心，一會兒你舉著風(fēng)箏，我來幫你放。
趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過頭頂，剛剛拿著線軸往前慢跑，王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后，剛剛突然大喊一聲：放！趙迪瞬間松手，剛剛邊跑邊扯線，五顏六色的`燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪，又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
剛剛，你真是太厲害了！王雪說道。
剛剛不好意思地笑著說：這是我們合作的結(jié)果啊，如果不是你們舉著風(fēng)箏，及時放手，我也不能把它們放上藍天��！
三個小伙伴地笑了，雖然，他們汗流浹背，但卻特別開心，。，他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和�。�
放風(fēng)箏作文11
春天到了，大地復(fù)蘇，許許多多的植物又變得生機勃勃。在廣場上，有好多好的人在放風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……在天空中，五彩繽紛的'，漂亮極了。
看到別人在放風(fēng)箏，在我的心里不禁有了一個想法：我也要去放風(fēng)箏！于是，下午，我便讓媽媽陪我去放風(fēng)箏，媽媽什么也沒說就同意了，我興奮不已。由于家里沒有風(fēng)箏了，所以，我們又去買了一個風(fēng)箏。
剛買的這個風(fēng)箏是一個大大的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了。買了風(fēng)箏，我便迫不及待的要拿到廣場上去放。把風(fēng)箏系好繩后，我把風(fēng)箏一扔，線一扔，風(fēng)箏就飛上了高高的天空。可是，不一會兒，來了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹得左搖右擺。但天有不測風(fēng)云，沒過多大久，風(fēng)箏就掉了下來。不過掉下來沒關(guān)系，那就再放一次，不經(jīng)失敗那能成功呀。
于是，我便有把風(fēng)箏放了起來。不過，我放風(fēng)箏有一個缺點，那就是我只會跑著放風(fēng)箏。第二次就是因為我跑著放風(fēng)箏，一不小心，風(fēng)箏落到了一課大松樹上了。媽媽又回家拿竹竿。費了好大勁，才把風(fēng)箏給弄下來。經(jīng)過這次的失敗后，媽媽告訴我，不要跑，不然再落到樹上去。于是，我又開始了新一輪的放風(fēng)箏。但風(fēng)箏總是上去就落下來，把我搞得滿頭大汗，也沒把風(fēng)箏放上去。
五點半多了，要回家了，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地離開了廣場。
雖然這次沒能成功的把風(fēng)箏放上天空，但是我玩得很開心。
放風(fēng)箏作文12
在一個春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機……五顏六色的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風(fēng)箏開始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來，正當我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風(fēng)箏時手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時，要適當放一些；線松的時候就要及時收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來�！�
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個小時，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風(fēng)箏作文13
清明節(jié)的清晨，微風(fēng)輕輕的吹拂著，柳枝隨風(fēng)擺動著，讓我不禁想起＂不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿過靜謐的街心公園，經(jīng)過一片櫻花林，來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的'燕子風(fēng)箏準備放風(fēng)箏。
不一會兒，我們來到了草坪中央，爸爸說：＂你拿著線軸，我跑。＂我接過線軸一松一緊的放著線，爸爸托著風(fēng)箏，舉的高高的，只聽我說一聲＂放＂爸爸把黑白相間的燕子風(fēng)箏使勁兒一舉，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，風(fēng)箏越飛越高。
這時，我問爸爸：＂爸爸，今天清明節(jié)您為什么掃完墓就帶我來放風(fēng)箏啊？＂爸爸用溫和的目光看著我說＂放風(fēng)箏也是清明節(jié)的一種習(xí)俗，寓意著我們的祖先希望看到我們平平安安，健健康康，擁有著高飛遠翔的美好幸福生活，也是不讓已故的親人思念我們。一會兒，等我們放完風(fēng)箏就把線剪斷，讓風(fēng)箏把我們的晦氣、霉運，甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風(fēng)都帶走，好不好？我緊緊的抱住爸爸，眨著泛起淚光的眼睛說＂好，太好了！早點解除疫情，我們就可以回到學(xué)校上課了�。斘覀冋脑谂d頭的時候，弟弟突然出現(xiàn)了，一邊拍手，一邊大叫著，風(fēng)箏真多呀，真漂亮！拉著爸爸的衣服說＂我也要放，我也要放……＂
清明節(jié)是掃墓、踏青、放風(fēng)箏的日子；是回憶、紀念的日子；也是享受溫暖，愛人的日子。
放風(fēng)箏作文14
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春光明媚，恰好是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了，是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天，便會有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩是那么說的：“兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，”很能表述我這時放風(fēng)箏的情緒。
我的鳥鷹風(fēng)箏，它有寬敞的羽翼，神采奕奕的雙眼注視遠處，眼光中含有一股威勢，鋒利的爪子上翹，一派君王的氣魄，欣賞著這大江南北。
我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏，立在原地不動等候著風(fēng)吹過來。說三國曹操，曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔，一收一拉，風(fēng)箏慢慢地飛走了起來，可就在我開心的情況下，風(fēng)停了，風(fēng)箏也落了出來。我消沉無比，正提前準備回首時，風(fēng)來了，比原來的變大很多，我又一次放了上來，風(fēng)箏的尾端左右波動，仿佛鳥鷹在顫動羽翼，在大風(fēng)中展翅翱翔、努力�？墒撬詈筮�是甘敗下風(fēng)，落了出來。
正當性我焦急萬分，提前準備舍棄時，爸爸帶我到后邊的原野，要我把握住風(fēng)箏的尾端，他來放。我老老實實的把握住，只聽到一聲：“放”，便松了手，風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥，一會兒到這里，一會兒到那里，一會兒左右飄舞，眼見著風(fēng)箏自由的飛翔，但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落，爸爸趕快一邊收一邊放，但最后還是沒了出來，沒能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹�？晌沂嵌嗝吹�'想見到風(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢�。�
大家又不斷地首飛了幾回，一直失敗，最終總算找到了緣故，原來是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風(fēng)箏，它有一對橘黃色的小翅膀，也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。
剛到生態(tài)公園，手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來。我趕快操縱，一拉一放，繞開一棵棵光溜溜的樹，趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔，線也越來越低，這時候我是多么的興奮，多么的激動，我心“撲通撲通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了，爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好，因而我的風(fēng)箏飛的更高了，也看起來更變小。
風(fēng)箏翱翔在湛藍的天空中，一會兒向左飛，一會兒往右邊飛，一會兒升高，一會兒降低，真像一只左右飄舞的小鳥，無拘無束，無拘無束。因為我跟伴隨著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右，線一收一放，是多么的的趣味！
此次放風(fēng)箏，我經(jīng)歷了不成功的挫敗和成功的喜悅，但他們都幫我產(chǎn)生了開心，要我飛奔在草地上，與風(fēng)箏一起飄舞。
放風(fēng)箏作文15
星期天的上午，是一個風(fēng)和日麗的好日子，我和表哥、堂弟，一起去森林公園里放風(fēng)箏。
我們來到一片綠油油的草地上，上面已經(jīng)擠滿了人。哇！藍藍的天空上有著各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂：有五顏六色的蝴蝶，有可愛的金魚，還有一只令人討厭的蜈蚣。雖然，它們都不是真的，但是卻栩栩如生。
我嚷嚷著說：走，我們也去放風(fēng)箏吧！表哥說：好嘞！我舉著老鷹風(fēng)箏，表哥拿著風(fēng)箏線，跑了幾步，大喊一聲：放！我急忙放開，風(fēng)箏便搖搖晃晃地隨風(fēng)飛了起來。表哥小心地放著手中的線。慢慢的風(fēng)箏飛的越來越高，越來越高，老鷹風(fēng)箏從一只大鷹很快變成一只小鷹。風(fēng)箏線放了一半了，我趕快說：表哥，別放了，再放就要把風(fēng)箏放到九霄云外去了。表哥哈哈笑著說：不會的，別擔心，線在我手上拽著，它跑不了。堂弟給我們豎起了大拇指，說道：你們真棒啊，我也想放風(fēng)箏，你們可以幫幫我嗎？表哥說：當然可以了！于是表哥把他的老鷹風(fēng)箏給了我，讓我好好幫他照看，別掉下來。雖然我也很想放我的蝴蝶風(fēng)箏，不過想想，還是讓堂弟先放吧。
表哥開始教表弟放他的燕子風(fēng)箏了。一開始，堂弟拉著風(fēng)箏跑了好久，風(fēng)箏都沒飛起來。堂弟問；哥，怎么回事呀？它怎么不飛呢？表哥笑了笑說：你把手伸向空中，感覺一下，風(fēng)往什么方向吹的，然后在朝著風(fēng)吹過來的方向跑，感覺風(fēng)箏線繃緊了就慢慢放一點線，邊跑邊放線，你試試。堂弟按照表哥說的做，不一會，燕子風(fēng)箏就顫顫巍巍飛了起來，堂弟興奮得大叫：飛起來了，飛起來了話還沒說完，燕子的頭卻開始往下掉，表哥眼疾手快，握住堂弟拉線的手把線往上一提，又拽了拽，說到：要注意，別以為飛起來就不管了，要隨時注意手里的線，線繃緊的時候，你想風(fēng)箏飛的更高，就可以放一下線，讓風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔；如果風(fēng)箏線松了，你要趕緊拉一拉，收一下線哦，防止風(fēng)箏掉下來哦。表哥看看天上的風(fēng)箏，飛的還算平穩(wěn)，便放開了堂弟的`手，說：你自己試試。堂弟像模像樣地學(xué)著表哥的手勢，一會拉一會放，沒多久，燕子就快飛到老鷹身邊了。我趕緊說到：弟弟，你別過來了，等會老鷹要把燕子吃掉哦。大家都被我的話逗笑了。
累了，躺在草坪上，閉上眼睛，感受著春風(fēng)拂面的溫柔，淡淡草香的香甜，人們歡笑聲的悅耳，我想，春天是真的來了，正伴著風(fēng)、伴著雨露、伴著我們歡快的腳步，伴著我們的風(fēng)箏，在蔚藍的天空翩翩起舞。
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