借書的作文

時(shí)間：2023-11-28 23:47:45 好文我要投稿

借書的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的借書的作文，歡迎大家分享。

借書的作文

借書的作文1

　　我從小就喜歡看書，也喜歡買書，宜都大大小小的書店我都光顧過，恨不得將自己喜歡的書“一網(wǎng)打盡”。從幾塊錢的小人書，到上百元的“大部頭”，我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊，為我買下。我想，要是有一個(gè)不用花錢卻可以隨心所欲看書的地方，那該多好�。�

　　這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天，爸爸給了我一張卡：“看看我給你帶回來了什么寶貝！”“什么好東西？”我疑惑地問。“你不是喜歡看書嗎？我出錢給你辦了一張借書卡，不但能看書，還可以在電子閱覽室上網(wǎng)！”爸爸對我說。“謝謝老爸！”我開心地大叫起來。

　　有了借書卡，我就成了圖書館的“常客”，幾乎天天都去借書。我喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等，美中不足的是，每次只能借兩本，期限也只有20天。有時(shí)候書還沒有看完，就要去還了。為了趕時(shí)間，我只好打著手電筒，偷偷躲在被子里看，常常很晚才睡。

　　去年寒假，我的借書卡到期了。在我的`央求下，媽媽帶我去續(xù)卡。到了圖書館，排了很長的隊(duì)才輪到我們。媽媽問工作人員：“續(xù)卡要交多少錢？”“今年不用交錢，只要交押金就可以了�！痹瓉恚瑥慕衲昶�，圖書館免費(fèi)開放了，辦卡不收任何費(fèi)用，只要交押金就可以了。每次借書也從原來的兩本變成了四本，期限也延長到40天。我恍然大悟，怪不得圖書館這么熱鬧，是“免費(fèi)”把更多的小朋友吸引過來了。

　　聽爸爸說，圖書館以前基本上不對外開放，后來才搞有償外借，但能去借書的人也不多。免費(fèi)開放后，圖書館成了市民人人都可以光顧的地方。原來，這些年宜都引進(jìn)了很多企業(yè)，交的稅多了，經(jīng)濟(jì)上有了實(shí)力，政府老百姓辦了很多實(shí)事。要不，我也不能白“泡”圖書館。

　　其實(shí)，不光是圖書館，還有公園、博物館、體育館，都對老百姓免費(fèi)開放。這些都是稅收給我們帶來的好處。

　　真是小小借書卡，藏著稅收大秘密。

借書的作文2

　　今天早晨，我隱隱約約地聽見窗外有“滴滴嗒嗒”的聲音，便帶著好奇心，打開窗簾。哦，原來在下雨，昨天老天爺還笑瞇瞇的，今天怎么一下子翻臉了呢？真倒霉！我本想去圖書館借幾本書看看，可沒想到來了一場“水災(zāi)”，哎！

　　我想：誰也不會阻止我去借書的。于是就拿上借書卡，穿上雨衣，和媽媽一起去圖書館。一路上，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地砸下來，雨聲淹沒了雜聲。雨越來越大，道路的兩旁的積水匯合成一條條小溪，而水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水打得啪啪作響。

　　來到圖書館，一走進(jìn)里面，映入眼簾的是里面擺放著各式各樣的書籍，有故事書，有小說，有百科全書，有文學(xué)作品，有作文書籍等等。

　　我精心地挑選著書本，沒想到，我選中了三本，可一張卡只能借兩本書，我心想：怎么辦呢？過了一會，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語地說：“先把最薄的.一本看完吧！”說干就干，找了個(gè)空位置，津津有味地看了起來，像是在環(huán)游世界，有著身臨其境的感覺。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我終于把這一本書給看得一清二楚，而且還讓我明白了許多的道理呢！只聽媽媽說：“快到中午了，肚子也餓了，咱們要不回家吧！”聽了媽媽這一番話，這才知道中午的到來。連忙拿起三本書，把其中一本放回書架上，再把手中的兩本書交給阿姨，讓她刷一下，直到刷好了，我才依依不舍地和媽媽一起離開圖書館。

　　離開圖書館時(shí)，我暗暗下決心，只要一有空，我一定要來圖書館看書，俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神�！�

借書的作文3

　　我從小就很喜歡讀書，我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書，但是在平常時(shí)間我的零花錢是比較少的，所以我一般會向同學(xué)們借書讀，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還給他，因?yàn)槲乙恢狈浅５闹v信用，所以同學(xué)們也很樂意的把書借給我，因?yàn)樗麄冎牢沂菚磿r(shí)還書的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵，是怎樣煉成的書，他說兩個(gè)星期之內(nèi)要還給他，我承諾了他。

　　我很快的就讀完了這本書，但是在兩個(gè)星期之后我竟然忘帶了這本書，其實(shí)我的心情是非常焦慮的，因?yàn)楫?dāng)我走出家門的時(shí)候，我就沒有意識到我沒有帶這本書，直到我已經(jīng)上車了走到了學(xué)校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了，我的心情非常的焦慮，因?yàn)槲页兄Z給她今天要交給他，但是如果我沒有做到的話，他會很不開心的`，而且也會覺得我是一個(gè)不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下，并且讓他通融我一天，明天就把書帶給她，但是我不想這樣做，因?yàn)槲矣X得無論如何都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書還給他。

　　就在我焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)方法，我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學(xué)校來還給她，然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況，老師也非常的通情達(dá)理，將公眾電話借給了我，讓我給媽媽打電話，我給媽媽解釋了這一切之后，媽媽夸我是一個(gè)講信用的臺子，然后在家里找到了一本書，讓我在學(xué)校里等著他過了20多分鐘，媽媽終于把書交給了門衛(wèi)，門衛(wèi)把書交給了我，拿到書的時(shí)候，我覺得我一切都放下來了，心情非常的輕松，于是我就把書拿著去還給了小明同學(xué)。

　　小明說其實(shí)他也不著急的用這本書，所以我可以晚交給他一兩天也沒有關(guān)系，但是我說不行，我承諾給你了的事情就一定要做到，于是他也夸我是個(gè)非常講信用的人，并且說如果有書想要借的話，他都可以借給我。

借書的作文4

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽曳磸�(fù)地琢磨這句話，明白了一個(gè)道理：只要愛讀書，多讀書，讀好書。你就能從書中汲取其中的道理和樂趣。迷上書，就會讓自己擁有無窮的智慧以及手不離書、百讀不厭的好習(xí)慣。

　　在每當(dāng)在周六、周日的時(shí)候，我就會情不自禁的去圖書館，借雷歐幻像出版的的圖書。星期六一大早，便來到了我經(jīng)常光顧的'一家圖書館，立即尋找著我上次看到一半的《查理九世》，可是怎么也找不到，幾輪尋找下來，急得我已是滿頭大汗。我心里想：《查理九世》怎么沒了，怎辦辦呀！

　　在我慌急之時(shí)，一位圖書管理員看見了我著急的樣子，用較快的步伐走到我面前，和藹地對我說：“小朋友，大部分圖書的順序已經(jīng)被借閱的人打亂了，請?jiān)彙Ｎ襾韼湍阏野�。”“謝謝”我覺得有些希望，充滿感激的說。但是，我們又左顧右盼的找了好長時(shí)間，連書的影子也沒見著，這又使我灰心了。這時(shí)，圖書管理員也略帶歉意地說：“小朋友……這本書可能……已經(jīng)被借接走了，所以……”我聽了阿姨的這句話，像是天空突然閃出一陣陣?yán)邹Z，又像是花兒凋謝了花瓣兒，傷透了心。

　　這時(shí)，當(dāng)我的眼淚正要奪眶而出的時(shí)候，一位文質(zhì)彬彬的高中生站了起來，遞給我想要的那本《查理九世》，并說：“小弟弟，我剛才聽到了你和這位阿姨的對話，感覺到了你非常喜歡這本書，來！給你。：”“這怎么行呢�！蔽业难劬駶櫫耍ⅹq豫地說。哥哥笑著說：“沒事的，你就放心看吧。”話音未落，他立刻把書塞進(jìn)了我的懷里，我分外感謝這位哥哥，從他文質(zhì)彬彬的外表，不難看出這位哥哥是個(gè)飽讀詩書的人。同時(shí)，從他身上，我更感受到了助人為樂帶給我的溫暖。這件事一直回映在我的腦海，使我難以忘懷。

　　在這件事中我明白了一個(gè)深刻的道理：讀書是一件快樂的事，樂于助人更是一件令人愉快的事。這次經(jīng)歷了這件事，我立志：我要像這位哥哥一樣，用書籍滋養(yǎng)我的心靈，成為一個(gè)真正的讀書人。

借書的作文5

　　在人的一生當(dāng)中，都有許多第一次。比如，第一次走路、第一次自己吃飯、第一次說話，還有……每個(gè)第一次，都是成功的開始，也是邁向人生的第一步。今天我要說的是第一次借書。也許你會說：“啥，第一次借書？真稀奇，你借過書不就得了嗎？”告訴你，結(jié)書可不是什么容易的事。

　　那天，我興高采烈得像一只歡快的小燕子一樣來到了書城。看著五彩繽紛的圖書像一塊塊“美味的`面包”蹲坐在書柜上。“哈，書林，我來了！”說完，我便迫不及待地“啃”起書來。不知過了多久，媽媽來接我了。可我還在津津有味地享用著“大餐”。正“吃”得興頭上，忽然，一雙無形的大手把我從書的世界中給拉了出來�？罩袀鱽砹藡寢尩暮鹇暎骸皶糇樱丶伊�！”我揉了揉發(fā)麻的眼睛，看了看時(shí)間表，這下可不得了，書店里傳出了我的尖叫聲：“不得了，都七點(diǎn)半了！”

　　可我還是不想走，想到書中人物的命運(yùn)，我就懶得走了。這時(shí)，媽媽給我想了一個(gè)好點(diǎn)子：借書。我想，那多不好意思��！可那些書像一塊吸鐵石一樣吸住我的心。沒辦法，我只好硬著頭皮上前，用蚊子般的聲音說：“阿姨，我借書�！卑⒁涛⑿χ鴮ξ艺f：“請拿出借書證�！蔽伊ⅠR掏出了借書證，遞給了阿姨。她一邊笑著一邊看了看，說：“好，你要借什么書？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“借、借這本�！闭f完，忙拿出那本書給阿姨看，她看完后，拍拍手對我說：“好了，通過�！蔽业男南駨牡氐滓幌律搅颂焯谩�

　　我長長地舒了一口氣，不知怎么，我覺得我又學(xué)到了一個(gè)道理，那就是凡事都得有勇氣。

借書的作文6

　　一天早讀課上，班主任叫了我和班上另外幾個(gè)愛看書的同學(xué)，帶著我們幾個(gè)人去了學(xué)校的圖書室。

　　我走進(jìn)圖書室的門。哇！這里的書太多了，有漫畫書、童話書、故事書、科普書，好多同學(xué)也在里邊挑選自己喜愛的書。這里的墻上還掛著好多有關(guān)于書的`名言：多讀書，讀好書，好讀書；書是人類進(jìn)步的階梯；讀一本好書如同和一位智者交談等。

　　當(dāng)我沉醉在這些標(biāo)語中的時(shí)候，班主任老師笑著告訴我們：你們每人挑選十本自己喜歡的書，然后把這些書帶回教室。班主任剛說完，我們便迫不及待地跑進(jìn)去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看，五彩繽紛的書讓我眼花繚亂，書像無數(shù)雙眼睛看著我，希望我能喜歡它們一樣�？墒强植赖臅⒙嫊疫B它們看都不看，因?yàn)槲抑幌矚g美好的、童話系列的書。

　　啊！楊紅櫻阿姨寫的書，我可喜歡她的書了，一共有四本，哈哈，大家讓我貪一貪，四本都借走啦！

　　我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書，相比較來說，我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了，那現(xiàn)在就看看吧，我一只手假裝在找書，另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書，津津有味的看著，轉(zhuǎn)著圈。咦！怎么走不過去了呢？我抬頭一看，呀！我正準(zhǔn)準(zhǔn)地撞在一個(gè)姐姐身上，看著姐姐那憋著想笑的臉，我的臉不禁紅了起來。我害羞地說：姐姐，太對不起啦！你這么愛學(xué)習(xí)的，姐姐都佩服你，還道什么歉呀？姐姐沖我笑了笑。

　　我合上書，抱著十本沉重的書跟著班主任回到了教室。剛一進(jìn)教室門，同學(xué)們看著我們滿載歸來，一個(gè)個(gè)都哇的一聲叫了起來，班主任笑瞇瞇地說：把這些書放到圖書角里吧！我們幾個(gè)本來以為這些是給我們的，可聽了班主任的這句話，我們幾個(gè)人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。

　　雖然這些書是給同學(xué)們看的，但這次借書的經(jīng)歷，我依然覺得很快樂。

借書的作文7

　　“唉！家里的書又看完了，得去姐姐家借書啦！”我唉聲嘆氣。其實(shí)我們家的書也不少，可是我偏偏覺得不夠看，所以常常去姐姐家借書。

　　來到姐姐家，二姨一開門，我喊了聲：“二姨好！”然后連鞋子都不顧上換，就不管三七二十一地沖到姐姐的書柜旁，準(zhǔn)備一頭栽進(jìn)書海里�？删驮谶@時(shí)——不好，出車禍了！我竟然連書柜門都沒有打開，結(jié)果一頭撞到了書柜上，倒霉的頭呀，我真是害苦你了�。。。�

　　我用手輕輕揉了揉頭上被撞的部位，打開書柜門。姐姐的書可真多呀，滿滿的一大書柜，看得我眼花繚亂，簡直不知道該挑那本好。姐姐在旁邊看穿了我的'心思，走過來笑著對我說：“貝貝，是不是在想該挑哪本書�。课医o你介紹一本《唐豆小美女》吧，這本書好看極了！”說完，姐姐在書柜里挑出這本書遞給了我。我接過來一看，太棒了！光是封面上的圖畫就讓人感到很有趣，于是我迫不及待的翻開書，津津有味地讀了起來。啊！書里那妙趣橫生的故事，讓我時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，前仰后合，有時(shí)甚至笑到肚子疼。可是讀到那悲傷憂愁的段落，我就會不禁唉聲嘆氣起來，眼睛也會充滿淚水，甚至滴下幾滴晶瑩的淚珠。

　　十分鐘、半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……不知不覺中，天色暗了下來，媽媽已經(jīng)打了好幾個(gè)電話催我回家了，可我實(shí)在舍不得手上的這本書啊，姐姐輕輕地拿過我手中的書，說：“貝貝，沒事，你回家后再接著看。喏！這個(gè)系列還有幾本，你一起借回家吧，要愛護(hù)哦！”我樂得一蹦三尺高，回答：“嗯，我一定會的！”

　　走在回家的路上，我抱著那幾本書，雖然感到有點(diǎn)累，可是我心里很快樂，因?yàn)槲矣钟泻每吹男聲玻?/p>

借書的作文8

　　風(fēng)和日麗、秋高氣爽的早晨，媽媽帶我去西大街少兒圖書館去借書。走進(jìn)圖書館的大門，我和媽媽上了二樓，走進(jìn)二樓兒童閱覽室門口，就看見好多小朋友在認(rèn)真地看書，非常安靜，靜的連一根針掉在地上都聽不見。

　　我精心的挑選故事書，我看見書架有《二年級的小朵朵》的'書，我迅速的跑了過去，拿了這本書，走到座位上準(zhǔn)備看書。我看見旁邊的小妹妹和小弟弟讓媽媽讀書，我也想讓媽媽給我講，便對媽媽說：“媽媽你能給我講嗎？”媽媽俯下身子溫柔的對我說：“孩子你已經(jīng)長大了，該自己讀書了。”我聽了這話，一看有些哥哥姐姐也再一個(gè)人讀書，我心想：“我已經(jīng)認(rèn)識了很多字了，不用媽媽講了，還是我自己看吧。”于是，我就對媽媽說：“媽媽我就自己看書。”于是我津津有味的讀了起來，我正看著認(rèn)真呢，媽媽高興的拿了一本《二年級的小豆豆》的書，我興奮不已。我把《二年級的小朵朵》放在一邊，拿起《二年級的小豆豆》看了起來，書中的故事非常好玩有趣，我深深地被可愛的小豆豆吸引住了，越看越喜歡，看的都入迷了。

　　時(shí)間過得很快，一眨眼就過去了一個(gè)小時(shí)，我看的越來越起勁，當(dāng)媽媽來叫我走的時(shí)候，我不想走，還想看書，媽媽對我說：“我去三樓少兒閱覽室看看書�！蔽腋吲d的說：“好的�！眿寢屪呱先龢侨タ磿恕Ｓ诌^了一會，媽媽下來叫我回家，我不情愿的說：“我還沒看《二年級的小朵朵》呢。”媽媽給我拿了本腦筋急轉(zhuǎn)彎的書，我高興的一蹦三尺高，我對媽媽說：“媽媽回家我來說題，你來答，好嗎？”媽媽同意了。

　　我和媽媽借了四本書，高高興興的回家了。

借書的作文9

　　暑假里，我參加了居委會舉辦的暑期少兒美術(shù)學(xué)習(xí)班。今天是最后的一堂課——素描，我和幾個(gè)小伙伴約定，上完課后一起去跳橡皮筋。

　　下午四點(diǎn)，素描課剛結(jié)束，我們幾位便如同快樂的小鳥一樣飛出了畫室，大家一邊跑著、一邊唱著，像一群無憂無慮的小天使。突然，在一間房的門口，我們都不約而同地停下了腳步。只見房門一側(cè)的墻上釘著一塊新做的小牌子，上面寫著“人人書屋”四個(gè)字。伍思蓓告訴大家，這是居委會新辦的圖書閱覽室，我們以后可以到里面看書、借書了。

　　說真的，我很喜歡看書，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。為此，我可沒少被爸媽責(zé)備。老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是瞭望世界的窗口，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。我也深深體會到，通過閱讀，自己的見識更廣了，寫作水平也有了很大的`提高。

　　我們決定不玩跳橡皮筋了，改為進(jìn)“人人書屋”看書、借書。一進(jìn)書屋，只見屋內(nèi)已經(jīng)有好幾位和我們年齡相仿的小孩在找書、看書，也還有幾位上了年紀(jì)的老人在看報(bào)紙、雜志。我們二話沒說，便快步徑直跑到書架前，哇，好多新書�。∮小缎」适麓蟮览怼�、《兒童文學(xué)》、《西游記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《一分鐘破案》、《讓孩子一生受益的智慧故事》等等等等，全都是我們愛看的，實(shí)在太好了！我們?nèi)滩蛔〈舐暸氖謿g呼起來。“噓！安靜！”管理員阿姨向我們發(fā)出了警告。我們互相看了看，不好意思地伸了伸舌頭，默默地繼續(xù)尋找自己喜歡的書籍。

　　按規(guī)定每人每次可以借3本書。伍思蓓看了一會兒，挑了3本《睡前故事》；另一個(gè)小妹妹則挑了3本《小故事大道理》；我在書架上找了好一陣子，終于找出了3本我夢寐以求的《淘氣包馬小跳系列》；其余的小伙伴也挑到了自己心儀的書籍。最后，管理員阿姨走過來，登記了我們的姓名、所借書籍的名稱及借書日期。

　　快到吃晚飯的時(shí)候了，我才戀戀不舍地離開“人人書屋”。我用雙手把剛借的書緊緊地抱在懷里，興高采烈地踏上了回家的道路。

借書的作文10

　　就在剛剛的十分鐘內(nèi)，我們班發(fā)生了兩起“要債”事件，是一個(gè)有關(guān)科學(xué)書的故事。

　　我們正在聽老師講《英才教程》，門被推開了，走進(jìn)來一個(gè)（6）班的男孩，男孩歪著脖子說：“老師，你們班的劉圣霄拿著我的科學(xué)書。”老師的課堂被打亂了，很不開心。便說了一句：“劉圣霄。”劉圣霄趕忙拿出科學(xué)書遞給那位同學(xué)。我們恢復(fù)了課堂。大約過了兩三分鐘，又推門進(jìn)來一位（6）般的女孩，對老師說：“報(bào)告，老師你們班的`李雨佳拿著我的科學(xué)書。”李老師這次真的惹火了，她對那位女同學(xué)說：像這種只借不還的人以后不要借給她，就讓老師批評他，你不用管�！崩钣昙寻褧f給那位女同學(xué)，女同學(xué)走后，李老師開始教育我們：“借東西一定要還，不還給別人下次你再借什么，還會有人借給你么？答案只有一個(gè)：不會。我想了想：借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳”借用他人物品，用完了要及時(shí)歸還。別人借東西，如果自己有，就不要吝嗇。再說：“我們做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)就是第一位，書就像我們的武器，我們就要上戰(zhàn)場打仗，沖在最前面卻不拿武器！所以可以看出他們兩個(gè)根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。

　　同學(xué)們，我們要牢記，讓我們那上武器沖在最前線，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要講信用，做一個(gè)有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學(xué)生。

借書的作文11

　　“對不起。本來該昨天還給你的，但是我因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了�！薄皼]事，反正我也不著急看。你要是沒看完，再拿回去接著看吧！”聽到這，你已經(jīng)一頭霧水了吧！說起來這可都是“書”惹的禍。

　　星期二中午，我看到好朋友在看一本書，可那本書我跑過好幾家書店都沒有買到，沒想到她居然買到了。我悄悄走過去，對她說：“顧子萱，借我看看你的書唄。周四，我還給你！”她把書遞給我，并爽快地答應(yīng)了一聲：“好，周四記得還給我�！蹦翘熘形纾揖驮谧簧厦雷套痰乜茨潜緯�。

　　周四這天，我的'大腦就像一張沒有文字，沒有圖畫的空白紙，一點(diǎn)都沒想起還書的事。到了下午，我依稀想起我好像要干什么，可怎么都想不起來。我就在座位上仔細(xì)地想，像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。終于，臨近放學(xué)，我想起來了要還書。可是這時(shí)候語文老師突然讓我去辦公室里抱作業(yè)，我又把還書這件事忘得一干二凈了。到了周五，我來到學(xué)校，看見同桌正趴在桌子上看書，我這才想起還書這件事�！暗降兹ゲ蝗ミ€書呢？要是不去還的話，把書放在我這里，她會不會以為書丟了呢？要是去還，她會不會責(zé)怪我，說我不講信用呢？”我內(nèi)心就像有兩個(gè)小人在不斷地爭吵一樣。最后，我還是決定把書還給她。我拿著書走到她座位前，把書還給了她，并向她道了歉。結(jié)果，她不但沒有責(zé)怪我，還非常大方地表示以后借書什么時(shí)候還都可以。從那以后，我們兩個(gè)人的友誼比以前更牢固了。

　　通過這件事，我懂得了：人與人之間要互相理解，做人更得講誠信！

借書的作文12

　　我是一個(gè)小書蟲,常常沉迷在書中無法自拔。我家里的書我都看了好多遍了,不想再看了。于是,周日的下午,我拿著媽媽才給我辦的借書卡,央求媽媽帶我去書店借書。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　一路上,我忐忑極了,不停地想:“會不會因?yàn)槲倚〔蛔屛医柩?”“有沒有我想看的書呀!”就這樣一邊走一邊想,不知不覺就倒了書店。

　　輕輕地推開門,一股濃濃的書香味兒撲鼻而來。放眼望去,一排排樹正氣的擺放著,各種書應(yīng)有盡有,彷佛置身在書海當(dāng)中。人們有的在認(rèn)真閱讀,有的在專心挑選,也有的在竊竊私語。書店里靜悄悄地,也使我不由自主地放輕了腳步。

　　我先來到了文學(xué)類。一些大文豪的作品盡在眼前。可把我眼饞的,都是愛看的。可卡借書有限,經(jīng)過深思,我借了一本“凡爾納”的《地心游記》。拿完后我又來到了兒童區(qū)�！恫槔砭攀馈贰栋⑺ァ贰侗π@》……我一本一本的翻找著�！鞍�!找到了,找到了!”我找到了心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,再也掩飾不住心中的.激動(dòng),大聲的叫了起來。我拿了幾集,看著封面上好看的圖畫和三個(gè)可愛的主角,我就深深的喜歡上了這幾本書。

　　到了收銀臺,我遞給收銀員借書卡,阿姨登記過以后,就一溜煙兒跑回了家,迫不及待地看了起來。

　　讀書真是好!

借書的作文13

　　“給不給？”“不給！”“到底給不給？”“不給！”

　　今天，我看上了張秋晨的那本剛發(fā)下來《起步作文》。雖說這本書不值幾個(gè)錢，但是里面的內(nèi)容卻特別吸引人。

　　我向來是個(gè)書迷，只要看上的書，想方設(shè)法都要拿到手。

　　方法一：換書計(jì)。

　　“我拿《草房子》和你換吧？”“我看過了。”“《查理九世》怎么樣？”“不要，我也看過了。”哎，失敗。

　　方法二：甜言蜜語計(jì)。

　　“張秋晨，你就先給我看吧，求求你了……”“不好�！薄坝H愛的張秋晨，我們是最好的好朋友了，是不是？這本書就讓我……”“等我先看完了我再給你。”哎，又沒成功。

　　方法三：激將法。

　　為了拿到我看上的《起步作文》，我只好出此下策：“不給的話，那我們就絕交！”“我才不怕呢，絕交就絕交！……嘻嘻，我知道你舍不得的！”真是軟硬不吃啊！

　　方法四：苦肉計(jì)。

　　看來不使出撒手锏是不行了。我咧開嘴，做出一副可憐巴巴的.樣子，一把抓住他的胳膊，搖來晃去：“給我吧！我知道你人好，心腸好，一定會給我的！對不對……”他看了看表，一臉著急：“別纏著我了，我要去上少年宮了，一會再說吧！”我哪里肯放他，緊緊拽著他手臂，小鳥依人似的把頭靠在了他的肩膀上，說：“給我吧……”他被我弄得哭笑不得，只好說：“行行行，給你吧！”我一把奪過書，笑嘻嘻地說：“真不愧是我的好朋友�！�

　　唉！借本好書真不容易�。�

借書的作文14

　　在學(xué)習(xí)與生活中我讀過很多書。有《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《昆蟲記》、《笑貓日記》……但是，我最喜歡看得書還是《查理九世》。

　　在很早的時(shí)候，我就聽別人說過，這本書非常好看，但我一直都沒有機(jī)會去看。有一次，我打聽到了姜晨浩那兒有這本書，就在心中暗暗自喜了起來：哈哈！我終于能看到這本書了！

　　于是，我就跑到姜晨浩面前問：“姜晨浩，你可以把《查理九世》接給我看一下嗎？”

　　“可以，不過你要等馬一可看好才能給你看�！苯亢扑斓卣f。此時(shí)的我甭提有多高興。

　　“好的，謝謝！”我愉快地說。

　　從那時(shí)起，我每節(jié)課一下課就會馬上跑到馬一可的位子上去看看她那本書看到哪里了。我會在一旁催著她：“你快點(diǎn)看！”她在沒看時(shí)，我會拿著書問她：“你看完了，那我拿去看了�！蔽揖瓦@么做了好幾回。馬一可被我催煩了，就說：“你再煩我就讓姜晨浩不借給你看了！”我嚇?biāo)懒耍疵艿轿蛔由先プ鲎鳂I(yè)了。再也不敢去打擾她了，但我會經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞟她一下看看她有沒有看。如果沒有看，我會急的像熱鍋上的螞蟻——坐臥不安。

　　就這樣過了幾天，她終于把書交給了我。我拿著書跑回自己的'位子上，心想：下一節(jié)課能自由活動(dòng)有多好�。�

　　我非常喜歡看書，每當(dāng)看到一本的書就會捧在手里，愛不釋手。把自己融入到書本之中，如癡如醉。每當(dāng)我看完了一本書，心里就會變得暖烘烘的。