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特殊“測(cè)試”作文

時(shí)間:2023-11-28 11:34:46 好文 我要投稿

特殊“測(cè)試”作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的特殊“測(cè)試”作文,歡迎閱讀與收藏。

特殊“測(cè)試”作文

特殊“測(cè)試”作文1

  人生是一條坎坷的道路,充滿著無數(shù)的考驗(yàn),金錢的誘惑,誠(chéng)信的洗禮,道德的測(cè)試,如果你在這條路上摔了一跤,那么你可能失去最寶貴的東西,而這些東西一旦失去將不會(huì)再擁有。

  一個(gè)晴朗的午后,我一如既往的在公園里嘻鬧玩耍,在地上尋找有趣的'東西,咦,我看到不遠(yuǎn)處有紅紅的東西,哇!竟是好幾張百元大鈔,我像箭一樣沖了過去,果然是心跳的驚喜。買一個(gè)50元游戲卡,一包好吃的薯片,一雙夢(mèng)寐以求的皮鞋......我想呀想,想的口水都流下來了,可是正當(dāng)我想去超市的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念又想:失主應(yīng)該很著急吧,這錢會(huì)不會(huì)有急用?

  頓時(shí)我的思想分成了兩大派,吵的不可開交。正派說:必須交公,如果你私吞了,就不誠(chéng)信,所以,交公吧。反派說:你撿到就是你的了,你可以隨意的花,不要交,正當(dāng)我拿不定主意時(shí),我想到了老師對(duì)我們說的話:少先隊(duì)員應(yīng)以誠(chéng)信、道德為重。我的眼前豁然開朗,誠(chéng)信的理智戰(zhàn)勝了貪婪的欲望,我飛快跑去保安亭,把錢交給保安叔叔,保安叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。從保安亭里出來,我是那么如釋重負(fù),特別輕松。我為自己感到高興,也為自己感到自豪,我贏了,贏得徹徹底底,我把它當(dāng)做人生中的一次特殊的考試,這次考試結(jié)果讓我如此的豁達(dá),我還想多多經(jīng)歷這種考試,因?yàn)椋呀?jīng)深深把我吸引了,它成為我忘不了的經(jīng)歷。

  人生隨時(shí)面臨抉擇,只要我們懂得做人之本,沒有通不過的考試,也許貪婪和欲望會(huì)左右我們,但我們只要時(shí)刻保持清醒的頭腦,知道知足常樂,知道君子愛財(cái),取之有道,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)一定不會(huì)有。

特殊“測(cè)試”作文2

  今天,班主任王老師說要進(jìn)行一次測(cè)試。教室門口躺著一把掃帚,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室都視而不見,只有班長(zhǎng)小慧彎腰撿起掃帚,并把它擺好。王老師嚴(yán)肅的說:“今天的測(cè)試內(nèi)容就是這把掃帚,全班只有小慧同學(xué)100分,其他同學(xué)都0分!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)愕然。

  下午班會(huì)時(shí)間,王老師就撿掃帚這件事在班內(nèi)組織討論,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。

  童世佳首先第一個(gè)舉手發(fā)言,他“咚”的一聲從座位上站了起來,用手推了推鼻梁上的眼鏡,慷慨激昂地說:“不撿掃帚這件事情雖小,但是往大了說,這件事說明咱們班級(jí)不注意細(xì)節(jié),不關(guān)心集體,不愛勞動(dòng),缺乏班級(jí)榮譽(yù)。今天某某同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾,明天某某同學(xué)忘穿校服,后天某某同學(xué)又做操不認(rèn)真了……這些事情使我們連續(xù)四周失去了錦旗!大部分同學(xué)都對(duì)那一把可憐巴巴的掃帚視而不見,只有班長(zhǎng)小慧才盡職盡責(zé),將掃帚放回原位。”

  童世佳的`話音剛落,童雪怡便迫不及待地從座位上站了起來。她激動(dòng)地說:“不撿掃帚這種現(xiàn)象在我們班如此普遍,反映出我們個(gè)人習(xí)慣不好。目前家庭教育取向不對(duì),極大部分家長(zhǎng)只注重孩子們的學(xué)習(xí),不注重他們的道德素質(zhì),很多家長(zhǎng)只要孩子學(xué)習(xí),在家里除了學(xué)習(xí),什么都不用干!班長(zhǎng)小慧是我們的榜樣,我們應(yīng)該為自己之前的行為慚愧。瞧,我們一考品格,除了班長(zhǎng),其他人全部零分!如果我們每個(gè)人都懷著一顆愛心關(guān)注身邊的小事,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,如果我每個(gè)人都不關(guān)注身邊的小事,每個(gè)人都很自私只顧私利,那么這個(gè)社會(huì)、民族、甚至整個(gè)國(guó)家,將會(huì)走向滅亡!”

  一石激起千層浪,在兩位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。看到班內(nèi)熱烈的氛圍,王老師非常高興,他環(huán)視了一下教室,拍了拍手等教室里安靜下來之后,清了清嗓子,微笑著說:“為了讓這個(gè)世界變得更加美好,讓我們每人盡出一份力吧!”

特殊“測(cè)試”作文3

  這天,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨,我的心情也十分不愉快。因?yàn)椋覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都跳進(jìn)了老師精心設(shè)計(jì)的陷阱里了,怎么都出不來。

  下午,老師在教室里說:“今天我要出一張很難的試卷給大家做,測(cè)試一下大家的智商,10道題目,時(shí)間一分鐘”我心里慌慌地:怎么辦,考一張?jiān)嚲砭徒o一分鐘,我要是考個(gè)鵝蛋回家怎么辦?

  老師繼續(xù)說:“這是一個(gè)智力測(cè)試題,可以檢測(cè)出班上有多少笨蛋!蔽业男睦镉侄嗔艘粔K大石頭壓著!安徽f了,發(fā)試卷!崩蠋熃又f。

  一拿到試卷,我寫上名字,看到第一題:“本試卷一定要認(rèn)真審題,不要草率答題!蔽议_心地寫上了一個(gè)“好的”。心想:太簡(jiǎn)單了,還智力測(cè)試呢!

  我不停地寫著,看到了第5題:“你覺得一個(gè)人最重要的品德是什么”這讓我感到很忐忑:到底填什么呀,我填心靈美行嗎?要是錯(cuò)了怎么辦呀?我越想越亂,直接填了“心靈美”。

  我手忙腳亂,飛快答題,終于看到最后一題第10題:“本次試卷只要完成第5題,多做任何一道題目都是失!”的時(shí)候,我一下子傻眼了,天啦,白白答題了,我竟然是一個(gè)大笨蛋。

  哎!但是我忽然有了一絲安慰:全班同學(xué)都錯(cuò)了,誰也沒有好好審題……

  “公布成績(jī)了!”老師眉毛一皺,說道:“我們班的每一個(gè)人都沒有好好審題,只顧低頭答題,只管火車往前開,不知道停留,前面有一個(gè)坑,你們都掉下去了……”

  我的心再次跳了起來,想起來最后一題的題目,心里罵自己真是個(gè)大笨蛋。

  哎!這到底是老師的錯(cuò),還是這個(gè)“坑人的'智力題”的錯(cuò)呢?現(xiàn)在我知道了,是我的眼睛欺騙了我,這次的智力題讓我明白了“審題很重要,不能馬虎”。我以后考試的時(shí)候一定要好好審題,不能再錯(cuò)!

特殊“測(cè)試”作文4

  今天,同學(xué)們都回到班上上課。

  這時(shí),林老師神秘地說:“我們來一次特殊的測(cè)試。我心想:這是一次怎樣的測(cè)試,是不是和上次的膽小鬼測(cè)試一樣?這個(gè)問題一直在我的腦海中浮現(xiàn)。林老師又接著說:“今天的測(cè)試時(shí)間限制5分鐘!薄笆裁,還要限時(shí)5分鐘,5分鐘能做什么呀!林老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?

  當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我才一下恍然大悟,原來這是一次“知識(shí)淵博型小學(xué)生”測(cè)試。

  我一拿到考卷,就馬上做了起來,第2題和第3題我輕而意舉地做完了。做到第4題的時(shí)候,我不解的想,時(shí)間來得及嗎?我能按時(shí)做完嗎?萬一5分鐘做不完,那該怎么辦呢?想到這里我的心不時(shí)得“砰砰砰”的跳了起來。剛想到這里,我立馬把第4題做完。

  做到第5題的時(shí)候,我愣住了,中國(guó)漢代開國(guó)皇帝叫什么,他是什么縣的人……這個(gè)題目我在中華上下五千年里有見過,可是現(xiàn)在一時(shí)想不出來了,這里我耳邊想起了媽媽經(jīng)常說的一句話:“不會(huì)做的題目先放在那里,等考卷全部做好以后再回過頭來做。想到這里,我馬上跳過這題做第6題,在我做第6題的.時(shí)候,我又遇到了一個(gè)難題,正在思索時(shí),林老師突然冒出一句話:“只剩下20秒。

  可剩下的這些題目我都一竅不通,當(dāng)林老師說時(shí)間只剩下5秒的時(shí)候,我連拿筆的力氣都沒有,一個(gè)字也寫不出來。

  考試結(jié)束后,林老師有點(diǎn)失望地說:“知識(shí)淵博型小學(xué)生只有郭嬪一個(gè)人!蔽矣X得很奇怪,剛才在交卷的時(shí)候,我明明看見郭嬪只做了第2題和第3題,為什么她會(huì)是“知識(shí)淵博型小學(xué)生”呢?林老師幫我解開了這個(gè)謎,原來試卷上只叫我們做第2題和第3題。我可真粗心。

  世界上,沒有地方可以買到后悔藥的,所以做任何事情都要認(rèn)真的做,考試的時(shí)候一定要認(rèn)真審題,才能取得好成績(jī)。

特殊“測(cè)試”作文5

  8月31日 星期五 天氣晴

  暑假期間,爺爺和奶奶帶我去五華探親,認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥,他原來在東莞讀書,今年上半年回來老家讀四年級(jí),與我正好是同一個(gè)年級(jí),我們?cè)谝黄鹣缕、打牌、玩游戲相處得非常愉快,其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試,給我留下深刻的記憶。

  由于我與表哥是同齡又同年級(jí),所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試,經(jīng)過抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語文,決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。

  第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試,內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算,共計(jì)十題,每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題,表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題,成為不分勝負(fù),握手言和的結(jié)局。

  第二場(chǎng)是語文測(cè)試,內(nèi)容是報(bào)寫四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè),錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字,表哥錯(cuò)了23個(gè)字,我獲得勝利。

  家里人對(duì)我們的測(cè)試結(jié)果很不滿意,認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí),水平太低,我和表哥也感到不理想,我非常怨恨自己粗心大意,數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了,語文把“主旨”聽成“阻止”,讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。

  爺爺雖然不滿意這樣的結(jié)果,還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn),認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平,要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),努力打牢基礎(chǔ),迎頭走上先進(jìn),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn),還頒發(fā)了獎(jiǎng)金,表哥得到45元,我得到55元,真是收獲不小呀!

  這場(chǎng)特殊的.家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多,卻充分說明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望,給了我深刻的教育和啟發(fā)。

特殊“測(cè)試”作文6

  今天,神探子喔喔頭趁著還沒有上課的工夫,神神秘秘地告訴我們一個(gè)重大的消息:王老師要舉行一次特殊的測(cè)試!果然測(cè)試開始了。

  只見一個(gè)同學(xué)大步走進(jìn)教室準(zhǔn)備就位,另一個(gè)也進(jìn)來了。誰也沒有發(fā)現(xiàn)教室門口橫著一把掃把。大伙開始私底下議論起來,“這算哪門子測(cè)驗(yàn)呀!就是過過門而已!”“是呀!是呀!”一大群人附和道!暗艺J(rèn)為事情必定沒有那樣簡(jiǎn)單,必定是哪里出了問題!”正當(dāng)大家討論激烈之時(shí),最后一個(gè)人進(jìn)來了,她就是班長(zhǎng)王芳。她彎下腰把掃把整齊地?cái)[放到教室的工具角。就在這時(shí),老師宣布道:“今天測(cè)試結(jié)束,王芳一百分,其余的人0分!贝蠡飪后@詫無比。

  下午班會(huì)課時(shí)間,王老師就撿掃帚這事兒在班級(jí)展開了討論。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。童世佳把手舉得高高的,等老師請(qǐng)他時(shí),他立刻“咚”的一聲從座位上跳起來,用手推了推鼻梁上的眼鏡,慷慨激昂地說:“不撿掃帚這事兒雖小,但我認(rèn)為這事兒充分說明了大伙的文明意識(shí)還不夠強(qiáng),不夠關(guān)心班集體。一個(gè)班級(jí)光靠班長(zhǎng)一個(gè)人是不夠的,我們都是班級(jí)的主人!

  童世佳的話音剛落,章雪怡便迫不及待地從座位上站起來。他擲地有聲地說:“不撿掃帚這種現(xiàn)象在我們班如此普通,這說明了個(gè)人的習(xí)慣不好!良好習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上取決于家庭教育。許多人在家里認(rèn)為干活就是媽媽的事,在學(xué)校里今天不是我值日,我們看都不看,只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了。其實(shí)這是錯(cuò)誤的',不是要求德、智、體、美、勞全面發(fā)展嗎?談到這里,我不禁覺得目前的教育是不行的,很多時(shí)候只是嘴巴上說說,沒有真正把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,落到實(shí)處!

  一石激起千層浪,在兩位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法?吹桨鄡(nèi)熱烈的氛圍,王老師的臉上洋溢著笑容。他語重心長(zhǎng)地說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你們是祖國(guó)的未來,我相信今天的測(cè)試會(huì)給你們的成長(zhǎng)帶來很大的啟發(fā)。”

特殊“測(cè)試”作文7

  哎,這次“考試”,我爸媽一共只“考”了48分,平均每人才“考”了24分!這要是我考了個(gè)48分,那屁股還不得“開花”呀!你若是問這是什么考試,告訴你:一場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試,主考官是我,我可是“公平公正”地對(duì)待喲!事情是這樣的:

  最近幾天,老爸老媽老是絮叨我成績(jī)下降,于是我突發(fā)奇想,決定給爸媽評(píng)評(píng)分,一共十個(gè)問題,一個(gè)問題十分,然后根據(jù)問題一一評(píng)分。

  第一個(gè)問題:我爸爸長(zhǎng)得帥嗎?我只給爸爸打了個(gè)5分,雖然我爸長(zhǎng)得高,皮膚又白凈,雖高帥但不富,也許是羨慕嫉妒恨吧!所以,我可不想給高分!

  第二個(gè)問題:你媽媽長(zhǎng)得漂亮嗎?我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分。可是這里我要說明一點(diǎn),這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的衣服,要不是老媽會(huì)搭配,憑老媽的長(zhǎng)相,回頭率也就一般般,怎么比得過老爸和我呢?

  第三個(gè)問題:他們思想前衛(wèi)嗎?能否接受新鮮事物?那還是我和老媽比較趕趟兒,迎潮流,老爸呢,當(dāng)然“老土”一個(gè),不過現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下,思想意識(shí)略微有些提高,比如慢慢愿意網(wǎng)購(gòu)了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的`5分,還是看在老媽的份上呢!

  第四個(gè)問題:他們很兇嗎?這……“家丑不可外揚(yáng)”,童鞋們(同學(xué)們)也是知道的。

  ……

  最后一個(gè)問題:他們講衛(wèi)生嗎?在這個(gè)問題上,我爸我媽特講究,完全可以打十分,可我心里就是十分不樂意,誰叫他們老是說我不講究衛(wèi)生呢!

  哈哈,老爸老媽今天居然只“考”了48分,那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥,讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧!

特殊“測(cè)試”作文8

  一天下午,同學(xué)徐思彤蹦蹦跳跳地來找我:“周大為,我今天放學(xué)后有事,你能幫我值日嗎?”我當(dāng)時(shí)正聚精會(huì)神地做作業(yè),沒太留心就隨口答應(yīng)了她的請(qǐng)求。到了放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾睦镏幌胫琰c(diǎn)做完作業(yè),快點(diǎn)回家,以至于徐思彤托付給我代替她值日打掃衛(wèi)生的事,早忘到爪哇國(guó)去了。

  晚上,我躺在床上,突然想起這件事來,后悔極了,心想,瞧我這記性,怎么那么糊涂呢!答應(yīng)給徐思彤值日的事給忘記了,徐思彤肯定要受處罰。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)想了很多,決定明天一早向丁老師說出自己在這件事情上的過錯(cuò),并代替徐思彤接受懲罰。

  第二天,由于前一天沒有人打掃衛(wèi)生,講臺(tái)上散落著許多粉筆頭,作業(yè)本、積分卡零亂地掉到地上,一片狼藉。面對(duì)同學(xué)的指責(zé),徐思彤雖然沒有說我,但看得出來,眼眶里滿是委屈的.淚水。由于值日沒搞衛(wèi)生,徐思彤毫無懸念地被罰打掃衛(wèi)生一周。我鼓起勇氣找到了丁老師,說出了事情的真相,表示自己愿意代替徐思彤接受處罰。沒想到的丁老師還表揚(yáng)了我,并同意了我與徐思桐一起打掃衛(wèi)生接受處罰。

  放學(xué)了,與徐思桐一起打掃衛(wèi)生的時(shí)候,忽然,我感覺到自己的心情舒暢了起來,輕松了許多。

  經(jīng)過這件事情,我忽然意識(shí)到,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是為了面子和虛榮不敢和不愿承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣就失去了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  我為自己的有勇氣通過人生的第一次“誠(chéng)信測(cè)試”感到自豪。

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