班干部作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班干部作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部作文1
我從來沒有認真思考過“班干部”這個詞的含義。在我的印象中，班干部應該是那樣的一群人──他們是當官的，高高在上;他們手握重權，可以理所當然地支配下屬做這樣或那樣的工作;他們的話擲地有聲，說一沒人敢說二的;然而，時至今日，重新來思考“班干部”這個角色的時候，他們仿佛又變成了這樣的一群人──他們是名副其實的仆人，向上要堅持“下級服從上級“的原則，看領導輔導員臉色行事，稍有不慎便“后果極其嚴重”;向下他們要堅持“以人為本”，“全心全意為人民服務”的宗旨，讓同學們吃得歡心，睡得舒心，學得放心，玩得開心;他們神似下人，做牛做馬也無悔;他們堪稱“奶爸奶媽”，有什么好吃的好玩的都先告訴我們，生怕我們不能健康成長!同學們呀!你們難道感受不到“奶爸奶媽”對我們的關愛嗎?
時至今日，特別是鬧出了這次風波以后，我們不得不重新思考一下“班干部”這個詞語的內(nèi)涵�！鞍喔刹俊贝淼氖且环N責任，是一種為大家謀福利，替大家著想的意識。但是，他們的這種付出絕不是單向的，也不能是單向的'，他們必須要有所索取。當然，他們索取的不是什么名與利(就算是也無可厚非，有付出就有所得),而是我們大家對他們工作的支持與配合，僅此而已!
好像有點跑題了。不過，我之所以一直沒有去假設如果我是班干部會怎樣是因為我連假設的勇氣都沒有，因為我深深明白做一名班干部到底意味著什么，到底需要犧牲什么，付出什么。而我自己不愿當班干部，一個人過自己清閑生活的行為實際上就是一種逃避責任的行為，更是一種自私自利的行為!
不過話說回來，一個班級的主角畢竟是全體同學，而非某一兩個班干部，所以我們的地位也相當重要。而要發(fā)揮我們主人翁的作用，首先就是不要把自己當“爺”看，只知一味地接受班干部的服務，而應當積極主動地參與到班級的各項活動中去，并為班級的建設貢獻一份自己的力量，從而共同建設一個其樂融融而又奮發(fā)向上的班集體!
(補充：上次的心理咨詢講座我也沒去參加，聽說心理咨詢委員凌陽哭了。我雖然未見其人，但我能感受到她內(nèi)心的苦楚。我不敢想象如果我是班干部而沒有人聽我時的窘境。所以大家還是互相多體諒體諒吧!這年代，做什么都不容易呀!!!)
班干部作文2
在班級里，總有那么幾位為班級做出貢獻，為同學們做出榜樣，并協(xié)助老師管理班級的人，他們就是班干部，但在我心目那位最美的班干部就是班長--劉樂彤。
她的身材微胖，個子不高也不矮，梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有節(jié)奏感。
她雖然是一個班長，但卻一點班長的架子也沒有，對于班級里的.每一位同學一視同仁，從來不會因為她和誰關系好，就對他們“手下留情”，單單這一點，就值得我們所有班干部們學習。
另外，她的各科成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的，每一次考試，她的成績都是優(yōu)秀。
她不僅學習好，而且文采也是在班級里名列前茅的。
自從三年級以來，謝老師創(chuàng)辦了班級周報、習作微信平臺，各種有關習作的獎勵更是激起了同學們的寫作興趣，就單單習作學位一項，她已經(jīng)遙遙領先，成了班級唯一的“習作狀元”了。
而且她有著超強的自制力，從來不像個別同學一樣，一天到晚看電視，玩手機。她雖然也有手機，但卻會合理應用，學習一點不耽誤，這一點，我也很佩服她。
她的自我約束力還很強，無論什么課，無論同學們有多興奮，她卻始終保持安安靜靜，讓我感受到了她身上獨特的魅力。
如果，班級里的每一位班干部都像劉樂彤這樣，那么我們的班級一定會越來越好！
班干部作文3
我們又度過了一個愉快寒假，迎來了新的學期，當然，競選班干部的事情，也是勢在必行的。前一天晚上我就在想：到底該不該去競賽班干部呢？如果當班干部，就只會投入到管好班上大小事中去，那樣便很容易分心，學習就會下降，如果不當班干部，或許還可以專心學習，那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想，當班干部是一個能好好鍛煉自己，并且是一個展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面的平臺，如果不當班干部的話，那就連展現(xiàn)自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢？
就在這時，我的“救星”老媽來了，我把事情告訴了她之后，她語重心長地說：“林林，依我看你要去競選，如果你當上了班干部，能管理班上的.事情，也是件好事，你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎？你自己好好想想，看該不該去競選吧！”“哦。”我終于明白了。我拿出紙和筆，寫出一篇班長的競選詞，然后把它背得可以倒背如流的時候，才睡覺。
第二天早上，我來到學校里面，就到座位上讀書，好像就在轉(zhuǎn)眼間，第一節(jié)課的上課鈴響了，我非常的緊張，腳微微地有些顫抖，但我還是舉起了手，可是，我十分害怕上去競選，所以我又把手放了下來。我?guī)状喂钠鹩職�，想舉手，但是在眾目睽睽之下，又不由自主地縮了回來。于是，我平靜下來，經(jīng)過了激烈的思想斗爭后，把手高高地舉了起來，老師點到了我的名字后，我站了講臺上，大聲地演講起來：“在喜慶的聲音中，我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完后我紅著臉，坐回了位子上。叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的到來，班干部競選賽也已經(jīng)結(jié)束了。
我知道，有很多同學都競選了班長，所以我當班長的機率很小�？墒遣还茉趺礃�，我都知道，老師選我當班長也好，不選我當班長也好，我都要繼續(xù)努力，讓老師看到我更多的優(yōu)點。
班干部作文4
又改朝換代了，我們的“新皇帝”登臺亮相了。這不，第一件大事就是送我們幾頂“官帽”。首先，是我們的縣令（組長）。緊接著，就是我們的尚書（科代表），最后當然是我們的那一人之下萬人之上的宰相大人（班長）。哈！經(jīng)過她的三思，終于確定了我們的.官職。圣旨一發(fā)布，引起了女官員的強烈不滿——歷朝歷代，“宰相”一般由女的擔任，可這回竟然由男的擔任，而且是百官中最嚴厲的那位——吉杰。
宰相大人長得虎頭虎腦，臉上顯得有幾分嚴肅，應該是跟狄仁杰差不多吧。
上朝時，宰相大人愛請教“皇帝”，將自己的不足展現(xiàn)出來，又一次，在上語文課時，當講到《牛郎織女》是中國民間四個傳說之一。我腦海中不禁浮出一個問題——另外三個民間四大傳說什么？我不敢問，并不是因為我沒有膽量，是因為我認為要是起來問，我豈不是承認自己不懂，我可是語文科代表，我可不想顏面盡失。這時，宰相大人舉起手，并向老師提出了這個問題，我不禁有點佩服他干預展示自己不足這個勇氣。
自習課上，老師去開會，滿朝文武百官都想借此機會，將憋了一肚子的話宣泄出來。宰相見狀，立即出面大喊安靜，大部分官員都靜了下來。還有幾個官員目中無“相”，仍然在傾訴，宰相來到他們身邊，大聲訓斥他們，把他們訓得臉紅了。
每逢周一下午最后一節(jié)課，則是文武百官齊聚一堂的時間，宰相是領導者，他主動提出了自己的不足，也讓百官們將他的不足提出來。他對同學們所提出的不足建議報以微笑，并在接下來的時間越做越好，使我更加欽佩。
你說，我們女官員能不服于他之下嗎？
班干部作文5
“快把作業(yè)拿出來！”“什么？又沒有帶？”每天早上，我們四年級二班教室里都會響起班干部催交作業(yè)的聲音。
今天，我早早地來到學校，看到咱組的那幾個調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉的樣子，我火冒三丈，心想：哼，又不想交作業(yè)本，沒門。但是我還是按住性子，和氣地問：“英語作業(yè)寫完了嗎？”
“當然是寫完了，哈哈�！�
“寫完了？我今天終于可以早點收齊作業(yè)了。”我激動地說，“那就快點拿出來��！”
幾個調(diào)皮鬼慢騰騰地在書包里找來找去，有時還互相擠眉弄眼。我心一驚，難道有陰謀？果然，幾個家伙一起直起了身子，竟然理直氣壯地說：“不見了�！蔽胰讨鴼庹f：“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業(yè)本的影子都沒見著。
到了早讀時間，老師來查英語的作業(yè)本，我把其他同學的`作業(yè)剛遞過去，準備說欠他們的。可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語科代表沒有收我們的作業(yè)本。”說著，晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后，他們笑嘻嘻地問：“英國的手表，咋樣？”“哼，明天再找你們算賬�！蔽覒嵢换氐阶弧�
“ 哎，當班干部真難�！庇袝r，我真不想當班干部了，但是看著辛勤的老師忙碌的身影，我又多么希望能減輕他們的重擔，我堅信：只要不放棄，總有一天我會當好班干部的。
班干部作文6
還記得那是四年級的一個班會，剛接任我們班的班主任李叮老師給我們開班會，讓我們競選班干部。我對班干部又羨慕，又向往。每次看到班干部們嚴肅自如的發(fā)言和嚴格要求自己的表現(xiàn)，他們學習好，并帶頭遵守學校的紀律，帶頭做好事，受到老師的表揚和同學們的擁護，我每次都羨慕不已。他們是我心中的偶像。我想，我要是能當班干部該多好��！放學回家，我把想?yún)⒓痈傔x班干部的想法告訴了媽媽，媽媽聽了很高興，對我進行了鼓勵，還幫我修改了演講稿。我手拿演講稿對著媽媽做了好多次演練，我覺得我的膽子一次比一次大了，聲音一次比一次高了。
那一天的下午，我把手臉洗得干干凈凈，穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，如同將要出征的士兵，歡快地提前到了學校。班會開始了，李老師說："競選中隊長的請舉手。"我激動極了，好像心要從嘴里跳出來似的。我把手高高地舉起來，唯恐怕老師看不見我。只聽見大隊委說："下面由李笠民發(fā)言。"
我勇敢地走上講臺，還默默地告誡自己：別緊張，別緊張。開始演講了，因為是第一次，我還是緊張的不得了，我不敢看臺下的七十多位同學。拿著講稿手抖個不停，聲音也很小。好不容易完成了我的演講，耳旁傳來了熱烈的掌聲，這是老師和同學們給我鼓勵的掌聲，支持的.掌聲。我感激的淚水差點流出來。這次的競選發(fā)言培養(yǎng)了我的勇氣和語言表達能力。第一次真好。細細品味，在人的一生中會有多少個第一次值得你甜美的回憶呢？有多少個第一次給你留下的印象最深刻呢？我很珍惜我的第一次演講，它給我增添了許多美麗的色彩。
有了第一次，才會有第二次，第三次的進步！
班干部作文7
“叮鈴鈴……”隨著清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因為這節(jié)班會課進行班干部競選。
在競選前，鄧雅麗將競選須知念了一遍，與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的.缺點，還有三位“大眾評審”打分，藍牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。
開始競選了，黑板上寫了競選的崗位，譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時，我開始盤算自己當什么班干部。當班長？不可能的事兒。當體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強多了，不行不行。后來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再說了，這多年以來，我對這方面還挺有經(jīng)驗的，應該能勝任這個職務吧。
我環(huán)顧四周，看見同學們個個摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了，我的缺點還沒想想呢。調(diào)皮？有一點。正當我苦思苦想時，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁著碎小的步子走上講臺演講。讀完后，三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌，我有點得意忘形，似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時候到了，在名單中，唯獨沒有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最后一個了，劉雨晴念到：“宣傳委員，羅知雨�！蔽倚老踩艨瘢吲d得無法用言語來表達。
這次班會在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了。
班干部作文8
星期二的下午，老師在大屏打出了“競選班干部”這幾個大字，同學們都緊張了。有些同學忙著背稿子，有些同學忙著拉票，大家忙得不亦樂乎。
競選班干部開始了，老師說：“想競選班長的舉手�！比嗤瑢W都鴉雀無聲，沒有一個同學舉手要當班長的。等到競選副班長的時候，我們班的王志皓膽怯地舉起手說：“老師……我……想當班長……�！崩蠋煷饝�，他慢慢地走上講臺宣讀他的演講稿。他的聲音特別小，讀完了還用非�？释难凵裢蠹遥Ｍ梢员贿x上，到了投票的時候，許多同學都舉起了雙手，他激動得漲紅了臉，全班還響起熱烈的`掌聲。
當開始選值日班干的時候，我們班的徐子洋走上了講臺，讀起了他的演講稿。徐子洋同學剛開始讀稿，有的同學就開始議論說：“他，還要當班干，怎么可能了？”有的同學干脆說：“大家千萬不要選他哦”。當他讀完，到了投票環(huán)節(jié)，全班只有蔣欣怡一個人投票，同時蔣欣怡對同學們說：“徐子洋同學今天能站在這個講臺上，就已經(jīng)很勇敢了，這一點就值得我們學習。”聽了蔣欣怡的話，全班同學都不說話了，而且還有好多同學給徐子洋投上了寶貴的一票，徐子洋同學激動得眼淚都出來了。
今天競選班干部這項活動真的特別有意義，既鍛煉了我們的膽量和口才，又讓我們知道機會面前人人都是平等的，我們應該努力把握機會。我決定下次自己也要參加。
班干部作文9
班干部在老師眼里也許是一位好幫手，在同學眼里也許是一位小老師，在家長眼里卻成了一位耽誤孩子學習成績的兇手。
家長的觀念也不全錯，也許當班干部會讓學生失去一部分時間，但是這些時間帶來的好處卻是家長未能看到的。
我相信，有許多班干部對于老師來說是一位好幫手，在同學眼里是可以和同學打成一片的小老師，在家長眼里卻成了成績好壞的宣泄口，這一點我是深有體會。
其實，家長的看法僅僅只是看到班干部的一面，任何事物都有兩面性，班干部亦然如此，家長們僅僅看到了班干部的負面，卻往往忽略了換位思考。
學生擔任班干部其實對于學生來說是一個很好的學習及展示自我的平臺，盡管小孩再調(diào)皮，如果家長能讓孩子在小學階段嘗試讓孩子擔任班干部，那孩子定會有翻天覆地的變化，這點在我身上得到了充分的證實。
那么從小擔任班干部究竟會給孩子帶來哪些好處呢？
第一，可以培養(yǎng)孩子的責任心。大多數(shù)班干部都會有這樣的心理：我一定要管理好班級，得到老師和同學的贊揚，讓大家都認識我。為了達到這個目的，班干部們就會認真的管理班級，對班里負責，對同學負責。其實，這時，學生的責任心就在慢慢的培養(yǎng)中，漸漸地，孩子的責任心就會越來越強，這樣就為孩子今后的'生活奠定了堅實的基礎。
第二，可以培養(yǎng)孩子的交際能力。作為班干部定然少不了與同學交流，但與普通的學生不一樣，班干部與學生交流的機會及時間遠遠多于其他學生。同樣，班干部在平時的工作中也會認識更多的學生。這不僅是對學生交際能力的一個鍛煉也是為學生創(chuàng)建了一個練口才的平臺。
第三，可以鍛煉學生的膽子。許多家長都擔心自己的孩子膽子太小太內(nèi)向。如果是班干部的家長，完全不用擔心孩子是否會膽子太小或過于內(nèi)向的問題。作為班干部，少不了向老師匯報班里的情況，有時也會做一名小老師，在講臺上為全班同學講解班里的一些情況，或帶頭組織一些活動，這樣孩子的膽子是不是就在不知不覺中鍛煉了呢？答案已毫無疑問了。
班干部帶來的好處不僅僅是這些，但是這些好處僅僅是擔任過班干部的學生才能得到的。所以家長有時應合理的思考問題，重新定義班干部這三個字，這三個字也許就是孩子通往成功的一座堅實宏偉的橋。
班干部作文10
開學伊始，我們又迎來了每學期的“班干部競選”。每次同學們都競相參加，競選總是非常激烈。
今年，我打定主意競選我夢寐以求的語文課代表。為了這天，我可是做好了充分的準備。參選的同學是我、吳文博和季新陽。我是第一個上臺演講競選的，我又緊張又激動。緊張是因為要當著全班的面演講，雖然我是一名久經(jīng)沙場的老將了，但仍然有點不安。激動是因為覺得有很大幾率競選成功而感到興奮。
我開始演講了，我講的抑揚頓挫，對需要完成的工作娓娓道來。講完了，我很禮貌地向同學們行了禮。
三人發(fā)言完畢，到了令人緊張窒息的環(huán)節(jié)——投票。每個同學都舉手投票，投向心目中的語文課代表。開始投票了，但用來統(tǒng)計我票數(shù)的本子寥寥無幾，看著別人那么多的本子，真恨不得把它全部一把搶過來，占為己有。人生不可能總是一帆風順，總會有崎嶇坎坷。最終，我以失敗為告終，我如同從興奮的珠穆朗瑪峰掉進了失望的萬丈深淵。我沮喪的回到座位，不爭氣的眼淚嘩嘩往下掉。這時，令人難以置信的是競選成功的吳文博竟然“推位讓國”，把語文課代表的.位置讓給我。后來才知道，他每天早上必須去學校的田徑隊，沒有時間來擔任，所以我來替代他。
我那時候比劉翔拿了奧運冠軍還開心，比吃了蜜還甜，真是無法用言語來形容。
在這里謝謝吳文博同學，同時給我以后的成長中也增加了經(jīng)驗，雖然經(jīng)過充分的準備，我的競選還是沒有成功，說明同學們對我以前擔任課代表還不滿意，我要認真吸取經(jīng)驗教訓，向同學們多學習，盡心盡責完成課代表任務，不辜負老師和同學們的希望。
班干部作文11
篇3：競選班干部
新學期開始了，我們班要重新競選班干部。
星期五的上午，我們的楊老師說要競選班干部，同學們一聽到這個消息，別提多高興了，都積極踴躍地參加。我也很興奮，把自己的'手舉得高高的，但楊老師說只要一個正班長，兩個副班長，幾個學習委員，我的心里卻忐忑不安。
中午放學一見到媽媽，我就把這件事告訴媽媽。媽媽一個勁兒地鼓勵我，說這是個好事，鍛煉鍛煉自己。有了媽媽的鼓勵，我有了信心。吃過午飯，我立即寫演講稿。不一會兒，我就寫完演講稿。媽媽讓我給她讀讀，我讀完后媽媽鼓勵我說，只要努力就行，就是競爭不上也沒有關系，繼續(xù)努力，加油！
下午來到學校，我看到同學們都準備的很好，我的心里有一點緊張。過了一會兒，我平靜了下來。演講開始了，同學們一個個積極上臺，演講的都很精彩，好不容易輪到了我，我緊張地臉都紅了。我的演講結(jié)束，我看到同學們使勁地鼓掌，熱烈的掌聲讓我很興奮不已。
同學們都演講完了。楊老師宣布班干部名單，我被選上了，雖然最后楊老師說只要參加都被選上，但是我心里還是很高興，我可以多做一些集體活動，我參加，我快樂。最后我要感謝楊老師和媽媽對我的教育、鼓勵、給我成長的機會，是她們讓我健康快樂成長。
班干部作文12
立刻要班干部競選了！同學們議論紛紛。“我認為劉津灝能當選！”“我認為陳佳瑤能選上！”這時，教師用手示意我們安靜下來，說：“開始班干部競選了�！�
我被分為2號，那么就是說，很快就要到我了？我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼，我用力地吞了一口口水。只見在我前面的陳赟婕，表情自然的開始了演講。哇！她背好熟呀！我可不會背到她那么熟��！會不會因為我背的沒有她熟，同學們就不會選我？我在座位上打起了退堂鼓。
不一會兒，陳赟婕就講完了。呼，要到我了。我盡量把自我緊張的心境放松下來，吸了一口氣，走上了講臺。我感到自我的手和腳在顫抖，手上的那張稿紙也在抖動著。我盡量把手握得更緊，讓自我不再抖動�？墒窃绞沁@樣，就抖得更厲害�！按蠹液�，”我的`聲音也隨之顫抖，“我是五（5）班的沈亦諾�！蔽翌┝酥旖處熞谎�，只見朱教師對我頻頻點頭，頓時我信心大增，背的稿子也流利了起來。我又看了看大家的表情，有的對我時不時的點頭，有的在專注地聽我說……我的稿子背得越來越熟，心境最終放松了下來。背完了，我向大家鞠了一躬，便走下講臺。
其他選手也一一講完了，開始投票了。我十分猶豫，因為在這場激烈的“戰(zhàn)斗”中，有好些人都是我的好朋友，我應當投她們還是投自我？一陣激烈的思想斗爭過后，我作出了決定——投自我。
最終，結(jié)果出來了，我還是落選了。雖然這次我落選了，可是我挑戰(zhàn)了自我。在我自我的心目中，我是最棒的。
班干部作文13
開學，老張成了我們的班主任。
第一節(jié)語文課，老張為了我們能更加好的學習，以自主報名和投票決定的方法來重新競選了一屆班干部。
首先，班干部名稱有：班長、副班長、紀律委員、勞動衛(wèi)生委員、體育委員、宣傳委員，以及文娛委員。我認為我能勝任宣傳委員和文娛委員，因為我美術不錯，也蠻有主見的，我會加油！
老張站在講臺旁，手拿一支白色的`粉筆，寫下了所有班干部職位名稱。他過身，說：“想成為班長的同學請起立�！币婚_始，誰都沒有足夠的自信心，不敢站起來。突然，馬丁、沈心愛、蔣晴晴“突突突”地不約而同地站了起來。老張讓我們?nèi)窃谧雷由希灰赐镀鼻闆r。我投給了蔣睛睛，果然，她成功勝任了班長一職位，因為她品學兼優(yōu)，人緣很好。后來，副班長、紀律委員、勞動生活委員、體育委員都有很多人來報名竟選，結(jié)果是：副班長是李易涵，紀律委員為馬丁和沈心愛。勞動生活委員是丁云峰和干瑜清，體育委員為張一波。老張突然說：“繼續(xù)，想要成為宣傳委員的請起立。”我自信地站了起來，才發(fā)覺有很多個競爭對手，我不怕，我相信大家都是信任我的！我又扒了下去，我自已投給了自已，因為這代表我有信心。可惜事實并不是這樣，我落選了！沒關系，我會做一只小強，打不死的小強！老張寫完李樂天的大名，說：“好，下面繼續(xù)，想成為文娛委員的請起立，”我并沒有心灰意冷，而是做了一只小強，自告奮勇地站了起來。我心中默默祈禱著，睜開眼睛，哦！天吶！我眼花了嗎？20多票，太好了！我成功了！我心里萬分地感激著菩薩姐姐。這是成功的感覺，我成功了！
從此以后，我要擔任起一定的責任，時刻想著，我是班干部，我要帶個好頭，我的任務是要策劃每個月的班隊課。
成功，就是一種喜悅，而成功的喜悅，是瞬時間涌上心頭的，是用黑水筆描繪不出來的感覺，這就是成功。
班干部作文14
我總認為當班干部非常威風，可以管人，同學們都得聽我的�？赡翘米粤曊n使我改變了想法。
記得那天上自習課，王老師讓我坐在講臺前管紀律。我寫一會兒作業(yè)，就抬頭看看講臺下面的同學，好得意喲！
起先，班里紀律還不錯，同學們都在埋頭寫作業(yè)。可是，好景不長，幾個調(diào)皮鬼不知怎的就大吵大嚷起來，嘴里還哼著五花八門的小調(diào)，頓時一陣哄堂大笑，班里亂成一團。我站起來用黑板擦拍拍桌子，大聲說：“煩死了，誰再說，我就把名字寫在黑板上，等老師來了揍他�！边@一吼，還挺靈，教室里靜了許多。我暗自想：還不錯，鎮(zhèn)下去了�？墒�，只安靜了幾分鐘，那幾個調(diào)皮鬼又“狂”起來。這一次更厲害，我最討厭的高佳竟然站起來，搖頭晃腦地唱著：“給我一點時間，大家歡樂一點……”我火冒三丈地沖他喊了一句：“坐下！”轉(zhuǎn)身就在黑板上寫下“高佳”二字。誰知，他不但不怕，反而說起我來：“你兇什么？有啥了不起！”這時，教室里就像開了鍋，笑的笑，聊的聊，哪像什么課堂，簡直就是自由市場�！皠e說了，安靜！安靜！”伴隨著我的`喊聲，板擦也咚咚地在講臺上響起�？墒牵还芪以趺春�，怎么敲，都無濟于事。咋辦呢？急得我眼淚都要流下來了。找老師去，腦海中閃出這個念頭，我連忙跑到辦公室，把剛才的情況一股腦兒兜給了王老師。王老師點點頭，就和我一起來到班里。同學們見老師來了，頓時安靜下來。高佳也裝模作樣地寫起作業(yè)來�？吹剿莻�樣子，我憤憤地說了句：“裝得真像�。 蓖趵蠋煱阉熬尽绷顺鰜�，要他到辦公室去。臨走，他狠狠地瞪了我一眼，嘴里還說著：“你等著！”雖然我又回到了講臺前，可心里總不是滋味。這節(jié)課過得好慢呀！
下課后，老師把我叫到辦公室談心，老師的一番話使我明白了，當干部不能耍威風。
班干部作文15
星期三的班隊課上，我們要競選班干部。聽到這個消息，同學們都興奮不已。大家都想當一名優(yōu)秀的干部，都想為班級做貢獻。因此大家都盼望著那一天的班隊課快點到來。
那一天終于到了。下午的校本課一下課，同學們就開始準備了，因為下一節(jié)就是班隊課。上課鈴響了，同學們都端端正正地坐著，等待老師的到來。只見沈老師邁著輕快的步子走進教室，她非常開心地跟大家說：“同學們，今天我們競選班干部，只要自己想當班干部的，都可以上來競選�！贝蠹衣犃酥蠖技娂姽恼�。
先從第一組開始，第一個上來的是范冰妍，她競選的'是副班長。她早有準備，拿出了演講稿信心十足地讀了起來。讀完后下面掌聲雷動。這時候倪健不甘示弱，也大步流星地走上講臺，也讀起了他的演講稿。
就這樣，你下去我上去，大家都情緒高漲�？燧喌轿伊耍倚赜谐芍竦刈呱现v臺說：“同學們好，我競選的是科學課代表。因為我非常喜歡科學知識，也樂于為大家服務，請大家支持我，投我一票。”我深深地向大家鞠了一躬，走下了講臺。過了一會兒，陸奕格走上去了，她居然也想當科學課代表。我非常擔心，但是又對自己充滿了自信。當所有想競選的同學都上去過后，沈老師就讓我們依次投票。
輪到投科學課代表了，我心里充滿了自信，當我以絕對優(yōu)勢超過對手時，我心里非常開心。
這次競選班干部，不僅讓我們看到了同學們的風采，更讓我懂得了做任何事都要有自信和勇氣。最后我祝愿我們班越來越好！
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