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憶四班作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的憶四班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憶四班作文1
陽(yáng)光賦予大地溫暖，賦予大地生機(jī)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們抓住分秒努力向前，向前再向前。
陽(yáng)光燦爛的日子里我們相遇。
20xx年9月1日開學(xué)第一天，我邁入了初中生涯。那一天我們相聚在四班；
那一天我們相互認(rèn)識(shí)；
那一天我們注定相守四年；
那一天我們每個(gè)人都因結(jié)識(shí)了很多好朋友而高興；
那一天我們一起在課堂上笑，一起偷偷的在下面講話……那陽(yáng)光燦爛的日子里無比愉悅。
陽(yáng)光燦爛的日子有喜有傷。
回憶起四年的初中生活有喜有傷。曾記否，我們因課堂出色表現(xiàn)而欣喜；
曾記否，我們因一次考試失利而憂傷；曾記否，我們因?qū)W會(huì)打球而欣喜；
曾記否，我們因奔跑受傷而憂傷；
曾記否，我們因一次次學(xué)�；顒�(dòng)中的出色表現(xiàn)而欣喜；
曾記否，我們因同學(xué)受傷而憂傷；
曾記否，我們因四班團(tuán)結(jié)而欣喜；
曾記否，我們因同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)而憂傷；
曾記否，我們因會(huì)考而欣喜；
曾記否，……或許在陽(yáng)光燦爛的日子里，偶爾會(huì)有幾朵云彩遮住太陽(yáng)，但我們相信陽(yáng)光燦爛的日子里陽(yáng)光永遠(yuǎn)是主角。
陽(yáng)光燦爛的日子里我們即將分離。
四載春秋已接近尾聲，再過僅有的那么幾天，我們就要分離，就要離開學(xué)校，離開四年的教室。隨著中考的越來越近，我們除了緊張、拼搏，還夾雜著些許的不舍。有時(shí)在床上想起四班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便有種無法言表的`東西涌上心頭。
憶往昔才發(fā)現(xiàn)，我學(xué)了九年的詞藻不足以形容老師對(duì)我們的愛，我學(xué)了九年的算術(shù)卻算不出四班的同學(xué)情有多重。
陽(yáng)光燦爛的日子里我們即將分離，就讓我們約定在另一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們一起回到學(xué)校，一起回到四班重憶那記憶。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們?yōu)榱怂陌嘁黄鹣蛑锌记斑M(jìn)，讓我們載著同學(xué)老師家長(zhǎng)的愛一起奮斗。陽(yáng)光燦爛的日子里，我們堅(jiān)信我們一定會(huì)成功。
憶四班作文2
今天是國(guó)慶假期的最后一天了，早晨九點(diǎn)，我揉著睡眼蒙朧的眼睛，頂著一頭蓬松雜亂的頭發(fā)，從床上爬了起來。
洗漱完，我坐在窗臺(tái)，天空很陰，還下起了淅淅瀝瀝的小雨，把屋子里也襯得黑黑的.，仿佛籠罩在一片陰暗無光的烏云之中�？粗浅錆M細(xì)雨和黑暗的天空，一種憂傷的氣息在我身旁蔓延，想到明天就開學(xué)了，不禁又想起了我們四班的同學(xué)。
光陰似箭，歲月如梭，我們都已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過一年，四班這個(gè)大家庭就又要分離了，就像一群快活的小伙伴，過了些時(shí)日，就要分道揚(yáng)鑣，各奔東西了。時(shí)間過得可真快�。≌Ｑ坶g，我們就從小學(xué)一年級(jí)來到小學(xué)五年級(jí)了！在一起相伴度過了四年，互相打打鬧鬧，快快活活地玩耍，這在一起的四年時(shí)光，真讓人懷念。
在四班這個(gè)歡樂的大家庭里，我有很多朋友，每一天都樂趣無窮。遇事冷靜聰明的李柏萱、活潑可愛的張可瑜和劉雨菲、聰明開朗的鄭宇彤。還有其他男生，以及對(duì)我們諄諄教誨的老師們，都讓我感到溫暖。這四年的朝夕相伴，都讓我們彼此充滿了溫馨。因?yàn)�，我們是一個(gè)大集體、大家庭！
我們四班的同學(xué)，時(shí)刻都在給我們四班爭(zhēng)光。我們同甘共苦、同舟共濟(jì)，一起度過了許多歡笑的時(shí)刻。班級(jí)里，女生們圍在一起，歡聲笑語(yǔ)。男生們?cè)谧呃壬希淌依锎虼螋[鬧。看，這就是我們永遠(yuǎn)歡聲笑語(yǔ)、朝氣蓬勃的四班！
如今，已經(jīng)五年級(jí)了，我們很快就要分離了。時(shí)光將一切美好事物都推動(dòng)，越推越遠(yuǎn)。我喜歡四班一切，喜歡丁老師。我也不愿意去想我們將會(huì)走向離別，愿時(shí)間只停留在這一刻，停留在這美好時(shí)光上！
同是同學(xué)朝夕處，五年情誼比天高。同甘共苦攜手伴，只愿前程光明還。細(xì)雨蒙朧中，我在心里默默地念著。
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