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無(wú)題的作文15篇【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的無(wú)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)題的作文1
今天開(kāi)始，我們放假兩天。氣溫早在一個(gè)星期前回升，凌晨走在去學(xué)校的路上，哈不出白氣。我還是一如既往把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，圍巾，耳罩，手套……每天出門(mén)前裝備好，從未遺漏。這樣讓我覺(jué)得安全。
我住在學(xué)校對(duì)面，和同學(xué)合租。她和我同桌，是為數(shù)不多讓我覺(jué)得相處愉快的女生，不會(huì)打探我的隱私，知道如何保持距離。我們每個(gè)月放假的`下午一起上街，吃皮蛋瘦肉粥，光顧臭豆腐攤，購(gòu)買(mǎi)必需品……我已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)有回家。
父母偶爾過(guò)來(lái)看我，給我送錢(qián)或補(bǔ)湯肉，囑咐我每天喝一杯純牛奶，生活極致規(guī)律。晚上11：30上床睡覺(jué)，凌晨4：45準(zhǔn)時(shí)起床。不再熬夜，它消耗我并不充實(shí)的體力，使我精神萎靡不振，生活有種脫離的錯(cuò)覺(jué)。
情感逐漸冷淡，拿不出熱情。有時(shí)候會(huì)想人活著的意義究竟是什么呢？這就是我要的生活？安安分分讀完高中，考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，結(jié)婚生子？在柴米油鹽中看到自己的后半生，未來(lái)多么可悲。
也許這些問(wèn)題本身就充滿不確定，一旦深究，結(jié)果只會(huì)讓人失望。
身體逐漸發(fā)胖，我并不介意，已經(jīng)沒(méi)有人值得我為之妝容，沒(méi)有必要。就好像我對(duì)朋友不在熱情洋溢，他們給不了我未來(lái)。
任何人都無(wú)法給予，除了自己。
無(wú)題的作文2
小學(xué)中的六年時(shí)間，有過(guò)酸甜苦辣。人們說(shuō)童年的時(shí)光總是多姿多彩的，的確，我們經(jīng)歷了許多，付出了許多，得到了許多。它值得懷念。
歷史，是一條流淌不斷的長(zhǎng)河；歷史，也是一列奔馳不息的列車(chē)；歷史，更是一只永不停滯的時(shí)鐘。
如果小學(xué)的生活可算是一段小小的歷史，那么當(dāng)人們幢憬著即將到來(lái)的新世紀(jì)的時(shí)候，往往更多的是充滿了對(duì)即將過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的思索和追念�；仡櫸覀冏哌^(guò)的人生的.里程，還不到生命的三分之一。哦，或許不能這么稱(chēng)呼它。應(yīng)該說(shuō)才剛剛開(kāi)始的路。
我們雙腳從今天開(kāi)始正式踏入初中，這也意味著一個(gè)新的世紀(jì)的開(kāi)始。這個(gè)新世紀(jì)的主人就是我們，由我們這些不久才步入少年時(shí)代的孩子全權(quán)主宰。父母只是我們的參謀，老師只是我們的軍師，這一仗要怎么打完全看我們的定奪。
“逆境是磨練人的最高學(xué)府。”活著，風(fēng)風(fēng)雨雨是必不可少的，有了它，才會(huì)給我們?nèi)松囊豁?yè)添上絢麗的一筆。讓我們拉起手來(lái)，一起乘風(fēng)破浪！
無(wú)題的作文3
孤獨(dú)才是最真實(shí)的 不知道為什么 突然很想說(shuō)這一句看了一位很好的朋友的作文把周?chē)娜硕冀馄实暮茉敿?xì)而我 終于看到我一直在找的他他 在別人眼中是什么形象呢？他狠可愛(ài) 很外向 這就是他的形象可是 我卻好想搖頭 好想否決 我知道我沒(méi)這個(gè)權(quán)力我看過(guò)他一個(gè)人的樣子 看過(guò)他嚴(yán)肅的樣子 不知道為什么 我覺(jué)得這才是真正的'他于是 我對(duì)朋友說(shuō) 好像有一個(gè)人也是孤獨(dú)的她問(wèn)我誰(shuí) 我說(shuō)他朋友笑了 他怎么可能是 他在班上很好 人際別提多好了我睜大眼睛看著朋友 可是我并不這么認(rèn)為我卻極力保持著我的想法 雖然 我也不知道為什么他一個(gè)人走在路上 看到的只是一個(gè)孤單的背影罷了 卻讓我認(rèn)為他是孤獨(dú)的 而且是那樣堅(jiān)定而第二天 他又那樣開(kāi)心 那樣調(diào)皮 活躍在到處也許 我錯(cuò)了 可是 心里還是那樣堅(jiān)定的認(rèn)為 我想這不是維護(hù)自己吧我不習(xí)慣看他笑 反而愿看他嚴(yán)肅 看他沒(méi)有表情 那時(shí) 我想他是最真實(shí)的就像靜靜地站在身邊 無(wú)所謂在不在乎 因?yàn)槲覜](méi)有資格要 只要靜靜地就好 這樣就好。
無(wú)題的作文4
春天到了，我一個(gè)人孤獨(dú)的走在寂寞的操場(chǎng)上，手里拿著那似乎沉睡了的風(fēng)箏，放著…..可它總也飛不起來(lái)。
春天，充滿了勃勃生機(jī)，它也是我和爺爺放風(fēng)箏的季節(jié)。因?yàn)轱L(fēng)箏，我喜歡春天，因?yàn)樗Ａ糁鵂敔攷曳棚L(fēng)箏的畫(huà)面，但是，卻永遠(yuǎn)不能在出現(xiàn)，只是在我的腦海里浮現(xiàn)著……
每年的春天，操場(chǎng)上都有我和爺爺放風(fēng)箏的.身影，天空中眾多的風(fēng)箏中，只有我們的風(fēng)箏最丑，那是爺爺自己制作的，是他用幾張紙和幾根木棒制成的，很簡(jiǎn)單，但卻很厲害，因?yàn)樵诒姸嗟娘L(fēng)箏中，它飛的最高，爺爺和我說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏帶走了他的理想，讓理想越飛越高，我問(wèn)爺爺：“您的理想是什么呢？”他卻神秘的笑著說(shuō)：“這是秘密。”
今年的春天又到了，但卻那么孤獨(dú)、寂寞。因?yàn)闋敔斪吡�，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我�？粗@飛不起來(lái)的風(fēng)箏，眼淚總是不溢而出。少了爺爺?shù)呐惆椋宜坪跎倭诵┦裁�，我想起爺爺說(shuō)過(guò)的“秘密�！庇谑�，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑺敔斦f(shuō)的秘密是什么呢？媽媽告訴我：“爺爺?shù)拿孛�，就是他的理想，他的理想就是讓你快快長(zhǎng)大，讓你能夠像風(fēng)箏一樣越飛越高，讓你找到屬于自己的理想�！拔叶�，爺爺是想讓我快樂(lè)。
“爺爺，您在那里也很寂寞嗎？爺爺，不要感到孤獨(dú)和，因?yàn)檫�有我陪您一起放風(fēng)箏，雖然我們不能夠真的拿風(fēng)箏來(lái)放，但是您可以和我在夢(mèng)里放��！我會(huì)送你更多漂亮的風(fēng)箏，我們每天都可以拿著風(fēng)箏的線跑啊，笑啊。不用擔(dān)心，風(fēng)箏線永遠(yuǎn)不會(huì)斷，因?yàn)樗怯脡?mèng)編成的線，夢(mèng)里總是春天，我會(huì)在美好的“春天”帶著“夢(mèng)”去完成您的理想和我自己的理想。
希望您在那里能夠看到。
無(wú)題的作文5
我想我是已經(jīng)被小荷捕捉的一只小鳥(niǎo)了，因?yàn)樗奈恼绿懒�，因�(yàn)樗某蓡T太友好了，每個(gè)人都是那么親切，那么熱情，開(kāi)始我以為在小荷一定是孤零零的，因?yàn)槲椅牟蓻](méi)大家好，我熱情沒(méi)大家高，可是我沒(méi)想到，我進(jìn)這個(gè)完美的大家庭的第一天就認(rèn)識(shí)了上官靈兒姐姐，她使我不是那么感到孤獨(dú)，使我重新鼓起了勇氣，我要謝謝她�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有好幾個(gè)朋友了，我很幸福哦，我有了姐姐，有了妹妹，感到了姐姐的呵護(hù)，感到了當(dāng)姐姐的幸福。謝謝我所有的朋友。建議 但我覺(jué)得小荷的主頁(yè)的顏色不大好看，請(qǐng)ROOT注意，也許它可以是淡藍(lán)夾一些白色，象天空一樣的底色，黃色的字體，也許它可以是青色，草地一般的`底色，紫色的字體。我想這樣小荷會(huì)更完美。 考試小學(xué)馬上要期末考試了，我想大家一定很緊張，其實(shí)不用的，只要好好復(fù)習(xí)，我想皇天不負(fù)有心人，一定可以考出好成績(jī)來(lái)的，我在這兒祝福大家。
無(wú)題的作文6
總有一股烏云漫在我心頭，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。一股淡淡的悲情，纏綿徘徊。
溪水汩汩而流，小溪平躺在天地間，它把悲痛之水疏流，天地的痛苦埋藏在溝壑里，溝壑是痛苦的結(jié)晶。而我卻無(wú)法埋藏我心中的痛苦，它像我的'心，我的肺葉子，我的五臟六腑，我的眼珠子，我不能沒(méi)有它，不能埋藏它。殘夢(mèng)撐開(kāi)我的眼皮，我拖著疲憊的身子起身，它也不放過(guò)我，我多想將它發(fā)泄出來(lái)，但它卻像粘著萬(wàn)能膠一樣，我的吶喊，震不出它，于是，我選擇沉默對(duì)待它。
在山頂上，我倚在大石頭的角落里，眼前的樹(shù)木是被火燒過(guò)而后重生的，那旺盛的小草，一次次被風(fēng)壓倒，卻又一次次挺直脊梁。我抱著頭，痛苦不言而喻，但此時(shí)在我心頭上卻又新添了一層煩悶。小草因?yàn)闊o(wú)數(shù)次被壓倒而更加旺盛；樹(shù)木因?yàn)楸粺苟L(zhǎng)得更快；石頭因?yàn)閺母呱綕L下而陷得越深，以至不再被移動(dòng)。而我也因?yàn)槟谴煺鄣耐纯嗖虐l(fā)現(xiàn)了景秀佳色，這自然之景，何嘗不是人之景；這美態(tài)，何嘗不是人的美態(tài)。我該是慶幸的吧！
我似乎明白了什么，站起身，抖抖身上的灰塵，看盡前方的溝壑，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，那小草，已被我蹂躪得稀軟而倒下了……
無(wú)題的作文7
下課鈴聲響起了，樓道里開(kāi)始喧鬧起來(lái)，我走出教室，一遍一遍尋找那個(gè)身影，一遍一遍重復(fù)。
還記得我們最初的交集，那時(shí)還是初二，你是我后桌，依稀記得好像是因?yàn)轭^發(fā)引起的。要說(shuō)讓我和你交集更深的時(shí)候便是WAT那段時(shí)間了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間大家流行玩真心話大冒險(xiǎn)，一下課便都聚在一起，一起說(shuō)著笑著，因此拉近了你和我之間的距離，有那么一瞬間，我對(duì)你產(chǎn)生感情了，當(dāng)時(shí)你因?yàn)槁?tīng)錯(cuò)了沒(méi)有立即答應(yīng)，我心里有點(diǎn)小失落，就在當(dāng)天晚上，你說(shuō)如果我想談你就陪我談，我顯然是答應(yīng)的！剛開(kāi)始談，我總感覺(jué)自己沒(méi)心沒(méi)肺的，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，暑假記錄了我們太多的回憶，還記得每天晚上的小汽車(chē)還有獅子那個(gè)地方，暑假到一半的時(shí)候，我越來(lái)越離不開(kāi)你了，我以前并不知道，我既然可以對(duì)一個(gè)人這么上心，是你讓我感到了什么是真正的愛(ài)情，什么真正的關(guān)心，什么是真正的牽掛，當(dāng)然，幾行字是說(shuō)不清的。暑假過(guò)的很快，馬上就初三了，初三是最緊張的一年，也是我對(duì)你感情越來(lái)越深的時(shí)候，我愛(ài)那個(gè)每到下課會(huì)陪我玩的'你，愛(ài)那個(gè)會(huì)說(shuō)我可愛(ài)的，愛(ài)那個(gè)說(shuō)著東北腔逗我和閨蜜笑的你，愛(ài)那個(gè)一直陪著我的你……
到現(xiàn)在快五個(gè)月了，真快��！
無(wú)題的作文8
沒(méi)有任何理由，只是單純的懶。懶人有懶人的理由，不要限制他人的范圍。
——題記
懂不懂？我對(duì)上蒼的悲憤；懂不懂？我對(duì)生活的厭倦；懂不懂？我對(duì)情字的無(wú)奈。
恨你，沒(méi)有理由；愛(ài)你，沒(méi)有理由。不要強(qiáng)迫，不要威脅，會(huì)有恨字的仇讓你生生世世無(wú)法害怕。
親情，讓我絕望；友情，讓我傷心；愛(ài)情，讓我恐慌。不要讓我再痛苦；把我傷害；讓我無(wú)法，因?yàn)槲視?huì)恨，無(wú)法明恨——沒(méi)有勢(shì)力。只好暗恨。等。是我唯一的希望。
沒(méi)有了一切，讓我“絕望”。不過(guò)我還有“房子”。靜靜的.坐在窗前望著天空，或許這也是一種心情釋放。藏起我的淚，露出我的笑。在黑暗中默默藏起，不讓發(fā)現(xiàn)。
真的累了，想放下肩上沉重的擔(dān)子。好想說(shuō)句：放過(guò)我吧！為什么，整的好累了。那么多人，為何偏偏選上我？
真的累了，活在謊言中的我那么的弱小，什么也做不了等。我唯一的希望——等。
沒(méi)有任何理由，只是單純的發(fā)泄一下。沒(méi)有人是我可以傾訴苦難的對(duì)象。無(wú)法，找到你——LoveyouMybook！Thanks！mybook！
無(wú)題的作文9
誰(shuí)能告訴我“喜歡”的意思呢？
我很喜歡她，但并不知道怎么開(kāi)口告訴她，每當(dāng)她傷心時(shí)、難過(guò)時(shí)或身體有什么不適時(shí)，我都很難受，莫給這就是喜歡？
誰(shuí)可以告訴我什么是喜歡，我真的不理解這個(gè)詞語(yǔ)，難道是從心里發(fā)出的某種愛(ài)戀，這就說(shuō)明時(shí)喜歡嗎？
喜歡一個(gè)人需不需要要讓別人都知道呀？我想不比，因?yàn)槲蚁矚g的這個(gè)人她自己都不知道我喜歡她，我該怎么告訴她，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示？還是面對(duì)面地告訴她呢？我很迷茫...... 每次都要告訴她的.時(shí)候總是沒(méi)有勇氣，我該怎么辦呢？我們很少交流，并沒(méi)有過(guò)真的面對(duì)面地談心里話，我不知對(duì)方在想些什么？她喜歡我嗎？喜歡？不喜歡？不管她喜不喜歡我，但我的心里永遠(yuǎn)都有她！因?yàn)槲覑?ài)她，我喜歡她......
體貼她，關(guān)心她，關(guān)注她，愛(ài)護(hù)她，不讓她生氣，不讓她傷心，不讓她哭泣，只要她開(kāi)心，快樂(lè)，我就會(huì)很高興！
我真的好喜歡她！
無(wú)題的作文10
天已經(jīng)黑了，城市中的大道上燈火輝煌，霓虹閃耀。深藍(lán)色的天空中顯得更加深邃了。
陣陣涼風(fēng)趕散了一天的燥熱，晚風(fēng)如涼水一般流過(guò)臉頰，時(shí)而卷走幾顆霏霏細(xì)露。風(fēng)輕云靜，月兒悄悄的掛上樹(shù)梢，流著細(xì)細(xì)的如脂般的涼意。月亮看起來(lái)濕漉漉的，好像剛被洗過(guò)一樣。忽的'，我看見(jiàn)月亮上有許多黑色斑點(diǎn)，哪兒是月宮嗎？---我欲乘風(fēng)歸去，我想飛到哪浩瀚的宇宙，到那月宮之中，與嫦娥共舞，聽(tīng)玉兔搗藥，看吳剛伐桂，我愿盤(pán)旋于月宮之上，看遍哪瓊樓玉宇，再回頭一望，看那深邃浩瀚的宇宙中的一棵神秘、美麗而可愛(ài)的藍(lán)色星球。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)還在吹著，月兒依舊在把它清冽的光輝撒向人間，好像一匹匹素錦織成的地毯，又好像不知誰(shuí)丟了的白手絹兒。
秋月夜，很美……
無(wú)題的作文11
“冬天，很冷�！�
“哥有你就好啦，冬天不會(huì)冷�！�
“走吧等下該遲到了。”
“嗯�！�
劉江依聽(tīng)見(jiàn)了這段對(duì)話，皺了皺眉背起包急忙出門(mén)。剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了剛才說(shuō)話的人——八班的班草姜晨和他妹妹。
“江依，一起走吧。"姜晨的妹妹說(shuō)道，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己哥哥漸變的臉色。
劉江依對(duì)楊沐說(shuō)：“不了，你哥還要送你。"說(shuō)完蔥姜晨旁邊側(cè)身過(guò)去出了單元門(mén)頭也不回的'離開(kāi)了。
"哥，江依她怎么了？最近總是不開(kāi)心。“楊沐坐在自行車(chē)后座上問(wèn)姜晨。
姜晨苦笑道：“劉江依和你是好姐妹你問(wèn)我干什么�！�
到了學(xué)校，姜晨讓楊沐先走自己鎖車(chē)，畢竟同父異母的關(guān)系被別人知道了不好。但是班上的人好像都知道了，應(yīng)該是劉江依說(shuō)的吧。姜晨和楊沐是兄妹啊。姜晨沉默的上了樓自家老班在門(mén)口訓(xùn)斥著楊沐，姜晨愣了愣還是進(jìn)了班，但自家老班卻叫住了姜晨說(shuō)，以后跟你妹妹一起來(lái)吧。全班嘩然。
這種關(guān)系嗎？！
連老班都知道，真是……
上早課吧，都閉嘴。
劉江依勾起嘴角冷冷一笑，起身讓姜晨坐到里面……
無(wú)題的作文12
在藍(lán)天上飛翔，讓我們自由地歌唱；在大海邊歡呼，讓我們?yōu)樽约杭?xì)品回音中的纏綿。 ——題記
我所熱愛(ài)的生活，不是繁華特殊，而是平平淡淡。有句話＂平凡中出成績(jī)＂，它就是時(shí)間的寫(xiě)照。我只把踏踏實(shí)實(shí)走好每一不看作我的人生目標(biāo)，同樣我也懂得付出。
從小也許是受爸爸的教育，讓我學(xué)會(huì)了付出。在開(kāi)家會(huì)那天，我們沉著地在黑板上寫(xiě)上了“天空中有一道彩虹，是我們的微笑 ，是你們的辛酸”。
在一件件小事上我充分發(fā)揮我的熱情，雖然它不可能和太陽(yáng)相提并論，但是它比太陽(yáng)更可貴。它的美勝過(guò)牡丹，它的熱贏過(guò)雪中送炭，它的'樸實(shí)掠過(guò)我的心間。它譜寫(xiě)了一片片歷史的見(jiàn)證，那是付出得來(lái)的“黃金”。“上天總有公道，付出總有回報(bào)”，不要想著成功離我們很遠(yuǎn)，要相信自己，堅(jiān)定自己的信念，敢于付出，不要讓時(shí)刻自己存在后悔的念頭，要為自己的理想而奮斗，可盼那一天了成功彼岸。
無(wú)題的作文13
迷朦的求學(xué)，無(wú)語(yǔ)的聽(tīng)講，讓我不知是為了什么而學(xué)習(xí)，而奮斗．課堂上從沒(méi)有我發(fā)言的身影，我只是默默的聆聽(tīng)同學(xué)的精彩回答，我認(rèn)為會(huì)做了題目，掌握了方法就能夠?qū)W好，可我忽略了一點(diǎn)那就是表達(dá)，我是一個(gè)沉默的人，不喜歡在課堂上表現(xiàn)只想默默的默默的付出，讓別人快樂(lè)，讓別人有自己的驕傲！
可能，我錯(cuò)了，但我改變不了我的方式，我為他人著想，卻從不讓自己快樂(lè)，憂愁總是陪伴著我，而伴著這份憂愁我又得強(qiáng)顏歡笑，著似乎不在情理之中，可我又偏偏是性格自相矛盾的人，我沒(méi)有真心朋友，我只能小心翼翼的.維護(hù)和同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有人能夠理解我，包容我，只有我去＂溺愛(ài)＂他們，有氣自己咽，有苦自己吞，好在我的忍受能力很好，基本不會(huì)生氣，不然后果連我也不知道．
在我心中，心中朋友是在第一位的，即使是親人也比不上，可我擁有的只是表面朋友，真正的好朋友只有我的同桌還有幾個(gè)女生．男生也是！
不想多說(shuō)，只希望你們能和我成為朋友，真心朋友……
無(wú)題的作文14
人生好似一條河，既有洶涌澎湃大浪滔天，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；人上好似一首歌，既有歡樂(lè)的音符，也有悲壯的旋律。
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇于面對(duì)世間的挑戰(zhàn)。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的.，有風(fēng)有雨才是生命的本色，在困難面前，要面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。可我卻連一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了。這次小榜樣演講會(huì)，我很緊張，上臺(tái)演講也很不流利，其實(shí)在家中我都練了好幾遍了，可以演講就不知怎么樣，腿都有點(diǎn)打顫，這是一次平庸的演講。
我很后悔，我拒絕平庸。這不是真的我、真的風(fēng)采。我為何要被緊張牽絆，我要做自由的自己！
不自信是長(zhǎng)在心中的雜草，就是這種雜草讓你覺(jué)得你不行，從而喪失自信心。同學(xué)們，快和我一起拔掉這種雜草，找回那個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的真我吧！
不自信的生活是一潭死水，清風(fēng)再也吹不起半點(diǎn)漣漪；不自信的生活是一片浮萍萎靡的再也經(jīng)不起一點(diǎn)波濤；不自信的生活是一片死寂，于無(wú)聲處永遠(yuǎn)聽(tīng)不到驚雷；不自信的生活是一片枯槁，春天里的小草也不會(huì)以哭為榮。
一個(gè)人生命的質(zhì)量不取決于它的長(zhǎng)度而只取決于他的亮度！朋友，展示你的風(fēng)采，你就擁有了整個(gè)世界！
無(wú)題的作文15
窗外的雨絲有氣無(wú)力的下著，20分鐘的驟雨終將結(jié)束。此刻，空氣中隱約飄來(lái)夏雨過(guò)后特有的泥土氣息。暗紅的的太陽(yáng)，似乎蒙上了一層細(xì)紗，遺憾的是，這似乎并未減少太陽(yáng)的激情――他依舊火辣。很顯然，這20分鐘的驟雨并不能帶走這數(shù)十日太陽(yáng)連續(xù)炙烤帶給大地的燥熱。耳麥中再一次傳來(lái)學(xué)友的'歌聲，這是我與她曾經(jīng)的最?lèi)?ài)，而她已離開(kāi)，只留下我一人獨(dú)自欣賞。她的離開(kāi)，讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生一種依賴。這溫馨的旋律，黃昏的城鎮(zhèn)，成為了我們遺留唯一的回憶。我開(kāi)始喜歡音樂(lè)，因他帶給我了生活中不曾有過(guò)的激情與快樂(lè)，但我同樣喜歡這平淡而溫馨的生活，以及與她在一起時(shí)那小小的幸福。我與她都憧憬著不平凡的人生，但憧憬永遠(yuǎn)只能是憧憬，這是距離理解最為遙遠(yuǎn)的一種感情，因而我與她的人生總是如此平凡，我懷念與她在一起時(shí)互相訴說(shuō)自己平凡人生中不平凡夢(mèng)想的日子，懷念與她在一起時(shí)的冰激凌。
時(shí)鐘的滴答聲與空的郵箱，似乎在宣告著我與她之間的結(jié)束。懷念過(guò)去的小幸福，這不是我的懦弱，我只是需要時(shí)間，去習(xí)慣現(xiàn)在。畢竟，喜歡對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有感情可言，那不過(guò)是一種慣性罷了……
時(shí)間磨滅了人氣，卻帶不走旋律的經(jīng)典，學(xué)友的歌依然如故……
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