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學(xué)會(huì)傾聽作文

時(shí)間:2023-11-27 17:29:49 好文 我要投稿

學(xué)會(huì)傾聽作文共15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)傾聽作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)傾聽作文共15篇

學(xué)會(huì)傾聽作文1

  你會(huì)傾聽嗎?你知道傾聽會(huì)收獲多多嗎?

  仔細(xì)傾聽,傾聽大自然。昆蟲在淺草中低吟,鳥兒在樹林中歌唱,甚至你還可以傾聽到一粒種子破土而出時(shí)的驚嘆,小草被狂風(fēng)搖撼時(shí)對(duì)命運(yùn)的吶喊,枝頭累累碩果奉獻(xiàn)給人類的承諾。

  當(dāng)你埋怨生活的平淡時(shí),請(qǐng)你傾聽“一花一世界”的詩語:當(dāng)你狂熱地追求金錢富貴而疲憊不堪時(shí),請(qǐng)你傾聽那位把億萬家財(cái)捐給慈善機(jī)構(gòu)的富翁對(duì)幸福的解讀;當(dāng)你面對(duì)困難畏縮不前時(shí),請(qǐng)你傾聽那個(gè)勇敢的水手訴說他在驚濤駭浪中航船的故事……

  傾聽,讓我們的感覺空前細(xì)膩,讓我們的心靈如此多情;傾聽,讓我們懂得生命的意義有許多闡釋;傾聽,把人世間所有的`風(fēng)霜雨雪變成回味無窮的風(fēng)景線……傾聽,讓我們獲得許多可貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們少一些幼稚和淺薄。

  大自然,需要我們用心去傾聽;( )生活,需要我們用心去傾聽;人生,也需要我們用心去傾聽。我們傾聽,傾聽草木發(fā)芽、鳥雀嗚唱的鮮活與生動(dòng),傾聽平凡人生的平淡真實(shí),傾聽大成大敗的轟轟烈烈,傾聽前進(jìn)的艱難與歡欣,傾聽退卻的曲折與無奈。當(dāng)你傾聽真的夠用耳夠用心,你會(huì)覺得世界是如此的豐富與廣闊,生活是如此的迷人與公平,你會(huì)覺得你的視野前所未有的開闊,你的心胸前所未有的坦蕩。那些崎嶇也罷,坎坷也罷,都算不了什么,未來會(huì)有坦途,陽光還會(huì)普照,這生活還是讓人如癡如醉,這人生還可以演繹得如詩如畫……

  讓我們學(xué)會(huì)傾聽吧!

學(xué)會(huì)傾聽作文2

  用心來傾聽大海,感受大海的美麗,領(lǐng)悟不一樣的人生。

  聽,那是海的聲音。走近海邊,陽光均勻地灑在每一個(gè)貝殼上,每一粒沙子上,讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時(shí)地拍打著岸邊,一下子浸透了岸邊的沙石,卻又退了回去,只留下曾經(jīng)的足跡。

  我悠悠地走進(jìn)海里,找了塊只被沖濕半塊的'石頭坐了下來,靜靜地傾聽著海的聲音:“我來源于每一滴水,每一條溪流,它們無私地匯在了一起,形成了我。它們把所有力量都匯聚一身,然后賦予了我,因而我有能力掌管這片大海攤,我有了生存的意義。莫不是它們,便沒有今日的我。我感謝它們。”成功之事的背后,往往是由每個(gè)人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時(shí)候,回首靜思,滴水不為泉,獨(dú)木何成林?

  仰望碧藍(lán)的天空,低頭凝視著海水。大海呀,你是值得傾聽的大海。

  聽,另一條白色浪花翻滾著,打濕了我的小腿:“我們這里無邊無際,時(shí)常有不少船在此航行,有時(shí)我真是渴望能跟著它們?nèi)ビ斡[這個(gè)世界。可是總會(huì)有那么一陣風(fēng)吹過,掀起我的身軀,向岸邊打去,那是一個(gè)背對(duì)它們遠(yuǎn)去的方向啊。每每我好不容易平復(fù)奔騰的心,向大海的中心退去,它們卻離我越來越遠(yuǎn)了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望著遠(yuǎn)處的白帆向地平線靠近。”地平線,或近在咫尺,或遠(yuǎn)在天邊。也許我們有追隨的目標(biāo),可總有一些荊棘阻礙我們前進(jìn)的腳步。海浪沒有辦法阻止風(fēng)的到來,只好等待下一個(gè)白帆。但對(duì)于我們呢,阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅(jiān)信,即使?jié)M路荊棘,只要肯努力邁大腳步踏過去,我們就會(huì)離地平線更近一步。

  啊!大海,你如此美麗,我該好好感受你的美,用心傾聽你的世界。

  傾聽其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。

學(xué)會(huì)傾聽作文3

  傾聽,是一種高尚的品德;傾聽是一種愛的尊敬;傾聽,是一股甜美的泉水,等著你去品嘗。凡事都要以傾聽為中心,如:上課要認(rèn)真聽講,看新聞也要傾聽等。我記得有一次晚自習(xí),我們的政治老師廖副校長(zhǎng)給我們整個(gè)初一年級(jí)及各班的班主任在多媒體教室開了一個(gè)深刻、難忘的會(huì)議……剛?cè)胱,廖副校長(zhǎng)就說了刻苦學(xué)習(xí)的問題:“每短個(gè)人都能考出理想的成績(jī),關(guān)鍵是你刻苦學(xué)習(xí)了嗎……”他嚴(yán)肅的說著……就他這短的一席話,深深的打動(dòng)了我,也使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變。接著,他語重心長(zhǎng)地說:“我們每個(gè)人要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),如:上課不能開小差,下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的'學(xué)生,一定是沒有明確學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。”他還列舉了他以前在二中當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)的學(xué)生,他說:“我們二中的那邊學(xué)生各個(gè)都有很強(qiáng)的意志力,沒有半途而廢的思想……”我全神貫注的聽著,而且還下定決心要把我獨(dú)一無二的錯(cuò)誤改正過來。聽了這些話,真讓我感到深思,感到慚愧。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。“但這些還不能滿足學(xué)習(xí)的范圍,我們應(yīng)該還要為自己設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著目標(biāo)去追求、去奮斗!爸灰覀兙邆淞诉@些特點(diǎn),相信你的成績(jī)一定能夠更上一層樓。”廖副校長(zhǎng)話音剛落,下面在坐的學(xué)生和老師想起一片雷鳴般的掌聲……“聽君一席話,勝讀十年書”,這句話已蘊(yùn)含了認(rèn)真傾聽的意義。

學(xué)會(huì)傾聽作文4

  聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!那時(shí)間的流逝,歲月的嘆息,聽!那母親的叮囑,父親的教導(dǎo),聽……在童年的原野上奔馳,我就像那駿馬;在童年的大海里嬉戲,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雛鷹?童年,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,但至今記憶猶新的是,童年——讓我學(xué)會(huì)了傾聽!我喜歡傾聽貝多芬的《命運(yùn)》在那跌宕起伏的韻律中,我仿佛見到了貝多芬!她那火般燃燒的頭發(fā),嚴(yán)肅的臉龐。我喜歡貝多芬,不僅僅是因?yàn)樗且幻种囊魳芳遥屛倚蕾p的還是他那種畢生投入在音樂中,和病魔頑強(qiáng)拼搏的偉大精神。

  他,是一個(gè)普通人,可他卻擁有不普通的意志。一曲完畢,我仍沉醉在那激昂音樂聲中,久久不能遺忘。學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡傾聽父母的叮囑。因?yàn)槟且痪湟痪錁銓?shí)無華的話語卻構(gòu)成人間最溫情的詩篇。每當(dāng)我們將要上學(xué)去時(shí),父母會(huì)說;多穿些,別凍著,上課認(rèn)真點(diǎn),別走神,騎車小心點(diǎn),路上蠻危險(xiǎn)的等等諸如此類的話語,我牢牢的記在心里。因?yàn)樗麄儛畚覀!從出生開始,我們的生活處處沉浸在父母溫暖的呵護(hù)中,他們不辭辛勞的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,似乎怨言對(duì)他們來說根本就是奢侈品?學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的感動(dòng)!我喜歡聽時(shí)鐘滴滴嗒嗒的聲音那表示時(shí)間的`流逝。有了他我會(huì)抓住每一分每一秒,有了他我不會(huì)荒廢每一分每一秒有了它我一定會(huì)倍加珍惜這來之不易的每一分每一秒!這聲音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我一步一步的攀上成功的階梯。學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的感動(dòng)!

  學(xué)會(huì)傾聽,就是學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)傾聽,就是學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)傾聽,就是學(xué)會(huì)了珍惜,聽,你的身邊就多了許多美麗的聲音……

學(xué)會(huì)傾聽作文5

  根據(jù)卜內(nèi)基訓(xùn)練統(tǒng)計(jì),70%的人都是不及格的傾聽者,但傾聽,卻是現(xiàn)在職場(chǎng)上最容易被忽視的競(jìng)爭(zhēng)力。《哈佛商業(yè)評(píng)論》指出:“聽”是我們未使用的潛能,亟待開發(fā)。世界500強(qiáng)大企業(yè)中,70%設(shè)有傾聽的訓(xùn)練課程。干部懂傾聽,就能加官晉爵;主管懂傾聽,能比企業(yè)成功不墜。然而,究竟要如何傾聽,才能聽出競(jìng)爭(zhēng)力呢?

  在英文里,所謂的“聽”,其實(shí)只是hearing,就生理上來說,聲波經(jīng)空氣振動(dòng),經(jīng)由耳殼。傳遞到大腦聽神經(jīng),聽覺于是產(chǎn)生。中國(guó)古字更傳神,聽,這個(gè)字就是由耳朵、眼睛、心與腦組成。

  “我們天生以為自己有耳朵,會(huì)聽,但用心聽、用腦子聽,和只用耳朵聽,差別很大。”卡內(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人曾這么診釋。

  根據(jù)美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)與密執(zhí)安州立大學(xué)聽力研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)谡勗捄?小時(shí)內(nèi),就會(huì)遺忘高達(dá)50%的內(nèi)容。這個(gè)高達(dá)五成的.誤差率。可能造成個(gè)人或企業(yè)的龐大損失。

  專門稗多家大企業(yè)如AT&T,默克藥廠等訓(xùn)練員工傾聽技巧的公司點(diǎn)出個(gè)中原因:因?yàn)槁牨人伎悸R环昼妰?nèi),我們腦袋可以思考一千到三千字,卻只能聽到一百二十五到四百字。因此我們常常在聽的時(shí)候,想別的事情。

  尤其處于信息爆炸的時(shí)代,多如牛毛的信息無孔不人,要做得聽、還要聽得愉,難上加堆。中央大學(xué)人資所所長(zhǎng)林文政進(jìn)一步分析,在21世紀(jì),每個(gè)人緊握著“聽”的權(quán)力,越來越少人在聽,久而久之,只有發(fā)訊者,沒有收訊者,溝通效率也就日漸低落。

學(xué)會(huì)傾聽作文6

  親情像冬日的棉衣,暖心貼心,親情像扯不斷的絲線,想念牽掛,即使在那煩人的嘮叨中,細(xì)細(xì)品味,也能讓你感受那綿長(zhǎng)的情絲。

  花白的頭發(fā)卻精神抖擻,滿臉的皺紋卻和藹,那就是我的外婆,他有一張合不攏的嘴,一張一合,像魚吐泡泡沒完沒了!巴媸裁赐妫烊懽鳂I(yè)。”外婆滿眼責(zé)備盯著我,訓(xùn)斥道!翱焖X,明天還要上學(xué)呢。”這樣的`話,我閉上眼都能背下來,我苦喪著臉,心中的愁苦像一團(tuán)烏云籠罩著。每天早上,我臨出門前,她又會(huì)問∶“作業(yè)帶了嗎?圓規(guī)直尺帶了嗎?”在幾百個(gè)“帶了嗎”之后,我終于長(zhǎng)吁一口氣,走出了我的家門。啊,外婆好煩啊,如果她回老家就好了,我心里想。

  “蒼天啊,大地呀,是何方神圣顯靈了!”幾天后,外婆收拾東西,急匆匆回老家去了。啊,終于清凈了!我心里暗喜,沒有嘮叨聲的生活真愜意啊!我隨心所欲的享受這份寧靜。

  沒開心幾天,我的煩心事又來了!澳阍趺从譀]帶作業(yè)?”老師瞪著眼,生氣的問道。我被訓(xùn)斥的啞口無言,只有我心里明白原因。沒有人提醒我,天天都會(huì)忘帶東西,唉,要是外婆在就好了,爸爸媽媽每天很晚才能回來,每天放學(xué)再也沒有人給我卸下書包,陪我聊天了,我的眼睛濕潤(rùn)了,不禁想起外婆。那煩人的嘮叨聲卻讓我依戀,此時(shí)才覺得那是一種動(dòng)聽的音樂,一曲充滿愛的音樂。

  終于到了暑假我回到了老家,推開“吱呀”的門,看見那熟悉的身影,我忙迎上去。外婆還是說個(gè)不停,“奇怪,這些話卻沒有讓我反感!蔽倚α耍茨棠滔耵~吐泡泡般嘮叨著,心里卻明白傾聽是一種愛的表現(xiàn),學(xué)會(huì)傾聽,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)傾聽,外婆的嘮叨也動(dòng)聽。

學(xué)會(huì)傾聽作文7

  前不久,與幾個(gè)朋友聚會(huì)。期間有一個(gè)朋友非!敖≌劇保绻儆行┰S酒下肚,那別人根本就沒有說話的機(jī)會(huì)。還借著酒性大侃特侃,不知不覺中傷害了一些朋友。

  其實(shí)健談是一件好事。俗話說,好人處在追嘴上。多個(gè)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)的名記、名嘴都是因?yàn)楹芙≌劧Τ擅偷摹5,這些名記、名嘴在很健談的的背后,還有很多東西值得我們學(xué)習(xí),其中有一點(diǎn)他們都善于傾聽。

  傾聽,可以使自己學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的東西。傾聽,可以增加相互間的`了解和感情。傾聽,還是對(duì)對(duì)方的一種尊重。同事之間需要傾聽,朋友之間需要傾聽,夫妻之間需要傾聽,師生之間需要傾聽,老少之間需要傾聽,上級(jí)與下屬之間需要傾聽。善于傾聽,有利于自己的發(fā)展;善于傾聽,有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。唐太宗有“民載舟,亦能覆舟”的民本思想,唐太宗傾聽了,有了“貞觀之治”的功勛;康熙傾聽了,才有了永載史冊(cè)的“康乾”盛世。那種惟我獨(dú)尊、我行我素、剛愎自用的思想,是與善于傾聽的民本思想大相徑庭、背道而馳的。最終吃虧的只有他自己。傾聽從現(xiàn)在開始,傾聽用心去感悟,傾聽后更需要餞行。

  愿每個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽作文8

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,那是你的腳步聲,是你的心聲;人在寂寞時(shí)時(shí)常發(fā)出奇異的響聲,你應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,那是你快樂或痛苦的聲音;如果你在黃昏的燈下閱讀一冊(cè)書你不應(yīng)該只是看,而更應(yīng)該學(xué)會(huì)聽,聽每一位人物不同的語言,溫柔的語言,狂暴的語言,悲哀的語言。

  你應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,否則,這個(gè)春天,你用什么去品味這樣美妙的'一切?其實(shí),很多時(shí)候很多事情不是用眼睛所能發(fā)現(xiàn)的。我們要學(xué)會(huì)傾聽:傾聽泥土下牙尖拱動(dòng)的聲響;傾聽花朵綻放的巨響;傾聽春雨在大地這架古琴上彈響婉轉(zhuǎn)的音樂;傾聽人們忙忙碌碌的節(jié)奏聲,翻耕泥土的聲音,種子下地的聲音······

  這個(gè)世界,善于傾聽的耳朵越來越少,留下的只是一雙雙被金錢熏陶得紅彤彤的眼睛。他們看不見路旁悄悄開放的花朵,他們看不見大地剛剛換上的漂亮的新裝······他們的耳朵全被叫賣聲和假腔假調(diào)的情歌所填塞。這個(gè)世界真應(yīng)該多幾雙傾聽的耳朵!聽小草的呢喃,花朵的歡言笑語,聽人類的呼喊,聽所有人對(duì)生活的感悟······

學(xué)會(huì)傾聽作文9

  自從上了初中以后,我就酷愛數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”呢!我也想成為其中之一。

  就因?yàn)檫@樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛才對(duì)。

  記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問同學(xué)也不會(huì)做,于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的.問題不要問他。隨著就跟我說;“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買的兩本練習(xí)書做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個(gè)問題馮老師已經(jīng)問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費(fèi)每一分鐘,每一秒。

  老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,玩才是快樂。我說過不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費(fèi)。記。簳r(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來的……”

  我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

學(xué)會(huì)傾聽作文10

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,大樹用沙沙聲表示喜悅,海浪用拍打敲擊心靈,人類用語言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音,都需要我們?nèi)A聽,去感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽,不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光,還要了解人與人之間的心靈。

  傾聽很美好。閑暇時(shí)光,站在大自然中,遠(yuǎn)離世俗,隔去噪音,離開那個(gè)紛擾的世界,張開雙臂,閉上眼睛,用心感受。你就會(huì)感受到大自然的美好,一陣微風(fēng)吹過,小草徐徐擺動(dòng),樹葉伴隨著小鳥啼叫,發(fā)出沙沙聲,風(fēng)吹在你的臉上,猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰,溫馨美好。

  大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽。傾聽小鳥悠揚(yáng)的啼叫,感受他的喜悅;傾聽小溪緩緩地流水聲,體會(huì)他的憂傷;傾聽海浪拍打海岸,感受他的憤怒……他們也有許多話想要對(duì)我們傾訴,也會(huì)有喜怒哀樂,我們要認(rèn)真傾聽。

  當(dāng)然,不光要學(xué)會(huì)傾聽大自然的聲音,我們本身也會(huì)有許多話要說,對(duì)比大自然,我們的喜怒哀樂更明顯,也會(huì)更多。我們要學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,他們或許不需要我們給他提出多好的意見,只需要我們靜靜傾聽,傾聽他們的喜悅,悲傷,憤怒……

  我們要學(xué)會(huì)傾聽,傾聽大自然的`聲音,人與人之間的心聲,這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,體味生活的美好;才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力;才會(huì)離成功更近一步……

  讓我們一起做一個(gè)會(huì)傾聽的人,一起邁向新時(shí)代的大門吧!

學(xué)會(huì)傾聽作文11

  傾聽,是一種美德。無論是批評(píng)的話語,還是溫暖的話語,我們都要學(xué)會(huì)傾聽,因?yàn)槲覀儠?huì)在傾聽中成長(zhǎng)。

  在傾聽朋友的話語中,我成長(zhǎng)了。在一個(gè)冬天的早晨,我還在暖洋洋被窩里呼呼大睡的時(shí)候,媽媽推門而入,對(duì)我大喊:“快點(diǎn)兒,起床了,一會(huì)補(bǔ)課該遲到了!蔽抑皇遣莶莸貞(yīng)了一聲“嗯”,就翻了個(gè)身子繼續(xù)睡,這時(shí)媽媽生氣了,對(duì)我大喊:“你是想遲到嗎?都告訴你快遲到了,你還不起床,太早我都不舍得叫你,我知道……”說了一大堆后,強(qiáng)硬地把我拉起來,只得穿衣服,起床,等到快要走的時(shí)候,媽媽又開始了嘮叨模式:“天天讓你早點(diǎn)起,你就不早點(diǎn)兒起……”“好了,你別墨跡了!蔽掖蠛且宦暋寢尩故菦]完了:“說你,你還生氣了,你別去了。”“不去就不去。”“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭摔門就回了自己屋子,媽媽也去上班了,所以我沒有去補(bǔ)課。

  中午的時(shí)候,朋友見我沒去補(bǔ)課,就來家里找我,我就把經(jīng)過一五一十的'告訴了她,她卻對(duì)我說:“其實(shí)在生活中很多時(shí)候,我們需要傾聽別人對(duì)我們說的話,就像你媽媽,如果不愛你,她根本就不可能會(huì)嘮叨,她之所以嘮叨不就是因?yàn)閻勰銌幔俊彼园,我們?yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,傾聽媽媽對(duì)我們的愛,傾聽所有人對(duì)我們的愛。我也明白了,所以當(dāng)晚就跟媽媽道了歉。

  學(xué)會(huì)傾聽,傾聽老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的話語,在傾聽中成長(zhǎng),在傾聽中感受溫暖和愛……

學(xué)會(huì)傾聽作文12

  傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個(gè)人之間的距離。我認(rèn)為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們?cè)谄渲械玫叫撵`的升華。

  傾聽微笑

  微笑能給我們帶來快樂。無論走到哪里,都要帶上微笑。遇到陌生人,與其相互板著一張臉,不如互相微微一笑。微笑,拉近心與心的距離,讓彼此的心靈不再寂寞。微笑,就是與人相處的最好方式。微笑,傾聽對(duì)方的友善,傾聽對(duì)方的思想。所以,我傾聽微笑。

  傾聽音樂

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……這些熟悉的旋律縈繞耳畔,此時(shí)我想起了朋友。

  在我們無助的時(shí)候,朋友向我們伸出援助之手;在我們寂寞的時(shí)候,朋友在我們身邊陪伴我們;在我們成功的時(shí)候,朋友祝福我們。聽著這音樂,讓我再次給朋友一個(gè)新定義。傾聽音樂,讓我感受現(xiàn)代感的快樂。

  傾聽意見

  一位有成就的人必須要懂得傾聽意見。聽聽別人的`意見勝過自己在那努力地改變著。或許,傾聽意見就像一面鏡子,它可以照出你的不足,并引導(dǎo)你改正不足。傾聽是一起新事物的開端。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),懂得傾聽就表示錯(cuò)誤以改正一半。當(dāng)你糾結(jié)時(shí),懂得傾聽就是柳暗花明。

  傾聽,能讓我們更加快樂;傾聽,能讓朋友這個(gè)含義更加深刻;傾聽,能更好地正視自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn)。傾聽,讓世界更精彩!

學(xué)會(huì)傾聽作文13

  我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽,傾聽花中的聲音。

  在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實(shí),畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的`洪流中,每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意思,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂,可以影響一個(gè)人整整的一生。

  在烈日下,太陽花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨一氣餒。而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熱的午后帶來兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)立實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂。

  花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗。有時(shí)無須太多言語的修飾,花開,花語;花落,無語,那份炫目的美麗從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。

  花開無語,不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉。在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福。

  學(xué)會(huì)傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!

學(xué)會(huì)傾聽作文14

  我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽,傾聽花中的聲音。

  在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實(shí),畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中,每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意思,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂,可以影響一個(gè)人整整的一生。

  在烈日下,太陽花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的`環(huán)境而抱怨一氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熱的午后帶來兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)立實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂。

  花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗,有時(shí)無須太多言語的修飾,花開,花語;花落,無語,那份炫目的美麗從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。

  花開無語,不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉,在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福。

  學(xué)會(huì)傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!

學(xué)會(huì)傾聽作文15

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的那一刻,無論是上臺(tái)表演,還是朗讀文章,每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的那一刻,我覺得我們都長(zhǎng)大了。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我哼著小曲兒走進(jìn)房間,準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”?蓩寢屨诳词謾C(jī),對(duì)我不理不睬。我心里像藏了把小火苗,隱隱燃燒著。這時(shí),姨媽來了視頻,小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上,媽媽溫柔看著他,親切地叫道“呦,小帥哥”“小帥哥”三個(gè)字就像一桶油澆到了我心上。于是,我霸占了視頻,在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點(diǎn),讓媽媽啞口無言,無“顏”相對(duì)?磱寢寬焱觌娫捄螅依淅涞氐馈昂,你想想你平日的表現(xiàn)吧!闭f完,我走到客廳,開始吃起我的“戰(zhàn)利品”。

  媽媽走出房間,我還以為她要罵我,便拿出我的“長(zhǎng)辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)。可沒想到,媽媽卻說了一句:“對(duì)不起”。我卸下心中的防備,認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣,接著說:“劉嘉璇,我覺得,媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了,所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了,你看見她后不也是很開心嗎?”

  我耐心地聽媽媽講完,覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的'樣子,皺著眉頭說:“好了好了,我知道了。”媽媽笑了,因?yàn)槲覀兌贾溃覀円呀?jīng)和好了。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的經(jīng)歷,就像相機(jī),會(huì)記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我,我傾聽媽媽的那一個(gè)瞬間,可絕對(duì)不能忘了。

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