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心存善念作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的心存善念作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心存善念作文 篇1
心純則真，心善則美。一個(gè)人只要心存善念，就能保持心靈的純潔，我認(rèn)為這是最珍貴的品質(zhì)。
記得兩年前的那個(gè)寒假，臨近除夕的一天下午，我去一個(gè)同學(xué)家玩，經(jīng)過(guò)小區(qū)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一輛灰色的小轎車的車頭前，竟然擺著一些煙花。
是誰(shuí)放的呢？這多危險(xiǎn)�。∫晕疫@個(gè)“玩家”了解的常識(shí)，萬(wàn)一煙花著火帶動(dòng)汽車油箱爆燃，后果不堪設(shè)想。
我不由自主地停住了腳步，但又轉(zhuǎn)念一想：還是不要多管閑事吧，或許是車主從車上搬下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及搬回家吧，應(yīng)該不會(huì)有事。同學(xué)還在家等我呢，于是，我快步飛奔到了同學(xué)家。
在同學(xué)家里，不知不覺(jué)玩到了晚上九點(diǎn)，但我心里總覺(jué)得掛著點(diǎn)什么事一樣，感覺(jué)有些不踏實(shí)。
走在回家的路上，我情不自禁地加快了腳步，真希望那些煙花已經(jīng)被主人搬走，什么事都沒(méi)有發(fā)生。
快到小區(qū)的時(shí)候，我急忙奔向小車的方向，讓我目瞪口呆的是，前面二三十米的地方，清清楚楚地看到一團(tuán)跳動(dòng)的`火花，我使勁掐了自己一下，難道是我的幻覺(jué)嗎？不！確實(shí)著火了！緊接著，熊熊大火像瘋了似的，隨風(fēng)亂竄，肆無(wú)忌憚地吞噬著那輛灰色的汽車，赤紅的火焰吐著濃煙，仿佛一個(gè)瘋狂的魔鬼，將汽車涂成了可怕的黑色。
我一邊瘋狂地大喊：“起火了，起火了……”內(nèi)心充滿了從未有過(guò)的驚恐，我絲毫不記得當(dāng)時(shí)是怎么跑到家的，然后又怎么用媽媽的手機(jī)打的報(bào)警電話，只記得大火被消防員迅速地?fù)錅�，而我驚魂未定。
晚上，媽媽說(shuō)：“今天，幸虧你及時(shí)報(bào)警�！甭犃藡寢尩脑�，我心里更加不安，要是下午我及時(shí)叫人搬走那些煙花，就根本不會(huì)有火災(zāi)。還有，在我呼救的一瞬間，曾經(jīng)有個(gè)念頭在我心中一閃而過(guò)——大家都知道我是小區(qū)里最喜歡玩煙花的小孩，他們會(huì)認(rèn)為是我放的煙花，導(dǎo)致汽車起火的吧？報(bào)警還是不報(bào)？這個(gè)念頭，也讓我無(wú)法原諒自己。
看著媽媽關(guān)切的眼神，我還是如實(shí)地跟媽媽講了整個(gè)過(guò)程。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是對(duì)的，無(wú)論你是否成績(jī)優(yōu)秀，也無(wú)論你將來(lái)是否成才，一個(gè)人只要始終心存善念，將來(lái)就一定能成為一個(gè)正直的好人�！�
心存善念作文 篇2
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力，在曹操挾天子以令諸侯之后，諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山，從此登上了歷史的舞臺(tái)。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中被刻畫成了智慧的化身，為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩，甘愿為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了大部分的生命，他竭盡忠誠(chéng)為其效力，輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切，三次親到臥龍崗，敦請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮本不愿聞名于諸侯，系因戰(zhàn)火頻繁，生靈涂炭，答應(yīng)助劉備平定天下。
在天下三分時(shí)，劉備逝世，在臨終前曾說(shuō)過(guò)：“如果阿斗不能，則由你來(lái)代理國(guó)家�！钡捎谥T葛亮心存感恩之念，一直扮演著忠心不二的形象。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書的，諸葛亮的智慧，感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中，親人對(duì)我們的恩情。
在現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)的子女與父母之間存在代購(gòu)，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國(guó)演義》，品味諸葛亮的.忠心，我們應(yīng)該思考，諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生，那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心？諸葛亮為了蜀國(guó)，曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒，為蜀國(guó)贏了一份大好河山，為老百姓創(chuàng)造了安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書時(shí)，以至于被阿斗視為謀反之時(shí)，他沒(méi)有坐上皇位，仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗，所以他度過(guò)了那一劫，因?yàn)樗母卸鳎植┑昧撕笾鞯男湃�，他的�?zhí)著，他的感恩，讓他最終沒(méi)有回到南陽(yáng)，而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原，雖然如此，但他的英名流傳千古，他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章，他因?yàn)楦卸�，所以成功�?/p>
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，感謝我們的親人，讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩，而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生，那么我們就應(yīng)該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境，讓我們心存善念，在感恩中成長(zhǎng)，那我們一定能成為棟梁之材。
心存善念作文 篇3
世界上存在絕對(duì)的事物，絕對(duì)的壞事物卻是不存在的。一名美國(guó)逃犯駕車路過(guò)起火樓房，兩次沖進(jìn)火海救出四名孩子，是什么讓他心中的怨恨和不滿轉(zhuǎn)瞬消除，作出英雄的舉動(dòng)，是他心中始終不泯的善念。
善念是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望;善念是冬日里的一股陽(yáng)光，使孤苦無(wú)依的人感到心靈的慰藉;善念是憂傷日子里的一股春風(fēng)，為人輕輕撫去心中的愁云;善念就是紫羅蘭，即使被人踩扁，卻把清香留在別人的腳底下。
善念需要有好的社會(huì)規(guī)則。在興風(fēng)作浪、局勢(shì)動(dòng)蕩的社會(huì)中，人們的善念往往是邪惡的俘虜。邪惡成為主導(dǎo)，善念就會(huì)認(rèn)為是邪惡。在人吃人的社會(huì)中，一個(gè)人的善念注定被人打敗成為別人的俘虜;而在一個(gè)歌舞升平，其樂(lè)融融，人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)中，良好的社會(huì)規(guī)則使人們沐浴著安樂(lè)的清風(fēng)，分享安樂(lè)的雨露，人們的善念便會(huì)得到最大發(fā)揮，善成為惡的主人，人們的善念永續(xù)，人類的繁衍永續(xù)。
善念需要有良好的社會(huì)規(guī)則。楚大夫屈原心存善念，卻被人污蔑，因?yàn)闆](méi)有良好的社會(huì)規(guī)則。于是，屈原的善念變成了留在汨羅江畔的一串串沉痛的叩問(wèn)，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。屈原的善念終和濤濤的'汨羅江水融為一體，奔涌而去。
善念需要良好的社會(huì)規(guī)則來(lái)維護(hù)。李密膾炙人口的《陳情表》給我們描繪了一個(gè)在穩(wěn)定的社會(huì)中，“沐浴清化”“伏惟朝以孝治天下，凡在古老，猶蒙衿育”，所以才能“以供養(yǎng)無(wú)主，辭不賦命”，“母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”。
良好的社會(huì)規(guī)則是發(fā)揮善念的社會(huì)條件�！爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變成美好人間”，善的存在，又是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。只有在良好的社會(huì)規(guī)則下，人才能發(fā)揮自己的善念，“申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣”的大同世界才會(huì)出現(xiàn)。
心存善念，共創(chuàng)良好的社會(huì)規(guī)則，我們的民族才會(huì)強(qiáng)盛不衰，我們的世界才會(huì)和平美麗。
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