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家長會

時(shí)間:2023-11-27 09:02:51 好文 我要投稿

家長會

家長會1

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連坐三分鐘都做不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!

家長會

  回家的路上,兒子問他老師都說了些什么?他鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他的表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑一顧。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!

  那天兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了,家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子考第29名。我們懷疑他的智力上有些障礙,您最好帶他去醫(yī)院查一查。”

  回家的路上,她流下了眼淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你同桌排在第21名!

  說這些話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯然的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展了許多。第二天上學(xué)時(shí),去的比平時(shí)都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。他坐在兒子的座位,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告述她:“按你兒子現(xiàn)在的成績考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上他扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的'甜蜜,他告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!

  高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),他給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。

  她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦辦公室的特快專遞交到她的手上時(shí),突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”

  這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

  注:每一個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的肯定,需鼓勵(lì)。身為老師和家長,要做得更多的是如何讓孩子拾起信心,而不是一味的批評。有時(shí)善意的謊言會改變一個(gè)人的一生。

家長會2

  各位家長你們好:首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:

  班級管理情況

  1、班級人數(shù):

  這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

  2、幼兒出勤率:

  各位家長都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù),有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

  3、對幼兒的要求:

  小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的'要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  4、幼兒表現(xiàn):

  開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

  5、活動(dòng)課:

  最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。

家長會3

  如果要我說實(shí)話,我很怕爸媽去開家長會。認(rèn)識我的人肯定會說:“豬鼻子插蔥——裝象!班長還會怕?每次聽到的不都是好話嗎?”

  的確,在我小的時(shí)候,我很喜歡開家長會。我知道,家長會上,老師總是向許多家長介紹我,說我學(xué)習(xí)怎么自覺,態(tài)度多么端正,成績有多優(yōu)異……每次回來,爸媽總是眉開眼笑的,抱著我寶貝個(gè)沒完。那時(shí)候,所有讀書的疲憊、做作業(yè)的無奈總會一掃而空,取而代之的是沾沾自喜,還有繼續(xù)當(dāng)一個(gè)好孩子的決心。

  可是,從四年級開始,我越來越怕開家長會了。

  那一次,爸媽去開家長會,老師老調(diào)重彈之外,還特地留下爸媽進(jìn)行交談。

  這一回,老師有了創(chuàng)新,開始給我制定一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃——語文,參加寫作輔導(dǎo)班,提高寫作水平,爭取參加比賽能獲大獎(jiǎng);數(shù)學(xué),參加奧數(shù)訓(xùn)練,爭取在奧數(shù)比賽中顯山露水,創(chuàng)造輝煌;英語,也要加強(qiáng)練習(xí),最好去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)樵S多名校招生都要考英語,這叫未雨綢繆;然后,還要根據(jù)特長,學(xué)習(xí)一種藝術(shù),因?yàn),特長班考試非有特長不可!

  回到家里,爸媽迫不及待地傳達(dá)“精神”,進(jìn)行“戰(zhàn)略部署”,原文照搬老師的話,最后老爸還加了一句:“兒子,你們老師說了,你很有天賦,應(yīng)該去讀名校,至少也要本地區(qū)的特長班!

  “爸,我才四年級,你想讓我跳級呀?”我一頭霧水。

  “想得美!小子!”老爸敲了一下我的腦袋,“你以為跟吃一個(gè)湯圓一樣容易呀?考名校,那可是幾百人上千人在挑選的!幸虧你們老師負(fù)責(zé),現(xiàn)在就提醒我,否則,我和你媽還沒想到咧!”

  “爸——”

  “行了,”老爸大手一揮,“我和你媽分頭聯(lián)系上補(bǔ)習(xí)班的事,你小子得爭口氣!”

  “媽——”

  “乖,聽話。!我和你爸就決定將錢花在刀刃上,你能讀哪所好學(xué)校就讀,你能讀到哪就到哪!”

  見我嘟著嘴,老媽不放心地又補(bǔ)了一句:“你看,人家小周阿姨又買新房了,小張叔叔剛買了新車,我們呢,什么都沒有!還不是為了你嗎?”

  就這樣,在他們“愛”的鼓勵(lì)下,我從星期一讀到星期七,從白天讀到黑夜,奔走在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間。更加不幸的`是,我真的比賽得獎(jiǎng)了,老師和爸媽更堅(jiān)定了他們的看法——將補(bǔ)習(xí)進(jìn)行到底!

  你說,我能喜歡這樣的家長會嗎?搞不定哪一天,老師和爸媽在家長會上經(jīng)過“研究”,又有了新發(fā)現(xiàn)呢?!

  哎!我寫得這么暢快,也該感謝我的作文補(bǔ)習(xí)班嗎?

家長會4

  家長會已經(jīng)開閉了,可家長會上的一些事兒,我卻永遠(yuǎn)不會忘記,家長會激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。 更加努力

  家長會開完后,我比以前更努力了。我們小組,我們大家都在爭做小老師。我自然也不例外。張明浩高舉生本牌,期待老師指著里,等來的卻是繼續(xù)預(yù)習(xí),看情況而定。聽到這個(gè)消息,一回家,我就趕緊翻開語文書,拿出一張白紙,用筆在上面寫著,邊寫邊大聲讀出來。我又把課文誦讀一遍,找出重點(diǎn)詞語,接著翻開詞典。又為了讓課堂更加生動(dòng)有趣,我又制作了幾個(gè)鬮兒。讓同學(xué)們抓鬮做題。并按老師的提示做了一張導(dǎo)學(xué)案。為了防止時(shí)間不夠用,我又用手機(jī)計(jì)時(shí),把這堂課上了一遍;為了讓同學(xué)們有充足的時(shí)間思考問題,我又延長了討論時(shí)間;為了讓自己的導(dǎo)學(xué)案更加完美,我游戲去了工具書上的精髓。我為了能站上那講臺,可是下了不少功夫!到了學(xué)校,我又把導(dǎo)學(xué)案拿給組員們看,讓她們知道大體過程。并且給萬老師看,想捷足先登。如我所愿,我們組果然登上了。我比之前的我,更加努力了!

  更有效率

  家長會開完后,我做事更有效率了。三分,四分......,之前的數(shù)學(xué)作業(yè),總是這樣,沒有一次是滿分,但就這,經(jīng)常都是一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,F(xiàn)在,我不到一個(gè)小時(shí)就完成了數(shù)學(xué),還有的空余時(shí)間用來檢驗(yàn)。并且我合理的安排時(shí)間,作業(yè)也先易后難。對于難題,自己更多的用腦去想,去算。因?yàn)槲液侠淼陌才艜r(shí)間,去做作業(yè),我的效率也更高。一個(gè)個(gè)鮮紅的五分印在了作業(yè)本上。

  不僅是在作業(yè)上,我在早上,等媽媽做飯的時(shí)候,也在背英語單詞,背語文段落。早晨的記憶力更好,我又讀了像地理歷史這樣的學(xué)科,對于學(xué)校的默寫也更加游刃有余了。哈,我比以前做事,更有效率了。

  更加自律

  家長會開完后,我更加自律了。在以前,每天作業(yè)的檢查,都要媽媽提醒,不然就忘了,F(xiàn)在,我的`自覺性提高了,不要媽 媽的提醒就能自覺的檢查作業(yè)。我的學(xué)習(xí)自覺性也強(qiáng)了。每天晚上做完作業(yè),靠著床,我可以自覺的把今天所學(xué)的知識默看一遍。不會每次非要媽 媽說。我每次的作業(yè)記錄本也拿給了媽 媽看,讓媽 媽簽字;自覺的給組員的作業(yè)記錄本簽上日期,一遍遍的核對學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)在的我,比以前的我更加自律!

  家長會開閉了,但它給我們帶來的影響是深遠(yuǎn)的,會激勵(lì)我們,提醒我們,讓我們不斷奮斗,不斷努力。讓我們一起在萬老師的帶領(lǐng)下,我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的雙優(yōu)目標(biāo)!

家長會5

  一年一度的家長會又來到了,此時(shí),我正在家中睡覺,以彌補(bǔ)期末考試的勞累,突然一個(gè)電話打來?“什么,要我上家長會?”我“倏”地一下跳起來,“唔……好吧!彪S后,我便風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服,刷牙洗臉,趕去學(xué)校,準(zhǔn)備好第一次上家長會。

  來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)和我一起上的還有曾羽欣、凌逸飛、李琦、洪薏婷、陳新哲和楊國威,哈!這下我有伴兒了!于是,我們在一起練習(xí)著上臺的稿詞……

  終于,盼望已久的家長會開始了。我和幾位同學(xué)都摩肩擦掌,想拿出點(diǎn)好表現(xiàn)來,但同時(shí),心中也充滿了緊張,手腳也一直抖個(gè)不!吘故敲鎸θ嗉议L!

  首先,由李琦上臺,他筆直地站在講臺上,手中拿著演講稿,深呼吸了一口后,好讓自己平靜下來,然后,就吐字清楚,鏗鏘有力地說:尊敬的各位阿姨叔叔,親愛的各位爺爺奶奶,大家晚上好!“”嘩嘩嘩“臺下響起了一陣熱烈的掌聲,“闖”入了我們耳朵內(nèi),毫無疑義也進(jìn)入了李琦的耳朵。馬上,她又繼續(xù)講了下去,但臉上的緊張卻明顯的“褪色”了,眼中的自信也開始升溫。我們也開始受到感染,不在急躁不安地走來走去,而是靜靜地再門口等候著自己上臺。李琦下臺后,便是楊國威來演奏口琴,只見他也不慌不忙地走上臺去,從容不迫地拿起了自己綠色的口琴,放在嘴邊,一吹,一陣琴聲便灌入了耳簾,優(yōu)美的琴聲在教室里蕩漾著,家長們也豎起耳朵聆聽,琴聲剛剛落下,臺下便響起了一陣熱烈的掌聲,久不平息。緊接著洪薏婷和陳新哲也來到臺上,同樣博得了家長們熱烈的掌聲。……

  等啊等,終于輪到我了。我立刻大踏步地走上臺去,滿臉通紅,說不清是高興還是激動(dòng),我來到臺上,拿起事先放在講臺上我的`作文本,便滿懷信心地念了起來: “《一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽》!_卷有益!’‘開卷未必有益!’知道這吶喊聲是從何而來的嗎?沒錯(cuò),正是我們五(1)班的‘杰作’,班上正進(jìn)行著一場辯論賽……”我在臺上不停地講著,臺下的家長也仔細(xì)聆聽,時(shí)不時(shí)一瞄,還可以看見一兩個(gè)在拍照的家長,好不容易,我念完了我的作文,臺下的觀眾也爆發(fā)出一陣?yán)做愕恼坡,我則在掌聲驕傲地中走下了臺,臉上掛滿了春風(fēng)得意,心中想著:耶!圓滿成功!

  家長會在夜晚9:30結(jié)束了,可是我和剛才的幾位同學(xué),還沉浸在了家長會進(jìn)行時(shí)的激動(dòng)與喜悅,不知以后我們還有沒有機(jī)會在上家長會呢?

家長會6

  今天的風(fēng)有點(diǎn)冷,冷風(fēng)似乎都灌進(jìn)我的脖子里。好冷!我的心情也如此一樣,冷冷的,好冷!為什么呢?因?yàn)榻裉煲_家長會,我很討厭,也很緊張。因?yàn)槲疫@一學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。放學(xué)了,收拾好東西走嘍!誒,你不走呀!哦,你先走吧!我把這兒收拾收拾。真麻煩,我可沒有勇氣面對這次家長會。嘶,真冷,走吧。腿好重,重的都太不起來了。

  門大開著,家長們一窩蜂地?cái)D了進(jìn)來。哇!這么多家長,好擠呀!擠得我都喘不過氣來。真擔(dān)心老媽回家后會K我。我被冷風(fēng)吹走了,吹到了妹妹的.教室里,我和爸爸掃地,妹妹擦黑板和擦窗臺,他們的教室也好冷啊!我心不在焉的掃著,想象著媽媽回家的樣子,總之,我好害怕!

  回到了家,心里抖得厲害,怕媽媽回來懲罰。家長會!快結(jié)束吧!老媽可算回來了,我躲在餐桌底下,準(zhǔn)備挨罰。沒想到,媽媽心平氣和的把我叫了出來,語重心長的說:思怡,上了初中你應(yīng)該更加努力了,應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí),將來你不是要做有出息的人嗎?我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后媽媽又給我講了一下會議的內(nèi)容,是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一次家長會,我重新找到了學(xué)習(xí)的方向。

  學(xué)習(xí)是很重要的,只有還好好學(xué)習(xí),將來才有飯吃。但是,想要學(xué)好,不僅需要端正的心態(tài),還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧!為了自己的將來和夢想,好好學(xué)習(xí)!

家長會7

  家長會要開始了,家長們要開始啦!早在前兩天,我,爸爸,媽媽都籌備好了家長會的到來。6:50分,我們家三口坐在電腦屏幕前,手機(jī),本記本,筆二支,萬事已備,只欠家會的開始。

  會前,我的心情十分復(fù)雜,心里像個(gè)小邊鼓,上下敲打著,“在全班的同學(xué)和家長面前,我的組長是如何評價(jià)我呢?會不會把我糟糕的事情全都給說出來?全班56位同學(xué)又會怎樣評價(jià)我呢?”

  萬事難測,電腦屏幕里謝老師那邊沒有聲音,“啊”電腦出現(xiàn)了故障,通過電腦里的文字觀察到謝老師那邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“怎么回事,怎么會事,”同學(xué)們有的在屏幕上敲字各顯神通,“老師,按一下那個(gè)什么鍵,老師,點(diǎn)一下那個(gè)什么鍵”,7:06分,按原來的計(jì)劃,時(shí)間已經(jīng)拖延了幾分鐘,最終功夫不負(fù)有心人,謝老師傳來親切的聲音。

  家長會正常開始,通過電腦聆聽十四位組長宣讀審判書,他們對其自己的三位組員做學(xué)習(xí)狀態(tài)評價(jià),優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),及以后的學(xué)習(xí)上的幫助,當(dāng)我的組長董祥一讀到我時(shí),忐忑不安的我真想找個(gè)黑暗的地方躲起來,但另我意想不到的是,我的組長_董祥一不但不說我的缺點(diǎn),還表揚(yáng)了我很多優(yōu)點(diǎn),在她的語言中我成了一名自信,陽光的小精靈,內(nèi)在學(xué)習(xí)是潛力無盡的。這本自己都感覺不到自己優(yōu)點(diǎn)的我,霎時(shí)間自信百倍,動(dòng)力十足!

  正當(dāng)處于忘我一一聆聽個(gè)個(gè)組長悅耳的陳述時(shí),突然,電腦屏幕變成了黑屏,點(diǎn)擊家長的鏈接無法進(jìn)入,“哎呀,老師那邊又出現(xiàn)故障啦”,我爸爸拿出手機(jī)點(diǎn)鏈接不行,我媽媽拿出她的手機(jī)點(diǎn)家長會鏈接也不行,我電腦屏幕直接黑屏,連最起碼的文字也看到不到了,十四位組長的評價(jià)還沒講完,家長會沒法進(jìn)行,還有好多同學(xué)沒聽到自己的組長評價(jià),怎么辦?老師的那邊也許比我更著急。

  家長會暫停了一會,我戳了戳群里發(fā)的家長會的鏈接,使我預(yù)想不到是,屏幕里出現(xiàn)了謝老師和十四位組長的親切畫面,謝老師表有歉意的說,因?qū)W校的'網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn),造成家長會的播放斷斷續(xù)續(xù),現(xiàn)在用手機(jī)代替電腦繼續(xù)進(jìn)行組長的評價(jià),看到老師那邊傳來畫面和聲音顯示頓時(shí)感覺特別親切。

  聽完十四位組長的評價(jià)陳述后,最后由謝老師總結(jié),她告訴我們,努力是幸運(yùn)的化身,先苦后甜,只要吃得“苦中苦,方能得到人上人”。學(xué)習(xí)不但自己要努力,還要大膽與別人溝通,不要單一死學(xué),會議臨近尾聲,謝老師用激情的語調(diào)說:“同學(xué)們,努力是幸運(yùn)的帆,讓我們一起努力吧”!

  一波三折的家長會精彩結(jié)束,心得總結(jié),努力是帆,讓我們一起楊帆遠(yuǎn)航吧!謝老師的聲音久久在耳邊回蕩。

家長會8

  放學(xué)回到家,我就聽說弟弟所在的幼兒園要召開一次家長會。對我來說這真是個(gè)好消息,于是我眼睛一眨計(jì)上心頭。

  我嘟起嘴,拉起媽媽的手甩來甩去,撒嬌地說:“媽媽,你那么忙,就讓我去吧!媽媽,求求您了!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了,讓我代表家長去給弟弟開家長會。那一刻,我仿佛覺得自己一下子就長大了,我是個(gè)大人了。

  也許你會問:為什么要當(dāng)家長給弟弟去開家長會呢?因?yàn)橛芯涔耪Z是這樣說的“長姐為母”,身為姐姐,我特別想知道,弟弟在幼兒園的表現(xiàn)。要知道我媽媽是個(gè)理發(fā)師,平時(shí)比較忙,弟弟大多數(shù)時(shí)間都是跟我的。

  來到幼兒園經(jīng)老師的引導(dǎo)我坐在的了弟弟的位子上,家長會還沒開始,我就觀察起其他家長。

  幾乎所有家長都圍在了一起,嘰嘰呱呱地討論著自己孩子在家里的表現(xiàn)。有幾個(gè)家長坐在一旁,臉上洋溢著喜悅的笑容,好像自己的孩子是最棒的。我畢竟是小孩子,根本無法融入他們的討論之中,但為了讓自己更像一個(gè)家長,我只能坐在他們邊上裝模作樣地聽著。

  郭老師來了,她用甜美的聲音說:“各位家長朋友們,大家晚上好……”我認(rèn)真地聽著,當(dāng)聽到郭老師說:“每天寶寶的'家庭作業(yè)都是讀背兒歌,有些寶寶讀背得特別棒,有些寶寶卻并不理想,我要表揚(yáng)幾位寶寶,那就是鄭治、金晶……”老師滔滔不絕地講著!班嵵?是弟弟?老師表揚(yáng)弟弟了!”霎時(shí),一股自豪感涌上心頭,就好像那個(gè)被表揚(yáng)的是我自己。

  不過話又說回來,弟弟被表揚(yáng),也有我的一份功勞。自從弟弟上幼兒園的第一天起,我就開始教弟弟讀背兒歌。每天下午,我在寫作業(yè),就讓弟弟坐在我旁邊,讓他讀兒歌,弟弟總是很認(rèn)真地讀起來;當(dāng)我做完作業(yè)后,他就會背給我聽。

  弟弟畢竟才四歲,有時(shí)會偷懶,如果被我發(fā)現(xiàn)了,我就罰他一天不許吃糖。你不知道,弟弟特愛吃糖,每天我都會給他準(zhǔn)備好各種各樣的糖。在糖果的誘惑下,弟弟總能乖乖地按我要求做。

  想著想著,我忽然笑出了聲,剎那間所有的家長都循聲望著我,我恨不得有條地縫鉆進(jìn)去!我趕緊止住笑聲,但心里的笑聲一刻也沒有停止。

  回到家,我趕緊把好消息和家人分享,聽說自己被夸了,弟弟高興得又蹦又跳呢!不等他開口,我就把一顆糖果放進(jìn)他嘴里。

  母為子榮,我一定要給弟弟樹立一個(gè)好榜樣,讓爸爸媽媽為我們而驕傲。

家長會9

  今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先用家里那根晾衣架打我的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。中午,我回到了家了。結(jié)果,天有不測風(fēng)云,是我媽媽開家長會。我驚心膽顫起來,完了,一切都完了,我自能聽天由命。

  今天下午五點(diǎn),前去開家長會的媽媽回到家以后,一場“暴風(fēng)雨”馬上就要來臨了,誰知她一反往常的態(tài)度,耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。主要是作業(yè)要認(rèn)真完成,還有多復(fù)習(xí),博文要寫得有質(zhì)量。其實(shí)老師講的'都可以讓我們成績提高,并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如英語老師講的,如果我們著重的復(fù)習(xí)了要背的單詞,就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下,而且養(yǎng)成了習(xí)慣,以后就可以不用督促,把被動(dòng)化為主動(dòng),從而排除了小學(xué)生對英語陌生,成績不合格的各種不好的因素。

  語文老師這有一個(gè)主題,是“博文讓孩子更精彩”。博文相信大家都知道,其實(shí)就是我們發(fā)到博客上篇篇作文,從孩子的博文中,可以看出孩子的心理與寫博文的背影。老師還讓我們多關(guān)注時(shí)事政治,可以引發(fā)孩子對社會問題的思考。還讓家長看了一些同學(xué)寫的博文。并且重開學(xué)到現(xiàn)在,老師已經(jīng)硬性布置了30篇左右的作文要寫,請家長查看。我想到了有些同學(xué)在博客上發(fā)表“水貨”文章,還有秘密“轉(zhuǎn)載”的文章。媽媽說:“其實(shí)寫博文是鍛煉我們自己的語文水平,久不鍛煉,就像機(jī)械一樣,就會生銹,就會脫落!蔽覀儜(yīng)該反省自己,到底有沒有過這種行為。媽媽關(guān)上記錄本,回房間去了。

  我于是按媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計(jì)算題都不丟分家長會后,聽了老師的意見,從這一刻起,我們將堅(jiān)持不懈地奮發(fā),努力完成老師的要求,為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于努力奮斗!加油!

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,家長會已在昨天告終,不管過去是如何,我們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

家長會10

  自從進(jìn)入畢業(yè)班,回到家后,話變得越來越少了,取而代之的是一份壓力與一份莫名其妙的緊張與煩惱。夜深了,學(xué)習(xí)累了,順手拿出日記本,回憶那逝去的光陰里的點(diǎn)點(diǎn)小事。

  我靜靜地翻看著日記本,突然翻到了沒有日期的一頁,大概是當(dāng)時(shí)忘記寫了吧,我仔細(xì)一看,原來是那次家長會,思緒一下子被拉到了一年前……

  那次的家長會,和往常一樣,是爺爺去開的。家長會開始后,仍是按常規(guī),校長通過廣播將學(xué)校的情況向家長作了大致的介紹,同時(shí),給家長們也提出了一些建議。校長講完后,作為班長的我,代表全班同學(xué),首先在班里發(fā)言。在發(fā)言的過程中,我不時(shí)地向臺下張望,看見爺爺正用贊許的.目光看著我。說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我真的很開心。

  我和幾位學(xué)生代表發(fā)言完畢后,班主任老師繼續(xù)主持著班會:“下面,請同學(xué)們與家長進(jìn)行一次互動(dòng),希望同學(xué)們都能夠把自己最想說的話告訴家長!”一聽到這話,我不由得驚了一下,這次打破常規(guī)真讓人有些不習(xí)慣。

  當(dāng)時(shí),還站在講臺上的我開始考慮著要和爺爺說些什么。在想好那一堆完美的感恩話語后,我開始考慮緩緩走到爺爺身邊,但出乎我意料的是,我竟然越走越緊張,有種莫名其妙的感覺一下涌上心頭,我甚至聽到了自己的心跳聲!

  終于,我舉步維艱地走到了爺爺面前,見爺爺正慈祥地望著我。當(dāng)時(shí)的我,好像一下子懵了,腦子里一片空白,不知道要說些什么。我先是有些僵硬地笑對著爺爺,剛要開口,卻感到臉上火辣辣地疼,眼角有些濕潤。腦海中突然浮現(xiàn)了那冒著西北風(fēng)艱難地騎自行車送我上學(xué)的爺爺,那冒著瓢潑大雨但無半句怨言去送我接我的爺爺……多想抱抱您,我的爺爺!我的好爺爺!我愛您!我心里默默地想著,而嘴里卻只蹦出來了一句﹕“謝謝!”時(shí)間在那一刻戛然而止,除了自己的心跳聲,我?guī)缀趼牪灰娖渌曇,全省緊張到了極點(diǎn)。爺爺依舊微笑著看著我,只是眼角有些濕潤。

  我抬起頭望望,許多家長正在微笑著抹眼淚……

  家長會,就在這樣的感動(dòng)之中落下帷幕……

  我合上日記本,眼角濕潤了。

  平日里忙忙碌碌的學(xué)習(xí)、拼搏,那份親情被我忽視太久了!

  我好像突然地從夢中醒﹕從現(xiàn)在起,做個(gè)孝順的孩子,把自己的快樂帶給親人,恪守自己的誓言,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)師長的殷切希望。

  這次家長會,我會永遠(yuǎn)珍藏在心底,永遠(yuǎn)不會忘記……

家長會11

  尊敬的老師,各位家長,大家好!

  今天我很高興有這個(gè)機(jī)會在家長會上和老師,家長一起來溝通探討如何使孩子的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,成績更好。我們是懷著一個(gè)美好的心愿,我們是帶著一顆愛心。我們所有在座的老師,家長都希望孩子能長大成才。人心思善,社會盼和諧,使我們很感動(dòng),我們也非常理解。很慚愧,我這個(gè)做父親的做的并不好,我現(xiàn)在就跟大家談一談孩子在家庭教育的狀況,講的不對的地方,請大家多多指正。

  我兒子是一個(gè)普通的孩子,淘氣,貪玩好動(dòng),與同齡的孩子相比,顯得比較笨。為此,我就下定決心,要教育好孩子從家庭教育抓起,父母是孩子的第一任老師。孩子出生后,我就買好了vcd和幼兒拼音、幼兒學(xué)英語、看圖識字的光盤,放給他看,弄壞了再買。有時(shí)候看一看新聞聯(lián)播,從來不允許他看動(dòng)畫片和電視連續(xù)。◤膩聿豢措娨曔B續(xù)劇的家長請舉手,做父母的千萬不要去打撲克、打麻將,從來不打的請舉手)。我們家長應(yīng)該懂得取舍,孩子才不會受污染。我建議做父母的要喜歡買好書看好書,建立家庭書架。有父母的提高就有孩子的提高,會影響孩子的一生,能使整個(gè)家庭的文化素質(zhì)提高,這是一件大好事。

  三、四歲以后,教他學(xué)做一點(diǎn)較輕的家務(wù)活,晚上給他講一些經(jīng)典榮辱故事,比如:孔融讓梨、愚公移山、四大發(fā)明、朱德的扁擔(dān)等故事,讓他從小就有樹正確榮辱觀念。所以,孩子現(xiàn)在能做一些掃地、洗碗、洗小件衣物、做飯、炒一些簡單的青菜,特別是煎荷包蛋,比我做的還更好,原因他自己特別喜歡吃。每天都能完成家庭作業(yè),除外有作文,其它作業(yè)最難也不會超過一個(gè)半小時(shí)。成績也算是中上吧!

  我自己體驗(yàn)到,父母的第一責(zé)任是教育兒女,第二才是工作。父母教他講禮貌,學(xué)做事、學(xué)做人。在學(xué)校就更專心更容易聽懂老師講課,在老師的精心培育下,學(xué)通書本上的知識,能及早接受良好教育,長大以后走向社會就能說好話做好事,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民?磥砑彝ソ逃荒芎鲆,學(xué)校教育是家庭教育的延伸,社會教育是家庭教育的擴(kuò)展。家庭教育是和諧社會的一個(gè)基礎(chǔ),有良好的家庭教育,國家就有人才。孩子做好了,會影響周圍的人,如發(fā)達(dá)起來了就可以影響整個(gè)社會。這個(gè)道理很淺,很容易明白。原來我們做父母的手中操縱著和諧社會的'大權(quán)。

  我們?yōu)樯鐣斔腿瞬牛是為社會輸送垃圾?家庭教育起著關(guān)鍵性的作用。教育的宗旨是長善救失,我們有信心的可以說,優(yōu)秀的孩子是教出來的。通過家庭、學(xué)校、社會的良好教育,我們的孩子個(gè)個(gè)都是好孩子,我們的孩子個(gè)個(gè)都能為和諧社會作出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

家長會12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  您們好!很高興你們能夠在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

  這天站在那里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

  作為一個(gè)失敗者,這站在那里思錯(cuò)改過,在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時(shí)候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地

  的去學(xué)習(xí),才能夠?qū)W得靈活,學(xué)得簡單。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣。

  作為一個(gè)班長,我慶興自我能平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能夠到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有職責(zé)感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥。

  作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  我講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會13

  我閱讀了《一位母親與家長會》,篇幅雖短,卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹立了榜樣。

  每位家長都想教育和培養(yǎng)一個(gè)出色的孩子。但是方式方法不正確,很難達(dá)到預(yù)想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個(gè)成功的典范。

  第一次參加家長會,老師的話,讓兒子在回家的路上問母親時(shí)。母親"鼻子一酸,差點(diǎn)兒流下眼淚。"來描述母親當(dāng)時(shí)的心情。但這位母親沒有表現(xiàn)出內(nèi)心的悲傷,反而換種語氣來鼓勵(lì)孩子。他告訴我兒子:"老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上做不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!"這位母親的話,讓那天晚上兒子獨(dú)自吃飯?吹贸,在這位母親心里,始終覺得寶寶還是挺棒的,因?yàn)樗墓膭?lì),讓孩子做出了一些超出實(shí)際能力的'事!

  和幼兒園家長會相比,老師的話,沒能讓這母親克制住情緒,流下了傷心的眼淚。但當(dāng)他回到家,在兒子面前,卻表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定絲毫沒流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對兒子說:"老師對你充滿了信心。他說了你并不是一個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子!聽到母親的這番話。"眼神一下子充滿了光,沮喪的臉一下子舒展開來。"來形容兒子當(dāng)時(shí)壓抑復(fù)雜的心情。還是母親用善意的謊言來鼓勵(lì)兒子。讓兒子瞬間成長了,上學(xué)比平時(shí)早了。

《一位母親與家長會》讀后感800字.jpg

  文中這位母親通過給兒子三個(gè)階段的家長會,從母親的傷心-落淚-驚喜來描述兒子學(xué)習(xí)上的突出變化。作者在文中老師對母親的話,母親對兒子的話形成了鮮明的對比。如果母親把老師的話告訴我兒子,兒子就不會有今天的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵(lì)。最終他成功了。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成績與母親對他的愛和不放棄息息相關(guān)。

  讀完這篇文章,我深有同感,因?yàn)轭愃频氖略谖疑砩弦舶l(fā)生過。我正式用類似的方法,培養(yǎng)了我的女兒!

家長會14

  初中的時(shí)候媽媽她是有經(jīng)常性的去參加我的家長會的,然后現(xiàn)在的話是有在聽一首歌叫做IE點(diǎn),然后當(dāng)時(shí)就是我們老師是有讓我們學(xué)這一首歌的手語,然后等父母他們到達(dá)我們教室的時(shí)候,我們會在教室里面去給他們跳這一首舞,結(jié)果現(xiàn)在聽到的時(shí)候其實(shí)還是會有那個(gè)畫面感的,畢竟當(dāng)時(shí)為了練這個(gè)手藝吧,也是練了挺久,其實(shí)當(dāng)時(shí)初中學(xué)校是爭分奪秒都在學(xué)習(xí)的,所以他也不會浪費(fèi)太多的時(shí)間,所以給我們那么兩三次的機(jī)會讓我們?nèi)ゾ氝@個(gè)手語,我們就會覺得其實(shí)也是一種寵幸吧,就是也有對這件事情挺上心的,所以當(dāng)時(shí)雖然說只練了兩三次,但是這件事情在自己的印象里面就特別的深刻。

  最后的話其實(shí)慢慢他就是那一種覺得沒有必要搞清楚事情吧,但是他其實(shí)也是有那種流露于表面的那種開心的快樂與滿意的,其實(shí)他對我們的種種表現(xiàn)還是很滿意的,就我們的自律啊,以及我們最后能夠在這一種家長會上去表達(dá)自己的感恩,以及自己對父母這種辛苦的這種包就是這種理解吧。所以就覺得其實(shí)當(dāng)時(shí)在回家的那個(gè)路上嘛,他也是表示了蠻開心的蠻滿意的,自己至今都是可以記得他,當(dāng)時(shí)其實(shí)臉上一直洋溢著笑容,然后話語里面也是充滿著一種甜蜜一些幸福的。

  然后呢,還有另外一個(gè)家長會,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)是上初三了,然后只是快要考試了嘛,然后學(xué)校就是比較重視,而且就覺得孩子考試都與家長是有關(guān)系的,就希望說孩子們回家的時(shí)候,家長可以多給我們一些鼓勵(lì)關(guān)愛吧,就陪伴啊,可以讓我們減輕一下學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),然后勇敢的去上戰(zhàn)場。但是就其實(shí)當(dāng)時(shí)要是學(xué)校不給媽媽的關(guān)注是一種很緊張的思想的話,慢慢他可能就不會覺得這個(gè)中考是真的,他們也去需要去陪伴進(jìn)來的`,但是就是當(dāng)時(shí)的老師啊,當(dāng)時(shí)的校長就比較重視家長的這些陪伴嘛,所以就是也召喚了這些家長去開了一個(gè)初三考生會議,然后回家的時(shí)候問問他,就是有去鼓勵(lì)自己告訴自己說不需要緊張是吧,只要平時(shí)有努力的話,最后一定可以的,她一直都相信我是可以的,就其實(shí)那個(gè)時(shí)候也許我看不一樣的媽媽,因?yàn)。平常媽媽她是很少會說這一種很膩歪的話的,他更多的是用行動(dòng)去表達(dá)他對我們的這些愛吧,所以呢,當(dāng)時(shí)其實(shí)也是蠻感動(dòng)的,中午以后因?yàn)槁匀辉诠膭?lì)著了自己,真的就不應(yīng)該去辜負(fù)他們,雖然說也有因?yàn)檫@些話,然后更有壓力可能是,總而言之就覺得這種家長會吧,有的時(shí)候還是蠻有用的吧,就對于這些能夠聽勸的家長來說,而且這一些需要說讓父母也欣賞一些,去給一些適當(dāng)?shù)墓膭?lì)的孩子來說,是蠻有必要開這些家長會的。

家長會15

  時(shí)間匆匆,稍縱即逝,五年級的家長會個(gè)圓滿的句號。但是,家長會上那一幕幕動(dòng)人的情景,卻給我留下了不可磨滅的印象。

  太陽收斂了笑容,風(fēng)變得狂妄起來,天氣也變得惡劣起來,這一切都可能是我的壞兆頭。老師將會怎樣告我的“狀”呢?媽媽會怎么收拾我呢?我忐忑不安地想,心中不由得增添了一份恐懼,我真希望家長們別來?墒屡c愿違,風(fēng)地阻擋,天氣地干擾,對家長們都是杯水車薪—家長們早已迎著風(fēng)沙站在了校園里。

  家長會開始了。首先是唐老師對我們地鼓勵(lì),他的一席話使我受益匪淺,是的`,我們應(yīng)該正確的去對待成功與失敗,我們不能因?yàn)槭《鴱拇顺翜S下去,也不能因成功就高傲自大,目空一切。崔校長也緊隨其后,把辦學(xué)目的和辦學(xué)的前后情況都向家長們進(jìn)行了介紹。崔校長的一席話使我茅塞頓開,原來崔校長辦學(xué)不是為了錢哪,而是為了盡快地播種知識的種子呀!

  該學(xué)生發(fā)言了,我的心仿佛一下子被揪了起來,七上八下的。唉,這幾天我非常調(diào)皮,導(dǎo)致成績下降,老師會怎樣告我呢?唉!聽天由命吧,即使是挨了打也是我自作自受,我狠下心來到講臺上,把我在校的表現(xiàn)向媽媽一一作了匯報(bào)。我的精彩演講博得了家長們的陣陣掌聲,再加上班主任對我的評估,也挽回了我挨打的“悲慘”命運(yùn),真是天助我也。我心里的石頭總算落了地。同學(xué)們還在繼續(xù)發(fā)言,有些同學(xué)覺得對不起面朝黃土背朝天的父母,這時(shí)只見他們那一顆、兩顆冰冷的淚珠落在發(fā)言稿上。

  發(fā)獎(jiǎng)了,我把脖子伸得老長老長,靜靜地聽著。第一名,第二名,我眼巴巴地望著一張張嶄新的“大團(tuán)結(jié)”,一張張光宗耀祖的獎(jiǎng)狀,一支支閃著光亮的鋼筆,一本本光澤耀眼的筆記本,都從校長手里不翼而飛,直到第三名的時(shí)候才輪到了我,不禁鼻子一酸,淚珠在眼眶里蕩起了秋千。曾經(jīng)也功成名就的我,這次該如何向那飽經(jīng)風(fēng)霜的父母交代呢?想到這兒,不爭氣的淚水就掉了下來。

  散會了,我本以為母親會大發(fā)雷霆,可是事實(shí)使我完全出乎意料,媽媽不但沒有打我,反而和顏悅色地給我說了一大堆鼓勵(lì)的話,淚水又一次掉了下來。

  媽媽,謝謝您寬容大量,饒恕了孩兒一時(shí)的不爭氣,今后我一定痛改前非,奮發(fā)向上,為您爭口氣;老師,謝謝您給了我一次改過自新的機(jī)會,我一定不辜負(fù)您的用心良苦,我一定讓您為我感到驕傲,一定會的!

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