我的伙伴作文（常用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的伙伴作文1

　　去年暑假，爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們?nèi)�家人都很喜歡它，并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。

　　每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經(jīng)常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個(gè)外號——“虎貓”。

　　不知不覺小虎到我們家有一個(gè)月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時(shí)候爬的很費(fèi)力，偶爾我還幫幫它，后來不用我?guī)�，小虎也能很快跳上去了。我�(guī)�它練�?xí)了幾遍，小虎就會(huì)自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　小虎成為了我的好朋友，每天我放學(xué)回來，小虎都會(huì)跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發(fā)生了。

　　那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖著尾巴跑了過去，這時(shí)候一輛卡車飛馳而來，當(dāng)場就把小虎軋死了�？粗�眼前的一幕，我哭喊著，可是這又有什么用呢?

　　小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現(xiàn)在，活波可愛的'小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!

我的伙伴作文2

　　書是人一生當(dāng)中最好的伙伴。其實(shí)一開始，我覺得書沒有生命，又不會(huì)玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對書有了新的認(rèn)識。

　　以前的暑假，爸爸媽媽總會(huì)帶著我出去旅游，可開心了�？墒墙衲晔罴�，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個(gè)人待在家里，寫寫作業(yè)，看看電視。我覺得真是無聊透頂！但沒辦法，父母都忙，我只能自己打發(fā)時(shí)間。

　　一天，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，然后拿起不久前媽媽買來的《淘氣包馬小跳》翻來翻去。突然，一段精彩的文字進(jìn)入了我的視線，我認(rèn)真地看起來，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒發(fā)現(xiàn)馬小跳這么有趣呢！我時(shí)而為馬小跳開心，時(shí)而又為他緊張，剛才還無精打采的我忽然充滿了活力。我看得入迷了，覺得我就是其中的.一個(gè)人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來了我都不知道。放下書，我的腦海里浮現(xiàn)的是書中的一個(gè)個(gè)情節(jié)，一句句對話，我發(fā)現(xiàn)，馬小跳這個(gè)淘氣包其實(shí)是個(gè)很善良很有愛心，敢做敢當(dāng)?shù)娜�，他很調(diào)皮，但樂于助人，是個(gè)充滿正能量的“淘氣包”。有了書的陪伴，我再也不覺得無聊了。

　　就這樣，我和書交上了朋友，我也終于明白為什么說書是人一生當(dāng)中最好的伙伴了，它能在你無聊時(shí)陪伴你，能在你傷心時(shí)安慰你，還能在你沒有方向時(shí)指引你，我想我已經(jīng)愛上讀書了！后來，我請媽媽幫我買了好些類型的書，有科普類的，故事類的，自然科學(xué)類的，作文類的，我每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)，有時(shí)還會(huì)抄寫好詞好句，有時(shí)又是寫寫讀書筆記，收獲真是太大了。

　　書，雖然沒有生命，但書里的人物活靈活現(xiàn)，有血有肉，比電視劇和動(dòng)畫片還精彩；書，雖然不會(huì)動(dòng)，但它比玩玩具做游戲更有意義；書，雖然不會(huì)說話，但它為我描述了一個(gè)個(gè)精彩的故事，為我打開了通往神奇世界的大門！

　　書，你就是我最好的伙伴！

我的伙伴作文3

　　我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

　　有人常常說著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈�性，總是想著下一秒�?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過中錯(cuò)過了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對此，只能說愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的`人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒有再來一次的機(jī)會(huì)了。

　　對自己千萬不要自暴自棄，你或許對別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來不可想象的變化�！比松�的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺。

　　不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過后自己都覺得的蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛惜自己，愛惜父母，多為愛你的人想想。

　　多讀一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒地方去想那無聊的問題，當(dāng)你冷靜下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問題都不是問題。

　　自信，這么多年來我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

我的伙伴作文4

　　他的個(gè)子不高也不矮一副國字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的'眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說會(huì)道，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了!

　　有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說，“孫紀(jì)元!你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的行為!”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過了一會(huì)兒，他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來，說“孫紀(jì)元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學(xué)會(huì)了，這樣你才能得到成果，進(jìn)教室我告訴你思路�！蔽艺f：“好的謝謝你!”回到了教室，他認(rèn)真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說：“謝謝你!”他說：“不用謝謝你，朋友之間是應(yīng)該的嘛�！�

　　這就是我的小伙伴——彭凱旋。

我的伙伴作文5

　　“已經(jīng)1點(diǎn)40了，王欣妍，你吃好了嗎？”媽媽又在嘮叨了。

　　“�。�1點(diǎn)40了，兩點(diǎn)，老師準(zhǔn)時(shí)上課，而且今天第一節(jié)課不是體育課，而是數(shù)學(xué)課�！蔽掖蠼幸宦暎�說著，我扔下碗，背上書包，跑去了學(xué)校。

　　唉！我吃飯的速度也太慢了，就說中午吧！我1點(diǎn)就開始吃飯了，吃到1點(diǎn)40還沒吃完。

　　為了治我，爸爸對我啟用了時(shí)間法術(shù)：定鬧鐘，10分鐘之內(nèi)，必須吃完，吃不完，就不許吃零食之類的東西，一律不準(zhǔn)吃，必須等到晚上5點(diǎn)半，才可以吃晚飯�？墒牵�即使我每天中午吃不了多少飯，到了晚上6點(diǎn)了，我依舊也不餓。就這樣過了幾天，我吃飯的速度一點(diǎn)兒也沒有變化。

　　直到有一天，媽媽給我買了一個(gè)小包，小包特別漂亮，我很喜歡，可媽媽說：“想得到這個(gè)小包，可是有條件的�！薄笆裁礂l件？”我好奇地問�！爸灰�你每次吃飯，不超過10分鐘，就可以積一分，積到40分的時(shí)候，就可以兌換小包了�！眿寢屨f。為了得到小包，我每天加快速度地吃飯，一天、兩天、三天……耶，我終于得到了40積分，兌換了小包。

　　真要好好的感謝這個(gè)小包，幫我改掉了壞習(xí)慣，當(dāng)然，這個(gè)小包，不僅僅是小包，而且，還包含著媽媽的'愛，它可真是我的好伙伴。

我的伙伴作文6

　　我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的'同學(xué)，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

　　說過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課�！薄班蓿�我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會(huì)得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識對一個(gè)人來說有多么重要。

我的伙伴作文7

　　我最親密的伙伴是手機(jī)，他它已經(jīng)和我一起度過了三年的光陰。它是在我過7歲時(shí)，媽媽給我買的生日禮物。

　　我的手機(jī)是長方形的，不過他的角是圓的，它大多處是黑色的。我的手機(jī)上還有許多軟件呢！它的功能可多了，不過對我來說它最大的功能就是玩游戲了。我經(jīng)常玩夏日的美麗日記，如果沒體力了，就玩奇跡暖暖。要是又沒體力了，就睡覺了……

　　有一次，我上南京看病，并去了新街口。在那里看見許多賣手機(jī)殼的人，我看見了，就讓媽媽買一個(gè)，可總是找不到可以套在我的手機(jī)上的`手機(jī)殼。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力尋找，終于，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。原來，我的手機(jī)和蘋果六的外形十分相似呀！那個(gè)手機(jī)殼把我的手機(jī)襯托得更加美麗了！

　　我非常喜歡我的手機(jī)。

我的伙伴作文8

　　那是在一堂作文課上，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年，他比別的同學(xué)高出半個(gè)頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光·價(jià)格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。

　　他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄其他同學(xué)，但思維卻異�；钴S，真是讓人既愛有恨��！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺(tái)iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會(huì)員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現(xiàn)金�？偠�言之，他給人的第一印象就是有錢，調(diào)皮，愛顯擺。

　　他第一次來上作文課是在五年級的時(shí)候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的'長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣，風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠(yuǎn)處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團(tuán)里的小丑，以至于有一位同學(xué)大喊：“��！有人妖！”同學(xué)們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎(jiǎng)，”他還時(shí)常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個(gè)性。”

　　他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買的、同學(xué)買的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，而且一發(fā)就是五十多條，搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他“請入”黑名單里�！澳銈�?yōu)槭裁催@樣對我？”他哭訴道，“我只不過是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢一點(diǎn)、知識淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛！難道長得帥也有錯(cuò)嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學(xué)們的反駁。

　　這就是譚仲泓，一個(gè)調(diào)皮、愛顯擺，愛臭美的人。

我的伙伴作文9

　　我有一個(gè)杯子，它是深藍(lán)色的，有著修長的身體，它的身體可結(jié)實(shí)了，是不銹鋼的呢！上面還有一只唐老鴨 的圖案，每次看到都感覺它在說：“你好，小主人，你要多喝水呦！”它就是我口渴的時(shí)候給我喝水的，那可是我八歲生日媽媽送我的`呢，我整天把它放進(jìn)我書包的側(cè)兜，帶它去聽老師講課，下課熱鬧非凡的聲音。

　　每當(dāng)上完體育課，我總是大汗淋漓，我想：真希望能有一杯水，那該是多爽��！這時(shí)候，我趕緊拿出我的水杯，大口喝了起來，這時(shí)，唐老鴨盯著我好像在說：“小主人，你慢點(diǎn)喝，沒人和你搶�！�

　　有一次，我不小心把它摔了下來，那是因?yàn)槲宜�午覺睡過頭了，快遲到了，心急的我催著媽媽快點(diǎn)，媽媽騎車太快，結(jié)果杯子一下子“跳”在了大馬路上，我趕緊讓媽媽停下車，自己下車去找，看著杯子滿身傷痕，我覺得太對不起它了。

　　雖然杯子已經(jīng)舊了，但它還是依然保溫，還在我口渴的時(shí)候，給我水喝，它就是我的好伙伴，生活的小助手，你們喜歡它嗎？

我的伙伴作文10

　　黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星，害羞的月亮不時(shí)用云來遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個(gè)被我們稱為“讀書家” 的我最好的朋友--王嘉皓。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見他時(shí)的場景。那是四年級開學(xué)第二天，楊老師領(lǐng)來一個(gè)小男生，只見他有濃密而長短恰到好處的頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的'笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。

　　他可是個(gè)名副其實(shí)的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書�！崩飼秤危�所以有時(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書呆子”。

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來，同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會(huì)兒，教室里就只下一個(gè)人--王嘉皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣，只見他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書--《歷代帝王》，他翻開第一頁，慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，不過30秒，他的眼球就牢牢地被書吸引住了，時(shí)間過得飛快，只一會(huì)兒的時(shí)間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉:“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎?”然后戀戀不舍地把書合上，放進(jìn)書包。

　　聽別人說，他在家里看書，更是廢寢忘食，放學(xué)一寫完作業(yè)就專心致志地開始看書，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書中描述的樣子，就是在演算書中的題，晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺。

　　看書給他帶來了很多好處，這不，最近學(xué)校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級參加，他的名次不可小覷--全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”的氣勢。由于他課外知識豐富，考試中的附加題正確率達(dá)到100%，時(shí)間久了，同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語“有困難，找嘉皓”。

　　這就是我的小伙伴王嘉皓,，與他為友，其樂無窮啊!

我的伙伴作文11

　　靜靜有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),笑的時(shí)候嘴邊還露出兩個(gè)淺淺的酒窩,個(gè)子不高.她的學(xué)習(xí)成績可棒了!在班上經(jīng)常名列前茅.要是成績下降了,她就更加發(fā)憤學(xué)習(xí),對自己的要求也十分嚴(yán)格.有一次,靜靜說好上午給我打電話,我們一起去玩.但是,我等到下午兩點(diǎn)她還沒給我打電話,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原來是她給自己不止了一個(gè)難題,做完才出去.沒想到,這個(gè)題目太難了,使她忘記了時(shí)間.靜靜不但學(xué)習(xí)成績好,而且她還樂于助人.一天,我們在一個(gè)小區(qū)的樓梯道撿到錢包,我對靜靜說:"這錢我們平分了吧!""不行,失主會(huì)著急的."靜靜說.聽她說的這一番話,我羞愧的`低下了頭.那天,她挨家挨戶地尋找錢包的主人,雖然很累,但我們卻很高興.還有一次,在一個(gè)下雨天,有位同學(xué)不慎跌倒,腳動(dòng)不了了,看著街上的行人對她不理不踩,這位同學(xué)流下了失望的淚珠.我拉著靜靜剛想走,靜靜甩開我的手,向那位同學(xué)奔去,對她說:"你要緊嗎?要去醫(yī)院嗎?我背你去吧!"這位同學(xué)眼里泛出了淚花.類似的事情有許多,我在心里默默的想:一定要學(xué)習(xí)靜靜拾金不昧,助人為樂的好品質(zhì)!

我的伙伴作文12

　　在我們家，我有一個(gè)伙伴。它可不是一個(gè)活生生的人，而是一個(gè)白色和粉紅色相間的一只可愛的愛心小免。

　　它有一副橢圓形的小臉蛋兒，圓形的頭上長著又長又白的耳朵，耳朵上標(biāo)記著“ＬＯＶＥ”的英文字母；它的頭上系著一個(gè)紅顏色和白色小圓圈的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的斜下面是咪著的眼睛和眼睫毛。

　　它身上穿著顏色和蝴蝶結(jié)相同的小裙子，從小裙子里伸出來兩條細(xì)細(xì)的胳膊和兩條細(xì)長的小腿；小免子的腳上穿著兩只粉紅色的小鞋子。

　　每天從學(xué)校里放學(xué)的時(shí)候，我都在想念我的伙伴“愛心小免”，都想迫不及待見到它，撫摸它。

　　每天晚上睡覺時(shí)，我都把被子蓋在我的小伙伴上，只露出橢圓形的小頭。你們知道我為什么要給它蓋上被子嗎？那是因?yàn)槲液芟矚g我的小伙伴。一個(gè)人在家，沒有小朋友玩時(shí)，我就和它玩！

　　昨天，我把我的玫紅色的小夾克穿在了“愛心小免”的'身上，媽媽看見了，哭笑不得。我問媽媽：“你為什么笑？”媽媽說：“它如果是個(gè)人，你就可以當(dāng)她的姐姐啦。”

　　我非常喜歡我的小伙伴，你們喜歡我的小伙伴“愛心小免”嗎？喜歡的話，可以來我家做客哦！

我的伙伴作文13

　　我家里又有了三個(gè)新成員，你們猜是誰？不是小狗也不是小貓，猜不到吧？是小雞。

　　小雞很可愛，其中有只小雞，它白里透黃的羽毛上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)小斑點(diǎn)，那斑點(diǎn)就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圓圓的眼睛周圍，布滿了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫得一樣。

　　還有兩只小雞是雙胞胎，它們披著黑黃相間的衣服，它們那小紅嘴“啾啾啾”地叫著，好像對這個(gè)家庭很滿意似的'。三只小雞常常跟在我后面，這時(shí)，它們就會(huì)排成一字隊(duì)，大搖大擺的�？勺吡艘粫�(huì)兒，隊(duì)就亂了，但小雞們又會(huì)重新排好隊(duì)繼續(xù)走。

　　小雞還會(huì)自己到我家小花園里覓食。只見一只小雞找到了一條毛毛蟲，另一只發(fā)現(xiàn)了便拍拍翅膀，向這里奔來。這樣，一場精彩的“拔蟲”比賽就開始了，“加油！加油！”我既主持著比賽又做起了啦啦隊(duì)，一邊助威，一邊主持。而那可憐的毛毛蟲，快被斷成不均勻的兩截了�！昂昧�，比賽結(jié)果出來了�！蔽矣檬旨傺b握在話筒上說：“繩子斷成兩半了，沒有輸，也沒有贏，平局。”

　　我見小雞們這么可愛，就給它們做了個(gè)窩，在紙箱子里放上兩三張紙，這樣方便把雞屎收拾掉。我還在里面放了兩個(gè)小瓷盆，一個(gè)是吃飯的，一個(gè)是喝水的。

　　小雞睡覺可好玩了，把腳藏在身體下面，閉上眼睛，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，每當(dāng)看到它們這個(gè)樣子，我就會(huì)悄悄地離開，以免影響它們的“休息”。

　　小雞是我的知音，我傷心時(shí)，它們就“啾啾”地叫，好像在唱歌給我聽；我沉悶時(shí)，會(huì)用它們那雙會(huì)說話的小眼睛盯著我看；我愉快時(shí)，它們會(huì)在我腳之間跳來跳去。每天早晨，小雞們會(huì)飛出窩，用悅耳的聲音叫我起床；晚上，它們就自覺地回自己的窩，用行動(dòng)來告訴我該睡覺了。

　　我喜歡我家的三個(gè)新成員，因?yàn)樗鼈兛蓯�，機(jī)智，懂事。

我的伙伴作文14

　　我有許許多多的同學(xué)、伙伴。但對我來說，這個(gè)伙伴是不能被代替的。

　　他和我有許多的共同點(diǎn)，都喜歡藍(lán)色。在雙休日我們一起玩電腦游戲，語音中，我們矛盾不斷。但是，不過1分鐘我們又會(huì)變回原來的樣子，不記仇是他的優(yōu)點(diǎn)。電腦，也是他的愛好。

　　在他的朋友出事的時(shí)候，他一定是第一個(gè)沖上去的。比如上次，俞柯任和王寒哲鬧矛盾時(shí)。他便是第一個(gè)沖的。雖然回來后是傷痕累累，但是這，就更好的表現(xiàn)了他的義氣，講義氣也是他的特點(diǎn)之一。

　　也就在今天，他把全班都說的笑了起來。寫作文時(shí)，老師見他說話叫他起立，他回了一句：我站著怎么寫啊。老師沒說話，他又說一句：況且我沒說話。那你的嘴唇怎么在動(dòng)。好吧我承認(rèn)，我的.確嘴唇動(dòng)了，但是我沒說話。你的內(nèi)功真好��！嘴唇動(dòng)了沒說話。全班人都笑了。

　　看在你內(nèi)功深厚的份上，你就坐下吧！全班人又笑了。他有時(shí)會(huì)成為笑點(diǎn)，也是個(gè)特點(diǎn)。

　　他的特點(diǎn)有很多，和我共同點(diǎn)也很多，也正是因?yàn)檫@樣，我們成為了朋友。他就是——陳志杰。

我的伙伴作文15

　　書，是我那一千個(gè)伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛，它是一個(gè)高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴，它帶給我很多知識，讓我終生受益。

　　像蜂蝶掠過花叢，像泉水流過山谷，每當(dāng)我想起以前讀書的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫，也像一章歡快地跳動(dòng)的樂章。

　　從很小時(shí)候起，母親開始給我買《幼兒畫報(bào)》之類的書籍，上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事，使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來了，后來，我又給家人講這些故事。這就是我讀書的雛形。我的伙伴――書，剛剛在我身邊落腳。

　　但是，像《幼兒畫報(bào)》這樣的書也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。

　　到了上幼兒園時(shí)，我又得到了幾本書，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開；《三國演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來，媽媽又給我買了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書，我就可以廢寢忘食。

　　到我上小學(xué)時(shí)，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說她買了許多小說讓我看，啊！又有一棵“救命稻草”――又來了一個(gè)新伙伴�！稅鄣�.教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識毫無保留地告訴給我，讓我積累的知識越來越多。

　　后來，老師讓我們寫語文書中習(xí)作的作文，這些優(yōu)美詞句爭先恐后地從我腦子里鉆出來似的，讓我的作文得到了好評。以后，我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開的。寫作離不開看書的積累，我要看更多的書，厚積薄發(fā)。

　　書讓我忘記悲傷，書讓我增長知識，書讓我明白事理，書讓我懂得科學(xué)……總之，書的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書為伴吧

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