圍墻的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的圍墻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圍墻的作文1

　　愛，是有方向，無論中間有什么屏障它都能翻越。

　　有是一個星期四，我可以改善伙食了，對于學(xué)校的飯菜，我更加想念家里的美味��！

　　剛下課，我就跑到走廊另一邊，向下望去，果然，奶奶又在下面等我�；蛟S已經(jīng)等了很久了。奶奶斜靠在樹上，時不時望一下手機。我一路狂奔地跑下去，還沒跑到，剛下一樓，奶奶便“激靈”了一下，直起身來，快步走過來，一個健步踩在臺階上，一手扶著圍欄，一手拿著飯盒。我真弄不懂，一個年過七旬的老太，怎么比一個年輕的人還活力四射的？她揮舞著飯盒，企圖從圍欄間隙里，將飯盒遞給我，可惜飯盒太大，過不來，于是，竟然踮起腳，伸長胳膊，從圍欄上面伸了進來，整個人貼在圍欄上，踮直了腳，臉上咬牙切齒的，直恨自己手臂不能再長長點兒，我看到此狀況，趕緊跑了過去，將飯盒拿了下來，剛想走，奶奶叫住我：“哎，里面給你帶了點兒水果，你看著點兒啊，飯盒以后不用洗了，別聽你媽講，我來洗就行了，哦，對了，里面還有酸奶，抓緊喝啊。星期六要不到我那兒去吃飯？”“呃，那個，知道了，星期六啊，再說吧，我四點才放學(xué)呢，哎呀，要上課，我先走了。”我含糊不清地應(yīng)付了一下：里面有什么，我打開看看不就知道了嗎，碗我有時間就洗吧，再說，你不說我，我媽還不是要說我�！班�，好，那你快去，好好學(xué)習(xí)，想吃什么，就打電話跟我說啊�！薄班�，好，拜拜�！蔽亿s緊往回跑。還跟你打電話，我連你電話號碼都不知道。

　　我飛快地爬上樓。到三樓了，我無意間瞟了一下樓下，發(fā)現(xiàn)，奶奶還在那里站著！瞇著這眼，望著我上樓，見我停了下來，她趕緊扯著嗓子喊道：“快上樓去，要遲到了�！背�我擺了擺手。我心里一陣感動：送了那么多次飯了，我好像從來沒有關(guān)心過奶奶吃了沒有？她以前也是等我上完樓才走的吧？她每次又是等了我多長時間呢？一連串的疑問，使我覺得很愧疚。我真為剛才的行為感到羞愧，到了四樓，奶奶還站著，我也扯著嗓子喊道：“奶奶，你也記得吃飯��！”我朝她大力得揮揮手，她點了點頭，又搖了搖手，示意我趕緊上樓，說完她一搖一搖的往回走去了……

　　愛是有魔力的，它增加了人與人之間的`感情�？粗�盒里色香味俱全的飯菜，似乎比平常更有味道了。

　　翻過圍墻的愛，不顧一切，來到我的身邊。

圍墻的作文2

　　有一種東西是不分界線的，只要哪里需要它，那里就會有它的足跡，有了它，人們的心不會那么的寒冷；有了它，一些孩子們就會感到父母在身邊一樣的溫暖，有了它，會使一些貧窮的人們?nèi)计饘�學(xué)生的熱火。那就是愛。

　　樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，太陽溫暖寰球。愛是一種無私貢獻(xiàn)，它總是默默地付出，別人的快樂就是自己最大的幸福，所有的慈濟人，你們的行動，給予我們最好的見證，你們的愛會永遠(yuǎn)的牢記在我們的心中，永遠(yuǎn)的激勵著我們前進。

　　今天的活動，萬龍哥哥的事跡，讓我獲益匪淺。雖然自己是貧窮，但是要對生活充滿一種自信――樂觀，也許自己就會對生活更加的信任。怎樣幫助別人？并不是所有的人都像比爾？；蓋茨那樣才對別人給予幫助，你們也并不是那樣的富裕，你們放棄了城市的山珍海味，走到貧困的山區(qū)，播下了愛的種子，你們的辛勤的勞作，只為了能讓我們貧困的孩子多一份溫暖�！�21萬個粽子”這代表了你們最真誠的愛心，我們會永遠(yuǎn)的牢記著你們的愛，把它繼續(xù)傳播下去。

　　怎么感恩別人？感恩別人不一定要給予物質(zhì)的回報，只要我們懷有一顆感恩的心，從身邊的一點一滴做起，一滴水很快的蒸發(fā)，可是一片海洋不會那么快的消失。懷著一顆愛心，懷著一顆對生活感恩的心，對人充滿關(guān)懷之情，這也是最好的感恩。

　　如果你是一棵無憂無慮地小草，你會想到是誰給你的.愛是最多的嗎？如果你是一朵美麗的花朵，你會想到是誰給予你這華裳？如果你是一朵云，自由自在的在天空漫步時，你會想到是誰給你這股動力？如果你是一個快樂的孩子，你會想到是誰給你這樣的快樂？如果你是貧窮的孩子，那么你是最幸福的人，因為父母讓我們慢慢的嘗試“咖啡”的味道提供了環(huán)境，感恩你們的幫助，感恩老師的教育，感恩同學(xué)的相濡以沫，感恩父母的養(yǎng)育之情。

　　愛心，是一道沒有圍墻的心，放出自己的愛讓愛與別人共享，以自己的愛溫暖別人的心，以自己的愛感動著別的心靈。從而促進社會的和諧，構(gòu)造美好的世界。

　　只要人人都奉獻(xiàn)一點愛，世界將會變得更加美好！

圍墻的作文3

　　爺爺奶奶跟我、爸爸、媽媽和弟弟一起住在一個很大的宅院里。房子旁的空地上，堆放著許多鋼材。剩下的地方，幾乎被爺爺奶奶給“占領(lǐng)”了。

　　爺爺奶奶從廬江農(nóng)村來，一輩子做慣了農(nóng)活，尤其是爺爺，整天忙個不停。一年前，他把那塊地“占領(lǐng)”了，每天拖著板車回來跑。你猜他要干嘛？他要把那塊地變成一個菜園！雖然他腳不利索，但才幾天，他就播種灑水了！完成后，他又把另外兩塊地也搗鼓弄成了菜地。

　　已經(jīng)有了那么多個菜園，按理說，他應(yīng)該知足了啦！可他又看上了圍墻那邊的一塊地，硬要把那邊改成菜園�？稍趺催^去呢？爺爺竟然用木頭自己做了兩架梯子，圍墻兩邊各一架，就這么登著翻過去了。

　　一段時間后，爺爺去那邊給菜澆水。我就也爬過去看了看。爺爺在那邊種了玉米、山芋、茄子、花生……我看這邊有這么多好玩的，玩性大發(fā)。再怎么玩也不膩，天天不停地找樂子。

　　爺爺菜園在一個小山坡上，下面有火車道，一下子引起我的興趣。

　　我小心翼翼地從梯子下去，往火車道走去，路上有很多草，腿磕磕絆絆的，走路都不利落了。

　　好不容易下來了，想去火車道上看看。不過通往火車道的路上，有一條小溝，里面水很清。

　　我往里看了看，里面有一些好小的東西，我以為是小蝌蚪，仔細(xì)一看，原來是些小魚苗，游得很快。我想抓，又抓不住，就回家尋找工具。

　　我找到一根鋼絲，把上面圈成一個圓，找出一只絲襪，套在鋼絲上。一個自制捕魚器完成。我又拿了兩個不銹鋼碗，用來裝我的.“獵物”。

　　準(zhǔn)備好后，我又來到了那條小溝捉魚。那些魚總是成群結(jié)隊。我將小捕魚器放到水里，那些魚雖小，可腦袋聰明。明明已經(jīng)游到了網(wǎng)旁邊，卻要么往回游，要么往旁邊繞。

　　我生氣了，在旁邊蹲著，思考用什么辦法才能讓魚苗入網(wǎng)呢。想著想著，我發(fā)現(xiàn)這個溝里不只有魚苗，還有小蝦米！

　　那就改變目標(biāo)！小蝦米游得慢，反應(yīng)遲鈍，好抓得很，不一會兒，我就抓到了四只小蝦米！我心滿意足了，正準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)了一只大蝦。我樂壞了！拿著碗就撈。就這樣，我懷著一顆滿足的心滿載而歸！

　　我將抓來的東西喂給小烏龜吃，一舉兩得！

　　圍墻那邊趣事多，風(fēng)景好看樂趣多。哪天你來這兒做客，我定會帶你找樂子！

圍墻的作文4

　　成長的年輪一圈一圈在人生的畫卷上蔓延開來，翻開童年的相冊，看見那一張張稚嫩的臉龐，看到那燦爛的笑容，我忍不住抽泣，忍不住去阻止年輪蔓延，可我無法。成長給過我心酸，給過我難忘，同樣也給過我一段耐人尋味的經(jīng)歷。

　　那是一架秋千，一架不同尋常的秋千，它多少回出現(xiàn)在我的夢里，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，卻從來都沒有擁有，可它突然出現(xiàn)在我眼前，讓我欣喜萬分，飄飄然，似乎在夢境里一樣。

　　秋千是用木頭和麻繩做的，看起來，真有幾分像是在童話里，那是大人們送給我的禮物，雖說沒有市場上賣得那么精美，那么別致，但滿灌濃濃親情后的秋千，卻比任何東西都要珍貴。

　　秋千是放在院子里的，沒過多久，大人們又策劃著在秋千旁種葡萄。本身就對葡萄情有獨鐘的我，當(dāng)然就十分高興，便連忙要小伙伴們來幫忙，就這樣，老老少少就在院子里忙了整個下午。

　　那一年七月仲夏，葡萄長出來了，一顆顆晶瑩剔透，像珍珠，又似露珠，璀璨中滲透著淡淡的紫色，讓人看了都忍不住湊上去摘一顆放進嘴里細(xì)細(xì)品味，于是，我摘葡萄之旅就這樣開始了，那天下午，我又邀請一大堆伙伴到院子里。

　　大家爭先恐后地試著去摘，可年僅五六歲的我們，個頭還沒有圍墻高呢，又怎么夠得到葡萄呢？這是，小弟弟站出來，嘟著小嘴說：“你們真笨，我們蕩秋千不就夠到了？”我們十分欣喜，直夸弟弟聰明，便一個接一個地去摘葡萄，摘了許多許多，汗水濕透了我們的'衣襟，又洗禮了我們的心靈。

　　我們幾個孩子坐在院子里你一顆我一顆分享著葡萄，這是弟弟又高呼起來：“你們快看，圍墻上的葡萄藤好長��！”我想這圍墻方向望去，葡萄藤纏繞在圍墻上構(gòu)成一幅奇妙無比的畫。

　　在當(dāng)時，我們只覺得葡萄藤上綴滿了珍珠似的葡萄很美。如今，脫下稚氣的我，看清了物體的本質(zhì)，葡萄藤用自己的力量為葡萄提供營養(yǎng)，這種“葡萄藤精神”應(yīng)該是最美的吧！

　　其實在社會中，人類相處的過程中，正是缺少這種舍己為人的精神。

　　年輪椅就干脆地一圈一圈蔓延著，絲毫沒有停下的意思，而我也不打算去阻止了，盒上相冊，我明白了許多，成長雖給過我無限的傷痛，但在同時也讓我再一次次經(jīng)歷中懂得人生的真諦。

　　圍墻上的葡萄藤依舊未變，還是那樣的翠綠，那樣的綠意濃濃，我卻不再那么幼稚，純真了，葡萄藤就像一個引導(dǎo)線把我的思緒帶到了那個曾經(jīng)不可能再回去的童年……

圍墻的作文5

　　有時候，就算是最精致的、最華麗的、最昂貴的東西也比不上裝滿了回憶的東西，即使它是多么簡陋、多么單調(diào)、多么廉價，甚至破舊不堪……

　　他是我從小玩到大的朋友，但他的家境不怎么好，住在一個用瓦片搭起來，破破爛爛的房子里，自然也不是很值錢，所以廠家就把他家拆遷了，還豎起了一道高高的圍墻。聽說還給了一個非常好的房子呢：各種家具齊全，他也有了自己的臥室，還有了一個非常漂亮的書房，我非常為他高興，便去祝賀他去了。但他卻眼里含著淚地對我說：“就因為有了一個更好的房子，就可以拋棄裝滿我們美好的回憶的這里嗎？這里可是我們一起玩了13年的地方��！”

　　我心里一震，愣在了那里，仿佛被一股強大有力的力量震動了全身，震動了思想，震動了被我遺忘許久的回憶。

　　他曾經(jīng)送過我一支鋼筆，雖然顏色很單調(diào)、樣式也不是很新穎、價格也不高，但這是他攢了很久錢才買到的，說是要把他當(dāng)作我們友誼的證物。我非常開心，心想一定要把它保存好，這可是包含著人家的心意的啊。我一開始幾天一直用著它，但一直有幾個人在嘲笑我：“啊喲喂，某個一直跟我們說要追求美感的人，現(xiàn)在怎么一直用著一支這么老式、這么丑的筆啊，真不知道他哪里有資格來說我們的！”一開始我并沒有計較，但后來幾天我實在受不了了。其實每當(dāng)他們在嘲笑我的時候，他總在背后默默的流著淚，誰都不知道。

　　一個周末，我和幾個朋友在街上逛著，剛好他們要買些文具，我便也跟過去了。在他們買的時候，我也發(fā)現(xiàn)了一支非常漂亮的鋼筆：有著各種各樣的顏色，上面的圖案也非�？蓯�，而且還是最新樣式。我頓時就想把它買下來，然后到那些嘲笑我的人面前去炫耀炫耀，挽回之前丟掉的面子。

　　次日上學(xué)是，我便履行了我周末的想法，那些嘲笑我的人只能擺出一副不屑的樣子，灰溜溜的走了。但在這個時候，他再一次的躲在了一角哭了起來，仍然是任何人都不知道的。不久之后，我就把那支他送給我的`鋼筆扔了，就連他是我和他友誼的證物這件事也忘得一干二凈。在我眼里，他只是一個又破又舊的鋼筆罷了……

　　我的思緒又回到了現(xiàn)在，我的眼眶不知道為什么也濕潤起來了，只感覺心酸酸的，感覺對不起他，在任何人都不知道的情況下，他承受了那么多的痛苦。

　　他走了，望著他落魄的背影，我開始恨自己，傷害了他卻無法幫助他。我將目光投向了那面圍墻，如果我還能再看一眼里面原來的景色，恐怕我一輩子都會忘不了的吧，但這不可能了，絕不可能了。

圍墻的作文6

　　圍墻之內(nèi)，汗水、拼搏。

　　城市的大街上，人影憧憧。我們的旅行團早已被匆匆忙忙的行人撕得四分五裂，馬路上的汽車蜂擁而至、互不相讓，攢動的人頭擠滿了我的視線。城市，那雍容的面貌，蕩然無存。

　　“人們?yōu)楹稳绱嗣β�？”我有些掃興了。

　　“為了工作、掙錢、養(yǎng)家。這是大城市，工作競爭的壓力自然大，為了幸福美滿的生活，怎能不力爭上游？”導(dǎo)游由衷地感嘆。

　　一時間，我怔住了。心中五味雜成。一方面，這里的人們有理想、有追求、有實踐，心中極強的責(zé)任感和勤勤懇懇的精神使我感動；另一方面，面對排山倒海般的種種壓力，他們累嗎？心里不禁又泛起哀嘆的漣漪。此時，落日余暉下，汗珠熠熠生輝。人們的聲聲喘息下，那輪紅日逐漸被山的大口吞沒……

　　冥冥之中，生活仿佛有一道堅不可摧的圍墻，試問圍墻之外，風(fēng)光何如？

　　第二天，我們一家在賓館周圍散起步來。由于地處偏遠(yuǎn)，不知不覺進轉(zhuǎn)入一片田園之中。

　　我們走在田間的小埂上，好一派田園風(fēng)光！廣闊無際的田地中，點綴著幾頂小巧玲瓏的瓦房。它們雖不及高樓大廈雄偉，卻一排排整齊地分布著，錯落有致。瓦房的瓦片和墻壁，該是黑，就是純正的黑，單是白就沒有一絲瑕疵，真是一塵不染。古樸典雅的氣質(zhì)像極了這里悠閑自適的生活。

　　瓦房的周圍是生機盎然的田地。正值春季，青草長起來，綠葉發(fā)起來，休養(yǎng)了一冬的田地早已蓄勢待發(fā)。蔚藍(lán)的天空，澄澈潔凈，好像平整光滑的女人的臉，毫無灰塵與雜質(zhì)，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的青山，雖不及巍峨挺拔，卻也有幾分傲骨錚錚的氣概；山色濃得像化不開的墨汁，洋洋灑灑地傾瀉在澄澈的天空幕布上……

　　在這里，與春光做伴，和美景共舞，心無雜念。累了，田埂上一坐，迎接你的便是清新的空氣、醉人的花香。偶有窸窸窣窣的鳥語裊裊傳來，足以叫人心頭一喜。若是渴了，捧起那潺潺的山泉，便能滋潤身心、暢想大自然的殷勤饋贈。

　　在這里，無拘無束，工作、學(xué)習(xí)、壓力，“談笑間灰飛煙滅。”在這里，人們只需守著屬于自己的一方田園。他們早出晚歸，種下什么并收獲什么。這時，一位老者正在田中插秧，只見他動作不緊不慢，嘴角時常泛起微微笑意。每插上一棵，他都會心滿意足，仿佛現(xiàn)在所做的一切，都是在繪制金色的豐收秋季，編織夢想的`繽紛未來。遠(yuǎn)處，幾家翁媼聚在屋檐下，輕搖小扇，談笑風(fēng)生……

　　這時，又值黃昏，一輪紅日在白云的簇?fù)硐掠迫欢�落，山神的手像抱孩童般，輕輕的拖住夕陽，再納入他溫暖的懷中。田園中，夕陽能安然入睡，人們能拋開憂愁，感受大自然的魅力，想必這就是圍墻之外的世界。

　　人生中總有那么一道圍墻。誠然，在圍墻之內(nèi)，我們應(yīng)安守本分，努力拼搏，做有志之士；但圍墻之外的心靈世界同樣不容忘卻。閑暇之時，不如學(xué)一學(xué)陶淵明，抱著“采菊東籬下，悠然見南山”的心態(tài)；不妨放下一切瑣碎之事，奔向心中的桃花源，敞開心胸、放蕩不羈，活出生命最本質(zhì)的自由與奔放，做一時閑游四方的人士。

　　偶爾，可翻向圍墻之外，撇開金山銀山，悠然見那綠水青山！

圍墻的作文7

　　陽光明媚刺眼，我走在熟悉度小道上，呼吸著新鮮的空氣。我甚至不需要睜眼就知道我的右邊有一棵百年老樹，前邊50米有一個小廟，左邊是一個村子，再往前走，是一堵圍墻。

　　在我的印象中，圍墻是高大的，要仰著頭，直到脖子累到不行了，才能看得到墻頂?shù)耐咂�。墻是白色的，紅磚砌成的墻體，上面涂有一層白漆，嶄新的，在陽光下閃耀著冰涼的光。

　　圍墻后邊是一幢小洋房。有精致的陽臺，明亮的落地窗，優(yōu)雅的木制家具。聽起來是令人羨慕的生活。但并不是，因為沒有爸爸。記不得不知多少歲開始，我就再也沒見過爸爸。記憶中每次他回來的時候，都會帶回好多好玩的玩具，他總用那粗糙的臉蹭我，咯得我癢癢的。是這么一個溫柔的父親。

　　我曾問過媽媽，父親去哪了。她告訴我，父親在外面掙錢，他要為我們提供最好的一切，所以不回來。我似懂非懂地點了點頭，在母親懷里安然入睡。然而，我沒有注意到的是，黑暗里，母親抱我的雙手在顫抖，眼角有淚閃爍。

　　我是那么地相信著，父親是為了我而拼命地奔波著。所以，當(dāng)程銘，村子里一個小孩對我說，我爸爸是壞蛋的時候，血液一下子涌上了我的腦袋。我不許你侮辱他！他就是，他殺了人，被判了刑，他是殺人犯，殺人犯的女兒！我一下子將他推倒在地，又抓又咬，不是的，不是這樣的，我對自己說。

　　當(dāng)天晚上，母親把我領(lǐng)了回來，一路無語，我看著金黃色的.陽光，撒在樹葉上，在地上打下深深的陰影。黃褐色的落葉，在陽光下輕盈地飛舞著，像斷了翼的蝴蝶，無力地墜落。

　　媽，我說，父親真的是壞蛋嗎？媽媽的背影一下子僵硬起來，我的心一點一點地緊縮著。不是這樣的，是騙人的！我拼命地?fù)u著頭，轉(zhuǎn)身跑進了屋里。

　　到了。我睜開眼，看著那熟悉的圍墻。白色的漆已經(jīng)有些剝落，露出了紅色的磚，摸上去有粗糙的質(zhì)感。墻上長了些青苔，濕濕的，滑滑的，比綠葉更深一點的顏色。不知道從哪兒長出了幾株爬墻虎，緊緊地貼附在墻上，令它少了幾分突兀，多了幾分親切。在我記憶中那高高的圍墻居然變得這么矮，伸出手就可以輕松的觸到頂。

　　那天以后，我把自己困在院子里整整一年，躲在墻角，不敢聽孩子們歡快的笑聲。我變得沉默，幾乎不和任何人說話。我在自己心中圍了一個厚重的圍墻，別人進不來，自己也出不去。我恨那些孩子，他們看我的眼神好像我是一個怪物一樣，直到上學(xué)之后我都沒有和他們說過一句話，而是把自己的身心置身于學(xué)習(xí)之中，我想逃出去，離這里越遠(yuǎn)越好。

　　多年以后，母親病重，于是我不得不回來。推開門，我看見了母親。她變得那么蒼老、憔悴。在我的記憶中，母親是美麗的，嘴角掛著溫柔的微笑。但是如今的母親，灰白的頭發(fā)無力地散在枕頭上，稀疏的，身體不自然地彎曲著，臉上的皺紋也安詳?shù)爻了�著。母親老了，和圍墻一樣。我走上前去，緊握著她的手，粗糙的，鈍鈍的刺痛。母親看著我，說：不要怪他們，好嗎？我重重地點了點頭，她看著我，安詳?shù)亻]上雙眼。

　　我站在圍墻的前面，思考著母親的話，不要怪他們。我仿佛看到一個小女孩蜷在墻這里，暗暗落淚。是的，我恨他們，無情地戳破了謊言，粉碎了我的一切，但是我真的忘了嗎？第二天程銘的道歉，小伙伴同情的眼神，同學(xué)過分熱情的幫助。不，我只是在心中建了一道圍墻，把他人的一切擋在了外面，但這真的對嗎？

　　我抬起頭，看到了面前的圍墻，前所未有的矮。我退后幾步，深呼吸，躍起，成功了。我坐在圍墻上，看金黃色的陽光撒在身上，村子在陽光下閃閃發(fā)光。

圍墻的作文8

　　開學(xué)了，結(jié)束了自由自在的日子，又聽見了室友們靜靜的呼吸聲。在這漆黑的夜里，似乎只有我才難以入眠。眼前總是掠過網(wǎng)吧的影子；腦中總是想著游戲的歡樂；心里總是裝著音樂的輕松。閉上眼，強逼著自己睡覺，不停地告訴自己：“這里是學(xué)校，是學(xué)習(xí)知識的地方，況且還有那不可逾越的圍墻。”打開手電筒，借著刺眼的燈光，我看了看手腕上的表：哎，已經(jīng)12：00了。睡吧，明天還要學(xué)習(xí)呢！我徒勞地做著心理斗爭，把被子蓋過頭頂，把自己完全裹在空虛的溫暖里。

　　“你們在干嘛？”一陣刺耳的聲音傳入我的雙耳，緊接著的是一陣雜亂的腳步聲。哎！又是出去上網(wǎng)的被逮了個正著。真是白癡，那么高的圍墻，再加上一個那么高大的公寓管理人員，能輕易地出得去嗎？“你們給我站好！”管理人員嚴(yán)厲的聲音再次傳入我的雙耳。唉，看來他至少又得站20分鐘的軍姿了。后來，在管理人員與那幾個同學(xué)的問談中，我隱約聽到說有一個同學(xué)居然在管理人員來之前已經(jīng)翻出去了。哇，他們干得還真不錯。不過，為什么我就沒有這樣的好運氣呢？

　　就這樣，我激動著，后悔著，慶幸著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)到了天明。

　　天一亮，我就迫不及待的去向管理人員打聽昨晚的消息。忽然管理人員的電話響起，聽到他們在電話里的對話，好像那是學(xué)校附近的居民打來的，說是有一名同學(xué)倒在路邊……我的`心一下子猛烈地收縮：看到公寓四周高高的圍墻，一個問題涌上心頭：難道高墻禁錮了自由嗎？

　　這天下午，才弄明白，原來那名學(xué)生遭到了社會上無業(yè)者的搶劫，不僅身上的財物被洗劫一空，而且人也被打昏了丟棄在路邊。

　　風(fēng)呼呼地吹著，伴著夕陽的余暉踏進我的心底，刺痛了心中最軟弱的地方。站在五樓的陽臺上，看著那一圈圍墻外面的世界，我忽然明白：高墻并未禁錮自由，而是給予了自由生存的空間。越過這一面高墻，外面的世界五彩繽紛，但作為一名初中學(xué)生，我們則是寸步難行。只有在這圍墻的規(guī)范之內(nèi)，我才能盡情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁錮了駱駝，而是給了駱駝前進的方向；泥土不是禁錮了種子，而是給了種子發(fā)芽的動力；花園不是禁錮了鮮花，而是給了花朵芳香的空間。

　　高墻并未禁錮自由，在斜暉下我自由地奔跑！

圍墻的作文9

　　“在每一堵圍墻的里頭，都有另一個維度的天空，在無路可走的時候迫使你騰空而起，那就是奇跡�！�

　　題記

　　古殿檐頭落灰的琉璃，淡退了墻壁上的朱紅，我在這圍墻之中盲目的昂著頭橫沖直撞，卻于事無補。

　　側(cè)身西望，迷霧高墻

　　我被困住了，被困在了一堵高大而堅不可摧的圍墻之中，四周是寂靜的，落日的余暉點亮了一絲黑暗，絲絲縷縷，皆縈繞在我的心房，溫柔地解著我心靈之中的巨大繩結(jié)。

　　這是我們冷戰(zhàn)的第八個月，去年我們因為一件極小的事而鬧別扭，我以為我們會像之前一樣道歉而重歸于好，可意料之外的是，因為青春期的那股傲氣，我們誰也沒有低頭，都放不下心中的那一絲絲的的怨氣。周圍的朋友都為我們長而深的友誼而感到惋惜，我們自幼兒園開始結(jié)交，已有十年之久，大家都羨慕我們之間的友誼，我們也曾一度以為我們會一直這樣下去，可我們真真切切是分開了。

　　重點華燈，斑駁城墻

　　我怨你因為這些小事而不理我，你怨我在你第二天找我時沒有回答你，其實我并不是沒有回答，而是沒有聽見，我們心中都有著怨。我們皆被兩堵圍墻困住，四周結(jié)實而高大，我們無從下手。

　　我坐在角落里閡著眼，漸漸地，玉壺光轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移。睜眼，是一片繁華，鮮衣怒馬的.少年，朝我所站立方向奔騰而來，腰間的酒葫蘆敲擊著玉髓，發(fā)出“叮�！钡穆曇簦�這不正是詩仙李白嗎？而沿著我身后的那條路走下去，正是都城長安，他一定是實現(xiàn)他的夢想去了吧我心里想。眼前一晃，我站在大殿之上，眼前的李白發(fā)間已有兩三根銀絲，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，澆滅了他的滿腔熱血。仰天大笑出門去，高吟：“我輩豈是蓬蒿人”！重返魯?shù)兀瑢び暮里�，寄難酬鴻志于山水之間。

　　不管是廊廟器還是天生我材必有用，他放下了心中的怨，走出了那世俗的圍墻。與青山綠水為伴。

　　東方欲曉，高墻轟倒

　　我在日出溫和的陽光下醒來，心中巨大繩結(jié)早已被打開，繾綣著我的身心。李白放下了心中的怨而走出了世俗的圍墻，為何我們不能放下心中的怨而走出這包含著一絲絲黑暗的圍墻呢？

　　在初陽的照射下，那看起來堅不可摧的散發(fā)著柔和的光，仿佛是一只無形的在牽引著我把它推倒。我起身拍拍身上的塵土，陽光賦予我強大的力量，我蓄力一推，那看起來堅不可摧的圍墻轟然倒塌，抬頭，我希望看到在圍墻另一頭的你，也在努力的推墻。

圍墻的作文10

　　外面的田野一大片一大片地鋪向遠(yuǎn)方，田野里的油菜花隨風(fēng)搖擺，一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜，嗡嗡地鬧著。

　　“叮叮�！保�上課時間到了，我坐在座位上等待著老師的到來。我暗暗地心想：“今天怎么回事？老師怎么還沒有來？該不會生病了吧？”我忽然看到老師的身影在窗邊閃過，于是急急忙忙地坐好。老師走進教室，掃視了一周，說道：“上星期，我布置了一項作業(yè)，說好星期三來收，來，把作業(yè)拿出來�！崩蠋熞皇址鲋�講臺，一手從第一排的桌子上拿過她的教本，翻了翻，又放在講桌上，在教室里走動。

　　我慌忙地拿出作業(yè)本，翻開，卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不是這個，那我的作業(yè)本呢？好像昨晚在整理書包時放進去了，又好像沒有。“我的作業(yè)本在家里——在我的書桌上！”我心想著，但又不知如何是好，只好安靜地坐在座位上，裝成什么也沒有發(fā)生。

　　坐在前桌的好朋友問道：“李雨童，你的作業(yè)本呢？老師讓我來收作業(yè)�！蔽倚⌒牡靥�起頭，說：“我的作業(yè)本丟在家里了，你別告訴老師。”

　　“你說什么？星期三收作業(yè)，你有一個星期可以去完成，但你卻說丟在家里了，我看，你是沒有寫作業(yè)吧！”她快速地沖向老師，把她的想法告訴了老師，我的心涼了大半截。果然，老師把我批評了一頓，讓我罰寫三遍作業(yè)。我感到非常委屈，漸漸疏忽她，在我和她之間筑起了一道厚厚的圍墻。我與外界失去了聯(lián)系，我感到很孤獨，我來到內(nèi)心的院子里，獨自欣賞著美景，但我卻在這封閉的空間里什么也看不到！有時，我心想：“也許是我那天錯怪她了，我應(yīng)該去向她道歉吧，我和她之間的圍墻能不能推倒呢？”

　　老師也看出了我的`變化，在一次下課時，老師告訴我友誼的含義，并慢慢地開導(dǎo)我，要我應(yīng)該正確地對待友誼，老師問我，那一次我受到處罰之后，還丟過作業(yè)本嗎？我仔細(xì)回憶了一下，的確，那次之后，我再也不敢把作業(yè)本在家里亂丟了。老師又說，真正的朋友，就是應(yīng)該勇于幫助對方改正錯誤，讓對方不斷進步。我聽懂了老師的話，與我的同學(xué)重新建立了友誼，后來，我的成績果然有了很大地提高。

　　我又一次來到心中的那個小院，那道圍墻已不再存在，只看到無邊的田野伸向遠(yuǎn)方，天空中的云朵在悠閑地飄蕩，那些含苞未放的花正慢慢綻放，形成一道最耀眼的風(fēng)景線！

　　圍墻外邊的世界，真美！

圍墻的作文11

　　在深深的胡同里，有一堵很高很高的圍墻；而我，每次和同伴們玩捉迷藏的游戲時，總是傻傻地躲在這一隅，倔犟地認(rèn)為同伴們一定能夠找到我�？墒且恢睕]有人來，于是，我一直傻傻地蹲在那兒，從早上到中午，又從中午到傍晚，我的等待漸漸失卻興味。最后，每次等到的，總是天黑時拿著手電筒那么耐心地，一個地方一個地方找的姐姐，而每次也只有姐姐能找到我。我不想被姐姐找到，真的。因為我不想回家。然而也總是一次次地被姐姐拽回家。后來的后來，等待，便成了我心里的企盼，企盼姐姐的到來。

　　后來，生活的負(fù)擔(dān)超重了，爸爸只能去外地工作。而我，習(xí)慣了待在圍墻那里，等待，或是沉思。我喜歡爬上搖搖欲墜的圍墻，然后靜靜地趴在上面，由林間清晰的小路看到那朦朧的山，它那樣綿長，那樣靜寂，可是，我卻不厭其煩地堅持看著。因為，我知道，爸爸在山的那一頭。于是，等待便成了美好的憧憬。

　　再后來，長大了。腦袋瓜上的辮子不知何時散落成簡短的碎發(fā)，可是我的煩惱卻不能如碎發(fā)般簡短，它總是大片大片地席卷而來的，鋪天蓋地，無法超越。等待，也開始五彩繽紛了。我開始等待圍墻下那梧桐樹的葉子蕭蕭飄落，等待那種踩在枯葉上清脆而又綿軟的感覺；于是，等待便成了解悶兒。開始等待墻外的.白鷺飛過，等待那純白的翅膀在蔚藍(lán)的空中畫過圓弧。它沒雄鷹的英姿颯爽，也沒有杜鵑的小巧玲瓏，但它有的是令人舒適的溫文爾雅。它好像并不追求什么，只要一季的展翅。所以等待，又是一種放任，放開自己的心胸，隨風(fēng)展翅。

　　漸漸地，胡同舊了，圍墻也開始有裂縫了。后來，我的圍墻塌了，那樣壯烈。那寄放了我整個童年的等待，就那樣塌了�？墒�，我一季又一季的等待呢？心里忽然有什么碎了，眼角不自覺地落下一滴淚，似乎在風(fēng)中呼喚著我的等待。

　　我發(fā)現(xiàn)，原來我的等待如季節(jié)般循環(huán)而至了。爸爸回來了。梧桐葉又落下了。清脆的感覺又浮上心底。白鷺又飛來了，我的圍墻又聳立在那兒了。

　　在離開胡同的前一天，我最后一次去了圍墻下，用指尖觸摸著冰冷的水泥墻，幻想著它又將會寄托著誰的等待呢？緩緩地踩著枯葉，聽著咯吱咯吱的響聲，那樣的清脆。悄悄地，一滴淚從眼角滑落，夾雜著久久不散的咸味，澀澀的。

　　再見，我的圍墻，再見，我的等待。

圍墻的作文12

　　圍墻外邊，也許有許多芳香的小草，盛開的鮮花；圍墻外邊，也許有伙伴們玩耍的歡笑聲；圍墻外邊，有許多來來往往的行人在路上散步，圍墻外邊看起來很小，卻有一個廣闊的世界。

　　記得兒時在家鄉(xiāng)生活的時候，我總喜歡趴在圍墻上，觀望外面的世界，尤其在春天這個百花齊放，花香鳥語的季節(jié)，萬物都復(fù)蘇過來，雨后春筍從土壤中鉆出頭來，空氣是那么清新。那時的圍墻并不高，只有我站在一把小椅子上那么高。圍墻也很簡陋，用很多塊紅磚砌成，上面雕刻著一些花紋，但我卻十分喜歡這面墻，它有著我童年的回憶，陪伴我度過童年時光。

　　春天，農(nóng)民們正忙著播種。每天早晨，天剛蒙蒙亮，公雞打鳴時，農(nóng)民們就已經(jīng)起床。吃完早飯，他們就拿著鋤頭和鏟子下地干活去了，他們沿著彎彎曲曲的小路來到田間。外婆也不例外。她用瘦弱的身體擔(dān)起那寬而重的扁擔(dān)，彎下腰，拿起鏟子把泥土翻松了，再用鋤頭劃出一道道的坑，然后把種子小心翼翼地放進土壤中，澆上水。讓種子在土壤中生根發(fā)芽。他一直重復(fù)著這個動作，我知道播種一定是一項很艱辛的工作。這時我總會趴在圍墻上看外婆播種。太陽火辣辣的.，看到她臉上落下豆大的汗珠，也明白了農(nóng)民們都不容易。陽光照在我的臉上，我總會洋溢著笑容，外婆看著我，也跟著笑。我就這樣看著她將所有的種子播在田地中，一天也總是那么短暫，等他回來時已經(jīng)接近傍晚了，外婆從圍墻進入院子里，辛苦的一天結(jié)束了

　　夏天，農(nóng)民們也不比春天閑。李樹種植在秧田周圍和屋后的山坡上，夏天正是成熟、結(jié)果的時候，一個個翠綠的果實掛在樹上，我在圍墻內(nèi)都聞到了李子的香味。外公正在帶著人在李子樹上采李子，將一個個清香可口的李子裝入口袋中。我忍不住想上去幫忙，卻又怕幫了倒忙。我總是嘴饞，眼巴巴的望著李子樹

　　秋天，農(nóng)民正忙著收獲，他們洋溢的幸福的笑臉，肯定又是好豐收。

　　冬天，則看著雪花慢慢落在圍墻上，看著外面銀裝素裹的大地，樹木也早已是光禿禿的，上面堆滿了積雪。我總是會看著對面的大山像是一個冰天世界。

　　家鄉(xiāng)的圍墻，也許是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。它包含著我童年的故事，圍墻外有我無限的美好與回憶，讓我充滿了對圍墻的牽掛和思念，對圍墻外的世界的向往與回憶。

圍墻的作文13

　　我們建造玻璃與水銀的圍墻，心窗心境反而失落了�！�—林清玄《活珍珠》

　　時值周末，天且剛明。我又來到了這里。圍墻灰溜溜的，墻角不知從哪兒長出了幾株野草，多了分伶仃。面前的這堵墻，紅色的磚，摸上去有點粗糙，我奮力踮起腳尖，乞求看到外面的風(fēng)景，卻又無能為力。墻的那一邊，一折桃花枝從一個缺口向圍墻里生長著。

　　《百年孤獨》中寫到“生命中曾經(jīng)有過的所有燦爛，原來終究，都需要用寂寞來償還。”白天的車水馬龍，夜晚的燈紅酒綠，可曾想過，在世界的某條小巷里，有一個灰青色的圍墻突兀在那，堵住了一個人的去路。

　　欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？

　　或許我自身就有一種孤獨感，形單影只。尤記得小學(xué)的那個轉(zhuǎn)學(xué)，自從那次之后，原本個性開朗的我，不知為何，突然發(fā)生改變。入學(xué)那天，我踏進陌生的校門，走進陌生的教室，看著那一張張陌生的面孔，感覺好不自在。我找到一個靠窗角落坐下，別過頭，看向講臺的一處陰涼的角落，一盆萎縮不振的小雛菊正在頑強的生長著。

　　時值下午，刺眼的陽光從窗戶折射進來，教室里安靜得可怕，期中考正在進行著，同學(xué)們奮筆疾書地書寫著，絞盡腦汁地思考著。忽而，從天的`那邊飄來了幾朵灰蒙蒙的云朵，教室里出現(xiàn)了一絲絲躁動，原來是要下雨了。我將烏云拋之腦后，繼續(xù)埋頭答題。終于，緊張的氛圍消失了，同學(xué)們都拿出雨傘，準(zhǔn)備回家。我忽然發(fā)現(xiàn)——我竟然沒有帶傘，我走回座位，坐下，看著窗外的傾盆大雨，好無奈。心想：剛才主動點，找一位順路的同學(xué)一起回家，或許就不會淪落至此了。怎料，不知從飄過來前天考試的成績單，我撿起來，看了看，木然了。同桌從后門走了進來，說是落了東西，回來取，她可能看穿了我的心思，便邀我一同回家。

　　世事千帆過，前方終會是溫柔和月光。

　　路上她無語，我也無語。突然，她打破了此時的尷尬�；蛟S是她在學(xué)校對我有所觀察，便問我：“你為什么不和別人玩呢？”我無奈的答到：“或許我自身就有一種孤獨感，不愿意與人交談。”她聽到了之后，告訴我。每個人都能成為自己的太陽，也能溫暖他人。我似懂非懂的點了點頭。我主動問她要不要交一個朋友，而后她便爽快的答應(yīng)了�？斓郊伊�，竟沒想到我們兩個竟然是鄰居。

　　一束光從圍墻里照射進來。

　　翌日，一個熟悉的身影站在門口站著。我朝她走了過去，揮了揮手，一起去了學(xué)校。陸續(xù)有幾個同學(xué)也進入了教室，她們都朝我這邊走過，在附近坐下。與我談前幾天的考試，我本不想說，卻又無可奈何。老師從前門走了進來，抱著已經(jīng)改完的試卷，神情嚴(yán)肅，而我也早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。課后老師也找我談話了，說了說我的情況，告訴我要敞開心扉，主動與別人交流溝通。我點了點頭。回到教室，我朝她們走了過去。其中一個人主動給我讓出的位置，我們就這樣交流著試卷上的題目。

　　目光再次落到那個角落，那盆小雛菊不知被誰端到了窗戶上，有了陽光和露水，以及同學(xué)們對它的細(xì)心澆灌，已經(jīng)不再是當(dāng)初那副模樣，現(xiàn)在的它正朝著太陽的方向綻放著。

　　我沒有錯過了落日余暉，更沒有錯過滿天繁星。不用去期待，只需要邁開前進的一步，請相信星星的月光都在遠(yuǎn)方。

　　那折頑強的桃花枝已沖破了青灰色的圍墻，圍墻已沒了往日的堅固，我走出圍墻，看到了那棵桃花樹。

　　那邊有墻，墻外有花，而墻內(nèi)也有香。走出圍墻，未來可期。

圍墻的作文14

　　我曾聽說過這樣一個故事：一堵圍墻，將世界隔成兩面。

　　有一天，一對雙胞胎兄弟來到了這面墻下，哥哥對弟弟說：“千萬不要翻過這堵墻，外面的世界是黑暗的，是我們沒有辦法面對的�！钡艿懿唤猓�同為一個世界的人，為什么生活的環(huán)境不同？他開始想要去看看外面的世界。

　　當(dāng)他十八歲的時候，他告訴家人他要去圍墻外邊走走，家里的人都震驚了，他們不停地勸誡著他，告訴他外面世界有多么殘酷。但他搖了搖頭，終究還是翻過了這座墻。

　　在圍墻外邊的'世界，他發(fā)現(xiàn)，真的就像家人曾經(jīng)說的那樣，許多人都是一副冰冷的面孔，背叛、算計、傷害等戲碼每天都在上演。于是，每天的日子都像是一場戰(zhàn)斗，每天都將心里的弦繃得緊緊的，生怕一不小心就會丟失“陣地”……他覺得很累。

　　但是自己選擇的路，咬牙也要堅持下去。后來，他結(jié)識了一群有情有義的朋友，他發(fā)現(xiàn)，在這個看似冷漠的世界里，也有很多人身體里流的血是熱的，也有許多溫情的畫面呈現(xiàn)，很多時候，他也會覺得心里暖暖的。更重要的是，在這里，他學(xué)會了很多以前不會的事情，他覺得現(xiàn)在的自己充滿了力量。

　　他想回去看看家人，看看哥哥。依然是那個其樂融融的家，給人無限溫暖與幸福。哥哥依然過著恬謐安適的生活。一切都還是以前的樣子。這種熟悉的感覺讓他身心都徹底放松了。他想就這樣也挺好的。

　　可是沒過幾天，他就覺得不自在了。他覺得現(xiàn)在的自己，整個人都是松的，似乎馬上就會散掉一般。他開始懷念圍墻外邊的生活：每天都像上緊了發(fā)條一般，充滿斗志，充滿力量。每天都是新的，每天都能發(fā)現(xiàn)新的自我……

　　于是，他又來到那面圍墻下�；叵肫鸬谝淮魏透绺鐏淼竭@里，已經(jīng)是多年前的事了。但他還是清楚地記得，那次哥哥對他說的話，他也清楚地記得，正是那一天，他萌生了要去圍墻外邊看看的想法。面對同一堵圍墻，他和哥哥做出了不同的選擇。他也說不清，誰的選擇是對的。也許，本來就沒有對錯吧。不過，他可以肯定的是，他不后悔自己的選擇，因為他喜歡圍墻外邊那種激情洋溢的生活。

圍墻的作文15

　　安若流年，些許成長的畫面漸漸凝聚，似一片墻，記錄著喜樂和哀傷。我打墻里凝望，那是些青春斑駁的光影。我打墻外睇視，卻總有著說不出的句章。

　　——題記

　　每個人生活中都有一堵無形的墻，它不是禁錮我們心靈的枷鎖，而是青春眷顧給我們的另一扇窗。 我們在這個紛繁的世界里放誕不羈，努力拼搏，我們喜愛自己的夢想，執(zhí)著追求。卻因成人們覺得荒誕，可笑，而被扼殺在搖籃中。 有時候，我們選擇的路往往充滿荊棘和曲折。所以、長者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩(wěn)妥當(dāng)?shù)穆贰?可我們是青少年，為什么必須循規(guī)蹈矩，按部就班地走一條前輩們安排的“老路”? 假使我可以天高憑鳥飛，海闊任魚游。我定會任由自己闖蕩。

　　我深信精誠所至，金石為開。成功的曙光會在前方，于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩，打馬而過。想要大步跨進另一番更加廣猱的天地。這時卻出現(xiàn)了一堵墻，它從天而降，擋住所有的希冀和憧憬。 這時的墻是一個轉(zhuǎn)折點，因為也許，若干年后，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年放棄的路，僅僅是單純美好的理想，而現(xiàn)今的路，才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英，正舉目展望四處游蕩，尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前，想要飄到最遠(yuǎn)的地方扎根生長。夢想?yún)s僅是飄渺，強烈的逆風(fēng)撲面迎來，使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠(yuǎn)背道而馳。 春去秋來，被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長得異常茂盛。 或許，我該慶幸有那股逆風(fēng)，有了逆風(fēng)的牽制，才讓我生長得如此茂盛。 回到現(xiàn)實，我還是個孩子，我有很多夢想，有很多想要走的路。在實現(xiàn)夢想的旅途中，期望有家長的'關(guān)注，期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無保留的支持�？擅慨�(dāng)向他們提及我想要作為一名志愿者的夢想，他們就會鄭重其事地告訴我：“孩子，那不現(xiàn)實，以后連照顧自己基本生活的能力也沒有�！�

　　一開始，我認(rèn)為他們活生生地扼殺了我的夢想，阻斷了我前進的路，在我四周修了高高的圍墻，使我困窘在其中，束縛在其中。 后來，因看了太多青少年一意孤行堅持自己的夢想，從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了，家長為我修建圍墻的用意，我也理解了他們對我的悉心呵護與用心良苦。以后，當(dāng)我再次遇到圍墻后，我不會滯留在原地，停止不前。而是聽這前輩的忠言，找到最適合自己的路。 所以，我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不斷完善理想，克服那些四四方方的圍墻，要勇于站在墻外睇視，才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。

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