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Miss It作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的Miss It作文,希望對大家有所幫助。
Miss It作文1
新學(xué)期開學(xué)第一天,我清清楚楚記得這個(gè)日子——我們迎來了五年級第一節(jié)英語課。早聽哥哥說了,五(2)班老師個(gè)個(gè)鐵面無私,想到這里,我隱隱有些擔(dān)憂:新老師到底有多厲害呀?
沒想到,進(jìn)來的竟是一個(gè)“小姑娘”,看上去比我們大不了幾歲。別的老師走進(jìn)教室,一步一頓,穩(wěn)重中自有一種威嚴(yán);她呢,腳下像踩著彈簧,一蹦一跳就上了講臺。“同學(xué)們好,我是“你們”的英語老師,“你們”可以叫我‘Miss李’……”“哈哈哈!”不知是誰憋不住笑出了第一聲,緊接著,教室里一陣爆笑。Miss李被笑得莫名其妙。她愣了片刻,也開心地笑了起來。
見新老師這么好玩,我們心中的擔(dān)憂、戒備一下煙消云散了!罢l能讀讀這個(gè)單詞?”Miss李提問了。班上的學(xué)習(xí)尖子紛紛舉起了手。Miss李沒有點(diǎn)他們,用熱切的眼光掃過我們每個(gè)人,好像在說:“你一定也會讀,為什么不敢舉手呢?試試看吧!”舉手的人越來越多,還有人喊出聲來:“我!老師!我!”受到感染的我也壯著膽子顫抖著舉起手來。
“好!那個(gè)‘小斑馬’啦!”我?Miss李點(diǎn)的'是我嗎?我不就穿著條紋T恤嗎?“對!就是你!那個(gè)戴眼鏡的‘小斑馬’!”我的天!上了這么多年的課,還沒見哪個(gè)老師給學(xué)生起綽號!教室里又爆發(fā)出一陣歡樂的笑聲。我有些不好意思,可更多的是歡喜——這么可愛的綽號,誰會拒絕呢?我忍住笑大聲喊出了答案:“bus!”Miss李像中了百萬巨獎(jiǎng)似的笑開了花,沖我跑過來:“來!獎(jiǎng)你一個(gè)小貼畫!”我們都是五年級的學(xué)生了,還拿這小鼻涕蟲的玩意獎(jiǎng)勵(lì)我們!我正有些哭笑不得,可再一看,這貼畫竟然是英語課本中“zip”的造型,真可愛!同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
我總想讓Miss李再叫我一聲“小斑馬”,就不停地舉手,那些討厭的英語單詞、句子變得越來越好玩了,后來我竟然被Miss李任命為英語科代表……
Miss It作文2
她的聲音總是柔軟而親切,她的嘴角總是掛著迷人的微笑;蛟S你會問,她是誰?讓我悄悄地告訴你,她就是我們的英語老師,missyang。
missyang個(gè)子不高,但那一頭烏黑的頭發(fā),卻讓她顯得特別漂亮。一雙像老鷹一樣有神的眼睛總是注意著我們的小動作,一張像櫻桃一樣的小嘴總是教給我們許多單詞,一對像兔子一樣靈敏的耳朵總是在傾聽我們的'聲音。
“我來,我來”,此起彼伏的聲音從教室里傳出來,只見同學(xué)們爭先恐后地舉手了小手,好熱鬧呀,他們在干嘛呢?原來是missyang在和同學(xué)們做游戲呢,只見她把a(bǔ)、b、c。……的卡片放在桌上,請兩名同學(xué)上來,她隨口念一個(gè)字母,誰找得又準(zhǔn)又快,就獎(jiǎng)給誰一朵小紅花。大家都玩得不亦樂乎,生怕自己的小紅花被別人奪走了。課后,老師總是及時(shí)地在家長群里公布受表揚(yáng)的同學(xué),每天回家看微信群有沒有自己的名字成了我們班同學(xué)必不可少的功課,這樣我們學(xué)習(xí)英語的熱情也就越來越高了。老師批改作業(yè)可認(rèn)真了,有次默寫,我把j字少寫了一點(diǎn),原本以為老師不會發(fā)現(xiàn),可本子發(fā)下來,看著那個(gè)紅紅的叉,我就像一只泄了氣的皮球,真是什么都逃不過她的火眼金睛。
平時(shí)我的英語老師也對我們非常關(guān)心,不僅關(guān)心我們各科的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心我們的身體健康,經(jīng)常提醒我們要多鍛煉。所以我覺得我的英語老師非常親切,就像自己的家人一樣。
看到這里,你一定覺得我的英語老師很好吧!也覺得她很忙吧!那讓我再告訴你一個(gè)更加令人敬佩的事,現(xiàn)在站在講臺上激情四射的我的英語老師現(xiàn)在還是一個(gè)孕婦呢!她雖然懷著寶寶,但是絲毫沒有懈怠工作,仍然十分地敬業(yè)努力。
瞧,這就是我們的英語老師missyang,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著她的心血與汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開她的幫助和教誨,我真的很敬佩她,也很喜歡她。她是一個(gè)好老師,也一定是一位好媽媽。
Miss It作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成了一名四年級的小學(xué)生。每當(dāng)我英語取得好成績的時(shí)候,我眼中又出現(xiàn)了英語老師Miss鄧那親切和藹的身影。
記得剛上三年級時(shí),我們增加了英語這門主課。那時(shí)我第一次接觸英語,在這之前我從沒上過任何英語輔導(dǎo)班,就連26個(gè)英文字母都不會讀,而有的同學(xué)對此都已熟門熟路的,還經(jīng)常冒出幾句英語來,我呢,只能在一旁看熱鬧。所以,我對英語產(chǎn)生了恐懼心理。
Miss鄧很細(xì)心,她似乎看出了我的心思,于是對我特別用心。上課時(shí)經(jīng)常請我發(fā)言,我不知道怎么說時(shí),Miss鄧邊做提示,邊鼓勵(lì)我。下課時(shí)經(jīng)常問問我的情況,有沒有不會讀的單詞呀?這句話會不會說呀?這是什么意思呀?我不會的題目,還單獨(dú)指導(dǎo)我。我被Miss鄧這種精神感動了,漸漸地激發(fā)起我對學(xué)習(xí)英語的興趣,暗下決心要學(xué)好英語。上課時(shí),我更加認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,讀起單詞來一絲不茍;課余時(shí),我碰到不會做的題目就趕緊去問Miss鄧;做作業(yè)時(shí),也特別細(xì)心;回家了,還不忘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)英語。
有一次,Miss鄧因工作需要,外出學(xué)習(xí)了,學(xué)校安排了一位老師代課。一個(gè)星期后,Miss鄧終于回來了。雖然那位代課老師教得不錯(cuò),可Miss鄧還是不放心,又把課文重新教了一遍,還抽背課文、檢查我們的課外輔導(dǎo)用書。她還特別留心班上參加學(xué)校合唱隊(duì)的四位同學(xué)(包括我在內(nèi)),因?yàn)槲覀兠刻煜挛绲谌、四?jié)課都要去參加合唱練習(xí),沒時(shí)間做英語作業(yè)。Miss鄧硬是抽出午休的`時(shí)間,把合唱隊(duì)員的作業(yè)補(bǔ)上了,我們都感動極了。
我非常喜歡Miss鄧,她的言行深深地感染了我,她是一位值得讓我尊敬的老師!
Miss It作文4
我的英語老師miss劉,如果要讓我評價(jià)她,一個(gè)字——牛!
第一“!保荷
miss劉的教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò),每次大大小小的考試,我們班的英語成績在全年段總是名列前茅。這不,這次期末考試,我們班比其他班的平均分多3分呢。全年段的最高分也理所當(dāng)然在我們班——我考的99.5分。
第二“!保浩
很多人都問,為什么她這么厲害?因?yàn)樗幸恍┬缕娴母[門,讓我們輕松記住了許多枯燥乏味的英語知識。例如:她把音標(biāo)知識編成一些口訣,像把幾個(gè)含有“oo”發(fā)音(u)的單詞串起來,廚師(cook)看(look)腳(foot)……在這些搞笑的口訣中,我們不知不覺把一些單詞和發(fā)音都記住了。她還要求我們?nèi)耸忠槐尽熬A本”,即把她在課上講的或在課下補(bǔ)充的一些知識點(diǎn)記下來,方便隨時(shí)查找、識記。這樣一來,我們的知識面拓寬了,對要點(diǎn)的記憶也增強(qiáng)了。
第三“!保憾
miss劉不僅上課“神奇”,而且說話非常逗,甚至引得那些“調(diào)皮鬼”都全神貫注,無暇“興風(fēng)作浪”。不信,你瞧,她正在講評考試卷呢!傲_勇,這道選擇題怎么做?”她點(diǎn)名叫一個(gè)出名的“調(diào)皮鬼”起來答題。羅勇猶猶豫豫地說:“選C!薄癢hy?”miss劉問。羅勇支支吾吾說不出來。miss劉見狀調(diào)侃道:“看來他用的.是‘斜眼法’(指偷看別人的答案),那么我來用排除法,畫出‘lastweek’,砍掉A;再畫出‘we’,砍掉B;剩下的答案就是C啦!”全班同學(xué)笑作一團(tuán)。在笑聲中我們學(xué)會了“排除法”,明白了題目的解法。羅勇從此也自廢“斜眼法”,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)起來。
你看,我們的miss劉 就 是 這 么“!保壬裼制孢逗。她是我們的好老師,更是我們的好朋友。因?yàn)樗,我們都愛上了英語。
Miss It作文5
早晨來到學(xué)校,一進(jìn)班里,看到MISS杜在組織紀(jì)律。因?yàn)橐话愣际荕ISS王組織紀(jì)律,所以感覺有點(diǎn)怪怪的。一想到MISS王可能再也不能從28小回來教我們了,就很想哭。
早讀課上,體育委員問我們現(xiàn)在的班主任楊老師,“老師,我們班的運(yùn)動會報(bào)名表還沒填完呢,您能不能安排一下?”結(jié)果,楊老師冷冷的回答道:“那是你們自己的`事,我不管,你們自己安排去吧。”
聽到這句話后,我們大家就更想哭了。因?yàn)橐菗Q做MISS王的話,她不會說那種話的,她肯定會親自安排的!
該上英語課了,我們每個(gè)人都回到自己的位置坐好,等老師來給我們上課。老師進(jìn)教室了,我們大家突然看到一個(gè)陌生的面孔而不是王老師的面孔而感到失落,因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣MISS王給我們上英語課了!
上課的時(shí)候我觀察了一下每個(gè)同學(xué),可能是因?yàn)闂罾蠋熒系恼n沒MISS王有意思,同學(xué)們都各自干著各自的事,甚至有些同學(xué)都快睡著了。
忽然,感覺有什么東西碰到我臉上和衣服上。一看,原來是我同桌覺得楊老師講的課很沒有意思所以在轉(zhuǎn)筆玩,然后不小心把筆墨甩到了我們周圍的人身上。我對同桌說了一聲、;“你干嘛的呢?”結(jié)果被楊老師聽到了。楊老師指著我說::“那位同學(xué)你以后不用當(dāng)班長了!本瓦@樣,我被撤了。
到了下午,楊老師說我們值日做得不好,又把我們?nèi)喽剂R了一頓。并罰幾位同學(xué)每人帶那一個(gè)大掃把。
過會兒,老師又說趙佳樂和宋慧軍沒把紀(jì)律管好,又把他們兩個(gè)說了一頓。
MISS王,你剛走一天就發(fā)生了這么多事。所以,你快回來吧!我們都很想你!
Miss It作文6
那是開學(xué)的第三天,我們31個(gè)被分到A班的同學(xué)等待著與老師見面。很快,一個(gè)穿著紫色連衣裙的年輕女老師快步進(jìn)了教室。她先在黑板上一揮而就一排大字:李筱曦Tracy.然后她說:“黑板上是我的中文和英文名,你們也可以叫我Miss李,我們將一起去學(xué)習(xí)英語這門有趣的'語言。我希望我們能成為好朋友!比缓笏烷_始點(diǎn)名認(rèn)識同學(xué)了。那晚Miss李給人的形象很是兇神惡煞,想著要與這樣的老師相處三年,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
Miss李要求我們不準(zhǔn)在英語課上說中文,她也采用全英文教學(xué)。我原來從沒學(xué)過英語,所以上英語課就像坐飛機(jī),云里霧里的。偏偏每天都有兩節(jié)英語課,我每天只能望著課程表嘆氣。
但是從那次以后,我就對英語課開始有了興趣了。
那天,我的姨媽來學(xué)校看我,恰好是Miss李守晚自習(xí)。我第一次與Miss李單獨(dú)交流,終于明白了學(xué)英語應(yīng)該大膽地說出來。從此以后,課堂上有我高高舉起的一只手,課下團(tuán)團(tuán)圍住Miss李的人中也多了我一個(gè),平時(shí)總會有人見到我手捧課本認(rèn)真復(fù)習(xí)的身影和大聲練習(xí)的聲音。
慢慢地,聽寫本上不再出現(xiàn)70、80分,作業(yè)中的“B-,B”也銷聲匿跡。我再也不是英語差生了。9月的音標(biāo)總測試、11月的半期考試、上學(xué)期期末考試和這學(xué)期開學(xué)考試,我都取得了很好的成績。特別是期末考試,我考了98.8分,全班第一名,讓那些曾經(jīng)嘲笑我發(fā)音不準(zhǔn)的人大跌眼鏡。我被人戲稱“可以去創(chuàng)造一門語言了”。這時(shí),我再回頭想想Miss李,不禁為開學(xué)時(shí)那個(gè)奇怪的印象臉紅。
我們的Miss李,她總是有辦法讓課堂充滿歡聲笑語,讓我們快快樂樂地學(xué)英語。
我們的Miss李,一點(diǎn)都不古板嚴(yán)肅,她上課時(shí)經(jīng)常和我們一起大笑,下課時(shí)遇到某同學(xué)問“你有男朋友嗎”之類的問題也毫不避諱。
Miss李,和你在一起,英語課總是飛快地滑過,下課鈴總是那么毫不留情地響起。我們喜歡你!
Miss It作文7
每到星期二我就會興奮不已。即使這天要寫見聞,也澆滅不了我上夢想課和熱情。
英語夢想課是三個(gè)老師輪流教的,每個(gè)老師在班里都有很高的人氣,當(dāng)然我最喜歡的是Miss chen。Miss chen是一個(gè)很幽默的.老師,每次她的課,我們都能開懷大笑。有時(shí)在課堂上Miss chen用很搞笑的聲音說話,加上夸張的動作和表情,好多同學(xué)笑得肚子都疼了,有幾個(gè)同學(xué)甚至都抱著肚子在地上打滾。還有一次有一個(gè)同學(xué)說她很像Miss Xiong,Miss chen搖搖頭說:“no!no!no!我才不像Miss Xiong呢。我比她年輕,比她漂亮,頭發(fā)比她長,我是快樂的小精靈!”邊說還邊模擬精靈揮動翅膀的樣子,又引來了同學(xué)一陣陣的歡笑。
我真的很喜歡Miss chen,喜歡她上課滑稽的聲音,喜歡她夸張的表演,喜歡她能和我們玩到一塊兒。這就是我們幽默的Miss chen。
Miss It作文8
兩地相隔,再長的距離,也擋不住我的'思念。——題記
我有多久沒有聽見那叮囑了?
記得那時(shí),我總是對您的叮囑感到厭煩。
過馬路要小心!我不耐煩的點(diǎn)頭:這話每天都要說,耳朵都快起繭子了,煩不煩啊!您不理會,繼續(xù)著:真的要小心!現(xiàn)在過馬路,司機(jī)都沒長眼睛似的。我快步跑開,只為了躲避您的長篇大論。
上周,我剛想過馬路,一輛汽車呼嘯而過,把我嚇了個(gè)透心涼。這時(shí),我突然想起您的叮囑來:過馬路要小心啊。淚濕眼眶,又忽然淚如雨下。
自從我轉(zhuǎn)學(xué),我就再也沒聽見那充滿了濃濃母愛的叮囑了。那句以前讓我厭煩至極的話,如今想起,猶如天籟。我,是多么,多么地思念它。
我渴望一輩子都能聽見這叮囑;如果一定要加上一個(gè)期限,我希望那是一億年!笥
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