一張舊照片作文（共15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一張舊照片作文1

　　斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿兩三歲的小孩，這個(gè)孩子叫小壯，那是，他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來(lái)，火車上一家人還有說(shuō)有笑，一幅溫馨的'場(chǎng)面，剛出車門，頭上傳來(lái)了隆隆的轟炸聲，爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯，在混亂的人群中擠來(lái)擠去，由于人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱著小壯。這時(shí)，一塊炸彈殘片向小壯飛來(lái)，媽媽為了保護(hù)小壯，用自己的身體護(hù)信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺，媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來(lái)了。

　　無(wú)知的他望著這一切，膽怯了。親人沒(méi)了，家也沒(méi)了，他要去哪里？誰(shuí)來(lái)照顧他？以后他將怎樣生活？?jī)H僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿的家庭，為什么？只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎？

　　為了許多家庭不再被破壞，讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平萬(wàn)歲！

一張舊照片作文2

　　那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時(shí)候我才三歲，旁邊有一位和藹可親的老太太，那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照，但是它的'印記在我心里是清清楚楚的。

　　我最喜歡跟姥姥玩，姥姥也喜歡陪我玩，不管我長(zhǎng)多大，她有多老，因?yàn)樵谖倚睦砝牙咽亲钅贻p的伙伴。小時(shí)候我總喜歡問(wèn)姥姥一些奇怪又幼稚的問(wèn)題，但姥姥不厭其煩的回答我，不管我問(wèn)多少遍，在哪問(wèn)，問(wèn)什么，不像媽媽一樣說(shuō)我管閑事。吃完飯出去散步姥姥陪著我，一邊說(shuō)話一邊走著，有時(shí)候我會(huì)跑幾步，姥姥也跟著我小跑，不管膝蓋有多痛都陪著我，姥姥對(duì)我說(shuō)話要么是回答我的問(wèn)題要么就是說(shuō)小心點(diǎn)，別摔著了。其實(shí)有時(shí)候我很調(diào)皮的，但姥姥總對(duì)別人說(shuō)我有多么的聽(tīng)話，每次說(shuō)都很驕傲，弄得我每次都不好意思。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)了。不需要人陪我玩了，但我還是想跟姥姥玩。但現(xiàn)在我問(wèn)姥姥的只有一個(gè)問(wèn)題那就是：姥姥，你今年幾歲了？你那一天出生的……盡管我知道她今年已經(jīng)90歲了，出生在二月十一日，但我還是總是問(wèn)，就連媽媽都總說(shuō)我健忘。其實(shí)我心里一直在想姥姥已經(jīng)那么大歲數(shù)了，突然有一天躺在床上起不來(lái)了。所以我怕姥姥那一天過(guò)世，而我卻不知道她逝世時(shí)幾歲了……寫到這時(shí)我情不自禁的留下了一滴眼淚，但我又立刻收了回去，要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。

　　其實(shí)我覺(jué)得姥姥可能是壽命最長(zhǎng)的人，不！是一定是。誰(shuí)說(shuō)人老了就一定會(huì)彎著腰，手里拿著一根拐杖，耳朵聽(tīng)不清，牙齒全沒(méi)了？我的姥姥與你們說(shuō)的這個(gè)形象完全相反。姥姥還經(jīng)常承包家里所有的家務(wù)事：曬衣服、洗菜、買菜、做飯……我認(rèn)為姥姥會(huì)長(zhǎng)壽不只這幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)，那就是：那天姥姥送我去上學(xué)，可是快遲到了，我就對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你先回家吧，我自己去上學(xué)�！闭f(shuō)完我就匆匆忙忙的跑了，我本來(lái)以為姥姥已經(jīng)回家了，誰(shuí)想到她也跟著我一起跑，那年她87歲。

　　我的姥姥不是萬(wàn)能的，也不是機(jī)器人，她也會(huì)累。所以我想說(shuō)：“姥姥，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，輪到我來(lái)牽你的手了�！�

一張舊照片作文3

　　在上海博物館里，一張黑白照片掛在大堂里，里面有一位嬰兒在那里哭泣：他為什么哭？他的父母呢？到底發(fā)生了什么事？一連串的問(wèn)題纏繞著我。突然，眼前一黑，我穿越到了1937年8月28日。

　　這天陽(yáng)光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。一列火車緩緩地向我們駛來(lái)，發(fā)出“嗚”的響聲。眼前一片繁華。

　　突然，不知道誰(shuí)喊道：鬼子來(lái)轟炸我們啦！人群恐慌起來(lái)，一手拿著行李，一手抓起親人往外跑。一顆顆罪惡的炸彈投向火車站，一瞬間，大地四分五裂；火車被切成兩段，癱瘓?jiān)诘厣仙胍髦�；天橋倒塌；�?jiān)固的房子夷為平地……緊接著，不斷的呻吟聲、尖叫聲充滿了火車站。

　　這時(shí)，廢墟里傳來(lái)了嬰兒的哭聲。走近一看，��！多可愛(ài)的嬰兒啊，可惜硝煙已經(jīng)布滿了他的臉蛋，原來(lái)美麗的紅肚兜被撕成碎片。他朝著廢墟撕心裂肺地哭著，像是在叫道：“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕！”這一陣陣的哭聲傳遍了整個(gè)火車站，一位男子站了起來(lái)，往嬰兒的身邊走去，可卻被最后一顆炸彈炸死了。嬰兒的哭聲更響了，他用所有的力氣痛哭著，他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒。你聽(tīng)見(jiàn)了那震撼人心的哭喊聲了嗎？拍照的記者聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的幸存者聽(tīng)見(jiàn)了，全世界的.人們都聽(tīng)見(jiàn)了！他不是在哭訴，而是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？！為什么？！為什么？！

　　突然，一枚導(dǎo)彈向我襲來(lái)，我只能回到現(xiàn)實(shí)世界中…望著照片，七十多年了，很久了嗎？不，那段黑色的歷史，好像就在昨天才剛剛發(fā)生，我們炎黃子孫將會(huì)永遠(yuǎn)牢記那可怕的歷史！

　　我想，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們?cè)谌毡竟碜訜o(wú)情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了，因?yàn)闆](méi)人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來(lái)，但是如果沒(méi)人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆](méi)人給他錢，讓他生存，更沒(méi)人告訴他什么該做，什么不該做。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��？那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了！

一張舊照片作文4

　　夕陽(yáng)的余暉傾灑在溫馨舒適的小房間里。我漫不經(jīng)心地整理著那張被母親稱為“垃圾堆”的書桌，這時(shí)從泛黃的筆記本里掉出一張照片。我俯身拾起，那是小學(xué)畢業(yè)的照片。

　　望著那照片上50張如花的笑臉，往事不斷涌入腦海，我還清晰地記得小學(xué)那段如夢(mèng)的時(shí)光。那時(shí)我們共同學(xué)習(xí)，共同嬉戲，共同分享快樂(lè)與悲傷。那時(shí)的我們笑得很甜。

　　我的.目光在坐在正中央的王老師身上止住了。照片上的王老師，是那么和藹可親，老師，您還記得在6年的歲月里，您給予我們多少的知識(shí)與道理嗎？您是否記得那個(gè)2年前因作文競(jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng)而淚流滿面的小女孩？也許您已經(jīng)忘卻了，但我一直都沒(méi)忘記。那次您沒(méi)有鼓勵(lì)我，而是生氣地對(duì)我說(shuō)：“只因?yàn)檫@次的失敗就氣餒，那即使成功了也沒(méi)有什么好高興的�！甭�(tīng)了這句話。我止住眼淚看著您那憤怒的目光。心里像突然明白了什么似的，然后擦干眼淚很堅(jiān)定地對(duì)您說(shuō)：“我知道該這么做了�！蹦�是否知道您的那番話我一直銘記在心。眼淚并不代表什么，失敗只是成功的墊腳石。只有在充滿泥濘的人生路上，我們才能留下一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印，見(jiàn)證我們的努力；只有在風(fēng)雨過(guò)后，我們才能看到晴空的那道彩虹。

　　六年的時(shí)光，匆匆流逝。不會(huì)忘記曾經(jīng)的一切，不能忘記過(guò)去懂得了什么�？墒乾F(xiàn)在，人去樓空，大家各奔東西，誰(shuí)也挽留不住誰(shuí)。如今的初中生活猶如一杯菊花茶，先苦后甜，我們要先付出辛苦的努力才會(huì)有成功的喜悅。遇到困難，我們不能后退，只能像走在荊棘叢中一樣忍痛前行。在這樣充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)場(chǎng)上，我們不能松懈，因?yàn)槁�一拍就趕不上那么急促的旋律。

　　想著如今，回憶過(guò)去，有好多的眷戀，可是我知道，過(guò)去再也回不去，一個(gè)人也不能只停留在過(guò)去。學(xué)習(xí)如同在大海上航行，我不能被巨浪所壓倒。學(xué)者習(xí)慣這樣的生活，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，做一只搏擊風(fēng)浪的海鷗。

　　“姐，來(lái)吃飯啦�！钡艿艿暮奥暣蚱屏宋业乃季w�！�

　　“哦，就來(lái)了�！蔽沂帐爸鴷�桌，將那張舊照片又夾進(jìn)了筆記本里。

　　那張舊照片，勾起了我無(wú)窮的回憶，還記得那時(shí)的我們，笑得很天真。我哼著那首《童年》走出了房間。

一張舊照片作文5

　　在你快樂(lè)的時(shí)候，你可曾想過(guò)，曾經(jīng)有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人，飽受痛苦。我有張這樣的照片，上面記錄著中國(guó)的恥辱，記錄著日本侵略者的滔天罪行。

　　1937年8月28日，日本軍隊(duì)逼近上海，這里的人們擁向火車站，爭(zhēng)著離開(kāi)這座危機(jī)四伏的城市。但是，一切都晚了。在火車即將出發(fā)的那一刻，日本侵略者從空中扔下了一顆顆炸彈。

　　短短的幾分鐘，原本繁華的上�；疖囌臼瑱M遍野，面目全非。

　　廢墟中傳出一個(gè)孩子的哭喊聲，只見(jiàn)他滿身是血，無(wú)助的哭著。他那么小，不知道為什么會(huì)有這場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓他成為無(wú)家可歸的孤兒。

　　照片上哭泣的孩子刺痛著每一個(gè)中國(guó)人的心�？珊薜娜毡厩致哉撸�你們看到這張照片，難道不感到羞愧嗎？你們發(fā)動(dòng)這場(chǎng)罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪取多少無(wú)辜的.人的生命！

　　我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，然而在幸福的同時(shí)，我們一定不要忘了80年前的恥辱。讓我們共同抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界和平盡一份力吧！

一張舊照片作文6

　　在我的相冊(cè)中收藏了許多照片，我最喜歡的`是爬泰山時(shí)拍的一張照片。

　　記得那天，我和哥哥還有爸爸媽媽一起去爬泰山。一大早，我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車開(kāi)了四個(gè)小時(shí)，終于到了泰山腳下。開(kāi)始爬山了，我和爸爸在前面，哥哥和媽媽在后面。我們爬了三個(gè)小時(shí)，爬著爬著，我們就累了，然后我們就休息了一下。休息完了，我們又爬了三個(gè)小時(shí)。在途中，我們經(jīng)過(guò)了中天門，這地方的風(fēng)景真美��！旁邊還有很多很多人。我站在臺(tái)階上往下望，想起一個(gè)俗語(yǔ)：站得高，看得遠(yuǎn)。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)旁邊有一個(gè)拍照的叔叔，爸爸就提議去請(qǐng)他給我們拍照，我和哥哥還有媽媽說(shuō)：行。最后，拍照的叔叔給我們拍了一張全家福。那天我們雖然爬山爬得很累，但心情很好。

　　我太喜歡這張照片了，我要繼續(xù)保存下去。

一張舊照片作文7

　　一張舊照片可以回憶起自己童年時(shí)快樂(lè)的情景，而今天我要展示的舊照片，會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”聲，原來(lái)是敵人的`幾架戰(zhàn)機(jī)，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡，剛買好票，只聽(tīng)轟轟幾聲響，幾顆導(dǎo)彈從飛機(jī)上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車站，轉(zhuǎn)眼間，火車站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……

　　這張舊照片讓我們感受到日本鬼子的無(wú)情，也告訴我們，如果國(guó)家不強(qiáng)大起來(lái)，這段歷史準(zhǔn)會(huì)重演，也會(huì)失去更多無(wú)辜的生命。

一張舊照片作文8

　　1937年8月28日這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。上海火車南站向往常一樣熱鬧、繁華。

　　車站中一片喧鬧，人們等待著列車，迎接親人，小販也在吆喝叫賣。

　　人群中有一對(duì)夫婦，爸爸用手抱著孩子，媽媽在一邊拉著他的小手逗孩子玩。那孩子也向媽媽招招手、握握手，還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，一臉的開(kāi)心。一家人在火車站上開(kāi)心地說(shuō)笑著，并不時(shí)翹首企盼，迎接著爺爺奶奶的到來(lái)。

　　突然，傳來(lái)一陣陣隆隆的響聲，人們循聲望去，天空中有幾十個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢移來(lái)，再近些，原來(lái)是一架架掛著太陽(yáng)旗的日本敵機(jī)。

　　車站里候車等待的人們立刻亂作一團(tuán)，就像沒(méi)頭蒼蠅似的四處亂竄，有的跑出火車站來(lái)到大街上，有的立馬躲進(jìn)候車室，有的在街上看見(jiàn)飛機(jī)馬上跑進(jìn)車站……頃刻間車站硝煙四起，混亂一片。

　　那對(duì)年輕的夫婦立馬抱著孩子逃亡站臺(tái)，準(zhǔn)備上車避難。就在這時(shí)，一顆炸彈從天而降，正好落在他們的旁邊，父母為了保護(hù)那個(gè)孩子，一手把他推出去�！稗Z”的一聲，那顆炸彈爆炸了，四周的房屋坍塌了，墻壁倒塌了，那孩子的父親和母親被壓在了下面，頓時(shí)血肉模糊。

　　喊叫聲、呻吟聲、呼喊聲……充斥了整個(gè)火車站，但這聲音漸漸地，漸漸地，就被轟炸聲給淹沒(méi)了。

　　過(guò)了許久，敵機(jī)終于停止了轟炸，飛走了，整個(gè)上�；疖嚹险疽黄�死寂。

　　遠(yuǎn)處的.房屋被摧毀了，近處的天橋都斷了，鐵路扭曲了，地上滿是碎磚碎瓦，只剩下斷壁殘桓。整個(gè)車站一片狼藉、面目全非。

　　突然，一陣嘹亮的哭聲刺痛人心，只見(jiàn)鐵軌上坐著一個(gè)小孩。他衣衫襤褸，左手還被炸傷了，腦袋上還有血跡，在那里大哭，仿佛在說(shuō)：“媽媽！爸爸！你們?cè)谀睦�！”可他卻不知道，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　這究竟是什么造成的？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是戰(zhàn)爭(zhēng)！這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。他讓多少家庭失去了幸福，讓多少孩子失去了親人，讓多少老人失去了兒子……這難道就不能改變嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，讓我們一起呼吁：“要和平！不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”我希望能讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣溫暖，不在受到傷害，不在得不到愛(ài)。

一張舊照片作文9

　　在語(yǔ)文課上，老師給我們看了一張照片，那照片是1973年8月27日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　在照片里，我們看見(jiàn)有一個(gè)哭泣的孩子，孤零零的`坐在鐵軌上，嘴巴張得大大的，像是在哇哇大哭。他的頭發(fā)像是剛被理過(guò)很整齊，但衣服卻又是臟又舊，滿是灰塵，很不整潔。

　　我們猜想：這個(gè)小孩的爸爸媽媽幫他理好頭，準(zhǔn)備去探望親人，卻遇到了轟炸。他的爸爸媽媽把他往外扔，扔到鐵軌上，自己卻死了。那位記者拍到了他，把他送進(jìn)了醫(yī)院。他長(zhǎng)大以后去投了軍，不想讓別人再失去親人了。

　　看了這張照片，我覺(jué)得，為了不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。

一張舊照片作文10

　　在媽媽的手機(jī)里保存著一張照片。每次看到這張照片我都會(huì)覺(jué)得非常自豪。照片上的我很得意地站在大路上，手里高高地舉著我的勞動(dòng)成果:十三條小金魚，這是我第一次釣魚取得的成果。

　　那是今年中秋節(jié)放假我和爸爸媽媽去公園玩兒時(shí)照的照片。那天我們?cè)诨�冰�?chǎng)玩兒了好大一會(huì)兒，準(zhǔn)備回家時(shí)無(wú)意中我看見(jiàn)路邊有一群人圍著一個(gè)大池子釣魚，就好奇的'跑過(guò)去看，可是看著看著我心里就癢癢了，纏著爸爸要釣魚，沒(méi)想到爸爸痛快地答應(yīng)了。

　　媽媽把魚食粘在魚鉤上，我把魚鉤小心翼翼地放進(jìn)魚池里，靜靜地等待小魚上鉤。突然一條黑色的小金魚來(lái)吃食，我猛地把魚鉤往上一提，自以為大功告成，沒(méi)想到小魚把魚食吃了，自己也狡猾的逃跑了。

　　原來(lái)釣魚這么難。接下來(lái)爸爸給我講了釣魚的竅門，在爸最后一共釣了十三條小魚。

　　為了紀(jì)念我第一次釣魚，媽媽特意拍下了這張照片。

　　爸的幫助下我終于釣到了第一條小魚，

一張舊照片作文11

　　提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的舊照片，就是我7歲那年的春節(jié)，和哥哥一起與馬戲團(tuán)的小老虎照的照片。

　　這張照片上，有一個(gè)穿著紅色的絲襖、圓圓臉上帶著微笑的小姑娘，那個(gè)小姑娘還穿著黑色的褲子、紅色的靴子，那個(gè)小姑娘就是我。照片上還有一個(gè)長(zhǎng)著黑黑的眼睛、臉上帶著甜甜笑容的男孩，他是我的哥哥。上面還有一個(gè)翻著白眼的小老虎，看著好像在想人們?cè)趺炊寄敲聪矚g和我照像呢？小老虎的嘴巴戴著嘴套，是怕咬著人。脖子上拴著鏈子，是怕不老實(shí)，在屋里亂跑。這張照片是馬戲結(jié)束后爸爸給我們照的`。爸爸后來(lái)說(shuō)：以后可不能再和小老虎這樣照像了，這樣太不安全了，要注意安全，安全最重要。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，照片里的小老虎已經(jīng)長(zhǎng)大了，不知道它現(xiàn)在還在不在馬戲團(tuán)。每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片，想起小時(shí)候那樣快樂(lè)的時(shí)光，都會(huì)感受到無(wú)比的幸福。

一張舊照片作文12

　　“嘭……”隨著一聲聲震天動(dòng)地的巨響，隨著人們的呼喊聲，上海火車南站轉(zhuǎn)眼間成為廢墟，昔日美麗的標(biāo)志性建筑就這樣毀掉了……

　　這，是怎么回事呢?1937年8月28日，繁華的上�；疖嚹险荆�人們來(lái)去匆匆，神情緊張，他們，是逃亡的難民，他們準(zhǔn)備到別處去躲一些時(shí)日，以避開(kāi)日本侵略者的槍口�？墒�，就在這當(dāng)口，火車站竟然被殘暴的日本侵略者炸壞了。

　　逃難的人群像炸了鍋的螞蟻，有的在站臺(tái)上大聲驚叫，有的木然地站在廣場(chǎng)上，手足無(wú)措，有的'伏在地上，哭天搶地。此時(shí)，火車站已經(jīng)變成了殘?jiān)珨啾�，地上到處是破碎的瓦礫，空氣中彌漫著濃濃的硝煙，高大的建筑倒塌了，鋼軌向上翹著，列車車廂變得千瘡百孔，橫七豎八地躺在地上，就連原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木也燒焦了，垂頭喪氣地彎著腰……一堆瓦礫的旁邊，有一個(gè)小男孩在哭泣，他不停地四處張望著，焦急地尋找自己的爸爸、媽媽，尋找他的親人。這個(gè)小男孩大概有三四歲，這個(gè)年齡的孩子，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中，被爸爸媽媽呵護(hù)著、寵愛(ài)著，而今，他卻只能在恐怖的戰(zhàn)火中，用哭聲來(lái)召喚爸爸媽媽。因?yàn)�，小男孩的爸爸媽媽早已被埋進(jìn)了廢墟里。也許，就在災(zāi)難到來(lái)的瞬間，在小男孩沒(méi)有明白將要發(fā)生什么的時(shí)候，爸爸媽媽把他推到了這個(gè)安全地帶，而他們自己卻奄奄一息了。

　　看到照片，我們仿佛可以想象到：小男孩的哭聲越來(lái)越響，變得撕心裂肺起來(lái)，他是在表達(dá)自己的恐懼和無(wú)助，更是在用哭聲控訴日本侵略者的罪惡行徑。殘暴的日本侵略者，他們殺害了多少無(wú)辜的中國(guó)平民啊，他們又在多少幼小的心靈中留下了難以撫平的創(chuàng)傷啊!

　　每當(dāng)看到這張照片，我就想到了日本侵略者的可恥和喪盡天良。我恨日本侵略者，因?yàn)樗麄兪抢溲獎(jiǎng)游铮瑑春�、無(wú)情;也因?yàn)樗麄兪莿Ｗ邮郑�他們殘殺了拉兩的無(wú)辜平民。正是他們將深重的災(zāi)難強(qiáng)加給了中國(guó)人民，使人們流離顛沛，使中國(guó)陷入了水深火熱之中。今天，我們要好好學(xué)習(xí)，以便學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得美麗富強(qiáng)，使那些窺視我們的狼鯊虎豹再也不敢侵略我們!

　　我們要向世界的小朋友們發(fā)出呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們大聲地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)喊“�！卑�!

一張舊照片作文13

　　我一直珍藏著一張舊照片，照片里是一位和藹可親的老爺爺正在一口大鍋前炒菜，你且聽(tīng)我講述老爺爺與茶的故事。

　　很久以前，我和爸爸媽媽一起到寧鄉(xiāng)溈山游玩，因溈山毛尖是我們當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻�的茶之一，所以我們慕名�?lái)到一座茶廠，想了解一下制茶的工藝。茶廠位于大山腰中、盤山公路一旁，廠后矗立著巍巍大山，山坡上的茶樹(shù)整整齊齊的排列著，像是等待檢閱的士兵。

　　我正陶醉于溈山峻秀的風(fēng)光時(shí)，迎面走來(lái)一位老奶奶，引著我們?nèi)�參觀土法制茶。那是茶廠一角的一棟三層小樓，走進(jìn)房間后，老奶奶給客人們端上一碗剛剛制好的`新茶，嫩嫩的葉芽像是會(huì)魔法的小仙子，讓滿屋子都彌漫著沁人的芳香。我輕輕的嘗了一口，開(kāi)始有點(diǎn)苦，慢慢的茶香在嘴里游蕩，然后感到有點(diǎn)甘甜，簡(jiǎn)直回味無(wú)窮，那滋味美妙極了。大家也紛紛開(kāi)始品嘗，我則趁機(jī)四處參觀。

　　在旁邊一間房間里，一個(gè)老爺爺正用手在一口大鍋里揉來(lái)揉去，我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您在干什么？”“我在炒茶葉呀�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“茶葉為什么要炒呢？” “來(lái)來(lái)來(lái)，你來(lái)看看，我給你說(shuō)說(shuō)。”老爺爺一邊說(shuō)一邊招手：“這炒茶啊分三步，第一步叫殺青，就是去掉茶葉上的青草味，第二部叫回鍋，就是去掉茶葉的水分，將茶葉抄成八成干；第三步叫篩選,用篩子選出較完整的茶葉。”“您不怕?tīng)C手嗎，為什么不用鏟子炒呢？”“這些茶啊都是剛摘的新芽，可嫩著呢，別看山坡上這么多茶樹(shù)，新芽也摘不了多少，我用手翻炒就不怕傷了茶！”老爺爺嘴上說(shuō)，手上也沒(méi)停著。老爺爺就像音樂(lè)會(huì)上的指揮家，讓茶葉在手上翻滾跳躍著。

　　“咔嚓”，媽媽不知什么時(shí)候站在了身后，并用隨身的手機(jī)拍下了老爺爺炒茶的情景。

　　后來(lái)，我了解到：一杯好茶卻要經(jīng)過(guò)種植、采摘、加工制作、包裝銷售等很多的工序，很多階段都需要人力完成，需要大量的時(shí)間和精力。特別是上好的茶葉，還需要有經(jīng)驗(yàn)的老師傅才能制作，原來(lái)只有經(jīng)過(guò)積累與沉淀，茶香才能久久不散。

　　我一直珍藏著這張舊照片，每當(dāng)我看到它，總是能浮現(xiàn)出老爺爺認(rèn)真炒茶的情景，同時(shí)，也激勵(lì)著我：茶如人生，只有不斷積累與沉淀才能獲得成功。

一張舊照片作文14

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的。

　　轟的一聲巨響，上海的房屋、橋梁都被炸塌了，還有火車南站立刻坍塌了半邊，車站上的旅客慌作一團(tuán)，鬼子的.飛機(jī)來(lái)轟炸了！快跑，鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸了！頓時(shí)，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的，不論身份，不分男女，個(gè)個(gè)都沒(méi)了主張。

　　人流涌向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機(jī)又回來(lái)了，在人們的頭上飛來(lái)飛去，飛得是那么低，慘無(wú)人道的敵人投下了一串串的炸彈，此時(shí)此刻車站變成了一片廢墟。突然傳來(lái)了一陣哭聲，一個(gè)三歲的小男孩從快要坍塌的房子里爬出來(lái)，吃驚地看著一動(dòng)不動(dòng)的媽媽，又看著滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。

　　朋友們，你們聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長(zhǎng)大后會(huì)吃不飽，穿不暖的。

　　這張舊照片我會(huì)永遠(yuǎn)給它記在心里。

一張舊照片作文15

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，我走到一張舊照片前，這張照片看上去已經(jīng)非常老舊了，四周已經(jīng)泛了黃�？吹竭@張照片，我感覺(jué)四周的空氣仿佛剎那間凝固了，我的思緒瞬間被拉回到多年前的那個(gè)午后。

　　那是1937年8月28日的下午，那天天氣陰沉沉的，午后有些悶熱，好像是要下雨了。我拿著相機(jī)，匆匆忙忙地趕往上海火車南站�；疖囌疽廊缤�常，到處是行色匆匆的人們，熙熙攘攘。突然，數(shù)十架日本戰(zhàn)機(jī)從天空呼嘯而過(guò)，投下了數(shù)枚炸彈。伴隨著震耳的轟鳴聲，很快我就失去了知覺(jué)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這眼前的一切，自己仿佛置身于人間地獄。原本人來(lái)人往、熱鬧非凡的站臺(tái)，早已面目全非，天橋已經(jīng)被炸毀，到處是斷壁殘?jiān)�。鐵軌被炸的橫七豎八，滿眼望去都是人們的尸體，空氣中彌漫著血腥的味道和嗆鼻的火藥味。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭喊，我順著聲音尋找過(guò)去，看到一個(gè)小男孩。他的媽媽用自己的臂腕為自己的.孩子制造出來(lái)了一個(gè)“避風(fēng)港”，才使這個(gè)小孩可以活下來(lái)。他的媽媽遍體鱗傷，身上血跡斑斑。小男孩約兩三歲，被眼前的景象嚇得茫然不知所措，只是撕心裂肺的哭喊，不停的喊著：“媽媽、媽媽……”我輕輕地把這個(gè)小孩抱出，他驚恐的看著我，但是雙手緊緊的拉著我，仿佛我就是他最后的稻草。我抱著小孩兒，艱難的走出這片廢墟。

　　我一定要用相機(jī)記錄下這悲慘的時(shí)刻，讓全世界都知道日本侵略者的暴行，都知道戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情和殘暴。這樣，這張照片就留了下來(lái)。多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓這個(gè)兩三歲的小孩失去了愛(ài)他的父母；多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓他失去了美好無(wú)暇的童年；多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓那么多人失去了生命，失去了家園，失去了親人……

　　突然，我被一個(gè)聲音打斷了。站在我身邊的兒子問(wèn)我，“爸爸，你看了許久，你想到了什么嗎？”我停止了沉思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，孩子要知道只有國(guó)家強(qiáng)盛才能不被欺負(fù)，雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但一定銘記歷史，不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的無(wú)情，讓我們珍惜這美好的和平年代吧！

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