交響樂作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的交響樂作文，歡迎大家分享。
交響樂作文1
考試前
(低沉)
“要考試了!”我一聽到這個消息，差點嚇得暈過去。要知道，現在是七科，比以前多了一倍都不止。要是考得不好，一定被老媽罵。不行，趁現在還有兩周的時間，一定要好好復習才行。
可一拿起課本又不知先復哪一科，算了，先復語文吧�？煽戳艘粫䞍簳�，表弟又來搗亂，要我配他玩，我可不想我的書本“死無全尸”，只得陪他玩。就這樣白白糟蹋了我一個上午。接下來，我又按朝考試的.順序復習了數學、英語、政治、生物、地理，提起生物我就頭疼，里面的內容我?guī)缀醪欢�，其實也不能全怪我，都是因為那老師為了趕課造成的結果。上天保佑，我生物不要考個不及個才好。
就這樣，在我又擔心又緊張下，終于迎來了期末考試。
考試中
(高昂)
“你們拿到試卷后，不要急著做題，要先填好班別，姓名……”監(jiān)考老師又用她那三寸不爛之舌向我們發(fā)功。從小學到現在，這樣的話，我都聽了N遍，聽得我耳朵都起繭了。別管他了，還是趕緊做題吧。糟了，我忘記了我的考號，我問我前面那個同學，可說得這么小聲，我都聽不到。這時我發(fā)現監(jiān)考老師的目光緊緊地盯著我，一定是以為我作弊。不管這么多了，我鼓起勇氣
問老師·，盡管聲音小得像螞蟻，但她還是聽到了，“什么，不記得考號，那你還考什么試。”雖然她兇地罵我，但也沒有見死不救，還是把考號告訴了我。好險吖～～差一點你們就見不了我拉。
最無聊要算地理了。時間是從10點考到11點20分，可我10點20分就做完了，賸下來一個小時不知怎么度過都不知檢了多少次查，悶都悶死我了。
就在緊張，激動，無聊中，度過了我七科考試。
考試后
(既高昂又低沉)
考完試后，本想輕松一下，不想被分數束搏。但楚楚又邀我一起去過分。我本來不想去，可我媽硬要我去，還說不去今晚沒飯吃。如此威逼之下，我只好去啦。
不去還好，一去差點嚇得我暈過去～～生物只有81分～～真慘，我囬家一定被媽媽罵死了，
怎么辦???媽媽還說今次考試一定要在全級前三名才帶我去清源玩�？磥砦疫@個夢想要泡湯啦!
到了開散學典禮那天，我聽級長說了一大堆道理后，他竟然說可以放學了。不是吧!怎么沒像小學那樣給全級前十名頒發(fā)獎狀呢。后來聽他們說，上了初一是不排名的。哇賽!太好啦，我終于可以去清源，探望我可愛的XINGQIHUI妹妹了!
PS：這就是我考試前后的結果啦，我把它比作交向樂。是因為它像曲子一樣，有高昂的也有低沉的!
交響樂作文2
淺淺的高臺上站著一位身穿白色襯衫黑色長褲在燈光的直照下沒有一點塵埃的‘領導’。當天是五四青年節(jié)，他說起自己小時候的事：在我還和你們這般大時，生活條件不像現在這么好，吃什么有什么要什么玩具有什么玩具穿新衣就有新衣。我那時候啊，吃不飽就算吃的飽也吃不好。我玩的是什么，就地取材的玩具，像什么沙包跳房子踢毽子打嘎彈溜溜滾鐵環(huán)，只要能想到的都能自己做出來。那時候的衣服都是哥哥淘下來的上面還有一個個大大小小的補丁……
聽著臺上的他講著自己的青春，那么我的青春呢！
我的青春，在當下。歡笑聲，歡呼聲。在操場上箭步飛馳的領跑的那個就是我，帶著花香鳥悅在跑道奔跑�？矗谂_上的他們他們歡呼咆哮好像恨不得自己是那運動員在下面奔跑�？�，那是領獎臺他們面帶微笑手里拿著自己獲得的獎勵好似高興的忘記之前的緊張與疲乏�？�，那個人已跑過終點躺在同學寬大的'肩膀上，汗水是勝利的喜悅從額頭流到下巴再掉落。
我的青春，在當下。紅旗冉冉升起溫和的太陽柔柔地照在屋頂照在國旗照在我的臉上。他們整齊劃一的看著五星紅旗升起，他們是初生的太陽溫暖動人是新生的花朵嬌艷芬芳是未來撐起國家的一代棟梁。豪亮的歌聲是青春的號角奏起希望響徹整片大地無盡蒼穹。那一雙雙有神的目光帶著堅定似乎知道自己未來要承擔起一代人的責任命運。雖然未來艱難坎坷，雖然道路漫長，但是已找到方向已找到遠方。
我的青春，在當下。嚷嚷讀書聲，透過小小的教室奏響整片校園。堆著一疊疊又高又高的書是未來的美好。他們嬉戲打鬧，他們歡逐打笑，這是青春的熱鬧，這是不變的回憶。或許有一天，他們畢業(yè)了。但他們青春永遠不畢業(yè)，活在相冊里活在記憶里活在他們難以忘記的心中。
“那是我的青春，到如今每夢回游都會回到過去，時常想起過去那些點點滴滴，雖然現在生活好，可我還是喜歡那個吃不飽穿不暖吃完這頓不知合適才有下頓的白衣飄飄年代，也許這也就是青春給我留下的美好。為厭青春好，已睹朱明移。”他嘆了一口，他放下話筒，他轉過身去，他走下了臺。他沒有留下背影，他留下得在我心里。
點評：
小作者從別人的演講中聯想到了自己的青春，從別人思考到自己，這說明，小作者平時善于思考、善于學習，文章運用排比段落的寫作手法，強調了文章的情感和小作者的內心，這一點值得肯定！
文章不足之處在于，文章中的故事性太少，無法輔佐小作者的小論點，沒有故事的展開，這些語言就顯得蒼白！建議小作者在文章中稍微穿插些自己的親身經歷，說明自己的青春最真實的模樣，這樣才顯得文章更有說服力！
青春是一首交響樂，時高時低，時快時慢，但是，指揮棒緊握在我們自己手中，這樣就足夠了……
交響樂作文3
都說“春雨貴如油”，可今晚，我倒見識了一番春雨帶來的震撼。
下午，打開窗，天空中萬里無云，太陽那耀眼的光芒照亮著大地，但是，空氣卻很潮濕。本以為這種好天氣會一直延續(xù)到晚上。誰知道在幾個小時之后，一場春雨悄然降臨。
晚上，我正在看書，看得正投入的時候，空中傳來一陣“轟隆隆”的聲音，硬把我從書中那刺激的情節(jié)中拽了出來，我茫然地望望四周，心想：一定是我耳朵聽錯了，怎么會下雨呢？我正準備定下心來，繼續(xù)看書，可沒想到，一個炸雷在空中響起�！斑@一次可千真萬確�！蔽亦溃缓笙蜿柵_走去。
剛開始，只是雷的轟鳴聲，那雷先是在遠方發(fā)出悶悶的響聲，一陣陣地傳過來。然后，就仿佛近在眼前、就在我頭頂上響起一般，“轟隆隆——轟隆隆隆——”那雷就仿佛觸手可及。
春雷跟夏雷是不一樣的，春雷就像一個可愛的小姑娘在向你訴說春天的`故事，告訴你春天的美麗。正當我定神向遠方看去時，我的眼睛旁好像有什么東西閃了一下，然后突然消失了，哦！那是閃電！那一道道白色的閃電，仿佛就像有一個人隔幾分鐘猛地眨一下眼，那眼睛里透出的白光照到我們這里，它照亮一切，讓我清晰地看見一切。它劈開云層，向人們展示它的厲害。
接著，雨點兒們就蹦蹦跳跳地來找我們了。先是幾滴雨，很小，很細，仿佛只要一陣風，就能把這雨珠子吹斷似的。不知是不是有人繼續(xù)在向空中“加水，”那雨在剎那間就變得又大又猛，雨珠雖不是如夏天那樣的“豆子”，但是也足夠讓我驚奇了：我離陽臺還有好幾步，那在陽臺上活蹦亂跳的雨珠已經打濕了我的衣服！這是多么大的雨呀！我又回到窗前，沒過一會兒，玻璃上就掛滿了水珠，外面的一切已是模糊不清了。那玻璃上仿佛鑲滿了珍珠、鉆石，一顆顆，晶瑩剔透，閃耀無比。
聽見雨在陽臺上不斷跳躍的聲音，夜幕也悄悄降臨了。在夜色中，只聽到雨在樹葉上發(fā)出了“沙沙”的響聲……閉上眼睛細細品味一番，真是令人舒暢無比！
雨漸漸停了，我走在陽臺上，地上已經布滿了水印，一個個小雨花還在從屋檐上落下來，“啪嗒、啪嗒……”地上濺起雪白的水花。那在雨中堅強拼搏的草兒臉上掛著堅強的淚珠，那路燈旁的花兒吐著芬芳向我訴說春天的故事。
春雨貴如油。
這一場大雨是不是也讓農民伯伯樂開了花呢？
交響樂作文4
我是一粒胡楊種子，從父母體上分離下來我就知道我必須接受命運的考驗，哦，不，準確地說是命運的摧殘。我要生存在祖祖輩輩生活的地方——沙漠，盡管我知道生存的艱難。
我真幸運。我落地后不久，沙漠里難得的雨水來到了，甘甜的雨絲敲打著我堅硬的外殼。看，風沙在打盹，我輕輕沖破外殼，一躍成為一株小小苗。
我從沙土中探出頭，看到周圍有許多趁著雨季發(fā)芽生長的植物，綠色迷惑了我的眼。他們的身軀比我高很多，在微風中搖曳，身姿曼妙，我夾在其中很不起眼。但我不羨慕他們，我個頭雖矮，但我的根卻扎入沙漠深處。長根！長根！拼命地長根！千百年形成的本能告訴我只有根基牢固，才不會被風沙連根拔起，才能汲取到地下深處的水源。為了我的長久，不能與他們爭一時的輝煌。當我的.根須觸碰到一片濕潤的泥土，終于找到生命的根基了，我興奮地搖著樹葉，我的生命算是拉開了帷幕。
快樂永遠是短暫的，雨季像個匆匆過客，不容我們挽留就飄然而去。我必須面對的旱季裹挾著怒吼的黃沙來了。
我身邊的植物相繼枯死，我很害怕，死神的羽翼不知哪天也會降臨到我頭上。天氣一天比一天熱，水分隨著熱氣飄飄渺渺離去，無邊的沙漠在我眼前也漂移不定。我賴以生存的水分快沒了，我除了讓根向地下更深處挺進，還要做出一個令我無比悲傷的決定——放棄。我忍痛舍棄了正在活躍生長的上半身，不供應水份。我的上半身和主枝干逐漸枯死了。但一棵樹怎么能沒有主干？我重新選擇根部的一條枝干為主干，掙扎著帶著整棵樹繼續(xù)生長。如果風沙更大、更干旱，我還會放棄這根新長成的主干，再選新的枝干為主干。當然，放棄的過程是痛苦的，最終我長得扭曲盤錯，一點也不挺拔，毫無形象�？晌沂呛鷹�，是能在沙漠中頑強生存的胡楊，形象與生命相比算得了什么？我還會遇到更多的惡劣氣候，我仍會不停地做出放棄與選擇，一切只為生存。我想，任何胡楊的成長歷程都會有一次又一次的磨難，但我們會在磨難中挺過來，在磨難中永生。
我長成了一棵真正的胡楊，巍然屹立在沙漠中，風沙與干旱被我征服，我的年輪在一圈一圈積累，同時我也悟出了胡楊精神：“生存千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽�！蔽铱梢宰院赖卣f：“自己每天都在為生命譜寫壯麗的樂章！”
交響樂作文5
一瞬間，音樂廳里的燈光暗了，全部聚焦到了舞臺上。音樂廳里頓時鴉雀無聲。這是在杭州少年新春音樂會的交響樂專場，接下來是下半場的節(jié)目。
音樂聲響起。
第一首曲子是《貴族進行曲》。每個音符都很有力度，很有節(jié)奏感。小提琴、大提琴、小號、鼓，各種交響樂器的聲音完美地結合在一起。在這一個個音符的帶領下，我很快進入了狀態(tài)，走進了樂曲的情節(jié)。聽著這旋律，我眼前仿佛出現了一個穿著貂皮大衣，戴著金銀珠寶、神情傲慢的闊太太，正慷慨激昂地發(fā)表著高談闊論，唾沫星子飛濺。
與進行曲比起來，第二首曲子的旋律就顯得溫柔而舒緩了。是《C大調弦樂小夜曲》的第一樂章。在這舒緩的旋律中，我的心思從那慷慨激昂的闊太太身上，轉移到了一個鄉(xiāng)下人的茅草屋。月光照耀下的小屋里，傳來陣陣輕柔的歌聲，屋里，一個小嬰兒躺在搖籃里，甜甜地睡著，嘴角露出淡淡的微笑，也許，她在做一個好夢吧！
如果用一個詞語來形容第三首樂曲，那么，沒有什么比喜慶更好了；如果用一種顏色來形容，紅色是最好的選擇。這首樂曲是我熟悉的旋律：《好日子》。樂曲雖然沒有歌詞，但重復的旋律，歡快的節(jié)奏，充分展現了好日子的喜慶，在旋律里，我也仿佛看到了那喜慶的場面。
下一首曲子《石破天驚》選自同名電影《石破天驚》。光聽這名字，我就能想象出這首樂曲的旋律。音樂聲響起，果不其然，這首樂曲的旋律激昂、富有節(jié)奏感，使我浮想聯翩。這旋律，用《西游記》中石猴沖破巨石，來到人間的場景最貼切不過了，如果用一個詞語來形容我想象的畫面，那就是壯觀。這首曲子的旋律形象地展示了石破天驚的壯觀場面。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊是什么味道的。主持人的語言帶來了這次音樂會的最后一首曲子——電影《阿甘正傳》的主題曲�？催^這部電影后再聽這首曲子，會更加有感觸。樂曲中都是重復的旋律，但聽著卻沒有一點膩的感覺，因為在這首曲子中，每一句的旋律雖然相同，但它們的調子卻都是不一樣的。樂曲的旋律由弱到強，之間的變化很細微，你永遠說不出每一句的`變化到底在哪里。如果用《阿甘正傳》中的情節(jié)聯系上這首曲子，聯系上這變化的旋律，你就會明白：就算你生活在世界的最低端，就算你的能力在社會的最底層，但只要學會在生活中不斷努力，不斷奔跑，不斷去追逐自己的夢想，永遠對自己充滿信心，樂觀地對待每一件事情，你就一定能超越自我，成為生活的強者。
一個長長的音符結束了這首曲子，繞在我的耳畔，整個音樂廳沉默了，我也已經完全沉浸在這首曲子中了。直到那震耳欲聾的掌聲響起，我才漸漸蘇醒了過來……
交響樂作文6
大自然是一位音樂家，是一首歡樂的歌！
春天像一只活潑愉悅的小鳥從遙遠的南方飛了回來，送來一顆種子，播種了春天。竹林間，一只只小燕子在穿梭著，“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，好像在匯報什么好消息呢！一朵朵迎春花盛開了，雖然它們不像玫瑰那樣艷麗，不像睡蓮那樣千姿百態(tài)，但是我很喜歡它們，因為它們芳香撲鼻，是春天的使者。小花高興得手舞足蹈，那甜絲絲的蜜汁，吸引來了一只只“嗡嗡”叫的小蜜蜂，直圍著花朵轉。春風一吹，一陣陣風好像一個個稚氣未脫的頑童，追來跑去，大樹拼命地甩動著“手臂”，讓樹葉發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的響聲，那聲音輕柔、婉轉！
夏天，天空中沒有一片云朵，沒有一點兒風，只有一輪太陽，炙烤著大地，好像它要把全部的熱量散發(fā)出來，它要曬軟馬路，把大樹熱得暈頭轉向，熱得“哇哇”大叫。突然，烏云聚集，一道閃電劃破天空，接著一聲怒吼，下起了傾盆大雨，一滴滴大雨滴點好像一位位傘兵，從高空中跳下來，安全地降落在地面上“滴滴答答”，落在河面上“叮叮咚咚”，落在樹葉上“噗通噗通”......
雨后的'夜晚，熱鬧極了。你聽！草叢里動物們在開音樂會呢！“嗡嗡，嗡嗡”那是蚊子的樂曲；“嘟嘟，嘟嘟”那是蛐蛐的歌唱；“知了，知了”那是知了的伴奏；“咕咕，咕咕”那是貓頭鷹的歌聲；“喵喵，喵喵”那是貓咪的歌聲；“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”那是鳥兒的歌聲，它們的歌聲把一只只小狗給驚醒了，“汪汪，汪汪......”它們也加入到合唱團隊里面來了，那聲音融合成了一首優(yōu)美的樂曲！
秋天，秋姑娘送來一個美麗的禮物，那就是豐收。一株株稻谷笑彎了腰，耐心地等待著農民伯伯的鐮刀來把自己收割，讓人們品嘗自己的鮮美。忽然，一陣秋風吹來，一棵棵楓樹的葉子發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲，好像在鼓掌歡迎我們哩！果園里，又大又甜的蘋果像繁星一般在樹枝間閃爍著，散發(fā)出迷人的香味。只要你輕輕搖一搖，樹葉就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，一個個蘋果就落在地面上，發(fā)出“咚咚咚，咚咚咚”的響聲，伴隨著機器“踏踏踏，踏踏踏”的工作聲，人們情不自禁地跳起舞來，時而發(fā)出“哈哈哈，哈哈哈”的歡聲笑語！
冬天，冬爺爺匆匆忙忙地接了秋姑娘的班來到我們身邊，它帶來了寒冷，帶來了白雪皚皚。你聽！一陣“哧啦哧啦”，那是河水結冰的聲音；“卡嚓卡嚓”那是冰層斷裂的聲音；“呼呼呼呼”那是冬風刮過樹梢的聲音；“啪啪啪啪”那是打雪仗的聲音.....
你仔細聽聽！大自然多么像一曲美妙的交響樂�。�
交響樂作文7
“哇！多么金黃的大土豆啊！”我望著躺在桌子上，正曬著溫暖的太陽的大土豆，我的肚子向我發(fā)出了信號，于是我決定：今晚就吃“炸薯條”和“意大利面”！
“啦啦啦”土豆們排著隊，一個個跳進了“游泳池”，一起洗了個冷水澡�！皣W嘩嘩”水還在不停地流出，土豆寶寶們個個都洗去了身上的污漬，就好像泡起了露天溫泉，別提有多舒服了。不一會兒，我把它們拿出來，準備開始刨皮。我一手拿著刨子，一手拿著土豆，“唰唰唰”一片片，一條條土豆皮從桌子上掉下來，落得滿地都是。我望著光著身子的土豆寶寶們，不禁咽了咽口水。我抱住土豆切了起來，可切了一會兒，土豆開始不聽使喚，它們頑皮地溜出我的手掌，幸虧我的手躲得快，否則今天的晚飯就變成“土豆炒肉絲”了！不一會兒，土豆已被我切成一條一條的。
開始熱油了，我把煤氣灶打開，把鍋先熱一會，然后再從櫥柜里拿出金黃金黃的油。正當倒進鍋的那一刻，“呲啦”一聲，一條金黃金黃的瀑布直瀉鍋底，油飛濺了出來，我卻毫無防備，趕緊閉住了眼睛，用手擋住臉，可是我還是被濺到了好幾滴。當我睜開眼睛時，只見油鍋上散發(fā)出了裊裊的煙。于是，我趕緊把油煙機打開，“呼——呼——”只見油煙機張開了大嘴，連著吸了好幾口，才把這次“災難”給避免了。
現在，土豆切好了，油也熱好了，已經“萬事俱備，只欠下鍋”了。于是，我立馬把切好的土豆倒進鍋中。頓時，油又冒出“滋啦滋啦”的聲音，好像一個頑皮的`孩子正哭叫著。炸了一會，土豆們好像有點不耐煩，就湊在一起說著悄悄話。可是，我怎會允許它們這么胡來呢，連忙帶著我的武器——鏟板，前去平定叛亂。隨著“啪啪”兩聲，剛剛那幾個竊竊私語的家伙，已經被我各打了好幾大板，這才老老實實地向我投降。頓時，我感覺這油好像一片汪洋大海，翻起一卷又一卷的洶涌波濤，而這薯條，就好像揚帆的小船，在這無邊的“大�！敝凶杂傻赜问�。
“嗚——嗚——”“咕嘟——咕嘟——”廚房里演奏起了交響樂。你聽，這交響樂用到的樂器還真多：“噼里啪啦”是油正在盡情歌唱著；“呼——呼——”是油煙機正吹著小號；“滋-滋-”是火苗正在打著小鼓點；“嗤——嗤——”是煤氣灶正吹著豎笛，多么美妙的音樂大會�。�
“起鍋啦！”隨著我一聲呼喊，一首交響樂結束了。我端著裝好薯條的盆子，從廚房走了出來。這時，媽媽也喜滋滋地端著意大利面出來了，大家準備吃晚飯啦。
吃著我自己第一次炸的薯條，我不禁歡呼起來：“今天的晚飯可真棒��！”
交響樂作文8
隨著日歷一頁頁地翻動，隨著爆竹聲愈來愈響，年，大步流星地朝我們走來。轉眼間，已到了二十八。
此時，年味兒已經很濃了，一條條金蛇在門上扭成“�！弊郑t底黑字的對聯洋溢著過年的喜慶與忙碌。大街上，傳來了“噼噼啪啪”的爆竹聲，此起彼伏，奏成了一曲熱鬧非凡的交響樂。到了晚上，爆竹便被煙花替代了。天色愈來愈暗，空中卻愈來愈熱鬧。一束束煙花在空中騰飛，又悄然落下，雖轉瞬即逝，卻讓人無法忘懷。有如一朵朵綻放的花兒在爭現風華，有如一只只翩飛的蝴蝶跳著那堪稱蝶翩躚的舞蹈。那一襲無暇的蝶衣，五彩斑斕，紫色的高貴，白色的圣潔，綠色的溫柔，粉色的嫵媚，在這為夜空抹上的胭脂里曇花一現，如此繽紛，如此耀眼。眼看著，夜空中的煙花漸漸凋零，卻不斷有后來者居上，它們在空中比翼聯翩，盡情地為我們展現光的舞會。如果說煙花是五彩的世界，那到了除夕，便是“紅色”的主場。要說這過年，最讓我們小孩子開心的莫過于紅包了。
當遇見了遠在溫州的伯母、姑媽時，收紅包便成了要辦的第一件事。只見一遇到了伯母，她就把紅包往我手上塞�！安挥昧�。”我嘴上雖這么說，心里卻樂開了花：這紅包沉甸甸的，一定裝了不少好東西。“拿著。”伯母又推給了我�！安涣�，這多不好意思�！蔽易焐先赃@樣說著，心里卻十分著急。按以往的規(guī)矩，這必須要推三阻四的，不然，就是不禮貌了�！翱炷弥��！辈敢话驯ё×宋摇！鞍眩 蔽叶亲犹嘏掳W，立刻癱到地上，“咯咯”地笑個不停，嘴里念叨著，“癢，癢�！弊匀�，這紅包也就收了。
時間飛逝，不經意間，廚房的香味已在屋中彌漫。一道道佳肴色彩繽紛，也都有各自的意義。紅彤彤的火鍋象征著“紅紅火火”；清素的黃魚象征著“年年有余”；螃蟹炒年糕的經典紅白色象征著“年年高”；圓滑的魚圓象征“團團圓圓”。吃過這么幾道菜，眼看時間也差不多了，我們一家三口怕等不及公交車，就先走了。
大街上冷冷清清，偶有幾輛車呼馳而過，人人都在吃團圓飯。夜幕時分，一家人坐在沙發(fā)上，爸爸抱著點點，看著春晚，吃著花生、瓜子。這種感覺真幸福！十二點，新年的鐘聲敲響，久久盤旋在杭州城。接下來的.幾天，人們走親訪友，雖也熱鬧，可卻不及除夕時的年味兒那般濃了。到了正月十五，年味兒又濃起來了。這一天，一家人圍在桌旁，吃著湯圓，共慶元宵。夜晚，紅紅的燈籠，亮麗的燈會，街上那些看燈會的人們，他們手中提的彩燈，構成了一幅繁華、和諧的城市繪卷。鞭炮聲分外得響，似乎想多挽留年一會兒。燈漸漸暗了，鞭炮聲漸漸輕了，城市又恢復了平靜，光潔如新的紅領巾壓在了枕下。
交響樂作文9
同學們，你們可能聽過貝多芬等許多著名音樂家演奏的交響樂吧。但是，你們聽聲鼾聲交響樂嗎？我們家就有一位這樣的天才音樂家，他就是—我的爸爸。
我的爸爸長著又短又黑的頭發(fā)，白嫩嫩的皮膚上沒有一點兒雜質。在他圓乎乎的臉止有一對濃密的眉毛和黑溜溜的大眼睛，真可以稱得上濃眉大眼了。爸爸笑起來十分可愛，嘴角微微向上翹，眼睛瞇著，有點像懶羊羊。爸爸的體形像只大企鵝。平時在家里，為了讓我們開心，他把左手往頭旁一伸，右手插腰，鼓起肚子說道：“我是一個大茶壺�！边呎f身子邊搖晃著，可愛極了。
每當爸爸喝酒、熬夜后，總會打呼嚕。爸爸打呼嚕聲音很大，隔兩間屋子都能聽見。爸爸要是一打起呼嚕，無論采用招式，襪子薰、撓腳心、捏鼻子，都不敵招，翻個身繼續(xù)演奏。他在床上拱來拱去的樣子，配上呼嚕聲，怎么聽，怎么看，都覺得爸爸像一頭可愛的小豬。有一次，在奶奶家吃完飯后，我和哥哥姐姐正在玩，大人收拾著碗筷，爸爸卻往床上一歪就睡著了。不一會兒，呼嚕聲就傳進了我們的耳朵。長短不同，粗細名異，變化多端。時而像風在呼嘯，時而像在吹哨。真可以用“長短相形，高下相傾，音聲相各，前后相隨”來形容。姐姐提議把爸爸的呼嚕聲錄下來，讓大家猜這是什么聲音？于是，我拿來媽媽的手機，調成錄音狀態(tài)，放在爸爸的嘴邊。不一會兒，一盤呼嚕交響樂就OK了。我先讓媽媽猜，媽媽說這是海浪聲。奶奶說這是風聲。伯伯說這是拉玩具車的聲音。最終，謎底終于揭曉了，大家聽后，都哈哈大笑起來。
雖然說爸爸像頭豬，可他卻一點兒也不傻，反而很聰明。從一年級到現在，我只要有不會的題總會找爸爸解決。爸爸不看課本，都能為我解答。爸爸總會把很復雜的問題，換個說法，讓我一聽就懂了。記得有一次，作業(yè)本上有一道用七巧板拼成平行四形的思考題。我打電話問爸爸，他在電話里就給我說出了七種拼法。爸爸總是利用業(yè)余時間，陪我玩耍、游戲，減輕我的壓力和煩惱。
別看我爸爸體形不怎么標準，可是一位“體育健將”。平時，單位里組織一些活動，爸爸總會是主力隊員。籃球、排球、鍵球、羽毛球、乒乓球、臺球都不在話下。爸爸最喜歡游泳了，四種泳姿他都能一一掌握。媽媽曾經告訴我，爸爸以前還在油田職工舉辦的游泳比賽中取得了第二名的`好成績呢!
今年爸爸帶我去醫(yī)院的時候，醫(yī)院門口的宣傳欄上報道了一些關于打鼾的知識。從中得知爸爸的打鼾屬于輕微階段，治療方法是減輕體重。于是，爸爸決定在20xx年，減肥8kg。不知道一年后的爸爸，又將奏出什么新樂曲？
交響樂作文10
氣球交響樂 “今天的天氣燦燦爛爛，我們的教室破破爛爛……”“大家好，我是這個臺鼎鼎有名的“大耳朵”圖圖。算了，不和大家開玩笑了。今天的天氣是陰天，教室亮的閃閃發(fā)光，并且我就是中華美少女屠~翊文啦。
今天呢，我們要拜訪的地方是（當當當）廣場小桔燈11教室，看看會發(fā)生什么故事呢？廣告過后 更精彩。 吹氣球 “哦耶！”什么聲音？原來是同學們在進行比賽了！看哪一位小胖男孩，拿起一個氣球（呼呼呼）吹了起來，可一吸氣，氣球像一位饑餓的娃娃，肚肚都扁了。他撓撓頭，皺著眉。又用著焦急的目光看著對手，又沉重的吸了一口氣，往氣球里吹，終于吹好了。只見他嘆了一聲氣，心里估計在想：感謝呀！終于吹好了。他把氣球迅速的遞給同桌。只見他的同把氣球繞在食指上，結果，讓人哭笑不得，纏的連自己都解不開了。著急的跺了跺腳，用袖子擦了擦汗，時不時的望望對方看有沒有成功。第一組的人心急如焚，一直為他加油鼓氣“加油！加油！”還有一些同學只想上去幫他一下，可是不能犯規(guī)呀！只能眼睜睜得看到他們那種狼狽的樣子。第二組的同學呢？在底下幸災樂禍，嘲笑對方�？烧l也沒想到第一組的最后兩個人非常團結，系氣球的速度非�？欤灰娝麄冄杆俚陌咽掷@在中指，在一扭，就過來了。時間要比第二組快3秒鐘。這叫做反敗為勝。第一組的人大叫起來：“成功了！”像快樂的小兔子一樣蹦來蹦去。
第二組的人總有一種不服氣的`感覺。同時，我們也要知道團結就是力量，我們要齊心協(xié)力。 擠氣球，踩氣球這個游戲玩完了，老師問怎么處理這些氣球，同學們異口同聲的回答：“進行毀滅氣球大戰(zhàn)！”老師也同意了。 規(guī)則大概是這樣的：我們把吹好的10個氣球分別給幾位同學，他們可以用手擠氣球，也可以用腳踩氣球，只要把氣球像火山一樣爆發(fā)就行了。 “開始” 首先上場的是一位女生，她決定用手擠氣球。氣球像個魔法師，一會變成葫蘆娃（葫蘆娃，葫蘆娃，金剛上陣都不怕……）一會又變成了手套，一會又變成了香梨，口水就流三千尺了。你們說氣球魔法大師厲不厲害呀！可是始終都擠不破，怎么辦？無奈下，用了不針還尖的指甲一按，破了。雖然在作弊，但能擠破，也是相當不錯的了。
接著，是一位高個子男生。他采用的是踩氣球。那氣球好像故意在躲他；又好像在和他玩躲貓貓的游戲；又好像在整蠱他。一會跑這，一會又跳那，真是難以捉摸。他也跟著旋律手足舞蹈了起來。最后，他鎮(zhèn)定下來，確定目標，一踩，沒破，再踩。只聽“砰”氣球破了，那聲音真是“震耳欲聾”“響徹云霄” 怎么回事？（呲呲）怎么回事？機器故障？今天節(jié)目到此為止，明天同一時間收看，886。
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