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我想做個(gè)壞孩子作文

時(shí)間:2023-11-25 13:38:46 好文 我要投稿
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我想做個(gè)壞孩子作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我想做個(gè)壞孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我想做個(gè)壞孩子作文

我想做個(gè)壞孩子作文1

  有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,不必貼上好孩子的標(biāo)簽,肆無忌憚的做自己想做的事;有時(shí),我也想做一個(gè)壞孩子,可以把考差的試卷丟在一邊,不用怕父母的責(zé)罵。

  如果我是一個(gè)壞孩子,就可以對正在嘮叨的媽媽說一聲:你真煩!然后摔門而去。也不怕爸爸的拳頭,老師的教誨也可以充耳不聞,今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一干二凈!

  如果我是一個(gè)壞孩子,就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地?cái)[擺手,去和朋友盡情歡笑,在操場上追打,讓汗水沖掉厚厚的負(fù)擔(dān),用笑聲驅(qū)趕烏云,相信快樂會(huì)永恒。

  如果我是一個(gè)壞孩子,我不必對對自己不好的人默默忍受,而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)!

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我就可以不對尊長擺出一副真誠的'笑臉,可以吹著口哨瀟灑的走開。去他的禮貌!

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我就可以不處處以謙讓為主,虛偽的謙讓會(huì)被微風(fēng)帶走,做最真實(shí)的自己。

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我的穿著就不必過于拘謹(jǐn),走在街上,不必在意行人的眼光,穿自己喜歡的衣服。

  如果我是一個(gè)壞孩子……

  但這只是如果面對長輩,我還是會(huì)捧出一張真誠的笑臉;在媽媽的嘮叨前,我還是會(huì)低著頭接受;別人的請求,我還是會(huì)盡心盡力的完成地一絲不茍;衣著方面,我還是會(huì)在鏡子前左挑右選,生怕行人會(huì)投來異樣的眼光。

我想做個(gè)壞孩子作文2

  我想做個(gè)壞孩子,那樣不用每天徉裝著笑容,不用為別人的期待而生活著,為了別人可悲的期望而放棄自己的夢想。

  我想挎著行囊去流浪,離開虛偽的人群,去遠(yuǎn)方,過著簡單而快樂的生活。

  何時(shí)覺得自己變得像木偶,沒了自由,在別人的一拉一扯下生活。別人的期望變成我的壓力,但期望我的人只會(huì)說那是動(dòng)力,會(huì)說沒有壓力就沒有動(dòng)力?晌矣X得,太大的.壓力使我失去了動(dòng)力。

  青春的陽光不在明媚,只因我閉上雙眼,靜靜地等待世界的宣判,只因我游離了規(guī)則。

  何時(shí)我的夢想變得不像是我的。在家人、朋友的期望下做著自己心里厭惡的東西。更多的時(shí)候,我總是為別人而活著,那心里的夢想在時(shí)間的沖刷下變成了幻想,變成了可悲的夢。

  我想做個(gè)壞孩子,幾天復(fù)制昨天,不愿在勉強(qiáng)自己。

  不要以為我很堅(jiān)強(qiáng),如今淡漠只是武裝自己不受傷,我不喜歡別人把我看得脆弱,也不喜歡別人以為我很堅(jiān)強(qiáng)。

  壞孩子的天空到底是怎么樣的?墮落,迷茫,頹廢?還是局外人無法欣賞的美好,我向往……

  我怕自己會(huì)變成壞孩子,我怕最愛我的你們會(huì)不在愛我,不要我,離開我……

  我害怕你們的離去,所以我沒有變壞,而是盡力讓自己變成你們期待的……

  她說:我的本質(zhì)不壞,只是壓力大了,難以承受,才會(huì)想自己變壞,變叛逆。讓自己離別人的期望越來越遠(yuǎn)。以為這樣就可以逃離別人給我的壓力。

  如果我說累了;下一秒鐘請讓我離開,就這一秒鐘,讓我為自己的驕傲而活著……!

我想做個(gè)壞孩子作文3

  我想做個(gè)壞孩子,這樣就不用天天臉上都掛著虛偽的笑容。面對那些很討厭的人,就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉,也要強(qiáng)裝出一幅笑臉?墒俏液门,我怕曾經(jīng)的最愛我的你們,因?yàn)槲易兂蓧暮⒆佣紩?huì)討厭我,嫌棄我。

  我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我,每到夜晚,我呆在自己的小房間里時(shí),我才會(huì)偷偷的落淚。每當(dāng)我昔日相處的“好朋友"在背后議論我時(shí)我都會(huì)裝做一幅不在乎的樣子,又有誰能知道我在暗夜中的傷心?

  每當(dāng)爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時(shí),雖然我已經(jīng)習(xí)慣了,但是我的心還是會(huì)疼。爸爸媽媽從來都是不合的,本來打算離婚的,但是為了我和弟弟,還是沒有。我經(jīng)常會(huì)在心里問,他們有沒有想過我的'感受?想了很久都沒有想出一個(gè)所以然來。每當(dāng)我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時(shí)候,那溫馨的場面,我永遠(yuǎn)得不到,只能想象,或許想象也是一種奢侈。看到這,想到這,我都會(huì)露出一個(gè)笑容,笑容里面是什么?是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……

  我多么想做一個(gè)壞孩子,那么,我會(huì)當(dāng)一個(gè)最真實(shí)的自己,沒有偽裝的自己!那么就沒有什么顧慮了。活的開心,活的快樂!我本以為可以解放,可是,我做不到,我做不到辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我做不到?jīng)]有顧忌的去玩耍,我做不到!我真的做不到!

  我該怎么辦?我到底該怎么辦……?

我想做個(gè)壞孩子作文4

  期末考試的分?jǐn)?shù)如晴天霹靂般發(fā)下來了,真是有人歡喜有人憂,而我,在今年,由喜轉(zhuǎn)為了憂······

  每次都在十五名以內(nèi)的我,這次竟然出乎所有人意料的考了第25名,下降了十多名,這無疑對我來說是一個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí)。!

  這次怎么會(huì)這樣?難道僅僅是失誤嗎?也許在別人看來這只是一個(gè)借口——一個(gè)為我自己開脫的借口!我不想為自己辯解什么,隨便別人怎么說吧!只是,在我的心里覺得對不起媽媽和老師罷了······

  還沉浸在沒有考好的悲痛之中,猛然看到學(xué)校里的“壞學(xué)生”——但是我并不認(rèn)為他們是壞學(xué)生。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的走著,笑著。大家都知道,他們雖然參加了考試,但絕對不可能考好,可他們?nèi)耘f能開心的笑!他們能做他們想做的事,即使有時(shí)會(huì)因?yàn)樾值芤鈿飧沙鲆恍┝钊祟^痛的事,可他們?nèi)耘f快樂~~~

  此時(shí),我就在想,我如果是壞學(xué)生該多好,那樣,我就不會(huì)為考試心煩,為成績心煩。壞學(xué)生們根本不會(huì)去理會(huì)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為學(xué)習(xí)是他們的`任務(wù)。即使這樣,我也好想做一個(gè)壞學(xué)生,面對老師家長那嚴(yán)厲的目光和審訊,我怕,我急······我知道這次沒考好意味著什么——老師的審問,媽媽的哀聲嘆息······

  做個(gè)壞學(xué)生,我的這一生都不可能實(shí)現(xiàn),那只是我的一個(gè)夢,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,明天起來,我仍舊要面對媽媽,老師,仍舊要面對明天的太陽。。

  好想做個(gè)壞學(xué)生,但是不可能,我為了自己明天的輝煌,我只能加倍的努力,早日奪回我失去的冠軍~~~

  甩甩頭發(fā),“壞學(xué)生”們笑著走了······

  甩甩頭發(fā),我走了,我會(huì)用自己的努力,換取明天的瀟灑······

我想做個(gè)壞孩子作文5

  此時(shí),我的心在跳動(dòng),在掙扎,我的靈魂在煎熬,我的各路神經(jīng)在向我靠近,在向我傳遞:做好孩子太累了!干脆做個(gè)壞孩子吧。讓我們天馬行空,感受生活的快樂無比吧!”

  我違背了老師的命令,老師讓我背我就看一遍,好像我的眼睛一掃就可以記住似得,但是我心想:“老師會(huì)不會(huì)責(zé)罰我呢?”我正想到這,我自言自語道:“管他三七二十一,我看書去!蔽疫~著大步向房間走去……。外面的世界真精彩!我要約上幾個(gè)我的`小伙伴,玩我祖輩玩過的游戲,我會(huì)去河邊抓幾把土做成一個(gè)杯狀的泥土,用力按下去“啪”地一聲,泥土破了這可把我樂壞了,我十分激動(dòng)。

  我不僅要玩,還要“偷”,偷什么呢?去偷書?不行,不好玩;去偷文具?沒意思;去搶銀行!不行!不行!這會(huì)犯法的,萬一丟了我們汪家的面怎么辦?這時(shí),我在馬路上看到了一個(gè)殘疾人,我想到了!我要偷,我要偷走他的痛苦,我要偷走他的煩惱與不幸,把所有的健康,把所有的快樂都給他,讓他和我們一樣快樂,一樣自由,我還有繼續(xù)偷,去偷他們的不幸,讓他們變得充滿愛心,讓他們把自己的幸福分享給窮人,給乞丐;我還想偷,偷走大山的堅(jiān)毅,讓我們變得堅(jiān)毅,我還想偷走水的自由,讓我們自由!

  我想偷,但與小偷無關(guān),因?yàn)槲业谋举|(zhì)是善良的,我想壞,但我卻壞不起來,因?yàn)橹袊拿赖抡钌羁淘谛睦铮?/p>

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