蝙蝠的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的蝙蝠的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝙蝠的作文 篇1
我是一只小小的蝙蝠,原來我每天和家人、同伴生活在一起,無憂無慮。但現(xiàn)在我有一個特別大的煩惱,就是現(xiàn)在人類一見到我們,都會生氣地罵道:“真不吉利!”因為他們覺得人類歷史上,有很多大型病毒,都是我和我的伙伴引起的。
可我想說:“我們真是比竇娥還冤!”
我們本來生活得好好的',從不打擾人類?扇祟惸兀克麄儷C殺我們,售賣我們,把我們烤著吃,炒著吃。更有一些人,甚至還把我們做成“蝠壽湯”。因為我們的名字叫蝙蝠,與“!敝C音。他們堅信,只要把我們做成“蝠壽湯”,吃下去就可以福如東海,一輩子有福氣。唉,人類可真迷信!你說你們?nèi)祟愂稚险戳宋覀兊难,肚子里是我們的肉,怎么可能不染上我們的毒呢?但是這又不是我們造成的,你說我們蝙蝠冤不冤?
難道我們希望看到人類,染上病毒嗎?難道我們希望看到人類躺在病床上那樣痛苦的樣子嗎?難道我們愿意看到,人類因為染上病毒,而罵我們,甚至痛恨我們嗎?可我這只小小的蝙蝠始終不明白:究竟為什么呢?
聽我祖爺爺說,其實在中國古代,因為我們蝙蝠的“蝠“與福氣的“福”諧音,所以人們覺得我們象征著“鴻福吉祥”“幸福如意”。我們蝙蝠常常被當作祥瑞之獸雕刻在玉器、瓷器、門框上,甚至還有人把我們繡在新生兒的肚兜上,以此祈求孩子多福多壽。那時候,我們不是相處得好好的嗎?
人類,我真希望我們可以和平相處,別再捕獵我們了。
蝙蝠的作文 篇2
祖國的風光無限好!在我們的福安市,也有不少的景區(qū),如:天馬山、富春公園、廉村……等,現(xiàn)在,我就來介紹介紹,福安周寧那里的蝙蝠洞吧!
剛進入風景區(qū),就看到了左側的河水,這河水清澈見底,河底的沙子、沙石、石頭,都看得一清二楚!我和妹妹看著這清澈的`河水,有一種感覺,弄得心中癢癢的。忍不住了!我和妹妹蹲下身子,就開始玩這里的河水了!我們不光著玩,還在那兒潑水呢!媽媽趁我們玩得這么開心,偷偷的拍了許許多多我們愉快的照片,給我們拍下這美好的一瞬間,我們的心里美滋滋的!
再往前走,我們便看見了有兩排小舟在來回的游(也不是游啦,其實是有人在小舟上劃啦)。我和妹妹看到這一幕,就爭著媽媽,要媽媽帶我們?nèi)プ≈,媽媽只好答應了。我們提心吊膽地踩上小舟,心怦怦直跳,小舟搖搖晃晃的,我真怕“船夫”一不留神,我們那可就遭殃了;我也怕我走不平穩(wěn),“嘩”的一聲,我就掉進了那條河里。終于到了對岸,我懸著的心終于放了下來,可我又有一點小小的激動,又想再做一次小舟。
對岸的風景一點也不差,只是有點黑,就像忽然間就到了傍晚一樣。在這里,這個地方讓我在緊張——一個山洞(這個地方我也不知道是啥,只是有點像山洞啦。還有個重點沒有說,這個“山洞”要走上一節(jié)樓梯才可以通過呦)。這個山洞很黑,又有樓梯,還有一些小水滴,使得這個樓梯很潮濕,很滑,媽媽才打開手機的手電筒,不然我們要很久才可以渡過這里。
……
周寧蝙蝠洞,一個美麗的地方!
蝙蝠的作文 篇3
飛機是一個巨大而又神奇的現(xiàn)代發(fā)明物,但它給人類的不安全帶來的可怕印象,也是令人深感恐懼。
飛機剛開始被發(fā)明出來在空中飛行時,只要出一點兒故障,就會導致機毀人亡。科學家們可沒為這件事少操心。然后,讓科學家們?nèi)f萬沒想到的是,竟然會從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示,才讓飛機逐漸得以安全航行。
有一天,一位科學家捉了一只蝙蝠回來,想測試一下,它是靠什么器官在沒有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲。科學家先在一個漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺,再把蝙蝠的眼睛給蒙上,把它放進箱子里面。半小時過去了,鈴鐺一點兒也沒響。科學家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上,這時的蝙蝠就像個瘋子一樣到處亂撞,鈴鐺不停地發(fā)出響聲。這個實驗結果可以判定,蝙蝠在夜間準確飛行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴。
這是為什么呢?后來經(jīng)過多年的研究,謎底終于被揭開。原來蝙蝠的嘴巴能發(fā)出超聲波,這種波動聲,人的耳朵是聽不見的。但這種波動頻率發(fā)出以后,如果前面有物體的話,就會被反彈回來,蝙蝠的耳朵聽見后,就會轉(zhuǎn)移“跑道”。
根據(jù)蝙蝠這個特性,這位科學家得到了啟示。他們把飛機的`結構改造了一下,利用這種超聲波功能,讓飛機在空中遇到障礙物后,就會自動改變路線。于是,飛機的安全系數(shù)才有了更好的保證。
可見,動物可真是人類的老師。
蝙蝠的作文 篇4
世界上有一個特殊群體——盲人。他們無論是生活還是工作,都極其不方便。因此,我想為他們量身定制一款機器,叫盲人導航儀。
我的盲人導航儀可不是天馬行空的想象,它是有一定的事實依據(jù)的。那么,它的原型是誰呢?對了,就是動物界的“瞎子”——蝙蝠。
可是,蝙蝠怎么能給盲人的`導航儀做原型呢?它不也是一個徹頭徹尾的“盲人”嗎?原來,蝙蝠的嘴巴里能發(fā)出超聲波。這種聲音人耳聽不見,而蝙蝠卻靠它來飛行。如果遇到障礙物,超聲波就會反彈,傳入蝙蝠的耳朵里。這樣,蝙蝠就能清楚地知道何時可以飛行,就相當于GPS一樣。
我發(fā)明的盲人導航儀,外形跟一粒紐扣差不多,圓圓的?汕f別以“貌”取人,它的作用可多著呢!每當盲人起床時,導航儀就用它體內(nèi)的雷達來搜索方圓三十米內(nèi)有什么東西。如果在十米以內(nèi),它便會發(fā)出“滴滴滴”的聲音,范圍越小,聲音便越急促。如果有人或者動物對盲人的安全構成威脅的話,盲人導航儀便會指導盲人躲避并還擊。盲人導航儀的語音系統(tǒng)只能被盲人接收,其他人是聽不到的。若是盲人要拿東西,導航儀也會幫助他辨別物品,確保他能準確找到相應物品。
迄今為止,盲人導航儀還是我腦海中的一個構想。“世上無難事,只要肯登攀”,我相信只要我們仔細觀察,就會有許多令人意想不到的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出更多為人類造福的機器。
蝙蝠的作文 篇5
大自然中有許多人類從未發(fā)現(xiàn)過的秘密。但我最為感興趣的是蝙蝠為什么能夠在夜間飛行。
一天夜晚,我進了一個深黑的洞。我打開手電筒往上一照,發(fā)現(xiàn)上面有許許多多蝙蝠。它們的身體呈灰色,跟老鼠長的差不多;眼睛呈黑色,在夜間還會發(fā)亮呢!它的腳只有三根腳趾,翅膀也呈灰色,看起來就像一只灰色的小精靈。那些蝙蝠一看見我都朝我飛過來,我趕緊逃出這個洞。當我逃出這個洞時,心里不由得產(chǎn)生了一個疑問?為什么蝙蝠能夠在這么黑的洞里飛行?為了揭開這個疑問,我又一次闖進了這個洞里,忍住蝙蝠咬我的疼痛,捕捉了一只蝙蝠,就離開了這個洞。
我把它關在一間黑色的小屋里,把它的眼睛蒙上,并在屋里弄了許多繩子,繩子上有許多的小鈴鐺。結果蝙蝠一個鈴鐺也沒有碰到,這說明蝙蝠夜間飛行靠的不是眼睛。我又把它的耳朵塞上,結果它在屋里亂撞,鈴鐺響個不停。我第三次把它的嘴塞上,它也在屋里亂撞。這說明蝙蝠夜間飛行靠的是嘴和耳朵。
這到底是什么原理呢?于是,我在網(wǎng)上查找了資料,原來蝙蝠從嘴里可以發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,一旦遇到障礙物,它就會迅速的反彈回來,蝙蝠就立刻改變飛行方向。人們根據(jù)蝙蝠的'這個特點發(fā)明了雷達,雷達和超聲波一樣,雷達只需要一探測到有障礙物就反射回來,飛行員就立刻駕駛飛機往其他地方飛。
看見了網(wǎng)上說的,證實了我的實驗是有效的。
大自然給我們?nèi)祟惖膯⑹菊鎵虼蟀!人類利用停蜻蜓發(fā)明了直升飛機,利用蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機等……這使我明白了,一定要多多觀察身邊的事物,真是“處處留心皆學問!
蝙蝠的作文 篇6
這一天,在深山老林里的蝙蝠,想要出去闖蕩江湖,順便去“探親”。于是,蝙蝠趁著月色下山去了!爱敭敭敗笔髧l(wèi)兵聽見敲門聲,說:“誰呀!讓不讓人睡覺拉?”衛(wèi)兵一開門,嚇了一跳,只見一只長著翅膀的巨鼠站在門口,衛(wèi)兵大喊:“鬼呀!”又趕緊關上了門。
“怎么拉?我千里迢迢來探親,怎么不歡迎我?”
衛(wèi)兵一聽是來探親的,開了門,說:“探親?我們老鼠怎么會有你這樣的親戚!快走!省得讓人說我們鼠國出了個怪物!”說著還拔出了刀。uWB小學生66
我怎么這么不受歡迎?唉,對了,我有翅膀,說不定我是鳥的遠親呢。蝙蝠想罷,抱著試一試的心態(tài)來到鳥林:“伙伴們,你們好,我終于見著你們了!”
鳥兒們一見蝙蝠,好奇地飛過來,一只鸚鵡說:“你是誰呀?別亂認親戚!”“就是呀!雖說你也有翅膀,但你的翅膀光禿禿的,沒羽毛,顯然是個冒牌貨,你先照照鏡子,看看自己的‘尊容’吧!”
“我真的這么丑嗎?”沒想到這句話竟引來了鳥兒們一陣哄笑。
就在蝙蝠心灰意冷的`時候,他看到一片農(nóng)田里蟲子正肆意地啃莊稼,心想:這蟲子太可惡了,我要為民除害!
這年,莊稼免受蟲害,得以豐收。人們發(fā)現(xiàn)這竟有蝙蝠的功勞,各個報社爭著搶著采訪它,一夜間蝙蝠成了人們關注的焦點人物,聲名遠揚。
鳥兒和老鼠爭著請蝙蝠加入自己的國籍。蝙蝠會接受嗎?
蝙蝠的作文 篇7
說起暑假發(fā)生的事,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但印象最深的要數(shù)7月24日發(fā)生的一件事。想起那天晚上,我現(xiàn)在都覺得毛骨悚然,為什么呢?哈哈,因為我們家飛進了一只蝙蝠。
那天晚上,我們都睡覺了,后來我覺得口渴了,想起來喝點水,于是我讓媽媽去廚房給我倒點水,媽媽打開房間燈后,隱隱約約中發(fā)現(xiàn)有一只形似燕子的東西飛向廚房。一開始媽媽大膽地走進廚房,不一會兒,不禁大驚失色,原來是只蝙蝠飛進了我家。媽媽趕緊跑到房間以迅雷不及掩耳的速度關上房門。我驚恐地說:“媽媽,你趕緊把爸爸喊醒吧!眿寢屨f:“不了,我們快睡吧!庇谑俏蚁虺粤硕〞r炸彈一樣懷著忐忑不安的心情睡覺了。
不一會,爸爸緊急地跑到我們房間說:“家里飛進了只蝙蝠,趕快把它趕走!蔽覀冴P上了門在房間里制定了抓蝙蝠的計劃。制定好方案后我們“全副武裝”,躡手躡腳地走出房間,當我們到了小房間后打開燈后,發(fā)現(xiàn)它霸氣地躺在空調(diào)上,仿佛在說:“哈哈,你們有本事就來抓握啊!”爸爸先慢慢地靠近它,我也壯了壯膽地慢慢走過去。站在窗臺上,我發(fā)現(xiàn)這只蝙蝠全身毛茸茸的`,翅膀比身體還長,口中長了顆尖銳的牙齒,樣子可怕極了,我不禁膽戰(zhàn)心驚,嚇得趕快跑出了房間,可能我驚動了這只“不速之客”,它在房間里亂飛,不管我們怎么驅(qū)趕都無動于衷。為什么老是趕不走蝙蝠呢?是不是蝙蝠在有光的地方看不見呢?于是我們關上了燈,也關上了房門,不一會,我們打開房門時發(fā)現(xiàn)這只“不速之客”已經(jīng)飛走了,我們心中象是卸下了一塊大石頭。
今天抓蝙蝠真有意思。
蝙蝠的作文 篇8
今天,我正在看書,突然,聽到媽媽驚叫一聲:“!”我和爸爸便立即跑到廚房,咦!水里的不是蝙蝠嗎?原來從屋頂?shù)粝乱恢或,我欣喜若狂,連忙叫爸爸拿來一個瓶子,把蝙蝠裝進去,準備好好觀察一番。
蝙蝠的.頭和老鼠的頭相差無己,飛行敏捷,總喜歡倒掛,像個雜技演員。對了,據(jù)說人類還從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達呢。
這時,蝙蝠不停拍打著瓶子,飛到瓶子口,好像在覓食。對了,蝙蝠不是喝奶嗎?我連忙把早上剩下的牛奶倒進瓶子,給它喝。可是它理也不理,一點也不領情。我生氣地把瓶子一拍,它就失足掉了下去?墒撬]有灰心,而是反復拍打著翅膀,朝上飛。由于奶把瓶子弄得更滑了,所以它一次次的飛翔都以失敗告終。我心里想,你這下該服輸了吧!哪想到它并沒退縮,而是又一次地反撲,終于飛到了瓶口?吹竭@一幕,我被蝙蝠不屈不撓的精神感動了。想當年,布魯斯王子打仗輸了七次,他沒有灰心,而是進行第八次戰(zhàn)斗,終于勝利了。還有越王勾賤臥薪嘗膽十三年,訓練兵馬三年,終于打敗了吳王夫差。這不是和今天這只蝙蝠一樣嗎?這真是功到自然成。現(xiàn)在有些人,第一次做不成功,就退縮不前,自暴自棄,這不是連蝙蝠都不如嗎?
想罷,我就立刻寫下這點感受,與大家共勉。
蝙蝠的作文 篇9
回到家,媽媽就神秘的拿出一袋黃色的水果。邊洗邊問我:“猜猜這水果是什么?猜出來了就給你!拔夷贸隽艘粋,仔細的觀察起來:它的外表光滑,小巧玲瓏,橢圓形的,聞起來還有一絲絲甜甜的味道。不用說,這分明就是小西紅柿嘛!可是,黃色的小西紅柿能吃嗎?肯定沒有熟。但媽媽不可能買黃色的西紅柿。〕菋寢屟哿Σ缓茫腰S色看成了紅色。
看著這黃色的誘人的水果,我實在是忍不住想吃上一口了。唉,我不管三七二十一了,就迫不及待的對媽媽說:“是黃西紅柿!薄安粚Α!眿寢寭u搖頭說。我忽然想到西紅柿的別名,就興奮地說:“那是黃番茄?墒菋寢寘s毅然說:“錯誤。提醒你,第一個字是‘黃’!蔽倚睦锊粩嗫焖俚南胫谝粋字是“黃”的詞。黃水果?不可能。那黃什么呢?“告訴你,它的.名字十分優(yōu)雅。”媽媽又笑著出了一個提示。
聽著提示,我既難過又高興。難過的是這兩個提示放在一起想水果的名字對我而言實在是太難了;高興地是又有一個提示了。我想來想去也想不出這可愛的水果名字。我只好問媽媽:“我以前吃過沒?”媽媽若有所思地回答:“好像小時候吃過。”?那這樣簡直是比登天還要難!
看著一籌莫展的我,媽媽公布了答案:黃色圣女果。哇塞!果然是個十分優(yōu)雅的名字。〔贿^味道怎么樣呢?于是我風馳電掣般的拿了一個圣女果,“啊嗚”一口咬了下去。切!我還以為有多好吃呢!原來和番茄沒有什么兩樣嗎!真不知道為什么取這個名字。不過仔細嚼一嚼,感覺它脆脆的、酸酸甜甜的,嘴巴里還有一絲絲的涼爽。誒!你別說,這味道還真不錯耶!
圣女果,不錯。名字好聽,味道不賴,長得還可愛,我喜歡。
蝙蝠的作文 篇10
好好地就當個人嘛,為什么要當只蝙蝠?還是只半死的?!
“恩好,那就洪月吧!崩蠋熞粋名字甩出去剛好砸中了座位上的人。我頗有自信心的站了起來,準備回答老師的第十二課的問題“如果你是蝙蝠,請做一段介紹!蔽覄倻蕚浒l(fā)表一番話語,卻被老師手里一根棍子給弄得云里霧里的。舉棍子干啥?想打人嗎?管他呢,還是把我答案說出來吧。我決心不再看楊老師,省的被擾亂心智!拔沂且恢或,我會靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的超聲波……”就這樣照著書讀著讀著,不對——以我敏捷的洞察力,看我干嗎?只見楊老師轉(zhuǎn)移了視線,敲了敲桌子,皺著眉頭說道:“你記得,你現(xiàn)在在飛!闭f著又晃了晃手中棍子。
我被那似蜜蜂拍翅的重影給弄醒了,大腦飛速旋轉(zhuǎn),這么說,我回答錯了,難道我根本就沒理解題目?……哦,知道了!三秒后,我靈光乍現(xiàn),慌忙報出了個答案:“我是一只蝙蝠,我正在飛行——”“夜間!薄芭叮以谝归g飛行……我發(fā)現(xiàn)了前面有一根棍子。”棍子?貌似有些不對?果然,楊老師下一秒就有些哭笑不得“哦,原來這蝙蝠還挺聰明的,知道前面是一只……棍子?!”噗,我都感覺全班同學都笑噴了,此刻,我臉上應該是像便秘似的表情,想笑也得憋著,到了最后,楊老師還是揮了揮手中的棍子,讓我坐下了,這也讓我有些弄不懂了,咋了?說的.挺好的。ㄗ哉J為)。沒想到楊老師最后給我來了句:“這只蝙蝠應該算是活了一半的的。”我都能感覺身邊的章峰忍著笑瞥了我一眼,笑啥笑?你還是只死蝙蝠呢,等活了你再笑!等到最后我才知道,原來是因為少了“我會發(fā)出連續(xù)不斷的超聲波”這幾個字才會導致一只“頭腦靈活”的蝙蝠變成了“半死不活”的蝙蝠,但是!
我不是蝙蝠啊……
蝙蝠的作文 篇11
我家不知道怎么回事,經(jīng)常有蝙蝠來光顧,光顧的后果,往往都是它們自己送了命。
昨天中午,我睡了一個美美的午覺,起來后,發(fā)現(xiàn)家里有一只很小的蝙蝠在飛來飛去。我叫了一聲,趕忙喊老爸來“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時候,把客廳里和陽臺之間的簾子拉上了,如此一來,就等與把蝙蝠給關起來了。我好奇地從簾子里探過腦袋,去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻,往天花板上爬,它大概以為上面有出路吧。我忽然覺得這只蝙蝠好可愛,也好可憐。
昨天晚上,我去拿衣服洗澡,想到里面有蝙蝠,我就喊爸爸來帶我拿衣服。爸爸成功的把衣服拿下來了,但是,蝙蝠也趁此機會,逃了出來。這時候家里還有一些爸爸的學生。膽小的不敢出聲,膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚,很威嚴的站在客廳中央。我打!逃了。我再打!嘿,蝙蝠沒打到,反而打到一學生身上去了。蝙蝠見事不妙,躲到客廳里大燈的燈罩里去了。從旁邊看,燈罩的四周都是燈光,而有一塊卻是黑色的,那是蝙蝠的身影。我想,燈罩里一定很熱,蝙蝠一般都在陰涼的環(huán)境了,它一定呆不了多久。之后,學生走了,我也躺在床上了,爸爸拿著一個壞了的掃帚救世主般的出現(xiàn)了。爸爸說:“敵方蝙蝠被我打死了,我方損失一個掃帚。”過了一會兒,爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很好奇地瞧來瞧去,我還沒看見過蝙蝠呢。蝙蝠的前面很像老鼠,小小的`眼睛,尖尖的嘴巴。只是身后長了一對黑色的翅膀,可以自由伸展。嘿,蝙蝠雖然名聲不太好聽,可是它長的倒?jié)M可愛的嘛。
最后,我說了一句讓老爸暈菜的話:“下次再有蝙蝠飛進來,不要用力打,把它翅膀用線串起來,養(yǎng)它給我做寵物玩兒!
蝙蝠的作文 篇12
一說到蝙蝠,大家一定會想到電視劇中的那只既可怕又讓人恐懼的“吸血蝙蝠”。其實蝙蝠并不吸血,它是一種頭和身體像老鼠,前后四肢都有一種薄膜和身體連著,夜間在空中飛行的小動物。蝙蝠愛吃蚊子和飛蛾,是一種有益動物。今天我就活捉了一只蝙蝠養(yǎng)起來觀察。
那是在晚上,我和往日一樣,一個人在家中做作業(yè)。正當我快要做完作業(yè)的時候,突然一個不速之客闖了進來。我定睛一看,原來進來的是一只蝙蝠。我連忙關門關窗。然后,我迅速躲到門外。我開了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺得有點害怕,就趕緊打了一個電話給媽媽,請她趕快回家?guī)椭易津?墒牵攘耸昼,媽媽都沒有回來。于是,我決定自己來捉蝙蝠了。
我準備了一只袋子,一把長尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來。我用這種裝備是首先保護好自己,避免受到蝙蝠的傷害。然后,我趁蝙蝠在里面墻角飛的時候悄悄打開房門,迅速走了進去。接著,我把房門再一次關上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是,我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣,避開我的'尺子,徑直向我飛來。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我的運氣真好,那只蝙蝠竟然給我打中了。因為我聽見“啪”的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來。果然,蝙蝠躺在地上一動不動。好了,我立刻用一張紙把它裹住,放到一只瓶子里,關了它的禁閉。
一場“智捉蝙蝠”的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來時,我已經(jīng)捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是,我回想剛才的情景還真有點心驚膽戰(zhàn)!
蝙蝠的作文 篇13
我從窗戶中把一切看的清清楚楚,于是打算安慰她一下。我走到她家棕色的防盜門前,這扇高科技的門卻沒裝貓眼。我敲了敲門,緊接著,有東西撞在門上破碎的聲音“去你的,回來做什么?還沒說夠嗎?”肖恩在里面大喊,我定了定神,又敲了兩下,只聽到大步走來的聲音,肖恩開門,她動了動嘴,想說什么但沒說出口,憤怒的.目光馬上變得驚奇而尷尬。
她呆呆的站在門口,左手,扶著門,目光掃視著我一遍又一遍,足足有一分鐘。
“怎么?不打算讓我進去?”我知道她的心事,開個玩笑。
“快進來,我······”她先讓我進去,然后關上門!澳銜䜩砹耍剪斔,歡迎······”他撿起地上的碎玻璃,讓我坐下:“我以為你是羅賓,剛才······”
“你不用解釋,我多看見了,其實,我一個星期前就到這里了。我當然應該熟悉環(huán)境!蔽译S便坐在一張椅子上“你不必想我道歉。我不在的時候,你們好像很糟糕?”
“是的,羅賓總想一個人干,但總失敗,而我也一樣!
這時,門鈴響了,肖恩打開門,羅賓站在門外,“對不起,肖恩,我不應該······”他看到我,愣住了。
“你好,羅賓。不進來坐一會兒?”我看到他,向他打招呼。
“你好,你······我·······”看來他比肖恩跟驚訝,連一句話也說不出。一會兒后,他恢復了神態(tài),在一張木椅上坐下。
過了幾分鐘,羅賓說話了。
他說:“你走了很長一段時間!
“不,我走的時間并不長,只是幾個月!蔽覈@了一口氣。頓時,眼里充滿淚水。
“發(fā)生設么事了?”羅賓的臉變得嚴肅起來“什么事迫使你回來?”
“我奶奶死了!
“怎么會······?”
“我不希望你提起它。”我打斷他說。
“好的!绷_賓站起身,伸出一只手放在肖恩面前!拔覀儗⒅匦潞献。”肖恩也站起身,把手壓在他手背上說:
“搭檔!”她笑了,笑的那么燦爛,像朵花重新綻放。我猶豫了一下,擦干了眼淚,把手放了上,說:
“我們將重新合作,鏟除黑暗的力量,痛擊罪犯!”
蝙蝠的作文 篇14
在眾多動物中,有這么一個神奇的動物:它是一個哺乳動物,卻長著一雙翅膀;它可以在天空中飛翔,身上卻沒有一根羽毛;它長著一雙眼睛,但行動卻不需要光。它就是蝙蝠。
它長著一雙翅膀,可以在天空中飛翔,因此,人們常常把它當做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點鳥類的特征:它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛,而是長著一些細小的絨毛;它沒有鳥類所擁有的喙,而是長著一口細小的牙齒;蝙蝠不像鳥類一樣,從蛋里出生,它是從娘胎里直接出生的。由此可以見得,蝙蝠并不是鳥類。并且它剛出生是吃母乳的,所以蝙蝠是一種哺乳動物。
關于蝙蝠,有這樣一個有趣的傳說:一天晚上,有一只老鼠在一戶人家的'廚房里偷吃了鹽,于是變成了只能在晚上活動的會飛的東西。關于這個傳說,肯定不是真的,只是因為老鼠和蝙蝠長得像而已,人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠,就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽,才編出這樣一個故事。
蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的山洞里,沒有光照,所以用眼睛是完全不能行動的。那它們是如何行動的呢?答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環(huán)境中行動,會發(fā)出超聲波,通過反射回來的超聲波來辨別障礙物,從而在陰暗的環(huán)境中行動?茖W家們通過蝙蝠利用超聲波辨位,發(fā)明出仿生雷達。
這就是神奇的蝙蝠。
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