（優(yōu)）美在我身邊作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美在我身邊作文，歡迎大家分享。
美在我身邊作文1
有這么幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動跟敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但是當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們跟大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”說的多好��！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的`人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點�！弊屛覀償y起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成跟諧社會的“最美”風景。
美在我身邊作文2
世間并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，生活中，美無處不在，有時，只是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
一個周末，我和朋友相約到肯德基吃午餐。領到了裝滿漢堡、雞腿、飲料的餐盤，我們一起有說有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時，一個大姐姐走了進來。她長得十分漂亮：一雙大眼睛閃閃發(fā)亮，一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上，一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料，嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去，把盤子上的可樂濺在了那位大姐姐的裙子上，我們頓時傻了，呆站在那里，心想這次闖禍了。
沒想到回過神后的大姐姐并沒有責怪我們，只是輕輕擦了擦身上的可樂，便俯下身子安慰不知所措的小玥：“沒事，你們有沒有撞痛��？”“啊……沒，沒有�！蔽覀儽贿@突如其來的一幕怔住了，心想：這位大姐姐不但沒有怪我們，還關心我們有沒有撞痛，她真是寬容啊！“哦，那就好。對了，你們的可樂灑了，我?guī)湍銈內ソ蟹⻊諉T來擦干凈，免得別人滑倒�！闭f完，她回身走到前臺去叫服務員了。過了一會兒，她一邊仔細地看著服務員把地上的水漬完全擦干凈，一邊還不忘囑咐我們：“下次你們拿盤子要小心一點啊，萬一是燙的飲料就麻煩了呀！”說完，微笑著拍拍了我倆的'肩轉身離去。望著她遠去的身影，我由衷地覺得她真美，我相信她的形象一定會久久地留在我的腦海中！
美，不僅僅是外表，更是一種大度、一種寬容、一種樂于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。
美在我身邊作文3
在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的.加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦�！と碎g吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。
美在我身邊作文4
音樂因伴奏而悅耳動聽，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在。
一句溫馨的話語，一個諒解的眼神，一段親密的友誼……都令我們感到美就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩，到如今擁有知識的相隨，這是每個老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領我們遨游知識的海洋；犯錯時，老師不會板著臉斥責，而是耐心地教導。老師語重深長的話語，我一字一句都銘記于心。
記得老師曾給我講過一個故事——有一個人，他家財萬貫，卻生性懶惰。一身衣著金碧輝煌，但他日日在家中，好吃懶做，還非常渴望能得一位不看著他家財產(chǎn)真心與他交朋友的.人。他在一次偶然中認識了一個人，于是，他萌生了和這人結為好友的念頭。他將想法告訴了這人，這人聽了他的想法后連說答應，此人看到的，只是他外在的富有。最終，此人背叛了他。他在生命最短暫的時侯，他終于得到了一份真摯的友情，當然，那個人也得到了同樣的回報，他們快樂的生活到死亡將他們分離。第二個人得到了生活中的美，而第一個人呢，卻因為他一點點的內在缺憾背叛他，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？
這故事告訴我：要有擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會收獲美，擁有美。
人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而更加精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。
美在我身邊作文5
在實際生活中，我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉�，我就來親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學校門口的事。一天放學了，我就在學校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去，我就看見對面有一位婦女正和她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然，一個跟在她后面的'男性，沖上去，狠狠地搶走那個婦女背在肩上的皮包，便連忙逃跑。這時，那個婦女才晃過神來，發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去，便大聲地喊：“搶劫��！搶劫�。 庇捎谑虑榘l(fā)生得太突然，周圍的人們都還來不及反應。忽然，在人群當中冒出一個身穿藍色上衣和牛仔褲的中年男子的身影，他就好像一支離了弦的箭一樣，飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機，撥打110。經(jīng)過一番追逐，那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了，并將被搶的皮包拿回，還給了那位婦女。當警察來的時候，那個中年男子早已經(jīng)消失在人群當中……
我一直在想，那個見義勇為的叔叔，他的那種奮不顧身，路見不平，拔刀相助的精神，是值得我們學習和贊揚的。如果，世界上的每個人都能像他一樣，那這社會會更加和諧與安定；如果，社會處處和諧安定，那將會構成一個精彩、和平、處處有美的世界。
美在我身邊作文6
深秋，天氣有點寒，路人不多。這樣的冷天氣，大家都愿意呆在家里，暖暖和和的，很是舒服。
然而，人跡罕至的大街依舊掩藏不住街角那熱鬧的免費供粥點。人們邊吃粥邊聊天，那小小的供粥點充盈著歡樂的氣氛。這是供老弱病殘免費吃粥點。供粥點里擺了許多張椅子，幾乎每張都坐滿了人�！爸嗪昧�！”廚師喊道。鍋里香噴噴的白粥升騰著熱氣，人們大口地喝著，那種溫暖，驅散了所有寒冷，暖在口中，更暖到了心里。供粥點贏得了大家的一致好評，許多人來品嘗粥的口味。
供粥者們望著這些都市里的貧困者舒心地吃粥，有一種說不出的愉悅，他們正是樂清的胡笑微與胡新芳兄妹倆。供粥點于20xx年開張，一直到現(xiàn)在。六年的慈善事業(yè)，看似容易，卻很難堅持；六年的.“免費早餐”幫助了不少人。
有一次，有個小青年衣冠不整、神態(tài)異常，來吃過粥后匆匆打算離開。胡笑微友善地詢問青年，一問才得知青年來樂清尋不著工作，身邊沒錢。胡笑微把
他介紹到朋友那里上班，他掙得第一份工資后馬上送給施粥點200元錢。并激動地說：“感謝好心人。要不是胡老師和施粥點，我自己不知在哪兒呢！”
有許多好心人也送來大米及蔬菜，以表達對胡家兄妹善舉的支持。如今，施粥點已不是胡家兄妹的施粥點了，而是寄托著大家熱切愛心的慈善平臺。
……
秋，是美的，但最令人為之喝彩的還是那些漂亮、善良的心靈。慈善，是一個多么漂亮的字眼，字眼背后，又有多少顆熱切的心��！
美 ，并不遙遠。美，就在身邊。只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界都是美的。
美在我身邊作文7
今年夏季的一天，我因撒了一個善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰，心情十分沮喪。有趣的事變得無趣，開心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒意思，天是暗的，地也是暗的。
我把自己關在房間里，無論爸爸怎么敲門我都不肯答應。后來，爸爸要我到公園里走走，忘卻這樣不愉快的`事。我同意了。
帶著滿腹的委屈，我來到了公園的池塘邊。這里的風景可真美，只見一片片荷葉伸出水面，當中有著許多美麗的荷花，蜻蜓似乎被這美景吸引了，一直在周圍飛來飛去。幾只野鴨在水面上游著，時不時潛入水底，過了好一會兒又從很遠的地方鉆出來。水面上不時冒出一些水泡，原來是魚兒們在水底玩耍呢！
接著，我又來到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長長的細線，操控著天上的風箏，四處奔跑，玩得不亦樂乎。這些風箏各式各樣，它們在高空迎風飛揚，盡情展示自己的風采。大人們則有的坐在石頭上讀書，有的正在聊天，還有點在帳篷里睡覺……好一派自由自在的景象！
走在小路上，一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個青年人看到了，毫不猶豫地跑到老人旁邊，將他扶起。老人十分感謝，連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說：“這是我應該做的�！�
看到這一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我們的身邊何曾缺少美呢？
美在我身邊作文8
我們生活有許多美的風景，正如羅丹說的那樣：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”現(xiàn)在就讓我?guī)闳④娚焦珗@尋找美吧！
走過陳政路，繞過花壇，就來到了公園的廣場。廣場上聳立著四根石柱，每根石柱上的龍和鳳雕刻得栩栩如生，表達著“龍鳳呈祥”的意思。每根柱子上還蹲著一只石獅，就像是四個士兵，日夜守衛(wèi)著公園的大門。
從廣場拾階而上，就來到了將軍山公園的大門。大門是由十幾根擎天大柱支撐起來的。屋頂上的藍色琉璃瓦像魚鱗一樣，陽光照在上面，它就發(fā)出耀眼的亮光。劉華清將軍親筆題寫的“將軍山公園”特別引人注目。寬闊的大門連著彎彎曲曲的長廊，好像一個威武雄壯的巨人張開雙臂迎接遠方的客人。
穿過將軍山公園的大門，就來到了大龍湖。大龍湖是橢圓形的，從遠處看，就像一顆藍色的大雞蛋。大龍湖的水是碧綠色的，在陽光的照射下顯得更加優(yōu)雅。大龍湖上映著藍天、白云和整個將軍山公園。是什么激起了一圈圈漣漪？是微風？還是陽光？原來是那一條條饞嘴的.金魚聞到了面包香香的氣味，都圍了過來。嘴巴張得圓圓的，一抓住目標就趕緊回頭，身子在水中一擺，就游進了水里。
突然，我看見一個身著藍色衣的小男孩在大龍湖前面的小廣場上撿垃圾。他的媽媽叫他不要撿�？伤麉s說：“媽媽，將軍山公園是我們共同的玩耍地點，要是臟了，我們怎么能愉快地玩耍呢？”我聽了，心里一陣感動：多么懂事的孩子！
啊，將軍山公園到處都有漂亮的景色，說也說不盡，希望你有機會去仔細地尋找。
美在我身邊作文9
我聽說過這樣一句話“我們的生活不是缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣，只要我們仔細觀察，我們身邊處處都有“美”。
早上，媽媽就好像一個大鬧鐘準時把我的房間門打開叫我起來。我穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就上桌吃早飯，一桌豐盛的早飯擺在我的眼前，熱騰騰的'飯菜香向我撲鼻而來，啊，原來是荷包蛋啊，他就像一個向日葵，對著我微笑呢！吃完早飯，我背著書包上學去了，媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心，上課不要講悄悄話，要認真聽課。這種美，天天都存在，我們在濃濃的愛意中長大。。
星期天，我走到公交車站，準備坐車去上英語課的時候，看見了一位孕婦挺著一個大肚子在公交車上，馬上，有一個年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說：“謝謝”。那位年輕的小伙子笑笑的說道：“這是我應該做的”。公交車上，每天都有這種事發(fā)生。
一天，我走在路上，準備去上學，這時，我看見了地上有一張小紙屑，看的很顯眼，有一位就好像是一年級的小學生，主動撿起了這張紙屑扔進了垃圾筒。
清潔工在默默地掃著地板，讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學們過馬路……這些場景每天都在上演著。
生活需要美，只要我們人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！
美在我身邊作文10
人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也”。一個平凡的.人在遇到意外的關鍵時刻，選擇了保護更多人的生命安全，這一種本能而高貴的職業(yè)精神，足以讓世人仰望！用偉大來形容！雖然，但在她的親人、同事眼里：“她一生都很平凡�！�
20xx年5月29日杭州一名長運客車司機，駕駛客車，突然被來歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車輛擋風玻璃砸向她的腹部和手臂，導致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛，她用40秒完成了一系列精準的停車動作，她以一個普通司機用1分16秒的時間，完美地解釋了責任與擔當。她不為自己，卻為了那車上24名乘客。她，就是感動大江南北，用生命解釋崗位職業(yè)道德的杭州“最美司機”吳斌。
這是時代精神的具體體現(xiàn)，是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個美好的人間，吳斌為我們樹立了典范。而她卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，在20xx年6月1日永遠離開了我們�？蓞潜蟮臒o私精神，卻會一代代傳承下去。
美在我身邊作文11
我心中最美的人是誰？我一直在尋找，是長得傾國傾城的人？是開著寶馬香車的人？是住著金碧輝煌屋子的人？我一直在思索。
那天，我到外婆家去，在樓梯上，碰到了一位老奶奶，衣著樸素，滿臉皺紋。只見她傴僂著腰，一手拿著畚斗，一手拿著掃把，把一級的塵土掃到右邊的角落里，再掃到畚斗里，她掃得是那么細致，甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠布滿她的額頭，她也沒有擦一下。掃完一層，她拿下搭在掃把柄上的抹布，放置在樓梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走，忽然看到墻上有一張小小的廣告紙，她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子，把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切，她長舒了一口氣，接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自愿為社區(qū)服務的，分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓，但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊，不僅如此，她還經(jīng)常到小區(qū)走動，看到誰在亂倒垃圾，誰在養(yǎng)雞鴨牲畜，她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著，我的心在一點一點溫暖著，怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時，總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影，總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞，總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在，有這位盡心盡職的“管理員”的存在，讓小區(qū)有了翻天覆地的.變化。
我心中最美的人是誰？我一直在尋找，我一直在思索，現(xiàn)在，我找到了，我明白了，所謂最美的人，就是像張奶奶一樣：沒有迷人的容顏，沒有高貴的身份，但能為別人付出，能用自己的行動帶動一幫人，改變一幫人，讓我們的生活被美好所浸潤的人。
美在我身邊作文12
美是什么？世人曾無數(shù)次詢問。有人說它是美貌，有人說它是智慧，可我，認為它是殘缺。而且，就在身邊。
枯葉飄零，日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了，我急匆匆地往家趕，路上滿是零落的枯葉，踩上去“咯吱咯吱”地響，周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭，想看看天空，卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上，癢癢的。我有些煩躁，抓起它便想扔了，卻在看清它時怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼，面對著它，我竟一時語塞。撫上它，金黃骨架烙著了我的手，我似是擁有了它舊時的記憶：初生的嫩綠，夏日的蒼翠，秋天的酡紅，金黃的骨架。曾經(jīng)的它無比耀眼輝煌，身著紅裳，在枝頭翩然起舞，卻不知那正是它最后的挽歌。現(xiàn)在，它安然地躺在我的手心里，不驕不躁，姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來面對這一切的呢？我不知，只知它必然不會如我這般浮躁。
它是殘缺了，但殘缺并不是可恥的，就像那斷臂維納斯，無頭勝利女神那樣，他們是殘缺的，卻又代表著另一種別樣的`美。曾經(jīng)的絢麗是美，現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。
我抬起頭，看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛；我低下頭，看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實在這抬頭低頭的剎那間，我特別想問：你們不曾后悔嗎？怕是從未后悔過吧。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的名言依然鮮明。如此，還有什么可悔的呢？
敬重地把它放到地上，我留戀地看了它一眼，而后抬頭，看著路人步履匆匆地起過，不由慶幸，在一個秋日的黃昏，我曾在這兒遇見了它，收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊，嘴里哼著小調，動作嫻熟優(yōu)雅，我閉眼聆聽，忽然懂得了什么。
美，要用心去看。看到的，將是別樣的美。
美在我身邊作文13
有一段時間，我常常問我自己：美在哪里？隨著年齡的增長，這個問題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎？午夜時看星空才叫美嗎？去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎？然而這些美都是短暫的，難道世上的美只有短短的那幾刻嗎？
不是的。當你的腳步慢下來時，向你的身邊看一看，你就會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花，仔細看，就能看見美。
美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時；當人們將錢投進募捐箱時；當人們幫助他人，善待生命時，這不正是“久違”了的美嗎？當我們看見戰(zhàn)士們駐守邊疆時；當交警堅守崗位直至最后一科時；當警察以身殉職時，那高尚品質不也很美嗎？
我曾經(jīng)看過季羨林的.文章叫《槐花》，主要講了兩件事：季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇，印度人卻習以為常；印度人來中國時，看到洋槐花感到驚奇，季羨林卻習以為常。越是看慣了的東西，但越是習焉不察，美丑都難看出。
世間萬物都是美的，但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢？為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢？這種現(xiàn)象在心理學上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎？難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎？
隨著長大，越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢？現(xiàn)在我明白了：身邊萬物皆美，只需用心發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊作文14
電視上曾播過這樣一則公益廣告：有一個小男孩，看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是，他也學著他媽媽那樣，打水，然后給他媽媽洗腳；像他媽媽給她講故事那樣，給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝，就是美最好的詮釋。
人們常說：“百善孝為先�！备改干覀儭B(yǎng)我們，我們孝順他們是理所當然的。記得以前爸爸跟我說過一個關于他朋友的事情：爸爸的朋友的父親，在他小時候就身患重病，生活不能自理，他的媽媽因為對他丈夫的狀態(tài)失去了希望，便離家出走了……。那時候，那個叔叔只有九歲，但他就要挑起整個家的擔子。他每天都要做家務，燒飯、替爸爸擦身子，還要喂他吃飯。只有做完這些，他才有時間去上學。因為晚上干活干得晚，睡眠時間不足，他會在課堂上睡去，這時他便拿小刀戳自己的.大腿，以此來警告自己不能睡覺。據(jù)說他學習成績很好，但后來卻因沒錢而輟學了……
他的父親因行動不便，半夜起床方便的時候總是很麻煩，聰明的他想到用繩子將自己的手拴住，讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了，就將繩子拽一拽，他便知曉了。就這樣，一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。
別的小孩會看不起撿垃圾的人，更不用說自己親自去撿了。但我那個叔叔，他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐，為的就是換點錢讓爸爸可以常常吃點新鮮的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美嗎？
公交車上時常會看見有人給老人、殘疾人等弱勢群體讓座，這也是美，是尊老的美；在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手，這也是美，是助人為樂的美……
由此可見，在我們生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊含在點滴小事中的美，朋友，你說對嗎？
美在我身邊作文15
六一兒童節(jié)我終于說服爸媽，下午抽空陪我一起沈家門玩，街上的人很多，都是大人帶小孩的，我們飽餐一頓后，看了一場電影出來已經(jīng)不早了，走到去朱家尖的公交站點，才發(fā)現(xiàn)等車的人好多，一輛車開過來還沒完全停穩(wěn)，一群人就擁擠過去，我們試了幾次都沒成功于是又重新退回路邊，四處張望，本想公交擠不上去干脆找出租車算了，沒想到就在這時一輛黑色的小汽車駛過來，在我們面前緩緩停下，“叔叔阿姨你們坐我們的車一起去朱家尖吧，”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對著我們一邊喊話一邊招手，看到我們有點猶豫她把頭扭回去，但很快又轉過來說到：“我爸說不要你們錢的，快上來吧�！蔽覀兟犃硕夹α�，很快坐到后排座上。
原來他們父女倆也是來逛街的，這不他們還拿好吃的點心給我們呢，我也趕忙拿我的最愛美食回贈給她，一路上我們有說有笑，好像早就認識的老朋友一樣，不知不覺朱家尖就到了，他們還特地繞行一點把我們送到家門口，，爸爸掏出錢包，拿出錢一定要付給那位叔叔，叔叔卻堅決不要，爸爸有點不知所措的說；“剛才我們一家三口也準備找的士的，是你們給我們提供了方便，我們已經(jīng)非常感謝了，怎么能不收錢了，油費總是要收下�！笔迨逍πφf；“你們不用客氣，我們也只是順便而已，助人為樂，自己開心嘛，收你的錢我家寶貝女兒也不會同意的'，”小姑娘開心的笑了，揮手和我們道別。
車子開走了，直到在我們的目送中遠去才想起我們還沒有記下車牌號；搜尋中我看見一位花甲老人提著環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭，我忽然感覺我們的生活是多么的美好。美其實無處不在，它就在我們的周邊，這世間不是沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我多么希望，多么希望，美的種子能播滿整個舟山新區(qū)。
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