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科學(xué)的體驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的科學(xué)的體驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
科學(xué)的體驗(yàn)作文1
以前,科學(xué)書上的內(nèi)容,我都覺得太簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),還真的不容易。自從參觀了科技館展覽之后,我對(duì)科學(xué)有了深步的了解。 那天,去的時(shí)候還下的蒙蒙細(xì)雨,像無(wú)數(shù)細(xì)針從天空落下來(lái)一樣。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到科技館。剛開始,我還以為只是坐著看一個(gè)個(gè)科技,原來(lái)更自由活動(dòng)差不多,只不過(guò)不能大聲喧嘩,還不能弄壞任何一樣?xùn)|西。
“咦,這是什么東西?”我驚訝的說(shuō)了一聲。有位女老師剛好從我身邊經(jīng)過(guò),聽見了我的疑問(wèn)。她很親切地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)呀,是心跳測(cè)試儀,它可以探測(cè)人的心跳!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑的。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“不信?我試給你看。”說(shuō)完,只見她兩只手握住像自行車的把一樣的東西;把心跳正面對(duì)著心跳測(cè)試儀。然后,心跳測(cè)試就開始了,老師每分鐘心跳有兩百多下,然后我就親自測(cè)試了一下,發(fā)現(xiàn)自己的心跳每分鐘跳一百多下,我的心跳屬于正常。
我又去了一個(gè)恐龍世界。其實(shí)是球幕影院,那里就像真的一樣,恐龍一張嘴巴,就像一口吃了我們似的。還不只這個(gè),恐龍滅絕時(shí),更像真的`,就好像穿越了時(shí)空,來(lái)到了恐龍滅絕了的時(shí)候,周圍都是火,還有火山,火山口的熔漿魚貫而出,食草恐龍,食肉恐龍還有其他恐龍,都逃不出恐龍滅絕,真可惜呀!我是在可惜恐龍們,有人說(shuō)它們并沒有完全滅絕,正是因?yàn)橐睚,它是恐龍世界里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。人們猜測(cè),現(xiàn)在的鳥兒就是翼龍,它是恐龍家族里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。他們猜測(cè),現(xiàn)在的鳥兒就是翼龍的后代,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我不能這么肯定,也不能怎么否定……。在影院里呆了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)影院中間有一臺(tái)類似攝影機(jī)的一臺(tái)機(jī)械,看到有一些同學(xué)在那兒按來(lái)按去的,真是太不像話了,可我也不能拿他們?cè)趺礃影 ?/p>
這些知識(shí),能讓我從以前的那些壞習(xí)慣中走出來(lái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩的。
科學(xué)的體驗(yàn)作文2
安全教育對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),一直是學(xué)校和社會(huì)所關(guān)注的話題。6月14日清晨,我作為一名晨刊的小記者被邀參加一次科普教育的活動(dòng)。
一大早媽媽就送我來(lái)到座落在中央森林公園的民防科普館。咦!小伙伴們還真的來(lái)了不少。我們班就來(lái)了四位。大家一見面興高采烈,開心極啦!主題活動(dòng)的內(nèi)容就是參觀民防科普館。大家排好了隊(duì),依次進(jìn)入了場(chǎng)館。首先來(lái)到的就是地震館。解說(shuō)員阿姨首先提出的問(wèn)題就是哪位同學(xué)可以回答:我國(guó)發(fā)生了哪些大的地震?涂冉同學(xué)心急口快,立馬回答。阿姨我知道2008年的汶川大地震。阿姨說(shuō):回答正確!同學(xué)們想一想還有嗎?20世紀(jì)七十年代發(fā)生在河北唐山的大地震一個(gè)同學(xué)搶著回答。其他的同學(xué)都不示弱,你一言我一語(yǔ),接連說(shuō)出了近年來(lái)發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的大的地震有青海玉樹地震、有新疆和田地震等等。
解說(shuō)員阿姨笑著和大家說(shuō):同學(xué)們說(shuō)得都很棒!可是同學(xué)們可知地震是怎么發(fā)生的?地震來(lái)了我們又如何的進(jìn)行逃生呢?接著她把我們帶進(jìn)了一個(gè)震后小屋,親身體驗(yàn)一番地震發(fā)生時(shí)的情況。阿姨說(shuō)地震是由于地球內(nèi)部能量的釋放而引起的。專家認(rèn)為地球是由好幾塊漂浮的板塊組成,地殼運(yùn)動(dòng)板塊間相互撞擊,就會(huì)引起能量的釋放。在環(huán)太平洋地震帶上,地殼周期性的活動(dòng),就常發(fā)生地震。地震會(huì)給人民生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大損失,因此防震減災(zāi)是世界關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于我們中、小學(xué)生掌握一定的`地震知識(shí),學(xué)會(huì)地震來(lái)了如何冷靜的逃生是非常必要的。
解說(shuō)員阿姨告訴我們:發(fā)生地震大家不要慌張,在低矮房子時(shí)要迅速逃離,在樓房和高層時(shí)要迅速找到有三角支撐點(diǎn)地方躲藏起來(lái),并用枕頭或軟的東西護(hù)住頭部;在戶外在遠(yuǎn)離樓房、樹木、電線桿等。離開地震館我們又分別來(lái)到城市排水和污水管網(wǎng),參觀了雷電災(zāi)害的防護(hù),如何躲避臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)的襲擊,而且學(xué)習(xí)掌握了交通安全知識(shí)。別開生面的游戲,讓我們玩得非常開心,寓教于樂對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)確實(shí)是教育的好形式。未來(lái)屬于我們,讓我們從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了更好為人民服務(wù)。
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