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回憶

時(shí)間:2023-11-24 18:40:52 好文 我要投稿

回憶15篇[精選]

回憶1

  又到秋天,樹(shù)葉由綠變黃,微涼的秋風(fēng)輕輕一吹,就如雪花一樣落下來(lái),鋪滿小路。我寂然地走在落葉上。

  小時(shí)候我也曾走在這樣的路上。那時(shí)的我總是低頭尋找葉柄粗壯的樹(shù)葉,然后拿到學(xué)校和同學(xué)拔牛筋,那是我們男孩最?lèi)?ài)玩的游戲。我們把兩個(gè)牛筋套在一起,然后彼此使勁向后拉,誰(shuí)的折了就輸了。

  我最厲害的一次就是我有一根牛筋拔折了對(duì)方六根牛筋,那條深褐色的牛筋可成了我的寶貝,我怕它干了就把它放在家里水池子邊上,但沒(méi)想到第二天就找不到了,問(wèn)老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)水池子那收拾衛(wèi)生了,沒(méi)看到,為這我和老媽吵了一架,沒(méi)想到老媽在我下午放學(xué)回來(lái)時(shí)給我在外面撿了不少,算是補(bǔ)償給我的,但再也沒(méi)有丟的那個(gè)牛筋厲害了。

  秋天我們還捉蛐蛐。我家樓后面是農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)田,和我家的樓只隔著一堵墻,只要翻過(guò)墻就可以盡情的玩了。田邊地野草里,墻根的磚縫里蛐蛐的叫聲總是吸引著我們,和幾個(gè)伙伴悄悄扒開(kāi)野草,然后靜靜聽(tīng),跪在地上捉,或者到墻根的磚縫聽(tīng),然后對(duì)著出聲音的.墻縫吹氣,蛐蛐就吹出來(lái),如果不出來(lái)還可以用一種草的莖去捅,每次總要捉幾只帶回家,把它們裝到罐頭瓶子里養(yǎng)著,不時(shí)拿出來(lái)和伙伴斗一下。

  我記得當(dāng)時(shí)我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了罐頭瓶,老媽總是說(shuō)罐頭瓶太礙事,曬衣服都下不去腳,又說(shuō)我的衣服總是臟的太快,我知道老媽沒(méi)有真生氣,只不過(guò)是嘮叨嘮叨,我們?cè)撜ν孢咋玩。

  試驗(yàn)田里的農(nóng)作物我們總是要嘗鮮的,小麥長(zhǎng)滿麥粒在未黃之前我們就拽下麥穗,掐去麥芒,放在手里搓一搓,雖然有些扎手但綠色的麥粒呈現(xiàn)在掌心了,吹去麥粒皮,然后一把放進(jìn)嘴里,一咀嚼,那個(gè)香呀,到現(xiàn)在還記得。有時(shí)候我也拿回家去,老媽把麥粒搓出來(lái),放到鍋里干炒一下,卻是另一種香味。

  我還拿回家過(guò)玉米棒子,讓老媽煮了吃,可老媽總是說(shuō)我,不要去摘人家的麥穗呀棒子的,聽(tīng)的我都煩了,所以我們更多的是在野外吃。我們點(diǎn)一堆火,烤麥穗,烤玉米,還烤螞蚱,那烤螞蚱的味道比烤玉米的味道還好吃。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),寒意穿透我的衣衫,我還記得許多小時(shí)候秋天的好玩而有趣的事,但在我的記憶里好像沒(méi)有這般的寒意,每天早晨暖和的衣服都會(huì)整齊的放在床邊,桌子上都會(huì)有簡(jiǎn)單而熱氣騰騰的早餐。

  回憶秋天,滿是快樂(lè)和幸福。

回憶2

  放假的日子里,我總是在回憶上學(xué)的生活。仔細(xì)想想,也真沒(méi)有什么可想的。可是總是禁不住想起,每當(dāng)想起你的時(shí)候,嘴角總是禁不住的上揚(yáng);蛟S這就是師生情也是思念吧!

  開(kāi)學(xué)的第一天,你雄赳赳氣昂昂的走上講臺(tái)說(shuō)了一通老師慣用的開(kāi)場(chǎng)白。你說(shuō)的很有氣勢(shì),給我們了一個(gè)下馬威。你是我的老師,但是我們第一次相識(shí)并不是在學(xué)校。你在他們眼里是“魔鬼教師”“滅絕師太”,在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩兒。你教會(huì)我很多,只因有你,秋才最美。只因有你,我的生活不會(huì)黯淡無(wú)光。只因有你,我不再會(huì)獨(dú)自哭泣。只因有你,今年的秋天才美

  我和你認(rèn)識(shí)在一個(gè)美麗的.秋天。秋高氣爽我在社區(qū)里散步,金黃的葉子乘著微風(fēng)徐徐飄落,一位身穿桃紅色連衣裙的姑娘款款向我走來(lái)。仙女下凡般的容顏,婀娜多姿的身材,渾身散發(fā)著清純的氣息。她散發(fā)出迷人的笑容,用手拍拍我的肩膀。我有點(diǎn)慌了,往后退了幾步。低下頭,情不自禁的摳弄著手。她見(jiàn)我有些靦腆,就主動(dòng)和我打招呼:“你好!”我仍是低著頭,小聲點(diǎn)回了一句:“你好!

  機(jī)緣巧合之下,你成為了我的老師。記得有一次語(yǔ)文考試,班上都亂瘋了。只見(jiàn)你站在講座旁,做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。班里陸陸續(xù)續(xù)都安靜下來(lái)了,埋頭寫(xiě)卷子。因?yàn)槲覀冎涝俨话察o,發(fā)瘋的不是我們而是你了。

  過(guò)了好一會(huì),你發(fā)話了:“知道嗎?你們安靜的樣子最可愛(ài),老師賊拉稀罕!卑嗬锏耐瑢W(xué)都笑了,有的還站起來(lái)問(wèn):“老師,你是哪的人啊!”一些“不法分子”開(kāi)始接下巴:“東北的!崩蠋熚嬷煨π粗直碚f(shuō):“讓你們?cè)俨褚粫?huì)兒,還有五分鐘收卷。考不好的人到辦公室來(lái)一趟!彼查g安靜,前排的幾個(gè)小女生開(kāi)始裝無(wú)辜。

  “好了,課代表把卷子收上來(lái)!崩蠋熥呱现v臺(tái)說(shuō)。后排的同學(xué)急忙說(shuō):“老師,再給我五分鐘!眱疵偷恼n代表,呼啦呼啦的收卷子有的直接搶。老師準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候向我們笑,然后說(shuō):“一次小考試而已,不用太在意,沒(méi)有考好的同學(xué)繼續(xù)努力!边@么暖心的微笑永遠(yuǎn)的烙在了我的心。又要開(kāi)學(xué)了,希望你能站在那里等我來(lái)。真的很感謝你——親愛(ài)的陳老師。

回憶3

  1000多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀初中生活的每一天?

  啊,校園里有太多回憶!

  此刻,仿佛我們用汗水與心血來(lái)書(shū)寫(xiě)下來(lái)的青春,一去不返。

  剛進(jìn)校園是,狂歡欣喜……對(duì)待同學(xué)而是十分的陌生。日子久了,心扉就自然的打開(kāi)了!跟我的一個(gè)好朋友,我想真的感謝他,因?yàn)樵谒砩峡吹搅宋疫^(guò)去的影子,霸道與專(zhuān)制。她的`語(yǔ)言,讓我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智,應(yīng)該很成熟吧!“友誼長(zhǎng)存”

  在班上,也有很多的活躍分子,比如;艾鈺樺,就拿他上物理課的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧!上課預(yù)備鈴都打了王老師才剛剛走了進(jìn)來(lái)。突然,艾鈺樺以震耳欲聾的聲音說(shuō)道:“王老師,新婚快樂(lè)!”何出此言呢?王老師是有婦之人,太荒唐了!他的眼睛笑得都瞇著了,臉上明顯露出“不好意思”的表情。讓整個(gè)氣氛變得是多么的喧騰……他的語(yǔ)言即犀利又取笑,況且他說(shuō)的話有傷他的風(fēng)雅,哎!“真是無(wú)聊”。

  班里最黑的人,平常就有“大媽”的風(fēng)范。走路時(shí),別是一般形態(tài)。屁股扭一扭的!就是因?yàn)樗L(zhǎng)得黑,所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是漢族的,而她是來(lái)自涼山的“好漢”,彝族人。

  不是什么樣的聲音都可以稱(chēng)得上是“天籟之音”的。動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,都有一顆愛(ài)表現(xiàn)的心。趙思潔,唱歌真的很好聽(tīng),聲音超炫的,音調(diào)很準(zhǔn),看她唱歌的樣子超級(jí)陶醉。俗話說(shuō):“用心去唱,才能打動(dòng)他人的心”。

  人懶,不是本身自帶的一種習(xí)慣,而是心靈上的怠慢。她的臉上時(shí)常都寫(xiě)著一個(gè)“睡”字,她也是化學(xué)老師在課上愛(ài)叫的“硫酸鋇”同學(xué)!

  老師也是回憶初中記憶的一部分,老師對(duì)我的關(guān)心,我心里非常清楚。吳老師,時(shí)常在我的作業(yè)本上,留下一句鼓勵(lì)我的話。英語(yǔ)老師,非常的Fashion,她對(duì)我也是非常Patience。我的一大部分的壞習(xí)慣,都是被我的班主任,曾老師,在嚴(yán)酷的規(guī)矩下修煉成“仙”。老師,謝謝你們對(duì)我的期望。

  班里的同學(xué),其實(shí)都很風(fēng)趣……

  我希望能在畢業(yè)照上留下呆呆的笑臉,為一切畫(huà)上完美的句號(hào)。

回憶4

  既不細(xì)致也不白皙,那雙經(jīng)歷滄桑的掌心,一遍一遍輕撫我,包圍在溫暖慈愛(ài)的目光下,我沉沉睡去。

  記憶中她是個(gè)美麗的女人,有著一頭烏黑的俏麗短發(fā),杏圓的雙眸尾端有著細(xì)微紋路,總是揚(yáng)起的嘴角依舊紅潤(rùn)粉嫩,當(dāng)我握起她的手,指尖和指尖碰觸的瞬間,有著一點(diǎn)也不柔軟卻帶著堅(jiān)韌的手繭;有著一種不同于母親的熟悉卻擁有安心般的呵護(hù)感;有著下雨時(shí)田里清新的自然氣息,那是一股最幸福的香味。

  香味一直在我鼻腔間飄走,無(wú)時(shí)無(wú)刻纏繞著,在吐納的鼻息間;在有著淡淡熱度的指尖;在隨風(fēng)飄逸的發(fā)絲里,自在而舒服。沒(méi)有歲月的痕跡在她任何一處留下記號(hào),我記憶中的她,雙手總是緊握著我,手上的肌膚仍舊充滿活力;只要稍稍退卻就能感受到下一秒掌心相貼的`牽連,那一條帶著香味的美好牽絆。

  “牽絆不會(huì)因?yàn)橛洃浂!蹦莻(gè)美麗的女人微笑,然后優(yōu)美的喝了一口茶,“在那里,他會(huì)永遠(yuǎn)存在著!彼钢业男目冢缓筇鹛鸬难_(kāi)一抹笑。

  我只記得暖暖的金色光芒下,灑落于她優(yōu)美的側(cè)頸,高挺的鼻梁還有那眸子里的晶瑩。心口代表什么?在絢爛奪目的美景中,我也舍不得驚擾心中那份悸動(dòng)。

  初春很適合那美麗的女人,她適合大地的粉色就同她那溫柔了心,她適合空氣中散落的香味粒子同她那清新的自然味道,她是春天的仙子。在我的記憶中一直都是。所以,那一天,仙子和漫天飛舞的彩蝶在鄉(xiāng)間小路奔跑著,她們愉快且輕盈的在木棉絮堆中跳躍,然后不在意她的發(fā)沾上那絲絲白棉;他開(kāi)懷的擁抱各個(gè)飽滿的金褐稻穗,于是她的皮膚不再白皙;她和彩蝶們笑著,是那樣的無(wú)憂,小巧臉蛋上那對(duì)杏眸瞇了起來(lái),張開(kāi)大笑的嘴角旁有了笑弧,不同往常的優(yōu)雅,但是快樂(lè)。

  然后她指向我,指了指心口,緩緩地?fù)]了揮那雙緊緊握過(guò)我的雙手,手中有了幾條細(xì)紋。然后,彩蝶和她一起消失在春陽(yáng)下。我握著現(xiàn)在這雙比那個(gè)美麗女人還要漂亮的雙手,將它們放上了我那溫?zé)岬男目,那心中最柔軟的地方?/p>

回憶5

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天柔和的旋律緩緩響起,縈繞在我耳邊,寧?kù)o而祥和。一縷一縷地抽出了那些混雜纏繞的記憶,拼湊成了一幅幅溫情的畫(huà)面,是那樣地清晰,如鏡頭在腦海中回放。

  我記得,樂(lè)趣橫生的元旦匯演。

  艷麗濃厚的妝容,高高盤(pán)起的發(fā)髻,明亮奪目的演出服,略帶羞澀的臉龐。站在舞臺(tái)上的我們,動(dòng)作可能稍顯生疏,但眼神卻堅(jiān)定自信;舞步可能略顯僵硬,但神情中流露的卻盡是認(rèn)真。開(kāi)扇,合扇,走位,轉(zhuǎn)身每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地完成。伴隨著音樂(lè)的結(jié)束,我們的最后一個(gè)動(dòng)作定格在了舞臺(tái)上用扇子擺出的一朵嬌艷碩大的茉莉花造型。那鮮艷的紅映在我每個(gè)人的臉上,把我們的目光襯托得更加自信,笑容更加燦爛。

  那自信、陽(yáng)光的笑容,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的光盤(pán)上。

  我記得,爭(zhēng)分奪秒的生地備考。

  朗朗的讀書(shū)聲,唰唰的翻頁(yè)聲,老師的督促聲,風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,交織在一起,在小小的教室里營(yíng)造出一種緊張的氣氛,卻又顯得那樣和諧恬淡。

  生地會(huì)考是同學(xué)們?cè)谥锌贾羞~出的第一步,對(duì)我們的意義有多大,不必再說(shuō)。大家都自覺(jué)地收了心,一起握緊了手中的筆。亞熱帶季風(fēng)氣候的特征是什么?什么是顯性特征和隱性特征?問(wèn)答聲不絕于耳。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室,映在了書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)上,映在了試卷的紅勾上,印在了同學(xué)們專(zhuān)注、認(rèn)真的臉上。

  那認(rèn)真、專(zhuān)注的.神情,將永遠(yuǎn)珍藏在我青春的相冊(cè)里。

  我記得,大汗淋漓的體育訓(xùn)練。

  200米,400米,600米加油,重點(diǎn)就在前方!老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)和哨聲一起發(fā)出。同學(xué)們又咬了咬牙,加快了速度,操場(chǎng)上跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)奮斗的身影。我氣喘吁吁,腳步越來(lái)越沉,速度越來(lái)越慢,心臟在胸腔內(nèi)撲撲地撞擊。我不想再堅(jiān)持,打算在前面的拐角處偷個(gè)懶。加油,最后一圈了!同學(xué)從身邊跑過(guò),向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定信念,向終點(diǎn)跑去。汗水順著臉龐滑落,滴到跑道上,那是我們拼搏的見(jiàn)證。

  那矯健而充滿活力的身姿,永遠(yuǎn)定格在我們清亮的眼眸中。

  抬眸,看向墻上的倒計(jì)時(shí)牌,心中不由感慨萬(wàn)千。萬(wàn)物皆會(huì)逝去,唯記憶能永存。腦海中一首歌在悠悠的唱著:請(qǐng)記住我,雖然再見(jiàn)必須說(shuō)。請(qǐng)記住我,眼淚不要墜落。

  時(shí)光不語(yǔ),往事成花。定格在記憶中的永恒,將成為我此生的珍藏,不會(huì)忘,不能忘。

回憶6

  天下沒(méi)有不散的宴席,再好的伙伴,也有相顧無(wú)言的時(shí)候。

  ——題記

  又一次回到老家。房子依然還是那座房子,山依然還是那座山,樹(shù)依然還是那棵樹(shù),只是,總感覺(jué)什么東西變了。

  連續(xù)幾天下雨,在房中都快發(fā)霉了,不是看長(zhǎng)輩們打牌,就是玩手機(jī),再來(lái)就是寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊到爆了。

  就這樣日復(fù)一日,直到……

  “咯,咯,咯……”窗外的公雞又在擾人清夢(mèng)。翻個(gè)身,繼續(xù)睡。太陽(yáng)悄悄爬上樹(shù)梢,放出了光芒。清晨的那一縷光襲上我的臉頰,真暖!光掃清陰暗,隔著眼皮與我對(duì)望。刺眼。微睜開(kāi)眼,打量著周遭的一切,愣了片刻,爬了起來(lái)。耳畔已沒(méi)了那雨聲。雨停了?到窗邊,探頭探腦。哈哈,雨停了,出去溜達(dá)嘍!

  整好形象,出了屋,向那條小路走去。踏上的第一步,頓時(shí)舒了心。那條路僅容一人通過(guò),時(shí)寬時(shí)窄。我走至途中一處較寬處,停下。我望著眼前那片茶樹(shù),一大片墨綠映入簾里,眼部肌肉逐漸放松下來(lái)。小路旁還有一條小河流,我還記得以前,這條河的水位還挺高的,現(xiàn)在水卻只有那么點(diǎn),且還有許多泥。暖暖的光灑在身上,不禁回憶起了當(dāng)初,我與堂哥玩耍,無(wú)意中將一只鴨子嚇得跳進(jìn)河流里,好在那是水位高,鴨子自己跑回來(lái)了。

  沿著小路一直走,可以看到一大塊空地。11歲那年的'生日,堂姐堂哥還在那里為我做了一塊泥蛋糕慶生,只因在老家買(mǎi)不到真的蛋糕。那時(shí),我們?cè)谶@塊空地上玩得可開(kāi)心了。之后,我們也經(jīng)常到那玩,每一次,無(wú)不放聲大笑。可如今,卻只有我一人站在這。

  沿著小路往回走,不少記憶浮上心頭。那時(shí),我還不敢走著條路,姐姐就走在我后面,告訴我不要怕,那聲聲叮囑是如此親切。終于到頭了,壓下心中的那份悸動(dòng),走回屋內(nèi),如什么都未發(fā)生過(guò)那般。

  堂哥堂姐今年也有回老家,只是我們現(xiàn)在都大了,關(guān)系不如當(dāng)年的好,總之無(wú)端覺(jué)得有了隔閡。雖然我們都住在一個(gè)院里,卻不常見(jiàn)面,偶爾遇到,也是三言兩語(yǔ)地帶過(guò)了。

  如今,我們已不像當(dāng)年的樣子,但在這片空地上,在家鄉(xiāng)那些年發(fā)生的件件事,將會(huì)成為最寶貴的回憶。

回憶7

  有的茶,有的酒,需要慢慢的品才能感受到其獨(dú)特的香味;山,水這樣的好風(fēng)景需要親近它,才能很自在,有的人和事需要回憶,這樣能讓你感受自己。

  有些事之后發(fā)現(xiàn),真的會(huì)給自己帶來(lái)許多。

  終于熬到“白天”了,隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束,鈴聲的打響,“白天”就真的來(lái)了。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,所以等不到第二天,我們家還有表姐就出發(fā)了。

  到了山腳,才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗,還有那磅礴的氣勢(shì)。走進(jìn)大山,感覺(jué)到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭,那么堅(jiān)硬冰冷簡(jiǎn)直和山融為一體,還沉寂在喜悅中的我頓時(shí)感覺(jué)向被雷劈了一樣,考試成績(jī)下來(lái)雖然不差,但和我的期望卻不同,內(nèi)心自然很不好受,但我面對(duì)著這樣的風(fēng)景,我仍然要開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槲也荒軐?duì)不起這座山,不能辜負(fù)了它的浩大。

  傍晚,我吃不下飯獨(dú)自走了出來(lái)靠在大樹(shù),一個(gè)個(gè)人發(fā)呆不知道在想些什么,讓我知道的是我的內(nèi)心很痛,一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的悲傷。表姐走了出來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)也坐在一棵樹(shù)下。安靜的夜晚,風(fēng)讓我好冷。突然,一點(diǎn)光隱約閃現(xiàn)在我的`眼前,是那么亮,緊接著一波接著一波把整片地都照亮了,仔細(xì)看原來(lái)是螢火蟲(chóng),近距離看它,他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺(jué)得很暖和,他圍繞在我的周?chē)撬康牧α繉⒆约赫樟。用手捂住它,閉上眼睛很期待打開(kāi)手掌會(huì)出現(xiàn)什么,慢慢的睜開(kāi)雙眼,輕輕的打開(kāi)手掌,他們向我擁了過(guò)來(lái)照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過(guò)來(lái),它變得不再那么痛而是有些小喜悅。

  螢火蟲(chóng)能維持的光亮不是很久,但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲(chóng)給了我鼓勵(lì),不管過(guò)后會(huì)怎樣,只要努力過(guò)就不后悔,至少在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)?jīng)自己照亮過(guò)自己。

  每當(dāng)我心煩時(shí),我就想起那晚的螢火蟲(chóng)是那么那么的亮,每次回憶起不同的事都會(huì)讓自己感慨很多,多回憶一些記憶,會(huì)讓自己更貼近自己。

回憶8

  小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光明,小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護(hù)夏夜的精靈,小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶,小時(shí)候的日子是回首最依戀的過(guò)去……

  ——題記

  努力跟隨時(shí)間的倉(cāng)促腳步,來(lái)不及回首,卻發(fā)現(xiàn)一切竟如此陌生。我害怕,害怕童年在涂抹記憶的墻壁上剝落,再也找不到,找不到生命最初的承諾。開(kāi)始想念發(fā)光的螢火蟲(chóng),似有規(guī)律排列在夜空的星星,以及那些尋找、聆聽(tīng)龍貓奔跑的聲音的日子。

  星星也離開(kāi)了他們的歸屬,就像迷了路的流螢,在黑暗中無(wú)助地張望著。零零碎碎,暗淡的月光籠罩起夜星憂郁的眼眸,游走的浮云似乎在掩飾著不為人知的黑暗記憶。少了一些光芒,或是黑色天使落下的羽翼還在游蕩。冷冷的星星再也不像小時(shí)候看到的那樣帶著溫暖笑意。風(fēng)還在繼續(xù)流浪,只有那裝風(fēng)瓶還在講述四葉草的美麗傳說(shuō)。

  真的存在四葉草嗎?買(mǎi)了一個(gè)四葉草的玻璃掛墜,才發(fā)現(xiàn)那嵌于其中的無(wú)非是常見(jiàn)的三葉草所拼湊起來(lái)的。幸運(yùn),只不過(guò)是人所制造的心理自我欺騙。然而對(duì)于小時(shí)候來(lái)說(shuō),這卻是神圣且堅(jiān)定的信念。執(zhí)著,給這個(gè)美麗的.謊言編織起最安定的居所。相信,這來(lái)自心靈深處最溫暖、單純的夢(mèng)。

  小時(shí)候,永遠(yuǎn)都只是小時(shí)候。成長(zhǎng)讓自己懂了不少,卻也失去了不少。而那失去的,卻是再也無(wú)法挽回的紀(jì)念。超越光速,真的可以回到過(guò)去?但即使真的可以,那又怎樣?也只能使自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)生活在小時(shí)候的旁觀者。

  僅僅只是回憶,只是累了所能稍作停靠的小小港灣。雖然沿途的風(fēng)景讓自己感到些許疲倦,但依舊要前行,在一切都已經(jīng)逝去的時(shí)候,燦爛也只是曾經(jīng)抹上的一席金色,閃亮的也只是過(guò)去。小時(shí)候的日子若一掠彗星,長(zhǎng)長(zhǎng)地帶著無(wú)數(shù)星辰記憶;掠過(guò)——永恒的印記,刻下剪影。

  “再見(jiàn)了小時(shí)候懵懂的我/現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟/風(fēng)在朗誦下課的鐘/時(shí)間靜靜的走/鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透/夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁/舊舊的圍墻外頭/悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”

  靜靜地落下時(shí)間的帷幕,再見(jiàn),小時(shí)候……

回憶9

  在即將到來(lái)的夏季,我和我的同學(xué)們就要分開(kāi)了,每每想到這里我的心里就特別不舍,想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,難道我們以后真的就要各奔東西了嗎?多少離別不舍,最后還是要分開(kāi)。有人說(shuō),現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易,愿我們都要懂得珍惜。

  讀書(shū)的時(shí)候,一年里大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò),那里有我初中歲月最美好的回憶。無(wú)論初中的生活過(guò)得怎么樣,最后回想起來(lái),那些日子以后都不會(huì)再有了,所以要好好珍惜!

  我的初中生活快樂(lè)無(wú)憂。因?yàn)槲易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑,可能這也不算是優(yōu)點(diǎn),但每天我都過(guò)得很快樂(lè)。遇到事情,別人不高興,但我依舊是快樂(lè)的,也許是因?yàn)槲业男c(diǎn)很低,別人都這么說(shuō),還有的同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)著一副喜慶的大臉,我哈哈大笑。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,他們成為我人生道路上第一處觸進(jìn)心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱膲?mèng)想,說(shuō)著自己的故事。慢慢的,我們熟悉了彼此,我愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們?cè)黄饘g笑灑滿校園的每一個(gè)角落……我們有福同享,有難同當(dāng)。

  初中生活也有酸。記得每次考試不及格時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng),記得心里的難過(guò)和委屈。后來(lái)漸漸懂得老師的嚴(yán)厲就是激勵(lì)。老師常說(shuō)失敗是成功之母,那時(shí)我仿佛又有了活力,不管生活怎樣,一定要有一顆自信的'內(nèi)心,成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。感謝三年來(lái)老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我受益終生,我一定會(huì)努力的。

  我想,分開(kāi)以后,我們都不會(huì)忘記彼此,雖然我知道,每一個(gè)人其實(shí)都只是別人生命里的過(guò)客,但我相信我們會(huì)在彼此的心里留下痕跡,扎下根。

  一路走來(lái),慢慢的回憶著三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起大家剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別,是多么的悲喜交加,我想,即使畢業(yè)了,我們都不會(huì)忘了彼此之間的感情。

  畢業(yè)季,畢業(yè)的季節(jié),太多不愿,太多不舍,太多眼淚。但我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

回憶10

  人的一生中留下了許許多多美好的回憶,它們就如那一道又一道精致的小點(diǎn)心,時(shí)不時(shí)的讓你拿起它,細(xì)細(xì)地咀嚼品嘗。

  記得那是很久以前的事了,那時(shí)我還在讀三年級(jí)。有一次,媽媽趕集回來(lái)后給我買(mǎi)了幾條金魚(yú),我當(dāng)時(shí)高興極了,就差沒(méi)跑上去對(duì)那幾條金魚(yú)又親又抱了。這幾條金魚(yú)都非常漂亮,但最為鶴立雞群的莫過(guò)于最大的那一條了:它的頭上有個(gè)類(lèi)似于“繡花球”的.東西,身子全是紅色的,只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋,眼睛圓鼓鼓地像兩個(gè)小燈泡一樣,尾巴是扇形的。另外幾條金魚(yú)也很美,有的是全黑的,有的是全白的,有的是全紅的,當(dāng)然,也有一些是黑中帶紅,紅中帶黑的。我為這幾條金魚(yú)各取了名字:小一,小二,小三,小四,小五,小六。

  自從家里有了這六條金魚(yú)之后,我的心思整天都在它們身上了,我每天都不忘給它們喂食,每次只要一看到它們愉快地在水中游來(lái)游去,我就開(kāi)心得不得了。

  可是好景不長(zhǎng),終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰艘ヂ糜。得過(guò)幾天才能回來(lái),起初,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,的確很高興,但一想到,這幾天如果出去玩了,那那些金魚(yú)怎么辦?想著想著,突然,一個(gè)“妙”計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里:我何不趁此機(jī)會(huì),先去給金魚(yú)多喂點(diǎn)兒?想到做到,我一倒,魚(yú)食像毯子一樣,蓋著金魚(yú)?粗~(yú)兒在那兒張著大嘴應(yīng)接不暇地吃著魚(yú)食,我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。

  過(guò)了幾天,我們?nèi)胰硕蓟貋?lái)了。一到家,我就立刻奔向魚(yú)缸,我滿心歡喜的期盼著看到魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去的畫(huà)面,但是,我卻看到一副令人震驚的情景:六條金魚(yú)全部浮在水面上,肚皮向上,大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒,不知所措。經(jīng)過(guò)一番觀察后,我明白了它們的死因,是脹死的!我好后悔,當(dāng)初一下子喂它們這么多東西,結(jié)果卻害死了它們。

  對(duì)不起了,金魚(yú)們!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的!

回憶11

  這件事發(fā)生在我7歲的時(shí)候。童年的事很多,但這件事讓我終身難忘。放學(xué)以后我和小朋友去熙湖公園,那里的體育器材很多,但是撞車(chē)是我們的最?lèi)?ài)。那時(shí)我們玩得不亦樂(lè)乎,但是車(chē)開(kāi)不快,我就加大油門(mén),往前沖,但是車(chē)開(kāi)的太快,來(lái)不及剎車(chē),就撞在了欄桿上,當(dāng)時(shí)我的頭撞得頭破血流,我疼的痛哭起來(lái),我飛快地跑回了家,向媽媽把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。

  媽媽關(guān)切的問(wèn)‘’疼嗎。我?guī)闳メt(yī)院!谌メt(yī)院的.路上,我們一路快跑,很快就到了,因?yàn)槲壹译x醫(yī)院很進(jìn)。醫(yī)院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的撫摸我的額頭讓我的心感到幸福和溫暖。回到家以后,媽媽為我做了她拿手菜,糖醋排骨和紅燒魚(yú),媽媽說(shuō);‘’現(xiàn)在好好補(bǔ)補(bǔ)‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖,這是我第一次感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。

回憶12

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,即將畢業(yè)的同學(xué)們,不知你能否接受分離,愿意放開(kāi)同伴的手,獨(dú)自走向?qū)儆谧约旱穆贰?/p>

  是否記得第一次相遇?那天,我們作為一年級(jí)的新生,迎著清晨的朝陽(yáng),踏著歡快的步子,邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。是否記得一年級(jí)的第一節(jié)課,當(dāng)時(shí)的你是怎樣的`呢?是否還記得自習(xí)課上悄悄遞來(lái)的小紙條?是否還記得在老師眼皮底下偷著樂(lè)的溫馨回憶?是否還記得在操場(chǎng)上練著武術(shù)操,揮汗如雨的我們?是否還記得站在講臺(tái)上時(shí),傳來(lái)同學(xué)們掌聲的鼓勵(lì)?是否還記的那群借你肩膀任你發(fā)泄的我們?是否還記得端午節(jié)的粽子,冬至的餃子,那滋味真的回味無(wú)窮……

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”慢慢的,才發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)什么都不懂的“小菜牙”了,童年伴隨著小學(xué)的畢業(yè),也逐漸離我們遠(yuǎn)去。畢業(yè)和長(zhǎng)大的字眼,格外扣人心弦。即將要步入少年的我們,是開(kāi)心,是激動(dòng),是憂傷,抑或是眷戀呢?這各種莫名的感受,只能嘻嘻一笑地過(guò)去。

  去年這個(gè)時(shí)候,一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐問(wèn)我:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?為什么一個(gè)班不能從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)呢?既然相遇了,為什么還要分別呢?”當(dāng)時(shí),我不明白她為何會(huì)那樣激動(dòng),現(xiàn)在我知道了:從前我們以為最美好的是相遇,現(xiàn)在才懂得了最難的是重逢。

  也許是緣太淺,抑或是情太短。我還未寫(xiě)盡風(fēng)花雪月,還不懂你眉目情深,我甚至不知道我思念的是那一樹(shù)桃花,還是桃花樹(shù)下那一群可愛(ài)的笑臉,只嘆人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我仿佛看到了畢業(yè)考那天,奮筆疾書(shū)的我們;考完試擁抱在一起喜極而泣的我們;一起大聲呼喊“我們畢業(yè)了!”的我們;仿佛看到了領(lǐng)試卷那天沉默不語(yǔ)的,只是含淚看著老師的我們……

  我們好似蒲公英,老師似微風(fēng),輕輕地將我們吹起,目送著我們飄向遠(yuǎn)方。明年,再也不會(huì)有我們這個(gè)純真無(wú)邪、獨(dú)一無(wú)二的六一班了,愿你回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,嘴角掛著的是微笑,心頭涌動(dòng)的是幸福。不是一場(chǎng)考試拆散了我們,而是我們真的長(zhǎng)大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開(kāi)始。

  再見(jiàn),我的小學(xué)生活!再見(jiàn),親愛(ài)的老師、同學(xué)!請(qǐng)記。骸皶r(shí)光不老,我們不散!”畢業(yè)“再見(jiàn)”!

回憶13

  如今,隨著城市化生活的推進(jìn),美好的鄉(xiāng)村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對(duì)著拔地而起的高樓,來(lái)來(lái)往往的車(chē)流,真是枯燥無(wú)味。也正因?yàn)檫@樣,勾起了我對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往……

  跟隨著我的想像,我回到了向往已久的農(nóng)村。早晨,我哼著小曲兒,外出散步。遠(yuǎn)處,不是綠色的高山,就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間,享受著稻田輕輕地?fù)崦杏X(jué)又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒,放進(jìn)口袋,留作紀(jì)念。

  我接著往前走,看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)家婦女在魚(yú)塘邊忙活。一個(gè)婦女坐上小船,把小船劃到魚(yú)塘中間,撒下了魚(yú)網(wǎng)。一會(huì)兒,水面上出現(xiàn)了幾個(gè)泡泡和一陣漣漪,漁網(wǎng)急劇抖動(dòng)。婦女連忙拉漁網(wǎng),一拉上來(lái),嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚(yú)!婦女從漁網(wǎng)中拿出了一條大魚(yú),魚(yú)在她手中跳躍,估計(jì)有十來(lái)斤重。婦女說(shuō):“這下能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了!

  不知不覺(jué)已近中午,烈日當(dāng)空,我出了一身的汗!吧成成场保裁绰曇?我轉(zhuǎn)身一看,農(nóng)民伯伯正在收割莊稼!八粺釂?”農(nóng)民伯伯好像看出了我的心思,說(shuō)“能不熱嗎?我們?cè)缇土?xí)慣了!闭f(shuō)完,又開(kāi)始忙起來(lái)。

  下午,我散步回家,看見(jiàn)一條清涼的小河。“撲通”一聲,我像一條魚(yú)躍入水中,然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗,一不小心遭到伙伴們的`“暗算”,小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片,看得青蛙“呱呱”叫,看得知了直叫好。我潛入水中暢游,一種說(shuō)不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚(yú),正想站起來(lái)向伙伴們炫耀,卻讓它“溜”了,跳起的魚(yú)兒還用尾巴抽了我一記“耳光”,笑得大伙肚皮都快撐破了。

  耍完水回到家,院子里的濃密的桑樹(shù)下面,是已經(jīng)備好的飯菜。吃完晚飯,我會(huì)躺在門(mén)前的搖椅上,“一、二、三、四、五……”數(shù)著天上好像永遠(yuǎn)也數(shù)不完的繁星,愜意地聽(tīng)著爺爺奶奶講永遠(yuǎn)也講不完的故事,在紡織姑娘的搖籃曲中,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  鄉(xiāng)村生活總是那么令人向往,但這一切終究是我的童年回憶;氐竭^(guò)去是不太可能的,但我真想有那么一天,可以真正再回到鄉(xiāng)村生活。

回憶14

  童年,好熟悉,又好陌生、早已忘卻,卻在這時(shí)想起、

  成長(zhǎng)的煩惱?這個(gè)主題班會(huì)好有意思,呵呵,似乎成長(zhǎng)時(shí)一直是煩惱誒、

  小誒時(shí)候可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺,可以一天都在笑,一天都在哭,現(xiàn)在似乎一直都在不悲不喜。

  好想再買(mǎi)一盒巧克力,坐著,與伙伴分享。

  童年,好好,一切都那么無(wú)憂無(wú)慮,一切都那么天真、

  似乎每天都在桌子上,用筆觸碰著紙張,沙沙沙的聲音,成為了現(xiàn)在的伴奏。

  好懷戀童年,童年時(shí),我們用圓規(guī)在桌上刻著,墻上刻著、刻著我們兒時(shí)的約定,刻著我們幼年的童真、

  看著同學(xué)錄,眨眼間,我們就分離了,大家都不在一起,一下子、似乎都散了、

  流沙中卡不住的是時(shí)間,時(shí)間中找不到的是童年,童年中找不到的是煩惱。

  看到小朋友們好開(kāi)心的玩耍,好可愛(ài)的笑容,才知道,原來(lái)生活那么容易滿足。

  對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),一顆棒棒糖就可以高興一整天。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),一塊巧克力就可以開(kāi)開(kāi)心心。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),只有一次滿分,才能開(kāi)心吧?

  我好喜歡和小朋友玩耍,我的.侄女經(jīng)常叫我姐姐,姐姐。我笑著和她說(shuō),是小姑。侄女想了半天,說(shuō),姐姐不像小姑。我笑了,敲了敲侄女的頭,抱著她走出去,說(shuō),是是是,是姐姐。

  陪著侄女開(kāi)碰碰車(chē),我漫不經(jīng)心的,侄女卻說(shuō),小姑小姑,撞人了。小姑小姑,開(kāi)慢點(diǎn)。我按照她的要求做,她一直開(kāi)心的在玩。玩得好可愛(ài),好開(kāi)心、

  小朋友好容易滿足哦,陪他們過(guò)生日時(shí),他們會(huì)用蛋糕的奶油整你,他們會(huì)用小刀仔細(xì)地切下蛋糕。他們會(huì)盯著蠟燭,笑著許愿。他們會(huì)抱著禮物,不舍得拆開(kāi)。他們會(huì)牽著你,到處跑。

  童年,好漫長(zhǎng),卻又好短暫,當(dāng)你要碰到時(shí),它卻遠(yuǎn)離了。當(dāng)你要遠(yuǎn)離它時(shí),它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長(zhǎng)大了,卻還不忘童年。那溫馨的童年,陪伴了我們很久很久。

  揮之不去的,我們不要求走。來(lái)了就散的,我們不會(huì)責(zé)怪。只是希望能保留那淡淡的純真。

  讓我們?cè)诙ㄏ乱粋(gè)約定,一起在我們的老地方,反反復(fù)復(fù)地走來(lái)走去。

回憶15

  寒冷冬日的天空在今日凌晨罕見(jiàn)地晴朗,比往常明亮了不少,朝陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的東方天際釋放出一抺紅,絢爛而美麗。

  我同往日早晨一樣,飛速地趕向?qū)W校,要知道,在緊張的初三,時(shí)間這東西在老師們看來(lái)是越多越好。

  天不錯(cuò),我的心情也不錯(cuò),口中哼著不成調(diào)的小曲兒穩(wěn)穩(wěn)地向前方駛?cè)ァ?/p>

  凌晨是寧?kù)o的,但整個(gè)城市卻已復(fù)蘇。不知從幾點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備的早點(diǎn)鋪中已坐了些許人,路的兩旁,不少人像往常一樣進(jìn)行著晨練,瞧那些匆忙的,準(zhǔn)是趕著上班……一切如往日那般平凡美好!

  咦,那個(gè)胖胖的人是……“小燕!”我大聲地喊出來(lái)。那道橘紅色的身影頓了一下,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一張熟悉的面龐出現(xiàn)在眼前,果真是她!

  “好久不見(jiàn)啊小燕,你又胖了!蔽倚χ飞闲⊙啵ξ卮蛘泻。“一邊兒去。”小燕瞪了我一眼,“你也真閑,要遲到了!薄班培,要遲到了,好久不見(jiàn),你就這態(tài)度?”我?guī)е┰S不高興,笑嘻嘻地回了她一句。

  晨光中,我和小燕并排走著。然而,這突發(fā)的相遇令我措手不及,心中一大堆的話在寒暄之后便無(wú)法說(shuō)出口,欲語(yǔ)卻不知所言。朝陽(yáng)中,小燕的嘴似乎張了張,但終究什么也沒(méi)說(shuō)。那會(huì)兒,我感覺(jué)到了前所未有的寂靜,帶著些許尷尬的微妙氣氛在周身徘徊,毫無(wú)散開(kāi)的意思,卻愈發(fā)濃郁。

  “對(duì)了,這幾天你看見(jiàn)過(guò)依依嗎?”小燕輕柔的聲音打破了這份寂靜。為了避免再次尷尬,我只好順著她的話回答:“沒(méi),這陣子一直沒(méi)有見(jiàn)到,挺想她的`,你呢?”“我見(jiàn)過(guò)她幾次,還有晶晶,但唯獨(dú)一直沒(méi)見(jiàn)到你!蹦禽p柔的聲音再次響起,淡淡地劃過(guò)我的心頭,留下一道不深卻又無(wú)法忽略的傷痕!昂呛,我都覺(jué)得自己已經(jīng)和你們隔離了呢,想想從前,真是開(kāi)心。”我尷尬地笑了笑,無(wú)可奈何之中泛著隱隱的落寞。

  是啊,從前,我和依依她們一起上學(xué),一起早點(diǎn),還曾一起研究那些人的晨練,討論上班族的匆忙……如今,一切都還在,唯獨(dú)缺了依依,小燕、晶晶這般好友。初三分班,分離了一切,但那些回憶,依舊存在。

  走到班中,同桌小悅歡快地同我打了個(gè)招呼,隱隱的傷感減輕了不少。

  初三分班,不悔,只愿心中,有首回憶的歌……

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