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[實(shí)用]我愛(ài)我校15篇
我愛(ài)我校1
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們這時(shí)已坐在明亮的教室里，整個(gè)校園里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀，像一條條。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上，就更美了。五彩的`燈光映在湖面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像一個(gè)巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛(ài)你，我美麗的學(xué)校！
我愛(ài)我校2
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母校——一中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
一中是我們大家共同的'母校。在一中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著我們一中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
一中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
我愛(ài)我校3
秋風(fēng)輕拂，金桂飄香，紅旗飄揚(yáng),書(shū)聲朗朗……
江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)(東區(qū))終于揭開(kāi)了她那神秘的面紗,展現(xiàn)出她全新的精神面貌。
看，一幢幢各具特色的高樓，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)，一朵朵朝氣蓬勃的小花。清新淡雅的空氣，美麗怡人的環(huán)境，到處洋溢著歡樂(lè)的.氣息。
清晨，一進(jìn)校園，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。課上，這里書(shū)聲裊裊，詩(shī)情悠悠。每個(gè)班級(jí)的展板上都有著一些著名作家的文章。
中午過(guò)后，到了讀書(shū)讀報(bào)課，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的看著《笑貓日記》、《作文百分百》、《古詩(shī)散文》……
下午,操場(chǎng)上可熱鬧了，看：他們把空竹拋到半空中，又敏捷的接住。技藝真高超啊！瞧：跳呼啦圈集體舞的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，扭動(dòng)著身軀，快樂(lè)的跳著……
不知不覺(jué)，放晚學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的老師。
河水，在流動(dòng);云朵，在漂浮;時(shí)光，在流逝�？晌覍�(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與日俱增。
我愛(ài)我校,愛(ài)她整潔舒適的環(huán)境;我愛(ài)我校,愛(ài)她勤思樂(lè)學(xué)的氣氛;我愛(ài)我校,更愛(ài)她給我學(xué)不完的知識(shí)!校園伴我茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)我校4
我們的校園生活真快活！
看，生活老師每天早晨都給我們搞活動(dòng)。有的時(shí)候打排球，一個(gè)接著一個(gè)可好玩啦！有的時(shí)候大家一起跳長(zhǎng)繩，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)；有的時(shí)候打籃球，你追我趕，熱鬧非凡；還有的時(shí)候，在健身園里歡蹦亂跳，我們樂(lè)開(kāi)了鍋，日子真是一天比一天精彩！
聽(tīng)，教師里總能傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，老師們洪亮的'聲音為大家傳播知識(shí)的種子。和藹可親的老師教我們寫字、畫(huà)畫(huà)、唱歌……還教給了我們?cè)S多做人的道理。老師，您每天辛勤地工作，我們知道，是您用了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠，才哺育了我們這群小搗蛋們。
嘗，食堂里的飯菜總是豐富多彩。俗話說(shuō)得好“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦“。盡管我很挑食，可這一菜一飯里都有食堂叔叔阿姨的心血，所以，我一定要改正挑食的壞毛病，加油！
我愛(ài)校園里那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，愛(ài)那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，更愛(ài)老師那甜甜的微笑，魯迅小學(xué)這個(gè)溫馨美麗的大家庭，我深愛(ài)著你！
我愛(ài)我校5
我的學(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái)，都能感受到它的美，都會(huì)喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。
春天，我們的校園洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，呼吸著新一年的空氣。樹(shù)木也換上了新裝，枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉，有的還掛著幾朵花呢！這些景色為這個(gè)校園做了最美的點(diǎn)綴，整個(gè)校園都被裝扮的特別美麗。我們來(lái)到了學(xué)校中，又看見(jiàn)了熟悉的景色，又開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)。來(lái)到教室，坐到座位上，翻開(kāi)新課本，開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳來(lái)，伴隨著溫暖的春風(fēng)，使人感覺(jué)格外舒服。
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公把毒辣辣的陽(yáng)光灑滿大地，使人們覺(jué)得炎熱無(wú)比。小草在火辣辣的陽(yáng)光的照耀下，腰都彎下來(lái)了，還被曬得發(fā)燙。校園里的樹(shù)上都有許多的蟬在知了、知了、知了的叫著，樹(shù)下還有許多的學(xué)生在乘涼呢！在操場(chǎng)上，雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙，但是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在踢毽子，還有的在踢足球。整個(gè)操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)將夏天的炎熱覆蓋住了，因?yàn)榭鞓?lè)使我們忘記了夏天的'炎熱，盡情的沉浸在快樂(lè)的海洋中。
涼爽的秋天到了，一種艷麗的顏色布滿了校園，那就是——紅色。落葉紛紛的飄落在地上，學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的，走在上面，落葉被踩得啪啪啪的響，風(fēng)一吹，樹(shù)上的樹(shù)葉就被吹得沙沙沙的響，瞧，還有幾片樹(shù)葉被吹下來(lái)了呢！樹(shù)葉在空中不斷的飄啊，飄啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍�。W(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹(shù)上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番，多美��！還有學(xué)校的楓樹(shù)，楓葉像一團(tuán)紅紅的火，飄落在地上。秋天的校園真美呀!
寒冷的冬天到了，校園里被鋪上了一層白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中，一層層白茫茫的雪落到了地上，真美啊！學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái)，在鋪滿了雪的操場(chǎng)上，盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滾，還有的在雪地中用一根木棍畫(huà)畫(huà)哩!冬天雖寒冷，但是松樹(shù)卻不怕。盡管是在寒冷的冬天，松樹(shù)還是像在春天、夏天、秋天，那樣蒼翠，那樣挺拔，好像不管風(fēng)吹雨打，松樹(shù)都不怕，好像在用身上的刺保護(hù)自己一樣。冬天的校園在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。
啊!那美麗的校園，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，您也會(huì)為我的存在，而倍感驕傲��！
我愛(ài)我校6
知道定海小學(xué)嗎？就是位于定海城區(qū)昌東路那所美麗的學(xué)校，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可漂亮了！
只要走進(jìn)學(xué)校，一陣桂花的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)，黃燦燦的桂花多得就像滿天璀璨的星星。我們學(xué)�？纱罅�，有200米跑道的田徑場(chǎng)，有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房，有音樂(lè)室、舞蹈練功房還有圖書(shū)室、閱覽室呢。在我心里，要數(shù)最漂亮的就是那新建的海蓮坊，這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢！聽(tīng)到這里，你是不是想迫不及待地參觀我們學(xué)校了？別心急，你要來(lái)就請(qǐng)星期四下午來(lái)，這可是我們學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)間。跳繩、打球、彈琴、跳舞……處處是歡聲笑語(yǔ)！你瞧！迎面走來(lái)的長(zhǎng)發(fā)披肩的漂亮老師就是我的班主任金老師。金老師的本領(lǐng)可大了，教會(huì)我許許多多知識(shí)，你有不懂的`也可以請(qǐng)教金老師呀，還有吳老師、袁老師，只要老師知道的，都會(huì)耐心、細(xì)致地教你呢！
好了，我就介紹到這里，要想體會(huì)到我們學(xué)校的美好就請(qǐng)自己過(guò)來(lái)感受吧！我們這里每個(gè)老師、同學(xué)都會(huì)熱心地為你當(dāng)導(dǎo)游，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校處處充滿愛(ài)！
我愛(ài)我校7
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，枝繁葉茂的大樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的的身影。
我們的校園風(fēng)景宜人，四季入春，不僅百花爭(zhēng)艷，而且還有朝氣蓬勃的未來(lái)的花朵，我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)一棟棟高大的'教學(xué)樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼廊，就來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)的中間有個(gè)奮力飛雕像。這個(gè)雕像像一只雛鷹正望著天空，好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖上云霄。從內(nèi)操場(chǎng)出來(lái)，拐個(gè)彎，就到了后花園。春天，小綠草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得讓人不想離開(kāi)。后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。
啊，多么美麗的校園啊，我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我校8
我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié)里走進(jìn)學(xué)校。藍(lán)天和白云一樣，期望鳥(niǎo)兒在天空中展翅翱翔；教師和家長(zhǎng)一樣，期望我們?cè)趯W(xué)校里歡樂(lè)成長(zhǎng)。我們遨游在中學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋，和同學(xué)們一齊暢想著未來(lái)，和教師一齊編織著夢(mèng)想。我們用心上的音符，來(lái)譜寫著學(xué)校篇章。
夏天的氣候多變，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng)漫步樹(shù)木花草之間，張開(kāi)雙臂，情不自禁的迎接來(lái)自上天的雨珠，遠(yuǎn)望過(guò)去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學(xué)們?cè)诖螋[著，嗅著彌漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤(rùn)的學(xué)校顯得更加干凈，微風(fēng)拂過(guò)，空為學(xué)校增添了一份涼意。我本愛(ài)雨，此刻卻更愛(ài)這雨中的學(xué)校了。
美麗的學(xué)校，只會(huì)讓我們留上一份完美的回憶。教室里朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上激烈的吶喊聲；下課后歡樂(lè)的嬉笑聲。我愛(ài)我的學(xué)校，詩(shī)情畫(huà)意一般的學(xué)校。我將陶醉在這如詩(shī)的.意境之中，學(xué)習(xí)知識(shí)。
讓我們用智慧與勇敢揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓我們用汗水與活力去舞動(dòng)這多彩的青春。在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)里，歌唱我們最愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)我校9
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無(wú)助的時(shí)侯，它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師，團(tuán)結(jié)大方的同學(xué)，這都是組成我們這個(gè)大家庭的`跟本。有一件是，讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
下課鈴?qiáng)檴檨?lái)遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅沒(méi)有一哄而散，而且還回到自己的班級(jí)拿了清潔工具，幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!
那位同學(xué)忙說(shuō)：“謝謝!”大家都異口同聲的說(shuō)：“不客氣!”“叮叮�！鄙险n的鈴聲響了，大家都回到了教室!
我愛(ài)我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的歡樂(lè)和溫暖!大家的團(tuán)結(jié)，大家的精神深深感動(dòng)了我!
我愛(ài)我校10
小學(xué)檀楓校區(qū)是我美麗的母校。它是我成長(zhǎng)的搖籃。
每天清晨，當(dāng)我邁著歡快的腳步走進(jìn)校園，一個(gè)圓形的花壇映入眼簾，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，中間還有一座雕像，好像三本打開(kāi)的書(shū)。它告訴我們要努力學(xué)習(xí)。
再往前走，就到了綜合教學(xué)樓。那里有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、老師辦公室……信息課上，我們?cè)阪I盤上敲擊出了一個(gè)奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界；老師辦公室，是一個(gè)個(gè)忙碌的背影；閱覽室整齊的書(shū)架上擺放著各種書(shū)籍……走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，那清脆響亮的聲音彌漫在整個(gè)校園。
教學(xué)樓的后面就是我們的`大操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。一到活動(dòng)課，那里就成了我們的樂(lè)園。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌向那里。大家奔跑跳躍，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，更讓操場(chǎng)充滿了勃勃生機(jī)。
在操場(chǎng)的旁邊，矗立著一個(gè)筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)著。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我的學(xué)校不但美麗，她還是一個(gè)溫暖的大家庭。認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí)，幫助我們進(jìn)步；活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在這里我不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)習(xí)做人的道理。
我愛(ài)我校11
清晨，伴著花兒的芳香；初升的太陽(yáng)；小鳥(niǎo)的歌聲。我來(lái)到了學(xué)校。
剛到校園門口，便能看見(jiàn)飄揚(yáng)著的五星紅旗，還有“王莊小學(xué)”這幾個(gè)金燦燦的大字。耳朵里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。
走進(jìn)大門，小路左邊種著一排排松樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)士兵在堅(jiān)守崗位。右面的花壇更是爭(zhēng)奇斗艷了�；▔锩嬗性S多植物，小草剛剛長(zhǎng)出嫩芽，顯得生機(jī)勃勃�，F(xiàn)在的季節(jié)正是桃花展現(xiàn)她美麗的時(shí)刻，它的.顏色粉嘟嘟的，十分可愛(ài)。
走過(guò)花壇，向右望去。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在做游戲，跳繩，踢毽子，玩籃球。操場(chǎng)的右邊，有一排宣傳欄。上面有許多東西。有科學(xué)知識(shí)、語(yǔ)文小報(bào)、還有教師簡(jiǎn)介、安全知識(shí)。
緊挨著操場(chǎng)的，是一棟高大、粉白相間的三層教學(xué)樓。一樓是一、二、三年級(jí)弟弟妹妹們的小天地。二樓則是我們四、五、六年級(jí)的知識(shí)海洋。三樓是我們用來(lái)上電腦課、音樂(lè)課、書(shū)法課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的地方。
這就是我的學(xué)校，一所充滿希望和歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校和老師。老師們的辛勤教育，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛。
我愛(ài)我校12
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知道細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當(dāng)我讀到了賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非�？蓯�(ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃。
夏天到了，柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的'地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都掉了，那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我愛(ài)我校13
我的校園坐落于二道沙河村，從遠(yuǎn)處第一眼看見(jiàn)的是一座粉紅色的教學(xué)樓，上面有鎦金大字“二道沙河小學(xué)”校門安裝的是鐵藝大門，早晨一看見(jiàn)造型別致的大門，就會(huì)讓我們感到神情氣爽。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它詩(shī)情畫(huà)意的秋季的美麗。
一踏進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓前的花園所吸引。瞧，那圍成的'小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊草坪，確恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞，他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花園。
校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百米的老榆樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，依附成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著“蝴蝶飛起來(lái)了”。
接下來(lái)就是一排排明亮整潔的教室了。老師是我們是母親，我們都是兄弟姐妹。
我愛(ài)我的校園，校園時(shí)我們大家的，我們要愛(ài)護(hù)自己的校園。
我愛(ài)我校14
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無(wú)助的時(shí)侯，它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的教師，團(tuán)結(jié)大方的同學(xué)，這都是組成我們這個(gè)大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
下課鈴?qiáng)檴檨?lái)遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不細(xì)心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅僅沒(méi)有一哄而散，并且還回到自我的班級(jí)拿了清潔工具，幫忙那位同學(xué)一齊打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一齊來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的.同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!
那位同學(xué)忙說(shuō)：“多謝!”大家都異口同聲的說(shuō)：“不客氣!”“叮叮�！鄙险n的鈴聲響了，大家都回到了教室!
我愛(ài)我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的歡樂(lè)和溫暖!大家的團(tuán)結(jié)，大家的精神深深感動(dòng)了我!
我愛(ài)我校15
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母�！小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的`銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
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