比本領(lǐng)
比本領(lǐng)1
我拿手的本領(lǐng)有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等,但是最拿手的本領(lǐng)還是下象棋。
說起這個(gè)本領(lǐng),跟我爸爸有很大關(guān)系。因?yàn)樵诩依锩,我?jīng)常看見爸爸和我三叔下象棋,我爸爸的棋藝很高,每次他讓我三叔一個(gè)車、一個(gè)馬、一個(gè)炮,他一會(huì)兒吃人家的馬,一會(huì)兒吃人家的炮,常常把三叔的棋子吃了盡光,三叔很難贏我爸爸,看見這些,我非常想學(xué)下象棋。
有一天,我找爸爸說出了自己的想法,爸爸答應(yīng)教我學(xué)習(xí)下象棋,爸爸從象棋最基本的走法教起:車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過河橫直走、象飛田、士走斜路,將不出城。學(xué)會(huì)了象棋的基本走法,一有空,我就找爸爸下兩盤,但每次我只顧貪吃爸爸的棋子,不知道布局、進(jìn)攻和防守,結(jié)果常常被爸爸殺得全軍覆沒,于是爸爸經(jīng)常提醒我,下象棋不能貪吃,要會(huì)布局,會(huì)防守,并不失時(shí)機(jī)進(jìn)攻對(duì)方,不能為了吃人家的一個(gè)子,而輸?shù)羧,有時(shí)對(duì)方讓你吃的一個(gè)棋子,只是他的`一個(gè)誘餌,你吃了會(huì)上當(dāng)?shù)摹N依卫斡涀“职值脑挕?/p>
現(xiàn)在我經(jīng)常找爸爸下象棋,有時(shí)爸爸放出一個(gè)誘餌,我也決不上當(dāng)。終于功夫不負(fù)有心人,我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn),成了我最拿手的一個(gè)本領(lǐng),偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平,有時(shí)候也找班里的同學(xué)PK,基本是沒有對(duì)手。
通過學(xué)習(xí)下象棋,我懂得了做人不能貪心,不能只顧眼前利益,貪小便宜,要想后果,否則是要吃大虧的。
比本領(lǐng)2
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,雖然有時(shí)會(huì)很調(diào)皮,但我各個(gè)方面都比較出色,寫的作文在報(bào)紙上發(fā)表過,是校合唱隊(duì)的隊(duì)員,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過銅牌呢!但是,要說是最擅長(zhǎng)的,還是畫畫。
我學(xué)了六年畫畫了。第個(gè)星期五,我都會(huì)去彩色豆子畫畫。有時(shí)可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時(shí)可以畫構(gòu)圖簡(jiǎn)單,但講究畫法的油畫、有時(shí)可以用黑色記號(hào)筆畫線描畫!我創(chuàng)作的一幅水彩畫還上過報(bào)紙呢!那就是“綠色家園”!
我就先來介紹一下“綠色家園”吧!這幅畫整體以綠色為主,右下角是兩間屋子。一大一小,一間屋子上還有一個(gè)一個(gè)的小紅點(diǎn)作為裝飾呢!右邊是一間小小的矮屋子,屋頂上是藍(lán)色的`瓦片,和天空遙相呼應(yīng)。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹,桃花樹就像一個(gè)優(yōu)雅的少女,穿著粉色的裙子,戴著粉色的帽子,在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢!帽子和黃衣服都穿了起來。遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云,把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動(dòng)了!
現(xiàn)在只要我一有空,就會(huì)拿出畫筆,開始作畫。春天,在我的畫筆下會(huì)出現(xiàn)春姑娘在解凍的小溪邊快樂地歌唱;。夏天,在我的筆下就會(huì)出現(xiàn)一只小蝴蝶在盡情地飛翔,在小區(qū)的各個(gè)角落玩耍!秋天和冬天,我會(huì)把豐收的農(nóng)民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊(cè)里。
每當(dāng)我的一幅畫出現(xiàn)在媽媽的眼前時(shí),媽媽就會(huì)給我點(diǎn)一個(gè)大大的贊,而我就會(huì)快樂得不知道怎么形容。而爸爸呢?他會(huì)給我一個(gè)大大掏腰包,讓我會(huì)有了更大的自信。
畫畫,讓我體會(huì)到了成功的快樂,讓我自信的成長(zhǎng),我就會(huì)這么一直畫下去的。
比本領(lǐng)3
有一天,馬路上的紅燈和綠燈爭(zhēng)吵起來了。紅燈驕傲的說:“我的本領(lǐng)最大,我一亮,不管大車小車都停下來了!本G燈嚷嚷道:“不是,我的本領(lǐng)最大,我一亮,不管小汽車、面包車、大貨車等等車輛都開走了。”它們吵得面紅耳赤,火冒三丈。
紅燈說:“要不我們比一比,看看到底誰的本領(lǐng)大。”綠燈滿不在乎地說:“比就比,誰怕誰呀!庇谑,它們同時(shí)亮了起來,頓時(shí),馬路上一片混亂,好幾輛車都咚咚咚的撞在了一起。這時(shí),黃燈開口說:“你們不好好工作,瞎鬧騰什么呀。”綠燈說:“別搗亂了,一邊待著去。”黃燈說:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也各有的地缺點(diǎn),紅燈可以讓車停下,但不能讓車開走,綠燈能讓車開走,但不能讓車停下,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你要謙虛,同時(shí)也要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能成為一位本領(lǐng)出眾的人!奔t燈和綠燈連連點(diǎn)頭,說:“我們聽懂了!睆慕褚院,紅燈和綠燈都很認(rèn)真地工作,很努力的'去學(xué)習(xí)別人的本領(lǐng)。因此,交通事故再也沒有出現(xiàn)過了。
這個(gè)故事告訴我們每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有缺點(diǎn),對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持,對(duì)自己的缺點(diǎn)要努力的去改正它,小朋友們,你說是不是呢。
比本領(lǐng)4
期盼已久的暑假來了,大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng):烙茄盒。
這天,媽媽下班回家,買了三個(gè)又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個(gè)圓茄子像三個(gè)胖娃娃的`頭而把兒就是它們的頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后,就開始教我烙茄盒,媽媽說:“烙茄盒的第一步要先做餡!眿寢屜冉涛仪芯虏,我拿著刀慢慢地切,她告訴我切得時(shí)候要特別小心,只要大意就會(huì)切著手,我切完一把又一把,慢慢的我的速度快了起來,切到最后的時(shí)候,沒留神,刀一歪,差點(diǎn)切著手,我心里暗暗慶幸,我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。
做好餡,就開始夾茄盒了。開始我夾的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻,然后我向媽媽求助,她告訴了我一個(gè)小竅門,就是夾完以后用手輕輕地捏一捏,我按照媽媽說地去做,開始幾個(gè)都捏過頭了茄子都被捏爛了,后來我掌握好力度。最后能把每個(gè)茄盒的餡都做地一樣多了。
夾好餡最后一步就是烙了,因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧,所以要先調(diào)面糊,我放了三勺面,可是水放多了,我有些喪氣,媽媽鼓勵(lì)我說:“誰都有失誤的時(shí)候!蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵(lì)下只好又放了一勺面。我們開始烙茄盒,先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去,然后每過幾分鐘去翻一下就行了。
過了幾分鐘第一盤茄盒出爐了,雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑,但是味道還可以。
比本領(lǐng)5
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機(jī)靈的小猴。一天,小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說:哼,小鹿,你會(huì)爬樹嗎?你會(huì)在樹上跳躍嗎?想想你那四條腿使勁抓著樹干爬不上去的樣子,站在樹下看著我自由自在地在樹上跳來跳去,而你卻只能傻傻地站在那兒,我就想笑,嘿嘿!這有什么了不起的,我有力的長(zhǎng)腿連獅子、老虎都比不過我。小鹿不服氣地說。他們倆便你一言,我一語激烈地爭(zhēng)吵起來。這時(shí),大象走了過來,小猴急忙說:走,咱們找大象評(píng)理!走,誰怕誰呀!小鹿自信滿滿地說。大象聽了事情的經(jīng)過,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子指指對(duì)岸的果樹,笑瞇瞇地說:你們倆能不能摘到河對(duì)岸的果子呢?小鹿和小猴異口同聲地答到:當(dāng)然能!說完,他們倆便撒腿跑起來。小鹿跑到河邊,一躍而起,一下子就跳過了小河,它來到果樹下,使勁地跳啊跳,卻怎么也摘不到樹上的果子。而小猴來到小河邊,河水又深又急,他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想:這樣下去也不是辦法,要不把小猴接過來,然后讓小猴爬樹,只要齊心合力,就能摘到果子了。想完,小鹿急忙躍過小河,來到小猴身邊。小猴明白了小鹿的`意思,穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來到果樹下,小猴靈活地爬上樹,摘下了果子。
它們把果子交給大象時(shí),大象高興地說:我相信你們不光摘到了果子,還懂得了一個(gè)人有長(zhǎng)處,也有短處。不能只看別人的短處,看不到別人的長(zhǎng)處。小猴和小鹿互相對(duì)視了一眼,不好意思地笑了。
比本領(lǐng)6
最近,動(dòng)物王國里的獅子王宣布要舉行一個(gè)才藝表演,皮皮聽到了這個(gè)消息很有想法,于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽說在動(dòng)物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來到了跳跳的家,一進(jìn)跳跳家的家門說:“您就是大作家跳跳吧!請(qǐng)問您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學(xué),很辛苦的!”跳跳說。皮皮胸有成竹地說:“您放心吧!我肯定能學(xué)好!”結(jié)果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺得學(xué)寫作文一點(diǎn)意思都沒有,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。
就在皮皮后悔的那一刻,他聽到了一陣優(yōu)美的樂曲聲,往外一看,原來是一只喜鵲在吹喇叭!巴,吹喇叭多有意思呀!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽的'聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺得自己不是吹喇叭的料。
就在這時(shí)候好像有什么東西與皮皮擦肩而過,皮皮睜大了眼睛,原來是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學(xué)跑步肯定行!他立即跟上小鹿說:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當(dāng)然可以,不過跑步要天天跑,很累的!”皮皮說:“沒關(guān)系,我不怕!”后來它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來,腳底也磨出了血泡,于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運(yùn)動(dòng)健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無所獲,什么榮譽(yù)也沒有得到。
比本領(lǐng)7
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽,小猴子沒有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說:“兔子老師,我想學(xué)寫作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫麻的!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會(huì)寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的`時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學(xué)了。”說完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說:“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學(xué)了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎(jiǎng)牌。
比本領(lǐng)8
我的本領(lǐng)有很多,滑汗冰,騎自行車,下象棋,游泳等等。每一樣聽起來都很簡(jiǎn)單,事實(shí)上要想學(xué)回可不上那么簡(jiǎn)單,如果要想學(xué)得好的話就得下工夫了。就拿游泳來說吧,我可是沒少喝人家的洗澡水。
今年夏天我媽媽一有空就把我?guī)У接斡攫^,讓我練習(xí)游泳。我每次都是先練習(xí)憋氣和漂浮,沒幾次我就練得很好了,要想學(xué)游泳這是第一關(guān),這個(gè)動(dòng)作是這樣的,先是需要深吸一口氣到肚子里,然后把頭埋進(jìn)水里,腳往水上一蹬,身體就會(huì)浮在水面上了。接下來我就按照以前游泳老師教的方法練習(xí)劃水,雖然已經(jīng)會(huì)游了,但是偶爾我還是會(huì)喝上幾口洗澡水,那滋味可真不好受。在練習(xí)游泳的動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形夾蹬。如果這個(gè)動(dòng)作做不好的話,游起來就不太好看了,并且還游得很慢。我下了些功夫反復(fù)練習(xí),還是很快就掌握得不錯(cuò)了。
目前為止,我不但敢在淺水區(qū)游,而且在一些較深的地方也敢去游了。我還能在水里玩好幾種花樣呢,比如西瓜漂,自由泳,蛙泳。不僅如此,我現(xiàn)在還能在100米長(zhǎng)的泳池的'這頭游到那頭呢,中間可是不休息的哦!
怎么樣,我歷害吧?不信?可以跟我比試比試哦!不光是比游泳比其他的本領(lǐng)也盡管來。
比本領(lǐng)9
人都有一技之長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng),多到數(shù)也數(shù)不過來,下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng),我參加了跳繩比賽,那時(shí)候的我不知道有多差,一分鐘才跳了86下,唉,那時(shí)候,年紀(jì)小,才讀二年級(jí),我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí),學(xué)校又舉行了活動(dòng),我又報(bào)名參加了跳繩比賽,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽,我可比之前神氣多了,我一分鐘跳了165下,排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候,我特別不會(huì)踢毽子,最多才踢到33個(gè),那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí),我一分鐘才踢了47個(gè),這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過去。我讀五年級(jí)時(shí),又舉行了踢毽子比賽,我一分鐘居然踢了101個(gè),連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí),我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊,這是我多么輝煌的記憶啊!
我的.本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng),也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué);@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓,汗流浹背,衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒有舉行過籃球比賽,但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽,每次我們班男女pk籃球,都是我們女的贏,跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn),我們班的男生真沒用,籃球打不好,足球踢不好,就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多,在這里就不跟你們一一說來了。
比本領(lǐng)10
記得在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)教我打過籃球,但那時(shí)候由于興趣不濃,一直沒有學(xué)會(huì)。今年暑假,我看了日本動(dòng)畫片《灌籃高手》和NBA(美國職業(yè)籃球聯(lián)賽),不禁心血來潮,對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天,吃過晚飯,我央求爸爸帶我去打籃球,爸爸欣然應(yīng)允,我拉著爸爸的手來到操場(chǎng),爸爸讓我先投一個(gè)籃,我雙手用力投出一個(gè)球,哇!好養(yǎng)眼呀!籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的`弧線,可好景不長(zhǎng),籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了,唉,好沮喪。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“要想投準(zhǔn)籃,必須掌握它的要領(lǐng),先把球護(hù)在胸前,用左手扶著球的左下部,右手托著球的中下部,用右手手腕將球投出去。記住,要想投準(zhǔn),雙臂要盡量不動(dòng),而只用手腕甩動(dòng)”。說著,爸爸拿起球,屏住呼吸,雙臂前伸,雙腳起跳,右手手腕一抖,只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng),我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽著爸爸的話,照著爸爸的樣子去做,球進(jìn)了,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但當(dāng)我進(jìn)球時(shí),心里別提有多高興了。后來爸爸還告訴我,打籃球不光要學(xué)會(huì)投籃,還要學(xué)會(huì)運(yùn)球,學(xué)會(huì)怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心,又收獲了一項(xiàng)本領(lǐng)。
比本領(lǐng)11
今天,是動(dòng)物大王國一年才有那么一次的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì),主持人是貓頭鷹先生。
首先發(fā)言的是燕子女士:“大家好,我是燕子女士。我的本領(lǐng)是飛行技術(shù)十分高,可以從南方飛到北方再飛回來,而且我是害蟲的天敵,害蟲十分怕我,所以我是捉害蟲的能手!
然后就是蜘蛛爺爺說話了:“大家好,我的名字是蜘蛛,我的看家本領(lǐng)就是可以織有粘性的網(wǎng),你燕子小姐就不行,任何害蟲飛到了我網(wǎng)上,都是難免一死,所以我們蜘蛛才是專門吃害蟲的專家,我們當(dāng)之無愧。
青蛙先生聽了立馬就開始爭(zhēng)論:“憑什么你們自稱為捕捉害蟲的專家,我們吃的蟲子比你們的多得多,而且你們的'辦法根本不科學(xué),是典型的守株待兔,你看我們青蛙大家族,蟲子只要一進(jìn)入我們的攻擊范圍之內(nèi),我們立馬用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃掉它們,它們根本就沒有任何辦法可以逃生,我們比蜘蛛?yún)柡Χ嗔!?/p>
蜘蛛聽了這番話,沒把脖子氣歪就不錯(cuò)了。蜘蛛剛想反駁青蛙的話,就被貓頭鷹先生阻止了:“下面有請(qǐng)蜂鳥小姐……”還沒等貓頭鷹先生說完,燕子小姐就反駁到:“我可以飛行,到處捉害蟲,還可以最高速度沖過去,把它們吃掉,你行嗎!蜘蛛!你呀,只能在一張網(wǎng)待著,等待害蟲的出現(xiàn)!必堫^鷹先生又說:“我們都是為人們服務(wù)的,你們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)足自己的短處,不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處去測(cè)量別人的短處,這樣才行。”
后來,動(dòng)物七嘴八舌地說出自己的本領(lǐng),十分熱鬧,這個(gè)熱鬧的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì)才正式開始了……
比本領(lǐng)12
在上個(gè)星期四,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢?事情是這樣的:上周四,我們學(xué)了《絕招》這一課,小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋,第二天帶去在春游的時(shí)候吃。
我一回家,飛似的做好作業(yè),就開始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋,拿了出來。光用蛋可不行,我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易,我先得把煤氣灶打開,再把油倒進(jìn)鍋里,等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙,說明油溫夠了,終于可以開始煎蛋了。
我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲,蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫,再把它輕輕一掰,滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音,就像一群淘氣的孩子在放鞭炮,好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過!我趁它還沒成形的時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了,時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道,看似簡(jiǎn)單的“翻個(gè)面”卻是難辦的'。翻得太重,會(huì)把雞蛋弄破,太輕又翻不過來。必須得用巧力把它給翻過來。我左手拿鍋鏟,右手拿筷子,先用筷子輕輕把蛋的一角夾住,放在鍋鏟上,再小心翼翼地把它翻了過來。盡管我加倍小心地翻,但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕!钡孛傲顺鰜恚以娇丛街薄_@時(shí),媽媽來幫助我了。她把鼓出來的蛋黃貼在破口上,破口立刻止住了。頓時(shí),鍋里飄出了陣陣蛋香。
我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了,望著那金燦燦的“小扇子”,我垂涎欲滴,忍不住想咬上一口,一定會(huì)滿口留香吧!這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng),特別有成就感哦!
比本領(lǐng)13
有一天我到公園里去玩,我看見有一個(gè)人在騎自行車,我很羨慕他呀,我就這樣呆呆望著他,等他騎得沒有影子時(shí),我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買一輛自行車,我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我很想騎自行車,你能不能給我買一輛自行車?。媽媽回答說:“看情況吧,什么時(shí)候有空就帶你去!边^了一個(gè)星期,媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍(lán)色的自行車,可好看了!拿到自行車我就迫不及待地坐了上去,突然,自行車翻了個(gè)身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想騎了,媽媽對(duì)我說:“學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì)吃苦頭,沒有人生來就會(huì)騎自行車的,都要慢慢地練習(xí)!甭犃藡寢尩.話,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽一直跟在我自行車后面,媽媽幫著我扶著自行車,我也就大膽放心地騎,騎著騎著我覺得自己的速度越來越快了,我就回頭看看媽媽,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了,我害怕極了,想停下來。我著急一不小心撞到一棵小樹上,我又摔倒在地。但我不覺得疼痛,爬起來繼續(xù)練習(xí),就這樣我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我特別的高興,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)到了很多很多……
比本領(lǐng)14
春天來了,春風(fēng)輕輕的、暖暖的,溫度也漸漸升高了。公園里百花盛開,小河邊的柳樹上鉆出了嫩芽,清清的河水倒映著柳樹美麗極了。小蛇被春雨驚醒了,它伸伸懶腰,從洞里游了出來。小青蛙也鉆出了泥土,鼓起白白的肚皮呱呱地叫著,好像在說:“一個(gè)冬天沒吃東西了,肚子好餓啊!边有小雞、小鴨嗅到春天的味道也都搖搖擺擺出來散步,鍛煉身體了。
有一天,小雞和小鴨碰到了一起,它們都夸自己的本領(lǐng)大,互相不服氣,于是決定要舉行一場(chǎng)比賽,并且邀請(qǐng)最公正的螳螂來當(dāng)裁判。小雞說:“我們比跑步吧”,小鴨一口答應(yīng)了。比賽開始了,小雞連飛帶跑,得了冠軍。小鴨跌跌撞撞的,怎么就跑不快呢?后來,小鴨說:“我們比游泳”,小雞也答應(yīng)了。小鴨下了河,揮動(dòng)它的腳蹼,用力向前劃,游得很輕松。小雞也想學(xué)小鴨的`樣子,可是無論它怎么努力還是沉下去了。小雞又試了好幾次,都沉下去了,差點(diǎn)丟了小命。
于是小雞和小鴨爭(zhēng)論了起來,他們都說自己才是第一名,吵著吵著,螳螂裁判來了。螳螂說:“孩子們,別吵了,你們倆呀各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。小雞的長(zhǎng)處是跑步,小鴨的長(zhǎng)處是游泳。你們也有對(duì)方的不足之處,我們要看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處。大家應(yīng)該好好相處,互相幫助!闭f著,螳螂就送了一個(gè)皮球給小雞,小雞覺得一個(gè)人玩很沒趣,就邀請(qǐng)小鴨和它一起玩,玩著玩著,皮球一不小心掉到水里了,小雞不會(huì)游泳,小鴨就游到河里撿回皮球,繼續(xù)和小雞開心地玩起來。
螳螂裁判站在遠(yuǎn)處看著它們開心地笑了,因?yàn)檠叫‰u和小鴨終于學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短、和平相處。
比本領(lǐng)15
森林里有個(gè)樹墩子學(xué)校,校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長(zhǎng)宣布:“兩個(gè)月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛淼娜兆樱瑢W(xué)們都開始忙開了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅(jiān)持寫日記,有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)。”小兔答應(yīng)了小猴的'要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說:“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋。”說著就走了。
走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對(duì)烏鴉說:“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f著氣呼呼地走了。
走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時(shí),小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng),小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌,很后悔沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
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