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好人好事

時間:2023-11-22 16:37:51 好文 我要投稿

好人好事

好人好事1

  在我們的生活中,處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人,做好事,只看你愿不愿意。在校園中,在小區(qū)中,我常常看見有這樣的事情發(fā)生,就連我們家也有。

  暑假,因為爸爸媽媽沒空照顧我們,所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們?nèi)ボ囌举I票,過了一會,我們要上車了,我們走上車后,我和弟弟迅速坐下,可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐,就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐,這樣的事情誰都可以做,可是誰都不想做。

  我也做過好人,好事,這件事發(fā)生在學校。下午我們睡醒覺后,我回到課室,我和一個同學發(fā)現(xiàn)地面上有一塊錢,可是我們不知道怎么辦,經(jīng)過一會兒的商討,決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師,老師說:“你們真是誠實的.好孩子。我們聽了心里甜滋滋的。”

  還有一件事情,也是發(fā)生在學校,是關于我的一個同學的好事。那天放學,我們一起玩耍,過了一會,我爸爸來了,我去走了,到了爸爸接弟弟的時候,我才發(fā)現(xiàn)我外套不見了,我非常焦急,爸爸說:“是不是留在學校了?”我回憶了一下,我回答道:“好像沒有,我一直套在腰上。”爸爸又說:“那可能是弄丟了吧。”我說:“嗯”。到了第二天早上,我回到學校,那個同學把衣服端我面前,我說:“這誰的。俊蹦莻同學說:“你的呀!”這是,我愣住了,我的心里又驚又喜,我接住外套,說:“你怎么找到的?”那個同學說:“昨天你走的時候落下的。”“。 蔽殷@訝道。然后沉默了一下,說:“謝謝你”。同學說:“不用謝,這是我應該做的!

  我們的是身邊,就有這樣的好人好事,只要你細心留意,好人好事無處不在。

好人好事2

  我們生活在這個多彩的世界里,每天都上演著精彩的故事,感人的故事。我總相信我們的社會是好人多的,總相信三字經(jīng)里的“人之初,性本善。今天,就讓我來說一說發(fā)生在我身邊的好人好事吧。

  那天的早晨,靜靜蹲在床邊桌上的鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,向外一看,天陰沉沉的,寒風猛烈地吹著,路邊的垃圾被吹得滿天飛,小樹也都快被吹斷了。啊,昨天的.天氣預報說得果然沒錯呀!臺風真得要來了。我穿好衣服走進大廳,就被茶幾旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想:可能是因為媽媽起來忙著做給我和爸爸做早餐,而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎?感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事,現(xiàn)在不就是一個機會嗎?于是,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我去扔垃圾吧!眿寢尭吲d地說:“啊,今天我的寶貝可真乖啊,有進步,值得表揚。”我心里甜滋滋地提起垃圾袋,穿上厚厚的衣服,走出家門去丟垃圾了。

  快到垃圾桶邊的時候,我突然看見了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨,正拿著一把長掃把使勁地一下一下掃著,她非常專注,目光隨著掃把移動,在她的掃把下,一小堆的垃圾很快就形成了,然后她就拿起垃圾鏟裝起來,然后倒到她身邊的垃圾板車中?磥恚呀(jīng)干了不短的時間了,她身邊的板車上已快裝滿了。她好認真啊,她身后的大街一點垃圾也沒有,而她的板車上有的是枯枝敗葉,有的是殘羹剩菜,有的是臭不可聞的垃圾,可她依然不顧不管,她冒著寒風,彎著腰在掃地。

  看到這里,我心里一動,走了過去,把垃圾扔在了垃圾車里,然后對清潔工阿姨說:“阿姨好,您每天天沒亮就起床清潔公路,您不累嗎?”她咧開嘴,笑了笑,對我說:“累啊!雖然每天我都感到很累,但是能為了人們服務,把城市打掃得干干凈凈,人們生活得舒適,我也就開心了!

好人好事3

  同學們,當你看到這個題目的時候,你準會驚訝地問:“怪事,凳子怎么會旅行?”說起來,這里面還有一段動人的故事呢!

  去年冬天,我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用,得有人用破的。說心里話,誰樂意坐破的,既不輕便也不體面,可羞人啦!無可奈何,破凳子開始了旅行:今天忍受著鳳娟的`摔打,明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽:“我的新凳子誰換去了?”

  “是我換的,你坐破的應該。”

  “為什么?”

  “因為你是組長,助人為樂嘛!”

  “你就不會做點好事?”

  就這樣,一波未平,一波又起……

  自從開展“學雷鋒,學賴寧”活動后,同學們對照自己找差距,想出了克服缺點的好辦法,訂出了自己的奮斗目標。同學們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現(xiàn),破凳子也開始了新的旅行:今天愛珍奪去,明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽:

  “我的破凳子誰換去了?”

  “是我,你坐新的應該!

  “為什么?”

  “因為你是組長。為同學們干了許多好事。”

  “這不行!大家不是都做好了嗎?”……

  這樣的旅行在繼續(xù)著。可總不是個長久之計啊。不久后的一天,破凳子突然不見了。同學們仔細找了找,才發(fā)現(xiàn)不知是誰把破凳子拾掇好了,又涂上了一層淡淡的黃漆。同學們的眼光在全班尋找著?啥寄瑹o語,這到底是誰干的呢?

  大家問問平時消息最靈通的秦海波,只見他神秘地一笑,說:“我知道。”同學們一齊圍攏過來,用期待的目光望著他,異口同聲地問:“是誰啊?”

  “是雷鋒!”

  對,是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。

好人好事4

  我的身邊有許許多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一個人,雖然她不起眼,但在我的眼中,她,有著不計其數(shù)的閃光點。

  她是一個普普通通的可愛的女孩,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,長長的睫毛如蝴蝶一般飛來飛去,還有一張?zhí)鹛鸬男∽,她很愛笑,笑起來,有兩個小酒窩浮現(xiàn)在圓圓的臉上。

  她十分的愛幫助人。有一次,上勞技課。老師讓我們做平結,這種平結看上去十分漂亮,平結雖然看上去美,但制作起來十分困難,盡管我和搭檔仔仔細細的研究了每一幅制作過程圖,依然沒能研究出個所以然,于是,我們有認認真真、仔仔細細的`研究了一遍圖,一步一步的搬弄著紅線繩,辦好了,一拉,繩子又解開了,每一次都是這種情況,放慢速度再來一遍,還是看不出哪里錯了,眼看其他小組都做好了前幾個,我卻一個都沒做出來,我急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻,在火燒眉毛的關鍵時刻,她跑過來說:“咦?你怎么一個都沒做出來啊?”“我不會誒!蔽乙园蟮难凵窨粗χf:“我?guī)湍惆?”話落,她邊手把手的教起了我,“這條線要搭在這條線上,而這條線么,要搭在這、、、、、、”我認真地看著,她仔細地教著,哦!原來,是我一條線搭錯了,以至于怎么編都編不好,紅線在她肉嘟嘟的小手上快速的飛舞著,我看的眼花繚亂,不過,我也學會了。經(jīng)過她的細心指導,我終于明白了這其中的奧秘,使我制作出精美別致的平結手鏈,這多虧了她的幫忙呢!

  她還幫助過其他人,比如,她會教別人數(shù)學題,她會幫別人出謀劃策,她會......

  她就是李婷,一個普普通通的小女孩,卻以她身上的閃光點照耀著別人,使別人忍不住的去學習她,做個樂于助人的好學生!

好人好事5

  先不說偉大的事業(yè),也不說英雄的事跡,單說清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實生活當中,清潔工的叔叔阿姨們無處不在,也許你會覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點就起床掃垃圾,為人民服務,為國家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做啊?如果他們不做,城市就會充滿垃圾,人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?

  醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護士阿姨們,每天都無怨無悔、無微不至的照顧病人們,盡自己最大的努力,幫助病人們康復。病人們康復時,醫(yī)生姐姐們背后總會有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來得美好的結果。當病人無法忍受疼痛時,她們總是會鼓勵病人,而不是反過來說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復,讓每個人都有一個健康的身體,生活在幸福的世界里,享受繁華的生活。難道不是嗎?

  我在小區(qū)里閑逛時,突然看見有一只小鳥在空中轉了個圈,擺了個pose,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個小男孩看見了,嘴里發(fā)出絲的聲音,仿佛在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險;扔東西會砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了。”各種各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說:“要做就做一定的`,不做沒把握的,也不做有可能的!睂ψ约簯延心蟮淖孕判模詈蟪晒Φ陌研▲B救了下來,還高興地拉了一坨屎呢!

  做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。

好人好事6

  近幾天,我被身邊的許多好人好事感動著:

  菜市場路口,一些退休的老人自發(fā)組織為路人燒免費伏茶:幾只煤爐燒得“嗤嗤”響,冒著熱氣的伏茶飄出陣陣芳香。燒的人汗流浹背,喝的人涼入心扉。他們出錢出力為路人服務,什么都不圖,就是為了奉獻一份愛心,盡自己的一點能力給別人一點方便和快樂。別人快樂了,他們同樣得到快樂。臉上呈現(xiàn)出的真誠的笑容就是見證。

  昨天下午,我的辦公室來了三位溫大的在校生,其中一位遞給我學校的一份介紹信,然后笑著對我說:“阿姨,麻煩你填一張校友表格,我們是替學校做社會調(diào)查和征集校友的!薄拔沂亲x師范的啊!”“是啊,現(xiàn)在我們溫州所有的師范都并入溫大了啊。”是啊,我差點忘了。我一看,表格設計確實像他們所說的那樣。我二話沒說,就請他們候,然后以最快的速度填好表格。他們很高興。我說:“這么大熱天你們要跑東跑西地做這些事,很辛苦的啊!彼麄儺惪谕暤卣f:“不辛苦,能替自己的學校做點事,感覺很好啊,也是應該的!

  我真為這些年青的.學生高興。

  晚上在電視新聞里,又看到了感人的一幕:許多稚氣未脫的學生拿著募捐箱,冒著酷暑走街穿巷地向路人和店主募捐,所得的前獻給慈善機構,用來幫助那些需要幫助的人。許多人都被孩子的行為所感動,主動地拿錢募捐。從小就能想到別人,為社會慈善事業(yè)做點貢獻,這樣的孩子越多越好啊!

  其實,我們的社會還是好人多,壞人少。只要你多關注,用樂觀的眼光看這個世界看這個社會,好人好事真的數(shù)不盡說不完。如果我們把自己也加入到這些行列中去,那這個社會就會像歌中所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”

好人好事7

  我們班四十幾個同學,同在一個屋檐下,共浴一片朝陽,學習上,我門互相激勵。生活中,我們互幫互助。同學之間,團結有愛的友誼,就如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。

  一句話,一件小事,充滿了友誼,不同的筆,不同的字,都流露著同樣的感激。

  每天上火在我們的班級中,用眼用眼用心靈我體味這身邊的點點滴滴,每一天有快樂的事,有傷心的事,有愉快的事更有同學與同學之間助人為樂的好事,不說遠的,就說說我門班的班長吧,別看班長平時嘻嘻哈哈的,但做起事情來比較認真。老師不在的時候,他成了第二個領導我門學習的人。同學們有困難的時候,班長也會站出來幫助他。雖然班長的形象在我心中還沒有那么高達,但是他也正向巨人一樣一點點的變化著。

  再說說我同桌吧,其實平時也沒少幫助我,也為了班級做了很多,F(xiàn)在已經(jīng)春暖花開了,而我門新版不久,沒有窗簾,靠著窗戶的同學到了下午就被太陽曬著,同學跟老師反映了下情況,我同桌也占用了自己自己兩個中午的休息時間來給班級買窗簾,這看似普普通通的小事,但卻讓同學心里感到很溫暖。

  說了這么多的'班干,也讓我說說普通同學吧,在剛入校時,學校組織班級同學集體活動。在最后一個景點游玩過后,我們遇到幾位求乞的老者,幾位同學紛紛拿出了自己的零用錢給了他們,錢雖然不多,但卻能表達出我們的愛心,我門不由衷的感嘆:雷鋒精神,一直伴隨著我門這代人成長。

  所以,朋友,不要為自己沒有做過幾件驚天動地的好人好事而羞愧,事不在大,利人則行,也不要為自己恰巧做過一兩件搬得上臺面的好人好使而興奮,因為致力于各行各業(yè)的勞動者都是無名英雄。其實好人好事不用刻意去做,做好自己的本職工作,利己利人利國,一箭三雕何樂而不為啊,難道還有比這更有意義的好人好事嗎?

好人好事8

  秋風悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提,校園的好人好事。 那天,我們班的將于凡,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,蔣瑜帆沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。

  正在這時,鄰桌的朱文琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用” ,蔣瑜帆說:"謝謝你,朱文琪!敝煳溺髡f:"沒關系,誰叫我們是好朋友呢.”將于凡說:“你真好!”下了課,將于凡主動跑到朱文琪位上去幫朱文琪干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團結友誼,小學生作文《校園的好人好事》。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。 昨天,我們要進行一次數(shù)學考試,就在緊急時刻,朱雯琪一看,呀!忘帶尺子了。

  就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,蔣瑜帆趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”將于凡急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧!笔Y瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時,將于凡毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,將于凡立刻跑到朱雯琪的位上說:“我給你找到了。”朱雯琪說:“謝謝你,幫我找到尺子!睂⒂诜参⑿Φ'說;“不客氣! “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱文琪微微的一笑,這一幕真感動。

  看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己, 是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

好人好事9

  順德好人:孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童。

  雖然年過六旬,孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板,這也是老漢平常值得自豪的事情。在20xx年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。

  **年5月3日下午,65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地里耕作!熬让让!”突然傳來小孩的呼喊聲,孔老漢趕忙放下手中的'活兒循聲望去,發(fā)現(xiàn)不遠處有小孩掉進魚塘里。一個小男孩上半身露出水面,拼命喊著“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭,身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋,水下似有劃動的痕跡,時有水泡浮起,看樣子還有小孩在水里掙扎。

  孔老漢二話沒說,連衣服也沒顧得上脫,就“撲通”一聲跳進水里,朝著有水劃動的地方奮力游去。他左右開工,雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起,一個接一個地托上岸。最終,5名落水小孩在老漢和隨后趕來的民警的救護下全部脫險。此時的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,但是不等孩子的家

  長們來道謝,他便默默地離開了現(xiàn)場。

  對于自己的行為,老漢自己認為沒什么了不起。他說,自己只是做了一件普通的事

  情,卻得到了勒流街道、順德區(qū)的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望見義勇為、見死施救的社會風氣能夠得到進一步的發(fā)揚。

  當晚的順德好人頒獎晚會,孔昭杰獲得順德好人金星獎,接受被救孩子獻花時,孔昭杰直言:“做人就要見義勇為,該出手時就出手,現(xiàn)在看到5個小朋友生性懂事,健康快樂地成長,自己便心滿意足了,我想只要人人獻出一份愛,世界會變得更美好。”

  越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。

好人好事10

  童年是快樂的,是感動的,在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級擦黑板、幫忙成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、布置黑板報······

  其中,我印象最深的是我們班的施同學幫忙成績不好的同學提高成績。她,平日里幫忙老師整理作文,在百忙之中抽空幫忙提高她同桌的成績。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的'書,只見她同桌結結巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了:“有調(diào)查報告顯示、有約33%的學生認為自我背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認為自我記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張。煩躁。或靜不下心來,有51%的同學認為背得多少算多少,只要用心背,無雜念就好,僅有16%的同學認為他們背快,且記得牢,他們的心態(tài)偏向于,無論如何也要背下來。所以你不能放下啊!要相信自我。”過了一會兒,她同桌“卷土重來”,她放下手中的事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,帶給背誦方法;如此反復,她的同桌最后背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動。

  在她年復一年,日復一日的幫忙下她的同桌成績提高了不少,受到了老師的表揚與贊賞。

  她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的,她的這份堅持是難能可貴的,我們就應像施同學學習,擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛的正能量,努力學習,向互助示范班進發(fā)!

好人好事11

  現(xiàn)在許多人的良心變得越來越壞了,但同時,仍有許多好人存在,下面,就聽聽我生活中的好人好事件吧!

  我家旁邊開了一家面館,面館里養(yǎng)了一只貓,很久以前那只貓捉的老鼠可多了,但現(xiàn)在,它老了,捉的老鼠越來越少了,面館的人養(yǎng)它就是為了讓它捉老鼠,可現(xiàn)在它不能捉老鼠了,面館的人對它壞了,打它,罵它。我認為它每天肯定過著不好的日子,但在放長假的一天中午,我知道了,還有人愛它。10:00左右,我看見一個老婆婆,手里拿著一大盆東西,走向那只年老體弱的貓,而貓一點也不害怕,老人拿出一張紙放在樹旁,從盆里弄了一點東西出來,我看清楚了,那是魚、肉,等貓愛吃的東西,老貓看過了,朝老人“喵,喵”地叫了幾聲,就去吃魚肉了,老人撫摸著貓,笑了。

  等貓吃完了,才依依不舍地離去。我回家問爸爸:“剛才那個婆婆是干什么的?”“她每天都會在這個時間左右來喂貓,飲食你去上學,沒發(fā)現(xiàn)而已。”我點了點頭。后來連續(xù)幾天她都來了。

  終于,第四天,我按捺不住好奇心跑了過去,問:“老婆婆,你為什么要給它東西吃?為什么每天只是這個時候來?你每天只給這只貓吃東西嗎?那你的盆里為什么有那么多貓食呢?”我一口氣把在心里面這四天的問題全問了出來。她回答道:“你別急慢慢說,我一個一個回答,第一,你也看見了吧,它老了,而這里的人還打罵,第二和第三是:我不是每天定時來的,我的'家在很遠,我一路走來,每看見一只貓,給點食,所以,盆里才有那么多貓食的!薄芭丁!蔽尹c了點頭!拔乙怖狭耍矣惺伦,我可以幫這些貓兒們解決困難啊!”我的心一震,想:世上的好人好事真多呀,從這位老人喂貓一件小小的事上,都那么認真的對待,可想而知,在生活上,她肯定也對每人用真誠的心去對待,這種精神,真可貴呀!

  以后幾天,我就和她成為好朋友,見到她就聊幾句。

好人好事12

  三月春風吹,雷鋒到處有。在我們身邊,總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報,他們,就像一個一個的活雷鋒。這不,今天,我就碰到啦!

  今天上午11點多,媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎,要回去時,突然一個“災禍”降臨到我們頭上:摩托車啟動不了!媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡,今天還帶我出來看病,都快累得倒下去了,現(xiàn)在正是12點,太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累,正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢!可是老天爺居然“趁火打劫”!真是急死人了!不過現(xiàn)在可不是說空話的時候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重!雖然,我們互相鼓勁,可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅,臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢?媽媽向四周望望,想尋求援助。啊!太好了。不遠處,有個人匆匆走來,身穿藍色工作服,臉上寫滿疲憊。但他看見這情景,主動過來,問:“啟動不了?需不需要幫忙?”媽媽連連點頭表示需要。他便走過來,用力踩了幾下,一按便啟動了!真是一名高手!我暗暗贊嘆。他頭上滲著細密的汗珠,轉過頭,說了聲:“行了,讓它熱一會再走!”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲。“謝謝!非常感謝!”媽媽連連點頭致謝。“不用謝!”他說完,便腳步匆匆地走了。望著他高大的.背影,我想,那位大叔也許昨天剛上完夜班,或者有什么急事,盡管他走得匆匆,神色疲憊,可他還是愿意停下腳步幫我們一個大忙,他不就是一個活雷鋒嗎?

  “有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了。”在這個社會上,還有許多像這位大叔一樣的好人,他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起,當一名活雷鋒吧!

好人好事13

  我們班的好人好事可多了。比如說看見地板上有紙張,有同學就會去撿起來;如果看見黑板沒擦,有同學就會去擦干凈。今天我就和你說說發(fā)生在我身上的好人好事吧!

  事情發(fā)生在三年級。那時我正要去上體育課,快走到樓梯口時,我被別人撞到了。“呀”我發(fā)出了一聲慘叫。這時,蘇月琦正好走過來。見我坐在地上,連忙把我拉起來,問:“你怎么了?怎么坐在地上?快起來!蔽覂芍皇謸蔚兀琶銖姸灼饋,她使勁一拉,我才站了起來,她趕緊把我扶到了班級,挽起我的褲腳一看。哇!不看不知道,看了嚇一跳啊。我小腿上的皮蹭掉了一大塊,她對我說:“我們?nèi)メt(yī)務室消毒一下吧,不然會感染的。”我痛苦的點點頭,表示同意。她把我扶了起來,和我一起慢慢的走到了醫(yī)務室。

  到了醫(yī)務室,她先把我安頓好,然后讓王醫(yī)生給我檢查,只見王醫(yī)生看了看我的傷口,然后抽出了兩根棉簽,沾了些藥水,在我破皮的地方來回滾動著,疼得我眼淚“噼里啪啦”只掉。蘇蘇見了,輕聲安慰我說:“別哭別哭,一會就好啦!忍忍吧!闭f完還時不時的擺出幾個鬼臉,努力地逗我笑。我哪里還有心思去看她?我哭的越來越兇,蘇蘇沒轍了,只好對我說:“實在是很疼的話,那你可以掐我哦,不能太用力了呢。”“真的嗎?”她認真地點了點頭。聽了她的話,我停止了抽泣,感覺傷口不會那么火辣辣的.疼了,感覺有一股暖流涌進了我的心田……包扎好后,蘇蘇一直陪著我,還不時問問我的傷口還痛不痛,我非常的感動,非常的謝謝蘇蘇。

  在這次蘇蘇幫我的事情中,我知道到了人與人要互相幫助,同時還想對我的好朋友蘇月琦說:“謝謝你!

好人好事14

  好人好事,在生活當中是經(jīng)?吹、遇到的事情,幫助別人并不困難。

  星期三,我生病了。婆婆帶我去看病,由于針水滴得慢,打到媽媽下班還沒打完。媽媽帶中午飯給我吃,吃著吃著,媽媽對我說:晴晴,你看前面的小朋友,多可憐。『孟裾f她們要去拿藥,小孩沒人看管。于是,媽媽走到前面說:小朋友,你婆婆是不是要去拿藥。磕且粋小朋友懼怕的點了點頭。然后,媽媽跟小朋友的.婆婆說,我?guī)湍憧葱『。那位婆婆興奮的點了點頭,臉上充滿了感謝,然后去拿藥了。

  媽媽溫和的問小孩:小朋友,你是不是發(fā)燒?那就要喝多點水。那一個小朋友乖乖點了點頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝,等那位婆婆回來后,媽媽回到我身邊。我問媽媽:你為什么要去幫助她呢?媽媽就說:人家需要幫助的,你就應該幫助,在現(xiàn)在的社會上,你幫助他人。如果你有困難的話,人家也會幫助你,晴晴你長大后一定要樂于助人。

好人好事15

  如果每個人都做一件好人好事,生活該會多么美好!

  昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動,我?guī)退屏艘幌萝囎,這件事情輕而易舉的就完成了,可老奶奶卻感激的沖我笑了笑,如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人,心里就會非常高興,這就是“給,永遠比拿愉快”。

  做完了這件事,我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊,當你看到一個盲人要過馬路時,我們可以幫他一起過馬路;如果看到有的小朋友找不著家了,我們可以爭取把他送回家;如果我們在公交車上,看到孕婦或老人上車了,我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了,我們應該把他扶起來,如果有的小朋友的公交卡上沒錢了,我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時,心里會覺得特別舒坦,我做完好事后,我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德,博大的胸懷,“給,永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

  大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位,那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的`行為對社會,對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看,如果我們都凈做壞事——闖紅燈,讓司機來個急剎車,在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時,你急忙去搶,當看到盲人要過馬路是綠燈時,你卻說現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上,你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。

  如果每一個人都做一件好人好事,生活將會變得更美好。

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