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眼睛的作文

時間:2023-11-22 16:32:45 好文 我要投稿

眼睛的作文(熱門)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的眼睛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

眼睛的作文(熱門)

眼睛的作文1

  眼睛需要愛護,否則只能讓“眼鏡”騎在鼻子上。

  小明早上起來,打了個哈欠,把眼睛戴上。今天是星期天,小明拉開椅子,便玩起了電腦,F(xiàn)在是早上六點鐘,小明不停地打著哈欠。但是電腦游戲的刺激使他漸漸清醒了許多,兩個半小時也飛快的過去了!靶∶鳎栽顼埩!”,在媽媽的一再催促聲中,小明才戀戀不舍地離開電腦桌。吃完飯后,他匆匆離家去上輔導班。天非常冷,迎著刺骨的寒風,眼鏡很快便蒙上一層霧氣,他不時地擦著。突然,一不小心摔倒了。小明有些后悔了,心想:“如果好好愛護眼睛,不戴眼鏡,就能清楚地看清地上的東西了。即使走在不熟悉的路上,也會少很多麻煩”。

  是啊,每個人都應該好好愛護自己的眼睛。如果不愛護眼睛,就會失去好的視力,甚至會永遠生活在黑暗中。不注意眼睛的休息,長時間玩電腦等,就會傷害眼睛。好好愛護眼睛,少看一次電腦、電視,少玩一次游戲機,就會防止很多次輻射。保護眼睛,保持端正的.學習看書姿勢也十分重要。如果失去了視力,就無法去享受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄;碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!钡让谰。愛護眼睛,從現(xiàn)在開始。

  愛護眼睛,關注視力健康!我能做到,你也一定可以。雖說缺陷者捧出的藝術花朵格外鮮艷,但無缺陷者捧出的藝術花朵會更加芬芳迷人,給你快樂無限!

眼睛的作文2

  眼睛是會說話的,尤其是我們數(shù)學任老師的眼睛。任老師的眼睛大大的,長而濃的眼睫毛更為眼睛增添了幾分神韻。

  任老師眼睛的變化可多了:生氣時眼睛成了倒三角形,開心時眼睛柔情似水,可漂亮了,關心同學時眼睛里滿滿都是憐愛讓人心生溫暖。

  記得有一次,教室里靜悄悄,只聽見任老師提著嗓子在為我們第6單元考試復習,“當∠1=∠2時,這個角有幾度呢?”老師那向量的嗓音響徹教室。她用那漂亮的大眼睛望著我們,眼里充滿喜悅,覺得我們長大了。我聽著老師講課,覺得這十分地簡單,不知不覺神已經離開課堂來到電影院,想著有趣的電影。老師察覺到了我的異常,她使出那自己一瞪二咳嗽三提示的方法來提醒我,我仍沒有察覺到。任老師生氣了,她的臉漸漸由晴轉陰,眼睛里竄出了小火苗,她睜大了眼,厲聲說道:“請呂鐵凝同學來回答這道問題!蔽乙汇,沒反應過來!吧险n怎么能開小差?老師講的你都會了嗎?那么,由你來解這道題!彼诖赝,我來到講臺前低著頭。老師的心漸漸軟了,她眼里的小火苗漸漸退去,溫柔地說:“上課開小差是不可以的,老師怕你沒跟上進度,以后不能開小差了,明白了嗎?”我紅著臉,臉上火辣辣的。老師用手搭住我的肩膀,把我送回座位,又拍了拍我的肩膀,在講臺上向我點頭。

  我在接下來的半節(jié)課中,思路清晰,踴躍發(fā)言,老師漸漸笑了,眼睛笑成了彎彎的月牙。在做課堂作業(yè)的.時候,老師的眼里帶著欣賞望向我,仿佛在說:“好樣的,知錯能改就是好孩子!”又舉起右手向我做了一個加油奮斗的標志。我也笑了,望著任老師那美麗的眼睛,笑得如此明媚。

  就是任老師的眼神,令我在任何課中都能認真聽講,不再開小差,讓自己成為一位上課認真聽講,知錯能改的好學生。

眼睛的作文3

  我們的班主任牛老師有一雙炯炯有神的大眼睛。她的那雙眼睛就像無聲的媽媽,每當我在學習上獲得了成功,老師的眼睛是那樣的快樂、高興,好像在告訴我不要驕傲。每當我遇到挫折時,老師的眼睛就會變得柔和、沉靜,好像在告訴我要多嘗試才會成功。

  第一次見到老師的時候,是在一年級剛開學的第一天。老師讓我們挨著做自我介紹,輪到我時,我的'心怦怦直跳,像十五個吊水桶—七上八下。我走上講臺之后,老師深情望著我,眼睛里露出一絲溫和的光,好像在對我說:“別緊張,要大膽一點兒!笨粗@雙眼睛,我的心馬上安定下來,大膽地向同學們介紹了自己。

  我沒有忘記有一次單元測試后,我剛進教室,就聽見同學們在教室里議論紛紛,說我的語文單元測試只考了89分,我有些不敢相信,就沒有說什么,一個人坐在座位上靜靜地思考著。等到了上午第三節(jié)課,老師要發(fā)試卷了,我只是認真地聽著老師念分,希望自己能考好。當老師發(fā)下我的試卷時,我一看卷子,原來都是我沒有認真審題造成的丟分。頓時我的眼淚像斷了線的珠子直往下流。老師看見了,只是用柔和的目光看著我,在老師的眼里并沒有流露出一絲責備,而是一種寬慰,好像在鼓勵著我說:“你不要灰心,這次考不好,下次只要細心你一定能考好!蔽业难蹨I這才停下來,心想:下次單元測試一定要考好。果然,在我的努力下,我的語文測試考了全班第一,老師笑了笑,用期盼的目光看著我,好像在對我說:“你真棒,祝你再接再厲!

  在我上學度過的這三年里,老師的眼睛一直關心著我健康快樂的成長,促使我改進缺點,積極向上。雖然這雙眼睛看起來普通,但是從這雙眼睛里閃爍出來的卻是一種神奇的光芒。

眼睛的作文4

  在我的學習生涯中遇到過很多老師,但讓我難忘的還是我們的語文老師楊老師。她讓我難忘不是因為長的漂亮,而是因為她有雙會說話的眼睛。

  從開學第一天開始,楊老師留給我們的印象就很深,因為她上課時不管我們怎么吵鬧只要她一個眼神,全班就會安靜下來。她用眼睛在教室里巡視了一圈說到:“同學們,我不會批評某位同學,因為我只需要一個眼神就夠了!蓖瑢W們百思不得其解,不過幾天后就有了答案。

  一天,一位同學在上課時跟同桌講話,老師一眼就看見了,老師臉上的表情晴轉陰。我們都認為老師會批評這位同學和他的同桌,誰知她竟然一個字都沒說,給了他們一個惡狠狠的'眼神,那位同學被嚇的話都說不出來了,我們總算領教到老師的厲害,再也沒人敢上課說話了。

  不過,楊老師也有溫柔的一面。比如說又一次,學校搞運動會,每個同學都要選一個項目,我選擇了跳繩。上場時,我看見別的班的同學信心滿滿,一下就緊張起來。生怕我不能贏給班上丟臉,可這時我看見楊老師一個鼓勵的眼神,我一下自信滿滿,開始比賽了,我只得了第二名,我以為老師會責怪我,沒想到老師不僅沒責怪我,還給了我一個溫柔的眼神。像是在說:“沒關系,你盡力就可以了。都過去了。”

  雖然我們領教到了楊老師開學時說的話,但還是有些同學敢不做作業(yè),這天又有一個同學沒做作業(yè),可她還是把空本子交了上去,第一節(jié)是語文課。楊老師一進教室我們就發(fā)現(xiàn)她的眼神不對,果然,楊老師說:“今天有一個同學沒寫作業(yè)!彼戳丝次覀,眼神定在了那個沒寫作業(yè)的同學身上。那位同學害怕極了,不敢直視老師,老師又給了她一個眼神,讓她下課去老師辦公室。結果大家肯定都知道了吧!

  我們班的楊老師眼睛真的會說話!

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