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挑戰(zhàn)自我作文

時間:2023-11-21 20:50:45 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文(集錦14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎閱讀與收藏。

挑戰(zhàn)自我作文(集錦14篇)

  挑戰(zhàn)自我作文 篇1

  在上個星期的周末,我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動。早上,我懷著崇高的心情來到了長樂林常接下來的兩天時間,盡管過的充實而又辛苦,但卻令我受益匪淺。

  剛到那后,領(lǐng)完資料,我便找隊員去了,結(jié)果我被分到了第六隊。中隊輔導(dǎo)員給我們四十分鐘的`時間,設(shè)計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后,便開始分工了,我和“才女”曹思玥一起設(shè)計帽子,因為隊名是Sunny,所以在帽子上畫上了太陽。而男生們則是在設(shè)計隊旗,他們先畫上了太陽,然后再在周圍寫下了我們的隊呼:晴天晴天,陽光無限!通過這一環(huán)節(jié),鍛煉了我們的能力。

  下面一個環(huán)節(jié)是大家最懼怕的,同時也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢去買了菜,買完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家,所以就由她掌勺。經(jīng)過一番折騰,終于可以開吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味,我們還是吃得津津有味,我想,大家喜歡的不是那菜的味道,而是一顆真摯的心!

  而尤老師的三句話更是使我受益匪淺:1、無論遇到什么事,都要對自己說:“太好了!”2、在遇到困難時,對自己說:“我能行!”3、在別人有困難時,對他說:“你有困難嗎?我來幫助你!”而這第三句話則讓我想起了那天套被套的事。我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人,從她們生疏的動作中,我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。

  這次比賽,讓我挑戰(zhàn)了自己,那些看似簡單的事,做起來卻很難。在這次活動中,我也體會到了父母平時做家務(wù)活的辛苦,隨著年齡的增長,我們應(yīng)該為家長做一些力所能及的事!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇2

  每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時候,心中總會升起一絲涼意;腿總會不由自主的顫抖起來。

  那是在我8歲那年,有一回暑假,我們一家人來到了古城,一找到住處,我們便拿著照相機在古城里轉(zhuǎn)開了!澳銈兛,那是什么?”媽媽用手指著遠處,我們聽后,一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽,眼睛順著媽媽的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來。但是由于天色漸漸的暗了下來,于是爸爸提議明天再來。

  晚上,我懷著無比興奮的心情早早的進入了夢鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和爸爸一起來到了滑索道的地方,看著別人在途中的尖叫聲,我的腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒系緊;……。想到這里,我不盡打了一個寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無蹤無影。嘴里不住的`說道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也漸漸的白下來。就在這時,一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動了,管理員叔叔只有讓那個人抓住自己遞給的繩子,再慢慢的把那個人拉過來。爸爸仿佛看透了我的心思,對我說:“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的解釋=就是,我不得不承認自己真是很怕。“女兒,這次滑索道也是在人生中的一次考驗,只有自己先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自己,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我猶豫了好一會兒,便鼓起了勇氣,重重的說:“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,啊!真舒服,一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過。我戰(zhàn)勝自己啦!我戰(zhàn)勝自己啦!我在心里一遍又一遍的大喊。

  我戰(zhàn)勝自己啦,我勝利啦!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇3

  今天,我們來到了安陽太行山大峽谷培訓(xùn)基地,那里綠樹蔥蔥,四面環(huán)山,設(shè)施齊全,真是個拓展訓(xùn)練的好地方呀!

  第二天中午,我們吃完飯,剛回到宿舍休息,教官就說:要集合了。我們急忙穿好衣服在大門口集合,教官又高聲地說:我們今天要去舉行‘高空拓展’活動,大家有沒有信心通關(guān)呀?我心想:什么高空拓展,不是就爬點矮墻嗎?誰不會呀!我們異口同聲地說:有!就這樣,我們出發(fā)了。

  來到地方,我就驚呆了,那鐵桿頂部離地面足有十米,鐵桿一共有二十多根,鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板,我的天哪!這么高,這么窄,怎能過的去呢?我的心里開始變得不安起來。

  我們的'隊長段思正先上,他像一只敏捷的猴子,上的很快,一眨眼的功夫,只見他輕松地一跨,就從這個木板跳到了那個木板,老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個就輪到我了,我心里就像十五個吊桶打水七上八下,定了定神,在同學(xué)們的加油聲中,我快速地爬了上去,踏上鐵板,看看眼前的空隙,望望下面的同學(xué),額上的汗珠瞬間就冒了出來。我試著往前挪了幾步,遲遲不敢跨過去,盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油,但我的雙腿明顯在不停地打顫,教官喝到:我限你十分鐘之內(nèi)跨過去。我還是害怕,但我知道,我已經(jīng)沒有了退路,在老師和同學(xué)面前,我不能退縮,一瞬間的事,跨過去就行了。不知從哪兒來的勇氣,我移了移腳步,一閉眼,一使勁,身體一躍,竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過去,很多認為我膽小的同學(xué)都看呆了,我快速地爬了下來,老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻,我的心情無法形容驚恐、喜悅!

  這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間,我似乎懂得了只有突破,才能成長!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇4

  挑戰(zhàn)命運,是為自己創(chuàng)造未來;挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對問題;挑戰(zhàn)耐心,是測驗自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長的泉源。

  三年級時,我做了一個決定--四年級,我要在家自學(xué)。開學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實驗,一個人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實驗失敗了好幾次,心里面好像上演著一場暴風(fēng)雪,一個人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無助、不知所措,我好想放棄,這時想到媽媽跟我說的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會干涉也不會多加幫忙!边@句話激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來,我要打敗這場暴風(fēng)雪!我努力的'上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因,“天下無難事,只怕有心人”我的實驗中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂的像飛上天的氣球!

  這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個依賴別人、不懂得規(guī)畫時間的小女孩,一年過了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會了獨立,善用時間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。

  每個人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長,現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級的挑戰(zhàn)讓我能更獨立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會規(guī)畫時間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇5

  2008年8月8日,第二十九屆奧運會就要在我國首都北京舉行,真是令人興奮啊!說實話,我非常渴望能夠參加奧運會,奪得更多的獎牌,為祖國爭光添彩。奧運會上,都有什么運動項目呢?有長跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項目中,我最喜歡羽毛球這種運動。

  在家中,我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的'比賽。我真佩服他,他的那各種各樣打球的姿勢看得我眼花繚亂,記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣,但我仍然酷愛它。

  在去年寒假中,我如愿以償?shù)亻_始了漫長20天羽毛球訓(xùn)練。開始學(xué)揮拍時,體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動作一要把手抬起來,并且左手要高于右手,身體成一條直線,重心靠后!動作二要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快,還要成一條直線!動作三要把手抬到最高點,要發(fā)力!動作四要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣,練習(xí)了幾天后,我們能把幾個動作連貫起來做了,還學(xué)會了下壓拍,緊接著學(xué)了后常步法和前場步法。每天的時間都安排的滿滿的,好像每分鐘我們都在和時間老人賽跑。在前十天,我進步很大,在后來的幾天里,我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠球,同時也不斷練習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,我們大家都很努力,每時每刻都不敢放松自己。在訓(xùn)練班和同學(xué)們對打,在家里和爸爸媽媽對打。在這20天中,我也學(xué)得差不多了,但我不會驕傲、自滿,每天都堅持練習(xí)。

  我堅信,只要我堅持不懈努力練習(xí),就一定會有機會參加奧運會,一定會為祖國爭光添彩!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇6

  在我們?nèi)粘I钪校總人都會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)。我也經(jīng)歷過一次難忘的挑戰(zhàn),那次挑戰(zhàn)中的一幕幕,到現(xiàn)在都時常在我腦海中浮現(xiàn)。

  星期五早晨,我們四年級的全體同學(xué)帶著激動的心情來到黃巖參加兩岸三地素質(zhì)拓展活動。兩個小時的車程顯得格外漫長,最后,我們終于來到了目的地。下車后,我們以班為單位排列成方陣,教練進行了簡單的介紹之后就開始教我們?nèi)绾未┌踩,以及講解其它的注意事項。

  終于到了闖關(guān)環(huán)節(jié)啦!讓我印象最為深刻的一個環(huán)節(jié)是過彩虹橋。彩虹橋是由兩根細鋼絲組成,鋼絲橋下是寬廣的湖面。教官給我們系上安全帶后我們就開始上橋了,一上去開始感覺很簡單,只扶一只手就可以了。但是,等到我到半路的時候,突然雙腿抖了起來,看見下面兩個木板間隔那么大,而下面卻是河。走上去根本沒有一個地方可以抓住,只有那個長長的'鋼絲。怎么辦?我還是放棄吧!頓時耳邊響起很多同學(xué)為我加油打氣的聲音,我邁開一小步,發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的那么困難,我暗暗給自己打氣,于是又邁開一步……再一步……慢慢地走到了終點。到達終點的那一剎那,我激動得一蹦三尺高!我很開心!我挑戰(zhàn)了自己,我戰(zhàn)勝了自己!

  第一次挑戰(zhàn),讓我明白了:每個人都會經(jīng)歷過各種挑戰(zhàn),只要你認真克服各種困難,相信是可以成功的。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇7

  在我學(xué)校旁不遠處有一個山丘,山丘中間有一塊比較平整的地方,那里有一根廢舊的電線桿,電線桿上垂下了一根電線。電線的`末端成勾狀,上邊有一個小環(huán),可以把腳踩在上邊,手拉著電線“蕩秋千”。

  今天放學(xué)時,我約好了文興與秦鵬兩個好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里,我們以猜拳來決定誰最先蕩,剩下兩位一邊排隊一邊兼任“保護人員”!氨Wo人員”就是在蕩的那個人蕩出去又回來時避免他撞到電線桿的人。

  “石頭、剪刀、布!”,猜拳決定秦鵬先蕩,文興第二,我最后。秦鵬準備好了,問我們兩個“保護人員”準備好了沒有!皽蕚浜昧!”“OK”我和文興陸續(xù)回答到。秦鵬把腳一放,蕩了出去,回來時與電線桿擦身而過,平安地回到了起點。文興接著蕩,只見他把右腳踩在電線上,左腳使勁一蹬,蕩出老遠,回來時也安全回到起點。最后就是我蕩了,我做好了準備工作,但又怕文興和秦鵬沒準備好,于是我一遍又一遍地問他們倆:“你們準備好了嗎?”文興和秦鵬都回答得不耐煩了,說:“我數(shù)三聲,你再不蕩就該我了。一……二……三!痹捯魟偮,我的右腳便使出了吃奶的勁,蹬出了5米多遠。誰知天有不測風(fēng)云,我剛蕩出去,腳就滑了下來,整個人懸空,我只好用手死死地抓住電線。回來時我又徑直朝電線桿撞去,我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒有去那個危險地方玩了。

  讀者們,你們說我這個嘗試夠危險嗎?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇8

  今年我們一家人出去游玩,爸爸要去潛水,我也想去,但是媽媽卻不讓我去。她說下海后,因為水壓會造成耳壓失衡,會引起頭痛頭暈等一些不舒服?墒俏也欢@些,我只想像條魚一樣,愉快的暢游海底世界。

  我很想去,急的都哭了,媽媽就是不讓我去。爸爸說可以讓我去體驗海底漫步,只下到海里四到五米,媽媽才勉強同意。

  我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了,到了潛水的地方上了一個大船,我好激動,湖藍的海水在陽光的照耀下,閃著點點金光,就好像一個個小精靈在跳舞。

  我們在大船上排隊等候下海,這時,從海面上“升”上來兩個小男孩,看樣子和我差不多大,他們又哭又鬧的,喊著害怕,說不要下去。跟著上來的潛水員叔叔說他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去,只好把他們送上來了。一看他們這樣,我也害怕了。我跟爸爸說:“我也不想下去了,我害怕!闭f著,我的眼淚就流下來了。爸爸說不試試怎么知道啊,要勇敢一點。我是既想去又害怕,不停的跟自己做斗爭,去吧會難受,不去吧又看不到美麗的海底。看著蔚藍的大海,聽著爸爸的鼓勵,最后心一橫,那下去吧。

  我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下,順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時候,我感覺耳朵嗡嗡的,有點痛,腦袋漲漲的、暈暈的,很難受,什么小魚呀珊瑚我都不想看了,我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里,這時我好后悔沒聽媽媽的話。就當(dāng)我覺得快要撐不住的時候,一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對著我,做了一個夸張的吞咽口水的動作,看著爸爸滑稽的.樣子,我一下子放松了,也不那么緊張了,緊接著感覺雙腳踩到了海底。

  在海底,五彩斑斕的小魚圍繞著我轉(zhuǎn)圈,我在火紅的珊瑚叢中暢游,這種感覺真的是太奇妙了,像在夢幻世界一樣,我開心極了。這一刻我覺得自己棒棒的,克服了心理的恐懼和困難,挑戰(zhàn)了自己,做出了勇敢的嘗試,不然我怎么會看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇9

  十六歲是花季,而我卻對自己失望了。

  在體育課上,我只有出丑的份。跑步時,老師說我真“斯文”,像企鵝一樣,一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時,我上下很不靈活,兩腿張得很開,簡直像一只大鴨子。同學(xué)們說我的樣子真“可愛”!面對同學(xué)們的譏笑,我也只能傻傻地陪笑。為此,我真想逃避體育課,更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面,我總是那個最丑的第一,丟盡了臉。

  在勞動方面,我更不用說。記得有一次,我與父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半個小時,便不想干了。父母說我是“千金”的命,干不了一點活。此時,我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母,自己待在一邊,只能咒罵自己無能,永遠也體會不了勞動的快樂。

  在學(xué)習(xí)上,雖然不是那個最丑的第一,但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田,低不成水田。即使有時候,成績有點顯眼,但那也只是曇花一現(xiàn),而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄,芝麻大的'一點成績也能讓我驕傲。唉!我真不知用什么詞來形容自己才恰當(dāng)。也許我太失敗了,翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經(jīng)多少次,我想改,然而江山易改,本性難移。此時,我只能充當(dāng)一只不起眼的小麻雀,羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算,但是……唉!我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前,我一次又一次地摔倒,一次比一次摔得更慘。

  難道我真是這樣的人嗎?那我甘心做這種人嗎?不,我不甘心。這種人活在世上有什么意義?“天生我材必有用”,我要改變自己,我要奮斗,我不要做“空想家”,我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前,我決不會再退縮,更不會放棄,我要大聲對世界說:“我不是懦夫!

  挑戰(zhàn)自我作文 篇10

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進了教室,然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字:“詩歌朗誦會”!頓時,教室里變得鴉雀無聲,同學(xué)們都長吸了一口氣,然后伸長脖子吞下了一點口水。

  我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué),只見他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的背著,接著引來的就是同學(xué)們的一翻嘲笑。“怎么辦?其他同學(xué)都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”

  “周茂源!"老師大聲的叫道!芭丁!”我回答到。上到臺上,我就準備懷著沒感情的心情去背!安灰獞n郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時……”,張維越小聲的說道?墒俏乙驗橹保沂裁炊紱]聽到。我知道了,我知道了!我終于想了出來,剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的.極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。

  同學(xué)們一個比一個棒,一個個在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩人有感情的把一首詩背了出來,他也挑戰(zhàn)成功了。

  從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準備好了后才背,還有朗讀的時候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現(xiàn)出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學(xué)們,你們知道了嗎?

  挑戰(zhàn)自我作文 篇11

  今天,在我的再三懇求下,老天終于沒有下雨,多云轉(zhuǎn)晴,最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場,一路上,大家談笑風(fēng)生,十分開心。

  一進公園大門,我就被這里的花草樹木吸引住了,小草長出了新綠的嫩芽,美麗的.野花開了不少,好像一個個笑臉在迎接著我們的到來。后來是同學(xué)把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了游樂場里,老師給我們發(fā)了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤,我進到魔盤里,坐下去,突然,魔盤開始搖晃,我們一齊趴倒在地,想爬都爬不起來,我干脆就直接躺在魔盤里,一動不動,讓魔盤帶著我一起搖啊搖,恍惚間覺得自己在跳舞,十分享受。

  接著,我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激,又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責(zé)人,然后上了船,系上安全帶,再把扶手攔在自己身前,準備好了后,游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上,十分緊張。船開始慢慢晃著,我想:這個游戲根本沒有挑戰(zhàn)性,一點也不好玩?纱綋u越高,搖到它最大的極限時,從高處快速往下落的時候,有一種重心向下的感覺,好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼,我就大聲喊破了喉嚨也要下去,生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于,船慢下來了,等到游戲結(jié)束,我趕緊把安全帶解了,把扶手推開就飛似的跑了下去,害怕船再次開動。

  經(jīng)歷了這一次,我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了,挑戰(zhàn)了自己的極限,這一天,我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。

  在以后的道路當(dāng)中會有很多的第一次,我希望我能像第一次坐海盜船一樣,能夠戰(zhàn)勝自己,堅持最后的勝利。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇12

  在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。

  一天早晨,媽媽對我說:“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認真地觀察媽媽的每一個動作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個碗,又拿出幾個雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的.褲子弄臟了。我自言自語地說:“怎么那么難!”媽媽說:“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹氣地說。說完我又拿出第二個雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說那時候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地攪拌著,攪拌均勻后加上開水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”

  這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗,不要怕失敗,就一定能成功。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇13

  人生充滿挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),是前進還是退縮?我挑戰(zhàn)自我,獲得了成功。

  那一天,媽媽帶我和王奕涵去萬豪里的淘氣堡玩,我們看見了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯,我問王奕涵:“你敢玩哪個紅滑梯嗎?”王奕涵說:“當(dāng)然了,我什么滑梯都敢玩!蔽冶緛硐肟粗娴,但是我看見她滑下來一點事也沒有,還一點也不害怕,我心想:平時我比她勇敢多了,不能因為這一點小事害怕。于是我鼓起勇氣上去,躺著尖叫著就是不敢滑下來。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對我說:“害怕嗎?如果害怕就別玩了,等大了一點再玩。”

  我抬頭對媽媽說:“不,我還要再試一次!庇谑俏矣峙郎蟻,那位負責(zé)安全的'叔叔看我上來,對我豎起了大拇指,鼓勵我說:“你真勇敢,我相信你能下去!痹谑迨宓墓膭钕,我按照要求,手腳朝下頭朝上躺下,接著雙手交叉抱肩,然后我閉上眼睛,只感覺有人輕輕地推了我一下,我的身體就向下滑去,我控制不住地大叫了一聲,心都快跳出來了,還沒等我反應(yīng)過來,我的身體已經(jīng)停下來了。我猛得睜開眼睛,左右看了一下,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)下來。我瞪大眼睛,雙手捂著臉蛋兒,開心地向媽媽跑去,大聲地對媽媽說:“媽媽,我真的下來了,這真是太神奇了!太刺激了!”我激動得不知道該說什么好了,接著我又玩了好幾次,發(fā)現(xiàn)我的膽子越來越大了,原來它并沒有想象中的那么可怕。

  那天玩的非常開心,我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試,都會變得很簡單。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要克服一切困難,讓自己變得更好。

  挑戰(zhàn)自我作文 篇14

  今天作文課上,我們玩了一個游戲“挑戰(zhàn)自我”-用嘴把氣球吹爆。

  老師上課時帶來了一個禮品袋,大家都非常好奇里面是什么。我也猜想:咦?這個禮品袋這么小,里面的東西肯定也很小,不會是糖吧?我想著想著差點流下了口水。

  在我們的竊竊私語聲中,老師不再為難我們,直接揭曉了答案--從袋子里拿出了氣球,告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽到這個消息,教室里像炸開了鍋,大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來:萬一氣球吹不起來怎么辦?更讓我害怕的是氣球爆炸時的`聲音。爆炸的氣球會不會弄傷人?

  只見蘆同學(xué)自告奮勇,首先上臺表演。他信心滿滿,箭步上前,一把捏住氣球,深吸一口氣,用嘴將氣球口含住,他的臉鼓得像大青蛙,瞪大雙眼,一個勁地吹著氣。氣球在他的努力下一點一點地變大了,變成了一個葫蘆。只見他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球,嚇得我們躲得遠遠的,雙手捂住耳朵,雙眼緊閉,不敢看他,心里真是既期待又害怕,像踹了一只小兔子,砰砰直跳。只聽見“啪”的一聲,氣球爆了!這聲音震耳欲聾,嚇得我們心驚肉跳,連連尖叫。

  我也不甘示弱,挑了一個氣球開始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣,含住氣球,一手捏一手扶,鼓起腮幫,使勁吹了起來。望著慢慢變大的氣球,我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時,我不禁有些害怕:這氣球不會炸我身上來吧?要不放棄?可我好不容易吹這么大,放棄太可惜了。不管了,閉上雙眼,慢慢吹吧?蓻]想到的是,我一不當(dāng)心,氣球一下子飛了出去,里面的氣都跑了。我感到非常失落,有點懷疑自己是不是不會吹氣球?明明就快成功了,卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎?我不甘心,再次進行挑戰(zhàn),這回氣球終于爆了!

  這次“挑戰(zhàn)自我”,我認識了自我,給了我自信。

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