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我最喜歡上的課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最喜歡上的課作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡上的課作文1
如果問我最喜歡上哪個老師的課,我一定會毫不猶豫地說:最喜歡上黃老師的語文課。這是為什么呢?在絕大多數(shù)的同學(xué)心目中,語文課總是無聊至極,總是要去讀一篇篇枯燥的文章。在小學(xué)時,我也這么覺得,總不愛上語文課?墒堑搅顺踔,上了黃老師的語文課后,我卻徹底改變了自己的看法。
這一周,我們一直在上文言文。文言文,可是大多數(shù)同學(xué)的噩夢!可在黃老師生動地演繹下,我卻愛上了文言文。黃老師語言幽默生動、通俗易懂,常常引起同學(xué)們一陣陣開懷大笑。每次遇到較難的片段,黃老師就會用那支靈魂之手在黑板上畫出一張張極具喜感的圖畫,幫助我們更好地去理解文章。例如,我們在學(xué)習(xí)《核舟記》第3段時,黃老師在黑板上畫的蘇東坡、黃魯直和佛印和尚真是栩栩如生啊,把我們笑得不行。語文課也再次變得輕松歡快!這篇文言文因?yàn)辄S老師的這幅畫也變得簡單易懂了。
因?yàn)橛羞@樣的.學(xué)習(xí)氛圍,我們班級的語文成績才能突飛猛進(jìn),黃老師的畫工真是功不可沒呀!這樣的語文課相信大家都會喜歡的,不是嗎?
我最喜歡上的課作文2
如果你要問我,最喜歡上哪門課?那我一定會不假思索地回答:語文課。
初中的語文課難道不是只有枯燥的文言文或半懂不懂的散文小說嗎?雖然如此,但在黃老師的課中,一切都會變得生動有趣,通俗易懂。
這周五下午,黃老師教我們《核舟記》這篇文言文。為了讓我們了解王叔遠(yuǎn)所雕刻的人物形象。黃老師再次變身為“靈魂畫手”。他邊我們解讀課文,邊拿著粉筆在黑板上飛速地作畫。事實(shí)上,幾乎每次上文言文課時,黃老師都會給我們畫畫。比如,上《桃花源記》時,黃老師就畫桃花源;上《小石潭記》時,黃老師就畫小石潭。黃老師寥寥幾筆,就畫得形象生動。每當(dāng)我看到這些古文時,腦海中就浮現(xiàn)出黃老師的`作品。每次,黃老師準(zhǔn)備要畫畫,我就立刻翹首仰視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。過不了多久,一幅佳作就誕生了。瞧,這是《核舟記》中黃老師的作品:戴高帽子,滿嘴胡須,右手拿手卷子的蘇東坡;伸出左腳,微側(cè)身體的黃魯直以及屈臂支船,豎起左膝的和尚佛印。這三人的動作神態(tài),在黃老師的筆下變得栩栩如生,惟妙惟肖。黃老師還順手在蘇東坡和黃魯直所拿的手卷上寫下四個字:卓遠(yuǎn)加油!我們喊著讓黃老師用手機(jī)拍下作為永久紀(jì)念!
通過這堂語文課,我不僅感受到了這件藝術(shù)品的巧奪天工之美,還領(lǐng)略到黃老師的高超畫技,不愧是靈魂畫手!
我最喜歡上的課作文3
我最喜歡上的課是體育課,每當(dāng)上體育課時,同學(xué)們總是會開心的大聲歡呼,雖然最近的天氣不是很好,但是校長很好,不忍心讓我們在教室里上體育課,所以把新大樓四樓的體育館開放了。放學(xué)時,老師說:“明天要帶乒乓球拍!”我就在想:“這不是我的運(yùn)動強(qiáng)項嗎?”真期待明天的到來!
說到體育課,就想到我們有個很兇的體育老師,但他可是體育專家更是“棒球教練”呢!能夠給羅老師教到是我們的榮幸。下禮拜二,就要健康操比賽,因此大家都加緊練習(xí),體育老師說:多做健康操將有助于身體健康,也可以使同學(xué)們變高,重點(diǎn)是動作要做大,才能達(dá)到做健康操的`效果。
回想小學(xué)三年級時上的體育課,那時老師教我們打籃球。一開始我的動作還是有點(diǎn)笨拙,但常常練習(xí),熟能生巧,不僅是打籃球,我還愛上了運(yùn)動!我每天都會花幾小時在運(yùn)動上面,因?yàn)槲矣X得打完球那種大汗淋漓后,再去沖個澡的感覺十分舒暢。我?guī)缀趺刻煜挛绶艑W(xué)后,都會抽空去公園打球,盡管太陽多么耀眼,每天練習(xí)籃球,勤做射籃、假動作這些籃球基本動作,對一心想加入籃球校隊的我來說,已經(jīng)不是什么大問題了!
最近因?yàn)楣φn繁重,加上晴時多云偶陣雨的天氣,所以我無法在放學(xué)后去運(yùn)動,因此體內(nèi)所有的好動因子,都只能在體育課的時候發(fā)洩出來。感謝羅老師的帶領(lǐng),使我們的體育成績,蒸蒸日上;運(yùn)動的技巧,也日趨成熟。希望在他的指導(dǎo)下,我們會更進(jìn)步,也希望六年級時,羅老師能繼續(xù)指導(dǎo)我們。
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