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樂天派作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的樂天派作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂天派作文1
她臉上總掛著甜美的微笑，像一朵充滿陽光的向日葵；她親切的話語，仿佛千萬縷金色的陽光照耀這我們的心……她顯得那么和藹可親，平易近人。再我眼里，她就像個大小孩，一個人可以和我們平常交談。值得信賴的大朋友。她就是我們班十足的`樂觀主義者—鄭老師。
數(shù)學課，以前在我看來顯得枯燥乏味，看著黑板上硬板板的幾個數(shù)字，聽著老師像催眠曲似的講課，唉，地獄折磨！
但自從鄭老師來到我們班后，大加開始愛上數(shù)學課，這是為什么呢！剛踏入教室，你就會看到鄭老師一張微笑著的臉，空氣中似乎也透著一絲朝氣蓬勃，令人感到輕松愉快。鄭老師是一位民主式的老師，她的教學方式與其他老師截然不同：數(shù)學講究簡潔，而鄭老師缺喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆涂涂畫畫，用顯眼的色彩突出重點或畫她拿手的"網(wǎng)絡圖"她不太一個人從頭講到尾的講課方式，她有一句話："課堂的主角是你們！"每次講完后都讓同學們用自己的話語重述一遍或課前讓同學們認真分析，大膽發(fā)表意見。這不僅讓同學們能夠充分介紹自己的觀點，令大家不要人云亦云，還鍛煉了大家獨立思考的能力。原本死氣沉沉的課堂一下子活躍起來，40分鐘的一堂課在輕松自然的氣氛中度過，大家在數(shù)字的海洋中自由得翱翔，行走在概念道中，吮吸著數(shù)學的甘露。不知不覺下課，大家仍沉浸在熱烈的討論中......
下課，鄭老師常愛和我們談心，師生的界限在愉快的交談中不復存在，我們有時還經(jīng)常聊得忘乎所以，輕松的話語拉近了我們彼此的距離。
鄭老師除了每天給我們布置作業(yè)外，還布置了一項意想不到的任務；玩！
我們與"樂天派"老師相處快樂時光將成為一個美好的回憶，一顆永遠值得收藏的珍珠。
樂天派作文2
我的外公雖已六十出頭，但仍非常有精神。外公不笑還好，眼睛像黃豆一樣，一笑起來，就根本找不眼睛這個器官了。嘴巴也咧得很開，幾乎到眼睛那兒去了。我和外公非常要好，兩個人無聊時總以下棋來解悶。可最近我一反常態(tài)，不和外公下棋了，這是有原因的。
那次，我和外公玩翻的軍棋。一開始，外公翻出了“軍長”，我也很幸運，翻出了“司令”。外公的“軍長”不知怎么不怕我的“司令”，大模大樣的進攻。我有點納悶，仔細一看，哈，“軍長”的后面還跟著個大“炸彈”，這準是外公趁我不注意時翻出來的，幸虧我運氣好，看見了沒撞上去。外公又順手翻了一個，竟是他的“軍旗”。這一回他有些緊張了，我可是高興了。直拍手……經(jīng)過激戰(zhàn)，我好不容易要他的“軍旗”大搖大擺地扛走時，媽媽卻叫我去接電話。我走到一半時，轉過身看了一眼外公，他正在想扳回局勢的辦法，可我卻對他有點不放心�？墒菋寢層衷诖吡�，算了走吧。
等我回來時，好像覺得棋子的.位置變了，便問外公：“外公，‘坦白從寬，抗拒從嚴’有沒有動過棋子？”“我沒有！”外公急忙爭辯，語氣中帶著一絲不確定。哼！我最不喜歡下棋下不過人家就要耍賴的人了！依照我說的話，給外公實行了“嚴刑”——不和他下棋�？墒峭夤�有辦法——自己和自己下，把自己當成對手。我服了外公了！“咚咚咚”腳步從走廊傳來，其實是我在跑步。
你肯定會說這么著急去干嘛？我去吃飯。我吃飯本來都是慢慢來的，這些變化原于我和外公的一場比賽。我每次吃飯都吃得很多很快，夾菜都夾一大把塞進嘴里，把嘴塞滿咬得時候就有許多菜汁流進來。有時會把外公喜歡的寀吃完了。外公這就傷腦筋了，他最喜歡吃了。于是外公想出了一個對策——比我先到飯桌，把自己愛吃的菜先夾點好，他就不會發(fā)生沒有菜吃的情況了。某一碗菜盤里沒有了，可外公碗里還有菜時，他就會當著我的面很夸張的吃下去，還說：“嗯，真好吃！”于是我不甘心，第二天吃飯時，我比外公先到，先搶菜，可是外公又不甘心了……就這樣我和外公暗暗搞了一場比賽，常常都有一方慘敗。每天都高興的只有媽媽了，她不用叫我們吃飯了。唉!我的童心未泯的外公呀！
樂天派作文3
一個說圓不圓的“冬瓜腦袋”上，長著不短不長的頭發(fā)；個子雖高，但總愛蹦蹦跳跳，別看他一副傻哩傻氣的樣子，安慰人可有一手，班有樂天派——陳星宇作文。他就是與我“相依為命”的好伙伴——陳星宇。
這天，我與同學們坐在教師里，靜靜地等待著老師宣布考試成績。不知怎么地，同學們一聲不吭，空氣中彌漫著一股極其緊張的氣氛，只有陳星宇還在擺弄著他的“鉛筆部隊”。本以為這次考試一定名列前茅的我，信心十足地聽著老師的成績名單，可結果卻不盡人意，我考了有史以來最差的成績——81分。絕望到極點的我接過老師那仿佛千斤重的考卷，回到了座位。
放學后，我一聲不吭地坐在教師里。突然，陳星宇興沖沖地跑了進來�！敖o！拿去喝吧！”陳星宇遞給我一瓶礦泉水。
我接過水，猛地喝了幾口，想要“借水消愁”�？勺宰鹦臉O強的我，仍不愿面對現(xiàn)實，哭了起來。
“喲，小少爺，又怎么啦？”見我一臉苦相，陳星宇竟然還笑得出來。
“你……你是不會明白的，小學五年級作文《班有樂天派——陳星宇作文》。”我哽咽著說道。
“你不就為了個81分傷心嘛！我才考個73分都沒哭，你哭什么呀？”
“可是……”
“可是這次是你考最差的一次，對吧？做為一個男子漢，應該向前看，而不是留在失敗的陰影中止步不前，應該朝下次考好的目標前進，而不是在這哭哭啼啼！要知道，只有不努力的.人，沒有克服不了的困難！”陳星宇打斷了我的話，長篇大論了起來。
我沉思了許久，心想陳星宇的話也有些道理，便點了點頭，說：“嗯！”說罷，我看著陳星宇，哈哈大笑了起來。
見我已被“治療”成功，陳星宇的臉上浮現(xiàn)出滿意的笑容：“這才是男子漢！幾個同學在樓下打球，我們也去吧！”
“好的！”我興高采烈地答應了。
“對了，順便一提，剛才的礦泉水……我摻了半瓶自來水！哈哈！你上當啦！”陳星宇的肚子都笑疼了。
“好啊！你敢騙我！”伴著歡笑，我倆一同沖下了教師……
陳星宇就是這么一個陽光男孩，他總會給你的生活添上一絲歡樂，添上一點色彩，添上一縷陽光。有了他，我自己也變得樂觀起來。
樂天派作文4
她臉上總掛著甜美的微笑,像一朵充滿陽光的向日葵;她親切的話語,仿佛千萬縷金色的陽光照耀這我們的心......她顯得那么和藹可親,平易近人.再我眼里,她就像個大小孩,一個人可以和我們平常交談.值得信賴的大朋友.她就是我們班十足的樂觀主義者-鄭老師.
數(shù)學課,以前在我看來顯得枯燥乏味,看著黑板上硬板板的幾個數(shù)字,聽著老師像催眠曲似的講課,唉,地獄折磨!
但自從鄭老師來到我們班后,大加開始愛上數(shù)學課,這是為什么呢!剛踏入教室,你就會看到鄭老師一張微笑著的臉,空氣中似乎也透著一絲朝氣蓬勃,令人感到輕松愉快.鄭老師是一位民主式的老師,她的教學方式與其他老師截然不同:數(shù)學講究簡潔,而鄭老師缺喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆涂涂畫畫,用顯眼的色彩突出重點或畫她拿手的"網(wǎng)絡圖"她不太一個人從頭講到尾的講課方式,她有一句話:"課堂的主角是你們!"每次講完后都讓同學們用自己的`話語重述一遍或課前讓同學們認真分析,大膽發(fā)表意見.這不僅讓同學們能夠充分介紹自己的觀點,令大家不要人云亦云,還鍛煉了大家獨立思考的能力.原本死氣沉沉的課堂一下子活躍起來,40分鐘的一堂課在輕松自然的氣氛中度過,大家在數(shù)字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸著數(shù)學的甘露.不知不覺下課,大家仍沉浸在熱烈的討論中......
下課,鄭老師常愛和我們談心,師生的界限在愉快的交談中不復存在,我們有時還經(jīng)常聊得忘乎所以,輕松的話語拉近了我們彼此的距離.
鄭老師除了每天給我們布置作業(yè)外,還布置了一項意想不到的任務;玩!
我們與"樂天派"老師相處快樂時光將成為一個美好的回憶,一顆永遠值得收藏的珍珠.
樂天派作文5
“呵呵呵呵”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”……聽，這些不同樣的笑聲竟然都是咱家樂天派嘴里蹦出來的，他就是我的老爸！
看我有多漂亮，我老爸就有多帥氣。他個子高高，頭發(fā)短短，臉蛋圓圓，肚子鼓鼓……哈哈哈哈哈哈，不過真的很帥。
一提起老爸我總是忍不住笑，他簡直就是一枚貨真價實的大號開心果。
一清早懶蟲老爸還沒有起床，我捂著嘴巴學雞叫：“咕咕咕……”可老爸呢，一臉平靜眼皮一動不動繼續(xù)睡。我趴到老爸耳邊拉長音調喊：“起——床——了”，他擠了擠眼、皺了皺眉“哦……”了一聲，翻過身子繼續(xù)睡。我干脆爬到他身上，掰開他的眼皮，又說：“can you make a snowman？ ”他竟然閉著雙眼用模糊不清的聲音悠悠地說：“我真的睡得很香……呼呼呼——”說著竟然還打起了呼嚕。哦，我的天！
搞笑的爸爸是我的.保護神，可他保護我的方式呀真是太搞笑了。一天我和爸爸在小區(qū)的花園遇到了兩條高大的狗狗，嚇得我連忙退到爸爸身后緊緊抱住他的大腿。這時老爸左臂伸開緊緊摟著我，用右手拍拍自己的胸口，大聲說：“葉子，不要怕，只要它們敢咬你，我就一腳把它們踢到外太空去�！笨粗职帜且桓睂④娝频哪�，聽著他洪亮的聲音，我噗嗤一聲笑了出來，心里的害怕被爸爸的搞笑給趕走了。
樂天派爸爸也是媽咪快樂的源泉。一天晚上，上班累得不行的老媽拿起拖布開始拖地。這時的老爸竟然悠閑地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，拿著手機津津有味地刷視頻，一邊刷一邊呵呵笑。老媽沖老爸發(fā)飆了：“你看你，沒有手機活不下去了嗎？起來，拖地！”老爸呢，像只靈活的猴子一骨碌從沙發(fā)上蹦了起來，將手機往沙發(fā)上一拋，一邊雙手捋袖子一邊夸張地大踏步走到老媽身邊，滿臉堆笑地說：“老婆，你辛苦了，我來！”“哈哈哈……”我被老爸搞笑的樣子逗得笑彎了腰，也讓本來氣呼呼的老媽哭笑不得。老爸還真的接過拖布拖起地來，看他那樣子吧，半彎著腰，雙腳分開，一副干大事業(yè)的樣子，然后扭頭對媽媽夸張地說：“看我這個家務大超人，閃亮登場！”哈哈哈……家里只剩下歡笑聲一片。
這就是咱家樂天派老爸，他的搞笑事兒說也說不完。其實看看我有多樂天，就知道“樂天始祖”老爸有多樂天啦！
樂天派作文6
我有一位“舊友”，她是一個心靈手巧的人，不管做什么都微笑著，心靈手巧的“樂天派”
她，留著一排齊齊的劉海兒，一雙機靈的眼睛，總是瞇笑著，靈巧的雙手干起事來總是讓人贊不絕口。
有著美麗外貌的她，還會堆雪人。記得一年冬天，是我所經(jīng)歷的最大的一場雪。那天，大雪紛飛，飄飄揚揚的雪花從天空中降下來，好像一個個小精靈歡躍地跳著。我無聊地坐在椅子上，呼呼的大風怒號著。突然，我想到了我的好朋友，決定去找她玩。等雪停了，我披上大衣，戴上手套，穿上雪地靴，向朋友家走去，一路上哼著快樂的歌曲。一進屋，只見她穿著厚厚的羽絨服，搓著手，哈著氣，正坐在椅子上看電視。她見我來了，急忙放下遙控器，跑到我面前，笑著說：“我本來想去找你玩的，沒想到你來了，我們去外面堆雪人吧？”“好啊！”我牽著她的手往外跑。外面一片雪白，地上的小草露出一點綠色，空氣中彌漫著冷氣，風娃娃正輕輕地唱著歌。只見她抓起一團雪，彎下腰，放在雪地上，一手往前推，一手在旁邊扶著，繞了一個圈，一個大大的雪球呈現(xiàn)在我的眼前。而我呢，饒了好久，還是一團奇形怪狀的雪。她笑著對我說：“我們一起做一個雪娃娃好了�！薄昂冒�！”我高興地說。只見她又在地上滾出一個小球，抱起后，又放到大球上。雪娃娃的.皮膚好光滑，圓圓的腦袋，肥肥的身體�！昂每蓯郏 蔽遗呐乃募绨蛘f，“哇！你好厲害！”“小意思啦！”她眨了眨眼睛，笑著說。我拿出豆子和胡蘿卜，把它裝在雪娃娃身上。又拔了幾棵草種在了雪娃娃的頭上，當“帽子”。她又撿來幾根樹枝插在兩邊。一位美麗的雪娃娃就誕生了。“好一件精美絕倫的藝術品。”我感嘆道。我們看著對方紅撲撲的臉龐，笑了。寒風撫摸著我們的臉龐，天上的雪花又落了下來，好像在譜寫著一個個奇妙的故事。我們跑到屋里，欣賞美景。西邊的天又化上了紅紅的妝，整個世界被映襯得那樣美麗，還有那挺立在門前的雪娃娃。
我的朋友，一直那樣心靈手巧，和她在一起的時光，總是那樣美好，愉快。
樂天派作文7
碧空如洗的天空中嵌著一顆散發(fā)著溫暖的驕陽，下面是操場上的草坪，都鋪灑著瑩瑩的雪白的雪花。其間有一個十二三歲的女孩，手帶手套，上面沾滿了雪，正揉著一顆雪球盡力向遠方投去。那雪球“撲通”一聲滾落在一片平整的新雪地上，慣性的滾落幾個圈停住了。
這女孩便是我的好閨蜜——虞雙佳。她可是個不折不扣的樂天派，瞧，就光看她臉龐上那天真無暇的笑臉就可以讓我從人山人海中一眼看出她在哪。說實話，有些時候我也還真佩服她那永遠樂觀的對待每一件降臨在她頭上的厄運。
馬上秋就要從我們的身邊溜走，而取而代之的正是我們大家都期待的冬天。天氣一天天變冷，大家的期待也一天天濃厚。終于，一天早晨我透過窗戶一眼望見了外面冰天雪地的世界。我興奮的背上書包，朝學校奔去�？蓜傔M進教室往日一派歡樂的.氣息竟無影無蹤，甚至還壓地我有些喘不過氣。
原來今天第一節(jié)課要突擊考試，我的心情從空中被硬生生地拖到了谷底。考試的時間總是那么倉促，一眨眼考試就結束了。我捧著語文書懊惱地發(fā)泄著考試上填錯的答案，不出所料。我這次的突擊考試只考了86的分數(shù)，要是以往做足功課后我一定可以考93以上。正在責罵自己粗心的境界時，一只手搭在了我的肩上。我還沒反應過來，手的主人就來到了我的面前。我抬眼一看，原來是虞雙佳。她“語重心長”地對我說：“姚子儀，做人不要那么頹廢嘛。應該要多向我學習學習，要以樂觀的角度去看待每一件事再說了……”
終于，我逃脫了她軟磨硬泡，直奔操場�？伤�窮追不舍地跟了過來……像此類的事件也不止一次發(fā)生過比如她心愛的掛件不知去向，她卻開玩笑說掛件自己長一腿跑了，體育課上不小心扭了腳，卻逞強跳繩，……
“姚子儀，你快過來看看”唉，不知道這次樂天派又有什么事要找我談話你呢�！耙ψ觾x快一點！”哎呀，不和你聊了，我要去找她了，拜拜！
樂天派作文8
俗話說“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢『⒆右灿性S多煩惱。一些孩子表面陽光，但內心卻十分悲觀。怎樣放飛快樂心情，做個陽光少年呢？我們可以從《我是一個樂天派》這本書中去尋找30種放飛心情的美妙秘方。
這本書記載了一個個美妙的“秘方”讓我們這些孩子像風箏一樣，放飛自己的心情。每一個故事都那么娓娓動聽，發(fā)人深省。這本書中我最欣賞的一句話就是“快樂，是生命的第一要素”。這句話是多么富有哲理呀！不快樂的`人生，即使擁有世界上所有的金銀，有什么用呢？我想起了這樣一個故事：從前有一個國王，成天愁容滿面，郁郁寡歡，雖然他富有，但他卻一輩子毫無快樂可言，但有一個農(nóng)夫，他天天笑容滿面。盡管他連一雙鞋子都沒有，但他卻一輩子快樂。難道一個國王連一個農(nóng)夫都比不過嗎？難道一個農(nóng)夫比國王的一生如意嗎？難道農(nóng)夫的一生都不坎坷嗎？答案都是否定的。那為什么農(nóng)夫快樂呢？因為農(nóng)夫珍惜手中的一切，而國王卻恰恰相反。
在這本書中，我最喜歡的就是“珍視今天 ”這個美妙秘方。咒語是“幸福就是那么簡單，不是昨天也不是明天，它就在今天”。這句話中所包含的哲理豈是一兩句話所能講清的？現(xiàn)在我給大家講個故事：從前有一只蜘蛛，它獲得了森林女神的贊賞。森林女神決定讓它在明天清晨，喝下自己送的露珠，去天庭花園玩。但蜘蛛?yún)s傻傻地想：森林女神說的是明天，那今天肯定不是了。一而再，再而三，至今它都沒能去天庭花園做客。讀了這個故事后，我想：千萬不要為昨天懊惱，也不要等待明天，要明白，世界最珍貴的禮物就在今天。很多人就像文中的蜘蛛一樣傻，讓自己的一生都在懊惱和等待中度過。這樣的人是世界上最可憐的人，他們比上面說的國王要可憐。他們的人生還不如一個自食其力的清潔工充實。如果世界上的人都像文中的蜘蛛那樣，那世界就變得太可怕了。
《我是一個樂天派》是一本有魔力的書，它會像一個小仙子，用手中的魔法棒的光輝照亮迷茫的孩子的人生道路。我將永遠把它當作我的人生導師。
樂天派作文9
輕輕合上書本，一個滿臉雀斑的小女孩從書中跑出。她的紅頭發(fā)猶如一小團跳動的火焰，在我的眼前閃耀著。她有一雙明亮澄澈的眼睛，嘴角總掛著笑容。她就是安妮。
安妮的父母已經(jīng)去世了，她被馬修和瑪麗亞兩兄妹收養(yǎng)。然而不久馬修也離世了，瑪麗亞則患了十分嚴重的眼疾，但無情的命運并沒有讓安妮失去樂觀的天性，安妮依然向著前方的道路微笑。盡管家里窮得差點要把綠山墻賣掉，但這無法使安妮小精靈般的快樂褪色。世界正如她所希望的那樣，正在變得越來越?jīng)]好。她富有想象力的語言，樂觀的`天性，讓每一個閱讀過本書的人都喜歡上了她。
安妮告訴我：風雨過后終究會有彩虹，凡事都會有兩個面。與其承受悲傷那面所帶來的痛苦，還不如迎接快樂的那面，使自己高興起來�？鞓菲鋵嵑芎唵�，換個角度看問題，一切都會迎刃而解。
這里有一個小故事：有個老太太，她有兩個女兒，大女兒賣傘，小女兒賣布。晴天時，她擔心大女兒的生意不好；雨天時，她又擔心因為下雨而影響小女兒的生意。于是她都整天悶悶不樂。有個人勸她：“晴天的時侯，小女兒生意紅火；雨天的時候，大女兒生意興隆，豈不是很好？”
當我們處在窘境時，不要變得暴躁易怒，也不要自哀自怨，把它當成上天給的禮物吧，就會時常有驚喜。就拿安妮來說吧，有一次她想去看看別人家的盤子是不是自己想要的那種，就站在年久失修的牛棚上透過天窗去看，結果牛棚的屋頂塌陷了，安妮被卡在牛棚里。屋漏偏逢連夜雨，安妮后來還遇到了雷陣雨，幸好朋友戴安娜給她送來了雨傘，但衣服已經(jīng)很濕了。遇到這種情況，很多人會灰心、失望�？砂材輿]有，還根據(jù)下雨時的所見所聞，發(fā)揮想象寫了一篇絕妙的詩。
心態(tài)是把雙刃劍，光明的那面會給人以力量，陰暗的那面則會使人一蹶不振。摔倒后，你是要拍拍身上的塵土，告訴自己幸好沒擦破皮，還是永遠跌倒在地上了呢？
做個樂天派吧。陰郁時，要想著烏云上的燦爛陽光；雷雨時，要知道過后會有彩虹；沮喪時，要曉得最壞和最好的事都可能同時發(fā)生。只要有一絲快樂的理由，就不應該悲觀，誰知道會不會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村"呢？
樂天派作文10
我從小學起，已經(jīng)換過十幾個同桌了，但說到同桌，第一個浮現(xiàn)在腦海中的，就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。
圓圓的腦袋，刺猬一樣的短發(fā)，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，說的就是蔡樂毅。他在班里，自稱是個“樂天派”，遇到什么事，總是笑嘻嘻的，從來沒見過他緊鎖眉頭，一臉憂郁的.樣子：被老師批評了，在老師面前一副“我知道錯了”的模樣，老師一走，又恢復了嬉皮笑臉的本性；我心情不好的時候，他總能變著法子逗我開心，真不愧于“樂天派”一稱號。
至今為止，令我已經(jīng)最深的那一件事，一直藏在我的心里，一直沒有忘記：記得那是一個烏云密布的星期一，自習課上，班里格外吵鬧，我作為當天的值日班長，不得不讓大家安靜下來自習，但大家好像因為知道老師去開會了，想趁機多玩會兒。好不容易，在記名字的威逼下，只好閉上了嘴，乖乖安靜下來了。一回到座位上，蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來，說：“班長大人，我看你再多管一會兒，骨頭就要散架了�！边呎f，還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。
“你當我有這么弱��！”我邊瞪著他邊說，“還有，你，說話，提醒第一次！”一賭氣，整節(jié)課都沒理他，完全把他當成了“空氣人”。
下課了，他一看我臉色不對勁，一直在我身邊逗我：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉臉會變形的，變成我這張英俊的臉可不得了�！蔽以谛睦锿低档匦Γ蝗唬f了一句：“師傅，請受徒兒一拜，能告訴我達成冰山最高境界的秘訣是什么嗎？不然，我真的會被凍成冰雕的，成為世界第一帥冰雕可怎么辦？”
聽了他的話，我實在忍不住，笑出了聲，誰知，又聽見他的聲音在耳邊響起：“號外！號外！我歷盡千辛萬苦，終于找到了攻破冰山第一招，想要知道的，趕緊過來！”但沒有一個人過來，他竟然有毫不尷尬地說：“不用不好意思的，我以后把找出來的方法寫成一本書，送你們一人一本，不用感謝我，只需要記住我是最帥的蔡樂毅！”
這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅，相信如果你遇到了他，也會和我一樣覺得，和他在一起的時光，都會被快樂包圍。
樂天派作文11
每個人的身邊都會有那么幾個有特點的人，而今天，我要給大家講的就是我們班的“樂天派”——申晉宇。細長的手腳，鵝蛋似的臉龐，細細彎彎的月牙眼，圓潤的鼻頭，這些加起來，就是“樂天派”申晉宇。
申晉宇是我們班“小小樂天派”，什么事笑一笑就過去了，好像多嚴重的事情在他眼里都無傷大雅。那我就給大家說幾件事吧！
一日，大家伙圍在一起玩“老鼠偷油”的`游戲，而抓“老鼠”的“貓”正好就是申晉宇，因為申晉宇以前叫李卓謙，改名后才叫申晉宇，所以大家都習慣叫他李卓謙。玩游戲時，幾個調皮的男生叫他外號挑釁他�！袄钭啃U頭！“謙謙君子！”“小旺仔小蠻頭”一般人肯定會很生氣，毫不客氣地回懟，可別忘了申晉宇是小小樂天派啊！他看著那幾個男生，調皮地笑了笑，那群男生還沒搞明白他為什么笑，申晉宇就一個箭步?jīng)_上去，把他們逮了個正著。
還有一次英語節(jié)，用到了五顏六色的氣球。而英語節(jié)結束后，就有一幫男孩（各年級都有）去搶奪氣球，其中就有申晉宇。在一個樓梯口，申晉宇敵不過高年級的孩子，終于失足跌下樓梯，敗下陣來。那天，申晉宇的同桌好哥們兒和一些愛關心人的同學都用擔憂的眼神目送他一瘸一拐地離開校門。第二天，申晉宇拖著那條摔斷的腿又來上學了，而身為樂天派的他，臉上照舊掛上了那調皮燦爛的笑容。
那一天，有人惡作劇，故意拌倒申晉宇，“咚”！“哎喲”！教室里傳出一陣哄堂大笑，“嘻嘻！不小心摔了呢！不過幸好有旁邊同學的幫助，不然我現(xiàn)在可能就在醫(yī)院里了！”他坐在地上，揉揉膝蓋，露出了他那招牌的“樂天”笑容。
又一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。因為是男生，所以迫不得已只能去給水桶換水。去洗手間換水的路上，他和朋友有說有笑的，可開心了！到了洗手間，他把水換好后覺得腿涼嗖嗖的，低頭才發(fā)現(xiàn)水都把褲子打濕完了，不過仍然笑著把桶提了出去�；亟淌視r，他一不小心把桶打翻了，水灑了一地，但是，無論拖干地板多辛苦，清潔阿姨多嚴格，申晉宇的臉上永遠掛著那頑皮活潑的笑容。無論發(fā)生什么事，臉上永遠掛著笑容，這就是我們班的“樂天派”申晉宇。
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