[精]不忘初心作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的不忘初心作文，歡迎大家分享。

不忘初心作文1

　　每個(gè)人角落都是熱浪滾滾的，坐在書房，光著背榜在寫文章，這若要讓一個(gè)愛好攝影的人捕捉到我此刻的情形，不知道會(huì)笑掉多少人的大牙，但是，由于我本著一份實(shí)事求是的態(tài)度，依然不避諱的寫出了我此時(shí)此刻寫文的狀態(tài)！

　　許久了沒(méi)有寫文字了當(dāng)，再次觸摸這些文字的時(shí)候，居然一點(diǎn)感覺都沒(méi)有。汗水從指尖上滲出來(lái)，和鍵盤接觸感到有一種東西存在，黏黏的，卻不知道所為！

　　生活就像是一本書，看看這些遺落在生活里的文字，不論是快樂(lè)還是煩惱，對(duì)于一些閱讀的人來(lái)說(shuō)終究是一份觸動(dòng)，這就是文字在生活中的魅力。其實(shí)，自從愛上文字，就自己喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活看法的時(shí)，我其實(shí)很希望自己的文字能給所看到的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的啟迪，哪怕是一個(gè)暫時(shí)的心里安慰，我想，都覺得自己沒(méi)有辜負(fù)了這文字的希望！

　　今年盛夏時(shí)節(jié)，在我國(guó)各地都普遍降水多，我們這里也不列外。眼下，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨之后，太陽(yáng)便像一個(gè)大火爐在炙烤著大地，剛才因?yàn)槲页鋈プ汾s自家調(diào)皮的小狗，回來(lái)后身上汗水就如雨水澆過(guò)一樣，空氣彌漫的汗臭味，一次次打破了這午后的熱度！我不知道自己的文字從哪里入手，腦子里閃現(xiàn)著四個(gè)字：不忘初心！

　　為何會(huì)出現(xiàn)這四個(gè)字，我靜靜的在屋子里尋找這盛夏走過(guò)的足跡，身上汗味消退后，在心里便萌生出一份遐思的文字，如果眼下要是這里有一灘水的話，哪我一定會(huì)毫不猶豫的把自己交給這些水。我從小就打心里喜歡水，數(shù)年前，每每在夏天的時(shí)候，我們幾個(gè)伙伴在夏天的時(shí)候總是要到鄰村的水庫(kù)里玩，望著平靜的水面，我的思緒會(huì)成為這水里的波，一次次在這水面上蠕動(dòng)，可遺憾的是，我至今卻沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，為此，只好在水的岸邊，慢慢的遐思著，慢慢的回味。

　　遐思就是生活的一部分，但在我們的生活里居然沒(méi)有遐思的一個(gè)角落。于是，慢慢的打磨時(shí)光里一個(gè)個(gè)寂寞的'音符，這便成為我在文字里的一份閑情！

　　自己的一生是平凡的。起初，我和所有初次接觸生活的人一樣，對(duì)未來(lái)的日子充滿了想象與遐思，希望自己是一個(gè)詩(shī)人，能把自己愛的火焰變成一行行的詩(shī)句；我希望自己是一個(gè)醫(yī)生，能夠醫(yī)治天下所有的患者，給他們生活帶來(lái)第二次希望；有時(shí)，我也希望自己是一個(gè)旅行家，把所看到與遇見的，用自己的攝像機(jī)全部記錄下來(lái)�？蓮臎](méi)有想到自己會(huì)是一個(gè)教育者，因?yàn)榻逃�者的�?zé)任太重了，一句話，一個(gè)言行，都可能成為人們眼里的焦點(diǎn)！

　　往事如煙，輕輕的飄蕩，負(fù)荷著半世的悲歡。如今，自己已是人到中年，上有七旬的老母，下有剛剛上高中的孩子，自己貪圖的就只是老人的安康，孩子的順利成長(zhǎng)�；蛟S有人會(huì)說(shuō)我的生活太平靜了，太過(guò)于追求一份生活的平凡了。然而，仔細(xì)回想我們的人生，若能守住我們?nèi)松�的這一塊凈土，這一片綠葉，得需要付出多少努力，多少心血？

　　我想，但凡有著生活經(jīng)歷的人，或許都能理解我將這番話的難處吧！

不忘初心作文2

　　老家街邊有一家小店鋪，過(guò)年時(shí)有專門給孩子們套圈玩的游戲。兒時(shí)年年回老家的我難逃其“荼毒”。

　　小時(shí)候的記憶中，店主把一塊綠布攤在地上，上面擺好了各種各樣的小玩意兒，玻璃的、瓷的什么小裝飾品都有。當(dāng)然，瓷的居多，也最好看。

　　過(guò)年回去，似是就奔著它去的。套圈看似簡(jiǎn)單，實(shí)則要考慮諸多因素，如：方向、力道、角度等等等。我那時(shí)尚小，哪里估計(jì)得到這么多？我花五塊錢買十個(gè)圈子，全部套在左胳膊上，右手負(fù)責(zé)取下并瞄準(zhǔn)了，在離綠布大概2米的地方，對(duì)著喜歡的東西，把手中的圈子一個(gè)個(gè)扔過(guò)去。都是順手的動(dòng)作，一氣呵成，如行云流水。套圈的東西很是小巧，套中還真不易。有的時(shí)候，圈扔下去時(shí)還落在物品上呢，下一秒又瞬即反彈出去。那圈兒跳起來(lái)，便滾到一邊去了。所以小時(shí)候套中的東西都會(huì)好好珍藏起來(lái)，不論美丑善惡是非，畢竟，我喜歡的不只是這些小玩意兒，更有套圈的過(guò)程。

　　記得小時(shí)候套到過(guò)一只小白天鵝，瓷做的。小巧玲瓏，和人半個(gè)拳頭差不多大。頭頂一抹驚艷的藍(lán)，頜上也有著像是化了妝一般的紅唇，脖頸細(xì)長(zhǎng)，全身大多純白，雙翼緊收，紋路淺現(xiàn)�；丶液笪野阉�放在鋼琴上，好像每天看著都是一件幸福的事。直到有一天我抽取搭在鋼琴上的布時(shí)，不小心把它滑落掉地，我難過(guò)了很久。

　　我也好幾年沒(méi)回老家過(guò)年了。今年由于老家親戚賀壽，正巧回去看看。

　　我到的那天，許多小表弟小表妹激動(dòng)地叫我陪他們玩，順便看看他們的戰(zhàn)利品，似是有一大包。我瞄了一眼，是塑料做的，各種顏色，輕輕頷首，心中卻涌起洪波。

　　幾年不見，怎么成這樣了？再不見純白青瓷朱砂一點(diǎn)，竟盡是些不知道什么的塑料制品，有沒(méi)有毒性還不知道呢！

　　突然，最小的表妹然然小朋友拉拉我袖子。我正怒氣沖天，便沒(méi)睬她。她的身高基本到我大腿根，她見我沒(méi)反應(yīng)，就一把抱住了我的大腿，只是她僅能夠得到的地方。她朝我眨巴著眼睛，求我明天去套圈。我忍不住心一軟，答應(yīng)了她，但心里還是有些抵觸。

　　晚上睡覺前關(guān)燈，忽然，屋子里爆出一陣整齊的尖叫。須臾，彤彤小朋友道：“我有辦法了，你看！”她把套圈所得拿了出來(lái)。我正思忖這有何用，屋子里突然閃起光來(lái)。

　　我這才知道，原來(lái)，先前看到的.那些竟然都會(huì)發(fā)光。然然也說(shuō)要幫忙，不一會(huì)兒，整個(gè)房間里到處都是霓虹一樣的光亮。

　　我接過(guò)店主手中的圈子，竟然有些微微緊張。我站在熟悉又陌生的展臺(tái)前，靜靜地看著這些安靜的物事。它們是不悲不喜、沒(méi)有情愫的，可是我有的。手里緊緊攥著圈子，好像攥著的是一整個(gè)童年。舉、瞄準(zhǔn)、脫手——一個(gè)優(yōu)美的弧度出現(xiàn)。恰如當(dāng)年。隨著清脆的聲音響起，我明白我一出手就套到一個(gè)，多年之后仍不變這精湛的技藝�？墒沁@造型——“不好看�！�

　　我突然就嘀咕了出來(lái)。

　　旁邊的店主忽道：“這邊可以換的�！敝钢�一個(gè)麻袋。我挑了個(gè)好看的，是一株樹的模樣，發(fā)淺淺的綠光，雖然微弱，但確實(shí)，是輕柔的極美的光暈。

　　我抬頭，這中午的陽(yáng)光很是耀眼，我想我就是光芒下的大好少年，應(yīng)在中國(guó)這面耀眼的旗幟下，茁壯成長(zhǎng)。

　　社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。套圈的方式、獎(jiǎng)品在變，可是，塑料中依舊留有像陶瓷一樣易碎難留的內(nèi)心與感受。所以，不變的是純良的人性，純真的人心。

　　我們是中國(guó)人，中國(guó)在崛起，我們的夢(mèng)想也在崛起。誠(chéng)然，如課本所學(xué)，科技創(chuàng)新是國(guó)家綜合實(shí)力的決定性因素。但在科技發(fā)展時(shí)，我們也永遠(yuǎn)不能忘記初心。

　　初心常駐，我們的夢(mèng)亦不變。

不忘初心作文3

　　淡淡的、澀澀的，一晃我已飄過(guò)了十六載，年少輕狂的我卻從不知道感恩為何物？總是依偎在父母的懷抱，就像溫室的花朵一樣經(jīng)不起環(huán)境的打擊，直到高中生活的到來(lái)，方想起了家，那個(gè)有父母的地方。

　　人生需要磨練

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”這是父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話，然而我并不理解，人生為什么需要磨練呢？抱著不理解的態(tài)度，我同父母做了很多的斗爭(zhēng)，但終因勢(shì)單力薄而失敗，我聽了他們的話，一個(gè)人默默努力，把別人“喝咖啡”的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，也因此而受益，進(jìn)入了一所理想的高中。

　　走進(jìn)了高中的大門，才認(rèn)識(shí)到了何為競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也越來(lái)越覺得父母正確，我需要感恩，感恩父母給了我一種價(jià)值觀，即“No pains,no gains”。十六年少，我還有時(shí)間去感恩父母，不會(huì)忘掉我最初的信念，即感恩。

　　人生需要鼓勵(lì)

　　一個(gè)眼神，一句噓寒問(wèn)暖，總會(huì)使人心中蕩生漣漪。曾記得某次初中的期中考試，我考的很砸，直接烤糊了，我對(duì)回家挨揍已經(jīng)抱定信念。父親是一位冷酷的人，我只能這么形容他，可那天卻沒(méi)有，只是一句鼓勵(lì)的話，“沒(méi)事，下次注意就行，想開點(diǎn)。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，我已經(jīng)淚流滿面。

　　一句鼓勵(lì)，使我很快走出了人生的低谷。人生恰恰就需要這種鼓勵(lì)，沒(méi)有鼓勵(lì)就不會(huì)又前進(jìn)的動(dòng)力，也許，鼓勵(lì)比鞭策更重要。當(dāng)我望著父親離去的背影，我知道他對(duì)我抱有期望，我不會(huì)讓他失望。感謝當(dāng)時(shí)父親的那句話，那一點(diǎn)兒鼓勵(lì)。

　　人生需要信賴

　　走在成長(zhǎng)的旅途中，多一點(diǎn)兒信賴，就多一份成功的希望。中考前夕，我曾信誓旦旦的對(duì)父母夸下�？冢�”我要考……”，他們并沒(méi)有嘲笑和譏諷我，反到對(duì)我有有一種信賴，使我心中暖洋洋的，我明白，即使我考不到那么高，他們依舊會(huì)在我的`后面做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)然，也決定了我必須破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。中考的倆天里，父親一直陪伴著我，一直用信賴的眼神陪伴著我。

　　每當(dāng)在考場(chǎng)遇到難題時(shí)，我想到的是陪伴我的父親和在家中等“好”消息的母親，這樣就使我倍增力量，我也憑借此力乘風(fēng)破浪，順?biāo)�推舟取得了較為滿意的成績(jī)。人生需要信賴，這是父母給我的一個(gè)道理，我感謝他們，感恩是我必須要做的。

　　人生需要自強(qiáng)

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智……”男兒當(dāng)自強(qiáng)，這也是父親告訴我的。因?yàn)槿绻�一個(gè)人連自強(qiáng)自立都做不到，何談人生呢？住校以來(lái)，母親一直擔(dān)心我不能適應(yīng)離開父母的生活，周末來(lái)看我的時(shí)候常常淚流滿面，依依不舍，每次都是我先離開。而父親對(duì)此卻不屑一顧，他說(shuō)：“這是早晚的事，好男兒當(dāng)自強(qiáng)”。貌似他從不擔(dān)心我，我也曾埋怨過(guò)他，轉(zhuǎn)念一想，他是對(duì)的。

　　漸漸適應(yīng)了高中緊張而有序的生活，我內(nèi)心十分歡快，成績(jī)也漸漸恢復(fù)到正常。這也得益于父親的真理，他并不是不關(guān)心我，只是有一種特殊的方法。曾經(jīng)有一次，他為了我，在深夜的房間里踱步，為了給我制定一個(gè)合適的計(jì)劃。

　　人生需要感恩

　　這才是我真正想說(shuō)的吧，人生需要感恩。感恩父母，正是他們養(yǎng)育了我，給了我生命，又教育了我，給了我得以生活的技能。一點(diǎn)一點(diǎn)，他們把他們的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)傳授給了我，把人生的精華傳給了我。

　　我不是一個(gè)善于表達(dá)的孩子，無(wú)法用文字語(yǔ)言來(lái)記敘我對(duì)父母的感恩，對(duì)父母的愛。

　　十六年少，正值人生的大好年華，特別需要父母的正確引導(dǎo)和教導(dǎo)，感謝他們。

　　十六年少，不忘初心。我不會(huì)忘掉感恩這一中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德，感恩父母，給了我學(xué)會(huì)磨練、鼓勵(lì)、信賴、自強(qiáng)和感恩。讓感恩之花永遠(yuǎn)怒放在我們心中吧！

不忘初心作文4

　　一年級(jí)的時(shí)候，看著那些天才同學(xué)們可以參加奧數(shù)比賽很是羨慕�？衫蠋煾嬖V我一句愛迪生的名言天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些天才成功的背后全是汗水和努力。從那時(shí)候起，我便下定決心要成為和他們一樣的天才。

　　從此，我每天回家都練習(xí)做奧數(shù)題，無(wú)論是什么季節(jié)，什么時(shí)間，我都不曾間斷。這中間，我也遇到許多問(wèn)題：有的的確是題目偏難，我不懂做，可更多的時(shí)候是因?yàn)槲姨�馬虎。不懂做的，可以和同學(xué)討論，甚至去向老師請(qǐng)教�？晌覌寢屨f(shuō)這馬虎的毛病只能靠我自己改掉，要不縱使我做再多的練習(xí)也沒(méi)有用。

　　在接下來(lái)的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人思考。所有的作業(yè)全部自己獨(dú)立完成，并認(rèn)真檢查。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在不知道不覺中，二年級(jí)的奧數(shù)也拉開帷幕。老師公布了參賽規(guī)則：有意參加比賽的.同學(xué)都可以參加本班的初賽，初賽前十名參加下一輪中級(jí)賽，中級(jí)賽的前五名參加總決賽，總決賽的前兩名才有資格代表班級(jí)出賽。

　　這規(guī)則一公布，我馬上緊張了起來(lái)，直至當(dāng)天放學(xué)回家后，整個(gè)人無(wú)精打采的。媽媽發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁后，關(guān)心地問(wèn)我是不是身體不舒服，我就把參賽規(guī)則和媽媽說(shuō)了一下。媽媽聽了，不但不替我著急，反而笑著對(duì)我說(shuō)：兒子，這是好事呀！你想呀，這多公平呀，你若是因?yàn)橼A得比賽才代表班級(jí)出賽，說(shuō)明你有那能力替班級(jí)爭(zhēng)光，那同學(xué)們自然都是高興的，對(duì)不對(duì)？我擔(dān)心地說(shuō)：我也知道這樣的參賽規(guī)則是最好的，可我擔(dān)心自己會(huì)被淘汰。媽媽寬慰我說(shuō)：兒子，保持你的初心，媽媽相信你。

　　就這樣，第二天班級(jí)組織的考試馬上開始了。我前面做得還算輕松，可越往后我發(fā)現(xiàn)這難度比我平時(shí)練習(xí)的題目難太多了。這才第一場(chǎng)，難不成我就這樣被刷下來(lái)了。越想我越愁眉苦臉，下意識(shí)地用左手撐住下巴，還明顯感覺到心跳加速了。恰在此時(shí)，我想起了媽媽的話保持初心。對(duì)，我的初心是因?yàn)槲蚁矚g奧數(shù)，所以才自覺要去學(xué)習(xí)，至于比賽，權(quán)當(dāng)是這次練習(xí)的題目比較多就行了。就這樣我茅塞頓開，接下來(lái)的題目會(huì)做的，我爭(zhēng)取做對(duì)，不會(huì)的也不再過(guò)多糾結(jié)。反正不懂的過(guò)后還是有辦法攻克它的。

　　隔天，老師就開始公布成績(jī)了。剛開始還好，我還是鎮(zhèn)定的，可當(dāng)參賽的同學(xué)名字幾乎都念完了，遲遲未念到我的時(shí)候，我開始緊張了起來(lái)，手掌窩成拳頭，皺起眉頭，腳也開始瑟瑟發(fā)抖，心跳又不自覺地加速。也不知過(guò)了多久，終于聽到老師念到我的成績(jī)了吳偉博六十六分，第一名。聽到這成績(jī)，我都驚呆了，六十六分就第一名了？我的內(nèi)心不由得雀躍，嘴角還不自覺地露出了一絲微笑。

　　有了第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，剩下來(lái)的兩場(chǎng)，我的心態(tài)放松了許多，也分別以五十八分和六十二分的成績(jī)拿下了班級(jí)第一。

　　我和另一位同學(xué)，在林老師接下來(lái)的特訓(xùn)中，歷盡千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了奧數(shù)比賽。我激動(dòng)得像久旱后的苗兒喝到了水。

　　最后，功夫不負(fù)有心人，我取得了第二名。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：有付出就一定會(huì)有收獲；哪怕你眼下看不到收獲，但只要你堅(jiān)持住，就一定會(huì)有收獲。

不忘初心作文5

　　蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，他并不擔(dān)心計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，卻擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣，失去了他們本應(yīng)擁有的初心，最終失去一切。正如我們處在這個(gè)飛速發(fā)展，物欲橫流的社會(huì)中，我們無(wú)法逃離這里，但我們可以盡我們所能地葆有初心。時(shí)間如同鐮刀般，不斷地切割走舊事物，又會(huì)有新事物取代它們。而人類可曾想過(guò)，被切割走的，是否還有我們的性靈，而又有什么可以取代它呢？

　　哲學(xué)上認(rèn)為，將人腦和大腦區(qū)分開的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是它能否客觀地反映意識(shí)。塵世中，所有生靈都有大腦，而唯獨(dú)人類，具有能“思考”的大腦，它能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。隨著高科技的發(fā)展，科技確實(shí)取代了人腦的一部分，也許能高于這部分，但它卻永遠(yuǎn)被限制于這個(gè)范圍內(nèi)，無(wú)法涉足于意識(shí)的范疇�！叭酥�初，性本善”，一個(gè)正常的初生兒就如同干凈整潔的軀殼，而在慢慢探索與實(shí)踐中，逐漸形成三觀。生而為人，我們既幸運(yùn)，而又不幸。我們很不幸地被這個(gè)時(shí)代的負(fù)面區(qū)域所影響著，漸漸扭曲了我們的三觀。但又很幸運(yùn)，我們還有出路——我們可以逃離負(fù)面區(qū)域，堅(jiān)持本我，如同初生兒一樣，永葆一顆純凈的心靈。

　　在如此信息過(guò)度透明并且單向度、片層化傳播的社會(huì)中，人們的價(jià)值觀取向，在不知不覺地被扭曲。不知從何時(shí)起，人們就將運(yùn)動(dòng)員與金牌相綁，將體育精神與金牌相牽，甚至將國(guó)力與金牌相連。里約奧運(yùn)會(huì)后，傅園慧三個(gè)字成了網(wǎng)絡(luò)上被不斷一輪的熱詞。但別于過(guò)去的金牌得主，她的受人關(guān)注并不在于結(jié)果，而在于她的態(tài)度。賽后，記者采訪她時(shí)，她對(duì)于自己銅牌的結(jié)果非常滿意，甚至不敢相信。她懷揣著對(duì)體育事業(yè)的熱愛，認(rèn)為自己已經(jīng)盡力，無(wú)論結(jié)果都是最好的。連一向苛刻的體育總局都對(duì)此非常滿意，證明了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的認(rèn)同實(shí)現(xiàn)了對(duì)“唯金牌論”的.突破，完成了人的精神的回歸。長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)金牌得主一直予以厚望，而相差無(wú)幾的銀牌得主卻常遭冷落。殊不知他們背后又有多少不為人知的汗水。多年后，金牌數(shù)只會(huì)是一個(gè)數(shù)字，而只有體育精神，才得以傳承。所以，人們不該忘記參賽的初心。最初，我們因光榮而來(lái)，最終卻以獎(jiǎng)牌而走，不禁令人唏噓。

　　孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同情是善良心地所啟發(fā)的一種感情的反映”。在楊永信電擊事件中，他打著治療孩子網(wǎng)癮的旗號(hào)，對(duì)一條條小生命使用極端手段，造成社會(huì)極大的反響和指責(zé)。我一直在想，在他面對(duì)這些可愛的孩子們時(shí)，他不會(huì)心痛嗎？正是因?yàn)樗�人性的缺失，失去了人類本該擁有的同情心，造成了不堪入目的后果。最終的結(jié)果也無(wú)疑是失敗的，他不僅沒(méi)有戒掉孩子們的網(wǎng)癮，反而在孩子們的心靈深處埋葬下了罪惡的種子。正如我們做數(shù)學(xué)題，有時(shí)候在無(wú)從下手時(shí)，反觀題目本身，回歸原點(diǎn)，將四處拉伸的思想收回，題目居然迎刃而解。由此看來(lái)，得以擁有初心，才得以擁有全世界。

　　時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，只是一枚勛章，它能夠佩戴在我們胸前，卻無(wú)法改變我們。我們更不能讓它成為一道枷鎖，鎖住我們本該擁有的一切。我們的價(jià)值觀和同情心，需要我們自己把控，而不是被這個(gè)時(shí)代所左右，成為時(shí)代的奴隸。

　　朱熹在《觀書有感》中寫道：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。世界的本原是物質(zhì)，一切都基于此發(fā)展，而人的本原是什么呢？每一次走到盡頭，我們都應(yīng)回望初心。我們終有一天會(huì)明白，這是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富，它會(huì)使我們踏上成功的旅途，成為擁有完美人格的我們。

不忘初心作文6

　　烈日當(dāng)頭，一顆淚珠順著臉頰滑下。

　　幾周前，在老師的強(qiáng)烈推薦下，我報(bào)考了鋼琴10級(jí)。我現(xiàn)在尤記得她那真切的話語(yǔ)：“我建議你考10級(jí)，我覺得以你現(xiàn)在的水平，通過(guò)問(wèn)題不大�！薄翱涩F(xiàn)在學(xué)業(yè)太重……”我并不很愿意考級(jí)，更是對(duì)那些冗長(zhǎng)的考級(jí)曲目厭惡得很，便猶豫著，小心翼翼地尋找著推脫的理由�！巴ㄟ^(guò)10級(jí)是對(duì)你水平的一種肯定，而且它也稱得上是一份榮譽(yù)呢，多光榮�！彼齽裾f(shuō)著，眉目間滿是真誠(chéng)。

　　“榮譽(yù)”，多么美好，多么令人向往的詞語(yǔ)！它一下子打動(dòng)了我，我于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)一沓厚厚的琴譜。

　　從此。我每天堅(jiān)持練琴兩小時(shí)，日復(fù)一日，從未間斷。那時(shí)正值夏季，琴房里悶熱難耐，一顆顆豆大的汗珠從我的額上、背上滾落，其體積之大，以致我能清晰地感受到它們流動(dòng)的軌跡；手心滲出的汗液沾濕了琴鍵，使手指極易打滑，可我仍堅(jiān)持保持手型，立著指尖在琴鍵上跌跌撞撞地蹣跚前行。支撐我的信念只有一個(gè)：榮譽(yù)。

　　那段時(shí)間，我像著了魔，無(wú)論下課，吃飯，走路，時(shí)時(shí)刻刻都在記背著琴譜，練習(xí)著指法；學(xué)習(xí)和睡覺，大概是我一天中唯一與鋼琴無(wú)關(guān)的事了。

　　可即便我如此用功，成效卻并不理想，老師仍對(duì)我的彈奏不甚滿意：“流暢度問(wèn)題不大，節(jié)奏也很準(zhǔn)，可是曲子干巴巴的，毫無(wú)感情。琴，應(yīng)該用心來(lái)彈，那些音符，本是從心底流淌出來(lái)；但你的彈奏完全是用手指將曲子拼湊起來(lái)，沒(méi)有走心。這樣下去，是考不出好成績(jī)的'�！�

　　那天放學(xué)后，烈日當(dāng)頭。我心情低落地走在回家的路上，耳邊回蕩著老師失望的話語(yǔ)，一顆淚珠順著臉頰滑下，不甘的情緒在心中瘋狂涌動(dòng)。我?guī)缀跸敕艞�，可心中隨即有一個(gè)聲音大聲呵斥道：“怎么能現(xiàn)在就放棄？你不想要那份榮譽(yù)了嗎？振作起來(lái)，別老抱著消極的態(tài)度！”我只好又搖搖頭，把這個(gè)“消極”的想法從腦中甩出，卻仍不知所措地徘徊著，彷徨著。

　　突然，身后傳來(lái)一聲稚嫩的請(qǐng)求：“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”我猛地一回頭，只見一個(gè)穿著粉紅連衣裙，扎著羊角辮的小女孩指著一旁的琴房，望向母親，眉目間滿是期待與渴望。

　　一瞬間，我陷入了記憶的長(zhǎng)河中，我看見了我，一個(gè)年幼的我，一個(gè)單純的我，一個(gè)真實(shí)的我，正拉著媽媽的衣角，奶聲奶氣地請(qǐng)求著：“媽媽，我想學(xué)鋼琴�！薄盀槭裁茨兀俊薄澳切┐蟾绺绱蠼憬銖椀那�子好好聽，我也想彈�！�

　　我身子一滯，是的，那是我學(xué)琴的理由，是我學(xué)琴的初衷。

　　可是，從什么時(shí)候開始，我彈琴的理由卻改變了呢？

　　我站在原地，靜靜地反思著：我曾經(jīng)背負(fù)著夢(mèng)想和初衷，有條不紊地前行在自己的路上，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)而美好；可漸漸地，額上的“榮譽(yù)”悄悄滑落，遮蔽了我的雙眼。我于是隨著人潮脫了軌，在那些多數(shù)人認(rèn)可的道路上奔馳，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)，也越來(lái)越累，越來(lái)越困惑，幾乎將那個(gè)真正的自己狠狠地甩在了后面。

　　幸好，此刻，我醒悟了。我將扔下那滿身的累贅，回到自己的那條小路上，平靜安詳，不緊不慢地前行；我心中仍有猛虎，可也會(huì)駐足細(xì)嗅路邊的薔薇；我會(huì)很堅(jiān)定，即使是一個(gè)人隅隅獨(dú)行。

　　想到這，我大喊一聲：“不考了！”，隨即不顧路人詫異的眼神，將那一沓沉重的琴譜一個(gè)“三分球”，瀟灑投入垃圾箱，轉(zhuǎn)身離去，大步流星，一身輕松。

　　永遠(yuǎn)都不要為了目的而忘記初衷。就像給風(fēng)命名的，不是它將去的路，而是它來(lái)時(shí)的方向。

　　而我只愿，我們都能不忘初心，砥礪前行。

不忘初心作文7

　　生如棋，每一步都面臨著一個(gè)選擇。面對(duì)死棋時(shí)，有人意欲悔棋，有人惱怒離場(chǎng)，殊不知有些人不忘初心的繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)定不移。——題記

　　天空不知何時(shí)，烏云密布。天空時(shí)不時(shí)閃出一道閃電，劃破天際，為暗淡的天空增添了一份明亮。

　　我迷茫的走在街道上，手里緊握著雨傘。望著遠(yuǎn)處暗淡的天空，一股辛酸涌上心頭。

　　不知何時(shí)開始迷茫了方向，曾想小學(xué)畢業(yè)以后堅(jiān)持體育這條道路，可是現(xiàn)實(shí)總是那么不如意，先是比賽的失利，接著是父母的反對(duì)，老師的勸阻。曾經(jīng)下定的決心，斗志，被沖擊的潰不成軍。

　　我的父母與我說(shuō)過(guò)很多次了，體育這條道路是很累的，說(shuō)我根本就承受不了。我知道做父母的不舍得自己的孩子受太多的苦。母親的苦口婆心，父親嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)感到迷茫，我堅(jiān)定的信念被一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)搖。我，該放棄嗎？

　　天空飄起了細(xì)雨，滾落在我兩頰。我回過(guò)神，撐起手中緊握著的傘。突然心里一股惶恐油然而生。我害怕我當(dāng)初所堅(jiān)持的夢(mèng)想被風(fēng)吹散；害怕我從此落魄下去；害怕我從此在這大千世界里迷茫，找不到前進(jìn)的方向。

　　突然，天空傳來(lái)一聲巨響，打斷了我的沉思。隨之而來(lái)的卻是傾盆大雨。豆大的雨珠惡狠狠的砸在傘上，發(fā)出一種讓我渾身不舒服的聲音。看著眼前被大雨籠罩著的街道，看著街上的行人落魄的奔跑，亂竄。看著花花草草被雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的沖擊。大雨無(wú)情的沖刷著街道，沖開了我思想的閘門；

　　在以后的以后，在我追求夢(mèng)想的道路上這些會(huì)不會(huì)頻繁的出現(xiàn)？我害怕這些出現(xiàn)在我追夢(mèng)的道路上成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石。我害怕迷茫，卻無(wú)法左右。

　　我渴望有一個(gè)心聲告訴我：“即使遇到了，也要依順著自己最初的心堅(jiān)持走下去，不要放棄”。

　　我深愛著籃球。從小學(xué)我對(duì)籃球就有一種說(shuō)不出的`喜愛，當(dāng)我第一次接觸到它，那感覺真是無(wú)比的奇妙。當(dāng)我第一次從手中將籃球扔進(jìn)筐里的那一刻起，我便開始眷戀上了籃球。我喜愛當(dāng)籃球進(jìn)網(wǎng)時(shí)的那清脆的聲音；干凈，順暢。給予人舒心。我享受在球場(chǎng)上與伙伴并肩戰(zhàn)斗的喜悅；享受在場(chǎng)上運(yùn)球時(shí)那動(dòng)聽的旋律；猶如一首歡樂(lè)的交響曲，令人神往；享受在場(chǎng)上盡情揮灑汗水的感覺；我更享受在人們期待的眼光下將球投進(jìn)籃筐，聽一陣叫喊，陶醉在眾人的歡呼中時(shí)的感覺；這樣的感覺使人心曠神怡。縱使再多的憂愁也會(huì)隨風(fēng)而逝。誰(shuí)不喜歡這樣的感覺呢？

　　可如今，我面臨著中考的壓力，望著如門檻高的分?jǐn)?shù)線，我卻只能刻苦學(xué)習(xí)，埋頭苦練。就像是從天而降的巨石堵住了我前進(jìn)的小路，我用盡全力推，它卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　雨滴越來(lái)越少，似乎雨停了。

　　我望向天空，隱隱約約看到烏云背后藏匿著一道微光，那是太陽(yáng)才有的光芒�。∥乙幌伦俞屓涣�。

　　我明白了：最初的夢(mèng)想不就是像烏云后面深埋的陽(yáng)光一樣嗎？縱使被遮蓋，也要用力撥開烏云，堅(jiān)持灑下光明和溫暖，照亮人們前進(jìn)的方向。

　　所以我要將我最初的夢(mèng)想留著，化作一粒種子，深藏在心中。在中考的這段時(shí)間里，全心全意的學(xué)習(xí)，為邁向高中而準(zhǔn)備，要付出更多的汗水來(lái)澆灌我內(nèi)心的種子，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，開花，結(jié)果。決不讓它凋謝！

　　我想，最初的夢(mèng)也許是一道微光吧。他會(huì)在我的人生路上，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。讓我不會(huì)感到迷茫，即使在無(wú)人的路上，也會(huì)指引我前進(jìn)的方向，堅(jiān)持走到最后。

　　雨該停了，天該晴了。我該走了，回頭向剛剛被大雨沖刷過(guò)的街道揮手說(shuō)再見。

不忘初心作文8

　　中國(guó)是屹立于世界版圖上的雄雞，它擁有著世界八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城蜿蜒起伏、連綿不絕，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，像一條騰飛的巨龍，承載著無(wú)數(shù)中華兒女的夢(mèng)想，述說(shuō)著無(wú)數(shù)英雄好漢的故事。

　　回眸歷史，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的滄桑歲月，那是一個(gè)多么崎嶇坎坷的路程啊。曾經(jīng)它面對(duì)著八國(guó)聯(lián)軍的譏諷和嘲笑，曾經(jīng)它遭受了日本帝國(guó)主義的蹂躪……面對(duì)一次次的磨難，無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的英雄豪杰挺身而出前赴后繼，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們五星紅旗冉冉升起的那一天……

　　我喜歡讀書，更喜歡讀關(guān)于革命先烈的書籍，那一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛的`故事里蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)讓我成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)的營(yíng)養(yǎng)成分。有一個(gè)故事講的是在1952年10月，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光和他的戰(zhàn)友們接到命令要在黎明之前拿下敵人占領(lǐng)的高地。

　　進(jìn)攻開始前戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)檢查武器裝備，戴上了插滿樹葉的帽子，隱蔽在山坡上的草叢中，準(zhǔn)備匍匐前進(jìn)。這時(shí)，敵人突然發(fā)現(xiàn)了他們，雨點(diǎn)般的子彈傾瀉下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士負(fù)傷倒下，可是沒(méi)有一個(gè)人停止前進(jìn)。黃繼光看著眼前的一切，心中萬(wàn)分焦急，他向指導(dǎo)員請(qǐng)戰(zhàn)，帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士帶著手榴彈向敵人的火力點(diǎn)爬了過(guò)去。

　　開始還算順利，可是敵人還是發(fā)現(xiàn)了他們，幾發(fā)照明彈升上了天空，黑夜變成了白晝，刺眼的亮光暴露了他們，密密麻麻的子彈向黃繼光和他的戰(zhàn)友飛了過(guò)來(lái)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)也受傷了，只有黃繼光還在繼續(xù)向前爬，二十米、十米、八米……近了、更近了！

　　�。↑S繼光突然站起來(lái)，把手榴彈扔向了敵人的火力點(diǎn)�！稗Z！”敵人的火力點(diǎn)塌了半邊。戰(zhàn)士們猛的從地上躍起，向前沖去。可是，敵人的機(jī)槍又從塌掉的火力點(diǎn)冒了出來(lái)，戰(zhàn)士們又被打倒了一片。這時(shí)，黃繼光猛的跳起來(lái)，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，那一刻，他什么也沒(méi)有想，只知道自己應(yīng)該沖上去用自己的生命為戰(zhàn)友爭(zhēng)取沖鋒的時(shí)間，換取戰(zhàn)斗的勝利。

　　“沖啊，為黃繼光同志報(bào)仇！”戰(zhàn)士們高喊著，踏著黃繼光沖鋒的道路全殲了敵人占領(lǐng)了高地。

　　我在想：難道黃繼光不怕疼不怕死嗎？不是，沒(méi)有一個(gè)人不怕疼不怕死的，黃繼光也只是一個(gè)普通人，不是鋼鐵鑄成的，即便是鋼鐵鑄成的也會(huì)被火熔化。那么，是什么驅(qū)使他在死神面前毫無(wú)懼色呢？信仰！對(duì)，是他的信仰！他對(duì)勝利的向往，他對(duì)祖國(guó)的愛，他置一己私利于腦后，舍棄小我，換取了戰(zhàn)斗的勝利，也成全了我們現(xiàn)在美好的生活！

　　學(xué)校一直對(duì)我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，就是為了讓我們從小就樹立愛國(guó)愛黨的的信念。清明節(jié)的時(shí)候?qū)W校組織我們?nèi)ソo革命英烈掃墓獻(xiàn)花，高聳的烈士紀(jì)念碑時(shí)刻提醒我們?nèi)缃竦男腋Ｉ�活�?lái)之不易。每周舉行升旗儀式時(shí)，我總會(huì)心潮澎湃，望著迎風(fēng)飄展的五星紅旗我禁不住浮想聯(lián)翩：千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士熱血男兒用他們的鮮血喚醒了幾萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)勞苦大眾愛我中華、抗擊侵略的決心；用他們的生命譜寫了一曲曲戰(zhàn)歌，星星之火形成燎原之勢(shì)。

　　現(xiàn)如今，我們過(guò)上了幸福美好的生活，雖然歷史已經(jīng)過(guò)去，但我們不應(yīng)該忘記為了新中國(guó)犧牲的無(wú)數(shù)先烈。作為新時(shí)代的青少年，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，哪怕我是一塊磚，也會(huì)去構(gòu)筑祖國(guó)興旺的大廈；哪怕我只是一棵小草，我也會(huì)用自身的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴祖國(guó)的每一寸土地；哪怕我只是一粒小小的石頭，我也會(huì)用自身來(lái)鋪設(shè)祖國(guó)繁榮昌盛的道路！

不忘初心作文9

　　“寧成漢家無(wú)頭尸，不為匈奴屈膝人。”曾經(jīng)風(fēng)寒雪冷的北海，永遠(yuǎn)地鐫刻下一聲滄桑的吆喝，像哀怨，隱隱飄過(guò)歷史的天空；像悲鳴，幽幽傳來(lái)歲月的祭奠。蕩氣回腸，經(jīng)久不息……

　　錦帽貂裘，金帛美女，有不出馬廄之中的赤膽忠心；粗糠攔菜，氈毛草皮，磨不掉大漠之上的鐵血英魂。高擎起牧羊的皮鞭，毅然奔走于茫茫衰草，那一群枯瘦的羔羊成了他日日夜夜的看護(hù)。與冷月為伴，他始終牢記“生是大漢人，死是大漢鬼。”的忠貞“與孤家為伍，他日夜高唱”貧賤不能移，威武不能屈”的贊歌。

　　在浮華與堅(jiān)守之間，不朽的蘇武憑借不屈與堅(jiān)強(qiáng)的斗志詮釋著愛國(guó)情。民族魂！那驚奇，那傲骨，那氣節(jié)，彪炳千秋！

　　持節(jié)守義，百世流芳。曾經(jīng)殿前的一聲允諾是他永遠(yuǎn)的銘記；往昔歌舞升平的繁華景象是他不舍的牽掛。也許這北海將成為他難以掙脫的縲紲，也許這沙漠將成為他葬身埋骨的囹圄，但在他的視線里，漢室江山是一道最美的風(fēng)景。他堅(jiān)信，只要希望尚存歲月還在，豐饒的中原大地就將成為他永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，就將成為他至死不渝的渴望。

　　雖然沒(méi)有了挑燈看劍的豪壯，也沒(méi)有了吹角連營(yíng)中的威武，但那孤獨(dú)的堅(jiān)守成就了他令后世人仰望的高度；雖然沒(méi)有了妻歡子笑的天倫之樂(lè)，也沒(méi)有了琴吟琴鳴的歡喜之情，但那決然的氣節(jié)成就了他令世世代代景仰的偉大。如果說(shuō)那種精神能夠亙古，也終究不及這“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的'境界之崇高。感動(dòng)之中，才恍然覺得，悵望飛雪時(shí)，他是鐵血男兒“遙寄夢(mèng)想中，他是不朽的豐碑！

　　天地有傳承，歲月有見證。

　　當(dāng)我們審視與思考時(shí)，忽然覺得，曾經(jīng)那刎頸江邊的項(xiàng)羽，只因“無(wú)顏見江東父老”便舍棄了“兵家勝敗事不期，包羞忍辱是男兒”的抱負(fù)，盡管有人謳歌他“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但這項(xiàng)羽又怎能比得上“獨(dú)流青冢向黃昏”的宮廷女子？曾經(jīng)那“無(wú)限江山，獨(dú)自莫憑欄”的亡國(guó)之君李煜只因有人歌詠他“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的詩(shī)句，便以婉約詞人自居，把對(duì)三千里江山的殷切守望轉(zhuǎn)瞬幻化成日日夜夜的傷感。

　　倒是那懷石投江的屈原讓我們景仰，景仰他那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求；倒是那慷慨就義的譚嗣同讓我們崇拜，崇拜他那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁；倒是那不辭守望的蘇武讓我們銘記，銘記他那“牧羊十九年，悲壯留千古”的堅(jiān)貞！

　　山陰道上桂花初，魏晉風(fēng)流蕩史書。疏影斜橫水情淺，明月千載獨(dú)照孤。待到日月流轉(zhuǎn)時(shí)，偶然收束尋覓的目光往事就此定格，思緒因之而起。

　　困窘也好，疲憊也罷，只要為心搭建一處風(fēng)景，縱使怎樣飄渺難定，也能讓一路走來(lái)的我們感到充實(shí)與快樂(lè)。只要能夠抱定夢(mèng)想與追求，縱使怎樣遙不可及，也能讓我們?cè)诒枷蚯胺降耐境躺喜煌�初心，砥礪前行經(jīng)營(yíng)起一生的守望！

不忘初心作文10

　　人走得遠(yuǎn)了，容易忘記出發(fā)地；人活得久了，也容易忘記自己是人。

　　忘記初心，能讓一個(gè)人面目皆非。跟別人比，覺得不足時(shí)，想想自己最初得到時(shí)的快樂(lè)，或許，嫉妒與仇恨就會(huì)消退大半，變壞的可能性也將減小。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，視野漸漸開拓，三觀的變化使初心也在改變，漸漸童年里最純真的凈土被我們深深掩埋。步入社會(huì)生活，不得不讓我們帶上偽裝的面具，時(shí)間長(zhǎng)了，面具和肉融為一體，當(dāng)我們?nèi)淌苤�疼痛想摘下它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍∧敲�，�?duì)于還在追逐理想的我們來(lái)說(shuō)，為何不能再一次放慢腳步，去尋找你棄去的本心呢？要知道，若是丟失本心太久，就沒(méi)有尋回的機(jī)會(huì)了。 一個(gè)人在長(zhǎng)成人形時(shí)，其實(shí)骨子里就帶有了內(nèi)心深處的所愛，那可能是需要用一生去堅(jiān)守的，其實(shí)這就是初心的形成，只是太小而沒(méi)有意識(shí)到，在環(huán)境的`影響下，會(huì)被外界干擾，慢慢就迷失了自我。絕大多數(shù)人會(huì)因?yàn)楹芏嗍�縛忘記自己的初心，把心中所想追逐的初心放下，過(guò)著一種隨大流的生活，仿佛只有這樣才能讓大家覺得你過(guò)得很好，過(guò)著令人羨慕的生活！就像在擇業(yè)時(shí)，也許我們會(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓�，去選擇符合他們中意的，而放棄自己原本喜歡的工作。他們會(huì)覺得這樣你就幸福了！然而表面?zhèn)窝b的幸福是不能讓心靈過(guò)得真正的快樂(lè)！虛度一生很容易，充實(shí)一生也很容易，它取決于你如何對(duì)待你的初心！所以昨天如何不重要，從現(xiàn)在開始看清自己的初心才是最重要的！ 從禪師的角度，鈴木俊隆認(rèn)為修行之目的就是“保持初心”。

　　剛開始打坐的樂(lè)趣，第一次聽到真理的欣喜，隨著時(shí)間流逝，將失去感動(dòng)，忘了初心，仿佛失去了坐標(biāo)，找不到位置。把受人恩惠的初心忘記后，就是難以抑制的嫉妒與仇恨。初心的丟失，使我們漸漸沒(méi)有勇氣去堅(jiān)持，我們害怕努力堅(jiān)持后的失敗，因?yàn)槲覀儧](méi)有去堅(jiān)持，所以理所當(dāng)然的沒(méi)有達(dá)到自己想要，難道就我們甘愿放棄初心去做一個(gè)看似聰明的糊涂人嗎？ 水，最容易消失在水中人，最容易消失在人群里。一滴水清晰可見，但是，當(dāng)它融入水中，你還能找到那滴水在哪里嗎？渴望合群，常常也會(huì)磨掉自己的棱角，隱藏自己的個(gè)性，屏蔽自己內(nèi)心的聲音�？释�被人群接納的心理常常會(huì)讓我們削尖腦袋，扭曲自己的個(gè)性，甚至做出違心的事情。最后，我們雖然被人群接納了，但自我卻消失了，這就是忘記了最初的自己！但別人是不會(huì)明白你自己的想法，我們的努力只有我們自己才能感同身受。只有我們不斷堅(jiān)持努力，將水提升成冰，才能浮出水面，體現(xiàn)出自己的最真實(shí)！其實(shí)身邊真正了解我們的人寥寥無(wú)幾，我們自己才是人生道路的掌舵者，為什么我們不能堅(jiān)持初心，默默前行？

　　堅(jiān)持自己的初心，感到孤獨(dú)是正常的，又有多少人能忍受得了這孤獨(dú)？哪一位偉人不是從孤獨(dú)中成長(zhǎng)的！凡是自己往后的路一定是孤獨(dú)的，我們必須忍受這孤獨(dú)。誰(shuí)都是單槍匹馬地在與世界周璇，只為能尋得一席之地。我們更要堅(jiān)持自己的初心，然后奮勇前行！無(wú)人問(wèn)津，冷暖自知！愿每個(gè)堅(jiān)持初心的你，終會(huì)行到陽(yáng)光里，擁有鳥語(yǔ)花香，也擁有車水馬龍！我們都是自己的獨(dú)一無(wú)二！

不忘初心作文11

　　xxxx年9月，一篇關(guān)于阿里員工租用甲醛房而得白血病去世的文章火遍網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)大眾對(duì)甲醛房問(wèn)題的高度關(guān)注。為滿足越來(lái)越多的進(jìn)城務(wù)工青年的需要，長(zhǎng)租公寓應(yīng)運(yùn)而生�！爸讣庖稽c(diǎn)、拎包入住”的模式，降低了交易成本，給買不起房卻又想在大城市打拼的年輕人以極大便利。然而近期甲醛房問(wèn)題把長(zhǎng)租公寓推上了風(fēng)口浪尖。

　　近年來(lái)，很多消費(fèi)者因甲醛問(wèn)題而生病，花了大量時(shí)間才查出病因，可見甲醛問(wèn)題之隱蔽性。而且不僅發(fā)現(xiàn)難，維權(quán)更難。商家常常以“清理甲醛不屬于合同范圍內(nèi)”的理由，拒絕退租，對(duì)于因屋內(nèi)甲醛而引發(fā)的侵權(quán)問(wèn)題法律很難定義等等，給維權(quán)問(wèn)題造成了阻撓。

　　阿里員工事件發(fā)生后，輿論掀起一波對(duì)長(zhǎng)租公寓的口誅筆伐，認(rèn)為若不是經(jīng)營(yíng)者利欲熏心就不會(huì)出現(xiàn)這一問(wèn)題，但其實(shí)甲醛房的出現(xiàn)是一種社會(huì)必然。

　　消費(fèi)者缺乏對(duì)甲醛房的辨識(shí)能力，是經(jīng)營(yíng)者敢于頂風(fēng)作案的重要原因。

　　互聯(lián)網(wǎng)交易本身具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，網(wǎng)上信息繁多冗雜，真假不一，極易迷惑消費(fèi)者。在互聯(lián)網(wǎng)上完成的隔空交易缺乏約束力。消費(fèi)者辨別能力差，甲醛房沒(méi)有太偏離空氣標(biāo)準(zhǔn)但也沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者對(duì)微弱的甲醛無(wú)法察覺，但微量的積累卻是可怕的`，并且身體的各種不適還很難聯(lián)想到甲醛，造成察覺時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，

　　滾滾的資本為甲醛房問(wèn)題的產(chǎn)生提供了根本性動(dòng)力。

　　城市房?jī)r(jià)高昂，對(duì)于進(jìn)城務(wù)工的青年來(lái)說(shuō)是個(gè)困難，于是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的長(zhǎng)租公寓就成了最好的選擇。租房市場(chǎng)的廣闊可想而知，千千萬(wàn)萬(wàn)的人對(duì)應(yīng)有限的幾間房，并且一間房子從裝修好到入住需要一段時(shí)間。此時(shí)，在爾虞我詐的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，裝修房子時(shí)間盡量越短，檢測(cè)步驟越少，獲利就越多。資本化的社會(huì)造成一種誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)變必定被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰的假象，經(jīng)營(yíng)者拋開了對(duì)質(zhì)量的追求，以利益為價(jià)值導(dǎo)向，丟棄社會(huì)責(zé)任。

　　甲醛房問(wèn)題愈演愈烈，唯有不忘初心，才能方得始終。

　　租房平臺(tái)應(yīng)自覺強(qiáng)化內(nèi)部管理，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。免的在資本這條路上走得太遠(yuǎn)而忘記了自己為什么要出發(fā)，在違法的邊緣徘徊太久終究會(huì)落入法網(wǎng)。人的價(jià)值應(yīng)該在社會(huì)中體現(xiàn)，而評(píng)價(jià)一個(gè)人重要的是看他的社會(huì)貢獻(xiàn)，而不是獲得的利益。

　　迷信資本與技術(shù)，丟掉品質(zhì)與服務(wù)，不僅會(huì)受到懲罰、得不償失，也難以行之久遠(yuǎn)，最終失去的是用戶和市場(chǎng)，只有真心為社會(huì)，為消費(fèi)者，才能名利雙收。

　　有人認(rèn)為社會(huì)是個(gè)“靠送禮構(gòu)建起來(lái)的體系”。這種觀點(diǎn)不可置否，甲醛房只是中國(guó)行政問(wèn)題的一個(gè)小小映射而已，在其他方面中如食品等這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。行政能力的滯后，行政權(quán)力的濫用，行政官員的不作為給了商家可乘之機(jī)。

　　監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管力度，勇于擔(dān)當(dāng)自己的社會(huì)責(zé)任�？梢砸�求商家提供房子基本信息：房子如何裝修，建材質(zhì)量怎么樣等不涉及商業(yè)機(jī)密卻與租客利益息息相關(guān)的。此外，可以成立一個(gè)權(quán)威的甲醛檢測(cè)機(jī)構(gòu)，可以制定租房的相關(guān)法律法規(guī)，如索賠方式。

　　不忘初心，牢記使命，當(dāng)商家與監(jiān)管部門都擔(dān)起了自己肩上的責(zé)任后，整個(gè)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展，才能方得始終。愿如此新聞不再出現(xiàn)，愿初心重新被拾起，愿社會(huì)走向祥和。

不忘初心作文12

　　我從來(lái)都在義無(wú)反顧地長(zhǎng)大。

　　所以有一天，當(dāng)我偶然回過(guò)頭去觀望我成長(zhǎng)的道路時(shí)，我竟感到莫名的恐慌。我像是以一個(gè)路人的姿態(tài)站在路邊，無(wú)數(shù)熟悉的人和事物匆匆地、冷漠地從我身旁擦過(guò)。他們沒(méi)有半點(diǎn)遲疑地向前大步跨去，就像我曾經(jīng)沒(méi)有留意過(guò)他們一樣，他們也沒(méi)有絲毫在意到我。

　　畢業(yè)生的日子太過(guò)充實(shí)。充實(shí)得像鐘表上的不曾停歇的秒針，就連做作業(yè)時(shí)伸個(gè)懶腰都覺得罪孽深重。于是在晴朗的周末里爸媽興高采烈地拉著我去爬山的時(shí)候，我心里都實(shí)在可恥這種浪費(fèi)時(shí)間的行為。

　　與家長(zhǎng)爬山時(shí)聊天，總免不了繞到學(xué)習(xí)的話題上。

　　“你說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生都這么拼命地學(xué)習(xí)，你們?yōu)榱耸裁矗俊卑职肿咴谖仪懊�，隨口問(wèn)道。“能為了什么？”我望了望有些單調(diào)的天空，撇撇嘴，“還不就為了拿個(gè)好分?jǐn)?shù)�！背聊�了一會(huì)兒，爸爸頭也沒(méi)回地笑著說(shuō)：“你小時(shí)候不是說(shuō)，是為了長(zhǎng)大以后發(fā)明各種有用的東西，造福全世界嗎？”“得了吧，小孩子說(shuō)的話而已，現(xiàn)在都長(zhǎng)大了。”我脫口而出。“小時(shí)候的夢(mèng)想多好啊，”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)地看了我一眼，“長(zhǎng)大了就變得這么沒(méi)追求了。”些許當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么感觸，也不太想在這事上深入探討，我便沒(méi)有作答了。

　　我們繼續(xù)往山頂上行走著，迎面下來(lái)一個(gè)穿著和我同樣校服的女生。等我們距離拉近，我這才看清這張熟悉而又有些陌生的面孔。在我把目光投向她的時(shí)候，我確信她也注意到了我。很奇妙的的一點(diǎn)是，我們同一個(gè)學(xué)校，在校園里許久未見，偶然出來(lái)爬山時(shí)卻碰見了。另一個(gè)奇妙的地方在于，這并沒(méi)有影響到我們的默契。就像多年前我們巧遇時(shí)會(huì)默契地同時(shí)興奮地大聲喊對(duì)方的名字，然后相視大笑那樣，此時(shí)我們也很默契地一起將視線轉(zhuǎn)向別處，默契地就這樣面無(wú)表情地擦肩而過(guò)。

　　“那不是你以前特別好的朋友嗎？不打招呼嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)我。“喔，大概是吧。不用，大家都長(zhǎng)大了嘛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，刺眼的陽(yáng)光讓我眼前有些模糊。我瞇了瞇眼睛，快步向前走去。

　　在我此刻回憶這爬山時(shí)遇到的'事情時(shí)，我才明顯有了感觸：

　　不僅僅是我，每個(gè)人都在義無(wú)反顧地成長(zhǎng)。我們奔波在時(shí)間的洪流中，奮力地向前游去。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中，總會(huì)不停地丟棄所謂小時(shí)候的東西，比如夢(mèng)想，比如友誼，比如我剛剛才想起的我從前是很愛爬山的這件事。我們?cè)诓唤?jīng)意間，又好像是有意的，理所當(dāng)然地將他們卸下。當(dāng)有人問(wèn)起我們?cè)�因時(shí)，我們沒(méi)有任何的情緒波動(dòng)，我們只會(huì)輕描淡寫地用一句“長(zhǎng)大了”來(lái)回答所有問(wèn)題。

　　是的，時(shí)光流逝，我們總在長(zhǎng)大。

　　可是長(zhǎng)大，就一定意味著要舍棄曾經(jīng)那些美好可愛的東西嗎？當(dāng)我現(xiàn)在沉下心來(lái)思考時(shí)，我才開始明白，在成長(zhǎng)的道路中，如果有那么一個(gè)人愿意停下來(lái)，主動(dòng)向你微笑，燦若桃花。如果他問(wèn)起你，你也能向從前那樣，毫不猶豫地告訴他，你那無(wú)比偉大的夢(mèng)想，這會(huì)是一件多寶貴的事情。

　　我們可以選擇義無(wú)反顧地長(zhǎng)大，更可以選擇不忘初心地長(zhǎng)大。

不忘初心作文13

　　不以物喜，不以己悲，做自己想做的，奮斗自己想要的，勿忘初心，方得始終。

　　一一題記

　　“我永遠(yuǎn)不知道為什么想保持一顆初心如此難？也許是我的心永遠(yuǎn)不喜大腦上指揮不愿意，可我知道這也永遠(yuǎn)是借口�！�

　　《水滴石穿》相信大家都知道這個(gè)成語(yǔ)故事，是一個(gè)叫張乖崖的小官和一個(gè)小吏的故事，故事中說(shuō)小吏偷了一文錢，最后張乖崖下令斬了他，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�的初心：他下決心要整治軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(zhǎng)官的這種現(xiàn)象。

　　道理都明白，做起來(lái)是很難，初心指一個(gè)人最初的心愿，可人會(huì)變，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生變化。都說(shuō)初心永不變，要保持初心，可能保持初心的人屈指可數(shù)，少之又少。

　　幼時(shí)：“我想要當(dāng)老師�！�

　　少年：“我想要當(dāng)校長(zhǎng)�！�

　　青年：“我想要當(dāng)校董�！�

　　中年：“我想要當(dāng)高領(lǐng)�！�

　　老年：“我想要養(yǎng)老了�！�

　　在每一個(gè)不同的時(shí)代，不同的年齡，不同的歲月，都會(huì)有不同的想法，以及不同的夢(mèng)想，哪怕老年了也有夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)問(wèn)自己，到底是什么讓你喪失了自己的初心？是人性的喪失？還是道德的淪陷？未解，一直在保持，保持一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，但夢(mèng)想很小，很容易碎，很容易一不小心就弄丟了，很容易找不回來(lái)你。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)：“人要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想人生才是值的看的，不去追夢(mèng)，是永遠(yuǎn)充滿遺憾的，就連咸魚翻身其實(shí)還是咸魚，但有夢(mèng)想的咸魚是偉大的咸魚�！蹦菚r(shí)還小，對(duì)這句話理解不深，只說(shuō)這句話，大概就是告訴我，做人要有夢(mèng)想。

　　那時(shí)候也很純真，認(rèn)為老師是最偉大的職業(yè)，可到了少年，才明白當(dāng)老師很累，又加上年少輕狂，于是又想當(dāng)校長(zhǎng)，青年了野心也一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)，想當(dāng)可以任命校長(zhǎng)的人，比如校董，可誰(shuí)又會(huì)想到不忘初心，方能始終。

　　歷史上有無(wú)數(shù)官員想當(dāng)清官，最后卻被金子誘惑，生活中有無(wú)數(shù)小孩想當(dāng)大老板，最后卻被娛樂(lè)誘惑，網(wǎng)絡(luò)中有無(wú)數(shù)網(wǎng)友想當(dāng)網(wǎng)紅，最后卻被私益給封殺。

　　誘惑太多，初心太難，都是口頭功夫。

　　也許你想不到，一個(gè)想當(dāng)舞蹈家的`會(huì)變成一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家的卻又變成了醫(yī)學(xué)家，一個(gè)想出人頭地的卻變成了無(wú)名小卒，沒(méi)有原因，只能怪他們沒(méi)有保持最初的本質(zhì)初心。

　　何為本？

　　對(duì)于這個(gè)年代，我們的本應(yīng)該是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在一些00后都喜歡搞黑化，把喪當(dāng)流潮，粗話當(dāng)慣，不明白，這本就是學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)代，學(xué)習(xí)不香？小升初，中考，高考等都比以往增加難度，有種說(shuō)法“一分就可以甩掉一個(gè)操場(chǎng)的人�！边@句話雖然夸張，但貌似又沒(méi)錯(cuò)，有多少人在小學(xué)初中高中就停止了學(xué)業(yè)？數(shù)據(jù)在漲，死于黑化，你別忘了初心，別忘了曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的夢(mèng)，不學(xué)習(xí)似乎就實(shí)現(xiàn)不了初心，也許有許多的道路也可以達(dá)成初心，可學(xué)習(xí)似乎是最簡(jiǎn)單的，最好的那條路，初心的本質(zhì)也許就是學(xué)習(xí)。

　　史鐵生說(shuō)過(guò)：初心，能讓我們保持純凈；能否我們即使身陷泥淖，仍潔白無(wú)瑕。來(lái)時(shí)是赤孑，歸時(shí)莫忘仍懷一顆初心。

　　愿:不忘初心，方得始終，希望不忘。

不忘初心作文14

　　是什么，悄無(wú)聲息，驅(qū)散了心中的寒冷，燃起生命中的熊熊烈火？

　　是什么，熱烈赤誠(chéng)，親吻了黑暗的死角，綻放陰霾散盡后的萬(wàn)道霞光？

　　是什么，姹紫嫣紅，渲染了蒼白的世界，繪制流金灑銀般的絢爛畫面？

　　日有所思，夜有所夢(mèng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，晝夜顛倒的日子里總在想一件事，高中生活走過(guò)一半，下一站應(yīng)該在哪，我的追求是什么。

　　不想回首，更害怕回首，害怕想起明日黃花只不過(guò)是蹉跎了歲月，害怕未來(lái)除了幻想別無(wú)選擇。

　　每天都在問(wèn)自己，你可知道，每一只翩躚花間的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蛻變而來(lái)的，它為何能忍著劇痛破繭而出？你可知道，每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍，它為何能日高盈尺？

　　一個(gè)人走在熟悉的路上，卻找不到逃離的'出口。想哭，卻只能眼淚滿眶，無(wú)法流出，忍受，是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現(xiàn)在的目標(biāo)，在他們看來(lái)這一定不現(xiàn)實(shí)，但我堅(jiān)信我的追求終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，雖不知這是自信還是無(wú)知者無(wú)畏，但既然選擇就不能回頭，再苦，也沒(méi)有辦法。感覺現(xiàn)在的自己就像海上的浮木，靠不了岸，亦沉不到底，只能隨著海水繼續(xù)漂流。

　　我從來(lái)都不相信，如果我認(rèn)真起來(lái)會(huì)比誰(shuí)差，于是，追隨著心中那個(gè)自己，我也習(xí)慣了披星戴月，習(xí)慣了課間繼續(xù)做題，習(xí)慣了靜靜的獨(dú)自在角落讀書……相比以前那個(gè)整天只看微博，只看動(dòng)態(tài)，只打游戲，樂(lè)在其中，卻志比天高，不顧任何嬉笑怒罵，依舊我行我素的姑娘，應(yīng)該算是蛻變。天曉得我怎么就會(huì)有如此的革命樂(lè)觀主義精神，偏偏這時(shí)，考試失利和生病同時(shí)向我放馬過(guò)來(lái)，使我躲閃不及，直接來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，瞬間落魄悲傷，然后顧影自憐，隨之深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

　　嘴中默念著:不愿當(dāng)那個(gè)就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽，立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑，看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著，有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信的小人。

　　這時(shí)候我才意識(shí)到我沒(méi)有出眾的外表，沒(méi)有超群的意識(shí)，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀和成功相比較時(shí)，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕別人本無(wú)可厚非，但眈于幻想，終將一事無(wú)成。唯有腳踏實(shí)地，埋頭實(shí)干，方可到達(dá)人生的巔峰。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，一些人暮氣沉沉，迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆，唱著“老男孩”，大嘆“老了”“累了”，多了矯情無(wú)力，少了人生本該有的朝氣、銳氣。

　　有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn):“為什么會(huì)這樣？”現(xiàn)在我會(huì)追尋一些從未發(fā)生的事情，然后追問(wèn):“為什么不能這樣？”

　　也許只有當(dāng)我邁著并不輕盈的步伐內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候，心中才能逐漸平靜。一路這么走來(lái)再這么走下去，深知前路漫長(zhǎng)卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事。

　　回首發(fā)現(xiàn)，有多久，沒(méi)有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯，聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了？有多久，見到他時(shí)內(nèi)心不再有小小的悸動(dòng)，亦無(wú)法再為球場(chǎng)上帥氣的他動(dòng)容了？有多久，早出晚歸忙于學(xué)業(yè)，已沒(méi)有時(shí)間和父母好好談?wù)勑�，他們之間除了成績(jī)?cè)跓o(wú)別的話題？

　　我忘了。原來(lái)這條路不只有辛苦，還有孤獨(dú)。

　　盡管這樣，我也愿意不顧一切的追求夢(mèng)想，我堅(jiān)信我也能成為認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢(mèng)想的心繼續(xù)保持，不怕寂寞和孤獨(dú)的層層包裹。用那顆追求的赤子之心，向世界證明我的高度！

不忘初心作文15

　　工作五年了，但是心里挺累挺迷惘的，剛參加工作時(shí)，感覺自己心里有很多的想法，恨不得一天能工作12個(gè)小時(shí)，晚上經(jīng)常半夜睡不著覺，就是因?yàn)檫�在想著第二天的課該怎么上比較好，那個(gè)學(xué)生又該做做思想工作了，但是慢慢地，很多話學(xué)生開始不聽了，很多內(nèi)容這樣講學(xué)生都走神了，講了好幾遍，小測(cè)還是慘不忍睹，慢慢的從關(guān)注學(xué)生的發(fā)展變成更在乎成績(jī)了，慢慢開始把自己放逐了，慢慢變成了教學(xué)的機(jī)器……。

　　內(nèi)心在掙扎，生活在茫然中度過(guò)，有時(shí)候想想也很不甘心，但是就像涸轍之魚，徒留一種無(wú)力感，抱怨過(guò)考試制度，抱怨過(guò)學(xué)生一茬比不上一茬，抱怨家長(zhǎng)太不關(guān)注自己的孩子了，就是忘了抱怨自己，所以周六聽了黃春老師的話，心里有一些東西似乎開始清晰。

　　我想概括起來(lái)說(shuō)就是要勇往直前，還要不忘初心。

　　黃老師明顯就是一個(gè)勇往直前的人，他在一所學(xué)校呆了好幾年，感覺這樣的工作環(huán)境不能提升自己了，就毅然決然的去了全國(guó)最好的初中，很有魄力，我能想到的是人要能逼迫自己，很多成功是被“逼”出來(lái)的，我可能做不到這樣，但是我可以逼迫自己在工作中給自己創(chuàng)造更好的環(huán)境，和同事融洽的相處，多關(guān)注教學(xué)上的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新進(jìn)的理念，少關(guān)注一下家長(zhǎng)里短，多讀書，多提高自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間就浪費(fèi)在無(wú)聊的事情上。

　　在工作上有了好的想法，大膽實(shí)踐，遇到難題，想想怎么去解決，我覺得黃老師有一句話我很贊成，有的課即使你的水平?jīng)]有別的老師高，但是只要你愿意投入情感，對(duì)待問(wèn)題，你是抱著想解決的心去面對(duì)的，你上出來(lái)的課也比照本宣科好很多，我在生活中深有體會(huì)。剛畢業(yè)那幾年，上課都是我先學(xué)一遍，備好課再去上的，很緊張，心理很沒(méi)有底，有時(shí)上到某個(gè)問(wèn)題或者環(huán)節(jié)，我自己都有點(diǎn)糊涂，有點(diǎn)疑問(wèn)，我就憑著我對(duì)教材的理解，憑在我的切身體會(huì)去給學(xué)生講，很多時(shí)候我的情緒都很激動(dòng)，我以為學(xué)生都看出來(lái)我在這個(gè)問(wèn)題上的捉襟見肘，但是事后和學(xué)生交流，他們都說(shuō)老師你講的真好，我都感動(dòng)了，而有的時(shí)候用同事的'很棒的課件，環(huán)節(jié)都很清晰，我講解的也很清晰，但是感覺很多學(xué)生不為所動(dòng)，應(yīng)該就是我的感情沒(méi)有到位，其實(shí)自己上著也很沒(méi)有意思。

　　所以我想了一下，老師這個(gè)職業(yè)是有點(diǎn)特殊，老師要真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，就要不忘初心，要時(shí)刻溫習(xí)自己當(dāng)初參加工作時(shí)的想法，不管教育制度怎么變，考試制度怎么變，我們都應(yīng)該在我們力所能及的范圍內(nèi)，給孩子提供更大的舞臺(tái)，發(fā)掘孩子更多的優(yōu)點(diǎn)和潛能，眼觀放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要只看到中考，不要只看到能考上高中的孩子，中后游的學(xué)生更需要老師的關(guān)注，我們表?yè)P(yáng)他們一句，多關(guān)注他們一下，可能就讓這個(gè)學(xué)生終生難忘，可能就是他努力下去的一點(diǎn)理由，想到這，深感教師的重要，所以不能忘記初心。

　　講座讓人受益匪淺，但也要化為實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)努力帶著這份初心，勇敢向前，做最好的自己，做更好的老師！

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