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告別膽怯作文

時(shí)間:2023-11-20 11:29:45 好文 我要投稿
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告別膽怯作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的告別膽怯作文,希望對(duì)大家有所幫助。

告別膽怯作文

告別膽怯作文1

  告別冰封千里的寒冬,會(huì)迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天;告別漫長(zhǎng)深沉的黑夜,會(huì)迎來(lái)霞光燦爛的黎明;告別過(guò)去的你,會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。告別不是結(jié)束,而是開(kāi)始,開(kāi)始新的旅程,綻放新的生命。

  我曾用成熟告別幼稚的童年,迎來(lái)青蔥歲月,我也曾用勇氣告別膽怯的自己,迎來(lái)破繭化蝶的蛻變。

  記得小學(xué)時(shí),我在電視上看《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目,就愛(ài)上了唱歌,于是我就跟著電腦學(xué)一些我喜歡的歌。沒(méi)人的時(shí)候,我就小聲哼唱:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”自己陶醉在優(yōu)美的旋律中。

  有一天,我得到一個(gè)消息,學(xué)校要舉行才藝展示,很多同學(xué)紛紛報(bào)名。我想,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我要像《中國(guó)好聲音》里的那些歌手一樣,去展示自己的歌喉?墒俏乙豢疵麊,膽怯了。那些名字的背后,每一個(gè)都有拿手好戲,有的是古箏獨(dú)奏,有的是架子鼓演奏,甚至有京戲表演,他們中的很多人都身經(jīng)百戰(zhàn),出現(xiàn)在各種舞臺(tái)上。而我只是在網(wǎng)上自學(xué),從來(lái)也沒(méi)有上臺(tái),臺(tái)下那么多眼盯著,讓我一個(gè)人在臺(tái)上唱,我沒(méi)有那個(gè)膽。

  我放棄了。我被我的膽怯打敗了。

  才藝展示如期舉行,選手們精彩的表演,再次告訴我,我的膽怯是有理由的。我離上臺(tái),真的還有距離。

  接下來(lái)的.日子里,我報(bào)名參加了一個(gè)吉他彈唱班,跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈唱。手指磨破了,嗓子唱啞了,我都沒(méi)有放棄。寒來(lái)暑往,我一直在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。一切努力,只為了讓自己成為臺(tái)上那道最耀眼的光。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我報(bào)名參加畢業(yè)典禮文藝匯演。藝高膽大,站在臺(tái)上,我如入無(wú)人之境,嫻熟地?fù)軇?dòng)琴弦,輕輕唱起來(lái):“……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”我的歌聲在大廳上空回蕩,我仿佛看到海鷗在一片蔚藍(lán)中翱翔。一曲終了,掌聲如潮水,那一刻,我知道,我已告別膽怯,迎來(lái)自信的自己。

  人不是生來(lái)就自信的,只有經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)煉,在烈火中煅燒,在冰水中淬火,把自己煉成真鋼,才能獲得堅(jiān)不可摧的自信,才有勇氣對(duì)膽怯說(shuō):永不再見(jiàn)。

告別膽怯作文2

  膽怯常常會(huì)偷偷潛入我們心里,但如果克服了它,你便會(huì)煥然一新,變得勇敢,但愿人們都能告別膽怯。

  從小,我便很膽小,害怕一切恐怖的東西,每當(dāng)伙伴喊我去鬼屋玩時(shí),我便會(huì)以不同的借口來(lái)搪塞他們。

  這天,伙伴們又來(lái)找我去鬼屋玩,我還想用借口來(lái)搪塞他們,但是他們識(shí)破了我的小伎倆,硬要我去,在他們軟磨硬泡下,我下了一個(gè)重大的決定——去,反正十八年后我還是一條好漢。

  剛剛走進(jìn)鬼屋,我便后悔了,那里的一切都超出了我能接受的范圍。越走越陰深,我頭冒冷汗,臉色青白,嘴唇?jīng)]了血色。我旁邊的伙伴看到我的樣子,大叫一聲“鬼”便跑開(kāi)了,只剩下我一個(gè)人。四周都是黑色的,只有一盞快熄滅的蠟燭在照亮著黑暗,可這蠟燭并沒(méi)有讓人感到溫暖反而是一股冰冷。一個(gè)個(gè)身穿白色衣服的鬼在我的身旁轉(zhuǎn)著,說(shuō)著恐怖的話語(yǔ),一股股陰風(fēng)“颯颯”地吹過(guò),使那蠟燭的火光搖曳起來(lái),仿佛就是一個(gè)索命的鬼魂,我往后退了一步,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)一副棺材就展現(xiàn)在我眼前,“啪”的一聲那唯一照亮黑暗的'蠟燭熄滅了,冒出一股股青煙。我蜷縮在一個(gè)小小的角落,突然棺材伸出了一只只剩下骨架的手,他慢慢爬了出來(lái),往我這邊爬來(lái),我禁不住瑟瑟發(fā)抖,“咔咔”的聲音一直在刺激著我的神經(jīng)。我的眼前浮現(xiàn)岀剛進(jìn)鬼屋時(shí),伙伴們對(duì)我的鼓勵(lì),是啊,伙伴們還在出口等著我,難道我只能退縮,只能躲在這昏暗的角落嗎?不!不!我才不要退縮!我才不要做一個(gè)永遠(yuǎn)膽小的人!我站起身來(lái),大喊道“我不要做一個(gè)永遠(yuǎn)膽小的人!”四周響徹著我的聲音。是的,我不要做一個(gè)膽小鬼,抹掉眼角的淚水,大步大步地朝著出口的方向走去。盡管在這一路上有著恐怖的東西,但這并不能影響我要走下去,克服困難的決心。我昂首挺胸地走,大步大步地走,直至那束光亮來(lái)到我的跟前。我停下腳步,沖了出去,抱住我的伙伴們。盡管我的眼睛還是紅紅的,還帶著一絲淚花,但是我是笑得最燦爛的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的膽怯。

  是的,每個(gè)人都會(huì)有膽怯的時(shí)候,但我們一定要去克服它,不做一個(gè)膽小的人,做一個(gè)勇敢的人。

告別膽怯作文3

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。

  “再睡兩分鐘吧!”我隨手關(guān)了鬧鐘,迷迷糊糊地又睡著了。待我再睜開(kāi)眼時(shí),窗外已大亮。

  我一下子驚醒,趕快爬起來(lái)看時(shí)間——6:36,而學(xué)校規(guī)定的是6:40到校早讀。

  “糟了!要遲到了!”我急急忙忙穿好衣服。

  今天早自習(xí)是語(yǔ)文課,遲到了可是要受罰的,怎么辦?怎么辦?

  我哭喪著臉叫醒了媽媽,央求她給老師打電話請(qǐng)假,免于受罰。媽媽也顯得很慌亂,她深知我膽小的毛病。我讀小學(xué)時(shí),每次發(fā)現(xiàn)要遲到了,就必須要家長(zhǎng)親自送到教室門(mén)口,跟老師說(shuō)明情況,我才敢進(jìn)教室的。為此,我的父母常責(zé)怪我膽小懦弱,但又拿我沒(méi)辦法。

  媽媽順手拿起桌上的一包感冒藥,說(shuō):“要不,你跟老師說(shuō)自己感冒了,所以才會(huì)遲到。老師就會(huì)原諒你的。你現(xiàn)在讀初二了,要學(xué)著自己勇敢面對(duì)錯(cuò)誤!”

  氣氛一下變得凝固,我猶豫著到底該不該接受這個(gè)主意,看著懸在半空的感冒藥,心里做著激烈的思想斗爭(zhēng):假裝感冒?這樣撒謊不太好吧?可不裝,就要挨罰,而且還要在老師上課時(shí),在眾目睽睽之下走進(jìn)教室,一想到這情景,我就心驚膽戰(zhàn)……

  媽媽輕聲說(shuō):“要是你打算偽裝感冒免于處罰的話,我就給老師發(fā)信息幫你證明一下!彼一瘟嘶问謾C(jī)。

  我想起老師常說(shuō)的`那句“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。遲到這點(diǎn)事,有什么好憂慮的?坦蕩蕩勇敢面對(duì)不就行了?

  “還是不用了!”我推開(kāi)那盒感冒藥,果斷背上書(shū)包,迅速往學(xué)校跑去。

  “報(bào)告!”我站在教室門(mén)前,小聲叫道。同學(xué)們正在早讀,我的聲音立刻被讀書(shū)聲淹沒(méi)了。同學(xué)們的目光齊刷刷望向我,眾目睽睽之下,我心里咚咚直跳。我拽緊書(shū)包袋子,鼓勵(lì)自己:坦然面對(duì)遲到的錯(cuò)誤,沒(méi)什么好怕的!

  這一次,我沒(méi)有臉紅,也沒(méi)有低頭。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來(lái)。我大踏步走進(jìn)教室,按班里的處罰規(guī)定,我拿起書(shū)站到教室后墻邊,認(rèn)真讀起來(lái)。

  老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我,我很鎮(zhèn)定地說(shuō):“老師,我自己睡過(guò)頭了。請(qǐng)您處罰!”

  老師笑著說(shuō):“不給自己找借口,不錯(cuò)嘛!我努力鞭策你,你可要長(zhǎng)記性哦!”老師拿起戒尺,用力打了我手心五下。

  好疼!但我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有委屈,更沒(méi)有膽怯。帶著手心的疼痛,我繼續(xù)讀書(shū),心里反而輕松、踏實(shí)了許多!@一次,我告別了膽怯!我的改變,促我成長(zhǎng)。

  我抬頭望向窗外,窗外的幾棵桂花樹(shù)挺拔筆直,沐浴在朝陽(yáng)里,正茁壯成長(zhǎng)。

告別膽怯作文4

  告別過(guò)去,我在路上———題記

  天藍(lán)得似抹了蠟,上頭依然掛著那么幾朵云,只是它們已不知卷卷舒舒,卷卷舒舒了幾番來(lái)回;實(shí)驗(yàn)樓門(mén)前幾棵白果樹(shù)亦是綠了又黃,黃了又綠;就是道路兩旁的山茶花也是開(kāi)開(kāi)謝謝了好些次了。是啊,時(shí)光就是這樣,總以它那特有的無(wú)情的方式,用那永不停息的齒輪推動(dòng)著萬(wàn)事萬(wàn)物前行,F(xiàn)在已是20xx年的尾聲,駐足回首,我,要告別膽怯。

  我的膽怯在班上是出了名的。上課發(fā)言聲音小,不敢找老師問(wèn)問(wèn)題……,為此經(jīng)常使老師不滿。我曾試著改過(guò),卻無(wú)濟(jì)于事,我就是怕老師,不知道為什么。

  那是期中考試前的`復(fù)習(xí)課,我在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一類題型都不會(huì)做,看著圖上彎的彎,直的直的函數(shù),無(wú)從下筆。就這樣,我看著這題想了一節(jié)課,與其說(shuō)是想題,倒不如說(shuō)是在做思想斗爭(zhēng)。我想找老師問(wèn)題,卻又不敢。終于在下課鈴敲響的一霎那,我決定去問(wèn)題。我奔至三樓,站在辦公室門(mén)口卻遲遲不敢進(jìn)入,棕色的木門(mén),像一道不可逾越的砍兒。遲疑、糾結(jié),最終我伴著上課鈴的響起奔回教室。當(dāng)期中考試時(shí),卷子一發(fā)下來(lái)那題便刺眼地映入眼簾,又是那一團(tuán)理不清的拋物線。我后悔、自責(zé),卻也很無(wú)奈。

  曾憶及那次語(yǔ)文課,老師提到《再別康橋》,并且詢問(wèn)有誰(shuí)會(huì)背誦。我毫不猶豫地舉起手,這可是我很喜歡的一首詩(shī)啊,背誦對(duì)我而言簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)。但當(dāng)老師真的點(diǎn)我起來(lái)時(shí), 我的腦袋卻突然一片空白,只背了幾句,便再也想不起來(lái),只是傻傻地站在那兒。我真恨我自己,為何如此膽怯?

  轉(zhuǎn)眼20xx即將過(guò)去,20xx就要來(lái)到。是時(shí)候告別了,我要放下過(guò)去,告別膽怯,我知道這對(duì)我而言是個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),可是不是有句老話說(shuō)的好嗎:“有志者事竟成! 相信只要我一點(diǎn)點(diǎn)的去克服自己,一點(diǎn)點(diǎn)的改變,等到山茶花又開(kāi)時(shí),白果樹(shù)又綠時(shí),天上的白云將見(jiàn)證,我已變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、勇敢的女孩。

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