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腳步聲作文[常用15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的腳步聲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
腳步聲作文1
弟弟每天上午下午放學(xué)歸來,先在樓道里喊出聲來,然后,上樓梯臺階。
弟弟從不會輕輕地上樓,每一個臺階都要重重的腳步,好像他力氣大似的。我家住二樓,所以只要我在家,靠聽腳步聲就能知道弟弟回來。
如果我沒有及時給他開門,他不是用手咚咚,就是用腳踢,我每當(dāng)在他快上來時,趕緊開門。有時,弟弟同學(xué)來找他,他匆匆的下去,上來時候也是風(fēng)風(fēng)火火,趁他下去的.時候,趕緊忙別的事。我要有事情干,弟弟咚咚聲是很煩,等幾分鐘,還沒把東西放下,他已經(jīng)好幾聲,每到這時候,媽媽急了,說,開門呀。每次怨我不開,還是你兒子敲門方法不對。
我要在寫寫字,看看書,媽媽和弟弟回來,聽不到腳步聲音,敲門,咚,都能把我嚇一跳。
每一次都要說弟弟不要用手和腳,上一次,我說他,弟弟還怨我不開門,又說我沒用手和腳敲門,那你的咚咚聲音,從哪冒出的?再跟他說,他又著急的說,我說了,沒有。
就因為這樣,我家的門特別臟,讓媽媽擦一下,她只是笑一笑。
弟弟我真的希望你不要再這樣敲門。
腳步聲作文2
晨
“蹬,蹬,瞪……!痹绯吭具在睡夢中的我,還正做著美夢,在夢中,我正吃著零食,卻被這種聲音所吵醒,那些美味一下子消失得無影無蹤,煩死人了,我趕緊把頭蒙在被子里,繼續(xù)睡,耳邊卻任想起了那“蹬,蹬,瞪……”的腳步聲。煩!我用枕頭捂住了耳,那聲音卻任未止。我不睡了!一大早的就吵來吵去,真煩人!
午
“蹬,蹬,瞪……”我坐在桌前寫著作業(yè),卻又被這腳步聲擾得心煩意亂。這不,這道數(shù)學(xué)題我想了那么久,終于快想出來了,卻在這時耳邊又響起了那“蹬,蹬,瞪”的腳步聲,腦子里剛想出來的思路一下子全亂了,只剩下那腳步聲。氣得我,一把抓起了手邊的草稿紙,“嘩嘩”兩下把它揉成了團(tuán),憤怒地丟到腳邊。過了一會,好不容易我的.內(nèi)心才平靜下來,一動筆,耳邊又是那腳步聲,腦子里只剩下一片空白。
夜
夜已深,我去任未眠。窗外是一片漆黑。這時“咔嚓”一聲門開了。一道人影閃了進(jìn)來!暗,蹬,瞪”腳步聲越來越近了。我趕緊閉上了眼,憑著聲音我感覺那人來到了了我的床前,果然一雙手幫我掖了掖背角然后又走了出去,睜開眼,借著月光。我看出了,是母親。
頓時,心里五味交雜;叵肫鹪缟,那“蹬,蹬,瞪”的腳步聲是為了給我準(zhǔn)備早餐;中午,那“蹬,蹬,瞪”的腳步聲是為了打掃衛(wèi)生。
明天,我就要回學(xué)校了,我想,我一定會想念那腳步聲呢。這聲音一直伴我成長。
腳步聲作文3
“吸吱,吸吱,是誰?我立馬提高了警惕,屏息著凝視著房門下方的玻璃處,一雙腳踩著影子走了過來。
每天吃完晚飯,小罡同志都要玩一會兒手機(jī),這時候我也可以順便蹭點他的機(jī)會也玩一下Ipad。當(dāng)他已經(jīng)拿著手機(jī)癱在床上時,我就可以開始頂風(fēng)作案了。走進(jìn)房間,推上房門,打好簾子。嗯?小罡同志玩完了?好吧,我的作案才剛剛開始。
放下左耳的耳機(jī),可以時刻察覺到老爸,老媽的動機(jī)。等等!有腳步!從這對地板壓力產(chǎn)生的.聲響來看應(yīng)該是老爸,不對!這個腳步聽起來有點輕快,感覺有點像老媽的腳步,等一下,他怎么停下來了?不會在后面的玻璃處看我吧?完了!完了!嚇的我趕緊把耳機(jī)取下,按滅屏急忙做出一幅正在拿書的動作?呻S著一聲巨響,哦!原來是小罡同志在做引體向上。我放下賊心,又重新拿起Ipad,可就在這時,老媽突然進(jìn)來。把我抓了個現(xiàn)行。人贓俱獲!我人沒了啊!我為什么要那么著急呢?老媽為什么偏偏要這時候進(jìn)來?她為什么沒敲門?
“吱咯次—吱咯次—”這下完了又來一個。
腳步聲作文4
伴隨著腳步聲的漸漸遠(yuǎn)去,我長長地呼了一口氣!耙±蠇屪吡,終于可以玩電腦了!”我直奔電腦,以嫻熟的手法打開電腦,點開游戲,津津有味地玩起來。
我直奔主題,首先登錄我的“賽爾號”,領(lǐng)取我今天的登錄禮包,而后再看看今天有沒有搞什么活動,再把我的“巴魯斯”拿出去升級……時間飛逝,估計媽媽就要回來了,我的“巴魯斯”已經(jīng)升級到99%了,就差一點點就能進(jìn)化成功了?墒牵咸焱蝗蛔兡,驚險一刻終于來臨!班,媽媽回家的腳步聲慢慢逼近了。急得我渾身直冒冷汗,我的內(nèi)心萬分糾結(jié):電腦到底是關(guān)還是不關(guān)呢?如果不關(guān),“巴魯斯”就能順利進(jìn)化,我的`裝備就能升一級,以后闖起關(guān)來就會更爽;如果不關(guān),必然會被媽媽發(fā)現(xiàn),那后果不堪設(shè)想……看到“巴魯斯”頭上的99%,我頭腦一熱,豁出去了,繼續(xù)升級。就在即將完成升級的一剎那,媽媽破門而入……
怎一個慘字了得,在媽媽威嚴(yán)的目光下,無助的我在一個月不玩電腦的“合同”上簽了字。唉,媽媽的腳步聲……
腳步聲作文5
媽媽的腳步聲像一條小河在我們的腦海中涓涓流過。
媽媽的腳步聲是別具一格的,它又輕、又快。我從腳步聲中深深體會到了媽媽對我不盡的關(guān)懷,體會到了美麗的人間親情。
我喜歡聽媽媽的`腳步聲。小時候,媽媽的腳步總會給我?guī)眢@喜……為了我們,媽媽每天工作到很晚才回來,我總是從那來來往往的腳步聲中仔細(xì)分辨出那熟悉的聲音,這時,我就會機(jī)敏地打開門,迎接媽媽的到來。
上學(xué)后,每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)時,媽媽怕打擾我,腳步更輕了,她來到我的身邊,送我一個蘋果或遞來一杯奶茶,叮囑我早點休息。在她的心中,我永遠(yuǎn)是最重要的。于是,每當(dāng)我寫作業(yè)時,我總會在不經(jīng)意間捕捉著媽媽那很輕的腳步聲,體會她對我深深的愛。
每當(dāng)?shù)搅松钜,在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前,媽媽的腳步聲又會出現(xiàn)在我的床頭。那腳步聲輕且慢,好像是害怕打破了夜的寂靜。伴隨著腳步聲,媽媽為我蓋好被子,然后那腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如今,媽媽的腳步聲已不像我小時候所聽到的那樣輕盈、敏捷,充滿活力,取而代之的是日漸遲緩、沉重的腳步聲。我也在這腳步聲中漸漸成長、成熟。如果說我以前喜愛媽媽的腳步聲是因為它的輕快,那么,我現(xiàn)在喜愛媽媽的腳步卻是因為它的沉重。無論媽媽的腳步聲變成什么樣子,不變的永遠(yuǎn)是媽媽對我的愛。我希望媽媽的腳步聲永遠(yuǎn)在我腦;仨,伴隨我的人生。
腳步聲作文6
愛,是風(fēng)雨后的彩虹;愛,是香濃咖啡中甘苦的香味;愛,是一場大雪后溫暖的陽光。而那熟悉的腳步聲,是對我深深的關(guān)懷和無限的愛。
“慈母手中線,游子身上衣”“孟母三遷”……自古以來,親人與親人之間就如同一個人一樣,而親人的腳步聲,你也知道是什么樣的聲音。而我最熟悉的腳步聲,那就是我媽媽的腳步聲。
斗轉(zhuǎn)星移,日月交替,在地下待了三年的蟬又迎來了一夏的歡唱,而在這個夏天,我讀到了媽媽的腳步聲。
七月中的一天,媽媽拖著沉重的腳步上了樓,我家住在三樓,樓層雖不高,但是對于疲憊的媽媽來說,就似爬珠穆朗瑪峰一樣高,一樣難。
我睡在床上,早就聽到哪沉重的腳步聲了。我想:一定是媽媽回來了。可是為什么今天的腳步聲與往日一點也不一樣的呢。今天的`腳步聲是那般的沉重,而且沒聽到一聲,就像身體中集中了一顆子彈那般的疼痛。
媽媽終于開了門,我假裝睡著了,而媽媽一進(jìn)家門那沉重的腳步聲便沒有了,而變成了沉重中帶著一絲輕巧。媽媽進(jìn)了我的房間以后,那就全輕巧了。
我讀懂了媽媽的腳聲。
腳步聲作文7
媽媽總說我是個樂于思考,善于觀察的孩子。最近,我又有了新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我們班的每一個任課老師的腳步都各有不同。
英語趙老師的腳步聲很輕盈,宛如一陣輕盈的春風(fēng),又如同春雨打在綠葉上的聲音。她講課的語速并不快,語氣也很輕柔,但是當(dāng)有同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律時,趙老師只要看他們一眼,大家都會立刻改正過來。趙老師的課生動有趣,在課堂上會帶我們玩一些游戲,所以英語課上常常充滿了歡聲笑語。
語文陸老師的腳步聲很輕快,她的高跟鞋敲擊地面時發(fā)出清脆的響聲,就像一只小鳥在歡快地歌唱。她走路很快,讓人聽起來覺得她很有精神。她一進(jìn)教室,便用敏銳的.目光掃視著教室里的每一個角落。陸老師喜歡寓教于樂,常常在課上給我們講敘一些課外的知識,記得上十四課時,陸老師給我們看了一段關(guān)于海洋公園的視頻,里面給我們介紹了海洋公園的各種游藝項目,讓我印象最為深刻的一幕是:在海獅表演中,一位工作人員假裝落水了,海獅把他從水里救到了岸上,還幫他做人工呼吸。這段小插曲逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
雖然每個老師的腳步聲都不一樣,但是我能從每一個老師的腳步聲中聽出她們對我們真切地關(guān)懷,也能從老師們的腳步聲中感受到她們對我們深厚地愛。
腳步聲作文8
星期天早晨醒來,媽媽就催我去寫英語練習(xí),當(dāng)時我眼睛還沒睜開呢!
我坐在書桌前,真希望媽媽趕快走,這樣,我就能抄答案了!果然,如我所愿,媽媽從我房間出去看電視了。
我小聲地說:“我自由了!”我馬上翻到練習(xí)本的末尾抄答案了。剛抄了一點,就聽見了門外響起了腳步聲,我嚇得魂飛魄散。我趕緊向門外瞟了一眼。原來是奶奶在客廳走動。于是,我又放心地抄了起來。
可還沒抄幾題,門外又響起了一陣腳步聲,而且這可怕的聲音正向我逼近。我的'心怦怦直跳,轉(zhuǎn)身偷偷地看了一眼,呼……我長長地吐了口氣。原來是爺爺上洗手間。洗手間離我房間很近。
還沒等我靜下來抄答案,又有一陣腳步聲。我猜這次也許是爸爸了。可是,我把頭伸出來一看。哎呀,不好,竟然是媽媽!我趕緊把答案翻回去,裝模作樣地寫起來。
媽媽看到我端端正正地在寫,滿意地說:“好!繼續(xù)寫!”然后她轉(zhuǎn)身就走了。我手心可捏了一大把汗。這次算我運氣好,真是有驚無險。
腳步聲作文9
在家里,媽媽的腳步聲是獨特的,它帶給我無微不至的關(guān)懷。
媽媽的腳步聲是驚喜的。每當(dāng)她上完班回來總會給我?guī)ФY物。我聽到這腳步聲,小小的心總會快樂的跳起來。我喜歡這腳步聲。
媽媽的腳步聲是急促的。每次當(dāng)我發(fā)燒、生病時,急促的腳步聲就會回想在耳邊,一直,一直……無微不至的照顧我。我喜歡這腳步聲。
媽媽的.腳步聲是輕輕的。隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重,為了不影響我學(xué)習(xí),媽媽的腳步聲輕輕的,我仔細(xì)一聽,聽到了愛的聲音。我喜歡這腳步聲。
媽媽的腳步聲是悄悄的。你聽,夜深了,淘氣的我又把被子,踢了。這時,媽媽悄悄地走了進(jìn)來,好像怕打破了夜晚的寧靜,媽媽為我蓋好被子,悄悄地走了。而我也伴著這腳步聲悄悄地睡著了。
如果說,以前,我喜歡媽媽的腳步聲是因為它輕快;那現(xiàn)在,我喜歡媽媽的腳步聲是因為它沉重。
今天,是母親節(jié)。噓,我要為她準(zhǔn)備一件禮物。我躡手躡腳地走向她的房間,用輕輕的腳步。
腳步聲作文10
自從我們來到廈門,我家就一直住在五樓,每當(dāng)我呆在家時,總能聽見父親上班、下班的腳步聲。父親的腳步聲,不緊不慢,“咚、咚、咚”有節(jié)奏地響著,像一曲交響樂。
有時父親心情不好,腳步聲略帶些沉悶,我便開門迎接,端茶倒水,講笑話,讓父親快活起來。有時父親“龍”顏大悅,腳步聲又輕又快,我分明聽得出這其中包含的喜悅,我便和父親一起樂。所以我們家總能傳出我和爸爸快樂的笑聲,像銀鈴一般。父親的腳步聲,在離開家的時候總是那么輕快,可回來時卻是沉甸甸的。
我懂得了,父親的.工作有多么辛苦,父親為了一家人的生計得多么奔波呀。父親的艱辛、苦楚,就伴著這疲憊的腳步聲傳到我心靈的深處,一直伴隨我在這遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的這幾年。父親的腳步聲是我的精神支柱,每天都縈繞在我耳畔,是我每天必不可少的“音樂”,也是我學(xué)習(xí)的動力。父親的腳已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,是他,是父親用雙腳撐起了家,撐起了一個家庭的責(zé)任。說父親的腳是偉大的,不如說父親是偉大的。
父親的愛像一杯咖啡,它苦澀卻醇香,容易讓人為之振奮。就像父親的腳步聲一樣,雖然帶著父親的憂愁,卻能夠讓我一聽到就有了精神。父親的愛就是這樸實而又溫暖的腳步聲,一直激勵著我。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有父親的腳步聲、父親的愛依然如舊。
腳步聲作文11
愛可能是一句話,愛可能是一個擁抱,愛對我來說,還是淺淺的腳步聲。
那次我作業(yè)做到深夜也沒做完,媽媽一直陪著我,我便說:“媽媽,你先去睡吧!”媽媽不放心地問:“那你餓了沒有?我給你拿點東西來吃吧?”我說:“不餓!笨蓩寢屵是不愿走,我就騙媽媽說:“我馬上做完!眿寢屪邥r,一步三回頭,過了一會兒才關(guān)門。我加快速度卻還是寫了好長時間,都快熬成“熊貓眼”了。我做完作業(yè),來到客廳找東西吃,卻聽到隱約的腳步聲走進(jìn)媽媽的房間關(guān)上了門。我找了一會兒吃的,才發(fā)現(xiàn),桌邊上有一碗炒飯和一杯水,炒飯上有一些黑,媽媽肯定是給我熱了好幾次。我全部弄完后便上床睡覺了,等我睡到迷迷糊糊時又聽到了腳步聲,門發(fā)出一聲“咔”的一聲打開了,一個身影從門外進(jìn)來了,地板發(fā)出“滋滋”的`聲音,只是我太累了眼睛都睜不開了,迷迷糊糊感覺腳步聲停在我的床前,那個身影過來給我蓋好被子,又躡手躡腳地走開了,那腳步聲越來越遠(yuǎn)。
第二天媽媽有些咳嗽,應(yīng)該是昨晚為我太操勞了而生病了吧?
媽媽的愛是在溫暖的炒飯里,媽媽的愛是在不停地嘮叨中,媽媽的愛是在腳步聲中。
腳步聲作文12
坐在車上,搖開車窗,看到一棵棵柳樹已經(jīng)萌發(fā)了嫩芽,風(fēng)吹得樹枝沙沙作響,我知道,這是春的腳步聲;車開到橋下時,我看到一大片的迎春花向我微笑,一個小姑娘把手指向他們說:“媽媽,看!”我知道,這是春的腳步聲;再往前走,突然聽到“喳喳喳”的聲音,原來是幾只小鳥在樹梢上歌唱,我知道,這是春的腳步聲……
昨天猛然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一個“3月攝影大賽獲獎作品”出于好奇心,就進(jìn)去看了看。我發(fā)現(xiàn),春天真神奇啊!一個小小的,在普通人看來最討厭的蒼蠅,在春天生機(jī)勃勃綠葉的映照下,顯的那么生動,靈活,可愛。春天真神奇哇,又一張照片勾起了我對春天的好奇心:一棵大榕樹在金色的陽光照耀下,綠意盎然,一位農(nóng)民伯伯牽著一只牛在榕樹下吃草……我知道,這些照片是春的腳步聲。
春天,大地蘇醒,草長鶯飛,朝氣蓬勃,在這美好的季節(jié)里,我想說的`只有一個字:“萌”是啊,有什么能比這陽春三月更萌的呢,春,是你讓我看到了生命的生機(jī),是你讓我看到了生活的美好,謝謝你……
腳步聲作文13
“嘻嘻,嘻嘻”聽,這是誰在笑,原來是美麗的春姑娘。她帶著紅帽子,披著一身青紗,青紗上點綴著各種顏色的小野花,看上去既美麗又大方,是她,讓大地變得絢麗多彩;是她,讓大地變得充滿生機(jī);是她,讓小動物從夢中驚醒,你看,公園里的孩子們正呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的花朵和嫩綠的小草,一只只蝴蝶不停地飛舞,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
四個小姑娘中,就數(shù)夏姑娘最嬌氣,誰惹了她,她就大哭大鬧,人間則風(fēng)雨交加,雷聲四起,不得安寧,使人生氣的是夏姑娘到來時帶來了蚊子和蒼蠅,叮得人又癢又難受。
秋姑娘樸素又善良,她讓人間變得金燦燦的,路邊一棵棵樹的,只有一兩片樹葉依然不愿離開大樹母親的懷抱,天空中大雁排著隊向南方飛去,在空中展示自己的英姿。
冬姑娘最膽小,她非要風(fēng)婆婆陪她一同來到人間。在這四個姑娘中,我最喜歡冬姑娘,
因為她讓我們這個世界成為銀白色的'世界,使沉睡的城市變得歡躍起來,孩子們可以堆雪人,打雪仗,很有意思。風(fēng)婆婆使冬姑娘的杰作——小雪花漫天飛舞。真是美不勝收。
四季的腳步聲給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅,帶來了希望。
腳步聲作文14
噓,上課了!讓我們來聽聽老師的腳步聲。
“啪啪、啪啪”,一聽這急促的聲音,就知道教數(shù)學(xué)的唐老師來了,那“啪啪”聲,正發(fā)自唐老師腳上穿的那雙锃亮的黑皮鞋。唐老師性子急,每次都跑著來上課,所以那“啪啪”聲尤為響亮。
第二節(jié)課到了,雖然此刻教室里吵得天花板都要掀起來了,可你最好認(rèn)真聽,如果發(fā)出“咯噔、咯噔”的腳步聲,千萬千萬要抱臂坐正,否則……“邦!”一聲洪亮有爆發(fā)力的'塑料門撞擊聲,足以把人嚇一跳,不用猜這肯定是朱老師。她是我們的英語老師,我覺得她更像一團(tuán)火焰,你乖乖的她就很溫暖,如果你惹惱了她,那可要小心了!所以她的課你要打起十二分精神。
“叮!鄙险n鈴聲再次響起,我又豎起耳朵聽門口的腳步聲。咦?竟然一點聲音都沒有,難不成老師沒來?然而這時,正是需要警惕的時候,因為這節(jié)是語文課。語文老師周老師,總喜歡趁同學(xué)們不注意的時候,悄悄站在門外,靜靜觀察每一個同學(xué)的表現(xiàn)。周老師就像一個偵探,讓我們捉摸不透,又害怕又喜歡。
老師們性格迥異,腳步聲也各有千秋,是不是很奇妙?
腳步聲作文15
我聽過許許多多的聲音,有哥哥寫作業(yè)的聲音,有爸爸下廚房的炒菜聲,也有樹葉隨風(fēng)飄落的聲音……但是,讓我最難忘的還是媽媽的腳步聲。
媽媽的腳步聲是溫馨的'。記得有一次放學(xué),我沒帶雨傘,可媽媽只帶了一把傘,媽媽看著我獨自站在大門邊,就連忙邁開大步跑回家,給我拿雨傘。不久,我熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近來到了我的身旁,更讓我驚訝的是媽媽竟然把一把大傘給了我,然后接過我手中的書包。媽媽一邊背著我的書包,一手撐著雨傘,一手還牽拉著我的小手。一路上我聽著媽媽堅定有力的腳步聲,我感受到媽媽滿滿的愛。媽媽,你是世界上最好的媽媽!
媽媽的腳步聲是甜蜜的。一次媽媽出去買東西,還大老遠(yuǎn)的,我就聽到了啪嗒啪嗒的聲音從樓梯間傳來,那就是媽媽的腳步聲,也是我最愛聽的音樂旋律。媽媽總是給我?guī)砦殷@喜和快樂。打開媽媽的包包,里面有我喜歡的毛絨娃娃,有我喜歡吃的水果、零食,還有我喜歡的裝飾品……媽媽所能想到的都是我這個小公主所需要的。頓時,甜蜜、幸福感油然而生。
媽媽的腳步聲既溫馨又甜蜜,而我也伴隨著媽媽的腳步聲幸福地成長著。
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