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遇到困難的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的遇到困難的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇到困難的作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的困難，我每次遇見(jiàn)困難時(shí)，總會(huì)認(rèn)為自己根本都不可能完成，總是逃避，但當(dāng)我看完一篇文章后，改變了我的想法。
1796年的某一天，一位在德國(guó)阿根廷大學(xué)上學(xué)的年輕人，吃完晚飯后，他一如既往地開(kāi)始解答他的導(dǎo)師為他留下的三道題。一開(kāi)始，他非常順利的'將前面兩道題做完了，到了第三題，是寫(xiě)在一張小紙條上的，題目是用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺去做出一個(gè)正n邊形。一開(kāi)始，這個(gè)小青年并沒(méi)在意這道題，像做前兩道題一樣開(kāi)始做第三題，然而，做著，做著，青年感到越來(lái)越吃力了，他想：肯定是特地給我加大難度，不過(guò)我一定會(huì)做出來(lái)的。帶著這種意愿，又開(kāi)始做了，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這第三道題仍無(wú)進(jìn)展。困難激發(fā)起了青年的斗志，—我一定要把這道題做出來(lái)。當(dāng)窗外射進(jìn)一絲曙光時(shí)，青年長(zhǎng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題了。
第二天，當(dāng)導(dǎo)師接過(guò)青年的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了，他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“你解開(kāi)了一道兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案。阿基米德沒(méi)有解出來(lái)，牛頓也沒(méi)有解出來(lái)，可是，你競(jìng)?cè)灰煌砩暇徒獬鰜?lái)了，我最近正在研究這道題，昨天給你布置作業(yè)時(shí)，不小心把這題目的小紙條夾在了給你的題里�！�
這個(gè)青年就是著名的數(shù)學(xué)王子高斯。
我明白只要勇于面對(duì)困難，并努力奮斗，就一定會(huì)成功。
遇到困難的作文2
我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么？也許是學(xué)步時(shí)的跌跤，也許是第一天上學(xué)時(shí)對(duì)母親的依戀，也許，我把這些稱(chēng)之為困難會(huì)有些牽強(qiáng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難。難道因?yàn)榕绿劬头艞壸呗穯幔侩y道因?yàn)樯岵坏媚赣H就放棄讀書(shū)嗎？“不！”面對(duì)這些困難我大聲對(duì)自己說(shuō)道。于是，我戰(zhàn)勝了它們。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候要敢于說(shuō)“不”，這樣才會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的'原動(dòng)力。
去年冬天，我的腳受傷了，真是飛來(lái)橫禍！醫(yī)生說(shuō)是韌帶斷了。韌帶是什么概念？我會(huì)瘸嗎？但我沒(méi)有向醫(yī)生發(fā)問(wèn)，因?yàn)槲遗碌玫椒穸ǖ拇鸢�。與其讓自己的希望破滅，不如讓它成為未知數(shù)……恐懼，我從未那樣恐懼過(guò)，我害怕上學(xué)；我害怕接受同學(xué)異樣的目光；我害怕面對(duì)自己不能正常走路的現(xiàn)實(shí)……一個(gè)又一個(gè)的“害怕”一個(gè)又一個(gè)的困難壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。可我明白，自己不能就這么被打敗。于是，在母親的攙扶下，我邁出了第一步。疼痛，鉆心的疼痛。可至少我還能走，不是嗎？我要去上學(xué)！一個(gè)多月中，我沒(méi)有耽誤一堂課，也沒(méi)有看到同學(xué)異樣的目光。面對(duì)困難，我又一次成為勝者！
老師讓我主持班會(huì)時(shí)，我很想說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢在人前講話(huà)�！崩щy又一次來(lái)臨，可我戰(zhàn)勝了它，因?yàn)槲颐鎸?duì)了它。面對(duì)它，它就不可怕！
“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它以匍匐在你腳下”，我對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，不要害怕，勇往直前！”
遇到困難的作文3
遇到困難，我會(huì)想辦法請(qǐng)哥哥教導(dǎo)，我不會(huì)哇哇大哭的吵吵鬧鬧，否則大家會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不懂一個(gè)詞的意思，就去請(qǐng)教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興高采烈的跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最害怕的小狗。記得有一次要去丟垃圾的.時(shí)候，門(mén)口站了一只大黑狗，我馬上轉(zhuǎn)身拔腿就跑，飛奔到媽媽身邊搬救兵，沒(méi)想到平日一定挺身而出的媽媽竟然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，左思右想，不知如何是好？
我忽然靈機(jī)一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了過(guò)去，大黑狗也立即往那邊跑去，我也完成我的任務(wù)。媽媽說(shuō)：“竟然會(huì)用“聲東擊西”這一招�。 蔽铱匆�(jiàn)媽媽臉上的贊許，自己也感到驕傲無(wú)比！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì)處理事情，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要?jiǎng)觿?dòng)頭腦，才可以解決問(wèn)題，如果都不愿意想辦法的話(huà)，我就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，也就長(zhǎng)不大了。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我遇到困難時(shí)，都要先用自己的想法解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)候，就可以去請(qǐng)教爸爸媽媽或是比我更厲害的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)生效后，我就不再害怕困難來(lái)找我了。
遇到困難的作文4
困難是人生中經(jīng)常會(huì)遇到的事情，但是，只要你勇敢地去挑戰(zhàn)它，你就會(huì)露出勝利而燦爛的笑容，克服困難，你就會(huì)走向成功而勝利的道路�！}記
去年在心品訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就把我難住了，那就是飛奪瀘定橋。飛奪瀘定橋是很多塊小木板組成，每一塊上面都吊著鐵鏈子。朱老師先給我們做了一個(gè)示范，然后我們自己做�？粗懊娴耐瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，我鼓足了勇氣爬上了梯子，我剛走了兩格，吊橋亂晃，嚇得我又下來(lái)了，(.)我緊張的心砰砰地跳：“怎么辦？我被困難攔住了，別人都不怕，可我為什么不行呢？”我的眼淚頓時(shí)流出來(lái)了。
這時(shí)身后的同學(xué)們大聲喊著：“白梓鈺，加油！白梓鈺，加油！”我聽(tīng)到同學(xué)們的.鼓勵(lì)聲，心里很感動(dòng)，我心里想：不行，不行，我不能被困難擋住，后面的人還在等著過(guò)橋呢，我一定要挑戰(zhàn)它。我鼓起勇氣堅(jiān)決地邁出了一步，吊橋劇烈地晃動(dòng)著，我用手抓緊鐵鏈慢慢地走，一步一步，一直走到終點(diǎn)�！耙蔽覄倮恕Ｎ医K于自己戰(zhàn)勝了困難，我可以的。臉上還掛著眼淚我又笑了。
這次難忘的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信當(dāng)困難攔住你的時(shí)候不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地去挑戰(zhàn)困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難你就一定會(huì)成功的。
遇到困難的作文5
人的一生會(huì)與遇到很多困難，雖然遇到困難很痛苦，但仍會(huì)收獲很多，我一直都那么認(rèn)為。
有一次，做完了寫(xiě)的作業(yè)，只剩下背一篇課文了。我滿(mǎn)懷信心拿起書(shū)本讀起來(lái)。我一字一句地讀著，在心里認(rèn)真地記著，對(duì)自己的能力十分有信心。讀了幾遍，我想試試看能不能背背看，”那座古橋是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友，啊老橋，您如一個(gè)德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？……這是我向書(shū)本別看了一眼，唉，錯(cuò)了，原來(lái)把兩個(gè)量詞說(shuō)錯(cuò)了。我記在心里，正要往下背，突然忘了接下來(lái)將要背的'內(nèi)容，想了許久也沒(méi)有頭緒，只能看書(shū)了。哦，原來(lái)是：您把多少人馬度過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方……我只恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，鼓了鼓勇氣，我又認(rèn)真讀了幾遍課文，又滿(mǎn)懷信心背下去，前面幾句很順利，但段末又卡了。我大聲問(wèn)自己怎么了連這么簡(jiǎn)單的課文都不能背出，我立刻失去信心，放下書(shū)不背了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)我這模樣，坐下來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“遇到什么困難都不能退縮，加油，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我立刻重燃信心，重新背起來(lái)。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我終于把課文背了出來(lái)，還有些生，但很快就滾瓜爛熟了。
我從此明白了一個(gè)深層的道理,就是無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該勇往直前，永不放棄。
遇到困難的作文6
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，可每個(gè)人遭遇了困難的態(tài)度都是不一樣的。不過(guò)這態(tài)度可以大致分為兩種：其中一種是勇敢面對(duì)眼前的難題，就算沒(méi)有把握也要試上一試；另一種則是比較懦弱的人的做法，他們一般在遇到比較大的困難時(shí)，不敢去面對(duì)。自己會(huì)想方設(shè)法逃避這個(gè)問(wèn)題，怕自己做不好，而不敢于去做。不知道你是哪一種。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的`年代，曾經(jīng)有幾位可歌可泣的烈士，出現(xiàn)在我們面前，他們那偉大的身軀屹立在人們面前，是那么的威嚴(yán)。誰(shuí)都知道他們的名字，最然他們只是眾多烈士之中的小小的一份子，但是他們的事跡被名留史冊(cè)，讓祖祖代代的人們發(fā)揚(yáng)那種精神。像董存瑞，不顧自己，舍己為人，犧牲了自己，為千千萬(wàn)萬(wàn)的人開(kāi)辟了生的道路；像黃繼光，像……。他們?cè)诶щy面前都是勇往直前，就算是用盡最后的生命，也要完成自己的使命，他們沒(méi)有被困難所壓倒，不折不撓，消滅敵人。是呀，生活中不也是如此嗎，你向困難低頭，就成了它的奴隸，永遠(yuǎn)也站不起來(lái)，但是只要你鼓起勇氣，把“退堂鼓：”打破，勇敢的去與它決斗，我相信總會(huì)有戰(zhàn)勝它的那一天的。
我看過(guò)有一部電視劇，名字叫《亮劍》，里面有句話(huà)說(shuō)得好：逢敵必亮劍！對(duì)，無(wú)論實(shí)力如何，只要敢于拼搏，有無(wú)堅(jiān)不摧的氣勢(shì)，勝利就在不遠(yuǎn)處。向著困難發(fā)起挑戰(zhàn)吧，勇敢的沖吧！
遇到困難的作文7
當(dāng)暴風(fēng)雨正在醞釀時(shí)，海燕勇敢地飛向高空，翱翔著，似乎要與暴風(fēng)雨一決雌雄。而此時(shí)，別的海鳥(niǎo)——海鷗；海鴨和企鵝則害怕地縮進(jìn)窩里。最后的勝利當(dāng)然屬于海燕！
當(dāng)學(xué)習(xí)上的“暴風(fēng)雨”——難題來(lái)臨時(shí)，你會(huì)像海燕一樣勇敢面對(duì)嗎？記得有一次，做奧數(shù)時(shí)，一道題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，想想時(shí)間不早了，還是先睡了再說(shuō)。剛一躺下，腦子里就浮現(xiàn)出海燕的影子，于是我又一股腦鉆出被窩，又畫(huà)圖又計(jì)算，搗鼓了好久，居然被我做出來(lái)了�？粗龊玫膴W數(shù)作業(yè)，心里那個(gè)高興�。∈前�，勇敢面對(duì)困難，勝利一定會(huì)屬于你！
當(dāng)生活上的.“暴風(fēng)雨”——犯錯(cuò)又不敢承認(rèn)，你想當(dāng)凌空飛翔的海燕，還是縮在窩里的其他海鳥(niǎo)呢？我是個(gè)超級(jí)馬大哈，有一次，我正在看電視，突然覺(jué)得口渴，所以隨手一拿放在桌子上的杯子，結(jié)果一不小心，杯子沒(méi)拿穩(wěn)，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一條“奶茶河”，怎么辦呢？媽媽看到一定會(huì)開(kāi)火，但不告訴吧，又不誠(chéng)實(shí)，這可怎么辦呢？我躡手躡腳地扶起奶茶，并拿出餐巾紙把地上擦擦干，擦是擦干了可印子還在，黏黏的。這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了�？次抑γΦ木蛦�(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地不知道怎么說(shuō)。后來(lái)我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，還是主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，誰(shuí)知“暴風(fēng)雨”竟然沒(méi)有降臨，哈哈！我勝利了！
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？我選擇海燕。讓我們勇敢面對(duì)困難！迎接勝利吧！
遇到困難的作文8
今天寒風(fēng)呼呼的刮，寒意飄飄灑灑，突然傳來(lái)了一陣車(chē)鈴聲，是我坐著自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校之后，我就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空無(wú)一人，我來(lái)早了。于是我想問(wèn)問(wèn)任老師我干什么，就找任老師去了。我以為任老師會(huì)說(shuō)讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會(huì)兒”。我玩了一會(huì)之后人漸漸來(lái)了。三、四年級(jí)的人少得可憐，只有五六個(gè)人。二年級(jí)來(lái)了十多個(gè)“小鬼”，因?yàn)樗麄兲×�，所以在我們這些高年級(jí)同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，二年級(jí)一個(gè)同學(xué)不算“一個(gè)人”。
我們開(kāi)始了準(zhǔn)備活動(dòng)，說(shuō)是準(zhǔn)備活動(dòng)，但是實(shí)際上就是：慢跑、車(chē)輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動(dòng)作。
然后開(kāi)始了搶排球。馬然搶先一步，跑到球車(chē)前面搶到了比賽專(zhuān)用球，發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來(lái)，把球車(chē)圍得水泄不通，我搶到了一個(gè)沒(méi)什么氣的球。
我們開(kāi)始了高低墊傳。我的`球很淘氣，一會(huì)兒跟宗浩的球擁抱，一會(huì)兒跟宋為的球碰頭，我可是生了氣，把它丟進(jìn)了球筐里。我又拿了一個(gè)球，可是它還是跟我作對(duì)，經(jīng)過(guò)我一番“教訓(xùn)”，它才乖乖地聽(tīng)話(huà)。
我們又打了一會(huì)兒，老師讓我們練習(xí)扣球了，開(kāi)始很順利，可是陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，我剛剛拋球，陽(yáng)光刺得我捂住了眼睛。可沒(méi)有想到頭被砸了一下，大家都笑了起來(lái)。
老師最后終于讓我們發(fā)球了。我和任重遠(yuǎn)一組發(fā)，我看見(jiàn)別人都用上手，我用過(guò)時(shí)的下手，盡管我參加訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，心里還是非常不服氣。于是我開(kāi)始練習(xí)上手，竟然發(fā)球過(guò)網(wǎng)了！我把喜訊告訴了任老師，老師很高興地鼓勵(lì)我，我又發(fā)了一次，沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。繼續(xù)。老師教了我其中的要點(diǎn)，我就在一次次的練習(xí)中打得越來(lái)越好了。
盡管我是半路參加排球隊(duì)，但是我克服了困難，不怕累，不怕冷天，經(jīng)過(guò)這一段的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了！
遇到困難的作文9
人生不如意事，十之八九，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有困難、困難、失敗，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要提起它、解決它、放下它。
就拿我跳舞的事情來(lái)當(dāng)例子吧！每當(dāng)我一進(jìn)教室時(shí)，我的困難就來(lái)了：每個(gè)人的腳都輕而易舉，可以劈成一個(gè)“一”了，可是為什么我拼命的伸啊伸、拉呀拉，為什么我的腳還是伸不直呢？他們下腰時(shí)都比我快做完了，最后大家的目光都一個(gè)個(gè)的集中到我身上來(lái)了，有誰(shuí)知道我是多么的`害羞��！他們的眼光好像是已經(jīng)刺穿我的五臟六腑似的，讓我感到快窒息了！我腦海里又蹦出一個(gè)想法：該怎么辦才不會(huì)做那么慢，能夠又快又好，像個(gè)彈簧腿呢？
有一天，也許就是昨天，也許就是今天，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳可以拉成一直線(xiàn)了，下腰也慢慢的變快了，同學(xué)的目光終于不再集中到我身上了，我卻裝作若無(wú)其事，但我的心中真的是欣喜若狂！我這才發(fā)現(xiàn)，只要做事能夠有恆心、有堅(jiān)持、有認(rèn)真，一定可以完成自己想要做的事情�；侍觳回�(fù)苦心人，不要小看日積月累的成效喔！
升上四年級(jí)，放學(xué)后我都自己走回家，往往每次看見(jiàn)一大堆學(xué)生都是沖去零食糖果店，也有一些好朋友勾肩搭背的邀約買(mǎi)東西吃，我則是手握著一些錢(qián)，手心冒冷汗，我的心里面在奮力的掙扎，惡魔和天使在交戰(zhàn)。這時(shí)候，我的良心和肚子也在交戰(zhàn)，我就站在那里，不知所措的望著他們，看是誰(shuí)打贏，大部分是看到天使贏了，我馬上飛奔回家;少部分是惡魔贏了，走進(jìn)零食糖果店，買(mǎi)下媽媽不準(zhǔn)我吃的零食，大飽口福。最后我終于懂了，原來(lái)只要自己犯下一個(gè)小錯(cuò)誤，也會(huì)有后悔莫及的感覺(jué)，凡事自己要三思而后行啊！
每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，勇敢面對(duì)不退卻，相信一定能戰(zhàn)勝困難，贏得雨過(guò)天青后，那一道繽紛燦爛的彩虹。
遇到困難的作文10
我常常會(huì)遇到很多困難，例如：作文。我絞盡腦汁都想不出來(lái)，太依賴(lài)媽媽的“口說(shuō)作文”。當(dāng)時(shí)我的心情很不開(kāi)心，因?yàn)槲矣憛捵魑�，所以我很不想�?xiě)。我討厭作文的原因是因?yàn)槲覍?duì)作文沒(méi)興趣，而且還要背誦、運(yùn)用很多的成語(yǔ)，真是太麻煩了。
除了作文，還有我的學(xué)業(yè)，像是考試的時(shí)候，老是粗心大意，導(dǎo)致成績(jī)考得不理想，回家以后都被爸爸媽媽罵得狗血淋頭，每次都叫我不要粗心，只要專(zhuān)注就好了。爸爸的話(huà)讓我銘記在心，所以之后的考試我很認(rèn)真寫(xiě)考卷，不再東張西望，終于皇天不負(fù)苦心人，我的'成績(jī)終于變高了；爸爸媽媽知道后也很替我開(kāi)心，我自己也很高興，原來(lái)我只要專(zhuān)注在考試上，也能考出好的成績(jī)，叫人對(duì)我刮目相看。
我所遇到的困難還包括英語(yǔ)，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候，我都聽(tīng)不懂，只會(huì)跟媽媽抱怨。媽媽總是鼓勵(lì)我要多看、多讀、多說(shuō)，英語(yǔ)才會(huì)進(jìn)步。媽媽說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人。”所以在學(xué)英語(yǔ)期間，我會(huì)盡量與外籍老師互動(dòng)，多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，因此我的英語(yǔ)也漸漸地進(jìn)步了�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先�。”所以我要更加努力的去學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)才能為爸爸媽媽的事業(yè)開(kāi)疆拓土。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難與挫折，“人生不如意事，十之八九”��！我們要勇敢的、樂(lè)觀的、積極的去面對(duì)它、接受它、處理它。只要有信心，任何困難的事情都可以迎刃而解，使我們的生活海闊天空。
遇到困難的作文11
個(gè)人會(huì)遇到的困難應(yīng)該都不一樣，今天我們?cè)趯W(xué)校討論了每個(gè)人的困難，有人說(shuō)寫(xiě)功課很困難，有人說(shuō)跑步比較困難，而老師說(shuō)了一個(gè)他覺(jué)得最困難的事情，就是怎樣把我們班教好�；氐郊覇�(wèn)了媽媽什么是最困難的事情？媽媽也說(shuō)怎樣把我和妹妹教好是最困難的。
現(xiàn)在我遇到的困難是寫(xiě)作文的時(shí)候，因?yàn)槊恳淮螌?xiě)作文的時(shí)候，總是會(huì)讓我想不到該怎么下筆，想到我的頭都快要爆炸了。我知道我寫(xiě)作的困難點(diǎn)在哪里，因?yàn)槲覜](méi)辦法把我認(rèn)識(shí)的'字跟句子整合在文章里面，所以我應(yīng)該要多看一些好的課外讀物，如語(yǔ)文日?qǐng)?bào)、故事書(shū)等培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都只會(huì)吵著媽媽說(shuō)：“我不會(huì)��！”媽媽就會(huì)一直念我說(shuō)：“不會(huì)就要學(xué)！不能遇到任何事情都說(shuō)不會(huì)。”每次媽媽念我之后都快氣死了。像我功課不是很好，尤其是數(shù)學(xué)最讓我頭痛，聽(tīng)不懂也無(wú)法理解題目說(shuō)什么，甚至無(wú)自己將題目做完，媽媽就說(shuō)會(huì)的先寫(xiě)，不會(huì)的就先空著，但等我將題目寫(xiě)完，檢查后全部被擦掉，我就哭了，事后媽媽重新教我做題目。
不管遇到什么困難，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)著怎么解決困難，我相信只要抱著這樣的信念，沒(méi)有什么困難不能解決的。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)，不是有句話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰矣眯南朕k法來(lái)解決，一定可以排除萬(wàn)難，因?yàn)槔щy就像彈簧一樣，你強(qiáng)，它就弱。
遇到困難的作文12
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到一些困難，但是都會(huì)度過(guò)。我也是一樣，這件是就發(fā)生在上學(xué)期的期末。
那時(shí)，我們還有一個(gè)多月就要期末考試了，這時(shí)學(xué)校要搞一個(gè)模型制作比賽，有興趣的同學(xué)可以自愿參加。我聽(tīng)后很高興，因?yàn)槲覍?duì)著方面很感興趣。我想著次正撞到我的槍口上，我一定要那個(gè)第一名。于是我報(bào)名參加了。報(bào)名后很快學(xué)校發(fā)給了我們工具和一些材料讓我們回去自己制作。我拿回材料后并沒(méi)有著急制作，而是仔細(xì)的想了想我要做什么，然后還精心的畫(huà)了圖紙。一切準(zhǔn)被工作都做好后我開(kāi)始了正式制作工作，前一階段還很順利，可是做到最后我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁了，最后才發(fā)先是剛開(kāi)始設(shè)計(jì)計(jì)算出錯(cuò)了，可現(xiàn)在在想拆 了從新做已經(jīng)拆不了的，就想該樓房該到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)了也沒(méi)辦法了。如果要重新再做一個(gè)的話(huà)一個(gè)是材料不夠了，另一個(gè)就是時(shí)間也不夠了。幾天后就要比塞了，可我的模型還沒(méi)有做好。我只好眼睜睜的看著別人去比賽、得了第一名。心里很不是滋喂，自然也沒(méi)有心情復(fù)習(xí)了，幾天后的期末考試當(dāng)然也沒(méi)有考好。拿成績(jī)單的.那天回家的路上我心里還在想著回完了，回家后又要挨罵了。可是另我沒(méi)有想到的是回家后爸媽做了一大桌子好菜，面帶微笑的在等著我回來(lái)。吃飯時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次你考試的失利不能全怪你，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不管是中國(guó)還是外國(guó)、古代還是當(dāng)代，都有很多有名的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中遇到了困難，如果他們想成功就只能克服這些困難�！甭�(tīng)了爸爸的這般話(huà)后，我的感觸很深。于是我又開(kāi)始從新振作起來(lái)，開(kāi)始新的制作，沒(méi)有材料就到建材市場(chǎng)上撿一些人們不要了的下腳料。
就這樣我又做出了一個(gè)新的模型。雖然我沒(méi)能參加比賽，沒(méi)能得到第一，但是我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。
遇到困難的作文13
在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。以前，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)不假思索地大喊：“媽媽?zhuān)瑏?lái)幫我！”但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題。
那是幾個(gè)月前的一天，我的姐姐來(lái)我家玩。玩了一會(huì)兒后，我想吃一點(diǎn)兒東西，突然想起家里有一些核桃，我也非常愛(ài)吃核桃，就把它拿了出來(lái)，和姐姐一起吃。
我拿出一個(gè)核桃，使勁往地上一砸，核桃就碎了，我拿起核桃仁放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼了起來(lái)。我拿起第二個(gè)核桃，卻怎么砸也砸不開(kāi)。這時(shí)，我習(xí)慣性地大喊：“媽媽?zhuān)瑏?lái)幫我！”姐姐忙制止了我，說(shuō)：“你喊什么？有辦法的！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“連砸都砸不開(kāi)，還能有什么辦法？再說(shuō)了，我已經(jīng)習(xí)慣了遇到困難就找人幫忙了�！�
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“如果我有辦法呢？”說(shuō)完，她走到門(mén)旁邊，用們使勁一夾，核桃就開(kāi)了。然后說(shuō)：“如果你不養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，長(zhǎng)大了什么都不會(huì)，這怎么行呢？”姐姐說(shuō)得對(duì)，我愣住了。
從那天起，我改掉了一有困難就找人幫忙的毛病，養(yǎng)成了獨(dú)立解決問(wèn)題的.好習(xí)慣。
遇到困難的作文14
今天，我看了一本關(guān)于海倫 凱勒的書(shū)，深有感觸。我和海倫 凱勒相比真是有天壤之別，海倫？凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在黑暗而沉寂的世界里寫(xiě)下了多部偉大的.作品。
我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么？也許是學(xué)步時(shí)的跌跤，也許是第一天上學(xué)時(shí)對(duì)媽媽的依戀，也許，我把這些稱(chēng)之為困難會(huì)有些牽強(qiáng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難。難道因?yàn)榕绿劬头艞壸呗穯�？難道因?yàn)樯岵坏脣寢尵头艞壸x書(shū)嗎？“不！”面對(duì)這些困難我大聲對(duì)自己說(shuō)道。于是，我戰(zhàn)勝了它們。
有一次，老師說(shuō)家庭作業(yè)是背書(shū)，我一聽(tīng)悶了，我最討厭背書(shū)了。一回到家寫(xiě)完了其他作業(yè)，就慢慢的開(kāi)始背書(shū)了�？墒沁^(guò)去了半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了，什么也不想地去睡。媽媽看見(jiàn)我這樣就陪我一起背，不一會(huì)我就背會(huì)了�？朔诉@個(gè)困難我也有收獲，我知道了怎么背書(shū)，其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒這四個(gè)字。別的什么也不想，只想著怎么背它，過(guò)一會(huì)就解決了！
所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候要敢于說(shuō)“不”，這樣才會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動(dòng)力。
當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它就匍匐在你腳下。我對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，不要害怕，勇往直前！”
遇到困難的作文15
“奶奶，困難是什么呢？”我疑惑的問(wèn)。“困難是人生路上的絆腳石”奶奶說(shuō)�！澳抢щy很可怕的嗎？”“不，孩子，只要你勇敢的去面對(duì)一切，困難并不可怕�！蔽宜坪醵诵┦裁�。
溜冰是我最?lèi)?ài)的。每當(dāng)我長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)跌倒，還有一次，我還重重的摔在地上了呢。我總是沒(méi)有信心，以為自己沒(méi)有希望了，我溜過(guò)一次，是在我8歲的時(shí)候，把我的腿給摔到了，我又不顧疼痛，一次又一次的摔倒了腿，我在想試一次，我抹掉了眼淚，站了起來(lái)，忍住了疼痛，心里想著：要放棄嗎？我不能學(xué)溜冰嗎？真的要退縮嗎？我望著被摔了好幾次的腿，又再次痛哭了起來(lái)，在9歲那一年，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，我又試了一次，重重的摔在了地上，我又痛苦了起來(lái)，心里想著：要退縮嗎？“只要你去面對(duì)，困難并不可怕，那只是你心中的恐懼”奶奶的話(huà)在我的耳邊一次又一次的回響著，不，我不會(huì)退縮的.，我就不會(huì)為了一點(diǎn)小事而放棄！我要勇敢的去面對(duì)！
最后，我終于成功了！回頭望望自己走的路，是那么漫長(zhǎng)和艱辛的�！澳棠�，困難就是這個(gè)樣子的嗎？”
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