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我的鋼筆作文

時間:2023-11-19 14:36:49 好文 我要投稿

【合集】我的鋼筆作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】我的鋼筆作文

我的鋼筆作文1

  我們要上三年級了,爸爸給我買了一支鋼筆,它是晨光牌的。

  我的鋼筆戴著金色的帽子,穿著金色的'鞋,腰間系金色的腰帶,把帽子打開露出了尖尖的筆頭,它的里面有一個小小的軟軟的肚子,它最喜歡喝墨水。

  一天,我要寫生字了,我用這枝鋼筆寫生字,結(jié)果得了個A+星。有一次我把“水”寫成了“小”,媽媽叫我重寫。我把“小”筆畫豎鉤加長,兩點(diǎn)一改,“小”就變成“水”了。我一定要感謝這 支鋼筆。

  我的鋼筆和文具盒、鉛筆,還有橡皮成了好朋友,也是我的小助手。

我的鋼筆作文2

  我有一支鋼筆,這是我三年級時爸爸送我的。

  它外表呈桃紅色,上、中、下有三小塊是金色的,又粗到細(xì);它下部分旋開有一個細(xì)細(xì)的墨囊,墨囊下面是一根能上下移動的推器,隨著它的一伸一縮,墨汁就會一點(diǎn)一點(diǎn)的涌進(jìn)墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了!筆尖!你可別小看這米粒大小的`筆尖,沒有它,你連一個字都別想“擠”出來!同時,它也很脆弱——一摔就彎下去了,好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢,但他名副其實(shí),寫起字來順滑流暢。

  那天,我正讀書讀得著迷,忽然一個身影“飛”過來,把我的鋼筆撞掉了,我連忙撿起它,只見他從一個斗志激昂的勇士變成了一個小姑娘,筆尖都分叉了,根本不能寫字了,我可心疼了!我一遍又一遍的撫摸他的傷口,后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此,我便特別愛惜它。

  這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文3

  我過八歲生日的時候,媽媽送給了我一支鋼筆,我非常喜歡這支鋼筆,每次上學(xué)時我都呀帶著它。

  這支鋼筆是用鐵做的,全身就像披上了黑色的盔甲一樣。這支鋼筆的身子又細(xì)又長,像食指一樣。鋼筆的筆頭上還戴著一個頭盔,輕輕一碰,頭盔就會掉下來,露出它閃閃發(fā)光的筆尖。這個鋼筆非常好用,握著也很柔軟,很舒服。

  有一次,我心愛的鋼筆找不到了。我在家里找了好幾十遍,也沒有看到我心愛的鋼筆,我想:這可是媽媽送給我的生日禮物呀,如果丟了,該怎么辦?我越想越傷心,淚水在眼圈里面打轉(zhuǎn)。我正傷心的.時候,忽然想起,昨天好像把鋼筆放到衣服口袋里了。我馬上一看,鋼筆果然在里面,我開心地跳了起來。

  一轉(zhuǎn)眼,鋼筆已經(jīng)陪了我兩年多的時間了。雖然我現(xiàn)在有了很多筆,可是我還是不會嫌棄它的。因?yàn)樗俏乙惠呑拥暮门笥眩刻於己臀乙黄饘懽鳂I(yè),一起做題,一起考試,一起成長,一起玩耍,非常開心!

  放假了,我和我心愛的鋼筆一起飛快地做起題來。我的鋼筆不一會兒就把老師留的作業(yè)寫完了,可是鋼筆的墨水卻也用完了。我給它換了一個墨囊,然后把它放在文具袋里安靜地睡覺。

  我心愛的鋼筆,我會一直陪著你。

  孫渤城

我的鋼筆作文4

  我的鋼筆很特殊,這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。

  鋼筆的外形很漂亮,它的上面有一只可愛、肥肥胖胖的小花貓,好像在對我說:“小主人,讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧!”上面還寫著“友情加油”呢!更特別的是,它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢!你可別看它小,它能一天一天的不知疲倦地幫我寫字,每天都裝在文具盒里,考試時它能幫我寫字,思考問題,我有時會寫的題,它能高興地快快幫我寫,當(dāng)我有遇到不會的題時,它也幫我思考,靜靜地站在那里。老師叫我們寫習(xí)字冊,叫我們寫得漂亮一點(diǎn),它就幫我寫,寫得可漂亮了。它是“英雄”牌的',還真是一個當(dāng)之無愧的英雄。

  我愛我的這支鋼筆,因?yàn)樗俏矣H愛的阮老師送給我時,它寄托著老師對我的殷切希望。老師,請您放心,我不會辜負(fù)您的希望,一定會好好珍惜它,保護(hù)好它,讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴,好好學(xué)習(xí),長大成為一個對社會有用的人。

我的鋼筆作文5

  我有一支與眾不同的鋼筆,它戴著金黃色的帽子,身上穿著黑色的西服,它的嘴里有兇猛的牙齒。身后還有一條可怕的尾巴,它就像一條栩栩如生而且兇猛的鯊魚。

  每只鋼筆,都由四部分組成,分別是筆尖,筆帽,筆身和吸墨器組成,我這支鯊魚鋼筆獨(dú)特之處就是他有一條漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。

  我的鋼筆比吸墨鋼筆和換墨囊鋼筆厲害的多,因?yàn)樗Y(jié)合了這兩種鋼筆的特點(diǎn)。它的筆尖是三角形的,筆尖上有一條線,你知道他是做什么的`嗎?它是出墨線,鋼筆如果沒有這條線,它就不是鋼筆。

  鋼筆因?yàn)橛谐瞿,所以鋼筆寫出來的字,既好看又保持的時間長,它還可以保護(hù)自己。有些大公司老板在簽約的時候會用代表他身份的鋼筆。但對于我來說,我的鯊魚鋼筆既可以房當(dāng)玩具來玩,但是玩的時候要注意安全。

  它的使用方法很簡單,擰下筆尖安上墨囊,就可以使用。

  我非常喜歡我這支鯊魚鋼筆因?yàn)樗刻炫惆槲疑蠈W(xué)、放學(xué)、學(xué)習(xí)……我會用它寫出工整的字跡和美好的人生,這就是我的鯊魚鋼筆!

我的鋼筆作文6

  我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具,鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

  我的鋼筆有十三厘米長,它有銀灰色的金屬外殼和金色的.裝飾線條,筆帽上有個箭頭型的夾子,非常漂亮,那是我奧數(shù)比賽的獎品,因此對我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學(xué)習(xí)工具,我用它做作業(yè)、寫文章、寫信……它是我“不會說話的朋友”。有時我用鋼筆寫日記,寫下自己的一些想法、記下我的小秘密,這時鋼筆就是我“知心的朋友”。

  有時我因?yàn)榇中淖鲥e了題,看到老師批改的紅紅的ⅹ號會感到羞愧,拿起鋼筆將正確答案寫了一遍又一遍,告訴自己不要再犯這樣的錯誤,看著寫得工工整整的答案,這時鋼筆就是我的“知錯就改的朋友”。

  我一定要好好學(xué)習(xí)知識,人們不是用“肚子里有點(diǎn)墨水”來形容有學(xué)問的人嗎?我長大了也要做個像鋼筆一樣“肚子里有點(diǎn)墨水”的人。

我的鋼筆作文7

  1960年是國家最困難的時期,我上小學(xué)四年級,老師開始讓我們學(xué)著用寫鋼筆字。

  那時, 家里一年也見不到現(xiàn)金,只有父親一個勞動力掙工分,年底能領(lǐng)會全家人的口糧就很不錯了,有時還要欠生產(chǎn)隊(duì)的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢,于是我決定自己解決。 一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品,拾到了幾個爛鞋底,又在生產(chǎn)隊(duì)墻外撿到幾段破繩頭兒,跑到廢品收購站買了幾分錢,只夠買一個蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的,買不起筆桿,只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽,收拾一下,覺得可以做一支漂亮的鋼筆,就削了一小段舊筷子插進(jìn)翎羽莖干,把筆頭夾住,再用線纏緊,蘸上自己用一分錢買來的鋼筆水片沏成的墨水,還真能用, 我興奮極了?墒,寫了幾個字后手也臟了,筆頭也歪了,鵝翎的莖細(xì)又軟,我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹墻,這讓我想到了柳枝。于是,我繞著柳墻尋找,找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直 的枝條撅了下來,取一段如同筆桿長短,修整好,把買來的.筆頭的尾部小心翼翼地安插進(jìn)柳枝芯中,固定好,這下好使多了。后來,我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了,一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆,他說:“我看看!崩蠋熌眠^去看了又看,說了一句:“你這小家伙還真有辦法!蔽业倪@支筆雖幾易筆尖兒,但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。

我的鋼筆作文8

  我覺得鋼筆除了要寫字,還要為她的小主人做點(diǎn)什么。

  我想發(fā)明一支多功能鋼筆,它是這樣的:如果主人需要紅筆時,它就成為一支紅筆。如果主人十分孤獨(dú)的時候,它就會陪我說說話、聊聊天。而且它的`墨水是可擦的,只要寫錯了,它不僅會提醒你,還會幫你擦干凈。如果我不會寫字了,它會告訴我是什么偏旁的,該怎么寫。如果書包很重,它會讓你的書包變得跟沒有放東西一樣輕。多功能鋼筆還有無限量的墨水,永遠(yuǎn)用不完、用不壞。還可以糾正我們錯誤的坐姿及握筆姿勢……

  這就是我想發(fā)明的多功能鋼筆!

我的鋼筆作文9

  我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的,它雖然只伴隨我兩個月,但我非常喜歡它,因?yàn)樗苡涗浳业某砷L。

  從外表上看,它是用鋼鐵做成的,長約15厘米。它有藍(lán)色的筆帽和白色的筆身,還有一個小嘴常常喜歡“流口水”,有時我不小心,“口水”多的時候會把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個掛鉤,便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的,既可以直接吸墨水,也可以換墨囊。當(dāng)它餓的時候就不在為我服務(wù),我只有喂飽它才行。我喂它時必須把“外衣”去掉,才能把食物放進(jìn)它“體內(nèi)”。鋼筆為我做很多事情,我上課和考試時,它都叮囑我:“主人,你要努力把字寫工整,這樣才能體現(xiàn)我的'價值”,我“聽了”鋼筆的話,就愈發(fā)認(rèn)真的書寫了。所以,平時我非常愛護(hù)它,每次用完后,我都會記得把筆帽蓋好。

  我喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗粌H給我?guī)砹似凉ふ淖,而且還帶來了好的成績,它的樸實(shí)無華、不求回報的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。

我的鋼筆作文10

  我的文具袋里有許多文具,其中有我最喜歡的一支鋼筆。是一次生日爸爸送給我的禮物。

  它的外殼是用金屬做的,深藍(lán)色的筆身;筆頭和筆尾都印著一朵花;筆身還印著“特細(xì)”這兩個字,不過到了現(xiàn)在,連那兩個字的蹤影也沒了;長15厘米左右,寬1厘米左右。接著打開筆蓋,就能看見一個銀色的筆頭;握筆的地方是黑色的;裝墨的'外殼是銀色的;每當(dāng)鋼筆寫不出字來時,將筆輕輕一轉(zhuǎn),就能露出墨囊,再將筆頭放進(jìn)墨水里,最后將墨囊輕輕一按,就能抽出汁來。每當(dāng)我要練字時,準(zhǔn)會想到這支筆。

  我愛這支英雄牌鋼筆。

我的鋼筆作文11

  我有五顏六色的彩筆,我有帶香味的熒光筆,我有三角形的正姿鉛筆,但是我最喜歡的就是那只超滑特細(xì)筆。

  這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽,上面嵌著一顆水晶鉆石,晶瑩剔透。銀色的'筆尖呈三角形,中間有一條縫隙,用來輸送墨水,便于書寫順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的,能儲存許多墨水。筆身長長的有20厘米,烏黑發(fā)亮,顯得格外精致。

  自 從有了這支鋼筆,我的書寫有了很大進(jìn)步。每天上學(xué),我都把它單獨(dú)放在筆袋的一個空間里,正因?yàn)槲蚁矚g它,所以我越來越喜歡寫鋼筆字,每次拿起這支筆,我的 心情就變得非常愉悅,書寫更加認(rèn)真了。課堂上書寫的小楷得到了老師的表揚(yáng),每次答卷紙也書寫的認(rèn)真仔細(xì)了許多。這支筆有一個最大的優(yōu)點(diǎn)就是肚子很大。只要 我把它喂飽,它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我喜歡它的最大原因。

  其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀鴮戱R虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望!我會珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

  其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀鴮戱R虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望!我會珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

我的鋼筆作文12

  在我的文具盒里,有許多“好朋友”:修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級時,我又多了一個“新朋友”——鋼筆。我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時,我激動不已?墒稚系匿摴P卻不聽我的使喚,“哧”的.一聲,第一筆就“飛”走了,我卻一點(diǎn)辦法也沒有。我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時,有個字怎么也寫不好看,一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字,一使勁重寫,它就氣得把紙無情地劃破了。你說,我能不嫌它“討厭”嗎?更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時,它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上,似乎還在得意地沖我喊:“怎么樣?哈哈!”我每次總是被它搞得哭笑不得。不過,經(jīng)過一年的朝夕相處,我的鋼筆變得越來越乖巧了,寫出的字一筆一劃都待在自己的位置,也能好好地“吃飯”了,甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢!

  我真是越來越喜歡我的鋼筆了!

我的鋼筆作文13

  今天,我要介紹一個文具鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美? 當(dāng)我脫下她的帽子時,看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的.肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍(lán)色的肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎么聽得見呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。 我喜歡這支鋼筆,因?yàn)樗o我?guī)砹撕玫某煽儯?/p>

我的鋼筆作文14

  我有一支黑色的“英雄”鋼筆。它看上去很漂亮,其實(shí)既美觀又實(shí)用,它的手握的地方是滑的',抓上去很舒服。我的鋼筆分為筆尖、筆桿、墨袋、手握桿等部分。我的鋼筆很重,但它寫字很干凈, 我的鋼筆可從不漏墨哦!

  我為什么稱它為“英雄”鋼筆呢?因?yàn)椋旱谝,它的品牌就是英雄,第二,有一次,我的兩只美小鋼筆快掉時它竟然先掉下去,以免它們(卡哇伊)摔壞,夠“英雄救美”吧!

  我要感謝你,親愛的鋼筆,是你讓我寫字整潔的!

我的鋼筆作文15

  我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家,洗完手,就用鋼筆水抽水,然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。

  筆的整體是黃色的,筆桿是鐵做的,它的蓋子有一個黑色的`平面,里面有一個帶有英文字母OASO的鐵筆尖,筆尖的頂端有一個F,筆尖下面有一個筆桿。同時,它也是幫我握筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤,上面有一根黑色的小棍子,還有一個透明的小杯子,用來把抽出的油放進(jìn)去。

  一天,父親帶著我和母親去和朋友們一起吃飯。吃完飯,我?guī)е@只黃色的鋼筆和一些白紙去畫畫。晚飯后,我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。

  我希望人類能發(fā)明不用抽水就能自動生產(chǎn)水的鋼筆。通過這種方式,如果學(xué)生們將來沒有水給他們的鋼筆,他們就不需要父母給他們送水,并且可以直接生產(chǎn)水。

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