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校園一角作文

時間:2023-11-19 12:47:49 好文 我要投稿

(實用)校園一角作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)校園一角作文15篇

校園一角作文1

  我們學(xué)校有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。

  一走進我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹真高啊,高得像一個個綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的.樓房,豎立在學(xué)校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。

  樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會把保護它的磚都給撐碎了。

  它們有的像學(xué)校的“守護神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護學(xué)校的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  我愛我們學(xué)校的“小亭子”和“守護神”!

校園一角作文2

  校園的東北角有一塊漂亮的土地,那里孕育著我們四二班男生的快樂和團結(jié),也因此變得更漂亮。

  那塊土地,春天的苗嫩嫩的,夏天的樹綠綠的,秋天的菊香香的,冬天的雪白白的。

  春天,枝葉嬌滴滴的探出頭來,好似一位妙齡少女。只見我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲,有些則在我們用泥土加樹枝建的基地內(nèi)撒下希望的種子

  夏天,我們見證了那些嫩苗長成了綠樹,我們在樹下乘涼,樹上掛著我們汗?jié)竦囊路,而那些種子已悄悄地變成幼苗。

  秋天,我們共同見證了樹的一生,隨之而來的.是散發(fā)著淡淡清香的菊。我們爭著要拿回家給爸爸泡茶。累了,就倚著大樹說笑話。那些幼苗已開始結(jié)果。

  冬天了,這塊土地給我們的快樂與團結(jié)也來了。因為團結(jié),我們打雪仗屢戰(zhàn)屢勝,因為團結(jié),我們的雪人總是最漂亮的

  這塊土地給了我們快樂與團結(jié)。那新生的樹苗,那巨大的綠樹,那清香的菊花,那潔白的雪,是我們用不相忘。

校園一角作文3

  進入我們的校園,首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長。繡球花,它的葉子綠油油的,像一個綠色的大繡球。跳舞松,像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺得最漂亮的要數(shù)圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹,他像一個英勇的戰(zhàn)士保護著我們的'校園。假如你仔細觀察,還能看到每一個花盆中都有一些小生命——小草。

  正在這個時候,一陣涼涼的風(fēng)吹了過來,一棵高大的紫金樹在風(fēng)的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在向我們問好,向我們微笑。

  我們的校園處處漂亮,尤其是前操場,四季如春。五顏六色的花,使人眼花了亂。香味迷人,使人心曠神怡。

  我愛我的校園。

校園一角作文4

  我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。

  銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹,從遠處看它好像是花園的總指揮,神氣十足。松樹的枝葉一層一層的疊起來非常茂盛,像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來到樹下讀書聊天。

  銘園的'西南面立著一個大雕塑,大雕塑是由六本書和一座時鐘組合而成的,其中唯一打開的一本書上寫著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!彼麜r刻提醒著我們要珍惜時間好好學(xué)習(xí)。

  銘園里種植著許多樹木,有桃樹,紅葉李,蠟梅,鐵樹,棕樹……這些樹的葉子千姿百態(tài),十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的,邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形,兩頭尖、中間圓,枝上還有斑點型花紋。棕樹高約十米,它的每片葉子都像一把大扇子。

  春天來了,銘園里的花兒競相開放,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來,花香乘

  著風(fēng)吹進了我們的教室,那香味沁人心脾。

  我愛校園里美麗的銘園。

校園一角作文5

  在學(xué)校的最深處有一個小花園。

  春天,花園中生機勃勃。小草從土里冒出來,在風(fēng)中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷,牽;ㄌ倥郎现裢さ闹。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲,孩子們坐在木椅上寫生、看書,別提多悠閑了。

  夏天,簇擁在假山四周的樹越加茂盛。池中的荷花已盛開,白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”哇!孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶,在放學(xué)比較早、又有風(fēng)時,還會拿上風(fēng)箏來放,哈!這就是“兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”了吧!

  秋天楓葉越發(fā)火紅遠遠的望去,仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉,花園里、校園里、甚至街道上,紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的'車輛都停下來看看,直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”形容再合適不過了!

  冬天,花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放,淡淡的幽香,使人流連忘返。雪白的梅花,在枝頭盛開,遠處看是似一幅畫,美的無以倫比,但雪白的花又似雪,如果沒有幽香,真讓人會誤以為這就是雪,真是“遙知不是雪,為有暗香來”呢!

  學(xué)校的花園,四季美景不同,但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”吧!我愛校園,更愛校園的每一角!

校園一角作文6

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意,特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。

  走進小池塘,你就會看見假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個孩子在觀看小魚。低頭一看,清澈的池水里果真有些小魚在悠閑自在地游來游去,有的在和我玩捉迷藏,一會兒躲在這兒,一會兒躲在那里,玩得可開心了;有的在成群結(jié)隊地游來游去,很有節(jié)奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來,直到我走了,她才敢游出來。碧綠的池水里,還有一些金魚藻,經(jīng)過一個冬天的沉睡,似乎開始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!

  小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過,竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的'歌曲。

  沿著小池塘往東走,就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過一個月多一點,說不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來,這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節(jié),食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜肴,同學(xué)們吃著自己的勞動果實,心里美滋滋的,飯也會多吃幾口呢!

  我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線!

校園一角作文7

  我們的學(xué)校的操場是長方形的,一年四季都很美麗。在操場的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹,東邊和西邊各有一個打籃球的`球欄春天,小草從地里鉆了出來,大樹也長出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來了。

  夏天,火熱的太陽曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過來十分的涼快!

  秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因為楊樹落葉了,操場也變成了金黃的了,那是多么的美麗動人啊!

  冬天,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時候走路一不留意,就會摔一跤。汽車一剎車,輪胎打滑,就會發(fā)生交通事故。而校園里的操場卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢!

  我們的操場一年四季都是那么美麗!

校園一角作文8

  我們的校園里,每個角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的教學(xué)樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,后來變成嫩綠的,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點兒空隙,當(dāng)風(fēng)吹來,一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹,樹上的.果子圓圓的,紅紅的,讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺得漂亮嗎?

校園一角作文9

  我和同學(xué)們到校園一角去參觀,那里景色宜人,我們請劉老師到導(dǎo)游。

  我們來到聞香園,看到了桃樹,桃樹的花很香,一陣風(fēng)吹來,香味撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  離開聞香園,我們來到了中華源。那里有很多棵柳樹,它們的枝條成千上萬,枝條上還有像花苞一樣的葉子,那些葉子嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑。

  劉老師帶我們來到小路旁,小路旁有清澈見底的池塘,成群結(jié)隊的蝌蚪在池塘里游來游去,好像在歡迎我們似的。

  劉老師又帶我們來到長廊里,長廊旁有各種各樣的`植物,摸起來很柔軟、光滑,感覺一不小心就會撕碎。

  長廊旁不僅有各種各樣的植物,還有綠油油的草坪。

  劉老師帶我們來到草坪邊,突然,我看見草叢中出現(xiàn)了點點銀粉,于是我急忙撥開草叢,只見一叢叢櫻花在風(fēng)中搖擺,它們的顏色呈粉紅偏白,美麗得無法比喻。

  校園一角多么美麗呀!

校園一角作文10

  春天的校園是生機勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學(xué)校風(fēng)格的。

  小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風(fēng),曬著溫暖的陽光,那是一件多么愜意的事情!

  池塘旁邊有五針?biāo)珊土_漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風(fēng)也為美麗的小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。

  最有趣的還是小池塘里的`魚兒啦!魚兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚,不過一條小一些。在我看來,大一點的魚兒是校長,小一點的是老師,而那群最小的魚兒呢?哦,它們是學(xué)生。

  沙沙,沙沙。魚兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開始做游戲。瞧,它們在捉迷藏呢!先是一條白花魚找其他的小魚,“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“啊!終于找到你了。”還有一條紅花魚沒找到,它藏在哪了呢?原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己,便悄悄地繞到白花魚背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來。白花魚一回頭,看看身后好像沒有魚,便往前游去,誰知剛好撞上紅花魚!肮,你藏得真隱蔽啊!”

  沙沙,沙沙。小魚的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……

校園一角作文11

  學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時,她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個年級的小花圃。

  在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的.花骨?粗,好像下一秒就會被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

  在夏天的時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機,也沒有了夏天的熱鬧。看著實在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!

校園一角作文12

  我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場。

  在樓道里是不是會洋溢著玩耍時的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來到操場了,寬大的操場外圍圍繞著塑膠跑道,在操場上最引人注目的就是主席臺了,那寬闊的.主席臺上有兩個雕塑,在主席臺上講話的人一定是大人物,我們在臺下聽得津津有味。操場上還有讓同學(xué)們跳遠的沙坑,那一步跳下去你一定不會感覺到一絲的疼痛。在這個操場上即將辭舊迎新的就是籃球場了,雖說是籃球場,但我們常常在那里踢足球,籃球場有四個籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時不時有我們玩耍的足跡,操場上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。

  這就是我們的操場,比你們的操場好吧!迫不及待的想來我們的操場吧!

校園一角作文13

  春天到了,我們學(xué)校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

  這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!

  三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風(fēng)吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒粒瑪瑙。

  花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的`綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛(wèi)士,守護著“高傲的桂花樹公主”。

  花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

  我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

校園一角作文14

  我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。

  一進校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長滿眼睛的楊樹,誰說它沒有眼睛,筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時候操場上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來的時候,它的葉子就動一動,發(fā)出沙沙的`聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時候,它看見有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動物等于傷害自己。楊樹就像一個保護校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學(xué)遇到困難時幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會看到一個寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個紅色跑道。

  看!這就是我校園的一角。

校園一角作文15

  我們的校園很美麗,就像綠色的`大家園。

  校園后操場中心是塑膠運動場,許多同學(xué)在運動場上奔跑、打籃球……很熱鬧。運動場東南角是乒乓臺,有一些同學(xué)在那里進行著激烈的比賽。圍墻上貼著許多詩歌,墻下還有一些花草樹木,真美麗。校園南方有兩棵大大榕樹,夏天可以在那里乘涼。兩棵大榕樹中間是舞臺和旗臺,同學(xué)們在那里玩耍、跳舞,五星紅旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚。西南角有單雙杠,與東南角的乒乓臺遙相呼應(yīng)。北面是一排小葉榕,就像一群士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  我們的學(xué)校是多么美啊!

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