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[精華]假文盲作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文 篇1
冬日的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著一條又長(zhǎng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。
在一個(gè)車站邊,有一個(gè)二三十歲的婦女抱著一個(gè)孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見(jiàn)“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭(zhēng)位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?
排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的`衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個(gè)公司的老板吧。見(jiàn)他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個(gè)大老板,在這里等車是理所當(dāng)然的吧!排在第二個(gè)的個(gè)子高高的,站得直直的,看上去像一個(gè)軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見(jiàn)……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的男人,個(gè)子矮矮的,也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個(gè)是個(gè)中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說(shuō)的樣子。
婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來(lái)!居然和婦女爭(zhēng)位置,真沒(méi)出息!不行我得說(shuō)服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。
婦女走上前,很有禮貌地問(wèn)第一個(gè)男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識(shí)字,你能幫我念念嗎?”男人無(wú)奈回答說(shuō):“母——子——上車——處——!
“什么意思呢?”婦女繼續(xù)追問(wèn)。
“這都不知道!”那個(gè)帶口罩的男人搶著說(shuō):“就是母子上車的地方!”
“既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問(wèn)。
“哼!你管得著嗎?我們樂(lè)意!”大老板模樣的人說(shuō)。
“人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個(gè)國(guó)家。社會(huì)還不亂了套嗎?”婦女接著說(shuō)。
中間軍人模樣的人,聽(tīng)了婦女的話,臉紅了。不好意思地說(shuō):”對(duì)不起,你說(shuō)得很對(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該守序,我們的國(guó)家才會(huì)秩序井然,我馬上為母子讓道。”于是他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了“母子上車處”。其余的人也跟著離開(kāi),到其他候車處去了。
婦女看到他們遠(yuǎn)去的身影,笑著說(shuō):“這些假文盲還真有意思!”
假文盲作文 篇2
一個(gè)燥熱的下午,我不耐煩地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)等車。
太陽(yáng)高懸在天空,活像個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗,望了望前面像蛇一般的隊(duì)伍,不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,我摸了摸汗水涔涔的脊背,很想去旁邊的小店買瓶水,但又怕離開(kāi)后位子被人占去,只好忍著驕陽(yáng)和干渴,在這兒等著。
最終,還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴,我冒著重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)溜出了隊(duì),奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻,我要等的車來(lái)了,慌得我來(lái)不及找錢就著急往回趕,可車還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣,后悔極了,又得頂著烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車口,去那兒等就涼快多了,人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子,原來(lái)是照顧母子上車方便的地方,不過(guò)沒(méi)有要照顧的人,通道里排的卻是四個(gè)大男人,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,來(lái)了個(gè)抱著小孩的媽媽,在旁邊巴巴地看著這么多人的隊(duì)伍很是焦急,小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧,可隊(duì)伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車的'意思,我看看最前面的叔叔漠然地注視著前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車處站著沒(méi)有一個(gè)母子的隊(duì)伍,我覺(jué)得好慚愧。看前面這幾位,第一個(gè)大腹便便,像個(gè)商人;第二個(gè)帶著烏氈帽,穿著長(zhǎng)衫,看起來(lái)很高貴;第三個(gè)帶著眼鏡,看起來(lái)讀過(guò)不少書(shū),是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;第四個(gè)人戴著口罩,樣子像個(gè)醫(yī)生。他們應(yīng)該都讀過(guò)書(shū)呀,但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎?不可能。中間兩個(gè)都閉著眼,假裝看不到,但難道別人就看不到嗎?就像掩耳盜鈴的人,以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊(duì)伍。我不能改變別人的想法,但我首先要從自己做起,做一個(gè)有公德心、有社會(huì)責(zé)任感的人,獻(xiàn)出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想:這個(gè)社會(huì)怎么了?這些人都怎么了?為什么舉手之勞都不愿去做?如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心,我想生活會(huì)更加美好!
假文盲作文 篇3
“呼——呼!”北風(fēng)在空中肆虐地咆哮著,街上都結(jié)了厚厚的冰霜!翱欤焐宪囇!”一個(gè)男子的聲音引起了我的注意,我朝車站的地方望去。人群的旁邊,赫然立著一塊牌子:母子上車處。
一個(gè)穿著厚厚羽絨服的男子,估計(jì)是個(gè)公務(wù)員,手插在口袋里,不停地跺跺腳,取取暖快輪到他買票了!這大冬天的,誰(shuí)不急啊!唉!原來(lái)是個(gè)文盲啊!
緊跟其后的,是一位人高馬大的,穿著軍服的男子,他應(yīng)該是位退伍軍人吧!他注視著前方,眉頭不時(shí)地皺著,像是有什么丟不開(kāi)的煩惱似的,他還帶著帽子,顯然,他一點(diǎn)也不冷。排在第三位的,是一位文質(zhì)彬彬的人,他茫然地看著那塊牌子,似乎不認(rèn)得上面的字似的,他推推眼鏡,心中不停地想著:呵!還是在這兒好!那兒的公共車站里那么多人不知要到什么時(shí)候才能上車呢!
這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙地跑了過(guò)去,顯然,他上學(xué)要遲到了。他排在了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的'最后一個(gè),氣喘吁吁的。一個(gè)戴著口罩的男人,冷笑了幾聲:“小孩子就是傻,不如我們?cè)谶@兒快!呵呵!”
“好冷呀!”一個(gè)輕微的聲音傳入我的耳內(nèi),我回過(guò)頭去,見(jiàn)一位瘦小的母親懷里抱著一個(gè)沒(méi)幾個(gè)月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親用無(wú)助的目光看著人群。嬰兒也凍得受不了,輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子,我們被擠在這兒了,現(xiàn)在連隊(duì)伍也排不上,還怎么去乘車呀!
我一看,有點(diǎn)兒發(fā)愣了,這兒,是專為母子們?cè)O(shè)置的呀!而這對(duì)母子應(yīng)該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎么都是文盲啊!我心中不禁產(chǎn)生了疑惑。
“嘀嘀——”車來(lái)了。人群開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。售票員拿出了一塊“請(qǐng)上車”的告示牌。人們見(jiàn)了,都蜂擁而上,那四個(gè)男人擠在最前面,他們不是文盲嗎?怎么那兒的字到這兒就看得懂了?
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心!
假文盲作文 篇4
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),使我有了很多的感觸,想要表達(dá)出來(lái)。
這幅漫畫(huà)的名字就叫做《假文盲》,圖上畫(huà)的是一個(gè)公交車站點(diǎn),一塊寫著“母子上車處”的的一塊牌子豎立在那里,那五個(gè)大字十分的明顯。但是在寫著字的牌子下面那個(gè)通道里面卻站著四個(gè)高大的男人,一個(gè)懷里抱著一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子母親卻被那幾四個(gè)男人擠到了通道的外面,那對(duì)母子則站在那里望著那四個(gè)男人,似乎眼中還有著一絲畏懼,而那四個(gè)男人則一副若無(wú)其事的站在通道里。
第一個(gè)男人穿著一件大衣,雙手伸進(jìn)了口袋里面無(wú)表情的自己站在那里等車;第二個(gè)人戴著帽子穿著大棉襖,手伸進(jìn)了口袋里閉著眼,眉頭還一直皺著;第三個(gè)人帶著頂帽子帶著一副圓框眼鏡穿著羽絨服,手也伸進(jìn)了口袋;第四個(gè)人也穿著大衣,帶了個(gè)口罩。這四個(gè)人整整齊齊站在那里排隊(duì),并沒(méi)有亂糟糟的站在那里,而是他們都一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,并沒(méi)有亂動(dòng),說(shuō)明這幾個(gè)人都是文明人,都認(rèn)得到字,不可能認(rèn)不到字,他們只是假裝不認(rèn)識(shí)字,假裝沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)告示牌,裝作自己是一個(gè)文盲。他們絲毫沒(méi)有在意那對(duì)母子倆的感受。
作者想要表達(dá)什么?作者想要表達(dá)的是母子上車處本來(lái)是用來(lái)尊讓母子先行上車的可是這幾個(gè)男人站在那里把本應(yīng)該站在這里的母子擠到一邊去了,作者是想要告訴這些人這樣是不文明的,這樣的現(xiàn)象是不好的,這幅漫畫(huà)就是用來(lái)警告那些這樣做的人,又用來(lái)提醒沒(méi)有這樣做的人們千萬(wàn)不要這樣做,這樣做是違反公德心的,是不文明的',作者還想讓人們知道有這種人存在,在遇到這種不文明的事情發(fā)生,也要阻止一下自己千萬(wàn)不要做這種不文明的事情。
看完這幅漫畫(huà)我想起了在生活中經(jīng)常有這種事發(fā)生,明明草地上面寫的有不要踐踏草坪的標(biāo)示語(yǔ)可是還是有人去踩,明明寫了禁止吸煙可是到處都有人在吸煙,明明寫了禁止采摘花朵,可是地上到處都是被踩爛了的花泥。這幅圖上的四個(gè)男人非常的可惡竟然把一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊去自己站在那里。有一些人可能認(rèn)為這有什么呢?不就是插個(gè)隊(duì)么!這有好了不起嗎,那對(duì)母子還不是很好的站在那里么?你就錯(cuò)了,這種現(xiàn)象是不文明的,是沒(méi)有公德心的。
這幅漫畫(huà)給了我很深的啟迪,如果你們遇到這種情況就阻止一下吧!
假文盲作文 篇5
文盲?應(yīng)該大家都是知道的吧,就是不識(shí)字罷了,但我今天從書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
這幅漫畫(huà)所勾畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)公交站臺(tái)上,“母子上車處”五個(gè)醒目的大字被寫在一個(gè)高高的.標(biāo)牌上,而標(biāo)牌旁的上車通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著,這位母親用無(wú)助的眼神看著他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。
你瞧,站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴(yán)肅,看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩,穿著件大衣,應(yīng)該是醫(yī)生吧,不是說(shuō)醫(yī)生救死扶傷嗎?怎么都當(dāng)起“文盲”了呢?
這幅漫畫(huà),使我想到了社會(huì)上的類似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩!麄兌际恰凹傥拿ぁ眴?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!
一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……
假文盲作文 篇6
在生活中,我們常?梢钥匆(jiàn)一些人:在排隊(duì)時(shí)給老人、小孩、病號(hào)、孕婦讓座。但,再好的社會(huì),也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個(gè)社會(huì)缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫(huà)上完整的體現(xiàn)出來(lái)了。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺(tái)邊,站滿了等公交汽車的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天!瓮丫玫能,終于來(lái)了!但是,在濃霧中,看不見(jiàn)車,只聽(tīng)見(jiàn)車笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺(tái)……
在冬日中,人們靜靜的等著汽車的來(lái)臨……
良久,汽車的笛聲逐漸變清晰起來(lái),燈光也是似乎變亮了一些,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),馬達(dá)的聲音的增強(qiáng),讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊(duì),大家都在力求第一個(gè)坐上汽車。
“哼哼!辈恢悄膫(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車,大家都不要去強(qiáng)占那‘母子上車處’了!好不好?”
聽(tīng)了這句話,人群漸漸平息了下來(lái),大家都有序的往后撤,后面的.一位母親抱著乳嬰上來(lái)了,人們迅速退后,不知是哪四個(gè)人,他們像皮膚上的牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛那個(gè)“母子上車處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當(dāng)然。
那對(duì)母子看見(jiàn)那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著他們:
第一個(gè)人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。
第二個(gè)人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著。
第三個(gè)人用一種自得的情緒,面對(duì)那對(duì)母子,嘴角掠過(guò)一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個(gè)知識(shí)分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動(dòng)。
第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕,但他為了找?guī)酌腌娚宪,還是站在那。
他們四個(gè)面對(duì)著那對(duì)母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒(méi)有一絲羞愧,那這人們的指責(zé),不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車處”那幾個(gè)大字,仿佛他們目不識(shí)丁!
……
讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋(gè)人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!
假文盲作文 篇7
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫(huà)——《假文盲》。
畫(huà)中,一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫著“母子上車處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人,他們或大腹便便像商人,或穿著筆挺像軍人,或架著眼鏡像文化人,或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那,冷漠地把手插在口袋里取暖呢!
看完漫畫(huà),我不禁想:他們都不像文盲,可怎么看不懂牌子上的字呢?他們自私自利,為了方便自己上車,假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲,卻裝作文盲,熟視無(wú)睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會(huì)公德心的缺失。
文盲固然可怕,而沒(méi)有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧,尚可改造;假文盲則是明知故犯,是在破壞規(guī)則,踐踏社會(huì)秩序,是和諧社會(huì)的破壞者。
漫畫(huà)往往是社會(huì)生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),與漫畫(huà)的相似之處還真不少。比如,公交車上的一些座位旁寫著“老弱病殘專用座”,而一些四肢健全的年輕人不想站著,堂而皇之地占用這些專用車位;小區(qū)門口明明畫(huà)了個(gè)大大的'禁止停車,上面寫著“消防通道”,可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全,將車停在消防通道上;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)。諸如此類,不勝枚舉;蛟S,對(duì)“假文盲”者來(lái)說(shuō),這都是小事,不足為怪,何必這么較真呢?
古人講:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻巳私砸颉皭盒《鵀橹保敲次覀兊纳鐣(huì)就逐漸滑向惡的深淵,人人冷漠無(wú)情,社會(huì)如冰雪風(fēng)霜;反之,如果人人積小善成大善,那我們的社會(huì)就美好和諧。
有首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是的,美好和諧的社會(huì)需要人人來(lái)維護(hù),我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起,杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象!
假文盲作文 篇8
今天我看了一副漫畫(huà),是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。
畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。
難道他們真的就是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看來(lái),有的.像一個(gè)干部,有的還像是一個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕瞧鸫a的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他們個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無(wú)視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還是夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè),那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!
假文盲作文 篇9
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見(jiàn)“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的`是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來(lái)就是“母子上車處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為我是生病了,就會(huì)諒解我的。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無(wú)奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙,嘴里不斷地?duì)孩子說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生!毙『⒆硬煌5乜拗,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
假文盲作文 篇10
今天,我看到了一副有趣的漫畫(huà),它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)隆冬的早晨,正值上班的高峰期,刺骨的冷風(fēng)像刀片一般無(wú)情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上,令人瑟瑟發(fā)抖。
人們正不時(shí)地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個(gè)車站,等車的人們排成了長(zhǎng)龍,正盼望著公交車的到來(lái)。在車站專門為母子上車的“母子上車處”,站著幾個(gè)不該出現(xiàn)在這里的人。第一個(gè)搶上這個(gè)車站的人不是幼小的孩子,也不是抱著孩子的年輕婦女,而是一個(gè)身材魁梧的男人。從他的.穿著上可以看出他似乎是一個(gè)干部吧!但從他冷漠的外表下,從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字的眼睛里,我卻一點(diǎn)也看不出他不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。而在他身后的,同樣也是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的男人。
他和前一個(gè)人一模一樣,漠視著這幾個(gè)大字,我想他應(yīng)該是一個(gè)著急上班的年輕職工吧!第三個(gè)人帶著眼鏡,從他的外表上看,應(yīng)該也是一個(gè)有文化的人。第四個(gè)人帶著口罩,同樣不直視那幾個(gè)字,他應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生吧!而在他們的身后,我想應(yīng)該還不止他們這幾個(gè)人,應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個(gè)本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女,卻被擠了出來(lái),從她的目光里,我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫(huà)中這四個(gè)強(qiáng)壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動(dòng)中,從他們不敢正視這五個(gè)大字的眼神里,我深切地感受到了他們的冷漠與自私,他們的不講道德的舉動(dòng)雖然為自己搶到了方便,但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán),我感到他們這么做是非?蓯u的。我還感受到了畫(huà)家對(duì)他們的諷刺和畫(huà)家要呼吁我們做一個(gè)講道德的人。從他們的穿著與外表之中,我認(rèn)為他們不可能不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字,只是為了自己的方便,才站在了不屬于他們的車站里。中國(guó)是一個(gè)具有五千年美德的文明古國(guó),我們要把祖先的這個(gè)亮點(diǎn)傳承下去,而并不是像圖上這四個(gè)人一樣,做出了這種自私的舉動(dòng)。
從他們冷漠的外表之下,我認(rèn)為他們喪失了道德,為了自己的方便,而不顧別人的感受,我們不應(yīng)該這樣做,更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人,讓他們明白自己這樣做是錯(cuò)誤的。同時(shí),應(yīng)該從自己做起,只有這樣,才能夠使那些不道德的人和他們做過(guò)的所有不道德的事消失在我們這個(gè)社會(huì)里,讓我們今天的社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)、和諧的社會(huì)!
假文盲作文 篇11
天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來(lái),光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來(lái)到公交車站,大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便,在車站設(shè)立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時(shí)才到。
她快步走上前去,這時(shí),一個(gè)大腹便便的男人搶先占了去,那個(gè)男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人,也像個(gè)暴發(fā)戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒(méi)站穩(wěn),接二連三又來(lái)了幾個(gè)男人。第二個(gè)男人穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,只是他看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的'軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上“母子上車處”幾個(gè)大字一樣。而第三個(gè)男人身材雖然矮小,但是他的一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮,使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風(fēng)霜困苦才建立起一間大公司的老板,因?yàn)樾r(shí)候貧窮,吃也吃不好,所以個(gè)頭才比別人矮。接著第四個(gè)男人戴著一副口罩,但是仍然能看得見(jiàn)他眼神中透露出的不安。他看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生……
那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒(méi)辦法出言訓(xùn)斥,誰(shuí)叫自己只是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個(gè)站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無(wú)睹。
這時(shí),站在“普通上車處”的人們開(kāi)始注意到了“母子上車處”情況來(lái),開(kāi)始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,看起來(lái)都像是身負(fù)學(xué)問(wèn)之人,怎地連這幾個(gè)字都不識(shí)?”“是啊是啊,他們就為了自己一時(shí)的利益,道德都碎了一地!”……不久時(shí),那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開(kāi)了“母子上車處”,低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語(yǔ),只是他于情于理都落了下風(fēng),沒(méi)人畏懼他。
那位母親的臉色漸轉(zhuǎn)感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時(shí)又是一陣寒風(fēng)掠過(guò),她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點(diǎn)。接著,公車到了……
假文盲作文 篇12
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多,。著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站,要是有人來(lái)阻止我的話,我就裝假文盲,或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車處。在“母子上車處”牌子的.旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫(huà),我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
不過(guò),最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象!看完這幅漫畫(huà),我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……他們對(duì)“環(huán)保”二字視餓不見(jiàn),只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂(lè)而不為呢?我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒(méi)什么意義。
假文盲作文 篇13
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,某城市的某個(gè)車站里站滿了人。他們都是坐車回家過(guò)年的。
咦?!那兒明明寫了“母子上車處”可是為什么那兒全是身強(qiáng)力壯的男子呢?真是奇了怪了。這時(shí),迎面走來(lái)一位抱著孩子的婦女。她看著應(yīng)該是她上車出的地方站滿了男子,有一些不知所措。她呆呆地站在一旁,打量著他們。
站在第一個(gè)的是一位穿著大棉襖的中年男子,他看似好像一位做大生意的商人,兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著氈帽,高高瘦瘦的,他正在閉目養(yǎng)神,看上去有些學(xué)問(wèn),第三位男子看上去是一位知識(shí)豐富的人,他戴著一頂鴨舌帽,鼻子上架著一副眼鏡,穿著一件皮大衣,腳上的皮鞋擦得蹭亮蹭亮的',眼睛半睜半閉。第四位男子戴著口罩,似乎很懂社會(huì)上的一些事,眼睛定定的看著前方。
婦女心里想:是他們不識(shí)字嗎?“母子上車處”這五個(gè)大字都沒(méi)看見(jiàn)嗎?我得好好教訓(xùn)一下他們!婦女走向他們故意裝作不識(shí)字問(wèn)他們:“各位大哥,請(qǐng)問(wèn)一下這上面寫著什么?”說(shuō)著便指著上面的牌子!澳缸由宪囂帯!被卮鹚氖钦驹诘谝粋(gè)的男子。婦女問(wèn)他們這是什么意思!熬褪菋D女帶著孩子上車的地方,你連這都不懂!”戴著鴨舌帽的男子說(shuō)道。婦女以為她的目的達(dá)到了,說(shuō):“你們都是男的,為什么要站在這呢?”“我們喜歡!”“對(duì)呀!我們有自由權(quán),要你管。俊薄ぁぁぁぁぁ
四名男子大聲對(duì)婦女說(shuō)著,婦女一時(shí)竟不知怎么辦才好,婦女默默地離開(kāi)了,走向另一個(gè)等車處。是呀!他們不都認(rèn)識(shí)字的嗎?為什么假裝是文盲呢?社會(huì)上這種人很多,可是我們不應(yīng)該這樣,要遵守公共場(chǎng)合的規(guī)矩,我們也不要自私自利,要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手,用愛(ài)去關(guān)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,我們相信世界會(huì)更美好!
假文盲作文 篇14
“這寒冬臘月的,想凍死人。 薄笆前!
是。
車子怎么還不來(lái)?”“就是,怎么還不來(lái)!薄昂美浒!
該死的鬼天氣。”這是四個(gè)中年男子在車站的等車時(shí)發(fā)出的牢騷,看樣子他們等了很久了。
咦?“母子上車處”,這四個(gè)男人怎么站在母子上車處?難道他們不識(shí)字嗎?怎么?怎么站牌后面有一對(duì)母子?看來(lái)他們也等了很久了吧,但是因?yàn)檫@四個(gè)人站在了乘車道上,讓她只能站在邊上等車。不過(guò),他們是文盲,要體諒……咦?他們不像文盲呀,你看:
第一個(gè)體態(tài)發(fā)福,一身都是名牌,完全一副企業(yè)家的架勢(shì),怎么可能不識(shí)字呢?看他的模樣,好像生氣的沒(méi)看見(jiàn)站牌上的字:我為什么不能來(lái)這等車?誰(shuí)叫這天這么冷,我才懶得管他什么母子上車處呢。
排在他后面的是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小伙,是從對(duì)面的大樓來(lái)的,一看就是個(gè)白領(lǐng),肯定識(shí)字。看他那副討人厭的'表情,把眼睛閉上,好像沒(méi)看到一樣的:誰(shuí)說(shuō)我不識(shí)字,完全是我沒(méi)看見(jiàn),這可不能怪我。
第三個(gè)是一位軍人,“這年頭,連當(dāng)兵的都不識(shí)字,哎!
抱著孩子的婦女不由得低聲嘆氣。這軍人雖然受過(guò)嚴(yán)格的教育,但是這么多人在這,不會(huì)有人注意到他的,真的嗎?我現(xiàn)在不就注意到他了嗎?
排在最后的看起來(lái)相隔工薪階層,但是這幾個(gè)字最起碼還是認(rèn)識(shí)的。你看他好像因?yàn)閾尩搅宋蛔釉谀抢锇蛋底韵玻@天我戴這口罩都冷得受不了,這里有地兒上車都不來(lái),真笨!
假文盲不光代表了知識(shí)文化的低下,更表現(xiàn)了那個(gè)社會(huì)道德素質(zhì)的低下。從1992年開(kāi)始的掃盲活動(dòng)至今結(jié)束,還究竟是為什么呢?
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