消防的作文(優(yōu)秀)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的消防的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防的作文1
家，是一個多么美好而又溫暖的地方。沒有任何一個地方，能比它更漂亮，更溫暖。我也有一個幸福美滿的家，但這里的一切都被人類毀滅了。忍無可忍的我們——植物家族所有的成員，將人類告上了“地球生物法院”。
開庭那天，在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹……所有成員都來了。人類代表傲慢地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉念想一想：人類只顧自己，不顧他人損失，跟這種人還有什么話好說!既然來到了這里，總要為自己討回一個公道吧!
只見猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴肅地坐在我們面前，它身旁有只活了幾千年的'大海龜。審判長是公正無私的大象�！罢堅嬖V說理由。”猩猩法官說。受害者大樹伯伯開口了：法官大人，我是“快樂森林”里的一員，人類光臨我們的家園，我們當然也歡迎�？墒�，有些人在清明給祖宗上墳時，不小心導致了森林火災，有些小孩在森林里玩火導致了森林火災，有些人在燃放煙花爆竹時導致了森林火災等等。他們把我們最珍貴的家園——森林給毀了，那我們以后怎么辦啊?法官律師們，快點為我們這一些受害者做主吧!
法官說：“水火無情，希望人們以后提高防火意識，不要隨便玩火。要保護環(huán)境，保護森林。對那些有意破壞森林的人們將處于法律的制裁，如刑拘，判刑等。”大樹們聽了拍手叫好。
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因為大自然也是一個家，和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護森林。
消防的作文2
這天，學校組織了一個關于消防知識的講座，要求全體老師和學生都參加，我們早早的來到了會議室，一位老師站在講臺上，和我們講起了關于消防方面的知識。
老師在講的過程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關于活在給人類帶來了嚴重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場大火可以無情的毀掉一個美好的家庭，毀掉一條健康的生命，火，來勢洶洶，是多么的無情，所以說我們也要好好地做好消防準備。
我認為，作為一名小學生，在遇到大火的時候，自己一定有一定的防火意識，要懂得一些應急的措失，懂得如何應對危險。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識，比如，家里做飯的時候，鍋子里邊著火了，我們要用鍋蓋去蓋住鍋子，這樣可以滅火，遇到著火的時候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災現(xiàn)場。
還有就是，我覺得每一個家庭都要有防火意識，比如，我們的家庭里邊要常備一個滅火器，以備不時之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當然是最好的.，但是萬一發(fā)生火災，我們也可以應對，火是無情的，每一個人都要好好的愛惜自己的生命，要學會保護自己，要學會在遇到火災的時候，要冷靜，不要慌，要學會怎樣去逃離現(xiàn)場，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個人都應該做的。
珍惜生命，人人有責，我們要時時刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災，保護生命，從小事做起，從我們每一個人做起。
消防的作文3
你們可曾想過，自己的一個不小心會造成生命危險。比如踩空樓梯，摔跤，做危險動作……這些都可以對我們的生命構成威脅，所以我們要在生活中處處小心！不過火災也是十分危險的 。
據(jù)統(tǒng)計，我國發(fā)生的火災損失十二年翻一番。全世界每天發(fā)生火災一萬多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來，我國每年發(fā)生火災約四萬多起，死亡兩千多人。傷殘三千至四千人，每年火災造成的直接財產(chǎn)損失有十多億萬。這些是多么令人震撼的數(shù)字�。�
尤其是二零零八年的'那場發(fā)生在烏魯木齊的無情大火，它奪去了兩名工作人員，三位消防官兵的生命，使五人遇難，它也燒掉了十一個億！起因竟然是一對掃帚，就這樣許多商戶看著他們的心血付之一炬，欠條，收據(jù)都在這場大火中消失。
不過經(jīng)過六十八小時，大火終于被撲滅。哎，多么恐怖的一幕，讓我們祈禱這種可怕的場景別再發(fā)生，讓我們注意生活中的點點滴滴，別讓這種殘酷的事發(fā)生！留心觀察生活中的點點滴滴，不要再讓無情的大火重新起舞！
消防的作文4
學校舉行了“消防應急疏散演練”。
一上課，老師就和顏悅色地說，這次學校舉行的“消防應急疏散演練”，目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生，先要冷靜地確定自己所處的位置，盡量放低身體，同時注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子�；饎莶淮笠敊C立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……
廣播里傳來了陳副校長的聲音，他告訴了我們一些有關火災自救的知識。
陳副校長一聲令下，我們立刻帶上濕毛巾，排好隊伍。接著，我們用濕毛巾捂著口鼻，以“快、靜、齊”為則，迅速地下著樓；我緊跟其后，心想：假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災，那是一刻都不能耽誤的！看著一位位盡職盡責的導護師，聽著涂老師一聲聲的“注意安全”，我不由得加快了腳步，以用把身子彎下去，濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。
伴著警笛聲，我們下了樓，一股緊張感頓時蔓延開來�？粗車耐瑢W，他們有的眉頭緊鎖，好像在思考著下一步該怎樣做；有的閉著雙眼，好像在回想著消防知識；有的在跟旁邊的同學小聲討論著自己下樓時緊張的`表現(xiàn)……
這時，全校的學生都到了操場并排好了隊，李校長慷慨激昂地宣布：“這次消防演練用時三分鐘！”聽了這個振奮人心的消息，大家都歡呼雀躍起來。
這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中，也不會驚慌失措，而會鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要，但注意安全也是必不可少的。
消防的作文5
聽著消防車的警鳴聲，看著消防員的身影，不顧一切沖進大火中，營救室內(nèi)的人員�？蘼暋群奥�，傳遞在在這滾滾濃煙中，讓人觸目驚心。這一刻，突然覺得生命是多么的珍貴。
經(jīng)過幾個小時的滅火，大火終于停止了。當事人叫李紅，是一個兩歲寶寶的媽媽，講述發(fā)生事故的時候，眼淚還在不停地留，她在感謝，感謝消防員的營救，同時，她也在激動，激動自己還活著，自己的孩子還活著。下午一點半左右，她在家里煮粥，一邊在床上哄著孩子睡覺，沒想到自己也睡著了。當醒來的時候，發(fā)現(xiàn)廚房的廚柜已開始著火，由于消防知識薄弱，自己的滅火方式更加加劇了火勢的`兇猛。
聽著她的闡述，讓我們知道了，消防安全的重要性。不管是在小區(qū)還是在學校，應該多組織小區(qū)或學生學習消防安全知識，必要時做現(xiàn)場演習，讓每一個人都知道發(fā)生火災的時候，怎樣處理，怎樣逃生。不要等火災發(fā)生在自己身上的時候，才后悔沒有去了解消防的知識。
作為一名公民，我們也有義務去宣傳消防安全知識，做到安全在我心中。減少事故的發(fā)生，珍惜生命，遠離災難！
消防的作文6
老師，同學們大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的`原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們 “遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
消防的作文7
上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題，我們?nèi)w同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的`火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時，我們正在上科學課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲， 隨著一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動!
消防的作文8
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務消防大隊參觀。
到了那，我便排隊同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時穿的.衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學上前去體驗一下。
兩位男同學積極的上前去體驗，那兩位同學穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來我們參觀并體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)取Ｎ覀冞�體驗了固定式擔架，一個人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對于這次活動我受益匪淺。因為通過這次活動我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時穿著這么沉重的消防服去滅火，有時火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險，穿著沉重的消防服沖到火里去救人�，F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻。
消防的作文9
火像溫柔可愛的小綿羊，也像兇猛殘暴的大灰狼!
這是一個真實的故事：幾年前的一個春天，某校學生在老師的帶領下去離學校不遠的山上春游。走到了山坡上，老師讓大家停下歇歇。這時，幾個四年(5)班的小男孩便趁老師不注意，點燃了樹棍、草根，在地上烤起了馬鈴薯。不一會，老師發(fā)現(xiàn)了他們這一危險的行為，馬上要求他們熄滅了火。
就在老師去關心別的`學生時，這幾個賊心不死的孩子又點起了草根烤馬鈴薯。但這回可不像上次那么幸運。由于山風大，原本小小的火苗突然竄到了半空中，很快點燃了周圍的草木。小火叢在山風的鼓動下轉眼變成了熊熊大火，燃燒了大片樹林，幾乎半個山坡都變成了火海。學生們無處可逃，被活活燒死在樹林里。
當發(fā)生火災，人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時，除應迅速撥打火警電話119外，要做到發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀察周圍找生機，逃命切忌進電梯等，千萬不能驚恐失措，無序奪路。在火場內(nèi)如果身上著火，應迅速脫掉身上的衣服或就地打滾，壓滅身上火苗。如果火勢不大，要當要立斷，背上浸濕的衣服、毛毯、被子等勇敢地沖出去，逃生。
我們共同呼吁：“讓火災永遠成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園，我們攜起手來，把世界變成一個全新的文明大家庭。”
消防的作文10
5月18日下午，我們在方老師的帶領下，乘著大巴車來到了昆山市消防救援大隊，開啟了奇妙的探秘之旅。
剛進大門，消防員就熱情地接待我們。首先，我們跟著消防員上了二樓的學習室。在那里，我們聆聽了精彩的消防安全知識講座，懂得了火災的危害以及撥打火警電話的注意事項。
接著，我們來到了一樓車庫，那里停放著好多輛消防車。我從沒這么近距離地看過消防車，這讓我感到特別興奮�？粗@些龐然大物，我真想去摸一摸。這時，消防員指著一旁的衣架告訴我們，那是他們的消防服。他們每次執(zhí)行任務都要穿戴這些裝備。說著，一位消防員快速地穿戴起來。我認真地觀察著，只見他快速地把自己的鞋子脫了，穿上消防服，綁好腰帶，帶上頭盔……一切就緒，我覺得只花了幾十秒的時間，好驚人的速度啊！
活動中，最吸引我們眼球的是消防演習。只見消防員從車里抱出一卷水帶，把它安在消防車的`出水口上，打開開關，水從水槍中噴射而出。消防員把水槍對著訓練塔，水柱直接從三樓窗戶射入，我們看得嘆為觀止。有些小記者躍躍欲試，想體驗一把，消防員滿足了他們的要求。看著他們吃力地扛著水槍，我想他們一定能深刻體會到消防員的辛苦。
通過這次活動，我對消防員充滿了崇敬之情。我拿著小本子讓消防員簽名，他笑著接過本子，在上面寫了“消防員”三個字。這真是一次有趣的探秘之旅。
消防的作文11
注意消防安全，珍惜我們最寶貴的生命，是我們每一個人義不容辭的義務，是我們的責任，是我們努力應該做到的事情。
消防安全，我們要時刻的注意在日常生活中，火災帶給我們的惡劣影響，一場大火，帶給我們的不僅僅是財產(chǎn)安全的損失，甚至是會威脅我們的生命，大火來勢洶洶，沒有人可以阻擋他們，一場大火，無情的'燒掉了我們最愛的一切，為了減少我們不必要的損失，所以我們每一個人都要時刻的做好消防準備，要準備好日常生活中，一些滅火的東西，遇到大火時，要有一些簡單的防范意識，不要讓大火傷害到我們。
在我們的日常生活中，火雖然是很殘酷的，但是我們依然可以做好準備去預防火災，在我們平時對電器的使用過程中，我們在不看電視的時候，一定要記得把電源關掉，不要讓電視長時間的待機，還有就是不要長時間的看電視，這樣，電視會變得很熱，依然會引起火災，這樣就會時刻的威脅我們的生命。在做飯的時候，我們要在做晚飯之后，把煤氣灶關掉，以防煤氣泄氣，引發(fā)不必要的麻煩。每一個人都要時時刻刻的注意用火的安全，做到有備無患，在平時，我們做好防范準備，這樣在發(fā)生火災的時候，我們也可以及時的應對來保護我們的生命及財產(chǎn)健康安全。
火是無情的的，他們在發(fā)生的時候不會給大家留情的，所以我們要時時刻刻的準備好，做好消防安全，消防安全關系到每一個人的生命健康，我們要為我們自己負責，加油。
消防的作文12
周二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動。活動清楚的教會了我們在發(fā)生火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的'教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現(xiàn)場為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調(diào)預防火災的重要性。
的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時采取措施，那么將造成嚴重的后果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應做的措施。
火災是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。
消防的作文13
我想當消防員，那是因為哪里有了險情，哪里就有他們的身影;哪里有了火災，哪里就有他們的身影。他們才是是真正的英雄，保衛(wèi)國家財產(chǎn)和安全，向他們致敬!
如果我是消防員，我將會讓滅火不再困難，我要發(fā)明一款滅火機器人，可以拖拽著幾百公斤的消防水袋，他可以滅到消防員滅不到的火，噴嘴可以噴射泡沫，也可以噴射自來水滅火，射程可達88米到110米不等，再也不會有消防員的.傷亡了!
如果我是消防員，我今天肯定會去四川省西昌市邛海瀘山景區(qū)滅火的!在西昌山火過火區(qū)域發(fā)現(xiàn)了許多傷亡猴子呢!幸好及時滅了火，不然死傷更嚴重了。還有去年3月30日，18點多四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村，著火點在海拔3800米左右，有27名消防員和3名地方群眾壯烈犧牲了，年紀最小的居然只有18歲，而且隔了一年同月同一天同一個地方又犧牲了19名消防員，上天保佑以后再也不要發(fā)生這種事情了，希望各位人民群眾文明掃墓，不要引燃火苗。
如果我是消防員，我一定會保護好人民的生命安危，同時也要保護好消防員的生命安全，竭盡全力的保護好國家和全世界的每一個人!敬愛的消防員叔叔們，你們辛苦了，向你們致敬，愿中國所有的消防員一生平安!
消防的作文14
在我的印象中，災難是遙不可及的，但就在昨晚，某地發(fā)生了一起嚴重火災，火光沖天，把黑夜照得通紅，千鈞一發(fā)之際，幸虧他們出現(xiàn)把火龍給降住了。
漆黑的夜襯托著壓抑的氣息，繁星與月亮都躲進云層，似乎是不敢看那慘不忍睹的一幕，一個匆匆收攤的小販，忘了關煤氣罐，煤氣在空氣中蔓延著，一絲火焰不知從何而來，煤氣似乎被火焰惹怒了，一絲火舌從空氣中燃燒開來�；覠煆幕鹧嬷袥_出來，像是在對靠近的'人類施以警告。
一聲汽笛聲打破了人群的嘈雜，劃破了天空的寂靜，一群消防隊員從消防車中沖下來。消防隊員看到火焰之中噴出一條兇惡的火龍，吞噬著周邊的建筑，又貪婪地看著周圍的“獵物”，立即用一條條水柱噴向火焰。那“火龍”看到兇惡的天敵不禁軟弱了，緊接著一條條水柱像水蛇一般毀滅著火龍。不久，災難徹底被英雄給拯救了。萬幸的是此次火災沒有造成人員傷亡，只是燒毀了一些攤子和附屬建筑。
災難總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。小心駛得萬年船，面對災難，我們一定要鎮(zhèn)定自若，勇敢地戰(zhàn)勝它，還要悄無聲息地遠離它。
消防的作文15
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的'安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發(fā)現(xiàn)教學樓并沒成為火災現(xiàn)場時，大家都吐了口氣。
在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現(xiàn)場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災現(xiàn)場。
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