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我戰(zhàn)勝了馬虎作文8篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了馬虎作文,希望能夠幫助到大家。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文1
11次奪得乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人最大的對(duì)手是自己。只要他能戰(zhàn)勝自己,真正的對(duì)手并不多!笔堑,只要不輸給自己,就能超越所有對(duì)手。確實(shí),我自己也經(jīng)歷過(guò)。
我從小到大每次寫(xiě)作文都是一個(gè)字一個(gè)字的塌,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而補(bǔ),離文章中心思想差不多十萬(wàn)八千里。其實(shí)我腦子里也沒(méi)有什么好詞好句。老師平時(shí)讓我背好的單詞和句子,我根本不用,所以每次寫(xiě)作文都覺(jué)得很無(wú)聊。漸漸的,我開(kāi)始害怕寫(xiě)作文了。但是,自從看了媽媽給我買的《胡小諾日記》《加油!你一定不會(huì)輸給自己》,我心里就有一個(gè)想法,就是要克服恐懼,讓自己愛(ài)上寫(xiě)作,發(fā)自內(nèi)心的喜歡寫(xiě)作。為了鍛煉自己,我決定從寫(xiě)日記開(kāi)始。
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候,我好像在記流水賬,我從早到晚寫(xiě)著白天發(fā)生的事情。我看胡小諾的日記,發(fā)現(xiàn)他總是把一天中最重要的事情寫(xiě)下來(lái)。慢慢的,我也試著用胡小諾的文字來(lái)描述那天發(fā)生的重要事情。堅(jiān)持了一個(gè)月左右,開(kāi)始嘗試寫(xiě)作文。
也許是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“日記訓(xùn)練”,漸漸的.,我腦子里有了一定的思路。寫(xiě)第一篇作文的時(shí)候,小腦袋里蹦出來(lái)幾個(gè)片段。然后,一個(gè)又一個(gè)字從我的小筆尖跳出來(lái),我停不下來(lái)。時(shí)間流逝,終于,我完成了這篇作文。我的心很甜,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
真的,只要一個(gè)人成功戰(zhàn)勝了自己,世界上就沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文2
我是個(gè)馬虎的人,媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)叫馬虎xx
在上一次期中考試,我離100分擦肩而過(guò),得了99分,而且我做錯(cuò)的那道題是這樣的:小紅和4個(gè)好伙伴去游樂(lè)場(chǎng)玩,每人付20元的票,一共付多少元?可我只算了4×20,小紅卻丟了。媽媽笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“娃娃呀,小紅難道不是人嗎?"還有一次我只得了82分,你猜怎么著?我竟然把一道6分的題丟掉了,那時(shí)我真想變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
但可喜可賀,在這次考試中,我得了100分。我可仔仔細(xì)細(xì)檢查了3遍,而且檢查出了許多錯(cuò)題,如:乘法題我算成加法,加法題我算成乘法,而且我竟在卷子上寫(xiě)了一句:千萬(wàn)別馬虎!等。我仔細(xì)想了一想,要是我不仔細(xì)檢查,我能考100分嗎?漸漸的,漸漸的,在生活上,我也不像以前那樣馬虎了,買醋時(shí)我卻要買成醬油,在放鹽時(shí)放的`糖,出去玩忘帶鑰匙,拿出去的東西總忘帶回來(lái)的等這種事情再也沒(méi)發(fā)生過(guò)了,我的日子過(guò)得很舒暢,再也沒(méi)有人叫我馬虎xx了。哈,這種感覺(jué)真好,讓我這個(gè)小胖妞找回了自信!
小胖妞我,終于戰(zhàn)勝了馬虎!
我戰(zhàn)勝了馬虎作文3
我以前老是馬虎,比如把加法看成減法,把3。4看成4。3或者34。我總是因?yàn)轳R虎而掉分,所以我決定改掉這個(gè)毛病。
我這次數(shù)學(xué)小測(cè)試考了99分,但是姐姐卻說(shuō):“哎呀,妞,你怎么又馬虎了?必須幫你改正一下啦,數(shù)學(xué)明明都會(huì),但是卻忘了寫(xiě)‘答’,英語(yǔ)沒(méi)加s和es,語(yǔ)文寫(xiě)錯(cuò)字了!眴琛,明明以我的正常水平是可以得到兩個(gè)蘋果和三個(gè)積分的。不行!我必須改掉馬虎這個(gè)毛病。
我和我的家人用了很多辦法,卻都不管用。我覺(jué)得,我應(yīng)該多把那些已經(jīng)會(huì)做的題再仔細(xì)檢查一遍,不行的話,就把那些題再做一遍!霸趯W(xué)?荚囋趺崔k?”姐姐忐忑不安的問(wèn)!皩(xiě)完之后再檢查三遍,讀題讀兩遍,一道題做完再檢查一遍”,我自信地把我的.方法告訴了姐姐。
考試的日子來(lái)了,我表面上自信滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),心里卻忐忑不安,我一邊背口訣,一邊寫(xiě)卷子,考試完畢,我們大家都心驚膽顫的。
不久,成績(jī)下來(lái)了。我想:完了,回家要沒(méi)命了,b卷扣的分太多了,但是這些都是我不會(huì)的呀。想起我媽說(shuō)的a卷考不上95分就不要回家了,我的心跳得更快了。但幸好我考了99+5!
雖然我只戰(zhàn)勝了這一次馬虎,但是,我相信以后我一定會(huì)改掉馬虎這個(gè)毛病的!
我戰(zhàn)勝了馬虎作文4
向心儀,給我回來(lái),你看看你,又把’清風(fēng)’的’清‘寫(xiě)成了青山的青!哎呀,又犯馬虎了。這不,你看,在我的試卷上,你總能找到一些馬虎的痕跡,相信你也知道,馬虎是我最大的缺點(diǎn)。
在我成長(zhǎng)的故事里,百分之九十九差不多都是關(guān)于馬虎的,現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來(lái)的馬虎事跡吧:有一天晚上,我正在做作業(yè),因?yàn)槲蚁胱鐾觐}就去玩會(huì)兒,便飛速地做了起來(lái)。過(guò)了1分鐘、2分鐘……5分鐘,!終于做完了!媽媽看著我這么高興,便猜測(cè)我做得全對(duì)。
我把試卷給媽媽以后,媽媽便認(rèn)真地批改了起來(lái)。我看電視看得正津津有味時(shí),突然聽(tīng)到媽媽在書(shū)房里嚷道:向心儀,你把’堅(jiān)定’的’堅(jiān)‘寫(xiě)錯(cuò)了!我沒(méi)吱聲,接著又傳來(lái):向心儀,你把’楓葉‘的'’楓‘寫(xiě)錯(cuò)了!難道我真的有那么馬虎嗎?我在心里想。
所以,我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。后來(lái),我把以前所有馬虎做錯(cuò)的題都找了出來(lái),改正確了之后,每一題都抄10遍,就這樣日復(fù)一日……真是功夫不負(fù)有心人!我終于改掉了馬虎這個(gè)壞毛病。
我戰(zhàn)勝了馬虎,也就戰(zhàn)勝了一切。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文5
馬虎是我的“好朋友”,但是我要對(duì)它說(shuō)聲再見(jiàn)了。記得有一次,王老師捧著一沓卷子說(shuō)“今天我們隨堂測(cè)驗(yàn)!蔽易孕艥M滿的想到:我可不怕,因?yàn)槲铱墒菑?fù)習(xí)了又復(fù)習(xí)呀!試卷發(fā)下來(lái)了,我先把名字寫(xiě)好,就唰唰幾下把試卷寫(xiě)好了,在看看還在埋頭答題的同學(xué)們,心想這么簡(jiǎn)單,他們還沒(méi)有寫(xiě)完,心里那個(gè)得意呀!
“丁零零”,下課鈴聲響了起來(lái),我快速的'把試卷交給了老師。一節(jié)課過(guò)去了,這時(shí)王老師走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看,呀!我只考了八十六分,怎么和媽媽交代?
我無(wú)精打采等待著放學(xué),心里想著媽媽看見(jiàn)試卷會(huì)怎么樣!岸×懔恪毕抡n鈴聲響起,我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽,媽媽看見(jiàn)成績(jī)后沒(méi)有罵我,只是和聲和氣地對(duì)我說(shuō)“我相信這只是你馬虎了,如果你認(rèn)真起來(lái)會(huì)更棒!你看算式都是對(duì)的,只是余數(shù)沒(méi)有寫(xiě)。”我聽(tīng)了媽媽的話,羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,王老師又給我們做了一次隨堂測(cè)試,我拿到卷子,想起了自己的馬虎,這次我開(kāi)始認(rèn)真答題,邊答題邊圈出了里面的關(guān)鍵詞,做好后又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。
下午第三節(jié)課,王老師拿著卷子走了進(jìn)來(lái),我忐忑的聽(tīng)著老師給我們講解,老師說(shuō)完便發(fā)了下來(lái),我拿到試卷一看,哇,我考了滿分!看著鮮紅的一百分,心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文6
“邋遢”,雖然只是一個(gè)字,但技巧很棒。它纏著我很久了。自從處理之后,我做事就不小心,因?yàn)槲铱偸欠敢恍┳屓丝扌Σ坏玫男″e(cuò)誤。有哪些聽(tīng)寫(xiě)句子忘了打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),試卷上的數(shù)字寫(xiě)反了,都導(dǎo)致我考不到滿分,F(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了它,微笑著和它說(shuō)再見(jiàn)。
“今天下午考試!”老師的一句短短的話在班里炸開(kāi)了鍋:“天啊,又考試了!”“對(duì),對(duì)!”反而反常地坐在座位上等老師發(fā)試卷。我為什么不鬧?因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要改掉今天“邋遢”的壞習(xí)慣。
老師開(kāi)始發(fā)試卷,教室里靜悄悄的。只聽(tīng)到鋼筆“刷”的一聲。我看了看試卷,沒(méi)那么難。我拿起筆說(shuō):“刷刷寫(xiě)。不一會(huì)兒,一篇數(shù)學(xué)論文寫(xiě)完了。我甩了甩筆,看著其他同學(xué)。他們中的'一些人在認(rèn)真思考,另一些人在咬他們的頭。哈哈,我是第一個(gè)完成的。我心中竊喜。一個(gè)小個(gè)子男人突然出現(xiàn)在我心里:“趕緊把卷子交上來(lái),這樣你就可以出去玩了!巴,我好想出去玩,可是另一個(gè)念頭壓制了我:“你要克服粗心大意,屏住呼吸,好好檢查!笆堑模中臅(huì)讓我受很多苦。我立刻冷靜下來(lái),拿起試卷仔細(xì)檢查。哇!不查也不知道。檢查的時(shí)候很震驚。原來(lái)我錯(cuò)了這么多問(wèn)題。趕緊換.
試卷發(fā)的那天,老師念著滿分的學(xué)生名字,周圍一片喧嘩。我不在乎別人吵吵鬧鬧的聲音,我認(rèn)真聽(tīng),希望自己的名字能在100分的行列里!瓣悾材,100分!”“哦耶!”我開(kāi)心極了,又跳又歡呼。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是得滿分的喜悅,更是克服粗心大意的喜悅。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文7
馬虎,一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天,我卻要和馬虎說(shuō)聲再見(jiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎?馬虎,那次就是因?yàn)槟,我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)。那天,你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽,她看到我考的這么差,氣得火冒三丈,點(diǎn)著我的腦袋說(shuō):“你呀,你呀,讓我怎么說(shuō)你呢?跟你講一百遍了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做題,別馬虎,別馬虎,你怎么就記不住呢?你一天干啥了?”我心想:馬虎呀!馬虎!你這可惡的家伙,我一定要戰(zhàn)勝你!
從那一天起,每次做完題以后,我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍,能驗(yàn)算的驗(yàn)算,不能驗(yàn)算的`,用學(xué)過(guò)的知識(shí)綜合分析,叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀!在我的努力下,以前那優(yōu)秀的成績(jī)又微笑著向我跑來(lái)了。馬虎,你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔,但是,你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,否則將一事無(wú)成。
同學(xué)們!為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧!其實(shí),每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),只要你肯努力,肯堅(jiān)持,就一定能行!
評(píng)語(yǔ):小作者開(kāi)頭把馬虎稱為自己的“好朋友”,又通過(guò)第二人稱的方式來(lái)和馬虎對(duì)話,講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過(guò)程,形式新穎,主題深刻,相信每個(gè)同學(xué)讀后都會(huì)有收獲。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文8
你知道我以前最怕什么?馬虎!記得好幾次檢測(cè),我因?yàn)轳R虎,與100分擦肩而過(guò)。就在上個(gè)學(xué)期,我戰(zhàn)勝了馬虎。
記得那是上學(xué)期期中時(shí),我們做了一次檢測(cè)。老師發(fā)下卷子,我一看,嘿,真簡(jiǎn)單。我刷刷幾下,就全做完了。做完了卷子,我也不檢查,,開(kāi)始玩起鉛筆橡皮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,隨著老師的一聲“收卷!”,瞬間,幾十張卷子到了老師手中。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái),我以為我的'卷子上肯定是鮮紅的100分,可是卷子上的分?jǐn)?shù)卻和我想象差十萬(wàn)八千里。我的心一下就涼了。開(kāi)始看我錯(cuò)在什么地方!把剑@題怎么會(huì)錯(cuò)?”“少了個(gè)標(biāo)點(diǎn),太可惜了!”最令我大吃一驚的是,我把名字寫(xiě)錯(cuò)了!老師在課上點(diǎn)鐘批評(píng)我,說(shuō)我太馬虎,連名字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),同學(xué)們也嘲笑我,弄得我好沒(méi)面子。
媽媽看了這張卷子,對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么這么馬虎?以后做完了,要好好檢查,減少此類錯(cuò)誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行!”我做完作業(yè)認(rèn)真檢查,避免了不少錯(cuò)誤發(fā)生,作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
第二次檢測(cè),我得了全班第一名,媽媽看了,露出了欣慰的笑容。
我終于戰(zhàn)勝了馬虎,我勝利了!
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