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我最敬佩的人作文

時間:2023-11-18 20:43:49 好文 我要投稿

我最敬佩的人作文(精華15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最敬佩的人作文(精華15篇)

我最敬佩的人作文1

  窗外,馬路上,不管炎熱的天氣還是寒冷的的天氣,都會站著一位身字綠色衣服、整潔的黑色褲子,帶著警帽的一位警察,也是我敬佩的人。

  這位警察的皮膚比較黑,因為他每天都在烈日下站崗,指揮著交通安全。如果沒有人叫他回家,他會一直在那里。手臂揮得直直的,忙得不得了。他忙了一天,就算累了,也不會說出來,而是一直盡職盡責得指揮交通。

  有一次,天氣熱得很,讓人非常煩悶。連狗都把舌頭伸得長長的,恨不得把舌頭拔出來。但在馬路邊旁,依然站著那位盡職盡責的警察。他在這時候還能站得這么直我不得不佩服他。還有一次,路上發(fā)生了大堵塞,那位交警騎著一輛摩托車來指揮交通了。他嚴肅地伸出雙手,過了一會兒,路上的車子就很快得疏散開了,這樣令我更加佩服他了。

  雖然他不像別的.敬察一樣威武,但他永遠是我心中敬佩的一個人。

我最敬佩的人作文2

  有人敬佩偉大的文豪,有人敬佩大馬路上辛勤工作的清潔工,還有人敬佩敬業(yè)的交警……而我最敬佩我的爸爸。

  有一次,外面正在下雨,馬路上非常濕滑,雨點像子彈一樣掉落下來,砸在身上有些疼,路上空無一人。唯有爸爸的身影在雨中若隱若現(xiàn),因為他要幫別人修理東西。晚上11點,他終于回來了,我跑過去問爸爸:“爸爸,您以后能不能別再這么晚回家了,不安全!笨砂职謪s說:“不行,別人的東西壞的'很嚴重,要很長時間才能修好,我總不能修到一半就置之不理吧!”后來,我才發(fā)現(xiàn)他又出去了一趟,回來時全身都濕透了,卻從不抱怨一句。

  爸爸還是一個節(jié)儉的人。有一次,我晚上起來喝水,看在爸爸在燈下縫衣服,我問他:“為什么不買新的呢?”爸爸說:“要是我買了新衣服,你就沒錢上學了,再說這衣服還能穿呢!”聽了這些話,我心里酸酸的。

  我敬佩您,爸爸!

我最敬佩的人作文3

  我最敬佩的人,不得不說黑旋風——對!他就是李逵。

  讀過《水滸傳》的人,應當對他有一些了解吧!黑黑的皮膚,“炸毛”的胡子,暴燥的脾氣,還有那傻傻的笑容。關于他的事跡,不甚枚舉。因為不識字,他不知道布告上寫的是捉拿他的通告而險些被抓;因為太胖,被人射箭射中,卻又反彈出來;他對梁山一片忠心,為救宋江大鬧法場……

  然而,他最讓我敬佩的不是他的忠肝義膽,而是他雖然看起來粗魯蠻橫,而那顆赤誠的孝心,卻深深打動著我。

  話說李逵上了梁山,時間久了,便想念起家中的老母親,母親對自己那般好,自己卻把她獨自丟在家中,萬一官家去捉她怎么辦?應該把母親帶到梁山,吃香的喝辣的,大塊吃肉,大碗喝酒,想吃什么就吃什么。李逵越想越擔心,就下了梁山,回到沂州。

  母親并沒有被官家抓走,李逵高興極了,拉著母親正想走,卻發(fā)現(xiàn)母親腿腳不方便,和視力減退的事情。這下,可把他急壞了,最后只好背著母親上路了。

  李逵背著母親走了一程又一程,翻過了一座又一座山,趟過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋。面對母親的要求,他都一一照做。

  這一天,來到了一座山上,母親忽然告訴李逵,自己有些口渴,想要喝水。李逵便把母親放在樹蔭下,讓母親靠著大樹休息,又在地上插了一把劍,讓人不敢靠近,自己便提著水桶去打水了。

  他提著兩桶水,哼著小曲走著。突然,他心里想到,人是不敢傷害母親,萬一有野獸……想到這兒,李逵趕緊跑了過去。

  呀!樹下的母親怎么不見了?李逵發(fā)現(xiàn)草地的顏色不太對,用手一摸,是血!他大驚,繞著轉(zhuǎn)了幾圈,看見有兩只小老虎正咬著一條人腿,人腿上有一條破爛的褲子,滿是補丁,只是現(xiàn)在已經(jīng)變成了刺目的紅色。那可不是母親的'腿嗎?李逵大吼一聲:“還我母親來!”拿起板斧,砍死了兩只小老虎。李逵還不解氣,又找到它們的窩,殺死了兩只大老虎。來到那條人腿前,撲通跪地,失聲痛哭,一邊用手挖著坑,一邊后悔的喊道:“母親啊——兒殺了老虎,為您報仇了——可……可您永遠也回不來了啊——”他的手被堅硬的石塊磨破了,滴滴答答滴著血,可他卻感覺不到一樣,一心只想著母親生前對自己的好。

  是呀,因為李逵的大意,母親走了。但是,這一份孝心,永遠傳承了下來。我相信,在一百年,一千年以后,這份孝心都會永遠保留在人間!

我最敬佩的人作文4

  值得我敬佩的人有很多,比如:教書育人的老師,威武雄壯的警察,保衛(wèi)國家的軍人,救死扶傷的白衣天使……可是,最令我敬佩的還是我們身邊的“學霸”。

  他自幼就患了一種奇怪的病,因此,他做什么事情都難免會有些困難。

  他剛來我們班的時候,同學們都離他遠遠的,生怕染上這奇怪的“病毒”。但是,堅強的他并沒有為此而難過,而是靜靜地坐在座位上溫習功課。過了一段日子,同學們都不約而同地認為:他太孤獨了,我們應該去陪陪他。沒過多久,我們便和他成為了形影不離的好朋友!還給他起了一個親切的外號:“小姚”。

  雖然小姚寫字有些困難,但是他在學習方面總比別人多下功夫,正是因為他的`這種持之以恒的精神和堅強的毅力,一次又一次地贏來了優(yōu)異的成績,他從來沒有掉過隊,一直都是名列前茅,因此被譽為“學霸”的光榮稱號!

  小姚是我生活中的榜樣,更是我學習上的榜樣!

我最敬佩的人作文5

  我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中,最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。

  他是我們小區(qū)附近一個電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天,我經(jīng)同院的阿姨介紹找到他的修理店,店面沒有我想象的那么寬敞、整潔,20多平方米的小門面里擺滿了各種電器元件,簡單的`工作臺上還散亂地擺放著兩個遙控器。看到這番景象,我不禁想:如此粗放的風格,從事這項精細程度要求極高的行業(yè),能行嗎?

  門面內(nèi),是個拄著拐杖的中年男子,四十來歲,頭發(fā)稀少,臉上布滿了皺紋,鼻梁上架著一副繩帶眼鏡,再加上無比瘦小的身軀,我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣!

  “你好,我家空調(diào)遙控器壞了,你能幫忙修一下嗎?”說完,我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒有立刻接過遙控器,只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅,但是也沒有辦法,只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態(tài),我等了五分鐘,可他還是忙著手里的“活兒”,沒有丁點兒停下來的意思,于是我就帶著不滿的語氣提示了他,希望他能快點兒。他沒有抬頭,只是向我點了點頭,大概是示意我稍安勿躁。

  就這樣,我耐著性子又等了兩分鐘,最后實在是忍受不了專家的磨蹭爆發(fā)了:“你不愿意幫我修你直說行不行?你這樣既耽誤我時間,又影響我心情,都一把年紀了,這樣做有意思嗎?”專家好像被我嚇住了,急忙找出一支筆和一張白紙,寫道:“小伙子,不好意思,我是啞巴!笨吹竭@幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道:在你之前已經(jīng)有兩個人找我維修了,我必須先幫他們修好。為表歉意,你的東西我?guī)湍忝赓M修理好嗎?

  看到這字條,我的臉“唰”一下紅了,自己竟如此無禮,對這么一個有著職業(yè)原則的殘疾人出言不遜!我悔意頓生,為自己一時的沖動自責不已。

  一個身有殘疾的人,能掌握一定的謀生技能,自立于社會已屬不易,而做事又如此堅持原則,這怎能不讓人生出敬意?

  此后,那拄著拐杖忙碌的身影不時在我眼前浮現(xiàn),他是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文6

  我最敬佩的人,是我們班的學霸何瀅瑩。

  我們班的學霸何瀅瑩眼睛小、頭發(fā)黑、皮膚黑。雖然她長得很普通,但是我還是很敬佩她。

  有一天上午,我們在上數(shù)學課。數(shù)學老師出了一道非常難的題目,我和其他同學都愁眉苦臉的,不會作答。我四處張望,看周圍的同學有沒有人舉手時,突然,何瀅瑩比閃電還快地舉起手來,所有同學都疑惑地望著她,好像在說:“這一道題這么難,她怎么可能答得出來?”忽然,我聽到了何瀅瑩的回答,她竟然把書上的例子和題目聯(lián)系在一起了,還滔滔不絕地說了一兩分鐘才停下來。說完,大家都愣住了,教室里安靜極了!直到老師興奮地說:“好!說得真是太好了!”霎那間,教室里想起了雷鳴般的掌聲。此時,我內(nèi)心升起一股敬佩之情。

  我還敬佩她寫的.字。她寫的字又大又漂亮,常常被老師表揚,老師還讓我們學她寫的字。她之所以寫得一手好字,是因為她認真刻苦練習書法。

  我不僅敬佩她,我還要向她學習呢!

我最敬佩的人作文7

  我最敬佩的一個人是我的小叔。我的小叔身材矮矮的,胖胖的、圓圓的.臉蛋,粗粗的眉毛下面長著一對大眼睛,看著非常有精神。別看我小叔長得不帥,做起飯菜那可是有絕招,他做的飯菜誰吃過都會贊不絕口。

  有一天,我放學回家,還沒進門就聞見一股飯菜的香味。我跑進屋一看,一桌香噴噴的菜已經(jīng)擺在桌子上。準是我小叔做的!我迫不及待地跑進廚房,看見小叔還在炒菜呢。只見小叔一邊把調(diào)料一樣一樣的放在鍋里,一邊翻炒,鍋啊勺啊發(fā)出有節(jié)奏的叮當聲,一會兒一道菜就做好了,香氣四溢,直往我的鼻子里鉆。

  我急不可耐,拿起勺子就嘗了一口,!太好吃了!比我媽媽做的好吃多了。我問小叔:“你為什么做的飯菜比我媽媽做的飯菜還要好吃?”我小叔告訴我:“我自己學的呀!蔽蚁耄盒∈遄约簩W的,太不可思議了。一個男人會做這么好吃的飯菜,可實在了不起!

  我不能不敬佩我的小叔。

我最敬佩的人作文8

  如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是園丁。我的老師,一個年輕的老師。

  我們的.老師為了讓我們課文更加生動,老師決定讓我們角色扮演,老師每次為了讓我們能早一些收到考試卷,每次都會連夜批改,老師為了讓我們參加學校,只有一兩個班能搶到的活動,都會拿起手機為我們,拼命爭取活動。

  老師就像一本新華字典,不厭其煩的教我們不會的題,有一次我有一道題,老師教了我十次,我還不會,正當我沒聽懂的時候,我害怕說自己還不會會被老師批評,我最后試了一下老師,他沒有煩躁,而是繼續(xù)微笑著給我講解題目。

  老師是一本萬能的書,讓我們遨游知識的海洋,領悟人生的真諦。

我最敬佩的人作文9

  我們都有自己最喜歡的人,我喜歡的人是個普普通通的人――清潔工阿姨。

  一天,樹葉子都耷拉下來了,流浪狗在大樹下坐著,還伸著舌頭喘氣。我一手用扇子扇風,一手拿著冰淇淋,我還是熱得要命。狠恨不得回家鉆到冰箱里。

  這時,我看到一個清潔工阿姨在大路上掃地,而且那是個特別熱的地方,換做我的話,不用說我都快被烤熟了。我走過去問:“阿姨,您怎么不像別的清潔工一樣,到大樹下乘涼或呆在家里呀?”清潔工阿姨回答:“我要是像別人一樣在家里,工作誰來做呢?”我聽了后害怕她中暑,于是跑到冰淇淋店,又買了一個冰淇淋給她,她說:“我不要,你自己吃吧,小朋友!蔽艺f:“我是買給您吃的',不是給自己吃的,這么熱的天,您就收下吧!”阿姨說:“好吧,小朋友,你真是個好孩子!蔽液π叩男α恕

  這就是我最敬佩的人,同時我要告訴你們,不要破壞環(huán)境,要讓城市更美好潔凈!

我最敬佩的人作文10

  我最敬佩的人嘛,長得很普通,比較胖但不是特別胖,眼睛不大但不是特別小,身高也不高,真的很普通。但是他非常聰明,尤其是他的`英語水平。他就是我爸爸。

  有一次,我在家做英語練習,看到一個十分奇怪的單詞,我認為單詞可能錯了,于是,我在蘋果手機上查這個英語單詞?墒牵榱税胩,還是丈二和尚摸不著頭腦……

  終于,等爸爸回來,我立馬找到了救星,向他請教。沒想到,問題到了他這里就不是問題,他不假思索地說:“這是……,意思就是……”

  哇,原本胖乎乎長得普普通通的老爸,在我心目中立刻高大威武起來,比TFBOYS還要帥,比鄧超還要帥!我正用崇拜的眼光看著他,沒想到他又開始啟動嘮叨模式:“你真該多學學英語!說說看,這次英語成績多少分?”

  說罷,他又嚴詞厲色地把我訓斥了一通。我默默地回到房間,關上門,拿起手機玩了起來。

  唉,我的英語什么時候能像老爸一樣厲害呢?

我最敬佩的人作文11

  有人敬佩偉大的科學家,有人敬佩堅守崗位的`交警叔叔,有人敬佩勤勞能干的清潔工,而我卻敬佩那博學多才的張老師。

  張老師非常愛護學生。記得有一次,周淳同學上完體育課,一不注意便摔倒在地造成骨折,不能來上學。張老師知道之后,便招集其他老師為周淳同學補課,可是沒有成功。老師并不放棄,而是讓一些成績好的同學和他一起幫助周淳。因此,周淳的成績不僅沒有下降反而越來越好,我們班的考試成績在年級里也是名列前茅。

  張老師不僅愛護學生而且非常心地善良。記得有一次,學校六年級里有一位同學患了白血病,學校讓我們積極捐款。老師在班會上對我們深情地說:“同學們每個人都有需要幫助的時候,在這個時候,我們就應該伸出援助之手,去積極幫助他們。”我們聽了深受感動,積極捐款,因此,我們班獲得“善良班級”的稱號。

  張老師,我敬佩您!

我最敬佩的人作文12

  大家知道我現(xiàn)在我最敬佩的人是誰嗎?對,不是家財萬貫的富豪,更不是耀眼的明星,而是美麗和藹,富有愛心的醫(yī)護工作者——“白衣天使”。

  疫情當前,一直是這些醫(yī)護人員在背后默默地奉獻著,不論春夏秋冬,逢年過節(jié),他們都站在生命的前線。他們?yōu)椴∪它c燃戰(zhàn)勝病魔的希望,恢復人們開心的笑容;他們從事救死扶傷的神圣事業(yè),因為有著純潔、善良的`心靈,又常常是一身白大褂,所以大家送給他們一個美稱“白衣天使”。

  在我的印象中,醫(yī)護人員的確是“白衣天使”,他們可以給人們第二次重生,他們可以召喚一個個新生的靈魂,她們?yōu)閲,為人民做出了偉大的貢獻。

  現(xiàn)在我們國家新冠肺炎疫情已經(jīng)得到了逐步的控制,雖然我不知道什么時候才能結束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但是我堅信,在這些醫(yī)護人員堅持不懈的努力下,一定能盡快打贏這場硬仗。

  “白衣天使”加油!你們永遠是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文13

  我最敬佩的人,她長著濃眉大眼,嗓門很大。想必大家知道這是誰了吧,這就是我的媽媽。

  她仿佛就像兩個人一樣,陪我做作業(yè)時,脾氣暴躁,可是有客人來了,溫柔無比。

  她每天五點起床,還要給我們兄妹倆做飯,送我們上學,接我們回家。還要去上班。

  每天都這樣子,有一次,我在家玩,媽媽在做飯,我和妹妹打起來了,妹妹知道她打不過我,但是她還是要和我打,我明顯是讓著她,不和她打,但她還是要打。我一下子把她摔倒在地上,她又爬起來了。媽媽過來了,妹妹連忙跑過去說:“媽媽,媽媽,哥哥打我!

  媽媽走過來對我說:“你是哥哥,應該讓著妹妹!蔽艺f:“剛剛我和她打架的時候,我明顯讓著她,要不然她怎樣可能打得到我。”媽媽語重心長說:“這一點你是好的',但是你不應該打你妹妹,因為她是你妹妹,所以你才要讓著好,知道了嗎?”

  我的媽媽善良,但是脾氣又暴躁,她就是我敬佩的人。

我最敬佩的人作文14

  我去過的地方數(shù)不勝數(shù),見過的人也數(shù)不勝數(shù),可我最敬佩的人只有一個,他就是我的爸爸。每天他都穿著白大褂去醫(yī)院上班。

  我的爸爸是一位醫(yī)生,他可是個大忙人!每天他一早起床,7:30不到,他便急匆匆地出門了;可即使天覆上了一層黑色的罩子,太陽都下班了,爸爸還沒下班。有時候直到半夜,他才回來。星星在空中眨眼,好像也十分疲憊。

  爸爸在單位時,總是一絲不茍的工作?撮T診的時候,他不停地接診病人,甚至有時還沒來得及喝一口水,就得接診下一位病人。爸爸說,他還要開許許多多的會議,做各種各樣的手術,并且還要值班。有時候,一星期里爸爸只能在家待上半天。他回家也常常需要在電腦前伏案工作,制作講課的幻燈片,書寫科研論文。等他忙完,早已11點了。每當看見爸爸在燈下工作的背影,我就想對爸爸說:“爸爸您辛苦啦!”

  而要說爸爸最有成就感的時刻,那就莫過于他完成手術,成功救治病人了。爸爸說,一次手術需要足夠的專注力和手術技巧,所以爸爸完成一次手術是非常不容易的。手術前,要仔細的查看病人的資料,研究手術的`圖譜和制定手術計劃。手術中,要應對可能發(fā)生的突發(fā)狀況。手術后,還要細致觀察病人的各項指標,幫助他們順利康復。雖然他做完手術回到家中,總是一副疲憊不堪的樣子,但爸爸說,只要看到病人痊愈后的笑容時,他就覺得付出的辛勞都是值得的。

  我敬佩我的爸爸,他雖然很平凡,可他救治病人,他勤勞、辛苦,因為他是醫(yī)生。如今,一批批醫(yī)護人員為了抗疫前赴后繼趕往世界各地,救助了數(shù)萬感染者。他們在前線默默奮戰(zhàn)的場景,使我更加體會到爸爸這份工作的偉大。

  采訪結束后,我見爸爸工作那么辛苦,我也想幫他做一些力所能及的事。首先,我要努力學習,讓他一心一意的工作,不要額外對我操心。其次,我應該多拉他出去運動,不能一連工作很多個小時,這樣才能得到放松,并且能有更多的空余時間陪伴我。第三,我要監(jiān)督他早點休息,不能工作到半夜還不睡覺,要保證充足的睡眠。最后我要和爸爸說一聲:“爸爸,您辛苦了!我愛您!”

我最敬佩的人作文15

  在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個人。

  我敬佩一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當她所教育的學生和其他學生在一起的時候,她從不偏袒自己的學生,而給他們提出了更高的要求。

  我敬佩一個人,一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學習不認真的學生,分外嚴厲,指導他們不斷前進;而對那些學習認真的學生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。

  我敬佩一個人,一個知識淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。

  我敬佩一個人,一個以身作則的人。她教育學生、他人,總是先教育自己。她是級部主任,學校要什么稿件,她總是第一個上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!

  我敬佩的那個人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的`班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

  程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

  程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

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