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【精選】關(guān)于放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于放風(fēng)箏作文1
本周五,孫老師布置了一個(gè)周末作業(yè)是放風(fēng)箏,我聽了開心極了!星期天,一寫完作業(yè)我就拉著爸爸、媽媽、姐姐去放風(fēng)箏。
我們來到北河公園,哇!廣場(chǎng)上真是人山人海呀!我來到賣風(fēng)箏的地方,一眼就看中了眼前的白雪公主風(fēng)箏,就迫不及待的讓媽媽買了下來。我拿著風(fēng)箏和一卷風(fēng)箏線,仰頭看見天空中出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,有的是綠蜻蜓、有的是花蝴蝶、還有的是大金魚真是千姿百態(tài)呀!
我們開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空,可是我用力往前跑也沒風(fēng),風(fēng)箏好像故意不肯飛向天空,總是跑了半步,就從空中摔了下來,真是好慘!
再看看別人的風(fēng)箏,不一會(huì)兒,就飛上了天,在高空中翩翩起舞。我看了就忍不住了,就對(duì)爸爸說:這么簡單啊,你怎么就飛不起來啊!讓我來吧!爸爸把線軸給了我,我把風(fēng)箏給了爸爸。結(jié)果一樣風(fēng)箏還是飛不起來。
這是,姐姐看見了,就說:我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,叫爸爸右手拿線軸,等風(fēng)吹來你就迎風(fēng)跑。哦!原來是這樣的,姐姐給我們做了個(gè)示范,風(fēng)箏飛上天了,真是了不起。我讓姐姐把風(fēng)箏線收回頭。讓我們從試了下,還是我拿風(fēng)箏,爸爸拿線軸,風(fēng)一吹我就迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏果真飛上天了,我開心極了!那白雪公主的風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,好像一直在微笑,太陽漸漸偏西了,爸爸把風(fēng)箏線慢慢收回了,風(fēng)箏好像也不忍離去似的'往天空看了又看。我們?nèi)乙酪啦簧岬碾x開了公園。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都要有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情總會(huì)做成功的。
關(guān)于放風(fēng)箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”看來,我國自古以來就有放風(fēng)箏的習(xí)俗,春天更是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天天氣真好,陽光明媚,春風(fēng)拂面。我和爸爸來到海濱公園放風(fēng)箏。剛?cè)雸@,一抬頭,看到許許多多,千姿百態(tài)的風(fēng)箏已在海濱公園上空翩翩起舞。我迫不及待地沖到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤位上,精心挑選了一個(gè)藍(lán)底白邊的,造型是“阿貍”的`大風(fēng)箏,只是這只可愛的阿貍為什么長著好幾條尾巴呢?爸爸說:“那是為了風(fēng)箏飛上天空保持前后平衡,讓它在空中保持優(yōu)美的姿態(tài),飛得更高更久!蔽衣犃嘶腥淮笪。
帶著“阿貍”,我們來到了一塊平坦的大草坪上。開始放風(fēng)箏了,我搶著要試試,爸爸把風(fēng)箏與線軸剛交給我,我就一邊悶著頭向前奔跑、放線,一邊想把阿貍拋向空中,結(jié)果“阿貍”一點(diǎn)也不聽使喚,根本沒飛上去,卻一頭栽了下來,但是我一點(diǎn)也不氣餒,又試了好幾次,還是不行。這時(shí),爸爸笑著說:“放風(fēng)箏很好玩,但是也是件技術(shù)活,除了要選好場(chǎng)地外,還有風(fēng)向、風(fēng)速也很要緊,要逆著風(fēng),等待合適時(shí)機(jī)跑步與放線,這樣風(fēng)箏才能順利地飛上天空呀!”我聽了,不由得連連點(diǎn)頭。
后來,在爸爸的反復(fù)指導(dǎo)與幫助下,我的“阿貍”終于乘著東風(fēng),飛上了藍(lán)天。我興奮不已,歡呼雀躍起來,此時(shí),“阿貍”似乎也受到了鼓勵(lì),越飛越高,越飛越起勁了!只見它驕傲地飛翔在高高的藍(lán)天上,好像在跟小鳥比賽飛翔的本領(lǐng),我的心也跟著“阿貍”飛上了藍(lán)天……
!放風(fēng)箏真好玩!
關(guān)于放風(fēng)箏作文3
放風(fēng)箏作文550字
今天,陽光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來了晴天。早上老師叫我們帶一個(gè)風(fēng)箏來。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風(fēng)箏。下午教室里舉行了風(fēng)箏聯(lián)歡會(huì),有活潑可愛的金魚,有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地談?wù)撝L(fēng)箏。整個(gè)教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無聲。老師叫我們畫風(fēng)箏,我畫了一個(gè)和我風(fēng)箏有三四分相似的風(fēng)箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的風(fēng)箏就做好了。我給風(fēng)爭(zhēng)取了一個(gè)名字叫五彩風(fēng)箏。我們完成了各自的.風(fēng)箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場(chǎng)了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風(fēng)箏了。我拿著自己的風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑,我一直在放線只見風(fēng)箏慢慢飛了起來,可是天有不測(cè)風(fēng)云,從前面吹了一陣風(fēng)。我的風(fēng)箏就忽忽悠悠地落了下來。真是出師不利,我又開始放風(fēng)箏了,可能是老天保佑,我的風(fēng)箏起飛了。但我的風(fēng)箏又得了恐高癥,飛到樹那么高就落下來了。我依然把風(fēng)箏放的那么高,風(fēng)箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風(fēng)箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,哎呀風(fēng)箏撞車了我的風(fēng)箏被撞了幾米遠(yuǎn),而他的風(fēng)箏也手機(jī)傷痕累累。叮叮下課了我們依依不舍的離開了操場(chǎng)回教室去了。
關(guān)于放風(fēng)箏作文4
過年回老家,看到家里有一個(gè)卡通風(fēng)箏,我就拿出來玩。
一開始天氣晴朗,無風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭(zhēng)氣的落在地上,沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來,我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來越遠(yuǎn),也越來越高了,我手中的線團(tuán)越來越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲?墒俏也]有高興的太久,因?yàn)槭堑谝淮瓮,風(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L(fēng)箏落到了地上。
我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會(huì)兒該如何應(yīng)對(duì)風(fēng)向。正好風(fēng)來了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會(huì)兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的'回到了原來的高度,這時(shí)風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔,享 受了這美妙的時(shí)光后,我就把風(fēng)箏收了回來。
第一次放風(fēng)箏,我體會(huì)到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個(gè)小小的風(fēng)箏,既要有機(jī)會(huì)之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!
關(guān)于放風(fēng)箏作文5
一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈,這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地?fù)屃藗(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風(fēng)箏線,我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟我跑了一會(huì)兒,沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯(cuò)?”我自言自語道。
接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時(shí)爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾,看老爸能放得起來嗎?
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽,頂風(fēng)邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說:“放!眿寢尠咽忠凰,只見爸爸小跑了一會(huì)兒,仰望風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱,風(fēng)箏就騰空而起了。看來我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的`共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我請(qǐng)爸爸和我一起合作,他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功!
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!
關(guān)于放風(fēng)箏作文6
那天下午,爸爸帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。
來放風(fēng)箏的人好多啊!我立刻從后備箱取出風(fēng)箏,接上線,不顧一切地向前沖去。風(fēng)箏很聽話,順風(fēng)飛了起來,越來越高。我快跑到盡頭處了,一剎車,風(fēng)箏像是被驚動(dòng)了,開始亂飛亂舞,不一會(huì)兒就掉了下來。只見爸爸氣喘吁吁地跑了過來,我還以為他是來幫我的,沒想到他一把奪過風(fēng)箏,輕蔑地說:“你不行的,我來!”我氣得咬牙切齒,再看爸爸,樂了,呵呵,他正滿頭大汗地纏風(fēng)箏線呢。
好不容易纏完了,老天像是跟他作對(duì)似的.,風(fēng)刮到一半停了,爸爸正和我一樣拼命向前沖呢,風(fēng)停了,風(fēng)箏自然搖搖晃晃地落了下來。我得意地走過去,說:“還不如我呢,我來!”爸爸只好退到一邊。我比爸爸幸運(yùn),來了一陣大風(fēng),爸爸不顧自己的形象,大聲喊:“快沖!快點(diǎn)!”我撒開腿跑起來,風(fēng)箏再一次飛了起來。我加快了速度,繞開了花叢,繼續(xù)往前跑,風(fēng)箏終于飛得很高了?烧谖覀兏吲d之時(shí),“啊”的一聲,不好,線和別人的纏住了。眼看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)下來,我心里很是失望。爸爸又來給我“雪上加霜”:“時(shí)間不早了,回家吧!”“不行,我一定要把它放上天去!”說著,我又做好準(zhǔn)備,“沖!”我以最快速度跑了出去。這次我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),腳步漸漸地減慢下來。只聽見爸爸大喊一聲:“放上去了!”我向空中一看,真的放上去了!
我們終于可以心滿意足地回家了。
關(guān)于放風(fēng)箏作文7
4月5日,清明節(jié)。那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。
春天的下午溫和而溫暖,就像一壺米粥,讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏,朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊,微風(fēng)吹來,綠水層層蕩漾,別有“清明上河圖”的感覺。
在這宜人的春光中,我興奮而又充滿自信地開始放風(fēng)箏:“釋放!”在爺爺?shù)拿钕拢L(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子,試圖抓住風(fēng)箏的.方向。風(fēng)箏飛得越來越高。然而,突然,風(fēng)箏急劇下降,就像一個(gè)人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來,我必須穿上它!帮w!”我開始有節(jié)奏地提線:一兩次.爺爺鼓勵(lì)并指導(dǎo)我:“去那邊一點(diǎn).是的。來吧!”聽了爺爺?shù)闹С,我變得更自信了,我的心情也不由自主地跟著風(fēng)箏一起飛了起來:我就像一只在天空中飛來飛去的小鳥,無憂無慮,似乎把所有的煩惱都拋在了腦后.風(fēng)箏飛得越來越高,這是我做夢(mèng)也沒想到的。實(shí)際上,我的風(fēng)箏線用完了,看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著!盃敔敚坡曉谀睦?”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過了多久,風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏開始下落。“。∷暨M(jìn)水里了!”我試著去救風(fēng)箏,但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來.
幾朵浮云,像白帆,在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣,像一朵盛開的玫瑰.清明節(jié)快樂!
關(guān)于放風(fēng)箏作文8
春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個(gè)角落,和著陽光的馨香,我和媽媽帶著金魚風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的風(fēng)箏真多啊!有可愛的小白兔,有輕盈的小燕子,有兇猛的老鷹,有憨態(tài)可掬的熊貓……真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就興奮起來,蹦著、跳著、嚷著:“媽媽,趕緊讓我們的小金魚遨游太空吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把搶過線,把風(fēng)箏塞到媽媽手里,然后快速后退跑幾步,一聲令下:“放!”媽媽便松開了雙手,我飛快地向前方跑去,結(jié)果風(fēng)箏直直地墜落下來!鞍!風(fēng)箏失事了!”我噘著嘴巴嘟噥著。媽媽仍微笑著揀起風(fēng)箏,比前次拿的更高些。我深吸了一口氣,也比前次跑的更快些,眼見著風(fēng)箏踉蹌著飛起來,結(jié)果卻被一根樹枝刮住了尾巴!罢鎾吲d,不放了!”我難過地看著在枝頭飄搖的風(fēng)箏悻悻地說。媽媽撫摸著我的`頭,嚴(yán)肅地說:“風(fēng)箏沒飛上天,怎么能不放呢?做事情怎么可半途而廢呢?我們要對(duì)小金魚負(fù)責(zé)啊!”聽了媽媽的話,我握緊拳頭揮了揮,重拾信心,小心地把風(fēng)箏取下來。這次,我吸取前兩次的教訓(xùn),一手拿著風(fēng)箏,一手慢慢地抖開線,一邊快速的向后跑。不一會(huì),風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空,越飛越高,越飛越小。只見它一會(huì)兒翩躚起舞,一會(huì)兒暢快游泳,一會(huì)兒與其他風(fēng)箏竊竊私語,一會(huì)兒又調(diào)皮地穿梭在其他風(fēng)箏間……看著,看著,我仿佛變成一條小金魚自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間,飛過高山,飛過大海,飛到我夢(mèng)中的樂園……
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
當(dāng)春風(fēng)再撫我的小臉時(shí),我還會(huì)拿著風(fēng)箏,放飛我純真的夢(mèng)想!
關(guān)于放風(fēng)箏作文9
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機(jī),然后去刷牙洗臉,連貫起來的動(dòng)作有點(diǎn)像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的`地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏,風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏,結(jié)果還是自己玩了——好就沒放過風(fēng)箏了,記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過風(fēng)箏,有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來,想起來時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響,很多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒有過去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來說結(jié)實(shí)了很多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了,甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急,將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以很有耐心的搬來椅子放風(fēng)箏,小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試,唯有長大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心,有方向,有節(jié)奏的把握自己的人生。
關(guān)于放風(fēng)箏作文10
那是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤剑恢皇謱L(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了,只好讓媽媽實(shí)施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來,媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的.線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開心地笑了。
看來放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂,也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
關(guān)于放風(fēng)箏作文11
春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人,有曬太陽的大人,也有與我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會(huì)兒,由于我跑動(dòng)帶出來的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會(huì)兒,我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過,于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來,借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時(shí)候,那股微風(fēng)卻停了,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,開心得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖'時(shí)候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂無比的事情!
關(guān)于放風(fēng)箏作文12
每當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空,發(fā)現(xiàn)除了白云,還是白云,總覺得應(yīng)該用什么東西去點(diǎn)綴一下。今天,我突然腦洞大開,想起來用我的蝴蝶風(fēng)箏去裝扮它。窗外春風(fēng)正暖,我迫不及待地沖進(jìn)地下室,捧著我的風(fēng)箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍(lán)家,叫上他們一起去放風(fēng)箏。
我們一路小跑,來到小區(qū)門口的公園里,草地如同一塊綠油油的大地毯,小草們伸長脖子,昂起頭,仿佛特別想當(dāng)一回觀眾。風(fēng)來了,小青負(fù)責(zé)放線,小藍(lán)負(fù)責(zé)把沙燕送上天。小青不停地放,想讓他的.沙燕風(fēng)箏飛得很高很高?墒鞘屡c愿違,風(fēng)箏不但沒有往上飛,反而越飛越低,在低空盤旋了幾圈,咚地一聲掉了下來。我們急了,不知道問題出在哪里。正在我們不知所措的時(shí)候,我們看到另外一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得很高很高。于是我們跑過去觀察他們是怎樣放的。我們看到小男孩拽著線用力抖動(dòng)一下,然后再放線,一松一緊地抖動(dòng)著。那個(gè)阿姨耐心地對(duì)我們說:小朋友,放風(fēng)箏一定要逆風(fēng)才行哦。你們看,只有把線掙緊了,拽著線用力抖動(dòng)一下,風(fēng)箏才有上升的驅(qū)動(dòng)力,這時(shí)候你再放線,風(fēng)箏就會(huì)上升一個(gè)高度我們聽了覺得很有道理,連聲向阿姨道謝。我們找到一個(gè)相對(duì)空曠的地方,重新開始。小藍(lán)開始逆風(fēng)跑,小青開始一松一緊地放線。這回,風(fēng)箏爭(zhēng)氣多了,她勇敢地往高空飛去。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)沙燕好像站在一片白云旁,正微笑著向我招手吶!小藍(lán)現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了,他儼然像一個(gè)大師傅,主動(dòng)跑過來幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放到了高空。
愉快的時(shí)光總是短暫的,天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞,五彩的風(fēng)箏,在湛藍(lán)的空中定格成了一幅難忘的圖畫。
關(guān)于放風(fēng)箏作文13
萬紫千紅的春天來臨了。今天,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到江濱公園時(shí),那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天!霸S志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過神來。他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去!胺!” 我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負(fù)眾望,乘風(fēng)而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。眼看“蜻蜓”就要獨(dú)占嗷頭了,不料,半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風(fēng)箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉(zhuǎn)身對(duì)明飛說:“我們找個(gè)空些的`地方去放吧,免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙領(lǐng)先了。這時(shí)天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……我的心情也飛躍上了藍(lán)天,是多么的興奮!多么的開心!
關(guān)于放風(fēng)箏作文14
一個(gè)星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體學(xué)生拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說有笑地來到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。學(xué)生們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的.陳沛樂學(xué)生嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來我爭(zhēng)去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己與陳沛樂并列第一名時(shí),我簡直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
關(guān)于放風(fēng)箏作文15
放風(fēng)箏作文550字
今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來放,打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。這是我就想起來了一件事,我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎?我也可以拿來放!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時(shí)只有我一個(gè)人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們?cè)谛κ裁矗蚁蚝竺婵戳艘幌,原來我?風(fēng)箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我們說我們來接力的,一人跑一圈,我是第一個(gè),我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長,使風(fēng)箏飛得更高,那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。
黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來,我對(duì)黃剛說可能它不要你放,他喜歡我了,不要你。嘻嘻,過了一下子,黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來了。
世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
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