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打排球作文

時(shí)間:2023-11-18 08:16:46 好文 我要投稿

【精選】打排球作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的打排球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】打排球作文15篇

打排球作文1

  一天夜晚星星在閃耀,一個(gè)森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。

  這里的草地綠油油的.,在草地上還能聞到草濃濃的氣味,鮮艷的花正在睡覺。

  小豬打啊,一往上拍,飛得高!結(jié)果排球落下來的時(shí)候掉到樹枝上了,小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),在草地上散步的大象看見了,急忙跑過去,用他的 “水管”——鼻子,把排球拿了下來。月亮姐姐看得一清二楚,連忙對(duì)她的寶寶們說: “看,我的星星寶貝們,多么善良的大象!希望你們長大 也能大象一樣善良又高尚的美德!

  小豬也連聲說: “謝謝!謝謝!讓我們一起來打排球吧!”

  小豬和大象歡快地打打起了排球,許多動(dòng)物都紛紛圍過來看排球賽,連小青蟲和蟋蟀都趕來湊熱鬧,還一邊鼓掌一邊演唱?jiǎng)游飯@的團(tuán)結(jié)歌曲呢!這個(gè)森林都被演唱會(huì)的笑聲和歌聲包圍了。

  小鳥拍動(dòng)的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個(gè): “夢(mèng)想”的情緒……

打排球作文2

  本來是要和媽媽一起去體育場(chǎng)打排球,可是天公不作美,剛要出門,就下起來了暴雨,我們只好乖乖地回到了家里面,百無聊賴的坐在家中。

  看了一會(huì)小說,越來越感覺到無聊,我看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽也是無聊的在玩著手機(jī)。這時(shí),我突然看到了書架上面帶氣球,一個(gè)念頭在我的腦海中浮現(xiàn)。我對(duì)媽媽說,媽媽,要不我們用氣球當(dāng)排球來打吧,媽媽聽了也是特別感興趣。于是我拿起了一個(gè)氣球吹滿了氣,扎好了口作為排球。媽媽在客廳里面騰出了一片地方作為場(chǎng)地,我們開始了激情的“排球比賽”。雖然氣球不像排球那樣速度快,但是用氣球打排球也不是想象中那樣簡(jiǎn)單,因?yàn)橹亓康腵原因,對(duì)于我動(dòng)作的要求更加高了。雖然沒有排球那樣緊張,但是我和媽媽還是玩的很開心,不一會(huì)我們兩個(gè)就都出汗了打排球

  生活之中處處有樂趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn),就可以開心的生活。

打排球作文3

  在小桔燈作文教室里,老師給我們兩個(gè)氣球,先讓兩個(gè)人來吹氣球。吹的時(shí)候,兩個(gè)人在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)吹的大小不同,這時(shí)氣球的肚皮小,還是人的肺活量不夠?

  吹完后,老師把兩個(gè)氣球拿在手上,讓我們排成兩隊(duì),我們教室里有三組桌子,中間一組是小河,我們要在河的兩岸打排球,要是對(duì)方?jīng)]接住,就要淘汰一人。還有,如果我們把球扔到河里的話,也要淘汰一個(gè)喲!

  規(guī)則說完了,接下來我們排成兩隊(duì),分別站在河的'兩岸,老師大聲喊道:“one,two,three,go!”老師把球一拍,讓我們發(fā)球。我隊(duì)發(fā)球了,他們沒接到。接下來我們開始選人下臺(tái),我們把對(duì)方最厲害的一人選下了臺(tái)。

  然后,你一發(fā)我一發(fā),誰知?dú)馇驏|飛一個(gè),西飛一個(gè),可能這時(shí)氣球不高興了:哼!你們個(gè)個(gè)都討厭死了,你打我,他又打我,我們氣球家族可不是讓你們打著玩的!一會(huì)兒讓我撞墻;一會(huì)兒“咚”一聲讓我落地;一會(huì)兒給我個(gè)大巴掌……我這可愛、軟軟的臉,都被你們打傷了!你們這群家伙得帶我去醫(yī)院治療,嚴(yán)重的話還得賠我醫(yī)藥費(fèi)。

  好了,我們已經(jīng)把對(duì)方的人“殺”掉了九個(gè),只剩下兩個(gè),我們還有七個(gè),分分鐘把他們隊(duì)搞定,我們贏了!太好了!我們心里都很happy!

打排球作文4

  星期四的體育課上,我們體育老師讓我們4對(duì)4比賽打排球。

  我們第三組共分成了二個(gè)隊(duì),由我與周杰帶領(lǐng)。比賽開始了,我們兩隊(duì)像公雞打架似的,很快擺好了架式。開始發(fā)球鞋,只見沈約一個(gè)重炮打過來,我勉強(qiáng)接住,暗想:“你們隊(duì)不是愛發(fā)重炮球嗎?那 我就來一個(gè)擦邊球!”。于是等到對(duì)方前方空虛時(shí),我一個(gè)擦邊球過去,得分!但由于我們隊(duì)整體實(shí)力不如周杰隊(duì),所以一直處于下風(fēng),最終,我們隊(duì)很遺憾地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  第二局開始了,雙方交換了場(chǎng)地。我們隊(duì)重新改換了布局。這次由鄧軒與葉子守前方,湯杰與我分別守住后方和中方。經(jīng)過這一布局,我們隊(duì)的實(shí)力有了整體提升。不管是沈約的重炮球,還是周杰的擦 邊球,我們基本都可以接住。最終以3比4贏得了第二局。由于某種原因時(shí)間有限,我們打到第7球就結(jié)束了。

  是啊,快樂的.時(shí)光總是那么短暫,不過,我在這場(chǎng)球賽中還得了一些小小的啟示:做事光靠一個(gè)人力量是不夠的,必須要智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。俗話說:眾人拾柴火焰高。做任何時(shí)都要靠團(tuán)隊(duì)。

打排球作文5

  除了周五,我每天放學(xué)后都要去打排球,而每次排球訓(xùn)練都會(huì)帶給我很多喜悅。就拿昨天來說吧。我們先進(jìn)行準(zhǔn)備操,然后開始“鴨子走”的鍛煉,“鴨子走”顧名思義就是半蹲著像鴨子一樣地走。從遠(yuǎn)處看,我們還真的像一群羽毛還沒長齊的小鴨子。接著,我們玩了鍛煉手臂力量的“小推車”運(yùn)動(dòng),我先來講講怎么玩吧。一個(gè)人兩手撐在地上,雙腳趴開,第二個(gè)人走入他趴開成“八”字的雙腳中,然后把第一個(gè)人的雙腳抬起來,第一個(gè)人就可以用手來走路了。

  我們每次玩這個(gè)游戲就會(huì)偷著樂,為什么是偷著樂呢?因?yàn)槿绻彀鸵粡堥_,就有可能把門牙給磕掉了。后來,我們又進(jìn)行了對(duì)顛,對(duì)顛就是兩個(gè)人互相接、發(fā)球給對(duì)方。這對(duì)顛讓我們既害怕又開心。害怕的是顛球顛不到五個(gè)的話就要被“獎(jiǎng)勵(lì)”做仰臥起坐。開心的`是在對(duì)顛時(shí)發(fā)生的一件件生動(dòng)、有趣的事情:因?yàn)閯e人發(fā)來的球太低,我一次次“下跪”;有人經(jīng)常打斜球,另一個(gè)人就說:“我要吃‘飯’,把‘飯’放我‘飯碗’里!”這個(gè)‘飯’就是排球,‘飯碗’自然是我們能接球的區(qū)域了。

  天邊的太陽露著小臉,那紅色照著我們,我們每天看著西斜的太陽,踏著輕盈的步伐,帶著歡笑回家。

打排球作文6

  打排球,我可一竅不通,連基本的掂球,也掌握不好。

  這節(jié)課是大課間,我們排好隊(duì),拿著排球,帶到操場(chǎng)上。我和同學(xué)一起玩排球。我把排球拋起來,馬上擺好姿勢(shì)去接,可看起來那么可愛的排球偏偏那么不聽話,竟把我的`大拇指當(dāng)做跳板,剛落下,又跳起來飛到很遠(yuǎn)的地方去了。我把球撿起來,繼續(xù)練習(xí)。

  我練著練著,還是覺得不好。突然,和我玩的同學(xué)跟我說:“你的胳膊要伸直,還要放平;讓球落在你的小臂上才對(duì);還要注意,身體是向上伸展的。這樣就可以練好了!

  我半信半不信的試了試,我果然進(jìn)步了一點(diǎn)。我高興的對(duì)她說:“謝謝你。”大課間結(jié)束了,可我依然沒有和我的排球玩夠,老師說了,必須回教室,我只能帶著我的排球,離開操場(chǎng)。

打排球作文7

  除了周六周日,我每天放學(xué)都會(huì)去打排球,在打排球的過程中,都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗,快樂與挫折。

  就拿昨天說吧,準(zhǔn)備好熱身后,我便拿了一個(gè)球,默默地練習(xí)。樊老師指導(dǎo)我們說,兩腿要半彎,手掌并合交叉,墊球時(shí),手指不能凹出,運(yùn)用腳的彈力墊出去。我的球總是向上,不往前,我詢問了樊老師才知道,是我的手臂沒伸直,伸直試了試,果然好了許多。

  上手墊球時(shí),我看見大哥哥大姐姐們都是用手打過去的`,而我卻要墊過去,我想:我何不試一下呢?我用力一拍,球沒過網(wǎng),手卻火辣辣地疼,我才明白,大哥哥他們都是經(jīng)歷過磨練的,我便開始一心一意地練習(xí)墊球,打的時(shí)間長了,我墊得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)了,有時(shí)還會(huì)碰到對(duì)面的墻,我也知道,這是我堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。

  最后是發(fā)球,我先對(duì)墻發(fā)了一會(huì)兒,等越過指定線時(shí),我開始上手發(fā)球,一開始連網(wǎng)都碰不到,發(fā)也發(fā)不準(zhǔn),后來經(jīng)過樊老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的鼓勵(lì),我慢慢有了改進(jìn),也有時(shí)會(huì)過網(wǎng)了,我對(duì)自己感到驚奇,這突飛猛進(jìn)的變化,不是學(xué)來的,而是練出來的。

  所有的工作、課程,都需要經(jīng)過磨練,一下子我豁然開朗,明白了,學(xué)起來也就簡(jiǎn)單了。

打排球作文8

  星期五晚上我們一家吃過飯后,我提議到樓下打排球,可是媽媽說她要在家打掃衛(wèi)生,所以,只好我、妹妹還有小姑下樓打了。

  我們首先找了一片比較寬廣的地方,然后分配任務(wù),由我和小姑打,妹妹撿球。開始打了,我第一個(gè)球打的`特別使勁,胳膊都紅了,但沒想到我的小姑能接住,一下子又給我打了回來,球像離弦的箭一般朝我的頭飛過來,幸虧我反應(yīng)快,趕緊蹲了下來,球從我的頭上飛了過去,妹妹迅速跑去撿球,這一場(chǎng)真是驚心動(dòng)魄啊!

  第二場(chǎng)又開始了,這一場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你一個(gè)球,我一個(gè)球,誰也不讓誰,最后她一下子將球打得特別高,致使我沒有接住。然后我們算了一下,一共連續(xù)打了九個(gè)球,球才掉在地上,這已經(jīng)是我們目前打得最好的一次了。

  這時(shí)我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,坐在旁邊的臺(tái)階上休息了一小會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,一看表已經(jīng)20:30了,于是,我們就抱著球回家了。

  打排球,既可以鍛煉身體,又可以獲得一門技術(shù),何樂而不為呢?

打排球作文9

  排球館里人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋。這是在干什么呢?原來,我們六年級(jí)正在舉行一場(chǎng)精彩的比賽,本場(chǎng)是我們六年級(jí)5班和實(shí)力最強(qiáng)的一班打。

  嘭 一顆顆球在隊(duì)員們的手中如同獲得了生命一樣,在雙方場(chǎng)地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲?墒菦]過多久,實(shí)力最強(qiáng)的一斑明顯占了上風(fēng),比分也成了10:24,情況十分危急。眼看我們就要輸了,身為啦啦隊(duì)員的我自然心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細(xì)密的.小汗珠。我們大聲為排球隊(duì)員助威,但還是輸了。

  我們并沒有氣餒,而是把希望放在第二場(chǎng)。 嘭 的一聲,對(duì)方隊(duì)員發(fā)過來了一顆球,這顆球又急又快,還十分的矮。眼看球越過了前排隊(duì)員森嚴(yán)的防備,飛向后排,即將再次為4班奪得一分,我倒抽了一口涼氣,做好了失敗嘆氣的準(zhǔn)備?删驮谶@時(shí),我班的猛將——嚴(yán)威,雙眼緊盯排球,繃著臉,雙手接住球,使勁一墊,球箭一般地飛過了網(wǎng)。而對(duì)方球員正在那洋洋得意,絲毫沒有防備。不用說,我們班得了一分。可是小小的一分還根本不足以拉近距離,比分還是差得太遠(yuǎn)。

  最后,我們班只贏了2班,不過我們并不灰心,我們雖敗猶榮。

打排球作文10

  今天我們小桔燈上了一節(jié)游戲課,名字叫打排球。其實(shí)并不是真正的排球,而是用氣球來代替。游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),每隊(duì)人數(shù)一樣,各占一邊。中間的一排桌子當(dāng)河,只要哪隊(duì)把氣球弄掉在河里,或掉在哪隊(duì)隊(duì)員的身邊,那另一隊(duì)勝利,就隨意挑選的失敗隊(duì)中一名強(qiáng)勁的隊(duì)員出局,三局兩勝。

  游戲開始了,兩隊(duì)隊(duì)員摩拳擦掌。只見老師一發(fā)球,我們隊(duì)的隊(duì)員接住了球,往對(duì)方打,對(duì)方成員接住了,又往我們這里打。氣球飛到了我的面前,我不敢觸碰它,因?yàn)槲液ε滤鼤?huì)爆炸。不過我最終還是把它接住了,我想:我總不能眼睜睜地看著氣球落地,讓我們隊(duì)輸。輸?shù)暨怎么好意思打下去呢?我也要為我們隊(duì)爭(zhēng)口氣!我把氣球打向?qū)Ψ剑乙膊恢缹?duì)方對(duì)為什么還要把氣球打到我這兒,我又感到很害怕,感覺氣球要爆炸了,把我的'臉都炸得不像樣了,我的隊(duì)員看我呆呆地站在那里不動(dòng),就趕緊跑向我這兒,接住球,打向?qū)Ψ。就這樣來來回回,比賽結(jié)束了,最終對(duì)方隊(duì)只剩了三個(gè)人,我們隊(duì)還剩八個(gè)人,我心想:你們?cè)趺催@么差,都成我們的手下敗將了。

  最后我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)歡呼雀躍、欣喜若狂,感覺在開派對(duì);而對(duì)方對(duì)感覺在陰天里。

  今天真開心!

打排球作文11

  這一天早上,我突然心血來潮想要去學(xué)打排球,我就去爸爸的房間把他從床上“揪”起來,讓他帶我到排球場(chǎng)學(xué)打排球。爸爸同意了,我高興得一蹦三丈高。

  爸爸開車帶我到了排球場(chǎng),買好了門票,我迫不及待地穿上了排球手套準(zhǔn)備入場(chǎng)。入場(chǎng)后我們找了一個(gè)對(duì)手一起打球,爸爸教我怎樣打排球,他一邊講解邊做示范:要把排球扔向上面,然后雙掌緊握成 平面狀把排球撞向?qū)Ψ,?duì)方如果沒有接住球,你就贏了。我按爸爸說的試了一下,我把球扔到“半空”,然后緊抱雙拳把球墊了出去,只聽“啪”的一聲,球沒擊出去反而砸到了我的.頭,頭上馬上長 出一個(gè)“小籠包”,爸爸撫摸著我的頭說:“男子漢,不能怕疼,要勇敢。”我咬著牙,忍著痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又打了起來,我們打呀打呀,終于打成了一個(gè)平手。打了好一會(huì)兒,我累了,對(duì)爸爸說: “我們回家吧!闭f完,我快步走出排球場(chǎng),我的對(duì)手對(duì)我豎起了大拇指:“你太厲害了,才剛學(xué)就能打敗我,再見!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。

  !被夸的感覺太美了,令我飄飄然的直到現(xiàn)在,這件事還留在我心中。

打排球作文12

  今天是星期天,我約了一幫小朋友出去打排球,雖然我們個(gè)子都不高,但是我們卻喜歡打排球,很快我們來到了我們學(xué)校的操場(chǎng)上,就開始了打排球。

  我們一共八個(gè)人,通過黑白配,一方各有四個(gè)人,排球比賽開始了,我先發(fā)球,對(duì)方很快就把球打了過來,結(jié)果我方的沒有接住,失去了一分,對(duì)方發(fā)球了,但是我們有沒有接住,我們一下子亂了陣腳,這時(shí)我們又改變了戰(zhàn)術(shù),能接遠(yuǎn)球的站在后面,很快我們就調(diào)整了陣營,慢慢的我們就穩(wěn)了下來,很快我們就反超了三分,我們開心極了,這時(shí)對(duì)方看到我們換陣營后那么牛,他們也學(xué)著我們的樣子改變了陣營,很快我們就打的不可開交,但是我們卻玩的很開心。

  很快一下午的'時(shí)間就過去了,我們玩的真的很有趣,打排球還得有技巧。

打排球作文13

  今天體育課上,我們老師拿了一個(gè)排球放到我們面前說:“你們期盼著玩排球吧?今天,就讓你們感受一下玩排球的樂趣。”聽了老師的話,我們男生歡呼雀躍。

  我們男生自由組成兩組,小組之間較量。比賽開始了,首先,發(fā)球員發(fā)了個(gè)“大力發(fā)球”,球一下子打到了對(duì)方后場(chǎng),對(duì)方也不是吃素的,人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個(gè)“飛身救球”把球給救了起來,球又落到了我們的前方,我們以最快的.速度沖了過去,當(dāng)時(shí)我真恨自已為什么只有兩條腿,球還是落到了地上,我們一聲長嘆。但我們不灰心,決定下一球不輸。輪到對(duì)方發(fā)球了,我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎,球正好不多不少打到了邊上,我眼看球就要落地,心里焦急萬分。這時(shí),守在邊界的一位同學(xué)把球給救了起來,球正浮懸在空,我心想:同學(xué)舍身把球救起,我怎能辜負(fù)同學(xué)的一片好心呢?我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。頓時(shí),我的意志被激發(fā)了,找準(zhǔn)了對(duì)方的一個(gè)空位一下子扣了下去。對(duì)方來不及接,球已經(jīng)落地了,對(duì)方非常惱火,很想馬上就得分,可他們太心急了,幾次好機(jī)會(huì)都沒抓住。反倒被我們看出了破綻,認(rèn)真打好每一個(gè)球,最后,我們以二比一獲勝了。

  通過了這次比賽,我們變得更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兝斡洠瑘F(tuán)結(jié)就是力量!

打排球作文14

  這個(gè)學(xué)期,我們的體育課可以根據(jù)自己的喜好,在排球、籃球和健美操中間,選擇一個(gè)自己喜歡的課程。由于我動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),并且個(gè)子也不是很高,于是我就選擇了排球。

  記得第一次上課,我從球框里拿到排球的時(shí)候,覺得那個(gè)球看起來很輕,但是拿在手里卻十分的沉重。我們老師讓我們不要羨慕電視上排球隊(duì)員的瀟灑,她說那是運(yùn)動(dòng)員付出了日日夜夜的辛苦,才能達(dá)到的.水平,我們這個(gè)學(xué)期能夠?qū)W會(huì)兩人一組,在一起墊球三十個(gè),就已經(jīng)算是很不錯(cuò)了。

  我聽了老師的話,深有感觸。我覺得任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都不是一蹴而就就能練成的,是要在付出辛勤的汗水以后,憑借著頑強(qiáng)的意志,才能夠達(dá)成的,這個(gè)過程必定是艱辛而又漫長的。

  我想,我一定要在上體育課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師的講解,并且不斷地鍛煉,提高自己的打排球的技能,爭(zhēng)取早日能夠上球場(chǎng)上揮灑汗水,輕松自如的打球。

打排球作文15

  今年,老師告訴我:“以后每天早上你就要去排球訓(xùn)練了。”聽到這個(gè)消息,我真的很開心,可以參加排球訓(xùn)練了,以后還有機(jī)會(huì)參加比賽。

  每天早上我六點(diǎn)就起床了,匆匆吃完早餐,在六點(diǎn)半之前到校了。我拿了一個(gè)球,找了一處地方,自己默默的`練了起來。我一邊打,一邊在心里數(shù)著。十下、十一下……一不小心,我把球打了出去,我撿回來后,又開始打。過了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)死了50多次但是,都沒打到五十。

  第二天,我再接再厲,我60下不掉下來,70下不掉下來,越來越有信心了。到了第三天,我已經(jīng)可以打到100下了,達(dá)到了老師給我們的要求。同時(shí),老師還教我們學(xué)習(xí)發(fā)球,從要求發(fā)過網(wǎng)開始,一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí)。我自己耐心的練習(xí),過了兩天,我已經(jīng)能打過去了。

  我以后一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,登上賽場(chǎng),以此作為目標(biāo),努力前進(jìn)。

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